執(zhí)著的作文【精華】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的執(zhí)著的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
執(zhí)著的作文1
風(fēng)雨，其實(shí)很平常很平常，所有的人都認(rèn)為它只是自然界的產(chǎn)物而已，沒(méi)什么好奇怪的�；蛟S人們關(guān)注的，是風(fēng)雨發(fā)怒后的所制造的災(zāi)害，但是，卻很少有人去體會(huì)風(fēng)雨中的美。靜靜地。古代文人墨客，把風(fēng)雨比作人們前進(jìn)道路的阻礙，似乎風(fēng)雨是阻礙人們前進(jìn)，抵擋人們向前看的東西，而對(duì)我來(lái)說(shuō)，它們不是。它們的美，在于人類(lèi)心底里，不僅僅是可以洗刷塵世的罪惡，也不僅僅是可以平息人們的怒火。而在我的眼睛看來(lái)，它們還有更多更美的東西，蘊(yùn)含在它們的心里。
我一直奇怪，為什么風(fēng)和雨，如一對(duì)情侶般在一起�；蛟S有風(fēng)時(shí)不一定有雨，但下雨時(shí)，風(fēng)卻呼呼地吹著。拂過(guò)人們的臉頰。那種清爽的感覺(jué)，猶如在空中飛翔。
有人說(shuō)，雨拍打著地面的聲音猶如一支樂(lè)曲，讓人心曠神怡。但對(duì)我來(lái)說(shuō)，雨它的美不僅僅在于它所演奏的音樂(lè)，也不僅僅在于它所想要洗凈塵世的一切骯臟，它的生命是短暫的，但是它卻貢獻(xiàn)了自己的力量，微薄的力量。可是雨的美就僅僅在于這些么。不，不是的。它的美還在于它的一份執(zhí)著。明知它那微薄的力量，是不可能把塵世所有的骯臟，把人類(lèi)心里那自私的欲望洗凈，卻還一次又一次，不放棄。當(dāng)它從天上掉落在凡間，便注定了它的悲慘。它是否想到，當(dāng)它躺在充斥著灰塵的馬路上時(shí)，有多少人從它的身邊踏過(guò)，又會(huì)有多少人去看到它的那一份執(zhí)著的信念�；蛟S，雨的生命就來(lái)自于它的那份執(zhí)著，一次又一次地墜落于世，卻讓人們對(duì)它感到厭惡，甚至有人埋怨它，若不下雨，那么就可以...可是，它的信念又是什么?為什么，當(dāng)所有人都埋怨它時(shí)，為什么，當(dāng)所有人都把它看做是人生中的挫折時(shí)，卻依然義無(wú)反顧?難道僅僅就是那種執(zhí)著的信念來(lái)支撐著它?讓它不懼怕所有的困難，讓它不后悔自己的選擇么?
風(fēng)，狂嘯著，雨也啪嗒啪嗒地彈奏著。可是，風(fēng)啊，你為什么滿(mǎn)世界跑，卻不知道停留?冬天，當(dāng)風(fēng)拂過(guò)你的身體時(shí)，你會(huì)顫抖，你會(huì)抱怨;夏天，當(dāng)風(fēng)從你身邊跑過(guò)，你會(huì)涼爽，你會(huì)感到高興。風(fēng)的行徑，本就不是人所可以掌控的�？墒侨税�，在需要風(fēng)時(shí)，埋怨風(fēng)不出現(xiàn);當(dāng)不需要風(fēng)時(shí)，卻埋怨風(fēng)出現(xiàn)。我一直喜歡風(fēng)，當(dāng)它拂過(guò)我的身體時(shí)，它讓我感到一種從心里迸發(fā)而出的感動(dòng)。它一定在追逐著什么，一直跑啊跑，不為任何人停留，那么灑脫，可是是為了什么?我想去隨著風(fēng)去了解它的內(nèi)心，可是我做不到，我無(wú)法跟上它的腳步，也無(wú)法讓它停下。它會(huì)和雨一起出現(xiàn)，當(dāng)下雨時(shí)，刮風(fēng)時(shí)，所有的人都想找一個(gè)角落去避雨擋風(fēng)，我卻突然會(huì)跑出去，然后迎著風(fēng)奔跑。或許在比爾看來(lái)，我奇怪，很奇怪。但是，我卻任憑別人的話(huà)砸在我心上，任憑風(fēng)拂過(guò)我的臉頰，任憑雨打在我的身上，然后讓自己的心，去感悟自然。對(duì)我來(lái)說(shuō)，當(dāng)下雨刮風(fēng)時(shí)，我才可以感到自然是那么純凈而美好，一絲不染。
當(dāng)一次又一次的`奔跑后，一次又一次讓自己成為一個(gè)落湯雞，我似乎有所感悟。風(fēng)，它追尋著自己的夢(mèng)，它在這條路奔跑著，它希望，祈禱著找到自己的夢(mèng)。或許在別人看來(lái)，風(fēng)奔跑了幾百萬(wàn)年，卻依然奔跑著，是那么地傻，是盲目的，可是，我相信它不曾后悔，因?yàn)樗睦镉兄Ｍ�，它想要找到自己的�?mèng)，即使再奔跑著幾千萬(wàn)年，它也會(huì)堅(jiān)持著。而雨，它或許早已看到了自己的夢(mèng)，它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在為之努力著�；蛟S它所做的都是徒勞的，但是它心中有著那份信念與執(zhí)著，還有著那顆晶瑩透明的心。它和風(fēng)是一樣的人，不一樣的是，雨在實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)，風(fēng)在尋找自己的夢(mèng)。而為了夢(mèng)，它們所做得，太多太多...也許它們也后悔過(guò)，害怕過(guò)，但，它們一樣義無(wú)反顧，向前奔跑...
這已不僅僅是有著執(zhí)著的信念了，還有更多更多...
執(zhí)著的作文2
純緊張的打開(kāi)了QQ。很奇怪，她的QQ里只有一個(gè)人，叫狗崽子�？粗疑念^像，純頓時(shí)泄氣了。她打開(kāi)信息框給狗崽子留言說(shuō)，哥，很久不見(jiàn)你了，還好嗎?我很想你......她打著打著，眼淚便流了。半年前，她在一雜志的網(wǎng)站上認(rèn)識(shí)了狗崽子。其實(shí)狗崽子有一個(gè)很好聽(tīng)你名字――霧，而且她與霧是在相鄰的兩個(gè)城市。
當(dāng)見(jiàn)到霧的網(wǎng)名時(shí)，純夸張的笑了，說(shuō)，呵，你做我的寵物好了，養(yǎng)只狗看家不錯(cuò)呀。此狗非彼狗，我是一只有智慧有修養(yǎng)有文化有道德的德才兼?zhèn)涞目峥峁�，寵物我做定了。至于看家，你找警察叔叔幫忙。霧說(shuō)。純每天都會(huì)準(zhǔn)時(shí)上網(wǎng)，而一上網(wǎng)都必會(huì)見(jiàn)到狗崽子。她和他聊得很開(kāi)心，慢慢把一小時(shí)的上網(wǎng)時(shí)間翻了一翻，QQ也換過(guò)了，只有狗崽子一人在其中安營(yíng)扎寨。每次下Q后，純總會(huì)有一種滿(mǎn)足感而更多的是失落。有時(shí)她會(huì)一個(gè)人莫名其妙的發(fā)呆，滿(mǎn)腦子是狗崽子。有時(shí)見(jiàn)到一只狗了，她會(huì)向他打招呼，別人傻傻的想這個(gè)人是白癡?她卻投以一燦爛的微笑，因此那個(gè)猜測(cè)在那人的心里便更加堅(jiān)定了。父母，老師，同學(xué)，朋友......都說(shuō)，網(wǎng)絡(luò)是虛幻的，尤其是愛(ài)情。純信了，三人成虎嘛。
當(dāng)一種錯(cuò)誤成為每個(gè)人的共識(shí)后，那錯(cuò)誤也就基因突變成為“正確”了。不過(guò)她還是尋霧牽腸掛肚，他實(shí)在太風(fēng)趣太有主見(jiàn)太有魅力了......(她自認(rèn)為而已)你能做我哥嗎?純說(shuō)。好呀，狗妹子，叫聲狗哥哥。你欺負(fù)我，不叫。純還在后面加了個(gè)大吐口水的帳圖。哪有?狗媽媽是生不出人的，逆來(lái)順受吧。霧也帳上個(gè)不好意思的頭像發(fā)過(guò)來(lái)。再次上線(xiàn)時(shí)，純把自己的網(wǎng)名改為了狗妹子。她不知為什么要這樣，但還是如此做了。一天夜里，她做了一個(gè)夢(mèng)。她在大街上見(jiàn)到一只可愛(ài)的小狗時(shí)想起了霧，便跑過(guò)去想抱抱那只小狗�？旖咏鼤r(shí)，她驚駭?shù)陌l(fā)現(xiàn)那不是一只小狗，而是一只像小時(shí)候?qū)W過(guò)的課文中的會(huì)搖尾巴的狼......她尖叫著醒了，滿(mǎn)頭大汗淋漓，比發(fā)高燒喝熱水差不了多少。
她望著窗外藍(lán)暗的天幕上吊著的點(diǎn)點(diǎn)星星粘，正搖搖晃晃著，心里又酸酸的想起了霧。純天天都想著霧。好朋友給了她一個(gè)定義，她喜歡上了霧。她不敢相信，自己只是和霧聊天的時(shí)候很開(kāi)心，還常常牽掛他而已，這就叫喜歡?哥，經(jīng)過(guò)反思反思再反思，推測(cè)推測(cè)再推測(cè)后，我發(fā)覺(jué)我已深深的愛(ài)上了你。純緊張的把這條信息發(fā)過(guò)去，發(fā)了幾次才操作成功。良久，霧才回信息說(shuō)，網(wǎng)絡(luò)其實(shí)只是一個(gè)夢(mèng)，而我亦真的只是一只狗，夢(mèng)醒了，狗跑了，你也就可以正常了，再見(jiàn)。霧說(shuō)完便下線(xiàn)了。純的眼睛很痛，原來(lái)淚水是可以發(fā)泄感情的，自己已很久沒(méi)有流過(guò)淚了。屏幕漸漸的`變了型，很蒙朧，很模糊，很抽象。純伏在桌面上哭了。她已連續(xù)幾天沒(méi)見(jiàn)過(guò)霧。每次她總會(huì)給霧留言，然而他卻鐵了心的不回就是不回。哥，我真的很喜歡你。這幾天我過(guò)得渾渾噩噩的。如果不是肚子餓起來(lái)過(guò)于難受，我并不知道我還有生命還有思想......純說(shuō)。一會(huì)兒，灰色頭像閃動(dòng)了起來(lái)，純激動(dòng)的打開(kāi)了信息框。妹子，你真的是忘不甘落后了我?
