梧桐樹作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的梧桐樹作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

梧桐樹作文1

　　微風(fēng)吹過，雨滴落下“滴答，滴答……”一朵小花，一朵平凡的小花，就在這不起眼的地方，展開了屬于她生命的樂章。

　　沒有人注意過他，那理所當(dāng)然的也沒有去欣賞她，去摘下她，去仰望她。她不知道這是該喜還是該憂，她只知道在這小小的一方泥土中，是她的全部。直到那一天……

　　那是一個(gè)晴朗的早晨，在她那片從沒有被人走進(jìn)過的土地中，迎來了第一個(gè)注意到她的人，她披著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，穿著淡藍(lán)色的長(zhǎng)裙，她看呆了，因?yàn)樗龔膩頉]有見過這么美麗的人，她顯得那么自然，散發(fā)出一種寧靜的感覺。

　　她看見她了，她驚喜的'跑過來，蹲下身子，微笑著看著她。她馬上拿出畫架，畫筆，顏料，坐在椅子上，畫起了畫，接著，她又住進(jìn)了不遠(yuǎn)處的木屋中，她幾乎每天都來這里畫畫，花很高興，因?yàn)樗�覺得自己終于遇到一個(gè)真正懂自己的人了。結(jié)果，她紅了，她的那幅畫得到了國(guó)際的大獎(jiǎng)，她從此過上了繁華富貴的日子，可她卻忘了，忘了那朵曾經(jīng)自己夸贊過的花。

　　花看著她離開，沒說一句話，可我知道，她的心已死，已經(jīng)隨著那美麗的姑娘的離去而死了……

梧桐樹作文2

　　從前，有一座森林里有一條清澈的小溪，溪里有一條驕傲的魚兒，深藍(lán)的天空上有一只美麗謙虛的鳥兒。綠油油的森林里有一棵巨大的.梧桐樹，他們生活十分快樂！

　　有一天，魚兒想自己是最健康的魚兒，鳥兒認(rèn)為自己總有一天會(huì)被人抓起來把自己吃掉，可沒有那樣的事。有一年秋天，魚兒在水中看見一只死蚯蚓，因自己貪吃，故才被清蒸了！

　　魚兒的媽媽聽到她自己的兒子被可恨的人們清蒸了，而感到傷心！

　　謙虛的鳥兒對(duì)梧桐樹爺爺說：“做人不要什么，要什么？”梧桐樹爺爺回答說：“做人要謙虛，不能驕傲�！比酥灰�謙虛就沒有難事，要是對(duì)自己了不起，就會(huì)有更難的事，就算是最簡(jiǎn)單的事，你也辦不到！

　　名師點(diǎn)評(píng)：文章寓意深刻，情節(jié)生動(dòng)，能夠給讀者深刻的啟發(fā)。故事講述了鳥兒、魚兒和梧桐樹一起生活在一個(gè)森林之中。鳥兒總是擔(dān)心自己被人類抓住吃掉，而魚兒總是認(rèn)為自己是最健康的，不會(huì)被人類抓住。而結(jié)果恰恰相反，魚兒因?yàn)樨澇员蝗祟愖プ〕粤�，鳥兒卻仍然幸福地生活著。小作者通過描寫鳥兒與梧桐樹之間的對(duì)話，揭示了故事所包含的道理，構(gòu)思十分巧妙�！肮什疟磺逭袅恕备臑椤八�以被人抓了清蒸了”�！耙�是對(duì)自己了不起”改為“要是認(rèn)為自己了不起”。

梧桐樹作文3

　　今天中午，我躺在座椅上看書。發(fā)現(xiàn)了一棵梧桐樹，這個(gè)梧桐樹很像家鄉(xiāng)里那棵讓我們乘涼的樹。不過它現(xiàn)在已經(jīng)被砍了，只剩下一樁樹根。

