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寫作作文

我的心兒怦怦跳作文

時(shí)間:2024-02-08 13:34:32 寫作作文 我要投稿

(熱門)我的心兒怦怦跳作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的我的心兒怦怦跳作文,歡迎閱讀與收藏。

(熱門)我的心兒怦怦跳作文

我的心兒怦怦跳作文1

  教室里的氛圍很是緊張,站在講臺(tái)上的老師時(shí)刻盯著我們。

  而我在試卷發(fā)下來那一刻,分明能聽到自己的心在怦怦直跳。這場考試才開始,而我緊張的心讓我不得不非常認(rèn)真的對(duì)待起來。

  時(shí)間在靜悄悄中一分一秒的過去,終于隨著鈴聲響起,坐在講臺(tái)上的監(jiān)考老師站起了聲,說道:“收卷,請(qǐng)同學(xué)們?nèi)甲叱鼋淌。”老師的話一落,教室里的同學(xué)們紛紛從自己的課桌上起身,隨后出了教室。

  我從教室里出來后,我發(fā)現(xiàn)自己緊張的心稍稍放松了一下,心跳沒有那之前那般的迅速了。只是,我的心平靜了一兩天,但等到考試成績出來后,等到老師當(dāng)著全班的面發(fā)試卷的時(shí)候,我的`心又怦怦的跳了起來。

  老師一邊報(bào)著試卷上寫的名字,說完名字后就報(bào)出了分?jǐn)?shù)。我感受到老師在報(bào)成績的時(shí)候,班上的同學(xué)大都如我一樣,緊張的望著老師,我想同學(xué)們的心也都在怦怦的直跳。因?yàn)槲覀兌荚谄诖约旱目荚嚦煽。?dāng)老師報(bào)出我的考試成績時(shí),我一愣,因?yàn)榭纪曛,我估算了自己的成績,卻是沒有想到真實(shí)的成績居然比我估算中的成績多出了十幾分,這讓我心里一喜。

  學(xué)習(xí)上每一次考試前后,我的心都會(huì)怦怦跳。以前我覺得這不好,但是漸漸的我就改變了看法。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn),考試中適當(dāng)?shù)木o張,讓我做題目的時(shí)候更加的投入,注意力也更集中起來。有好幾次,我發(fā)現(xiàn)處在這種狀態(tài)下做題目,準(zhǔn)確率更高了。就如這一次考試來說,有好幾個(gè)類似平日里的題型,我都是滿分,而平日里我做這些題目的時(shí)候,沒有一次是滿分的。所以說在有些情況下,心兒怦怦跳也是件好事呢。

我的心兒怦怦跳作文2

  “丁零零”上課鈴響了,這節(jié)是數(shù)學(xué)課,不一會(huì)兒譚教師走了進(jìn)來。

  “昨日作業(yè)時(shí)預(yù)習(xí)數(shù)學(xué)書第74頁,今日我們來講一下!弊T教師說。什么?要預(yù)習(xí)數(shù)學(xué)書?可是數(shù)學(xué)作業(yè)里沒有呀!不會(huì)是我漏抄了吧?我腦子里一片空白,心里好像有面小鼓,正“咚咚”的敲著,又像有一個(gè)頑皮的小孩子在我們心里不停地跳躍著,并且越跳越快!懊沓,你預(yù)習(xí)沒?”楊雯琪一邊打開寫滿算式的數(shù)學(xué)書一邊問。我的心里像是十五個(gè)吊桶打水——七上八下,支支吾吾地說:“預(yù)……習(xí)了!边@時(shí)梁嘉欣叫道:“錢峰范他沒有預(yù)習(xí)!”錢峰范的臉紅紅的,眉毛皺在一齊,很是著急,想必我的臉色也和他差不多吧。

