閱讀、仿寫和鼓勵(lì)，帶我走上寫作之路_與寫作有關(guān)的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的閱讀、仿寫和鼓勵(lì)，帶我走上寫作之路_與寫作有關(guān)的作文，希望對(duì)大家有所幫助。

　　我一頭扎進(jìn)書的海洋，我猛然發(fā)覺，世界上竟還有這樣一種神奇的東西——書。它給人的感覺是那樣的親切，又是那樣的神秘。《態(tài)度決定一切》讓我悟到了人生哲理，《魔眼少女佩吉—蘇》讓我感受到了刺激與緊張，看魔幻小說、偵探小說的刺激與緊張絲毫不遜色于坐過山車；優(yōu)美的散文令人陶醉，深思；小說里面可愛有趣的人物的動(dòng)作至今還時(shí)刻浮現(xiàn)在我的眼前，它讓我感受到了文字也是活的。

　　我不禁涌起一種沖動(dòng)，我也想拿起筆把我看到的、想到的東西寫在紙上。各種稀奇古怪的想法在我的腦海中浮現(xiàn)，內(nèi)心的感受像海浪一樣不斷地往上涌。讀書，激發(fā)了我寫作的欲望，如果沒有了它，我怎會(huì)想到通過文字來表達(dá)我對(duì)生活的觀察和內(nèi)心的渴望？讀書，讓我積累了不少寫作的知識(shí)，書里精彩的語言和精巧的構(gòu)思給了我寫作的方向。如果說現(xiàn)在的我在寫作上有一點(diǎn)小小的成功，那書籍就是使我邁出第一步的拐杖。

　　自從開始對(duì)寫作產(chǎn)生了濃厚的興趣后，楊紅櫻的小說就成了我的最愛。她小說中的一個(gè)個(gè)鮮活的人物形象，一件件有趣的事情，不時(shí)地在我眼前浮現(xiàn)。我們不也都是這樣走過的嗎？我也想和楊紅櫻阿姨一樣寫出有趣的文章。于是，我就模仿楊紅櫻阿姨的寫法，開始寫起自己身邊的故事來�！段宥�，五二，瘋狂五二》系列作文就是我自由寫作的開始。在寫作的過程中，我仔細(xì)揣摩楊紅櫻阿姨的文章中人物的神態(tài)、動(dòng)作、語言與心理活動(dòng)的描寫方法，甚至連她的開頭與結(jié)尾的方法，我也認(rèn)真學(xué)習(xí)。寫著寫著，有很多語言都自然而然地從筆尖上冒出來。漸漸地，我也能寫出精彩的故事來了。別說，還真有那么一點(diǎn)味道呢！可以說，仿寫，是我作文成功的階梯。

　　在寫作的過程中，有成功也有失敗。我慶幸遇到了一位好老師。教我們語文的熊老師鼓勵(lì)我們閱讀自己喜歡的課外讀物，也鼓勵(lì)我們自由寫作。他常常把我們的作文在全班朗讀，說：“寫得真好！繼續(xù)努力！”老師還常常把我們的作文打出來貼在板報(bào)欄上，甚至還推薦到報(bào)刊雜志上去發(fā)表，讓我們體驗(yàn)成功的快樂。我的作文是老師讀得最多的，我對(duì)作文的信心和興趣也在老師的朗讀中越來越強(qiáng)。我還為有一位好媽媽感到自豪。每當(dāng)看到我發(fā)表的作文或者獲獎(jiǎng)證書時(shí)，她總是一臉驚喜，說：“女兒，你真棒！”正是老師和媽媽的鼓勵(lì)與贊揚(yáng)，給我的寫作插上了翅膀。

　　“小小汪泉，志在海洋�！蔽遥�當(dāng)然也想成為楊紅櫻阿姨一樣的人，能寫出神奇的東西來。正是這個(gè)夢(mèng)，這個(gè)個(gè)美麗而又永恒的夢(mèng)想，帶著我在成長(zhǎng)的路上不斷前進(jìn)，前進(jìn)。

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