　　我開始仰望天空，回想在家鄉(xiāng)夏天時(shí)，我們?cè)诖蟀貥湎鲁藳龅氖虑椋?/p>

　　在家鄉(xiāng)的夏天，天氣烈日炎炎。我們拿著小蒲扇邊扇，臉上別流汗，好像這小蒲扇越扇越熱似的。

　　就在這時(shí)，妹妹發(fā)現(xiàn)了一棵梧桐樹，這棵梧桐樹的樹蔭非常非常的大，我們叫著大伙來這里乘涼。

　　不大一會(huì)兒，這棵梧桐樹樹蔭下放滿了座椅，到處都是人，非常熱鬧。

　　大家在樹蔭下聊天說笑，一點(diǎn)也沒有感覺到夏天的炎熱。

　　因?yàn)槲覀冊(cè)跇涫a下感覺不到炎熱，“老天爺”好像發(fā)怒了似的.，立刻讓天空下起了狂風(fēng)暴雨，我們大伙立即散了，各回各的家避雨。

　　就在第二天，我發(fā)現(xiàn)有好幾個(gè)人拿著電鋸和斧頭準(zhǔn)備砍這梧桐樹，因?yàn)槲嗤�樹�?shí)在是太大了，等著了打卡車或大貨車的路，所以這些人把梧桐樹給砍了。

　　這棵梧桐樹——曾經(jīng)讓我們大伙躲避炎熱的夏天的一棵偉大的樹，如今沒了生命，變成了一樁樹根，可是，這根樹枝現(xiàn)在并沒有被摧毀，我們每天都有人來照看這樁樹根。

　　這樁樹根可能是最幸福的樹根。

梧桐樹作文4

　　現(xiàn)在，正是黃昏，我百無聊懶地用三根手指轉(zhuǎn)動(dòng)著一支鉛筆，目光慵懶地在窗外游移，猛然定格在棵挺拔的梧桐樹上。

　　那顆梧桐樹已經(jīng)很老很老了，聽媽媽說：“這顆梧桐樹從你小時(shí)候就在這里了，它的年齡比你還大�！�

　　梧桐樹的主干是深棕色的，橫七豎八的生出許多枝條，上面郁郁蔥蔥的生長(zhǎng)著一簇有一簇翠綠的葉子。夕陽西下，落日的余暉為梧桐樹的枝干鑲了一道美麗的金邊，搭配著那誘人的果綠色，美得讓人不知該如何贊嘆。

　　有時(shí)候，太陽悄悄地躲進(jìn)梧桐樹那茂盛的樹葉里，樹的臉微微的如紗船的紅了，似乎很害羞。而今天，夕陽卻很慷慨地送給人們一片云霞，一絲柔和的光亮。一陣微風(fēng)吹過，身披金色舞衣的梧桐樹的枝葉輕輕地?fù)u曳，發(fā)出“沙沙”的`聲音，仿佛在為夕陽鼓掌呢！

　　天空的黑色逐漸淌了過來，圍住了太陽。梧桐樹的金衣也已褪去，又變回了他原本的模樣——深棕色的樹干，纖細(xì)的枝條和翠綠葉子，蒼翠，挺拔，顯得那么滄桑。他沒有了夕陽的呵護(hù)，“荊釵布裙”卻依然美麗。轉(zhuǎn)眼間，又一陣微風(fēng)吹來，梧桐樹再一次“沙沙”的響了起來，就像是在對(duì)以遠(yuǎn)去的夕陽說：“再見！再見！”

　　窗外的梧桐樹，正期待著下一次夕陽的來臨��！

梧桐樹作文5

　　我們校園有四棵高大的梧桐樹，他們像威武的衛(wèi)士一樣保衛(wèi)著我們的母校，為我們遮風(fēng)擋雨。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，梧桐樹就像一把綠絨大傘。走近一看，樹干上有一些白色的斑點(diǎn)，上面還有黑色的小疙瘩，摸上去凹凸不平，有點(diǎn)粗糙，像一位慈祥的`老爺爺?shù)哪�。梧桐樹很粗壯，一個(gè)人怎么也抱不住，最少都要兩個(gè)人才能合圍住。

　　梧桐樹長(zhǎng)得枝繁葉茂，樹枝向四周伸出，像是張開雙臂在歡迎你，因?yàn)榍锾靵砹�，綠綠的樹葉間已經(jīng)夾雜著一些黃葉了，秋風(fēng)吹來，樹葉就嘩嘩嘩地唱著歌，輕輕地飄落下來，像一只只翩翩起舞的蝴蝶。在樹葉之間，還垂著一些小小的黑果果，這就是梧桐樹的果實(shí)，它沒有蘋果的香甜，也沒有椰子的堅(jiān)硬，它那黑黑的果實(shí)上長(zhǎng)滿了小刺，好像在警告你：“別碰我！”

