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她真了不起作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的她真了不起作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
她真了不起作文1
“哇！你怎么畫(huà)技這么高超？要是我也可以像你一樣，畫(huà)出栩栩如生的圖畫(huà)，那該有多好��！”
在教室中，在校報(bào)上，同學(xué)們又發(fā)現(xiàn)了班長(zhǎng)的畫(huà)，更是羨慕不已。那是一只活靈活現(xiàn)的公雞，正走在竹林中覓食。
在一次畫(huà)畫(huà)比賽中，他畫(huà)了一片宇宙，和那熊熊燃燒的火焰，沖進(jìn)外太空，探索宇宙的奧妙。
在畫(huà)的過(guò)程中，他是那樣的認(rèn)真。有時(shí)工筆細(xì)描，把人物的每一個(gè)部位仔仔細(xì)細(xì)地畫(huà)下來(lái)，還有時(shí)揮筆速寫(xiě)，把行星的`每一個(gè)部位，快速的畫(huà)下來(lái)。
在課余時(shí)間，他也在畫(huà)畫(huà)。即使周?chē)娜藗冊(cè)诖虼螋[鬧的，他也旁若無(wú)人，安靜的畫(huà)畫(huà)。別人叫他玩游戲，他也不會(huì)同意，不停地畫(huà)著。
他畫(huà)的那么的好看，讓人贊不絕口，看到的人都會(huì)禁不住地說(shuō)一兩句話，夸贊夸贊。雖然他收到了別人的表?yè)P(yáng)，但是他從沒(méi)有驕傲。
還有一次，老師叫他畫(huà)刮畫(huà)，當(dāng)他的作品即將要完成之時(shí)，玩游戲的同學(xué)把他的手一推，紙上立刻出現(xiàn)了一條橫線，他并沒(méi)有慌，而是平靜地在紙上添了幾筆，那畫(huà)變得更好看了。
我們的班長(zhǎng)，畫(huà)得太好了，別人都忍不住要夸他了。我喜歡這個(gè)了不起的班長(zhǎng)。
她真了不起作文2
爸爸是個(gè)有趣又認(rèn)真的人。
他中等身材，戴著一副水晶眼鏡，陽(yáng)光一照，眼鏡一閃一閃的，看上去酷斃了，連眼睛都看不見(jiàn)。他總是在家做有趣的事情。比如他早上起床，媽媽化妝的時(shí)候，有時(shí)候會(huì)故意在嘴上抹點(diǎn)口紅，然后在屋里扭來(lái)扭去，讓媽媽笑彎了腰。
但是，爸爸批改我作業(yè)的時(shí)候，很認(rèn)真。如果一個(gè)字寫(xiě)不好，就得重新寫(xiě)。一個(gè)問(wèn)題錯(cuò)了，我得寫(xiě)好幾遍。尤其是讓我每天背優(yōu)美的句子，讀優(yōu)美的作品。我做這些事情的時(shí)候，一點(diǎn)都不敢馬虎。不然我爸的臉就變成六月天了。
爸爸除了在公司上班，有時(shí)候還會(huì)去鄭州講課。他能讓深刻的道理在課堂上通俗易懂，生動(dòng)有趣，課堂上充滿笑聲。
暑假的一個(gè)早上，我跟著爸爸去了鄭州，聽(tīng)了他一天的課。當(dāng)我到達(dá)時(shí)，我父親把我放在教室的`最后一個(gè)座位上。然后，父親拿著電腦包，不慌不忙地走上講臺(tái)，就像一個(gè)偉大的教授。
我開(kāi)始和叔叔阿姨一起聽(tīng)爸爸講課。我看著父親總是微笑著，聲音洪亮，和藹可親。爸爸開(kāi)始演示他在家準(zhǔn)備的課件，叔叔阿姨們都很感興趣。他們急忙回答父親提出的問(wèn)題...
