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我是一個(gè)樂觀的人作文（精選15篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的我是一個(gè)樂觀的人作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我是一個(gè)樂觀的人作文 1
世界那么大，有那么多人。相信每個(gè)人的性格都不一樣，我看來，一個(gè)人能擁有好的性格。對(duì)他的一生將有很大幫助。如果你喜歡擔(dān)憂，那么你的人生將會(huì)有很多煩事，如果你很樂觀，那么你的一生也會(huì)快樂。
我驕傲，我是一個(gè)樂觀的人。
我有一個(gè)同學(xué)，她很文靜，長著一雙單鳳眼，鼻梁挺立，皮膚超自。頭腦聰明。是老師眼中的好學(xué)生，是同學(xué)眼中的才女，是家長眼中的垂乖女。很受老師，同學(xué)，家長的喜愛。但她有一個(gè)卻點(diǎn)就是喜歡擔(dān)心這擔(dān)心那的，生活過的就很憂慮，很壓抑，她很注重形象。對(duì)自己要求很嚴(yán)格，每天都規(guī)規(guī)矩矩的，在我看來她的生活會(huì)十分無趣，無聊、無味，沒有快樂，但實(shí)事也是這樣。
那是一次期中考試，她考試前還在和我訴苦說她憂慮，害怕自己考不好，不能正常發(fā)揮，結(jié)果就是因?yàn)樗倪@種心理，她那次考試的成績并不是很理想�？纪暝嚂r(shí)，回到班上，她和那些成績優(yōu)秀的同學(xué)一對(duì)照答案，發(fā)現(xiàn)自己有許多和他們不一樣的`地方，而且自己寫的還是錯(cuò)的，那幾個(gè)天她心情十分低落，眼里常含眼淚，就像一說話眼淚就流出來了，做為她的同桌，我就一直在開導(dǎo)她，讓她往長處看，她似乎像是一個(gè)失了魂的人。那幾天都魂不守舍的，上課也老走神，還被老師點(diǎn)名，叫起來回答問題也說不知道，晚上也失眠，我每天看著她沒有精神，像個(gè)死人”一樣，我實(shí)在是看不下去了。我慶幸我是一個(gè)樂觀，看得開的人，雖然試卷我也有許多錯(cuò)誤，但我是積極去改正，努力聽課，卻不像她似的。
她全部把她心里的顧慮說出來了，我也向她說了許多，她的話讓我實(shí)在是忍不下去，我總是想不通，她為什么要那么憂慮，讓自己的生活枯燥，令味，沒有歡樂，只有試卷，作業(yè)、課文，為何要把自壓己弄得消沉，為何不可以看開點(diǎn)，要把給自己那么大的壓力，要在乎別人的看法。
雖然這次考試，考的也不是很理想，但我很驕傲，我是一個(gè)樂觀的人，我的生活就沒有過多的憂慮，也不是很在意別人，也不會(huì)多想，我活著的宗旨就是怎么快樂，怎么開心怎么來。我們的人生并不需要那么復(fù)雜，簡單，快樂就是幸福。
我驕傲，我是一個(gè)樂觀的人。讓我的生活多了些樂趣，少了些煩惱，我慶幸我是一個(gè)樂觀的人，讓我懂得樂觀才會(huì)使自己更加快樂、幸福。既然生活不能一帆風(fēng)順，但我們也要以樂觀的心態(tài)去面對(duì)。
我是一個(gè)樂觀的人作文 2
風(fēng)力掀天浪打頭，只須一笑不須愁”，快樂樂觀的女孩，雖沒有天使般的美麗，卻有著天使般迷人的笑臉。綠山墻的安妮就像一縷明媚的陽光，可以劃破所有的黑暗，讓身邊的一切都變得那么美麗，變得那么生機(jī)盎然。
