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    寫作作文

    畫方圓作文

    時間:2024-02-12 13:21:58 寫作作文 我要投稿
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    畫方圓作文

      在學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的畫方圓作文,歡迎大家分享。

    畫方圓作文

    畫方圓作文1

      今天,爸爸帶我去作文班學寫作。一跨進老師的家門,我便找了一個位置坐下來。心想:“老師的`葫蘆里賣的是什么藥呢?”

      這時,開始講課了。老師說:“今天我們來玩作文游戲:畫方圓!蔽乙宦,心里暗自焦急起來,畫方圓怎么畫呢?而且游戲要求要兩手同時畫,一手畫方,一手畫圓,還得五秒完成,這也太難了吧!

      一個同學上去試了一次,畫出了兩片“小耳朵”,惹得大家笑到肚子疼。另一個同學也上去試了試,結(jié)果畫出了兩片“餅干”,教室里哄堂大笑,有的同學還笑出了眼淚。

      輪到我時,我都不敢上去,老師一手拿黑筆,一手拿紅筆,對我說:“沒關(guān)系的,試一試吧,別的同學都試了,就剩你啦!蔽疫是不想上去,老師無奈地說:“那你只好先不畫啦!

      接下來,我們就一起寫作文,記下今天的小游戲。

    畫方圓作文2

      “一只手畫方,另外一只手畫圓,而且同時進行,你們能做到嗎?”“能!”咦,這震耳欲聾的聲音是從哪個地方傳來的`?噢,原來快樂作文在玩游戲呢!

      “我們今天要玩的游戲叫‘畫方圓’,剛才我已經(jīng)告訴你們游戲規(guī)則了,你們誰想先挑戰(zhàn)?”老師話音剛落,同學們便爭先恐后地舉起了手。我心里忐忑不安,生怕被叫到。

      第一位挑戰(zhàn)者“劉翔”昂首挺胸、信心滿滿地走上講臺。第一次畫得太大,駕馭不了;第二次還是以失敗告終;第三次雖然圓畫得帶棱角,但老師說勉強過關(guān)。

      第二位上場的是珂懌,她滿懷信心地說:“你們拭目以待吧!看看我畫的有多好!”可惜說起來容易,畫起來難。珂懌畫的圓像雞蛋,方像面包輟N葉既灘蛔〈瓜延滴,口水直流三千尺啦!

      第三位挑戰(zhàn)者“桂花糕”胸有成竹地走上講臺。結(jié)果剛畫完,同學們就不由自主地議論紛紛,一下說像包子,一下說像牛排,弄得大家哄堂大笑。

      這節(jié)課就在大家的歡聲笑語中結(jié)束了。我也明白了:做事不能一心二用,要專心致志,聚精會神。我喜歡這節(jié)課,因為不僅開心,還收獲了知識。

    畫方圓作文3

      “哈哈……”課堂上傳來一陣陣笑聲,它們在干什么呢?快看,原來他們在玩有趣的“畫方圓”游戲呢。

      老師面帶微笑地走進教室,笑瞇瞇地說“今天,我們上游戲作文課,游戲的名字叫做畫方圓!蓖瑢W們一聽玩游戲,都歡呼跳躍起來。

      老師把我們分成了兩組,開始比賽了,我們問:“誰先來?”董書賢連忙說:“我!我!”只見他大步流星地走向講臺,拿起粉筆,畫了起來。畫完后,仔細一看,圓好像是方,方好像是圓,引起了同學們哈哈大笑。

      第二個上場的是齊鵬輝,只見他兩手拿著粉筆,手一直在抖,很是緊張,最后費了九牛二虎之力,才畫了兩個奇形怪狀的東西,又引起了同學們一陣大笑。

      我看了他們的表現(xiàn),心想:游戲應該很簡單啊,他們居然畫的這么難看,要是我來畫,肯定能畫好。老師好像看穿我的'心思似的,讓我上場,我自信滿滿地走上講臺,拿起老師遞給我的粉筆,認真地畫了起來,我剛畫完,同學們便哈哈大笑起來。原來,自己比他們畫的還差。