父親的講課我還是聽(tīng)不懂，但是我看黑板的時(shí)候可以清楚的看到父親額頭的汗水，然后我就知道講課不容易。但是父親從來(lái)沒(méi)有告訴過(guò)我他有多努力，但是他每天早出晚歸的時(shí)候都告誡我要好好學(xué)習(xí)，要有志向，這樣我以后才能考上好大學(xué)。
下午下課，爸爸帶我回家，一路上心里很開(kāi)心。感覺(jué)父親真的很神奇。
她真了不起作文3
有一天的體育課上，體育老師要對(duì)同學(xué)們進(jìn)行一次體育測(cè)試，老師說(shuō)這一次的體育測(cè)試內(nèi)容有：跳繩，跳高和賽跑。
我非常開(kāi)心，但是慢慢地，我就覺(jué)得這次的`體育測(cè)試非常難了。因?yàn)槔蠋熞筇K一分鐘不能低于一百個(gè)，而且跳高不能低于五十厘米，賽跑三圈必須在三分鐘或三分鐘以?xún)?nèi)，要不然的話測(cè)試會(huì)不及格的，最后一名還得懲罰——跑十圈。
“這也太難了吧！”同學(xué)們都在小聲嘀咕�！罢l(shuí)要是說(shuō)太難了，就罰跑二十圈！”體育老師怒氣沖沖地說(shuō)，同學(xué)們趕緊閉上嘴巴，開(kāi)始準(zhǔn)備測(cè)試。
結(jié)果好幾個(gè)人都不及格，同學(xué)們又開(kāi)始在下面小聲嘀咕“這次測(cè)試有好幾個(gè)人都不及格，這次的體育測(cè)試也太難了吧！”
“從現(xiàn)在開(kāi)始，誰(shuí)只要在下面小聲嘀咕，就不用考了。”體育老師嚴(yán)肅地說(shuō)。正在這時(shí)，一個(gè)小女孩突然站出來(lái)對(duì)體育老師說(shuō)：“我行，體育老師，我先來(lái)測(cè)試吧，我肯定會(huì)通過(guò)！”
“好吧，那讓你先來(lái)�！斌w育老師上下打量著說(shuō)，“你，一個(gè)女孩子，能通過(guò)嗎？”“您就看著吧！”小女孩堅(jiān)定說(shuō)。
第一項(xiàng)是跳繩，只見(jiàn)小女孩拿著跳繩開(kāi)始跳了起來(lái)，她猶如一條游龍，飛快地穿梭在繩子之間，讓人瞠目結(jié)舌。很快三分鐘到了，體育老師按下了計(jì)時(shí)器說(shuō)道“三分鐘你一共跳了三百多下，測(cè)試完美通過(guò)”。之后的賽跑和跳高，小女孩都順利地通過(guò)了測(cè)試。這時(shí)，周?chē)耐瑢W(xué)不禁贊嘆道：“哇，她真了不起！所有的科目她都通過(guò)啦！”個(gè)個(gè)向她投來(lái)崇拜的目光。
小女孩在同學(xué)們的贊嘆聲中跑出了操場(chǎng)。
她真了不起作文4
她，一張圓圓的臉蛋兒，兩道彎彎的細(xì)眉，撲閃著一雙水汪汪的大眼睛，還有一張能說(shuō)會(huì)道的`櫻桃小嘴兒。
為何說(shuō)她了不起？這還得讓我一一道來(lái)。她在我的印象中是個(gè)遇到困難永遠(yuǎn)不會(huì)放棄的人。記得有一次，老師在下課前出了一道讓人費(fèi)解的英語(yǔ)題，讓大家在下一節(jié)課前思考出來(lái)，便走出了教室。剛開(kāi)始，大家都還留在教室里冥思苦想，可才過(guò)一會(huì)，同學(xué)們就把老師的叮囑拋到九霄云外，只有她還在埋頭思索，大家都嘲笑她：“真是個(gè)‘天才’——天生的蠢才！老師反正也會(huì)講，至于嗎？”可她仍然在繼續(xù)思索，硬是在第二節(jié)課前想了那道題，我對(duì)她佩服得五體投地——她真了不起！
我還記得，在有一次“英語(yǔ)單詞大比拼”的游戲中，她被分配到我們A小組，和B小組展開(kāi)了激烈的拼爭(zhēng)，你看，老師飛快地拿出一幅圖片，有飛快地放下，B小組立馬回答了出來(lái)，我們A小組也不甘示弱，拼命地?fù)尨鹬x比賽結(jié)束還有五秒鐘，但B小組比我們多一分�？删驮诒荣惤Y(jié)束的前一秒鐘，他、她大發(fā)虎威，搶答了最后一個(gè)單詞，讓A小組以一分之遙獲得了勝利。她真了不起！