我們視頻吧，見(jiàn)以安心，沒(méi)有神秘就不會(huì)有執(zhí)著了。記得別驚叫，畢竟我魅力非凡，非一般人所能承受。霧的頭像變?yōu)榱瞬噬�。唔。純說(shuō)。她戴上耳塞，不過(guò)是沒(méi)有語(yǔ)筒的。開(kāi)心視頻，純的下頜不由自主的做起了自由落體運(yùn)動(dòng)。她見(jiàn)到一只比人還要高大的狼狗在面前，瞪著沒(méi)有生氣而迷惑的眼睛像是在傻笑。啊?純說(shuō)�，F(xiàn)在你清楚我的真面目了吧，不過(guò)你真的很美。霧關(guān)了視頻聊天。純不敢相信自己會(huì)愛(ài)上一只狗，太不可思議了。她發(fā)覺(jué)不對(duì)，便說(shuō)，披著狗皮的人，狗妹子要驗(yàn)明正身。哈哈遵命。此時(shí)，一個(gè)確實(shí)很帥氣的家伙躍現(xiàn)眼前，戴著也是沒(méi)有話(huà)筒的耳塞，很陽(yáng)光的笑著。網(wǎng)絡(luò)永遠(yuǎn)是虛幻的，人也只不過(guò)是一種對(duì)自己過(guò)于幻想而殘忍的動(dòng)物而已。不過(guò)，我不得不承認(rèn)也常常牽掛著你――一個(gè)不可多得的知己。霧說(shuō)。純對(duì)著攝像頭情不自禁的流下了淚，說(shuō)，我是真的真的很愛(ài)你啊........
執(zhí)著的作文3
我不知道發(fā)生了什么。
跟前，是一片廢墟，我伸出爪子，在這塊灰色地帶不斷地刨，之前那棵小野花呢？我記得我的骨頭就是藏在這里的呀！可是怎么會(huì)找不到呢？我頹廢的坐在地上，淺淺的哀愁漫出眼眶。昔日的畫(huà)面如一卷舊膠片，在記憶里不斷回放，循環(huán)。運(yùn)河邊的草地上，我咬下一根狗尾巴草，與主人嬉戲。有那么一條巷子，是主人上下學(xué)校的必經(jīng)之路，我每次都會(huì)接她送她，記得鄰居家有一只大黃狗，咬了很多人，可兇了。就在昨天，我認(rèn)識(shí)了一只小白狗……
我抬頭仰望，墻壁，屋瓦不斷脫落，機(jī)器聲不斷發(fā)出刺耳的“隆隆”聲�？謶秩缫恢恢饾u覆上天靈蓋的手掌，給了我從未有過(guò)的壓抑。我的家呢？“小黑，來(lái)！”主人擠出明媚的笑容，朝我招招手。我急忙踱過(guò)去，叼住她的褲腳，往那片廢墟沖去。主人拖住我，蹲下身?yè)嶂业念^，暖流涌遍全身�！拔覀円バ录依�，上車(chē)吧！”末，主人站起身，打開(kāi)車(chē)門(mén)，示意我上車(chē)。不，我不走！我不知道發(fā)生了什么，但這里就是我的家��！“汪汪——汪汪汪！”我朝主人大吼，然后別過(guò)頭，朝那片廢墟不斷地叫，主人，這里才是我們的家��！我們不走，我們還可以去運(yùn)河邊上玩��！我趴在地上，嗚咽著，主人沒(méi)說(shuō)話(huà)。忽然脖頸處一片冰冷。主人給我套上了項(xiàng)圈！她使勁地拉扯，“小黑你怎么這么不聽(tīng)話(huà)，走啊！”
“汪汪汪——”我趴在地上，一點(diǎn)一點(diǎn)地往前移動(dòng)，微妙地保持著平衡�！芭畠海∽甙�，別管它了！”主人的手漸漸松弛，最后，項(xiàng)圈松了。我坐在門(mén)前，吐著熱氣，脖頸處火辣辣的疼。主人的車(chē)發(fā)起引擎，揚(yáng)起一陣黃灰，我不喜歡車(chē)子發(fā)出的橡皮臭。
臘月天，寒氣席卷了我的全身，我的身體有些發(fā)顫，下巴不斷往地面上靠，爪子縮在了胸前，兩腿并攏，縮緊。尾巴再也無(wú)力搖起，彎彎地躺在地上。好冷啊，我蜷成球狀，漆黑的毛發(fā)上仿佛鍍了一層薄薄的冰霜。我微微抬頭瞥了一眼老屋，不，應(yīng)該說(shuō)是“廢墟”。天，漸漸飄雪，我，無(wú)處躲藏。
老房子，垂暮老矣，何以謂紅？張張生死狀，蓋上一個(gè)鮮紅的“拆”？日歷一頁(yè)頁(yè)地快速翻動(dòng)，時(shí)間無(wú)聲無(wú)息地溶解在這一片冰冷中，紅磚黑瓦不見(jiàn)了，門(mén)口晾曬的大花被子也不見(jiàn)了。房屋很快地倒了，我試圖說(shuō)服小黑狗與我一同搬走，它不肯。天空泛著絲絲涼意，我大聲呵斥著它，它兀自坐在那兒，偶爾那條鮮紅的舌頭也會(huì)探出來(lái)，在空中凝成一團(tuán)乳白色的霧，“小黑你怎么這么不聽(tīng)話(huà)！”我輕嘆一口氣，最后還是將車(chē)門(mén)打開(kāi)，從抽屜里翻出一條項(xiàng)圈，我慢慢地解開(kāi)項(xiàng)圈，十分不情愿地圈住了它的脖頸。“咔嚓！”合攏。它悲哀地望了我一眼，我的心猶如麥子拔節(jié)，切膚的疼痛。我仿佛看到有一種渾黃的液體悄悄從它眼角滑落�！拔抑滥悴磺樵缸�！”我使勁地將它向車(chē)門(mén)拉去，它注視遠(yuǎn)方，身體劇烈顫抖，用盡全身的力量與我對(duì)峙著�！芭畠�，走吧，別管它了！”爸爸搖下車(chē)窗，催促著我。
“哦……”宛若嘆息般虛無(wú)縹緲的聲音，像不慎從窗隙里溜進(jìn)來(lái)的絲絲縷縷的微風(fēng)。我一點(diǎn)一點(diǎn)地松開(kāi)手，一步一回頭地上了車(chē)。溫暖的`氣浪直將嗖嗖的寒風(fēng)阻擋于車(chē)外。窗玻璃后，墨汁般的冰冷逡巡著，不敢侵入。寒風(fēng)中，小黑狗全身發(fā)抖，身子漸漸無(wú)力，越蜷越緊，下巴緊貼地面，兩只爪子艱難地往身下縮，兩腿瑟瑟，越合越攏，漆黑的毛發(fā)上鍍了一層冰霜。
它在等，等待那重建的老屋，等待那已回不去的時(shí)光……這一切都是徒勞，但它依舊執(zhí)著地認(rèn)為，老屋會(huì)重建，時(shí)光亦會(huì)回來(lái)。
這顆如火般炙熱的心被封在這樣一個(gè)冰冷的世界，這是一種不幸，亦是一種悲哀，但它以自己最頑強(qiáng)的姿勢(shì)，守護(hù)著心中的那一方執(zhí)著。
執(zhí)著的作文4
周末,我一如既往地去路邊賣(mài)報(bào)紙的小攤上買(mǎi)了兩本《青年文摘》,回家后便獨(dú)自一人躲在房間內(nèi)“啃書(shū)”。
文摘中的文章大都都很美,這一次更有不少文章與我產(chǎn)生共鳴,其中《胡哥的理想》更是讓我印象深刻。胡哥（此胡哥非彼影星胡歌）是作者筆下的牛人,文科極好,但在高一尾聲的時(shí)候,胡歌卻選擇了理科,震驚了所有人,老師家長(zhǎng)同學(xué)都在給胡歌做思想工作,但胡歌卻不肯妥協(xié),并與年級(jí)主任達(dá)成一項(xiàng)協(xié)議:如果他在一學(xué)期內(nèi)將化學(xué)提高到110以上,才能繼續(xù)讀理科。從此胡哥奮力拼搏在化學(xué)題海中,所有人都認(rèn)為他瘋了。但胡歌并沒(méi)有因此而放棄,他為了自己的理想,反而更加的努力。 終于,他在期末時(shí)如愿以?xún)?但其他成績(jī)卻直線(xiàn)下降。高考時(shí),胡哥遺憾落榜，這是在大家的意料之中,但他平靜的選擇了復(fù)讀,并依舊選擇理科,在一頓散伙飯中,他說(shuō):“如果你有夢(mèng)想,就一定要去捍衛(wèi)它,因?yàn)樗档谩；侍觳回?fù)有心人,胡歌以理科狀元考上了上海交通大學(xué),四年后,胡哥畢業(yè)去了日本豐田總部做設(shè)計(jì)師,實(shí)現(xiàn)了他的夢(mèng)想。
胡哥,為了自己的夢(mèng)想,一直努力奮斗著,堅(jiān)持著,他不害怕前方道路的艱難險(xiǎn)阻,最終,他的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了。他,對(duì)夢(mèng),是執(zhí)著的!
從小到大,我有過(guò)很多夢(mèng)想,也可以說(shuō)是幻想。因?yàn)槲业膲?mèng)想,總是在心中搖擺不定,三分鐘熱度,從最初的飛行員,到老師,到舞蹈家,一直到現(xiàn)在,我都不知道我換了多少次。每一個(gè)夢(mèng)想,似乎都是一時(shí)起興,興頭過(guò)了便不復(fù)存在。我最長(zhǎng)的夢(mèng)想,到現(xiàn)在也僅僅只有一年的時(shí)間,也就是現(xiàn)在的夢(mèng)想——當(dāng)一名雜志社中的編輯，能整理出各種好的文章與新奇美麗的圖片。但是,我卻沒(méi)有堅(jiān)守的品質(zhì)與捍衛(wèi)夢(mèng)想的勇氣。
我不算是一個(gè)勇敢的女孩,我甚至害怕看到自己的分?jǐn)?shù)。有好幾次周末的隨筆發(fā)下來(lái),我都未能拿到自己心儀的分?jǐn)?shù),還 被語(yǔ)文老師說(shuō)我沒(méi)認(rèn)真寫(xiě)。當(dāng)時(shí),就有些委屈,畢竟自己覺(jué)得自己寫(xiě)的還 是蠻認(rèn)真的,但被老師貼上沒(méi)認(rèn)真寫(xiě)的標(biāo)簽,心中不免有些沮喪,有些懷疑自己的寫(xiě)作水平。作業(yè)亦是如此,比賽也更不用說(shuō)了,屢屢投稿,卻一直了無(wú)音訊。難道是比賽的工作人員辦事效率太低了？自然不會(huì),那就是我與獎(jiǎng)無(wú)緣了唄!父親也不看好我的作文,我每一次寫(xiě)的作文,似乎從來(lái)沒(méi)得到過(guò)他的鼓勵(lì),僅有一次的獲獎(jiǎng)作文,他看了之后說(shuō),寫(xiě)的還 好,如一盆冷水從我身上澆下。每一次他看我作文時(shí),眉頭就開(kāi)始微微蹙起,到最后皺成了一個(gè)結(jié),難道我的作文寫(xiě)得那么差么,答案不得而知。漸漸地,感覺(jué)寫(xiě)作文不再是一件很快樂(lè)的事,靈感來(lái)得很慢,有時(shí)的作文不再是一氣呵成,而是一點(diǎn)點(diǎn)的擠出來(lái)的,漫長(zhǎng)而艱難。
我一直都在害怕,害怕自己堅(jiān)持不了,害怕自己做不到，因?yàn)樽约弘m然有夢(mèng),卻沒(méi)有勇氣去追夢(mèng),就如文中胡哥所說(shuō):“夢(mèng)想只有在追求時(shí)才算做夢(mèng)想,否則只能算是夢(mèng)�！钡竭@里,我才發(fā)現(xiàn)我對(duì)自己的夢(mèng)想是多么的不執(zhí)著,連自己的都沒(méi)說(shuō)服自己,又如何說(shuō)服別人。不過(guò),說(shuō)實(shí)話(huà),剛開(kāi)始讀《胡哥的'理想》時(shí),心中覺(jué)的胡哥很傻,但當(dāng)讀完時(shí),對(duì)胡歌的敬佩油然而生,胡哥一點(diǎn)也不傻,他有自己的夢(mèng)想,他可以義無(wú)反顧的追求自己的夢(mèng)想,即使屢屢碰壁,即使有時(shí)把自己弄得遍體鱗傷,但他依舊沒(méi)放棄,他的成功激勵(lì)了我,讓原本搖擺不定的我變的執(zhí)著,既然我選擇要成為一名編輯,就應(yīng)該執(zhí)著的去追夢(mèng),讓自己筆尖下流瀉出的文字閃閃發(fā)光,就如胡哥所說(shuō),“如果你有夢(mèng)想,就一點(diǎn)要去捍衛(wèi)它”。 不要被眼前的困難所打到，沒(méi)有誰(shuí)是輕輕松松地取得成功的。
加油,讓我們因?yàn)閷?duì)夢(mèng)的那份執(zhí)著,而使夢(mèng)變得更加堅(jiān)定!