  回過神,只見譚教師正努力壓制著怒火,鐵青著臉色俱歷地說:“錢峰范,你是第幾次沒做作業(yè)啦?你今日放學(xué)給我留下來,寫400字說明!”我覺得時(shí)間凝固了,只聽見自我的心在“撲通、撲通”地跳。不是吧,沒寫要留下來,還要寫400字說明!早晚都會(huì)露餡,那我還不如自我去承認(rèn)呢!于是我鼓起勇氣,舉起手。譚教師問:“什么事?”我十分緊張,心里好像有一只小鹿正在橫沖直撞。不管了!手都舉了說吧。我用蚊子大小的聲音說:“譚教師,我昨日漏抄了這個(gè)作業(yè),所以也沒預(yù)習(xí)。”雖然話說完了可是那顆狂跳的.心依然沒有停下,因?yàn)樽T教師還沒回話呢。本以為也會(huì)留下來寫說明,可是譚教師卻只說了一句:“怎樣能夠漏抄呢?”我心中的大石頭最終落地了……

  這次可真險(xiǎn),下回抄作業(yè)時(shí)必須要認(rèn)真細(xì)心一點(diǎn),不能夠再漏了。還有做錯(cuò)事就要敢作敢當(dāng),要及時(shí)改正。

我的心兒怦怦跳作文3

  生活中有些事讓人激動(dòng)或緊張,每當(dāng)經(jīng)歷這樣的事情時(shí),我的心就會(huì)怦怦地跳!

  記得有一次,期末考試剛考完,我總是感覺考得不好。不一會(huì)兒,我們班同學(xué)對(duì)我說:“李佳文,教師叫你去辦公室!”什么教師居然叫我去辦公室,難道這次考砸了嗎完了,怎樣辦呀我心里想?晌乙膊荒懿蝗パ剑∷,只好壯著膽子去了。路上,我的心怦怦地跳呀,就裝著一只兔子似的怦怦亂跳,越想越緊張,心跳就更快。

  我走到教師辦公室門口,輕輕地敲了兩下門,每敲一下,我的心就跟著跳動(dòng)一下。“進(jìn)!”教師說道。我慢慢地打開門,看見教師正在那兒坐著,“教師您叫我”我對(duì)教師說!笆堑模氵^來。”完了,我必須完了,我心里想。此時(shí),心跳得更快了。我走過去時(shí),教師正好把我的卷子拿出來,一看,居然是100分!“今日我讓你來就是讓你來批卷子的',你這次考得還不錯(cuò),繼續(xù)努力,期望下次還能考好!苯處熣f。聽到教師的話,我怦怦跳動(dòng)的心才慢慢平靜下來。緊之后教師給了我?guī)讖埦碜樱恢Ъt筆,我便開始批起來。

  批完后我就回班了,回到了班級(jí),趕快拿起校訊通去給媽媽打電話,把打滿分的好消息告訴媽媽。我拿起電話的那一刻,十分激動(dòng),心兒又一次怦怦地跳個(gè)不停。

  你看,這件事是不是很讓人既緊張又激動(dòng),每當(dāng)我想起這件事,心跳就會(huì)加速,怦怦地跳個(gè)不停。

我的心兒怦怦跳作文4

  這是一個(gè)夏天,烈日當(dāng)空,萬里無云,路邊的小草小花都無精打采地耷拉著腦袋,而我大步邁向中國舞考級(jí)的現(xiàn)場。一進(jìn)考場,我發(fā)現(xiàn)考場等候室里人山人海,同學(xué)們互相交談著,氣氛十分融洽,我那亂跳的心漸漸平靜下來。朝四周張望,有考拉丁舞的,有考中國舞的,有考芭蕾舞的……而我考的是中國舞。突然,我聽到有同學(xué)向我揮手叫道:"孫沛文,孫沛文,我們?cè)谶@里!”我立刻三步并作兩步跑到同學(xué)身邊。

  我和同學(xué)們一起在考場外等候著,我努力回憶著考級(jí)的每一個(gè)動(dòng)作,可此時(shí)的.我腦子里空空如也,就像記憶被偷走了一樣。當(dāng)我正焦慮不安的時(shí)候,考場里傳來了考官的聲音:“請(qǐng)中國舞六級(jí)的同學(xué)進(jìn)入考級(jí)區(qū)。”我頓時(shí)振作起精神,可是心里還是像懷揣著兔子一樣,怦怦直跳。我雖然剛上完廁所,但現(xiàn)在我又特別想上廁所。一秒,兩秒、時(shí)間艱澀地流著,如沙漏中的沙墜入我怦怦直跳的心房。現(xiàn)在似乎只有我撲通撲通的心跳聲和呼吸聲,聽!噗噗噗聲音漸漸變得沉重。我緊張地走向了考場。