樂觀這是個(gè)多么好的詞語。樂觀的人，無論何時(shí)何地，他都會(huì)對(duì)生活充滿渴望，積極的態(tài)度。不因一次依次失敗，一次挫折，而放棄，遭塌自己。我也是個(gè)這樣樂觀的女孩子，因?yàn)槲蚁嘈�，只要用心去感受世界的美好，把目光放遠(yuǎn)些，世界并不都是黑暗的�，F(xiàn)在讓我們一起走進(jìn)書的世界，去感受一下異國的風(fēng)情，并和小主人公一起憧憬那美妙的境界吧！
愛德華王子島上有一對(duì)老夫婦，他們本想從孤兒院收養(yǎng)一個(gè)男孩做幫手，最鬼使神差地收養(yǎng)了一個(gè)紅頭發(fā)的女孩。這個(gè)名叫安妮的小姑娘，有著豐富的想像和夸張的言辭，一切平凡的事物在她的眼中都妙趣橫生。她，活潑好動(dòng)，不拘小節(jié)，并因此干出了許多出人意料而又令人啼笑皆非的事情。
安妮，是個(gè)很愛想像的孩子——
“情人道”、“紫丁香谷”、“白樺大道”，等動(dòng)聽的名字在安妮的話語中相繼而生。像這樣可愛的孩子，是多么有趣啊。她竟然能把看到的每一處景物都用一個(gè)好聽的名字取代，從而可以想像，安妮的思想多么活躍。我們現(xiàn)在的小孩，誰會(huì)去注意那一花一草，更別說給它們?nèi)∶至�。正是安妮有著一顆勃勃的心，她才會(huì)對(duì)親人，朋友，同學(xué)，師長，都懷揣著一顆善良，純潔，熱忱的心。
安妮，是個(gè)永不服輸?shù)暮⒆印?/p>
每實(shí)現(xiàn)一個(gè)目標(biāo)，新的希望與新的目標(biāo)又會(huì)隨之出現(xiàn)，而每一個(gè)小目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)使安妮一步步地走向成熟、自信與成功，與此同時(shí)，安妮的目標(biāo)也更為切合實(shí)際，理想與目標(biāo)更為遠(yuǎn)大崇高。就好象她自己所說的一樣：“雄心勃勃是件令人愉快的事。我很高興自己能有很多雄心壯志。更何況它們好像永無止境——當(dāng)你剛實(shí)現(xiàn)了一個(gè)目標(biāo)，卻發(fā)現(xiàn)另一個(gè)在更高的地方熠熠發(fā)光�！毕嘈篷R修的死、馬瑞拉的不幸對(duì)安妮來說，只是沿途很多里程碑里多了個(gè)彎道，而且這彎道的附近一定有最美的景致（做一名優(yōu)秀教師、照顧馬瑞拉、保全綠山墻、自學(xué)完大學(xué)課程……），而彎道過后便是“柳暗花明又一村”：充滿青春的壯麗與輝煌以及紛繁多變的輕柔光景——全新的風(fēng)景，全新的美麗。
樂觀的人總會(huì)隨時(shí)拾起身邊的'每一滴快樂，而悲觀的人則會(huì)細(xì)心收藏身邊的每一粒悲傷。于是樂觀的人可以擁有快樂的海洋，而悲觀的人則只能擁有悲傷的沙灘~快樂的人可以越過海洋，達(dá)到世界的另一邊，而悲觀的人則只能圍繞了快樂的海洋徜徉在沙灘上……
成功的道路上并不是到處都鋪滿鮮花。讓我們向安妮那樣，樂觀向上，用積極的心態(tài)微笑著迎接生活中的每一次挑戰(zhàn)，越過一個(gè)又一個(gè)障礙，沖破一個(gè)又一個(gè)難關(guān)，朝著我們美好的夢(mèng)想奮進(jìn)吧！
我是一個(gè)樂觀的人作文 3
我的爸爸是一個(gè)樂觀向上的人，他的性格堅(jiān)強(qiáng)，豁達(dá)，幽默。
我的'爸爸身材高大，魁梧健壯，臉上一雙炯炯有神的眼睛，高挺的鼻梁，留著一個(gè)小平頭，給人一種精明干練的感覺。
我的爸爸做事很堅(jiān)持，不管是寒冬臘月，還是盛夏酷暑。他每天清晨都按時(shí)去游泳。