      游戲結(jié)束時,我們?nèi)柪蠋煘槭裁,老師說:“做事不能一心兩用,要一心一意!甭牭竭@番話,自己才恍然大悟。

      “畫方圓”游戲不但好玩,還給我了啟發(fā)。

    畫方圓作文4

      我玩過很多游戲,有團結(jié)一心的搶渡金沙江,自相殘殺的撕名牌,驚心動魄的排地雷等。但我最喜歡玩的是看似簡單,做起來難的畫方圓,接下來我給大家講點游戲規(guī)則吧。

      這個看似簡單做起來難的畫方圓究竟怎兒玩呢?游戲是這樣玩的:“兩個人的雙手各拿一支粉筆,在開始的時候,雙手同時開始畫正方形和圓形,左手畫方,右手畫圓要一起同時畫。不能先畫一個圖形,再畫另一個圖形,就算這樣畫的很好,也不會算的。”

      在第一組開始的時候,同學們以為很簡單,迫不及待想大顯身手一番。第一組的人在觀眾的支持下躍躍欲試,結(jié)果畫得歪七扭八,有的像土豆,有的像雞蛋,還有的像大導彈。第二組的同學吸取了第一組的教訓,畫得好多了,當?shù)谌M的時候,我想:“看了之前比賽的場面,自己應該有經(jīng)驗了,可以贏!苯K于輪到了我和王同學了,我們畫的.都很快。王同學畫的樣子千奇百怪,有的像土豆,有的像燒餅,還有的像太陽。但我比王同學畫得好,最后,我贏得了本場比賽的勝利。

      在這次體驗中,我明白了做事不能三心二意,要一心一意,不然這件事永遠都做不好的。

    畫方圓作文5

      在快樂的課堂上,我們玩了個游戲,名叫“畫方圓”。

      一聽玩游戲,教室里立刻沸騰起來,都覺得游戲太簡單了,不等老師把規(guī)則講清楚,大家已嚷嚷著要開始了。游戲在大家的催促聲中開始了?矗蠹一锟膳d奮了,都拿手在空中比劃著:有的在哈哈大笑,一副很自信的樣子;有的在挑釁他的同桌,一副看不起他的樣子;還有的.則害怕畫不好,一副戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的樣子……

      我找了兩只沒水的筆,在草稿紙上先畫了幾下,覺得還行。只聽燕子老師一聲令下,便開始畫了,我左手畫圓,右手畫方,剛開始感覺我的圓還挺光滑的,正方形的邊也是直的,可馬上要畫完的時候,筆突然一滑,圓形的一處凹進去了,就像一個“馬鈴薯”。雖然圓不是很完美,這并沒影響到我畫方。

      畫完圖形后,我心里也沒底,忐忑不安地把自己的作品交了上去,這才發(fā)現(xiàn)很多同學的作品還不如我的呢?有的圓畫成了被咬過的燒餅,有的方畫成了圓,還有的干脆就是一個四不像,看得我們都哈哈大笑起來。

      這節(jié)課我收獲最大,不僅讓我玩得特別開心,更重要的是告誡我們,平時做事不能三心二意,一心一意才能完美地完成任務。

    畫方圓作文6

      上課了,菲菲老師一走進教室就拋出了一個世界上最難的問題,畫方圓。剛開始大家都說這件事真是小菜一碟,菲菲老師也太小瞧我們了吧。這時菲菲老師公布了游戲規(guī)則,兩只手同時畫方和畫圓。菲菲老師話音剛落,大家有的瞪大了眼睛,有了皺起了眉頭,有的張大嘴,還有才奇怪搖著頭。教室里彌漫著疑惑的氣息。接下來老師要選代表了,有些同學顯得信心百倍,有的躍躍欲試。最終被選出來的代表是悠然和巖巖。只見她們一副緊張兮兮的`樣子,慢悠悠地走上了講臺。