  音樂響起,靈感好像回到了我身上,各種步伐也重新回到了我身上。我開始展示自己優(yōu)美的舞姿。瞧,我先來一個(gè)跳步;看,我再來一個(gè)下腰。我開始往左一步迅速并腳,緩緩向前舒展開來,再緩緩向左舒展開來,并腳、腳跟從上往下踩,就這樣我左跳、右擺、收腳、重復(fù)……音樂結(jié)束,考官老師對(duì)我們微微一笑,請(qǐng)我們出考場,我長嘆一口氣,如釋重復(fù)走出考場。

  等待考級(jí)結(jié)果的日子很漫長,我雖然很期盼,卻又很緊張。到了公布結(jié)果,我獲得了證書。當(dāng)老師在全班同學(xué)面前將證書發(fā)給我時(shí),我感到無比的自豪。

  這次考試雖然緊張害怕,嚇得我的小心臟怦怦直跳,但卻給我?guī)砹丝鞓泛妥院馈?/p>

我的心兒怦怦跳作文5

  “怦怦”想起那件事,我的心兒又怦怦跳了。五周前,一件讓我緊張又激動(dòng)的事情發(fā)生了。

  那天晚上月白風(fēng)清,我去出站口等久別的爸爸歸來。路上我的心激動(dòng)得“怦怦”直跳,我欣喜若狂直奔火車站。

  到了出站口,我靜靜地等待,時(shí)不時(shí)看看手表,來回走在兩個(gè)出站口的中間。

  一個(gè)小時(shí)過去了,終于到了列車到達(dá)的時(shí)間,但不知為什么沒有一個(gè)人走出來,站外已經(jīng)是人山人海。

  又不知過了多久,終于有人出來,我的心打起鼓來,又怦怦跳。我東看西看,看看爸爸什么時(shí)候出來,卻始終看不到爸爸的的身影。

  這時(shí),一個(gè)乘務(wù)員走過來說:“本列車將在三個(gè)小時(shí)后到達(dá)!蔽倚南耄喊职质遣皇遣换貋砹?他不會(huì)是亂說的吧?我又看看手表,心想:三個(gè)小時(shí)后都晚上十一點(diǎn)了!爸爸還能回來嗎?

  又不知道過了多久,出站口人越來越多,我擠進(jìn)人群,開始大聲喊道:“爸爸你在哪?”但是此時(shí)的'站臺(tái)太吵了,幾乎把我的聲音給壓住了。突然,我被擠出了人群,看著混亂的人群,我失望地轉(zhuǎn)身,準(zhǔn)備回家。

  這時(shí),突然傳來“兒子等我”的聲音,我回頭一看,爸爸正拿著手提包跑過來。我的眼角突然流出了淚,什么話也說不出來,一直抱著爸爸。

  我的心兒怦怦直跳,爸爸我愛你,希望下次你乘坐的列車準(zhǔn)時(shí)一點(diǎn)。

我的心兒怦怦跳作文6

  “怦!怦!怦!”我的心急速地跳動(dòng)起來,猶如一個(gè)彈簧在跳動(dòng),我正拿著筆“寫”作業(yè)。這是怎么回事兒?還得從那個(gè)時(shí)候說起。

  中午吃完飯的時(shí)候,媽媽讓我拿著作業(yè)去她辦公室寫,我便拿著書包走到了辦公室。媽媽正在挑瓜子兒呢,從五個(gè)袋子的顆粒里找瓜子,是個(gè)艱難的“工程”。

