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(精選)克服挫折作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編收集整理的克服挫折作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
克服挫折作文1
挫折是什么?其實(shí)挫折就預(yù)示著成功,當(dāng)你戰(zhàn)勝了挫折,成功的大門就會(huì)為你打開,
每個(gè)人都經(jīng)歷過挫折,但人與人的面對(duì)方法卻不同。有的人在挫折面前勇敢進(jìn)攻,有的人面對(duì)挫折卻會(huì)萎縮逃避。當(dāng)然,他們的結(jié)果也不同。那些萎縮逃避的人,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹,他們不會(huì)體驗(yàn)到真正的成功,不會(huì)磨練自己的意志。而那些勇敢進(jìn)攻的人會(huì)從中體驗(yàn)戰(zhàn)勝困難,超越自我的快樂。正如巴爾扎克說的:“挫折就像一塊石頭,對(duì)弱者來說是絆腳石,使你停步不前,對(duì)強(qiáng)者來說是墊腳石,它會(huì)讓你站的更高。”
世界著名物理學(xué)家霍金在劍橋讀研究生時(shí)被確診患有“盧伽雷氏癥”,醫(yī)生說僅剩下兩年的生命。霍金整個(gè)身體只有腦、心臟和肺能運(yùn)轉(zhuǎn)。到最后,心臟和肺也會(huì)失效。他的病情逐漸加重,后半生只能生活在在輪椅上。他憑著極其頑強(qiáng)的意志力生活和工作著。1991年3月,霍金坐輪椅過馬路時(shí),被小汽車撞倒,左臂骨折,頭部劃傷,縫了13針。但是48小時(shí)后,他又回到了辦公室投入工作。仍然還是那種極強(qiáng)的意志力使霍金戰(zhàn)勝了挫折,促使他不斷前進(jìn)。終于,從宇宙大爆炸的奇點(diǎn)到黑洞輻射機(jī)制,霍金對(duì)量子宇宙論的發(fā)展做出杰出的貢獻(xiàn),使霍金獲得1988年沃爾夫物理獎(jiǎng)。
當(dāng)然,不止這一個(gè)例子。著名作曲家貝多芬在二十六歲時(shí)聽力衰退,晚年失聰。這對(duì)于一個(gè)音樂家來說,沒有比失聰更可怕的了。貝多芬的父親是一位男高音歌手,嗜酒如命,母親是一位廚師。艱苦的生活環(huán)境剝奪了貝多芬上學(xué)的權(quán)利。貝多芬從小表現(xiàn)出的音樂天賦使他成為了父親的'搖錢樹。貝多芬四歲時(shí)就開始每天練習(xí)羽管鍵琴和小提琴,七歲時(shí)就上臺(tái)演奏,并取得了巨大的成功。貝多芬耳聾后,只能通過談話冊(cè)與人交談。孤寂的生活并沒有使他隱退,而是堅(jiān)守“自由、平等”的觀念,通過言論和作品為共和理想?yún)群,?chuàng)下了不朽名作《第九交響曲》。并創(chuàng)作了許多優(yōu)異作品,為后世的音樂發(fā)展起著遠(yuǎn)著的理想,被尊稱為“樂圣”。
無數(shù)的歷史事實(shí)和社會(huì)實(shí)踐證明,挫折幾乎陪伴著人生的全部過程。面對(duì)挫折,我們不應(yīng)有畏懼的心理,要面對(duì)現(xiàn)實(shí),創(chuàng)造未來。成功是經(jīng)過無數(shù)磨礪而成的,我們要好好珍惜,要學(xué)會(huì)面對(duì)挫折,因?yàn)槿松嬲膴^起往往起與挫折之后。