      比賽開始了,她們緊緊地握著筆,手卻不停地在抖。時間到了,悠然的圓像雞蛋但方像扇子。可再一看巖巖的方和圓畫的非常好。這時菲菲老師說巖巖作弊了。大家都說:“不算,不算!睅r巖也不好意思地撓撓頭,笑了。于是大家各自畫畫,結(jié)果怎么也畫不好。最后我知道了一個道理:做事要一心一意。

    畫方圓作文7

      一天早上,我拿上文具,開開心心地走去上課。

      到了班上,我見老師笑容滿面,就連忙問道:“老師,我們今天上什么好玩的課?”“今天我們來玩一個有趣的游戲——畫方圓。畫方圓的規(guī)則是雙手拿著筆,一手畫方,一手畫圓!贝蠹衣犃,都高興地歡呼起來。

      游戲開始了,老師先叫一名男生上臺。只見他自信滿滿地走到白板面前,雙手各拿一支白板筆。老師一聲令下,他就大手一揮,開始畫方圓了?墒牵嫵龅木條歪歪扭扭,就像一條小蚯蚓。我們都忍不住捧腹大笑起來。他聽到我們的笑聲,一下子羞紅了臉,雙手也顫抖起來,畫出的.圓形都接近方形了。我心想:這個游戲看似簡單,但是真正去畫,還是很難的!

      接著,老師讓我們進行男女比拼。男生先來,只見那個男生胸有成竹地走上講臺,準備在白板上大顯身手?墒牵嫵龅姆綀A簡直就是四不像。連他自己也忍俊不禁了。接著就輪到那個女生了。只見她小心翼翼地畫著方形和圓形,我不禁為她捏了一把汗。最后,她畫出的方圓都比較規(guī)則,大家都情不自禁地為她鼓掌。

      看來,一心不能二用,我們做事時還是要專注啊!

    畫方圓作文8

      今天在教室里出現(xiàn)了一個好玩的事情,究竟是什么呢?跟我來聽聽吧。

      菲菲老師說:“今天我們這節(jié)課要畫世界上最難的畫!贝蠹也铝烁鞣N各樣的`答案,菲菲老師說都不是,答案是畫方圓。同學們有的說:“菲菲老師,你也太小瞧我了!庇械牡纱罅搜劬,還有人說:“張飛吃豆芽—小菜一碟!狈品评蠋熣f:“游戲規(guī)則是兩只手同時畫方形和圓形!蓖瑢W們驚得目瞪口呆,菲菲老師選出兩位選手是巖巖和悠然。悠然和巖巖畫的時候,都在看對方畫的怎么樣了。悠然畫得像正方形,像一把扇子,巖巖畫的像雞蛋。她們緊握著筆,小心翼翼地畫著,一只手在畫,還有一只手就停了下來,完全不聽指揮。巖巖畫的方形和圓形都很完美,大家都知道巖巖作弊了,巖巖也知道大家知道她作弊了,不好意思地撓撓頭。

      菲老師讓大家都試了一下,我畫的時候,我的手正在顫抖,右手畫什么,左手就不由自主地跟著畫什么。在一片歡笑聲中,今天的游戲結(jié)束了,我從中知道了:一心不能二用,也懂得了很多事情看起來簡單做起來卻很難,要自己去嘗試。

    畫方圓作文9

      上課了,周老師布置了一項特殊的作業(yè)——畫方圓。

      何為畫方圓呢?兩手各握一支筆,一手畫方,一手畫圓。但有一個條件,就是兩手必須同時開始,同時結(jié)束!斑@不是在為難我們嘛!”我皺了皺眉,心想:“老師您一向讓我們一心一用,現(xiàn)在為何讓我們一心二用了?”