  “媽媽,手機(jī)借我用一下,我查單詞!蔽覍(duì)正在工作的媽媽說。我查完了單詞,心里一股電流飛過,便鬼鬼地一笑,抽出了辦公桌的抽屜,把手機(jī)靜音,打開了抖音放抽屜里刷了起來!扳疋疋瘛蔽业腵心一直在怦怦跳,因?yàn)檫@是第一次在媽媽的眼皮子下一邊寫作業(yè),一邊玩手機(jī)。突然,媽媽好像是坐累了,站了起來,嚇得我趕緊把抽屜關(guān)上。“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”完了,媽媽的手機(jī)來電話了,我快速地抽出抽屜,退出抖音(之前關(guān)抽屜,抖音沒退出去)。“手機(jī)交出來!”在我交出手機(jī)的一剎那間,我的心仿佛是一個(gè)失控的電子彈簧,心跳的速度比蘭博基尼的發(fā)動(dòng)機(jī)還快。但是就在媽媽接過電話的時(shí)候,我的心跳又像踩了剎車一樣慢了下來,因?yàn)閶寢寷]有發(fā)現(xiàn)我的“秘密”。

  我以后都沒有在媽媽眼皮下邊玩手機(jī)邊寫作業(yè),那邊玩邊寫的過程才叫一個(gè)“爽”,要知道,讓媽媽發(fā)現(xiàn)了我這樣做,都不知道我現(xiàn)在已經(jīng)死了多少年了。

我的心兒怦怦跳作文7

  有的人登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)會(huì)激動(dòng)得心兒怦怦跳;有的人上臺(tái)演講會(huì)緊張得心兒怦怦跳;有的人一個(gè)人走夜路會(huì)害怕得心兒怦怦跳。我也有這樣的經(jīng)歷。

  一個(gè)星期三的早上,媽媽和我又因?yàn)槠鸫策@件事而進(jìn)行了激烈的“拉鋸戰(zhàn)”。突然,我的被子被一把拉開,耳邊也傳來媽媽山崩地裂的'喊聲:“杜容蓄,7點(diǎn)20了!”我一下子從床上彈了起來,飛速地套好衣服,隨便扒拉了兩口早飯,就以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖上了車子,開始了上學(xué)路程。

  一路上,我不停地小聲念叨著:“千萬不要堵車,千萬不要堵車······”媽媽一路猛踩油門,開得飛快,直到最后一個(gè)紅綠燈時(shí),沒能成功轉(zhuǎn)彎,堵在了路口。媽媽一拍大腿,又開始數(shù)落起來:“你看看,你看看,又要遲到了!”看著時(shí)間已經(jīng)到了7:52,我的心提到了嗓子眼,但心中仍抱有一絲幻想:徐老師應(yīng)該不在教室吧!我一路小跑進(jìn)校園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見一個(gè)熟悉的人影正向我走過來。我的心兒一下子怦怦跳了起來,真恨不得找一條地縫鉆進(jìn)去······徐老師走到我跟前,嚴(yán)肅地對(duì)我說:“杜容蓄,你怎么又遲到了?”我一手搓著衣角,嘴里支支吾吾,半天也吐不出一個(gè)字。徐老師語重心長地說道:“下次不會(huì)了吧,快去教室吧!”聽到這里,我灰溜溜地貼著墻壁進(jìn)了教室。

  我的心久久不能平復(fù)下來,這種心跳的感覺我可不想體驗(yàn)第二回了!

我的心兒怦怦跳作文8

  從英語班回來就有一道題“百思不得其解”,問爸爸,爸爸也是一頭霧水!皢柪蠋煱桑块|女?”爸爸一邊苦笑一邊看著我,問我。我一個(gè)勁兒的點(diǎn)頭。

  真是很快來的,爸爸把我送到老師辦公室門口就走了,我站在門口,腋下夾著那本習(xí)題冊(cè),急得直跺腳。我的心提到了嗓子眼兒,總覺得身在耳邊咚咚的跳,手心的汗不停的向下淌,就在這時(shí)上課的鈴聲響起了,頓時(shí)心花怒放,我心想:上帝呀,你真是來救我了呀。