記得有一次，我和爸爸一起游泳時(shí)，發(fā)現(xiàn)只帶了一副游泳眼鏡。爸爸看著我，笑著把眼鏡遞給了我，說：“你先戴吧。”我卻堅(jiān)決地說：“爸爸，您先戴吧！”爸爸卻不停地安慰我說：“沒事的，沒事的�！蔽铱粗职直凰猛t的眼睛，心里暖暖的。爸爸真是太好了！讓我想起一件很深刻的事情，有一次我調(diào)皮搗蛋，往外婆家的空調(diào)遙控器里放了水和鹽，結(jié)果弄壞了。大家都以為爸爸會(huì)生氣打我，但爸爸卻輕輕地對(duì)我說：“寶貝，以后別這樣了�！卑职纸o我的愛太多太多，我能夠回報(bào)給爸爸的卻太少。但我明白，努力學(xué)習(xí)就是我對(duì)爸爸最好的回饋。
人家說父愛如山，父愛似海，但是我覺得父愛如蜜，滋潤著我的心田。
我是一個(gè)樂觀的人作文 4
學(xué)了關(guān)于生命的文章我對(duì)生命又有了新的感悟和啟發(fā)，我要讓我的每一天過的有意義。
在《觸摸春天》里我懂得了：不管我們身體是否健全，我們都要樂觀、積極向上。雖然安靜的眼睛看不到了，但安靜用自己的心靈去感受生活，對(duì)自己有信心，敢于面對(duì)自己的不足之處。誰都有好好生活的權(quán)利，誰都可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界，安靜告訴我這樣一個(gè)道理。我的感受非常的深刻！我要勇于面對(duì)自己的不足之處。
在我小的.時(shí)候記得是3——5歲之間得了一場(chǎng)大病，每天躺在討厭的病床上，吊著輸液瓶。那時(shí)我還小醫(yī)生在給我扎針時(shí)很那找到血管，開始在手背上扎，扎不上去就在腳上扎，到最后我的手上、腳上針眼非常的多，我忍受著痛苦，看到別的小朋友可以吃很多好吃的零食，而我連雞蛋和牛奶都吃不成，小朋友們還可以在地上歡樂的玩耍，我只能坐在床上，看著就眼饞。但是我沒有氣餒，我配合醫(yī)生的治療、做檢查，在我的堅(jiān)持下我的病終于好了。
所以我們要珍惜生命，好好的使用它，讓我們過的充實(shí)、飽滿。
我是一個(gè)樂觀的人作文 5
生活中，我們常常會(huì)從小事中得到啟示。有一件事帶來的的啟示，讓我記憶猶新。
那天，天空哭泣了起來。我和同學(xué)們穿著雨衣，在水坑里跳來跳去，水坑濺出了水，像一朵朵小花。我們玩了一會(huì)兒，路面上因?yàn)橛兴栽絹碓交�。突然，我沒站穩(wěn)，一不小心掉進(jìn)了一個(gè)大水坑，身上濕了，同學(xué)們哈哈大笑了起來。此時(shí)，我面對(duì)著四個(gè)選擇：A大哭著跑開。B把嘲笑我的同學(xué)也推進(jìn)水坑，C沒關(guān)系，回去換件干衣服，D大笑著說：“游泳的感受真不錯(cuò)！”但我選了選項(xiàng)A。
雨像斷了的珍珠一樣，不停地落著，我哭著跑回了家。媽媽見我這樣一頭霧水，連忙問我怎么了？我哭著把剛剛的'事一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽后，坐到我身邊平靜地說：”多多，選擇A的人自尊心太強(qiáng)了；選B的自尊心一定也很強(qiáng)；選C的是一個(gè)很不錯(cuò)的人；而選擇D的人，擁有樂觀的精神！多多，下次遇到不好的事別哭了，高高興興去面對(duì)不就好了么？說不定，樂觀可以讓壞事變成好事呢！”聽了媽媽的話，我覺得很有道理，就急忙去找到剛剛一起玩的朋友，對(duì)他們說：“游泳的感覺真不錯(cuò)！”他們聽著笑了起來，我也跟著笑了。