克服挫折作文2
對(duì)于我們這種在知識(shí)的大海里徜徉的學(xué)生來說,最大的困難莫過于那一個(gè)個(gè)令人百思不得其解的難題了,我總是絞盡腦汁把它們攻克。明白了一個(gè)真理:只要盡自己所能,不懈地努力,就一定能克服困難,嘗到成功的喜悅!你也是一顆閃亮的珍珠。
人生道路上,有苦有甜,有哭有笑,有失敗也有成功。面對(duì)一個(gè)挫折,一次失敗,也許有人會(huì)一蹶不振,因此而自卑,自暴自棄。但是,你是否知道沙子成為珍珠的過程是多么艱辛,世界上不存在一帆風(fēng)順的人。相信自己:你也是一顆閃亮的珍珠。寶劍鋒從磨勵(lì)出,梅花香自苦寒來。只有經(jīng)歷一番寒徹骨,才有梅花撲鼻香。在困境中堅(jiān)持不懈,勇敢地面對(duì)困難,最終會(huì)苦盡甘來的。
著名發(fā)明家愛迪生發(fā)明電燈時(shí),經(jīng)歷了一千二百多次,但他從未放棄過,仍然埋頭苦干。面對(duì)別人的嘲笑與諷刺,他從不自卑,反而以樂觀的態(tài)度去面對(duì)每一次失敗,每一次嘲笑與諷刺。最終他成功了,他把光明帶到了世界,帶給了人類,成為了一顆閃亮的珍珠。
是的,成為珍珠的過程是艱辛的,但是,那又是必不可少的`。只有經(jīng)過不斷的迷戀,不斷地塑造,把自己塑造得更加完美,才能展現(xiàn)出珍珠應(yīng)有的風(fēng)采。
天將降大任于斯人,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身。魯迅,偉大的革命家,文學(xué)家,思想家,面對(duì)黑暗的社會(huì)現(xiàn)實(shí),他曾經(jīng)彷徨過,吶喊過,但他并沒有被黑暗的社會(huì)所埋沒。他重新站起來,憑著滿腔的熱血和斗志,他用筆作槍,直指敵人心臟,寫出一篇篇膾炙人口的絕作佳篇,為后任所傳頌,成為歷史上一顆璀璨的珍珠
縱觀歷史,每一位名人與偉人,他們的成功背后有著不可言喻的辛酸與痛楚。其實(shí),我們的成功也一樣。要想成為一顆閃亮的珍珠,就不要害怕道路上的荊棘與坎坷,即使被它刺傷,刺痛,那也是值得的。因?yàn),你也是一顆閃亮的珍珠,珍珠就要經(jīng)受住磨練。
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。因?yàn),勝利的桂冠是用荊棘編成的,成功的道路是從失敗中延伸而來的。經(jīng)歷失敗原本就是一種成功,正如人要學(xué)會(huì)走路,就不要怕摔跤。其實(shí),你也是一顆閃亮的珍珠,承受住困難,勇敢面對(duì)它,發(fā)出珍珠應(yīng)有的光彩!
人生有許多挫折,但這些挫折卻能歷練我們,讓我們離成功越來越近。
克服挫折作文3
在漫長(zhǎng)的人生旅途中,難免會(huì)有一些挫折,只要你鼓起勇氣,就能戰(zhàn)勝他們。
有一次,我和媽媽來到中山公園,只見一位老爺爺在抖空竹,就向那邊走去。
只見老爺爺突然一發(fā)力,來了個(gè)高拋。當(dāng)空竹下來的時(shí)候,我想:“老爺爺能不能接住呢?”說時(shí)遲,那時(shí)快,不知道什么時(shí)候,老爺爺已經(jīng)把空竹又開始抖起來了。
老爺爺擺弄著各式各樣的招式,使我看了贊不絕口,忙拉著媽媽跑過去。
我近距離觀看了老爺爺抖空竹,好奇心也越來越強(qiáng)烈。我便問媽媽:“媽媽,我能去問老爺爺要一個(gè)空竹嗎?”