  你坐在教室里,誰知道在這一節(jié)課中,我去吧,這件事忘得一干二凈……

  放學(xué)了,我向爸爸?jǐn)⑹鲋裉焖鶎W(xué)的內(nèi)容,我剛閉上嘴,爸爸就問我:“題問了沒有啊?”聽到這句話,我是啞口無言了,爸爸仿佛看到了我的心思,對(duì)我說:“沒關(guān)系,鼓一鼓勁兒,問出來也沒什么難的!”可是我可不這么想,但是我的`心只得到了一絲安慰。

  周日又一次來到了,我心里打底覺得自己是身負(fù)重任而進(jìn)去的。到了辦公室門口,我不再像原先那樣緊張,但是心里還是很緊張,心一直在跳,跳得很快很快。但我進(jìn)去了,我一進(jìn)去就向老師打招呼,老師也和藹的向我問好,看到老師那溫柔的面孔,我的心漸漸的平靜下來。

  題講完了,我轉(zhuǎn)身正要走,老師突然問我:“你昨天為什么不進(jìn)來呢?”我半天才吐出來兩個(gè)字:“不敢……”老師笑了,我也笑了。

  那一刻老師就像我的朋友一樣,我們邊聊天,你想著說話,那一刻我非常的開心,真希望那一刻永遠(yuǎn)停留在我的身邊。

我的心兒怦怦跳作文9

  在每個(gè)人的成長過程中,都會(huì)有獨(dú)立面對(duì)狀況的時(shí)候,那些有驚無險(xiǎn)的過去往往成了最深刻的記憶。

  期末考試結(jié)束后,原以為還說得過去,結(jié)果語文、數(shù)學(xué)還可以,唯有英語考得一塌糊涂。我盯著成績單一動(dòng)不動(dòng),心里瞬間像被閃電重重地劈了一下,不知所措。回想以前考試考砸了爸爸的巴掌,媽媽懲罰性的`題海再次讓我難過。這個(gè)寒假快樂的計(jì)劃又要泡湯了,我沮喪得想要掉眼淚。

  下午兩節(jié)課后是家長會(huì),我們?cè)诓賵錾匣顒?dòng),老師輪流去班里跟家長面對(duì)面交流。一下課,等在校門口的家長們陸續(xù)走進(jìn)教室。母親也來了,看著她紅紅的臉,我趕緊低下了頭。母親沒說我什么隨家長們進(jìn)了教室。我看不出她的表情,可我的心兒卻不聽話地怦怦跳,我猜不出今天的結(jié)局會(huì)怎樣。

  同學(xué)們?cè)诓賵錾衔赝骠[著,我躲在門外的角落里偷偷哭泣著,隱約聽見教室里老師在講話,可聽不清說什么。一個(gè)同學(xué)發(fā)現(xiàn)了我,過來拉著我一起玩,我哪有心思玩呀,心里像有十五個(gè)吊桶在打水—七上八下的?蓛扇齻(gè)同學(xué)也過來叫我,我不好意思拒絕就跟他們玩去了。大家在操場上追追打打,跑得滿頭大汗,我的煩惱也早已跑到了九霄云外。

  家長會(huì)結(jié)束了,我才從快樂的玩耍中回過神來,看著母親走出教室,我的心又開始狂跳起來,我老老實(shí)實(shí)站在原地等母親發(fā)落。讓我意外的是母親摸摸我的頭說:“看你玩得熱成啥樣?快擦擦汗。”說完遞給我一塊香香的濕巾。我擦著汗聽到母親平靜地說:“你已經(jīng)長大了,以后學(xué)習(xí)得繼續(xù)努力!痹瓉硎翘擉@一場呀,我心里的石頭終于落了地。

我的心兒怦怦跳作文10

  還記得幾年前的一天,表哥來我家找我玩,我倆在客廳里玩樂高,眼看著樂高越來越高,猶如一座摩天大樓拔地而起,表哥和我情不自禁欣喜若狂。當(dāng)我們搭到比一個(gè)中花瓶還高的時(shí)候,突然,一只小強(qiáng)跑了出來,表哥一驚,往旁一躲,撞到了積木,瞬間,積木噼里啪啦地坍塌下來,有的掉到了地上,有的則掉進(jìn)了花瓶里。對(duì)于那時(shí)的我和表哥來說,一個(gè)中花瓶似乎有現(xiàn)在的天安門那么高。