　　梧桐樹給我們帶來了快樂，我們?cè)谒�的樹蔭下學(xué)習(xí)、游戲，我們都喜歡它！

梧桐樹作文6

　　我們的校園里有一排梧桐樹，他們一年四季都那么挺拔迷人。

　　春天，梧桐樹綻放新葉，樹干的灰白襯托著葉子的嫩綠，顯得生機(jī)勃勃，讓我感覺到春天的氣息撲面而來。

　　隨著夏天的'到來，樹葉變成碧綠色的了，上面也開始長(zhǎng)了一層毛茸茸的毛，精致可愛，它也在逐漸長(zhǎng)大，從一個(gè)小手掌變成一個(gè)大手掌。整個(gè)樹也變得茂盛起來，樹冠就像一把大傘，一排大傘給我們提供了遮陽的濃蔭，我們?cè)谙旅姹寂�，玩耍，度過我們的快樂時(shí)光。

　　迎著秋日的陽光，我們?cè)賮淼轿嗤�樹下，此時(shí)，金黃的樹葉迎風(fēng)飄揚(yáng)，好似一個(gè)個(gè)小人在天空中跳著歡快的舞，又像是秋姑娘正告訴我們：“秋天來了，秋天來了。”深秋的時(shí)候，落葉鋪滿了一地，我們從上面走過，腳下沙沙作響，就像在演奏一首美妙的樂曲。

　　冬天，梧桐樹葉落盡，灰白的的樹干挺立在寒風(fēng)中，顯得蒼勁有力，它抵御嚴(yán)寒，積蓄力量，等待著明年春天的再次生發(fā)。下雪的時(shí)候，梧桐樹林更加美麗，白雪覆滿了枝頭，整個(gè)樹都顯得晶瑩誘人，置身其下，就像置身于童話里的仙境。

　　一年四季的梧桐樹都有它不同的美。我非常喜歡這排梧桐樹，它們?cè)谖倚睦�，已�?jīng)成為最美的風(fēng)景。

梧桐樹作文7

　　我們學(xué)校有一棵粗大的梧桐樹，這矗立在操場(chǎng)的中心。

　　我們學(xué)校的那棵大樹特別高，枝葉特別多，伸到了我們這棟教學(xué)樓的四樓的走廊的欄桿上，我們一伸手，就可以摘到那翠綠的葉子，枝干特別細(xì)，一按它就會(huì)斷了，掉到操場(chǎng)上，來到操場(chǎng)上，就可以撿到許多枝干，把枝干的葉子摘掉，就可以做一根教鞭了，如果有人不聽話，就可以用它敲一下他的`手，他就會(huì)聽話了，走到操場(chǎng)上，那粗壯的梧桐樹呈現(xiàn)在我們的眼簾，那棵樹的樹干特別粗，要四、五個(gè)不朋友我牽著手才可以抱起來。

　　星期六的上午，我約了幾個(gè)小伙伴去學(xué)校認(rèn)真地觀察那棵粗大的梧桐樹，我們每人都拿一個(gè)放大鏡，來到操場(chǎng)上，仔細(xì)地觀察起來，突然，我大叫起來，小伙伴們都跑了過來，問：“你發(fā)現(xiàn)了什么？”我說：“看蝸牛窩，”她們也叫了起來說：“真的是一個(gè)蝸牛窩�。　蔽覀兌继�了起來，說完，我們又繼續(xù)觀察了，過了一會(huì)兒，我想量一量這棵樹有多粗，但沒帶尺子，這時(shí)我想到了一個(gè)辦法，我說：“我們手拉手，看看這棵樹有多粗吧！”她們都點(diǎn)點(diǎn)頭，然后就手拉手，圍著大樹，我們驚訝地說：“這棵樹真粗��！”我們又觀察了幾分鐘，就戀戀不舍地回家了。

　　呀！這棵梧桐樹真大啊！我們要好好保護(hù)它。

梧桐樹作文8

　　姑姑家有一棵高大的梧桐樹，經(jīng)歷了七八個(gè)春秋。

　　春天，鮮花盛開，萬物復(fù)蘇。有黃色的春天，粉紅色的牡丹和優(yōu)雅的茉莉花。那高大的梧桐樹沒有花那么美麗動(dòng)人，但它高大的枝椏柔嫩，讓人心情舒暢。