執(zhí)著的作文5
泰戈?duì)栒f(shuō)：僅有經(jīng)過(guò)地獄般地磨練，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量；僅有流過(guò)血的手指，才能彈奏出世間的絕唱�！}記
總是無(wú)法擺脫“題海”。自從入了初三，很少有時(shí)間投身于我熱衷的“悅”讀上，每一天五時(shí)被鬧鐘叫醒，晚上十一點(diǎn)半被父母催睡，像個(gè)陀螺，每一天就這么轉(zhuǎn)著，轉(zhuǎn)著。偶見(jiàn)同學(xué)狂侃“窗外事”，師長(zhǎng)們的嚴(yán)厲之詞，便劈頭蓋臉地?fù)鋵⑦^(guò)來(lái)。于是我就這么日未出而作，日將出而息，就這么在那苦海里撲騰著，拼搏著，掙扎著。盡管每一天如此，成績(jī)卻“連月不開(kāi)”，如同下秋的股市，一路下行。多次大考，多次翻船———————為什么受傷的總是我也許是“題�！钡乃�不夠滿(mǎn)，亦或游得太慢累極了，也難過(guò)極了，我開(kāi)始抱怨人生的不公。為什么耕耘了沒(méi)有收獲為什么要如此的學(xué)習(xí)到底是為什么為什么……思想上一旦走進(jìn)誤區(qū)，猶如迷路的孩子，只身于森林，“四顧心茫然”，找到行路卻是很難很難。
那段時(shí)間，我就這么愁眉苦臉地怨著，嘆著，熬著。
最終有一天，父母看可是去了，他們的兒子為何變得如此長(zhǎng)嘆短吁、失落頹廢他們嘀咕了一陣，然后，又一個(gè)厄運(yùn)擺在了我的床頭——厚厚的一疊文學(xué)名著。我哭笑不得，可是題海了，反而要改登“書(shū)山”！望著久久未翻動(dòng)的詩(shī)詞小說(shuō)，嗅著滿(mǎn)屋的油墨味，好吧，反正是學(xué)不下去了，游不出題海，我還攀不上書(shū)山于是，翻開(kāi)了最薄的一本……
瀟灑豪放的蘇大學(xué)士向我踱來(lái)。他看穿了我的心：謫居黃城中，意欲把酒臨風(fēng)，牽黃擎蒼，嘆英雄，昔日汴河風(fēng)光處，覆覆難成，成敗任西東，此恨無(wú)窮，一蓑煙雨平生任，踏雪飛鴻。我想學(xué)他豪情滿(mǎn)懷的自信，學(xué)他感情曲折，仕途艱辛的執(zhí)著，學(xué)他應(yīng)對(duì)一切得失，堅(jiān)守自我心靈綠洲的坦然。被貶杭州，他卻自得其樂(lè)——青青竹枝，綠綠芒鞋，眼中僅有秋水清波。我好想問(wèn)他：“你不怨嗎”“你甘于被貶嗎”“你不想成就大業(yè)嗎”書(shū)本為證，我仿佛聽(tīng)到他的回音：“非也！坦然前頭有坦途，來(lái)者終將來(lái)，去者終會(huì)去，以物喜，以己悲，那怎是我此中之真意�！蔽胰粲兴�，也許應(yīng)對(duì)失利和失敗我也應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)坦然應(yīng)對(duì)。看來(lái)我的哀嘆與失落，簡(jiǎn)直不值得，更是種浪費(fèi)。
黃沙飛舞，迷茫中，我只顧低頭趕路，突然發(fā)現(xiàn)有人在向我招手，那不是太白詩(shī)仙嗎一襲長(zhǎng)衫，幾欲垂地，風(fēng)塵飄搖里他更顯飄逸！一番敘舊，兩句客套，我才知他也經(jīng)歷了太多的.不如意，但他一路前行，充滿(mǎn)希冀。仆仆風(fēng)塵，他依然看清了自我的路。我欽佩地看著大詩(shī)人從我眼前走過(guò)，我理解了他“安能摧眉折腰事權(quán)貴”的果敢和堅(jiān)毅。我感動(dòng)于他坦然應(yīng)對(duì)名利，艱難地走自我的路，竟然還一路高歌“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”，如此豁達(dá)，如此胸襟，以至于我無(wú)法消除心中的疑問(wèn)：你是真出世，還是真入世官道不如意，命運(yùn)多不濟(jì)，你能應(yīng)對(duì)你就那么死腦筋，一味走下去溟溟中，我目送詩(shī)仙飄然踏歌而去：“世間多不平，何必中傷，坦然灑入豪腸，三分嘯正氣，七分飲月亮，再回盛唐，我立中央！”
我無(wú)語(yǔ)，不知是感動(dòng)，還是反思，兼或沉吟。古人應(yīng)對(duì)成敗得失、生死考驗(yàn)，尚且如此，我呢僅做著我該做的事，卻無(wú)精打采，怨言四起，滿(mǎn)目蕭然。我也有我的夢(mèng)想啊，我也期望我心中的綠洲色彩斑斕，我更想自我在人生的征程中總是那么坦然。我才十幾歲呀！應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)分擔(dān)，應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)走路，應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)在心靈的綠洲上種花載樹(shù)。
天還是一樣的天，我卻不再是原先的我。題依然在涌動(dòng)，已不再是苦海。書(shū)依然在翻動(dòng)，也不再是刀山。人生不如意事，十有八九。學(xué)會(huì)坦然，生活已不再艱難。坦然真好，它讓我在成長(zhǎng)的歲月里，在人生的風(fēng)雨中學(xué)會(huì)了應(yīng)對(duì)一切的不順和坎坷，學(xué)會(huì)了守護(hù)心靈深處的那份執(zhí)著。
執(zhí)著的作文6
伴著日出，我會(huì)默默地看著你，隨著日落，我也會(huì)靜靜地注視著你。在日出日落的日子里，月夜我會(huì)和你暢談，星夜我會(huì)和你絮語(yǔ)，雨夜我會(huì)和你輕吟，風(fēng)夜我會(huì)和你淺唱。
我喜歡和你暢談在月夜，暢談你的藍(lán)。夜?jié)鉂猓码�，月夜是朦朧的，是靜謐的，月亮把他那清冽的光輝一直鋪到你的身上，他是一座橋，把我對(duì)你的心語(yǔ)傳遞給你聽(tīng)。我早已將月亮當(dāng)成了知己，它能聽(tīng)懂我的心語(yǔ)。我愛(ài)你的色彩。愛(ài)你的藍(lán)，愛(ài)你多變的藍(lán)。我不知道該怎樣來(lái)形容你的藍(lán)。
不論我是在什么時(shí)間，在早晨，在中午，在傍晚，在深夜，懷著怎樣的心情看你，或快樂(lè)，或痛苦，或憂(yōu)傷，或彷徨，你的藍(lán)始終能給我?guī)?lái)寬慰，帶來(lái)平靜，帶來(lái)豁然，帶來(lái)震撼。你的藍(lán)始終能撥動(dòng)我心底那根最軟，最柔，最細(xì)的弦。你的藍(lán)就是富有魔法的水晶球，當(dāng)陽(yáng)光照射在你身上的時(shí)候你會(huì)閃爍著璀璨耀眼的光芒，當(dāng)雨后天晴時(shí)你呈現(xiàn)出來(lái)的是如天空一般的明凈，藍(lán)的那么純粹。
藍(lán)的那么透徹，沒(méi)有一絲雜質(zhì)，就像一位王子用他那深邃的藍(lán)寶石般的目光深情地望著他深?lèi)?ài)的公主，讓人無(wú)法呼吸。當(dāng)旭日東升、夕陽(yáng)西下，光的使者拿著神筆揮毫潑墨，你的身上又綻開(kāi)了五彩絢麗燦爛奪目的花朵�；ㄏ銤M(mǎn)溢醉人心，灑落香如故。
我喜歡和你絮語(yǔ)在星夜，絮語(yǔ)你的廣博和包容。夜空正是因?yàn)橛辛诵堑呐惆椴挪粫?huì)顯得孤獨(dú)。星沒(méi)有月亮皎潔的溫柔，沒(méi)有太陽(yáng)耀眼的火熱，但每一顆星都是一個(gè)靈魂，在每一個(gè)靈魂的背后都有一個(gè)動(dòng)人的故事，或許它們不起眼，他們的光芒很微弱，但它們同你一樣擁有廣博的胸懷和一顆包容的心。
是因?yàn)樾切莻儗W(xué)會(huì)了你廣博的胸懷而讓整個(gè)夜空星光燦爛，學(xué)會(huì)了你海納百川的大度和笑看風(fēng)云的氣質(zhì)。像春天的風(fēng)，吹醒了冬眠的大地；像夏天里的雨，滋潤(rùn)了干旱的土地；像秋天里的一抹金黃，帶來(lái)了成熟的氣息；像冬天里的陽(yáng)光，溫暖了世界上的萬(wàn)物生靈。
我喜歡和你輕吟在雨夜，輕吟你的純凈和浪漫。也許你獨(dú)愛(ài)這雨，要不然你怎么會(huì)和她一樣的清澈和浪漫呢？從天幕而降的一顆顆玲瓏剔透的雨珠跳入你的懷抱，開(kāi)出一朵朵純凈得不染一絲塵埃的雨花。晶瑩欲滴的雨花仙子舞動(dòng)著曼妙的身材和著動(dòng)人的旋律跳著浪漫的舞蹈，你就是她的舞臺(tái)，她就是你的天使。你們共同演繹著這世間清雅絕塵的浪漫。