這是一件很平凡的小事，但我從這件小事中學(xué)會(huì)了樂觀。
我是一個(gè)樂觀的人作文 6
俗話說:“笑一笑十年少，愁一愁白了頭�！痹谏钪锌鞓返娜丝偸蔷衩婷矔�(huì)很好，而我就是其中一個(gè)。
我有一雙炯炯，有我，有一雙濃濃的眉毛，兩個(gè)烏黑桂圓的大眼睛，高高的鼻梁。一張可以口包下兩個(gè)大丸子的大嘴，臉上還總是帶著微笑。
有一件事讓我自己很快樂，那天下午放學(xué),我急匆匆地回到家里。拿起了做手工的`工具開始做手工了。這個(gè)手工叫做動(dòng)力小車，我是對(duì)這個(gè)小車很感興趣才做的。我先把車的框架做出來后，便開始做輪子，做輪子這一步尤其難。因?yàn)檫@兩車的框架是長方形的，以及不穩(wěn)定，如果一不小心弄成平行四邊形就散架了。做了半天也做不好，我急得快要哭了。于是我調(diào)整一下心態(tài)，接著開始認(rèn)真地慢慢地開始做了，過了15分鐘之后終于做完了這一步。接下來的步驟很簡單，沒過多久，我終于做好了，高興得手舞足蹈。臉上洋溢著快樂的笑容。當(dāng)我把這段經(jīng)歷講給媽媽聽時(shí)，媽媽也笑著說我做得不錯(cuò)。
雖然這個(gè)手工很平常，但是只要自己開心了，把快樂分享他人，別人也會(huì)被你傳染的開心起來，只要自己不開心事，我就會(huì)去想開心的事，變得開心起來。這就是我一個(gè)快樂的人，就連媽媽也說我是一個(gè)樂觀派，開心果。
我是一個(gè)樂觀的人作文 7
我的腦袋圓圓的，臉蛋肉嘟嘟的，耳朵大大的，大家都說我像動(dòng)畫片里的圖圖。我個(gè)子高，身體壯，從來都不挑食，吃什么都香噴噴的。我活潑可愛，積極樂觀，一張小嘴總有說不完的話。
昨天，媽媽叫我下樓理發(fā)，我對(duì)媽媽說：“您都能幫弟弟剃頭，也幫我剃吧！還能節(jié)省五元錢呢！”媽媽說：“你對(duì)我的'手藝有信心嗎？”我笑著說：“您別擔(dān)心！剃壞了，頭發(fā)很快就會(huì)長出來的。”由于媽媽經(jīng)驗(yàn)不足，原來剃的頭發(fā)長度很合適，但是他在修理發(fā)腳是把原本剃好的地方也剃短了。于是，她就一不做二不休，直接給我剃了個(gè)光頭。媽媽有點(diǎn)自責(zé)，我安慰媽媽說：“這樣很好呀！看，我不是很像聰明的一休哥嗎？哈哈……”這就是活潑可愛，積極樂觀的我。
我愛說話。上課時(shí)，我常常忍不住想和同學(xué)說悄悄話�；氐郊依铮傁矚g和爸爸、媽媽說學(xué)校里發(fā)生的事情，和五個(gè)月大的小弟弟咿咿呀呀地說個(gè)不�！�?yàn)槲覑壅f話的毛病，媽媽經(jīng)常教育我，說：“沉默是金！一個(gè)人要懂得適時(shí)閉上嘴巴！”我也暗暗下定決心要改正這個(gè)不分場(chǎng)合亂說話的毛病。
這就是我，一個(gè)積極樂觀、愛說話的小男孩。大家快來和我交朋友吧！
我是一個(gè)樂觀的人作文 8
我們班有一位很活潑很樂觀的人，嘴角總浮起一絲淺淺的微笑那個(gè)人就是我。
和許多同齡人一樣，我也會(huì)常犯一些錯(cuò)誤。有一次考試就是因?yàn)轳R虎，我錯(cuò)的一塌糊涂，結(jié)果才考了60分。如果換了別人，早就淚流滿面了�？墒俏覅s自我安慰沒關(guān)系，下次注意就行了。
又有一回體育老師突然說明天檢測(cè)1000米我回去做好準(zhǔn)備。