　　夏天，它的葉子長(zhǎng)出來。一片片綠葉，大得像孩子的手掌，綠得像孩子的手掌。微風(fēng)吹來，樹葉隨風(fēng)在空中起舞。太陽一出來，我就乘涼，在樹下玩游戲。這時(shí)的梧桐樹就像一把綠色天鵝絨的大傘，在烈日下更加生機(jī)勃勃。

　　秋天是桂花香十里的時(shí)候，但梧桐樹的.葉子凋零。但是舊的不去，新的就不來。雖然樹葉已經(jīng)落下，但它的果實(shí)已經(jīng)成熟。這種水果蓬松、小而不顯眼。天冷的時(shí)候，你站在它下面，感覺到的是溫暖，而不是涼爽，仿佛溫暖到你的心。

　　冬天，它的葉子沒了，全身赤裸，像一個(gè)不怕冷，在風(fēng)雨中挺立的慈祥老人。嚴(yán)冬，成年人會(huì)燒梧桐葉取暖。有時(shí)會(huì)下雪，雪花落在梧桐樹上，梧桐樹晶瑩剔透，就像它的靈魂，那么純潔，那么善良，那么美麗。

　　我贊美你，你給我們帶來歡樂和溫暖；我贊美你樸實(shí)無華，默默奉獻(xiàn)。我贊美你的新靈魂和高尚的品德！梧桐，你值得所有人學(xué)習(xí)！

梧桐樹作文9

　　我愛我們的學(xué)�！�—蓮華小學(xué)，但更愛學(xué)校里的梧桐樹。

　　每當(dāng)我走進(jìn)校園，第一眼看到的總是梧桐樹，它們像一排排高大強(qiáng)壯的衛(wèi)士守衛(wèi)著我們的學(xué)校。

　　梧桐樹的葉子很像手掌，樹桿上的花紋很像一雙雙大眼睛。它的葉子會(huì)變魔術(shù)，可有趣了！春天，大地回春，萬物蘇醒，梧桐樹的葉子也張開了，嫩嫩的'樹葉織成了一件嫩綠色的外衣，穿在梧桐樹上，可漂亮了！

　　夏天，火辣辣的太陽熱得讓人汗流浹背，這時(shí)，梧桐樹上午葉子已經(jīng)長(zhǎng)的很茂盛了，他撐開了那茂盛的葉子，就像一把翠綠的大傘，歡迎小朋友們都到樹下乘涼。

　　秋天，大地一片金黃，梧桐樹也不例外，一陣風(fēng)吹過，梧桐葉子翩翩飛舞，就像一只只美麗的金色蝴蝶在秋風(fēng)中舞蹈。

　　冬天，樹葉都落光了，像消失了一樣，要等到大地回春時(shí)，它們才回變回來。白雪給梧桐樹披上了一件厚厚的白色的棉襖，把它妝扮得銀裝素裹。

　　我愛我的學(xué)校，也愛學(xué)校里的每一棵梧桐樹。

梧桐樹作文10

　　街道兩旁種植著許多高大挺拔的梧桐樹。它們樹干粗壯，枝葉茂盛，行成了林蔭小道。

　　春天，梧桐樹在春雨的滋潤(rùn)下，長(zhǎng)出了嫩芽，像一朵朵綠色的小花。它們有的已經(jīng)完全展開。它的葉子像一個(gè)個(gè)手掌，有的兩三個(gè)連在一起，像是在玩耍。有的自己站在那里，楚楚可憐。還有的打著卷兒，像姑娘有卷發(fā)。

　　瞧！那一個(gè)個(gè)小刺猬，淺淺的棕色，真像桂圓。

　　夏天，樹葉變得更綠了。幾株連在了一起，幾乎遮住了半邊天。梧桐樹的葉子大大的，像一個(gè)個(gè)巴掌，一層層、一串串密密麻麻，像千物觀音，像巨大的天然綠傘，為人們遮陰納涼。

　　附近的居民，常常坐在樹下，特別是老人，他們有的下棋；有的練武；還有的拉家常。小朋友們?cè)跇湎峦嫠�，看他們玩得多開心呀！

　　秋天，梧桐樹的'葉子漸漸變黃。幾天后，葉子翩翩起舞，從樹上飄落下來。像給大地鋪了一層土黃色的毛毯，在這毛毯上走著，舒服極了。小朋友們把地上的樹葉扔向?qū)Ψ�，像天女散花一樣�?/p>