我喜歡和你淺唱在風(fēng)夜，淺唱你的溫柔和夢(mèng)幻。當(dāng)風(fēng)兒拍打你的時(shí)候，你就像個(gè)調(diào)皮的孩子一樣跑過(guò)來(lái)輕輕地拍拍我，又從這邊滾到那邊，在岸邊翻個(gè)身，撩個(gè)蹦；當(dāng)風(fēng)兒唱著夢(mèng)的搖籃曲給你聽(tīng)的時(shí)候，你會(huì)依偎在我的身邊恬恬靜靜地睡著了，進(jìn)入了你的夢(mèng)幻王國(guó)�？墒悄阒绬�？我是多么也想走進(jìn)你的夢(mèng)幻王國(guó)��！
可是，我是多么的渺小和平凡。但是，我卻有一顆執(zhí)著的心，我要永遠(yuǎn)停泊在你的身邊。
因?yàn)槲矣幸活w執(zhí)著的、熱愛(ài)你的心，每天心向陽(yáng)光而溫暖。陽(yáng)光下輕柔的.微風(fēng)撫摸著我的面頰，我會(huì)微笑，我的微笑感染到我身旁和我一樣的朋友們，我們一同微笑，閃亮成一片的自信。我們手挽著手，肩靠著肩，在日月星辰中認(rèn)真而努力地活著。我相信這是一種力量，一種執(zhí)著的力量，執(zhí)著只為你。執(zhí)著于過(guò)程而不在乎結(jié)果。
過(guò)程是人生的常態(tài)，路上的風(fēng)景更美麗。抬頭看云，低頭看花，只要心一直柔軟如初，執(zhí)著如初，便會(huì)于路上發(fā)現(xiàn)讓我們收獲的種種，哪怕只有點(diǎn)點(diǎn)滴滴，也能匯成清亮的溪流，浸潤(rùn)生命。如此才能讓心不疲憊，才能有力量走得更遠(yuǎn)。所以，收獲的幸福并不是存在于最終的彼岸，它或許就在我執(zhí)著行走的途中。就是再黯淡的日子也會(huì)有閃亮的時(shí)刻，再渺小平凡的自己也會(huì)變得自信，再多的哀愁也會(huì)隨之灰飛煙滅。
耳畔又想起張雨生的那首歌：……如果大海能帶走我的哀愁，就像帶走每條河流，所有受過(guò)的傷，所有流過(guò)的淚，我的愛(ài)，請(qǐng)全部帶走……
我是文海邊的一粒沙，一粒沙的追求，只對(duì)海的執(zhí)著。
執(zhí)著的作文7
面對(duì)歲月，我是如此的措手不及。那些失去，我從來(lái)不敢直視。但我知道，在記憶的深處，我必須執(zhí)著于心。
一年又一年，我在時(shí)光里迷失，我開(kāi)始找不到方向。那些日子里，天花板在我的眼里發(fā)著呆，屋外的一切似乎都在嘲笑我的無(wú)能。有時(shí)，我甚至能像個(gè)孩子一樣，安靜的看著螞蟻忙碌的樣子。我不知道在季節(jié)的雨里，我可以與誰(shuí)同行？
帶著幾絲不安，帶著幾絲惆悵，我在陽(yáng)光下靠近所有的美好。每個(gè)人的面龐，都是故事最初的模樣。我試著用笑容來(lái)打破所有冰冷，雖然有些勉強(qiáng)，但終于迎來(lái)了陌生的笑臉。即使人已遠(yuǎn)去，但我還是站在原地，細(xì)細(xì)咀嚼，細(xì)細(xì)品嘗。
她的背影消失在路的盡頭，沒(méi)有挽留，更沒(méi)有來(lái)日守候。我失魂又落魄，仿佛失去了整個(gè)世界。我尷尬的笑了笑，向家的方向走去。
家，是每個(gè)人最終的歸宿。即使漂泊他鄉(xiāng)，回家終是宿命。不知為什么，家的樣子在我的心里有些模糊。大部分的日子里，我都喜歡一個(gè)人獨(dú)處，喜歡開(kāi)著燈，看書(shū)，看電影，偶爾趁著夜風(fēng)涼爽，便站在陽(yáng)臺(tái)上靜靜地注視著黑夜。黑夜總能給我靈感，總能給我一種生命的感覺(jué)。如果你足夠仔細(xì)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，黑夜的呼吸，是靈魂無(wú)法超越的人生距離。
喜歡黑夜不是與生俱來(lái)的，我想大概是陽(yáng)光太過(guò)刺眼的緣故，又或者是塵世的喧囂不適合我的孤高。我總是在黑夜里尋找，尋找家，尋找遠(yuǎn)方，甚至是尋找那個(gè)在童年里走失的自己。黑夜中，我不知道自己能回到哪里，但強(qiáng)烈歸宿感迫使我一次次夢(mèng)回故鄉(xiāng)？
故鄉(xiāng)，我在天空下孤獨(dú)的站立，等待著沉睡記憶的蘇醒。我被無(wú)數(shù)個(gè)靦腆的自己簇?fù)碇蚣易呷�。我的腳步有些沉重，它們似乎和我一樣慌亂。我壓制著最深情的思念，沿著母親的腳印蹣跚而行。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，在一片竹林的深處遙望，我似乎看見(jiàn)了父親那張嚴(yán)肅的臉龐。我懷著忐忑的'心，逡巡而不敢進(jìn)。我開(kāi)始懷疑自己，我真的需要回家嗎？
我的腦海里開(kāi)始浮現(xiàn)出一些畫(huà)面，我看見(jiàn)我顫顫巍巍的學(xué)著步，母親在旁小心翼翼的看護(hù)著，父親則滿(mǎn)臉關(guān)切的鼓勵(lì)著。終于，我開(kāi)始了跟在哥哥身后的日子。那時(shí)的我，眼里看不見(jiàn)黑夜，看不見(jiàn)噴薄而發(fā)的朝陽(yáng)。我只知道扭著小屁股，向人生的每個(gè)方向奔跑。
我知道，我不夠勇敢，我是個(gè)生活的懦夫，我甚至不敢正面外婆家的那扇窗。在那扇窗的陪伴下，我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)黑夜。有時(shí)皎潔的月光會(huì)光顧我的房間，站在床前，洗滌我污濁的雙眼。有時(shí)烏鴉的叫聲會(huì)穿過(guò)墻瓦，在小窗前徘徊。只有我知道，那是黑夜的等待，等待我穿過(guò)深情歲月，執(zhí)著于心。
經(jīng)過(guò)黑夜洗禮的黎明，總是伴隨著外婆叫我起床的大嗓門(mén)。我躺在床上，懶洋洋的應(yīng)付著，翻轉(zhuǎn)身子，繼續(xù)呼呼睡了起來(lái)。不到一會(huì)兒，外婆又叫了起來(lái)：二娃，二娃……我騰地一下翻身起床，用惺忪的睡眼看了看這個(gè)世界。明亮的日光，還有那銹跡斑斑的小窗，似乎都在責(zé)怪著我的迷茫。
前年，當(dāng)我再次光臨外婆家時(shí)，外公外婆搬走了，一座承載著我十來(lái)年記憶的屋舍，被雜草團(tuán)團(tuán)圍住。我知道，我不會(huì)允許屋舍這樣的淪陷，因?yàn)�，那個(gè)在歲月里走失的我，還在屋內(nèi)安然熟睡。我想，是時(shí)候解救自己的時(shí)候了？
我手握鐮刀，在一堆東倒西歪的雜草中橫沖直撞，所到之處，寸草不留。片刻之后，我高傲的挺起胸膛，以勝利者的姿態(tài)，冷漠一切生命�？墒俏彝�，在泥土的深處，我的記憶在生長(zhǎng)，來(lái)年，它們會(huì)和我一樣瘋狂。
天色漸暗，遠(yuǎn)方的樹(shù)影搖曳身姿，我癡癡的注視，仿佛是看見(jiàn)了所有的自己。我看見(jiàn)自己在枝丫間玩耍，我看見(jiàn)自己躺在樹(shù)葉上睡覺(jué)，我看見(jiàn)自己與落葉一起飛舞。我笨想走上前去，一一擁抱，可我不愿再打擾。我閉上眼，還他們永遠(yuǎn)的自由。因?yàn)�，我還是我。
借著夜色昏暗，我跌跌撞撞的逃離所有的熟悉。我躲過(guò)了曾經(jīng)的自己，我躲過(guò)了夕陽(yáng)下最后的那抹余暉，可我卻沒(méi)有躲過(guò)歲月的挽留。我站在寂靜的荒野間，日月的光輝灑下，我沐浴在萬(wàn)物的深情中，執(zhí)著于歲月，執(zhí)著于心。
執(zhí)著的作文8
泰戈?duì)栒f(shuō):只有經(jīng)過(guò)地獄般地磨練，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量；只有流過(guò)血的手指，才能彈奏出世間的絕唱�！}記
總是無(wú)法擺脫“題�！�。自從入了初三，很少有時(shí)間投身于我熱衷的“悅”讀上，每天五時(shí)被鬧鐘吵醒，晚上十點(diǎn)半被父母催睡，像個(gè)陀螺，每天就這么轉(zhuǎn)著，轉(zhuǎn)著。偶見(jiàn)同學(xué)狂侃“窗外事”，老師的指責(zé)埋怨，便劈頭蓋臉地?fù)鋵⑦^(guò)來(lái)。于是我就乖乖地日以繼夜，就這么在那苦海里撲騰著，掙扎著。盡管每天如此連著軸轉(zhuǎn)，成績(jī)卻“陰雨霏霏，連月不開(kāi)”，如同下秋的股市，反而一路下跌。多次大考，多次翻船——為什么受傷的總是我?也許是“題�！钡乃�不夠滿(mǎn)，亦或是我游得太慢？累極了，也難過(guò)極了，我開(kāi)始抱怨人生的不公。為什么耕耘了沒(méi)有收獲?為什么要如此的辛苦?到底是為什么?為什么?……思想上一旦走進(jìn)誤區(qū)，猶如迷路的孩子，只身于森林，“四顧心茫然”，真是行路難，行路真是難!