雖然說這一千米我是完不成的但我還是一副胸有成竹的樣子，第二天體育課老師一聲令下，全班同學(xué)像出了膛的子彈，往前沖，前幾百米我跑的很清，只是在和跑到600多米的.時(shí)候，就覺得嗓子眼里直冒由原喘不上氣，似乎一張口那熱乎乎的心就會(huì)從嘴里蹦出來，漸漸地我一部比一部沉，兩條腿直發(fā)軟，沉的抬不起來，當(dāng)跑到700多米的時(shí)候，我堅(jiān)持不住哪些老師請(qǐng)過假后，便坐在地上大口大口地吐著一團(tuán)團(tuán)白氣，等我直起要來發(fā)現(xiàn)周圍也有幾個(gè)跑不下來的同學(xué)，正愁眉苦臉地坐在我的周圍，我便笑著對(duì)他們說失敗是成功之母不要灰心下一次一定能成功的。
因?yàn)槲遗c樂觀同行，所以我每天都很開心
我是一個(gè)樂觀的人作文 9
樂觀，是我的快樂之源。 有時(shí)你可能會(huì)感到生活不順心，覺得生活很平常。其實(shí)，生活中處處有快樂，只要你去認(rèn)真觀察，你就能發(fā)現(xiàn)！
在生活中，我們應(yīng)該樂觀向上。當(dāng)你帶了5元錢的時(shí)候，1元錢不見了，你應(yīng)該慶幸沒把錢全部丟光；當(dāng)你考試考差了，你應(yīng)該慶幸沒考的更差；當(dāng)你在生活中手扭傷時(shí)，你應(yīng)該慶幸眼睛沒受傷�？窗�！我是一個(gè)樂觀的.人！當(dāng)你在生活中有些小折磨，你應(yīng)該樂觀面對(duì)，不能畏縮，這樣你才能發(fā)現(xiàn)快樂，并且永不停止。
記得我小時(shí)候，我生了一場(chǎng)病，那個(gè)病是要隔離的！每天住在家里，總想出去玩，但身體最重要呀！天天坐在床上的我，目光呆滯，什么事情也做不成，也不能找小伙伴玩！可痛苦了。終于，我鼓起勇氣把心里的話對(duì)媽媽都說了出來，她聽了，笑著對(duì)我說：“乖兒子，世界那么大，人生路那么長，人總要遭遇小挫折，關(guān)鍵是要看你如何面對(duì)。你一定要樂觀對(duì)待，想一想，世界上還有許多人都很不幸，你一定要開心起來，把這一點(diǎn)點(diǎn)困難打倒，不是嗎？”
從那以后，我對(duì)待每一件事都非常樂觀。這都是媽媽的功勞！
人，必需要有快樂，快樂也是世界上最大的財(cái)富。
我是一個(gè)樂觀的人作文 10
“讓我們的笑容充滿著青春的驕傲，讓我們期待明天會(huì)更好……”每當(dāng)我聽到“明天會(huì)更好”這首歌時(shí)，眼前就會(huì)浮現(xiàn)出一批積極樂觀的人的身影，我就是這樣一個(gè)樂觀的人。經(jīng)歷了青春期，很多人的性格發(fā)生了變化，但我依然樂觀！
“小夢(mèng)，這次小測(cè)驗(yàn)的結(jié)果出來了，你居然倒退了十分，你一定會(huì)被黃老師罵死的！”好朋友小琪焦急的跑過來對(duì)我說。我的心里酸溜溜的，但我想起了那首“明天會(huì)更好”，于是我在老師的一番教育和鼓勵(lì)后，又開心的學(xué)習(xí)起來。因?yàn)槲蚁嘈拧爸灰Ψ蛏睿F棒磨成針
很久以前，我是這樣表現(xiàn)的！
前不久，我抱著一堆重重的書準(zhǔn)備出去。誰料，一不小心踩到個(gè)什么東西——接著我往后一倒，重重的.摔在地上，手都擦破了皮！一個(gè)小妹妹圍了過來她說“姐姐，你沒事吧！”我笑嘻嘻的從地上爬起來�！皼]事”“咦，小姐姐，你怎么還笑得出來��？”小妹妹一臉不解看著我。我想起了一句特別經(jīng)典的廣告詞，于是我說“幸好不是臉著地！”
無論是從前還是現(xiàn)在，我依舊保持這樣的心態(tài)，只有一直保持這樣的心態(tài)，才會(huì)每天都過得快樂、充實(shí)。