　　冬天，梧桐樹光禿禿的。一場(chǎng)雪后，梧桐樹有了一件雪白的棉衣。小朋友們?cè)跇湎露蜒┤�、打雪仗，他們的小手就得通紅通紅的，一點(diǎn)也不覺得冷。

　　我愛梧桐樹！

梧桐樹作文11

　　在我家門口有一棵梧桐樹，它像一位巨人保護(hù)我們，它陪我度過每一個(gè)春夏秋冬。

　　春天，梧桐樹睜開了眼睛，伸展著腰身。一陣春雨沙沙地下了起來，梧桐樹張開光禿禿的枝干，盡情地吮吸著甘甜的雨露。在雨露的滋潤(rùn)下，梧桐葉從枝干里探出了頭來，嫩綠的葉子讓人看著舒服極了！光禿禿的枝干也一下子有了生機(jī)。

　　夏天，梧桐樹又變成了一個(gè)活潑的少年，嫩綠的小葉子，已變成深綠的'大葉子，那手掌大的葉子擠擠挨挨的，像一頭翠綠的頭發(fā)，那頭發(fā)又像一把撐開的大傘，遮住了夏日的太陽，我們?cè)诖笪嗤�樹下捉迷藏、跳繩、打皮球……一陣風(fēng)吹來，梧桐葉子沙沙的聲音，好像在說：“我也要加入！”

　　秋天，綠色的葉子變成了金色，一陣風(fēng)吹過，金燦燦的葉子紛紛落下，如一只只金色的蝴蝶在空中翩翩起舞，落滿一地的葉子如給大地鋪上了地毯。唉，落葉不是無情物，化做春泥更護(hù)花。

　　冬日，當(dāng)寒風(fēng)吹下最后一片葉子時(shí)，梧桐樹顯得是那么的蒼老，雪花落在光禿禿的枝干上，更加悲涼。

　　當(dāng)春風(fēng)再次來時(shí)，一切又會(huì)重來，我愛梧桐樹！

梧桐樹作文12

　　西江中學(xué)是桓仁縣有名的學(xué)校，我是剛到西江的學(xué)生。來到西江，我看見操場(chǎng)上美麗的塑膠跑道兩旁是草坪，草坪邊栽種著各種各樣的樹，其中最為吸引我的是那又高又大的梧桐樹。

　　遠(yuǎn)看梧桐樹上結(jié)著長(zhǎng)長(zhǎng)地、彎彎的東西，看上去像我們平時(shí)里吃的豌豆，但卻不是。再近點(diǎn)兒看，這棵樹就像我們平時(shí)許愿的平安樹，樹上結(jié)的果實(shí)就像許愿的綢帶。風(fēng)一吹，梧桐上的葉子隨風(fēng)舞動(dòng)，像歌女們?cè)谔�舞�?/p>

　　梧桐樹的枝干茂密，粗的像我的腿一樣，細(xì)的像我的`小手指一樣，從南面只看它的粗枝像千手觀音一樣。

　　梧桐樹的葉子特別大。一般的就像鴨子腳的形狀，但大小比鴨腳大多了。梧桐樹的葉子顏色也不盡相同，有黃色、淺綠色、黃綠相間色、深綠色……遠(yuǎn)看就像我們穿的花衣服。等微風(fēng)一吹，會(huì)聽見葉子與葉子摩擦的聲音構(gòu)成了一曲秋的交響樂。

　　摘下一片葉子嗅一嗅，你就能聞到淡淡的清香，使人神清氣爽。把上面的長(zhǎng)條東西摘下來放在手里細(xì)細(xì)摸會(huì)感到有一些毛茸茸的給你按摩。等你的手拿開后，握上拳時(shí)你就會(huì)感到受粘粘的，有一股刺鼻的味道。

　　梧桐樹，你給西江添加了美麗的景色！梧桐樹，你使西江勃勃生機(jī)！美麗的梧桐樹，我喜歡你！

梧桐樹作文13

　　校園里的梧桐樹

　　一進(jìn)校園，便看見了我們教學(xué)樓前的法國(guó)梧桐樹，它們像一個(gè)個(gè)威武挺拔的士兵，看護(hù)著我們美麗可愛的校園。

　　那梧桐樹有粗有細(xì)，最寬的要有兩個(gè)同學(xué)才抱得住呢!當(dāng)然，我們沒抱過，因?yàn)樯厦嬗形浵?