      當我左右手各握一支筆時,左手感覺十分別扭,而右手卻習以為常,十分靈活。我試著在紙上畫了起來,一次、兩次、三次……一次一次的都失敗了,這時腦海中閃現(xiàn)出一句名言:失敗乃成功之母。我再次拿起筆,一次一次地挑戰(zhàn)自己,終于畫的像一點了,八次、十次……我好像找到技巧了,漸漸地可以看出方和圓了。雖然不是很好看,但是我相信會畫的越來越好。

      “哦,畫出來了,但好像還有點不標準呢!”我還是忍不住向同學們炫耀了一下,我停下了手中的筆,心里暗自竊喜:我成功了,我竟然成功了!

      看著成功的作品,我明白了一個道理:人生的路還很長很長,會遇到各種困難,如果你半途而廢,再簡單的.東西你也做不好,如果你能堅持下來,再難的事也可能成功,就像親身下河知深淺、親口嘗梨知酸甜一樣……

    畫方圓作文10

      今天,鄧老師在看圖寫話班里教我們玩畫方圓,畫方圓?同學們很好奇,同學們都不知道鄧老師的葫蘆賣的是什么藥?同學在臺下竊竊私語。

      游戲開始啦!老師請了三位同學上去畫方圓,第一位同學畫的圓形像雞蛋,他畫正方形上面的邊彎彎的。第二位同學畫的圓還好,他畫的正方形彎彎曲曲的。第三位同學畫的.太糟糕了!圓形里面有四角形,正方形里有好多條線。惹得我們哄堂大笑。老師說:“第二位同學畫的最好。”

      我畫的太糟糕了!圓不是沒角就是畫的不好,我的正方形還算好。

      謝志龍當時的表情很緊張,他畫的不是像雞蛋,就是像檸檬,他畫的正方形里有好多線條太糟糕了!亂七八糟的。

      這個游戲告訴了我們一個道理,做事不能一心二意,否則將會一事無成。

    畫方圓作文11

      周日,菲菲老師神秘兮兮地說:“今天我們要來畫世界上最畫不出來的東西,是什么呢?就是畫方圓。”我想菲菲老師竟然能提出這種問題,真是小菜一碟。大家有的挑著眼睛,有的目瞪口呆,還有的驚訝地說:“不可能!毕氩坏缴蠄龅木谷皇怯迫缓蛶r巖,她們先吸了一口氣,她們其中一個扭來扭去地說:“怕自己畫的不好!边有一個害怕的說:“很緊張!遍_始畫的時候,她們緊握著筆,小心翼翼地畫著,還不停地甩辮子,辮子像在跳舞一樣。

      比賽結(jié)束了,悠然畫的圓像雞蛋,正方形像扇子,而我們看到巖巖畫的很好。最后,諾諾說:“巖巖作弊了!贝蠹掖舐暤睾暗溃骸安凰,不算!睅r巖不好意思地笑了笑。最后,菲菲老師讓我們大家一起一心一意地畫了方圓。畫完以后大家都覺得太難了,有的`撓撓頭哈哈大笑,還有的趴到了地上捧腹大笑,眼淚都要擠出來了,還有的在座位上東倒西歪,哈哈大笑。

      大家在歡聲笑語中度過了美好的一天。

    畫方圓作文12

      今天,老師大步流星地走進了教室,她說今天要和我們一起玩一個游戲,名字叫“畫方圓”。

      游戲規(guī)則是這樣的:一只手畫圓,另一只手畫方。沒等老師說完,教室里就沸騰起來,同學們都說太簡單了!耙瑫r完成喲!”老師補充道。

      “啊?!”同學們都大叫起來,覺得這簡直有點不可思議。

      游戲開始了,我自信地舉起了手。老師叫我第一個上臺表演,我拿起兩支粉筆迫不及待地畫了起來。我一邊畫一邊心里默默地對自己說:“陸威,加油,你一定能行!”

