[精華]優(yōu)秀我寫作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的優(yōu)秀我寫作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
今天我去參加小記者活動(dòng)――學(xué)寫寫人的要領(lǐng)。我心想:這有什么難的,我寫過的文章多了去了,難道我還不會(huì)寫人?于是我自信滿滿地去了。
等同學(xué)們基本到齊,老師開始教我們――先放起了藍(lán)貓動(dòng)畫。由于我太自大了,根本不在意,等我們看完,老師開始提問,同學(xué)們積極的發(fā)言,各個(gè)舉起了手來,我頓時(shí)傻了眼。聽著同學(xué)們精彩的發(fā)言,看著老師贊賞的笑容,我不由得嫉妒起來。老師時(shí)不時(shí)講一些幽默的話語,比如說:朱晉立提問寫人還要寫周邊的景色嗎?老師說:“就寫你在那慢慢地跑步吧!比嗔⒓春逄么笮,就連一向不茍言笑地馬睿君也笑的前俯后仰,就我在那呆呆地坐著沒有回答一個(gè)問題,我很后悔沒有認(rèn)真看動(dòng)畫。接著我調(diào)動(dòng)起所有的細(xì)胞開始認(rèn)真聽講。老師說:“寫人即寫事,寫事要寫的具體。寫事時(shí)要通過人物的語言來表現(xiàn)人物的性格特征,同時(shí)人物語言也要符合人物的性格。寫人物時(shí)要用不同的語言,也可以用不同的提示語,在提示語的前面多用描述動(dòng)作、神情和心情的詞語,進(jìn)行人物外貌特征、五官神情的刻畫,來描繪一個(gè)人的動(dòng)作和性格特點(diǎn)!敝灰龅缴鲜龅囊缶湍馨褜懭说奈恼聦懞昧。
這下我可算是明白了寫人的文章怎么寫了,我以前寫的文章,不是人物的語言不符合人物的性格,就是對人物外貌特征、五官神情刻畫地不夠生動(dòng),不夠具體。我明白,什么事情都要腳踏實(shí)地、走穩(wěn)每一步,掌握住關(guān)鍵,才能事半功倍,絕不能淺嘗輒止,浮光掠影。
這一節(jié)課,使我受益匪淺,不但教會(huì)我如何寫人,還教會(huì)了我如何做事,所以這一節(jié)課不是普通的一節(jié)課而是人生的一節(jié)課。
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