  表哥二話不說,直接起身去夠花瓶,結(jié)果悲劇了——他手一滑,花瓶掉了下去,瓶渣和積木散落一地。我瞅瞅表哥,表哥瞅瞅我,那個(gè)花瓶可是媽媽的朋友送給她的,平時(shí)我們想碰一下媽媽都不許,可是現(xiàn)在卻被表哥不小心打碎了,嚇得他心驚膽戰(zhàn)。一直在嘀咕,怎么辦?怎么辦?就在他心急如焚不知如何是好的時(shí)候,我想到了一個(gè)主意。

  我趕緊拿起掃把,把花瓶碎片掃起來,裝到一個(gè)厚塑料袋里,又把厚塑料袋丟進(jìn)了一個(gè)裝滿衣服的盒子里,然后蓋上了盒蓋。就在我為自己的聰明才智沾沾自喜的`時(shí)候,表哥聽見電梯響了,估計(jì)是我媽媽回來了,我們想趕緊離開案發(fā)現(xiàn)場,結(jié)果我跑慢了一步,被媽媽發(fā)現(xiàn)了,媽媽一見我慌張的神情,就問:“干啥呢?”我只好將計(jì)就計(jì),說要去奶奶房間拿東西。

  沒過兩分鐘,就聽見媽媽從房間里大喊我的名字:“曾子鵬!進(jìn)來!”我知道一定是事情敗露了,趕緊進(jìn)去跟媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤。媽媽也堅(jiān)持了“坦白從寬,抗拒從嚴(yán)”政策,摸摸我的頭,對(duì)我說:“花瓶再珍貴,也沒有你的擔(dān)當(dāng)珍貴。犯錯(cuò)不要緊,要勇于承認(rèn),以后注意就好啦!

  至今,我還記得那次打破花瓶的事兒,還記得媽媽對(duì)我說的話。

我的心兒怦怦跳作文11

  “哎呀,媽呀,嚇?biāo)牢伊,幸好……幸好……”我為什么心兒怦怦跳呢?因(yàn)橐l(fā)期末考試卷了。

  記得期末考發(fā)卷的那一天,我前腳剛到教室,老師后腳就抱著一大堆試卷走了進(jìn)來。看著老師那嚴(yán)肅的臉,我心里緊張極了,“唉,我死定了!崩蠋熣驹谥v臺(tái)上開始報(bào)著分?jǐn)?shù):“叔恒85。5,廷羽94。5,燦嘉50。5,張益97,映嘉0分,佳鑫7分……”哎!這分?jǐn)?shù),起起伏伏,像過山車一樣,讓人心驚膽戰(zhàn)!看著那疊越來越薄的試卷,我心里打起了鼓,懷里像揣了只兔子,怦怦直跳,心都提到嗓子眼了。

  “怎么還沒到我?”我越來越著急,心跳越來越快。同桌的試卷也發(fā)了下來,59分,不及格。我暗自想:“唉,如果我也考了個(gè)不及格,回家我就可能見不到明天的太陽了,我真后悔,早知道就不天天看電視了,嗚嗚……”我仿佛看見了媽媽滿面怒容,好像聽到了媽媽獅子般的咆哮……

  我沉浸在恐慌中,以至于老師把我的試卷發(fā)了下來,我都沒聽清考了幾分?粗纯墼谧烂嫔系脑嚲,我心想:“我一定死定了,考前我沒有復(fù)習(xí),真后悔啊。”我把試卷翻了一點(diǎn),哇!是“0”,別告訴我,我考了0分,我的手止不住地顫抖,心兒怦怦跳,我又翻了一點(diǎn)卷面,一個(gè)大大的“9”,我考了90分。太好了,懸著的`心終于不再怦怦跳,慢慢地平靜下來。