她就是我英語(yǔ)輔導(dǎo)班的同學(xué)——戴宇宏。
她真了不起作文5
春天是一個(gè)美麗的季節(jié)，它吸引著人們的注意力。春天是一個(gè)神奇的季節(jié)。春女這次帶來(lái)了什么驚喜？我來(lái)告訴你！
小溪里的水解凍的時(shí)候，燕子挑著柳枝當(dāng)小使者的時(shí)候，柳枝在風(fēng)中蕩漾的時(shí)候，春姑娘悄無(wú)聲息的來(lái)了。當(dāng)我坐在門(mén)前的院子里，看著花伸出來(lái)的時(shí)候，我是多么驚訝。花開(kāi)花落，這是不是意味著新的開(kāi)始了？我想馬上和大家分享我的發(fā)現(xiàn)。春女來(lái)了，她帶了什么禮物？原來(lái)她帶來(lái)的是每個(gè)人最純粹的愿望，滿滿一袋莊稼，還有春風(fēng)和細(xì)雨。仔細(xì)看，世界上也有和平與美好！
春女來(lái)了，大家多開(kāi)心��！春姑娘總會(huì)讓這里的人受益，但過(guò)不了多久，她們就會(huì)忙著下地干活了。農(nóng)民伯伯在田里辛勤勞作，真的'是如火如荼。有孩子，在溫暖的春風(fēng)放風(fēng)箏，快樂(lè)地看書(shū)，玩游戲；那些會(huì)跳舞的人，他們跳舞，創(chuàng)作令人驚嘆的頌歌。當(dāng)春天的女孩聽(tīng)著大自然的美麗，花草樹(shù)木盛開(kāi)的聲音，鳥(niǎo)兒溫柔的歌唱，孩子們快樂(lè)的笑聲，教室里明亮的讀書(shū)聲，還有...春天的女孩也去找她的好朋友——春風(fēng)和春雨。他們是幸福的！
春天的女孩來(lái)了，她帶來(lái)了快樂(lè)、和平、莊稼和最純潔的靈魂！我愛(ài)春天，我也愛(ài)她的純真！
她真了不起作文6
李厚燃，是我們班的黑板報(bào)班長(zhǎng)，她眉清目秀，大大的眼睛像兩顆寶石，一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā)，高高的鼻梁，櫻桃小嘴。她總喜歡把自己的劉海用發(fā)卡立在后腦上，總喜歡把自己的頭發(fā)扎得高高的。
她總是給人一種文靜的感覺(jué)，李厚燃不僅黑板報(bào)出得好，學(xué)習(xí)成績(jī)也非常好，這樣的榜樣，怎能不令我敬佩呢？
記得有一次，老師交給李厚燃一個(gè)出黑板報(bào)的任務(wù)，李厚燃和其他同學(xué)只用了幾天的時(shí)間就把黑板報(bào)出好了，得到了大隊(duì)輔導(dǎo)員的表?yè)P(yáng)。她的畫(huà)畫(huà)天賦得到了老師的賞識(shí)，只要每一次有畫(huà)畫(huà)比賽，老師第一個(gè)想到的就是她，每一次獲獎(jiǎng)的名單里也都有她，而她也有很多次都是得了第一名。怎么樣？厲害吧！李厚燃十分得細(xì)心，就是因?yàn)樗募?xì)心，才贏得了老師的放心，同學(xué)們的敬佩。
她有著自己的特長(zhǎng)，最難得的是她自制力很強(qiáng)，干什么都有主次之分。李厚燃知道學(xué)習(xí)是主要的'，畫(huà)畫(huà)是次要的，每一次上課，老師每問(wèn)一個(gè)問(wèn)題，她總是第一個(gè)把手舉得高高的，讓老師看見(jiàn)。老師喜歡讓同學(xué)們有感情地朗讀課文，而每一次讀課文時(shí)，都有李厚燃。她讀課文時(shí)聲音優(yōu)美，語(yǔ)句順暢，老師同學(xué)們可喜歡聽(tīng)了。
李厚燃很能堅(jiān)持，因?yàn)槲覀儼嗾Z(yǔ)文老師很?chē)?yán)厲，而數(shù)學(xué)老師卻恰恰相反，所以上語(yǔ)文課時(shí)，同學(xué)們都把腰板挺得直直的，而上數(shù)學(xué)課時(shí)，同學(xué)們又控制不住放松自己，都十分得懶散。但李厚燃不一樣，無(wú)論上什么課，你看她的腰板總是挺得直直的。