那段時(shí)間，我就這么愁眉苦臉地怨著，嘆著，熬著。
終于有一天，父母看不過(guò)去了，他們的兒子為何變得如此長(zhǎng)嘆短吁、失落頹廢？他們嘀咕了一陣，然后，又一個(gè)厄運(yùn)擺在了我的床頭——厚厚的一疊文學(xué)名著。我哭笑不得，不過(guò)題海了，反而要改登“書(shū)山”！望著久久未翻動(dòng)的詩(shī)詞小說(shuō)，嗅著滿(mǎn)屋的油墨味，好吧，反正是學(xué)不下去了，游不出題海，我還攀不上書(shū)山?于是，翻開(kāi)了最薄的一本……
瀟灑豪放的蘇大學(xué)士向我踱來(lái)。他看穿了我的心：“謫居黃城中，意欲把酒臨風(fēng)，牽黃擎蒼，嘆英雄，昔日汴河風(fēng)光處。覆覆難成，成敗任西東，此恨無(wú)窮，一蓑煙雨平生任，踏雪飛鴻�！蔽蚁雽W(xué)他豪情滿(mǎn)懷的.自信，學(xué)他仕途艱辛的執(zhí)著，學(xué)他面對(duì)一切得失，堅(jiān)守心靈那片綠洲的坦然。被貶杭州，他卻自得其樂(lè)——青青竹枝，綠綠芒鞋，眼中只有秋水清波。我好想問(wèn)他:“你不怨嗎?”“你甘于被貶嗎?”“你不想成就大業(yè)嗎?”書(shū)本為證，我仿佛聽(tīng)到他的回音：“非也!坦然前頭有坦途，來(lái)者終將來(lái)，去者終會(huì)去，以物喜，以己悲，那怎是我此中之真意�！蔽胰粲兴�，也許眼前的失利和失敗，我也應(yīng)該學(xué)會(huì)坦然面對(duì)�？磥�(lái)我的哀嘆與失落，簡(jiǎn)直不值得，更是種浪費(fèi)。
黃沙飛舞，迷茫中，我只顧低頭看書(shū)，突然發(fā)現(xiàn)有人在向我招呼，那不是詩(shī)仙太白嗎?一襲長(zhǎng)衫，幾欲垂地，風(fēng)塵飄搖里他更顯飄逸！兩句客套，一番敘舊，我才知他也經(jīng)歷了太多的不如意，但他一路前行，充滿(mǎn)希冀。仆仆風(fēng)塵，他依然看清了自己的路。我欽佩地目送大詩(shī)人飄然而去，我理解了他“安能摧眉折腰”的果敢和堅(jiān)毅。我感動(dòng)于他坦然面對(duì)名利，艱難地走自己的路，竟然還一路高歌“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”，如此豁達(dá)，如此自信，如此胸襟，以至于引發(fā)了我心中的疑問(wèn)：你是真出世，還是真入世?官場(chǎng)不如意，命運(yùn)多不濟(jì)，你能面對(duì)?你就那么死腦筋，一味走下去?溟溟中，詩(shī)仙依然是那么浪漫：“世間多不平，何必中傷，坦然灑入豪腸，三分嘯正氣，七分飲月亮，再回盛唐，我立中央!”
我無(wú)語(yǔ)，不知是感動(dòng)，還是反思，兼或沉吟。古人面對(duì)成敗得失、生死考驗(yàn)，尚且如此，我呢?僅做著我該做的事，卻無(wú)精打采，怨言四起，滿(mǎn)目蕭然。我也有我的夢(mèng)想啊，我也希望我心中的綠洲色彩斑斕，我更想自己在人生的征程中總是那么坦然。我才十幾歲呀!應(yīng)該學(xué)會(huì)分擔(dān)，應(yīng)該學(xué)會(huì)走路，應(yīng)該學(xué)會(huì)在心靈的綠洲上種花載樹(shù)。
天還是一樣的天，我卻不再是原來(lái)的我。題依然在涌動(dòng)，已不再是苦海。書(shū)依然在翻動(dòng)，也不再是刀山�！叭松蝗缫馐�，十有八九�！睂W(xué)會(huì)坦然，生活就不再艱難。坦然真好，它讓我在成長(zhǎng)的歲月里，在人生的風(fēng)雨中學(xué)會(huì)了面對(duì)一切的不順和坎坷，學(xué)會(huì)了守護(hù)心靈深處的那份執(zhí)著。
執(zhí)著的作文9
人生像個(gè)無(wú)邊無(wú)際的大海，有時(shí)風(fēng)平浪靜；有時(shí)波濤洶涌……但是它依然那么美麗，有人用快樂(lè)面對(duì)；有人用悲傷面對(duì)，不同的態(tài)度會(huì)得到不一樣的結(jié)果：用快樂(lè)面對(duì)的人蕩過(guò)了這個(gè)大海，看到了金色的彼岸；用悲傷面對(duì)的人，沉下了大海，他無(wú)法擁有明天，他在天堂也會(huì)沉浸在悲傷中，永遠(yuǎn)走不出來(lái)。
為什么不同的態(tài)度會(huì)有如此大的差距呢?的確是這樣，我看過(guò)這樣一個(gè)故事：在荒無(wú)人煙的大沙漠中，有兩個(gè)人迷了路，他們都是饑寒交迫，卻沒(méi)有人救他們。忽然看見(jiàn)了半瓶水，那個(gè)不知足而用抱怨面對(duì)的人，說(shuō)：“怎么只有半瓶水了，我走不出去了。”說(shuō)完，他便把半瓶水全喝了，但是仍然沒(méi)有走出沙漠。而另一個(gè)知足又用笑容面對(duì)的人說(shuō)：“還好，還有半瓶水，我一定能走出沙漠。”于是，他喝了一點(diǎn)，繼續(xù)往前走，渴了再喝一點(diǎn)，最終他走出了沙漠。從這個(gè)故事中讓我們知道在絕境中用微笑面對(duì)是多么重要，它決定一個(gè)人的生命。只要用微笑面對(duì)，不要放棄，絕望就會(huì)變成希望。
生活中，絆腳石經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)，第一次絆到了，堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)，笑一笑，繼續(xù)前進(jìn)，成功就在你前面。而你絆了一下，就再也站不起來(lái)，用悲傷抱怨這個(gè)絆腳石，那你永遠(yuǎn)也不會(huì)成功。相反，那個(gè)成功的人會(huì)把絆腳石想成是磨練自己意志的幸運(yùn)草，你不但得到了它，你也得到了成功的喜悅。
人生就是這樣，它不是一帆風(fēng)順。沒(méi)有風(fēng)雨，沒(méi)有坎坷的人生是沒(méi)有意義的。沒(méi)有努力過(guò)怎么會(huì)得到豐碩的甜果，沒(méi)有風(fēng)雨怎么會(huì)有彩虹，當(dāng)你好好把握住它時(shí)，你會(huì)知道生命的意義，生命的價(jià)值。
生活充滿(mǎn)了歡笑，陽(yáng)光，淚水……它是絢麗多彩的。我們用微笑面對(duì)它，它會(huì)賜予我們最大的回報(bào)。上天對(duì)每個(gè)人都是公平的，每日抱怨生活反而會(huì)更加糟糕，更會(huì)增加自己的不知足。
在我們身邊也有許多珍惜生命，熱愛(ài)生活的人。像霍金，海倫·凱勒，張海迪，他們依靠自己頑強(qiáng)的意志生存著美麗的人生。這就是熱愛(ài)生活的表現(xiàn)。何況他們還是身體不健全的人，作為正常人，我們不應(yīng)該熱愛(ài)生活嗎?
讓我們用微笑面對(duì)生活，奔向美好明天。為自己的努力而高興，熱愛(ài)生活吧!
人生在世，就一定會(huì)有追求、有目標(biāo)、有憧憬、有寄托。我將自己所有的.這些向往，用四個(gè)字來(lái)表達(dá)——“熱愛(ài)生活”，沒(méi)有比這更直接的字眼了，我們活著，要想活出個(gè)樣子來(lái)，就必須熱愛(ài)生活。
周恩來(lái)總理曾提出了“為中華之崛起而讀書(shū)”的志向，他把一生的追求化作了一個(gè)民族的責(zé)任承擔(dān)起來(lái)，多么大氣的想法，令人敬佩的志愿啊!我雖然沒(méi)有周總理那宏偉的志向，我所選擇的“熱愛(ài)生活”，是那樣的平淡，可卻是我最執(zhí)著的信念。碧空如洗、云卷云舒，微風(fēng)輕拂大地，在樹(shù)蔭下體味生活的美麗；奮筆疾書(shū)、竭力思考，直到汗流浹背，直到手腳酸麻，那是生活的充實(shí)；烈日炎炎，與朋友在操場(chǎng)玩耍，跳躍與奔跑，看沙石化作塵埃，掩映著陽(yáng)光，感受生活的熱烈。所有這些都是平淡的，但我卻執(zhí)著地?zé)釔?ài)著它們，享受著與它們相處的一分一秒，因?yàn)�，這就是我對(duì)生命的珍惜。那望向記憶彼岸時(shí)的快樂(lè)，令我陶醉!
在我看來(lái)，一年有四季，生命也有四季。春天，把自己的理想注入到手中，在希望的田野里用力耕耘，看那翻開(kāi)的新鮮的泥土，看一粒粒生機(jī)四溢的種子落入泥土，久久的期盼會(huì)隨時(shí)時(shí)間越來(lái)越濃；夏天，看著禾苗在成長(zhǎng)，干旱時(shí)擔(dān)憂(yōu)，下雨時(shí)甜蜜，又害怕禾苗經(jīng)不起狂風(fēng)的摧殘，烈日的考驗(yàn)，就這樣，在患得患失中放飛著希望，在希望中成長(zhǎng)；秋天，盡情地收割，收割著汗與血凝成的果實(shí)，體味付出帶來(lái)的甜蜜和滿(mǎn)足，內(nèi)心有無(wú)法計(jì)算的沉甸甸的甜蜜。冬天，便隨輕舞飛揚(yáng)的雪花盡情幻想吧，體味過(guò)去的生命歷程，積蓄力量等待再一次的播種、耕耘。那內(nèi)心將又一次因拼搏而跳動(dòng)。這就是生活，在一次又一次的“付出——收獲”中循環(huán)，我們?cè)谶@循環(huán)中長(zhǎng)大。
熱愛(ài)生活，便是關(guān)注收獲，盡情地享受生活，在生活的一次又一次輪回中成長(zhǎng)，就這樣，我對(duì)生活的愛(ài)，成為了一種寄托，一種依靠、一種獨(dú)立，一份情感，鼓舞我，滿(mǎn)懷著生活的激情走下去，走出一個(gè)成功的自我。
執(zhí)著的作文10
執(zhí)著，就是這樣一種勤勉的跋涉，淡泊的心境，一種剛硬的精神氣質(zhì)，一種壁立千仞，無(wú)欲則剛的節(jié)操。
執(zhí)著是“咬定青山不放松，任爾東南西北風(fēng)”。執(zhí)著是堅(jiān)守，在紛至沓來(lái)的誘惑面前，如錨碇般堅(jiān)強(qiáng)穩(wěn)定，穩(wěn)住左顧右盼，游離不定的心思；執(zhí)著是忘情是專(zhuān)注，是一心一意的全神貫注的追尋、探索，是鍥而不舍孜孜不倦的探求；執(zhí)著是熱情的投入，是一份深深的眷戀；執(zhí)著也是給予是付出，是全副身心的追求。
現(xiàn)代社會(huì)為現(xiàn)代人解脫了傳統(tǒng)社會(huì)的種種陳規(guī)陋習(xí)的束縛和禁錮，同時(shí)也為現(xiàn)代人提供了更為廣闊的視野和更豐富的生活機(jī)會(huì)——一個(gè)人有了更多的需要，也有了更多滿(mǎn)足需要的手段。在紛繁的世界面前，許多人就多了無(wú)所執(zhí)著的空虛與無(wú)所依托的孤獨(dú)。也正因?yàn)槿绱�，有所�?zhí)著才成了下現(xiàn)代人渴求的品質(zhì)。