我是一個(gè)樂觀的人作文 11
我是劉田，我很普通，但我很快樂！
我很樂觀，昨天考試的試卷發(fā)下來了，我看了看分?jǐn)?shù)，天哪！我腦子一片空白，分?jǐn)?shù)是86分，這場(chǎng)慘案是逃不過的，我急得真想在地上找個(gè)縫鉆進(jìn)去，可縫容不下我，就是鉆了進(jìn)去，也會(huì)被媽媽挖出來的，我急得滿頭大汗。突然，心生一計(jì)，我想：笑一笑會(huì)不會(huì)緩解一下心情呢？這樣的`分?jǐn)?shù)，媽媽會(huì)請(qǐng)我吃兩樣菜：一是“麻辣燙”，屁股遭殃；二是“火燒餅”，手遭殃，反正都沒好結(jié)果，還不如有個(gè)好心情呢！于是我就這樣笑嘻嘻的回家了。到家媽媽問我分?jǐn)?shù)時(shí)，我還是笑嘻嘻的回答：“86分。”媽媽驚訝的張大了嘴巴，問：“那你怎么還這么開心��？”我又笑嘻嘻的回答：“想緩解一下心情嘛，該來的還是要來的嘛！我已經(jīng)準(zhǔn)備好了！”媽媽恍然大悟，“原來我女兒還是挺聰明的嘛！”一開心，媽媽也就忘記了準(zhǔn)備打我的心情，我呀！更開心，因?yàn)槲医K于逃過了這場(chǎng)災(zāi)難，哈哈哈哈！你說我樂觀不樂觀？樂觀的我至少能避免遭受皮肉之苦。
從這次事件以后，我更樂觀了，這就是我。樂觀的我。
我是一個(gè)樂觀的人作文 12
每個(gè)人都是獨(dú)一無二的個(gè)體，不論是個(gè)性或外貌，人人皆不同，我認(rèn)為自己是一個(gè)樂觀、常展露笑容的人，所以“樂”無疑是我的代表字。
“樂”就猶如我的名字一般，不論任何事發(fā)生，大家對(duì)我的第一印象就是：“你真是個(gè)樂觀的人��！”沒有事能阻擋我，就算大風(fēng)大浪試圖阻擋我，但風(fēng)浪總會(huì)過去，沒有一件事能讓我悲觀。
大概在小學(xué)三年級(jí)時(shí)，老師舉辦了一場(chǎng)“當(dāng)一天的老師”的活動(dòng)，但就在活動(dòng)三天前，因?yàn)橐粓?chǎng)意外而使我們這一組的計(jì)劃書必須重寫，之前的心血付諸流水，每個(gè)組員悲傷的表情都寫在臉上：“我們放棄吧！重寫一定寫不完�！蔽覅s馬上說：“有什么好放棄的？重做可以讓我們知道之前的錯(cuò)誤，我們可以交上一份更完美的計(jì)劃書！”因?yàn)檫@句話，讓組員們重新燃起希望，分工合作，最后終于完成了。
“喜樂的`心乃是良藥�！边@句話是我的寫照，樂觀的心態(tài)是我灰心時(shí)的最大動(dòng)力，“任何人沒有悲觀的權(quán)利�！边@句話不停的在提醒著我，我的代表字——樂，讓我用微笑去迎接全新的每一天。
我是一個(gè)樂觀的人作文 13
嗚嗚嗚……我在六歲的時(shí)候臉上長滿了水痘！我在鏡子面前哭，爸爸媽媽聞聲趕來，看看我的傷勢(shì)如何。沒關(guān)系，也該長了值得哭嗎？雖說是這理兒。但誰愿意臉是長芝麻呢？第二天，我和媽媽來到學(xué)校請(qǐng)假，看到一部分同學(xué)也沒來，問老師才知道，我們是‘病友’啊！這時(shí)，我沒有那傷心反而很快樂。我和媽媽來到醫(yī)院，醫(yī)生開了幾種藥，還有我最討厭的藥，還有我最討厭的中藥！回來的路上，我也在一旁心疼我的胃，它將怎樣面對(duì)這些“餓魔”呀？為了把“水逗部隊(duì)”趕下我的`領(lǐng)地，于是我每天不僅要捏著鼻子把中藥喝下去。還要抹什么藥膏，這不算什么，只要電視里面一播放治逗的廣告，老媽一定在第一時(shí)間去買，回家就在我的臉蛋上“實(shí)驗(yàn)”，那藥膏，不僅味兒難聞而且弄在臉上真癢，爸爸走過來安慰我，“抹了就好了。別在乎這時(shí)的癢，免得后悔一世�！睘榱艘院�，我認(rèn)命了……現(xiàn)在，望著鏡錢那張讓人喜愛的臉，我心里真高興！這件事讓我明白遇到痛苦的事情要樂觀面對(duì)，再說凡事順其自然不是很好嗎？