媽媽說:“當(dāng)然可以,去吧!”我來到老爺爺跟前,問:“可以借我一個(gè)空竹玩玩嗎?”老爺爺聽了,微笑著拿出一個(gè)綠色的空竹給我。
我拿到了先自己玩起來,誰知,我一提起來抖幾下,就掉下去了。我試了好幾次,結(jié)果都是這樣。
老爺爺見我有困難,便走過來對(duì)我說:“我來教你吧!”說完,就手把手地教我怎樣先把空竹抖起來。
老爺爺說:“先把空竹往左滾,再往右滾,然后提起。抖的時(shí)候只要?jiǎng)佑沂郑笫植粍?dòng)。右手上下抖動(dòng),而且兩棒還要平行,不能一前一后,這樣空竹會(huì)傾斜!蔽艺罩@樣子做了幾次,就學(xué)會(huì)了抖。
然后要學(xué)高拋了,老爺爺說:“拋是很簡(jiǎn)單,但接就不怎么好接,要把左手的棒對(duì)準(zhǔn)空竹,并且左手在上,右手在下。”我開始拋了,有的時(shí)候把空竹拋到后面去了,有的'時(shí)候能接,但就是接不到,空竹總是擦繩而過。
最后要走了,媽媽問我要不要買一個(gè)回家,我爽快地答應(yīng)了。
回到家,我開媽玩了起來。可是,有一次因?yàn)槲覓伒锰吡,它下來的時(shí)候猶如一顆巨型的導(dǎo)彈,使我不敢去接,就變得手忙腳亂地,最后頭上被砸了一個(gè)包。
我一邊器一邊拿起東西跑回家。媽媽看見了我問:“剛才還好好地,怎么現(xiàn)在……?”我一邊擦眼淚,一邊指著頭上。媽媽走過來一看,說:“一個(gè)包呀,過幾天就好了。你怎么會(huì)有一個(gè)包的?”我向媽媽說了前因后果后,對(duì)媽媽說:“我不想再抖空竹了。”媽媽語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“孩子,你不要遇到一點(diǎn)兒挫折就退縮,你要堅(jiān)強(qiáng)地去戰(zhàn)勝他!
我聽了,更加堅(jiān)定了要學(xué)會(huì)高拋這個(gè)招式的信念,我鼓起勇氣,重新拿起空竹,抖了起來。經(jīng)過那么多次失敗,我積累了經(jīng)驗(yàn)。后來,我漸漸地發(fā)現(xiàn)空竹在我手里輕盈自如,我臉上不禁露出了笑容。
這次學(xué)抖空竹,我戰(zhàn)勝了許多挫折,我以后遇到挫折不要退縮,要勇敢地去面對(duì)它,戰(zhàn)勝它。
克服挫折作文4
挫折,就像人生道路上的一塊巨石;挫折,就像光明大道上的一片黑暗;挫折,就像廣闊平原上的一座山峰,挫折,是人生道路上的低谷,會(huì)使人們前進(jìn)的步伐受到阻礙。但是也沒有哪一個(gè)人能不經(jīng)歷挫折,而我也不例外。期末考試前夕,同學(xué)們正在拼命地復(fù)習(xí)。下課時(shí)出去玩的人少了,在教室里背課文的人多了;自習(xí)課上聊天的.人少了,安靜地寫作業(yè)的人多;眼保健操前抄作業(yè)的人少了,考試的人多了?吹酵瑢W(xué)們這么認(rèn)真,老師們也干勁十足,檢查力度也增大了,由于我們班的歷史成績(jī)普低,所以歷史老師也很注重知識(shí)的普查。 那是一個(gè)極為普通的下午,下了第二節(jié)課后,歷史老師抱著一沓練習(xí)冊(cè),滿臉怒氣地走了進(jìn)來,她把練習(xí)冊(cè)往地上一摔:“怨不得你們歷史差,你們看看你們的作業(yè)是怎么做的。”這時(shí)候,班主任看到了這一幕。眼睛緊緊地盯著每一個(gè)人。老師又公布了沒有完成歷史作業(yè)的名單,當(dāng)聽到我的名字時(shí),我的心“咯噔”一下,心緒頓時(shí)混亂起來,“為什么會(huì)有我?我的歷史練習(xí)冊(cè)哪一節(jié)沒做?是第12課還是第13課?” 終于輪到我了,隨著手指的翻動(dòng),12課和13課的空白展現(xiàn)在眼前,那白色就像雪花一樣刺眼!霸趺茨阋查_始不寫作業(yè)了?