　　好大的梧桐樹呀!樹葉像一個(gè)個(gè)小朋友的手掌，為我們形成了一把綠色的大傘。

　　春天，細(xì)雨綿綿，梧桐樹雖然只發(fā)了一點(diǎn)芽，但很茂密。它為我們遮擋了雨，但從不要任何報(bào)酬。雨后的.梧桐樹更加燦爛。葉子上的水珠酷似一顆顆珍珠，在太陽光的照耀下閃著晶瑩的光。

　　夏天，烈日炎炎，梧桐樹的身子穿上了迷彩服，搖來搖去，也為我們遮擋了陽光。那把綠色的“傘”，又像一汪碧綠的湖水，將校園襯托得更加美麗。

　　秋天，梧桐樹的葉子逐漸變黃、變黃，最終，一只只美麗的“枯葉蝶”出現(xiàn)在樹杈當(dāng)中。秋風(fēng)一掃，蝴蝶隨風(fēng)飄舞，最后落在地上，無力再飛起。我們用手檢起了它，將它送到了一個(gè)安全的家。

　　冬天，雨過之后，接著是雪，冰冷的天氣給梧桐樹結(jié)了一條條冰凌，就像掛在樹上的白紗，晶瑩剔透。落在樹梢上的雪，被風(fēng)一吹，猶如銀片滿天飛舞，漂亮極了。

　　學(xué)校的梧桐樹，增添了學(xué)校艷麗的色彩。

梧桐樹作文14

　　在我的學(xué)校里有許多的高大、美麗的樹木，有高大蔥郁的雪松、小巧可愛的四季青，葉似扇子的銀杏和生命力強(qiáng)的冬青，可我只愛那四季常青的梧桐樹。

　　梧桐樹的主干高大粗壯，五六個(gè)我這么打的`學(xué)生手拉手才能抱得住，梧桐樹很高，說出來一定會(huì)讓你吃驚，有四層樓那么高呢！梧桐樹枝葉茂盛，像一頂綠色的大傘，為校園添加勃勃生機(jī)！

　　春天，梧桐樹長(zhǎng)出片片新葉，新葉色彩明麗，如一個(gè)初生的孩子般柔軟，小巧可愛。梧桐樹生命力強(qiáng)大，不幾天就長(zhǎng)的高大又蔥郁，像一把綠色的巨傘。

　　夏天，梧桐樹的樹葉在陽光的照耀下看起來生機(jī)勃勃，梧桐樹的樹葉很多，一叢叢、一簇簇像一把結(jié)實(shí)的大傘，為人們帶走陽光，送來涼爽，帶給人一天的好心情。

　　秋天，梧桐樹黃了，金燦燦的樹葉，像一只只翩翩起舞的蝴蝶，也像一位位在為大樹施法的小仙女，從微風(fēng)中慢慢飄落下來，在地上鋪了一層又一層踩上去軟軟的，像踩在毛毯上一樣。

　　冬天，白雪皚皚，飄落下來的雪花給梧桐樹穿上了一件雪白的衣裳，讓這里成了一個(gè)美麗的冰雪王國(guó)！

　　我愛四季里各種各樣的梧桐樹！

梧桐樹作文15

　　早上，我吃過早餐來到學(xué)校，太陽已經(jīng)長(zhǎng)起，陽光灑滿了整個(gè)校園。

　　因?yàn)閬淼帽容^早，我便索性觀察起校園的美景來。看見正在自習(xí)的同學(xué)們，他們真好學(xué)啊!看見正在值日的同學(xué)們，他們真勤勞啊!看見正在唱歌的小鳥，它們真可愛啊……

　　忽然，我的目光停留在一棵美麗的樹上。我便帶著好奇的'心情走進(jìn)一看，哦，原來是一棵梧桐樹呀!這真是一棵大樹。這棵樹大概高35米，胸徑約有4米呢!那么多的綠葉一簇堆在另一簇的上面，不留一點(diǎn)縫隙。那翠綠的顏色，明亮地照耀著我的眼睛。

　　當(dāng)我還沉浸在這棵樹美麗的形態(tài)中時(shí)，呼然聽見了幾聲鳥鳴，噢，原來是幾只小鳥為了迎接我們而唱的歌呀!

　　可快樂的時(shí)光總是那么短暫，因?yàn)橐�上課了的原因，我不得不懷著念念不舍的心情，走向教室。

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