執(zhí)著不僅僅是生存的需要，更是心靈的需要。畢竟，人活著不能沒(méi)有東西吸引你往前走，也不能沒(méi)有為追趕上這個(gè)東西而付出奔跑�；蛟S，我們奔跑了仍然沒(méi)有追上，但為了有所追求而執(zhí)著，歲是艱辛的，卻必然也是一種幸福。
不論你身居達(dá)官顯位，還是身處平常街巷，無(wú)論你奔波于鬧市通衢，還是棲身于田園山水，只有有所執(zhí)著才能置常人眼中的得失、榮辱、毀譽(yù)于不顧，才能擁有笑傲人生的曠達(dá)與瀟灑。
執(zhí)著是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的分期分批的投資，而成功是對(duì)這場(chǎng)投資的一次性回報(bào)。執(zhí)著于自己所愛(ài)的事業(yè)，追求一份成功與收獲，該是生命的價(jià)值與意義。而只有堅(jiān)守執(zhí)著才可能有所收獲。
古有精衛(wèi)鳥(niǎo)，相傳為炎帝女，因?yàn)樵跂|海游泳，不幸溺亡，經(jīng)常銜西山之木去填東海，這就是精衛(wèi)填海的傳說(shuō)，也是執(zhí)著于人生目標(biāo)的一個(gè)精神典型。為了我們的事業(yè)與生活，我們永遠(yuǎn)應(yīng)該堅(jiān)守執(zhí)著，也許收獲有遲有早，有大有小，但我們堅(jiān)守執(zhí)著的本身，就是一種人生的大收獲。
欣賞執(zhí)著，品味人生。如果說(shuō)軟弱是生命的悲哀和無(wú)奈，逃避是意志的沉淪和喪失，那么執(zhí)著則是理想的升華和永恒。
吟誦著“天道酬勤”的古訓(xùn)，我們懂得了鍥而不舍的智慧。
是誰(shuí)，在汨羅江畔縱身一躍給亂朝濁世吹送了一縷明目醒耳的清風(fēng)？三閭大夫抱著一顆執(zhí)著為君的忠心，在“信而見(jiàn)疑，忠而被謗”的污流中不肯彎腰，用他的“直”書(shū)寫(xiě)了戰(zhàn)國(guó)紛爭(zhēng)的歷史中最動(dòng)人心魄的一頁(yè)。是誰(shuí)，在冷寂無(wú)涯的暗夜里，在空曠無(wú)聲的世界中，用雙手的跳躍構(gòu)建著命運(yùn)的交響樂(lè)？貝多芬的藝術(shù)追求之路充滿(mǎn)坎坷，雙耳失聰足以使一個(gè)熱愛(ài)音樂(lè)的人心灰意冷，單憑其他才能另謀生路卻也不至于使他窮困潦倒。但堅(jiān)韌的血液在他的血管中涌動(dòng)，堅(jiān)持到底的信念成就了他閃爍至今的光芒。生命中多少次的.堅(jiān)持，促成了靈魂的綻放，多少回的不懈努力，鑄就了不屈的偉岸。
但生命的色彩從來(lái)不只是黑白，在剛直中隱約地透著靈巧的智慧，使我們“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”。
誰(shuí)想到“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子�！钡奈暮�，兒時(shí)的志向竟是成為一名救死扶傷的醫(yī)生？魯迅先生在日本的一次偶然經(jīng)歷，觸動(dòng)了他心底最初的堅(jiān)持，一個(gè)堪稱(chēng)偉大的抉擇，一次勇敢的轉(zhuǎn)身，他放棄了熱愛(ài)的醫(yī)學(xué)，找到了最適合自己的生命狀態(tài)，以筆為槍?zhuān)磽糁f社會(huì)的腐朽，醫(yī)治著近代中國(guó)的創(chuàng)傷。誰(shuí)能想到一向立志做偉大的物理學(xué)家的人竟選擇了埋頭試驗(yàn)，最終獲得諾貝爾獎(jiǎng)？楊振寧博士在其導(dǎo)師的諄諄勸說(shuō)下轉(zhuǎn)變了初衷，并慢慢發(fā)現(xiàn)原來(lái)實(shí)驗(yàn)物理才是能真正開(kāi)啟他智慧大門(mén)的鑰匙，他熱愛(ài)上了這份本不情愿從事的事業(yè)，在華人諾貝爾獎(jiǎng)史上又揮毫出濃墨重彩的一筆。生命中只需一次的變化，幻化出了他們身上最靈動(dòng)的光彩！
在人生曲與直，執(zhí)著與變通的辯證法中，在先賢們或定或動(dòng)的生命歷程中我們領(lǐng)悟：在堅(jiān)持中變化，在靈動(dòng)中沉穩(wěn)的人生才是多彩與成功的人生。
執(zhí)著的作文11
平凡的崗位，執(zhí)著的信念
鄺佩賢，廣州市第九十三中學(xué)一名普通的英語(yǔ)老師。她沒(méi)太多轟轟烈烈的先進(jìn)事跡和驚天動(dòng)地的感人故事。她只是站在平凡的崗位上用心血和汗水澆灌著一代又一代人，在平凡的崗位，她有著執(zhí)著的信念，這是她的人生寫(xiě)照。
——題記
鄺老師，一個(gè)不惹人注目的老師，她臉上總是掛著淡淡的微笑，小許柔弱的她加上對(duì)學(xué)生們的那份遷就讓學(xué)生們看來(lái)她很容易受欺負(fù)。或許這么說(shuō)，她在學(xué)生面前是沒(méi)什么威嚴(yán)的，學(xué)生在她面前，總是嬉皮笑臉，毫不避諱講一些大逆不道、沒(méi)大沒(méi)小的話(huà)，例如不喜歡學(xué)英語(yǔ)、對(duì)英語(yǔ)不感興趣等，一些調(diào)皮搗蛋的孩子，回答問(wèn)題直接給她扔一句“不會(huì)！老師沒(méi)教過(guò)！”等等。甚至，學(xué)生知道她心軟，在柜統(tǒng)偷偷看書(shū)；上她的課直接大模廝樣爬在桌子上睡覺(jué)，或者滔滔不絕地聊天；有人還會(huì)在她的課堂偷偷吃零食……這些現(xiàn)象在她的教學(xué)過(guò)程中時(shí)有發(fā)生，可她很少會(huì)罵學(xué)生，這是她慣有的性格。與學(xué)生好比朋友，學(xué)生對(duì)她從來(lái)是暢所欲言，無(wú)所避忌。就是因?yàn)樗龑?duì)學(xué)生的這份遷就和寬容，讓學(xué)生由衷喜歡她的'英語(yǔ)課，發(fā)自?xún)?nèi)心喜愛(ài)她。她的課堂總是蔓延著活躍的氣氛，學(xué)生聚精會(huì)神聽(tīng)課，專(zhuān)心致志做題，放聲地朗讀課文……偶有個(gè)別開(kāi)小差的同學(xué)，她常常委婉暗示、巧妙提問(wèn)，使學(xué)生心神回到課堂上。她與學(xué)生的良好關(guān)系還從課堂內(nèi)延伸到課堂下、課堂外。學(xué)生們喜歡她的有問(wèn)必答的性格，喜歡她溫柔善良的性格，喜歡她誨人不倦的性格。她是難得一見(jiàn)的好老師！
接觸鄺老師不過(guò)是不到一年的時(shí)間，可她誨人不倦的形象早在我心中烙下了深深的印記。面對(duì)我們這種接受能力不太強(qiáng)的學(xué)生，她依然諄諄教導(dǎo)、不厭其煩�！半S風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”這句話(huà)正好瞄準(zhǔn)了鄺老師。在這過(guò)去的短短半年里，鄺老師為學(xué)生們的學(xué)業(yè)鞠躬盡瘁。每次走向她的辦公室，看到的是她認(rèn)真地做課件，而旁邊，卻是一個(gè)個(gè)不做作業(yè)習(xí)的孩子在她的督促下埋頭讀書(shū)、補(bǔ)作業(yè)，我想，大概她在這辦公室，除了備課，就是輔導(dǎo)學(xué)生吧！善解人意的她，對(duì)我們就像自己的孩子一樣。這半年來(lái)，她含辛茹苦地教育我們，在背后默默地鼓勵(lì)我們，支持我們。盡管我們一次次地忘記那些曾經(jīng)熟視無(wú)睹的知識(shí)，一次次地使她失望，可是她依然循循善誘……也許，她已經(jīng)忘記了她為學(xué)生的作業(yè)奔忙了多少次，忘記了她所付出的艱辛。可是，作為學(xué)生的我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，也清清楚楚地明白她付出的一切都是為了她的學(xué)生。在這些看似簡(jiǎn)單，實(shí)際復(fù)雜的教育教學(xué)過(guò)程中，永遠(yuǎn)也離不開(kāi)鄺老師對(duì)孩子們的愛(ài)。
春去秋來(lái)，燕歸花落。這些年她為一批批的學(xué)生操勞，培養(yǎng)出一屆屆優(yōu)秀的學(xué)生。她用自己的青春，在學(xué)生心田上播散的雨露和甘霖，哺育著一代又一代的學(xué)生……她的那份愛(ài)崗敬業(yè)，使她無(wú)悔奉獻(xiàn)于學(xué)生。雖然歲月令她燦爛的笑容沾上疲倦，令她明亮的眼眸染上風(fēng)霜，而唯一不變的卻是她對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)與奉獻(xiàn)！
多年為學(xué)生的操勞，讓鄺老師花的時(shí)間比較多，有時(shí)也會(huì)打斷了她的工作，影響她的休息。但是，看著自己一番辛酸調(diào)教出來(lái)的孩子們，捧著優(yōu)秀的成績(jī)單，來(lái)感謝這位恩師；所得到的榮譽(yù)和內(nèi)心的滿(mǎn)足，所實(shí)現(xiàn)的生命價(jià)值又是何等之大呢？“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人；插柳之恩，永生難忘�！苯逃ぷ鳎且豁�(xiàng)永無(wú)止境的工作。學(xué)高為師，身正為范一直是鄺老師所追求的。
鄺老師用心血和汗水澆灌著一代又一代人，使其長(zhǎng)大成材。當(dāng)然，鄺老師也有因工作繁瑣而倦怠的時(shí)候，也有對(duì)學(xué)生態(tài)度粗暴的時(shí)候，也有對(duì)事情不加分析就武斷專(zhuān)橫的時(shí)候……
彈指一揮間，初一即將成為過(guò)去，未來(lái)的路還很長(zhǎng)。榮幸我們能成為鄺老師的學(xué)生，使我們?cè)谄椒驳娜松蝎@取非凡的意義和美好的成長(zhǎng)回憶。感謝鄺老師對(duì)我們每一個(gè)學(xué)生的辛勤汗水，感謝鄺老師對(duì)教育事業(yè)的那份執(zhí)著，那份敬業(yè)！
執(zhí)著的作文12