      畫完了以后,我的`一顆心漸漸平靜了下來。老師微笑著說:“陸威可真厲害,哪個同學不服氣的可以上來挑戰(zhàn)!边@時有兩個同學向我發(fā)出挑戰(zhàn),老師便叫他們上黑板表演。我的心又開始“怦怦怦”亂跳。最后同學們一致認為我畫得最好!靶∮浾摺敝茴C鞑稍L了這兩個落敗的同學,他們紛紛表示這次雖然失敗了,但他們不會放棄,回家以后會繼續(xù)練習的。

      最后,老師問我們畫方圓有什么感受,周睿明說:“學習時不能一心二用,要全心全意。”老師微笑著點了點頭,并發(fā)給他獎品。

      這個游戲可真有趣呀!

    畫方圓作文13

      作文課上,金老師和我們玩?zhèn)游戲,讓我們體驗游戲、仔細觀察、提筆作文。什么樣的游戲呢?同學們議論紛紛。謎底揭曉:“哦,畫方圓!”同學們都爭先恐后地往老師面前擁上去。一個個手舉得高高的',嘴里還不斷喊出“老師,我!”“我,老師!”,我心里太沒底氣了,所以不敢爭著上去。

      輪到我了,我想也沒想,結(jié)果畫成的圖形太難看了。同學們哈哈大笑。我臉羞得通紅,趕緊拿板擦擦掉了。我又下定決心,趕快重新來一次。我畫得滿頭大汗,還是沒有畫好,我反復的臨摹啊,最后我終于完成了。

      我回到座位上,仔細地看同學們畫。余家欣雖然沒有我畫得好,但是她一次搞定,我很佩服她的勇氣。唐蘇明呢?圓形是橢圓形的,方形皺巴巴的。我們的快樂笑聲在教室里回蕩。這真是讓人開心的一節(jié)作文課。

      通過這次游戲,我明白了有些事情雖然看似簡單,但做好也真不容易!

    畫方圓作文14

      早上,在上課時,因為我們考試考得很好,所以老師讓我們玩了個游戲,叫畫方圓,同學們可開心了。我們在教室里開始玩游戲了,我們歡呼雀躍。游戲開始了,老師跟我們說了一下游戲規(guī)則,老師說:“兩手同時畫,一手畫方,一手畫圓,五秒鐘之內(nèi)完成。畫的最像方和圓的同學獲勝!

      我和錢丹蕊一起上去的時候,我們信心十足,就像兩位即將要上戰(zhàn)場的'兩位小戰(zhàn)士一樣。我和錢丹蕊開始挑戰(zhàn)了,一開始,我和他畫的都很不好,同學們就哈哈大笑,但是我們都不氣餒,畫完我們開心地下去了。

      第二組是于一帆和蔣昊辰,他們倆也失敗了,于一帆畫的方像一只小牛,大家一個一個地試,我們玩得可開心了。

      通過這個游戲,我知道了做事要一心一意,不能三心二意。

    畫方圓作文15

      今天早上,由于天冷,教室里的我們冷的不想動,老師見我們這樣,就走到講臺,臉帶著微笑說:“同學們,我們今天來玩?zhèn)小游戲把?”我們聽了,異口同聲地說:“好!”我們像炸開了窩,議論紛紛。老師說:“我們來玩“畫方圓”游戲吧”?班上最調(diào)皮的同學說:“這也太簡單了吧,難不倒我們!崩蠋熣f了游戲規(guī)則:左手畫圓,右手畫方形,同時畫!罢f完,班上的同學都興致勃勃的舉手,老師請小星,小進,小唐上去比賽。他們手握著粉筆,目不轉(zhuǎn)睛的盯著黑板。我們都為他們加油,在老師一聲令下,他們迅速畫玩了。同學們見了,有的笑彎了腰,有的笑的.不見眼。安靜后,班上還是回蕩著我們的笑聲。

      這個游戲不但增加了我們的友誼,而且讓我明白了:做事不能一心二用,否則將一事無成。

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