我還說你是好學(xué)生呢!12課和13課多會(huì)兒都留了,你怎么還沒寫?”老師滿臉怒氣。我低下了頭,滿面愧疚!澳阆鹿(jié)體育課不要上了,留在班里補(bǔ)做業(yè)吧!”班主任冷冷的丟下一句話,身離去。我坐在空蕩蕩的教室里,看著那刺眼的練習(xí)冊(cè),心中充滿了愧疚,我怎么也不寫作業(yè)了?是懶惰?還是真的自甘墮落?你知不知道,你辜負(fù)了家長(zhǎng),老師的太多期望,你是一個(gè)要臉的孩子,但你怎么能干出這種不要臉的事!”我自言自語,“想要讓別人看得起你,只有一個(gè)辦法,那就是好好學(xué)習(xí),才能恢復(fù)你在別人心中的地位!睆拇耍野l(fā)憤苦讀,終于在期末考試取得了優(yōu)異成績(jī)。父母笑了,老師笑了,我——也笑了。挫折,一個(gè)永恒的話題。雖然人們總是去躲避挫折,但是從古到今,還沒有那一個(gè)人能不經(jīng)歷挫折和失敗。相反,人們正是在不斷地認(rèn)識(shí)挫折、戰(zhàn)勝挫折的過程中成長(zhǎng)和發(fā)展的。讓我們把挫折這塊絆腳石變成墊腳石,去創(chuàng)造一個(gè)更加輝煌的明天。
克服挫折作文5
如果說茫茫沙灘如蕓蕓人海,這個(gè)世界上的大多數(shù)人大概只是一粒沙。隨波逐流也好,隨風(fēng)而逝也罷,都逃不過“平平”二字。然而在這個(gè)世界上,終究有人是與眾不同的,終究有人有資格去接受他人敬仰的目光。只是因?yàn)椋麄儗⒆约喉频Z成為一顆耀眼的珍珠。正是那些磨難使他們鑄就精彩人生。
所謂“千淘萬漉雖辛苦,吹盡黃沙始到金”,金子也好,珍珠也好,一旦能夠熠熠生輝,便必定是千辛萬苦的產(chǎn)物。而人呢,若想在蕓蕓眾生中脫穎而出,也必定要經(jīng)過一段臥薪嘗膽的艱辛歲月。
其實(shí),這個(gè)道理并不難理解。“唐宋八大家”之一的蘇洵,他少年時(shí)讀書不努力,直到二十多歲才開始發(fā)憤圖強(qiáng)。初試沒有過的他謝絕賓客,閉門攻讀幾年,才能夠下筆如有神,一會(huì)兒就寫出幾篇好文章。一代文壇大家也只有在經(jīng)歷寒窗苦讀之后,才能文采飛揚(yáng),砥礪自己的重要性自不必多言。
所以說:戰(zhàn)勝挫折可鑄就精彩人生。
愛因斯坦說過:天才是99%的汗水+1%的`靈感。世間沒有天生的成功者,他們都是經(jīng)歷磨難,沒有退縮,勇敢前行,正是因?yàn)檫@樣,才鑄就了他們?nèi)松妮x煌。其實(shí)現(xiàn)在我們所稱贊的珍珠,也不正是那一顆平凡的沙子,經(jīng)過磨難而形成的嗎?
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?”愛迪生也經(jīng)歷過多次的實(shí)驗(yàn)失敗,才發(fā)明出風(fēng)靡全球的電燈等二百多項(xiàng)重大發(fā)明。居里夫人也是多次的挫折與失敗,才發(fā)現(xiàn)了鐳。這足以說明磨難在成功路上是必不可少的。
生活中的風(fēng)雨險(xiǎn)阻不可避免,然而憑擔(dān)當(dāng)與毅力,生命之舟即能暢行水上。生命的丈量者史鐵生以淡定向我們?cè)忈屃藷o畏的力量。他雙腿殘疾,卻沒有意志消弭;他坐在輪椅上,卻比很多能站立的人看得更遠(yuǎn);他忍受病痛,卻自愿在死后捐出器官。他在人生最美好的時(shí)刻失去雙腿,但地壇里的思索與感悟卻讓他的靈魂站得更高,更挺。只因?yàn)樗麘?zhàn)勝挫折,自立于天地之間。
年少的我們,也要戰(zhàn)勝挫折,實(shí)現(xiàn)自己的輝煌,擷取天邊那道最美的彩虹。相信風(fēng)雨之后,終見彩虹。
戰(zhàn)勝挫折鑄就精彩人生。
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