  這件事就像一張老照片,深深地印在我的腦海里,這次心兒怦怦跳的經(jīng)歷,見證了我的成長。我發(fā)誓我一定認(rèn)真學(xué)習(xí),不要再經(jīng)歷這樣的“驚心動(dòng)魄”了。

我的心兒怦怦跳作文12

  每當(dāng)大家提起上海迪士尼時(shí),我就會(huì)想起坐七個(gè)小矮人過山車的情景,我的心就會(huì)怦怦跳……

  在站臺(tái)上等候的時(shí)候,一輛輛車子“嘩嘩嘩”從我眼前一閃而過,如同一匹匹在草原上風(fēng)馳電掣的野馬,還沒等我緩過神來過山車已經(jīng)不見蹤影。過了一會(huì)兒,下車的游客有的提心吊膽,以手拍著胸口,有的卻是談笑風(fēng)生,面露喜色。這時(shí),我看見一個(gè)阿姨?hào)|張西望,一副害怕的神情,又聽見外面?zhèn)鱽砑饨新。我心想:這是怎么回事?我的心里忐忑不安,嘴里嘟囔著:“太可怕了,我還是不上去了吧!闭f著,我往后退了幾步,緊緊地拉住媽媽的衣服。可媽媽卻說:“你要做一個(gè)勇敢的女孩,既然來了,就去試一試吧!甭犃藡寢尩脑,我鼓起勇氣,坐上了車。

  車子啟動(dòng)了,剛開始只是很平緩的往前走。我就嘀咕著:剛才那個(gè)阿姨怎么這么害怕?有什么好怕的',不就是平緩的往前走嗎?話音未落,車子就開始極速前進(jìn),一會(huì)兒下90度的坡,一會(huì)兒往左晃,一會(huì)兒往右晃,我嚇得倒吸了一口冷氣,尖叫了起來,雙手緊緊地拉住了桿子,緊閉雙眼。風(fēng)在我耳邊呼嘯著,我害怕極了,好像隨時(shí)都要掉下去一樣。過了很久,車子終于沖上斜坡,來到了平地上。我松了一口氣想:終于結(jié)束了,真是太可怕了。

  現(xiàn)在回想起這件事,我的心兒還是會(huì)怦怦直跳,也會(huì)想起當(dāng)時(shí)媽媽那句“你要做一個(gè)勇敢的女孩,去試一試!”的鼓勵(lì)!

我的心兒怦怦跳作文13

  “叮叮,叮叮。”每當(dāng)看到姐姐騎著自行車從我眼前神氣地駛過,我就異常羨慕。一個(gè)星期天的午時(shí),媽媽帶著給我新買的自行車,教我學(xué)騎自行車。哇!這個(gè)自行車真漂亮。

  剛開始,媽媽扶著自行車讓我上去。我踩上自行車的踏板,握緊扶手,總感覺自行車搖搖欲墜,心跳也不禁加速?墒怯袐寢屧诤竺妗按罅χС帧,自行車穩(wěn)穩(wěn)地向前進(jìn)。媽媽漸漸地放開了雙手,可是自行車也就在這時(shí)突然“蠻橫”起來。媽媽叫我踩好腳踏板,我也就照辦。可是自行車卻更加“猖狂”了,一點(diǎn)都不聽使喚。叫它往左它就往右,叫它往右它偏往左。加上剛才我用力地踩腳踏板,自行車的速度快了不少。只感覺風(fēng)從我身旁呼嘯而過,我的心臟怦怦直跳,呼吸也急劇加速,臉也滾燙滾燙,手還握住扶手不放。自行車就像一支離弦的'箭一樣,跑得飛快。不管我怎樣按剎車,自行車就是停不下來。為了不讓自行車東倒西歪、晃晃悠悠,我拼命地穩(wěn)住龍頭。漸漸地,自行車像一只溫順的兔子,任聽我使喚。與剛才截然不一樣,我怦怦直跳的心也平靜了下來。之后,我越騎越