我是一個(gè)樂觀的人作文 14
我叫謝勤一，今年8歲了。個(gè)子不算太高，大大的眼睛，雙眼皮兒，自我感覺還是個(gè)小帥哥呢！
我是個(gè)淘氣的孩子，比如說：我總愛悄悄地跟在爺爺?shù)纳砗�，等爺爺轉(zhuǎn)過頭，我就大吼一聲，爺爺就嚇了一大跳，我卻在旁邊笑得前仰后合。
我的'愛好很多很多。
我愛好打籃球。每天傍晚吃完飯，我都要和爸爸打一場(chǎng)，直到累得滿頭大汗才肯回家。
我特別喜歡看書。我看過《八十天環(huán)游世界》、《海底兩萬里》、《小書房大閱讀》……從每本書中我學(xué)到了很多知識(shí)，也懂得了很多道理。對(duì)于書，我有一種特別的情感，我會(huì)常常一個(gè)人呆在我的小屋里靜靜徜徉在書的世界中。在書中，我會(huì)盡情地領(lǐng)略大自然的美麗風(fēng)光；在書中，我會(huì)認(rèn)真地探究奇妙的科學(xué)知識(shí)；在書中，我會(huì)不斷地品味文學(xué)的無窮魅力……
我還喜歡吹葫蘆絲呢。這不，現(xiàn)在我已經(jīng)開始正式拜師了。老師常常夸我有靈氣，悟性很好，學(xué)得很快。可不是嗎，僅僅就一個(gè)多月的時(shí)間我可就能吹出比較“悅耳”的小調(diào)了。我自己都覺得我很棒哦！
這就是我，你們喜歡我嗎？
我是一個(gè)樂觀的人作文 15
如果說樂觀是一朵綻開的花朵，那澆灌它的必定是開朗的心態(tài)。以前的我比較情緒化，可有些事?lián)Q個(gè)角度看看倒也不是那么糟糕，當(dāng)然心情也會(huì)明媚起來。
一次上體育課，老師讓我們做操，可能是因?yàn)椴粔蛴昧驼J(rèn)真，我和一部分男生被留了下來，其余的同學(xué)都去喝水啦，還有一些同學(xué)在前面看熱鬧——看我們做操，邊看還邊指指點(diǎn)點(diǎn)嘲笑我們。我們能怎么辦呢？只好忍氣吞聲。我心里想著，算了，不能喝水，也只能怪我們沒把操做好，他們?cè)敢庑托θグ�，喝水嘛，下課有的是時(shí)間。一想到這里我就快樂起來了，做操也有勁兒了。
剛做完就下課了，可是回教室的途中發(fā)生了一個(gè)小插曲：回去的路上，有女生笑我們男生，我一聽是說我的，倒也還無所謂，依舊不溫不火，但是我聽話鋒一轉(zhuǎn)，波及到了我的朋友身上，這下我可忍不了了，反手給了那個(gè)笑得最來勁的.女生一拳。那個(gè)女生立馬不笑了，委屈的淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)。結(jié)果可想而知，我被老師狠狠地批評(píng)了一頓，本應(yīng)該垂頭喪氣的我卻一反常態(tài)，昂首挺胸走進(jìn)了教室，老師批評(píng)我是在幫助我，下次再遇到類似情況的時(shí)候，就可以避免發(fā)生今天的狀況了。這樣一想，人也似乎輕松了許多。
以后我會(huì)以更加樂觀的心態(tài)去迎接困難，面對(duì)挑戰(zhàn)。
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