許多年前，康德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“這個(gè)世界上只有兩樣?xùn)|西能引起人內(nèi)心深深地震動(dòng)，一個(gè)是我們頭頂上燦爛的星空，一個(gè)就是我們心中崇高的道德準(zhǔn)則。”今天，我仰望蒼穹，星空依然璀璨清朗，而俯察內(nèi)心，我那顆平凡而執(zhí)著的心始終在堅(jiān)守著屬于我的那份真誠(chéng)。感謝上蒼讓我堅(jiān)守了那份我所衷愛(ài)的職業(yè)——教師。我真誠(chéng)地面對(duì)我的學(xué)生、我的工作、我生活中的一切。有人說(shuō)：“選擇了講臺(tái)，就意味著選擇了平淡�！迸笥�，當(dāng)你在人生的十字路口決擇的時(shí)候，你是否曾經(jīng)彷徨、曾經(jīng)迷茫？你為什么要選擇教師？你眼中你選擇的是平淡嗎？我認(rèn)為：我選擇的是平淡，但平淡的日子絕不是平庸的生活，因?yàn)槠降彩且环N執(zhí)著。在此，我沒(méi)有華麗的詞藻，更沒(méi)有驚天動(dòng)地的故事。因?yàn)槲抑皇且粋�(gè)平凡的我，我只想講述一段關(guān)于自己的心路歷程。
一年前，當(dāng)我?guī)е鴮?duì)外面精彩世界的無(wú)限向往與憧憬以及一百個(gè)不情愿走上三尺講臺(tái)時(shí)，繁重的工作、微薄的待遇曾讓我對(duì)前路感到一片茫然與失落。而學(xué)生的情況也與理想有太大的差距。怨天尤人曾成為我生活的重心與主題。學(xué)生的抗?fàn)幣c玩世不恭更讓我異常的苦惱與無(wú)奈，甚至有些心灰意冷。那時(shí)的我就像是一支在大海上飄流的小舟，生活漫無(wú)目標(biāo)，工作也只是按部就班地完成。如果沒(méi)有接下來(lái)的故事，我想我可能現(xiàn)在仍過(guò)著那種既沒(méi)有壓力也沒(méi)有動(dòng)力的生活。
那是一個(gè)寒冷的早晨，一陣清脆的敲門(mén)聲將我從睡夢(mèng)中驚醒，當(dāng)懶洋洋的我打開(kāi)房門(mén)時(shí)，一個(gè)瘦小的身影擠進(jìn)我的房間，丟下一個(gè)包裹，還未讓我來(lái)得及反應(yīng)，她已經(jīng)消失在我的眼前，當(dāng)我打開(kāi)那個(gè)包裹時(shí)，發(fā)現(xiàn)里面有一封信和一些雞蛋。原來(lái)是班長(zhǎng)送來(lái)的，在這里我不想再重述她是如何在信中對(duì)我抒發(fā)感情的，只是那一刻給我?guī)?lái)沉重壓力的`是擺在我面前的那四十個(gè)還帶著余溫的雞蛋。這對(duì)于一個(gè)富裕的家庭不講，可能是微不足道的，而對(duì)于一個(gè)從小被親生父母拋棄而只與養(yǎng)父以及一個(gè)年邁的、體弱多病的老奶奶生活在一幛低矮的土磚房里的小女孩來(lái)說(shuō)，這實(shí)在已經(jīng)太多太重了。那一刻，我真的落淚了，淚光中我見(jiàn)到了那個(gè)一貧如洗的家，見(jiàn)到了那年邁的老奶奶與那佝僂著背的父親的期待的眼神，還有學(xué)生信任的目光。那幾十個(gè)雞蛋折射出我內(nèi)心的自私與虛偽，讓我無(wú)地自容。我無(wú)數(shù)次地在心里追問(wèn)自己：我怎么啦？面對(duì)學(xué)生那一雙雙清純明澈的眼睛，我問(wèn)心無(wú)愧嗎？在接下來(lái)的日子里，我把自己全部的精力和熱情都投入到了我的工作中。我認(rèn)真地備好每一堂課，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)貙?duì)待每一個(gè)問(wèn)題、每一個(gè)作業(yè)本，真誠(chéng)地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。我利用課余時(shí)間輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、物理等課程。當(dāng)我用心地面對(duì)學(xué)生，面對(duì)工作以及生活時(shí)，我才發(fā)覺(jué)原來(lái)生活也是此般的美好。學(xué)生的每一步成長(zhǎng)與進(jìn)步都時(shí)刻牽動(dòng)著我的每一個(gè)思緒。他們的一聲輕輕問(wèn)候或是呼喚也常常讓我感動(dòng)不已。當(dāng)我?guī)У陌噙B續(xù)兩次期末考試都獲得班平第一時(shí)；當(dāng)他們的英語(yǔ)成績(jī)?cè)僖淮伪刃值馨喽嗔似摺朔值娜似綍r(shí)；當(dāng)我來(lái)到高中收到這樣的來(lái)信：老師，我們真的好想你，好希望你再當(dāng)我們的班主任，好想你再教我們英語(yǔ)時(shí)，我感覺(jué)我不只是屬于我自己，而是屬于我的祖國(guó)，屬于這個(gè)社會(huì)，更是屬于我的學(xué)生！
此時(shí)此刻，我想到了剛走入高中課堂時(shí)一位學(xué)生曾對(duì)我說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：老師，我們渺視你是因?yàn)槟闾贻p。年輕本是一種資本，它何以變成了一種包袱。在學(xué)生的眼中老師是否也有偶像與實(shí)力派之分呢？如果真是那樣的話(huà)，我一定會(huì)用自己的努力與真誠(chéng)讓我的學(xué)生信服于我的。因?yàn)槲以?jīng)成功過(guò)，我也定會(huì)在今后的工作中取得更大的成功與收獲！
我選擇的是平淡，但我定會(huì)執(zhí)著地去追求更完美的人生。
教師是連接今天和明天的橋梁，明天肯定會(huì)比今天更加美好，更加輝煌。我相信我們的每一位老師都定會(huì)用自己全部了努力與真情讓我們的學(xué)生信服于我們，讓我們的社會(huì)信服于我們！
執(zhí)著的作文13
曾幾何時(shí)，我亦因生活而感到茫然過(guò)�；蛟S是因?yàn)榻?jīng)歷多了，或許是為了生活而感到力不從心了，或許為了那看不到方向的愛(ài)情，或許是為了未來(lái)的生活方向而感到惆悵過(guò)……或許……
每每夜深人靜地時(shí)候，一個(gè)人面對(duì)孤獨(dú)無(wú)助、無(wú)奈的時(shí)候，內(nèi)心不油而然地感到茫然。
隨著生活的歷練和太多太多的經(jīng)歷，讓自己不知如何去重拾年少的純真！
當(dāng)一個(gè)人獨(dú)處的時(shí)候，總會(huì)莫明地感到惆悵，迷茫，或許真的是因?yàn)樯顜?lái)的負(fù)面作用吧！不去想那么多了，也不想再去計(jì)較什么了，只想這樣簡(jiǎn)單，不能再簡(jiǎn)單地過(guò)自己想要的生活吧！
理解生活，懂得感恩，只想開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)好每一天每一時(shí)每一分每一秒……
不知從什么時(shí)候開(kāi)始,我變得這么脆弱,變得這么不堪一擊,變得那么傷感……好討厭現(xiàn)在的自己，什么時(shí)候才會(huì)渡過(guò)這過(guò)渡期呢，希望快點(diǎn)調(diào)整好自己的心態(tài)，為自己加油！這些天真的不知道自己是怎么了，總是喜歡哭鼻子，昨天給妹妹發(fā)信息，一瞬間無(wú)法控制的'掉眼淚，很難過(guò)很對(duì)過(guò)。妹妹也說(shuō)我總是想太多，其實(shí)我也沒(méi)想去想太多，或許是我的性格造成現(xiàn)在這樣子吧！快點(diǎn)好起來(lái)吧，不可以再這樣下去了，沒(méi)什么大不了的了，笑一笑一切的一切都會(huì)好起來(lái)的！也希望家人不要再責(zé)怪我什么了，我知道自己不懂事，做不到你們所要求所期望的，我現(xiàn)在也無(wú)能為力，我也一直一直在努力不是嗎？以后的以后也會(huì)更努力的生活，工作。告訴自己，做堅(jiān)強(qiáng)的形象代言人!
一直告訴自己再也不要輕易哭泣，那是懦弱的表現(xiàn)，只把它當(dāng)作情緒的發(fā)泄吧！哭過(guò)了，又能怎么樣呢？一切地一切還是要靠自己，就算是你最親、最要好的朋友也幫不了你，不是嗎？還是要自己學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)面對(duì)！也許是自己給自己的壓力太大了，真的是？妹妹，也這樣說(shuō)我，不要想太多了，不要在乎太多，不要把自己當(dāng)罪人。其實(shí)誰(shuí)不會(huì)犯錯(cuò)。其實(shí)這些道理誰(shuí)都懂，只是有些事太過(guò)現(xiàn)實(shí)了，現(xiàn)實(shí)到會(huì)讓人心寒，讓人心痛。
過(guò)去的就讓它過(guò)去吧，犯下的錯(cuò)，只要懂得回頭就對(duì)了，現(xiàn)在我該做的是好好地工作，好好地生活，再也不要想那些不開(kāi)心的事了，不想讓自己太累了。
真的希望爸爸媽媽能夠從心底原諒我吧，曾經(jīng)的無(wú)知、幼稚再也不想重提了。今年又即將過(guò)去了，是該好好調(diào)整心態(tài)面對(duì)新的一年，新的開(kāi)始了！
忘掉一切該忘記的事，好好地為明天努力，拼搏！
也不想再對(duì)誰(shuí)說(shuō)對(duì)不起了！我再也不要哭泣，再也不想要哭泣了……
多雨的季節(jié)，多雨的城市，一直以來(lái)不怎么喜歡下雨陰霾的天氣，總覺(jué)得透過(guò)絲絲雨絲會(huì)無(wú)形中勾起內(nèi)心的傷感！或許換個(gè)角度想，這種天氣也是一種浪漫，一種心靈的慰藉。一直一直在敲打著鍵盤(pán)，也不知道自己想要表達(dá)什么？只是內(nèi)心好像有太多的話(huà)語(yǔ)想要表達(dá)，卻又不知從何說(shuō)起？這幾天有看一部韓劇，從中能看到生活中的酸甜苦辣，有時(shí)甚至覺(jué)得自己就是劇中的某個(gè)角色。我是個(gè)比較感性的人，總能隨著劇中的生活起浮而澎湃不已。一直覺(jué)得自己是個(gè)很執(zhí)著的人，有時(shí)候執(zhí)著的會(huì)讓自己好心疼，甚至?xí)耐�！真的要換個(gè)角度，換個(gè)生活方式，換個(gè)思維想，或許是自己給自己壓力太大了，總會(huì)想得很多，一直都很努力地想要做到更好，可是有時(shí)候真的是有心無(wú)力，甚是會(huì)感到惆悵。這幾年經(jīng)歷了很多，也真正領(lǐng)悟了生活，也理解了生活，其實(shí)只要自己好好地調(diào)整心態(tài)，正確地面對(duì)生活，開(kāi)開(kāi)心心地，讓自己過(guò)得充實(shí)，過(guò)得灑脫，生活其實(shí)是多姿多彩的，要對(duì)自己、對(duì)生活、對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)信心！