李厚燃這樣一個(gè)好榜樣，難道不讓人覺(jué)得了不起嗎？
她真了不起作文7
生活就是最好的老師，它能教我們?nèi)ジ惺芷渲械乃崽鹂鄻?lè)，也能讓我們學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
記得那天下午，放學(xué)前，天空突然烏云密布，不一會(huì)兒，就下起了傾盆大雨。我的心情突然間也和天空一樣沉了下來(lái)——因?yàn)槲覜](méi)帶雨具。不一會(huì)兒，家長(zhǎng)們都來(lái)了，有的開(kāi)著車(chē)，有的撐著傘，急急忙忙地把自己的孩子接回家。我也一樣，司機(jī)來(lái)接我了。
當(dāng)我坐上車(chē)時(shí)，無(wú)意中目光被一個(gè)情景定住了。我看見(jiàn)一個(gè)小女孩，撐著傘快步地走向一個(gè)小攤。原來(lái)她不是為了自己遮雨，也不是要買(mǎi)東西，而是給那個(gè)攤主送傘——攤主應(yīng)該是她的媽媽。她把雨傘給了媽媽?zhuān)约嚎焖俚厥帐捌鹉切┴浳飦?lái)：這個(gè)放袋子里，那個(gè)放紙箱里，又是裝又是綁的……看到這里，我心想：她的年齡與我相仿，怎么動(dòng)作那么熟練？她絕對(duì)不是第一次做這種事情。從她媽媽那種淡定的神情和欣賞的目光中，我找到了答案——媽媽很相信自己的`女兒有能力把這些事情做好。此時(shí)，我不禁為她們感到驕傲，覺(jué)得小女孩真了不起。她能為她的媽媽撐起一把傘，她能讓她的媽媽在雨中感受到溫暖和愛(ài)，真了不起��！
我們的車(chē)開(kāi)走了，但是剛才的那一幕，依然留在我的腦海中，它成了一道亮麗的風(fēng)景線。小女孩和我們這些在父母的傘下行走，被父母接上車(chē)的人形成了鮮明的對(duì)比，真令人難忘。
她真了不起，這對(duì)母女真了不起！
她真了不起作文8
世界上了不起的人有很多，例如：莫扎特，梵高，林則徐，和奧林匹克之父――顧拜旦……可是，在我們班里，了不起的人同樣很多，盧雨菲，就是其中一個(gè)。
盧雨菲有很多特長(zhǎng)，下面讓我給你介紹幾個(gè)吧！
盧雨菲的特長(zhǎng)中，無(wú)疑跳舞讓我印象最深刻，那一次，我們班要特長(zhǎng)展示，盧雨菲展示了跳舞，她先把右手舉到胸前，再把左手抬到半空中，便開(kāi)始跳了，盧雨菲腿往旁邊走了兩步轉(zhuǎn)了一個(gè)圈，左手右手一交接，便快節(jié)奏地跳了起來(lái)。
還有盧雨菲的跨欄，也讓我很難忘，有一次，她對(duì)我們說(shuō)：“嘿，咱們比比跨欄吧�！痹捯魟偮浔銕覀兊讲賵�(chǎng)上，盧雨菲搬來(lái)了一些障礙物，便回到了起跑線上，哨聲一響，盧雨菲便像離弦的'箭一樣狂奔了出去，她的腿交替著，不一會(huì)兒就跑了很遠(yuǎn)，跑到一半的時(shí)，她停下來(lái)，回頭說(shuō)：“快點(diǎn)�。 庇窒蚯芭苋�，不一會(huì)兒，盧雨菲遇到了那個(gè)障礙物，只見(jiàn)她輕輕一躍，雙腳岔開(kāi)，便跨了過(guò)去，過(guò)程不到一秒鐘。
盧雨菲還有一個(gè)特長(zhǎng)：那就是“固執(zhí)”，上次有一道數(shù)學(xué)題，因?yàn)檎n上時(shí)間不多，老師讓我們下課思考，下了課，我去找盧雨菲，盧雨菲說(shuō)：“哎呦，可算找到解的方法了�！笨墒�，不是正確的方法，我給她講了半天，可她還是堅(jiān)持她的算法。最后事實(shí)證明她是對(duì)的！
她真了不起！
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