  穩(wěn),能準(zhǔn)確的把握好中心。最終,在這樣驚險(xiǎn)的過程中,我學(xué)會(huì)了騎自行車。

  直到此刻,這段記憶還深刻地印在我的腦海里。但最令我記憶猶新的,是我心兒怦怦跳的那一刻。

我的心兒怦怦跳作文14

  最近,我在學(xué)校參加了一個(gè)集體舞比賽。通過這次比賽,我不僅取得了一定成績,還讓我克服了內(nèi)心緊張的情緒。

  那天,我穿上了學(xué)校為我們訂制的衣服,我的內(nèi)心有著一絲絲的緊張。尤其是在待場時(shí),看到了別的學(xué)校的`演出后,我心里像懷揣了只兔子一樣,七上八下。輪到我們上臺(tái)了,我總感覺我的皮鞋有些磨腳,這使我更加擔(dān)心,生怕會(huì)影響下面的表演。一開始我是站著不動(dòng)的,可因?yàn)槲姨o張了,所以我的手和腳都抖個(gè)不停。在整場表演最需要團(tuán)結(jié)的時(shí)候,我最擔(dān)心的事情還是發(fā)生了,可能是因?yàn)槲夷_上的疼痛,也可能是因?yàn)閮?nèi)心的緊張,使我的一個(gè)動(dòng)作出了錯(cuò),我漲紅了臉,心里忐忑不安。我不斷告訴自己:要冷靜下來,這可代表了學(xué)校的榮譽(yù)。∮谑,我深呼吸,慢慢克服了心里的緊張,跟上了別人的節(jié)奏,順利完成了表演。

  演出結(jié)束后,一位老奶奶走過來問我:“你們是哪個(gè)學(xué)校的?”聽到了這句話,我的心又緊張了起來,害怕她會(huì)說我們跳得不怎么好,但她卻說:“你們跳得真不錯(cuò)!”我聽了后,心里的那只兔子突然消失不見了,我也輕松了許多。

  經(jīng)過了這次比賽,我嘗到了心兒怦怦跳的感覺,過程是不好受的,但我卻通過這件事明白了做什么事都不能太緊張,否則就會(huì)事與愿違,還不如沉著冷靜地去面對(duì)。

我的心兒怦怦跳作文15

  生活中有些事或讓人激動(dòng),或使人緊張,或令人擔(dān)憂,或讓人興奮,或使人傷心……每當(dāng)經(jīng)歷這樣的事情時(shí),我的心兒都會(huì)怦怦直跳。想到幾年前的這件事,我的心兒到現(xiàn)在還怦怦直跳呢,如果你不相信,那就繼續(xù)往下讀吧!

  那是我上三年級(jí)的時(shí)候,還是一個(gè)羞澀的小姑娘。那是一節(jié)語文課,李老師問了大家一個(gè)問題:“法國的首都在哪里?”身邊幾位同學(xué)都自信滿滿地舉起右手,但羞澀如我,膽小如我,而且答案我也不確定,只好深深地低下頭,生怕老師叫到我。

  誰知,李老師走到我旁邊輕聲地說:“小裕,你來試試好嗎?”我慢慢站起身來,吞吞吐吐地不確定地說:“法國的……的.……首都是……是巴黎。”我的心兒怦怦地跳著,甚至感覺我的小心臟就快要迸出來了,我心想:李老師肯定會(huì)生氣了,因?yàn)槲业幕卮鸩灰欢▽?duì),唉!完了!

  李老師并沒有批評(píng)我,而是笑著鼓勵(lì)我,對(duì)我說:“你的回答非常好,為什么不舉手呢?”我羞紅了臉,沒有說話。李老師和顏悅色地接著說:“不要怕,即使回答錯(cuò)了,老師不會(huì)怪你。只要你能自信地舉手回答問題就行了!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,并暗暗地下定決心,以后一定要好好學(xué)習(xí),勤舉手回答問題。

  這件事就像刀一樣刻在我的心里,現(xiàn)在每當(dāng)回想起這件事情,心里仍然怦怦直跳,有點(diǎn)緊張。唉,這都是因?yàn)椴粻帤獾奈,如今還是那么羞澀,那么膽小!

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