有那么一種感動(dòng)是一種執(zhí)著吧！我為會(huì)自己所要的執(zhí)著一直一直很努力的向前沖！加油！加油！加油！
執(zhí)著的作文14
守護(hù)心靈深處的執(zhí)著湖北省南漳縣劉集中學(xué)閆丹泰戈?duì)栒f(shuō)：只有經(jīng)過(guò)地獄般地磨練，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量；只有流過(guò)血的手指，才能彈奏出世間的絕唱�！}記總是無(wú)法擺脫“題�！�。自從入了初三，很少有時(shí)間投身于我熱衷的“悅”讀上，每天五時(shí)被鬧鐘吵醒，晚上十點(diǎn)半被父母催睡，像個(gè)陀螺，每天就這么轉(zhuǎn)著，轉(zhuǎn)著。偶見(jiàn)同學(xué)狂侃“窗外事”，老師的指責(zé)埋怨，便劈頭蓋臉地?fù)鋵⑦^(guò)來(lái)。于是我就乖乖地日以繼夜，就這么在那苦海里撲騰著，掙扎著。盡管每天如此連著軸轉(zhuǎn)，成績(jī)卻“陰雨霏霏，連月不開(kāi)”，如同下秋的股市，反而一路下跌。多次大考，多次翻船——為什么受傷的總是我？也許是“題�！钡乃�不夠滿(mǎn)，亦或是我游得太慢？累極了，也難過(guò)極了，我開(kāi)始抱怨人生的不公。為什么耕耘了沒(méi)有收獲？為什么要如此的辛苦？到底是為什么？為什么？……思想上一旦走進(jìn)誤區(qū)，猶如迷路的孩子，只身于森林，“四顧心茫然”，真是行路難，行路真是難！那段時(shí)間，我就這么愁眉苦臉地怨著，嘆著，熬著。
終于有一天，父母看不過(guò)去了，他們的兒子為何變得如此長(zhǎng)嘆短吁、失落頹廢？他們嘀咕了一陣，然后，又一個(gè)厄運(yùn)擺在了我的`床頭——厚厚的一疊文學(xué)名著。我哭笑不得，不過(guò)題海了，反而要改登“書(shū)山”！
望著久久未翻動(dòng)的詩(shī)詞小說(shuō)，嗅著滿(mǎn)屋的油墨味，好吧，反正是學(xué)不下去了，游不出題海，我還攀不上書(shū)山？于是，翻開(kāi)了最薄的一本……瀟灑豪放的蘇大學(xué)士向我踱來(lái)。他看穿了我的心：“謫居黃城中，意欲把酒臨風(fēng)，牽黃擎蒼，嘆英雄，昔日汴河風(fēng)光處。覆覆難成，成敗任西東，此恨無(wú)窮，一蓑煙雨平生任，踏雪飛鴻。”我想學(xué)他豪情滿(mǎn)懷的自信，學(xué)他仕途艱辛的執(zhí)著，學(xué)他面對(duì)一切得失，堅(jiān)守心靈那片綠洲的坦然。被貶杭州，他卻自得其樂(lè)——青青竹枝，綠綠芒鞋，眼中只有秋水清波。我好想問(wèn)他：“你不怨嗎？”“你甘于被貶嗎？”“你不想成就大業(yè)嗎？”書(shū)本為證，我仿佛聽(tīng)到他的回音：“非也！坦然前頭有坦途，來(lái)者終將來(lái)，去者終會(huì)去，以物喜，以己悲，那怎是我此中之真意�！蔽胰粲兴�，也許眼前的失利和失敗，我也應(yīng)該學(xué)會(huì)坦然面對(duì)�？磥�(lái)我的哀嘆與失落，簡(jiǎn)直不值得，更是種浪費(fèi)。
黃沙飛舞，迷茫中，我只顧低頭看書(shū)，突然發(fā)現(xiàn)有人在向我招呼，那不是詩(shī)仙太白嗎？一襲長(zhǎng)衫，幾欲垂地，風(fēng)塵飄搖里他更顯飄逸！
兩句客套，一番敘舊，我才知他也經(jīng)歷了太多的不如意，但他一路前行，充滿(mǎn)希冀。仆仆風(fēng)塵，他依然看清了自己的路。我欽佩地目送大詩(shī)人飄然而去，我理解了他“安能摧眉折腰”的果敢和堅(jiān)毅。我感動(dòng)于他坦然面對(duì)名利，艱難地走自己的路，竟然還一路高歌“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”，如此豁達(dá)，如此自信，如此胸襟，以至于引發(fā)了我心中的疑問(wèn)：你是真出世，還是真入世？官場(chǎng)不如意，命運(yùn)多不濟(jì)，你能面對(duì)？你就那么死腦筋，一味走下去？溟溟中，詩(shī)仙依然是那么浪漫：“世間多不平，何必中傷，坦然灑入豪腸，三分嘯正氣，七分飲月亮，再回盛唐，我立中央！”我無(wú)語(yǔ)，不知是感動(dòng)，還是反思，兼或沉吟。古人面對(duì)成敗得失、生死考驗(yàn)，尚且如此，我呢？?jī)H做著我該做的事，卻無(wú)精打采，怨言四起，滿(mǎn)目蕭然。我也有我的夢(mèng)想啊，我也希望我心中的綠洲色彩斑斕，我更想自己在人生的征程中總是那么坦然。我才十幾歲呀！應(yīng)該學(xué)會(huì)分擔(dān)，應(yīng)該學(xué)會(huì)走路，應(yīng)該學(xué)會(huì)在心靈的綠洲上種花載樹(shù)。
天還是一樣的天，我卻不再是原來(lái)的我。題依然在涌動(dòng)，已不再是苦海。書(shū)依然在翻動(dòng)，也不再是刀山。“人生不如意事，十有八九�！睂W(xué)會(huì)坦然，生活就不再艱難。坦然真好，它讓我在成長(zhǎng)的歲月里，在人生的風(fēng)雨中學(xué)會(huì)了面對(duì)一切的不順和坎坷，學(xué)會(huì)了守護(hù)心靈深處的那份執(zhí)著。
執(zhí)著的作文15
一個(gè)已近中年的讀書(shū)人，眼看年華老去，自己卻一事無(wú)成，未曾得到一絲功名，心里是又著急又沒(méi)有辦法。他根本不知道自己的問(wèn)題是什么，他也害怕自己以后會(huì)被他人恥笑，而沒(méi)有臉面去見(jiàn)地下的爹娘。于是思考再三，他決定去拜訪(fǎng)附近山上廟里的一位高僧。聽(tīng)說(shuō)這位高僧解決了很多人心中的疑惑，其中也包括書(shū)生的一些好朋友。所以他對(duì)這位大師的佛學(xué)造詣是早有耳聞，于是第二天一早，他便上山拜訪(fǎng)高僧。
鄰近山上的這座廟是這附近最大的廟，也住著一些比較多的和尚。這老和尚則是住在山后一塊比較清靜的地方，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，老和尚在這里開(kāi)墾了一個(gè)菜地，還蓋起來(lái)一座小茅草屋，通常不與寺廟里的其他和尚有過(guò)多的聯(lián)系；只在有人拜訪(fǎng)時(shí)，請(qǐng)他們來(lái)這里和他一起欣賞這美景。這日，讀書(shū)人來(lái)訪(fǎng)時(shí)，老和尚正在施肥，忽有小和尚來(lái)報(bào)有施主求見(jiàn)。老和尚從不拒絕有心來(lái)求教的人，于是趕忙放下手中的活計(jì)，叫小和尚將讀書(shū)人引進(jìn)小屋，自己洗好手便在那里等著。
讀書(shū)人見(jiàn)到老和尚，對(duì)話(huà)便開(kāi)始了。讀書(shū)人說(shuō)：“大師，我如今四十有三，在此地也頗有些詩(shī)名，但近來(lái)我發(fā)現(xiàn)其實(shí)自己是一事無(wú)成，當(dāng)年與我一同讀書(shū)的'人現(xiàn)今大多已有功名在身；或者已經(jīng)有了一官半職。只是我至今還在此地靠著自己的一點(diǎn)詩(shī)名蒙騙鄉(xiāng)人來(lái)養(yǎng)活一家老小。我實(shí)在沒(méi)有顏面再這樣活下去了。請(qǐng)大師指教我做到如何才能成功。我一生也不會(huì)忘記大師對(duì)我的恩情�！�
大師說(shuō)：“事事有因也有果，恐怕是施主的心態(tài)沒(méi)有端正。施主可有什么不良的嗜好，或者是有什么不好的習(xí)慣自己不知，但卻會(huì)遭到鄰人的厭惡�！�
“大師，你此言差矣，想我堂堂一個(gè)讀書(shū)人，飽讀圣賢之書(shū)，潔身自好，從來(lái)不敢做有悖我“大道之行”的事。所以依事實(shí)而論，我并無(wú)那些紈绔子弟的世俗之氣。”
“那施主是否孝順父母、疼愛(ài)妻子兒女、與鄉(xiāng)鄰和睦相處呢？”
“我寒窗苦讀十年，以此順了父母的意，以盡孝道。及娶妻生子，從來(lái)不敢怠慢，才使的一家老小至今還能有口飯吃。對(duì)待鄉(xiāng)鄰，也是謹(jǐn)小慎微，各自之間也是互幫互助�！�
大師面露難色，“那施主認(rèn)為為何你的朋友都已功成名就，而您至今仍在此地詢(xún)問(wèn)老衲呢？”
“大師，在下本不看重名利，只想心中有所得，盡到讀書(shū)人的本分，也不枉我對(duì)歷史上的一些名流名士的一番感慨。但我至今卻一點(diǎn)功名也未嘗成就，使我不得不懷疑我所堅(jiān)持的是否正確。請(qǐng)大師賜教�！�
“施主，想要成功，并非飽讀詩(shī)書(shū)、使讀書(shū)有所得就夠了。若想要成就一番事業(yè)，更要有堅(jiān)持不懈的追求，這便是執(zhí)著。愚鈍的人把它叫做“不擇手段”，聰明的人把它叫做“勤奮、堅(jiān)持”。施主若真的是想成功，恐怕要先樹(shù)立起自己的追求，不怕失敗，跌倒了仍舊能夠爬起，其實(shí)這都是一些世俗人覺(jué)得淺顯易懂的道理。老衲敢問(wèn)一句，施主總共進(jìn)京趕考了幾次？”
“唉！不瞞大師，在下總共才去京城考了兩次，便心灰意冷，無(wú)心再考，一直唏噓至今。”于是，讀書(shū)人又嘆了一口氣。
“看來(lái)施主是不能堅(jiān)定自己的追求，施主是具備了成功者的所有品質(zhì)，但只可惜您還不是成功者。成功者素來(lái)都是堅(jiān)持、勤奮，并且十分執(zhí)著。世人皆渴望成功，但從來(lái)不堅(jiān)持執(zhí)著。施主若真的想要成功，千萬(wàn)不可錯(cuò)過(guò)“執(zhí)著”，執(zhí)著雖說(shuō)不上是人的一種品質(zhì)，但卻是世人達(dá)到成功的必要方式。我想“不執(zhí)著”才是施主的病根所在呀！”
讀書(shū)人下山去了，他終于知道自己為什么一直都只能是這樣了，他以前一直覺(jué)得那些名士的風(fēng)采令人羨慕，自己也是努力向他們靠齊。但他今天也知道了，陶淵明是錯(cuò)的，他并沒(méi)有對(duì)自己和他身邊的親人負(fù)責(zé)，他只是負(fù)責(zé)了那一片山水和那同樣不負(fù)責(zé)的敬仰著他的后人們。讀書(shū)人更加的感覺(jué)到，自己若錯(cuò)過(guò)了執(zhí)著，便錯(cuò)過(guò)了成功，自己所堅(jiān)持的一切也只會(huì)成為泡影而已。
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