文具盒作文

時(shí)間：2024-03-02 09:12:17 寫(xiě)作作文我要投稿

文具盒作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的文具盒作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

文具盒作文

文具盒作文1

　　有一天，鉛筆和橡皮在爭(zhēng)吵，誰(shuí)厲害？鉛筆驕傲的說(shuō)：“我用處可大了，天天都可以幫小主人寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)”。

　　橡皮聽(tīng)了很不舒服的說(shuō)：“拉倒吧，小主人用你寫(xiě)錯(cuò)了字，畫(huà)錯(cuò)了后，還不同樣是我?guī)兔Α保?/p>

　　“那么小主人用你能寫(xiě)出字，畫(huà)畫(huà)嗎”？

　　“那又怎么樣，小主人用你能糾正錯(cuò)誤嗎”？

　　“你能做出來(lái)深?yuàn)W的數(shù)學(xué)題目和奧數(shù)題”？

　　這時(shí)鋼筆伯伯聽(tīng)見(jiàn)了橡皮跟鉛筆的爭(zhēng)吵，語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“你們倆用處都大，但是如果鉛筆你寫(xiě)錯(cuò)了字，誰(shuí)幫你修改錯(cuò)字？如果橡皮你不跟鉛筆一起合作，你到哪兒去幫別人糾正、修改錯(cuò)字呢？所以你們倆和對(duì)方爭(zhēng)論自己的本領(lǐng)大是不對(duì)的.，你們倆的用處是不一樣的”。

　　這時(shí)，尺子也認(rèn)真地說(shuō)：“說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，你們倆一定要合作，在小主人心中，你們是一對(duì)好搭檔啊”！

　　鉛筆橡皮聽(tīng)了之后感到非常慚愧，互相道歉并說(shuō)出自己的錯(cuò)誤之后，他們倆對(duì)鋼筆伯伯和尺子爽快地說(shuō)：“知道了，以后一定好好合作，為小主人帶來(lái)方便”。

文具盒作文2

　　Hi，我叫文具盒，我有兩層。里面有小主人的小幫手，不信您往下看……

　　第一層有苗條的鉛筆姐姐和粗壯的鋼筆哥哥。這一層介紹完了。我們來(lái)看下一層吧！

　　第二層有正在減肥的可擦筆，還有粗粗的魔筆阿姨和可愛(ài)的橡皮叔叔。咦？直尺弟弟呢？哦！原來(lái)被小主人遺忘在桌子上了！還沒(méi)有介紹它呢？它就是測(cè)量小專(zhuān)家的直尺弟弟了！

　　這些小幫手可是小主人每天都要用的呢！“我”呢，也有用了，沒(méi)有“我”，它們就無(wú)家可歸了呢！啊，對(duì)了，忘了說(shuō)啊，小主人不用它們的時(shí)候，它們就在我的懷抱中呼呼大睡呢。

　　記得有一次，小主人的`同桌不小心在“我”的身上劃了一下，小主人傷心極了，急忙用濕巾幫“我”擦身上的筆跡，這時(shí)，“我”感覺(jué)我好幸福哦！從那時(shí)起，“我”很積極為小主人服務(wù)每一天。

　　沒(méi)錯(cuò)，這就是“我”這個(gè)可愛(ài)的文具盒了！

文具盒作文3

　　我有一個(gè)非常精美的文具盒，是我過(guò)生日時(shí)，我哥哥送我的。

　　它是深紅色長(zhǎng)方形的，四個(gè)角不是直的，是用鐵做的，上面有一個(gè)正在跳繩的米奇，文具盒上還有許多小貼畫(huà)。

　　打開(kāi)文具盒，里面整整齊齊的放著我最心愛(ài)的文具。在我要開(kāi)始練習(xí)寫(xiě)鋼筆字時(shí)，鋼筆先生帶著領(lǐng)帶，大搖大擺的走來(lái)，說(shuō)：“想要寫(xiě)好鋼筆字，沒(méi)有我是不行的'。”在鋼筆認(rèn)真寫(xiě)字的時(shí)候，一不小心，鋼筆先生寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字。這時(shí)膠帶姐姐穿上花裙子，向我走來(lái)說(shuō)：“沒(méi)事的，只要有我在就行了。”膠帶姐姐三下五除二就把鋼筆先生的錯(cuò)字給弄的一干二凈。我要作數(shù)學(xué)了，鉛筆哥哥跳出來(lái)說(shuō)：“有我來(lái)幫你，數(shù)學(xué)不用煩。”寫(xiě)著寫(xiě)著，呀，不好，鉛筆哥哥一粗心寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)數(shù)字，這時(shí)擦皮寶寶爬起來(lái)，說(shuō)：“有我在，不用怕。”橡皮寶寶一下子就把錯(cuò)的數(shù)字擦掉了。

　　這是我最喜歡的一個(gè)文具盒，我要好好愛(ài)惜它。

文具盒作文4

　　未來(lái)的文具盒一天晚上，我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)。夢(mèng)見(jiàn)了我發(fā)明了多功能文具盒。這種文具盒用不銹鋼做成的，盒面上的圖案會(huì)根據(jù)天氣的變化改變畫(huà)面和顏色。盒面上還裝有小空調(diào)，天氣炎熱時(shí)，它會(huì)吹出來(lái)涼爽的風(fēng)，給你降暑。天氣寒冷時(shí)，它會(huì)放出熱風(fēng)，給你溫暖。它上面還有一個(gè)小書(shū)架，只要你有這樣一個(gè)文具盒，就不用再買(mǎi)書(shū)包在小書(shū)架上，就會(huì)想到書(shū)的'重要性。還有一個(gè)問(wèn)題，書(shū)怎樣裝得進(jìn)去呢？因?yàn)樗幸粋€(gè)縮小器，可以把很大的書(shū)變得很小，即輕又很固定。還有你想打開(kāi)文具盒，你只要把手掌放在文具盒的手紋上，它就可以打開(kāi)了。如果有人想要在你不在時(shí)打開(kāi)你的文具盒，只要他一碰文具盒，文具盒就會(huì)報(bào)警并記下你的姓名，到我回來(lái)的時(shí)候它就會(huì)告訴我。我夢(mèng)中發(fā)明的文具盒不錯(cuò)吧！

文具盒作文5

　　我有一個(gè)好朋友——文具盒，它穿著一件藍(lán)色的外衣，外衣上有一只正在練習(xí)跑步的小老鼠。

　　文具盒分為兩層，第一層大一些，里面居住的成員有性格爽直的鋼筆，它能幫我寫(xiě)出漂亮的字和完成老師布置的作業(yè);有心直口快的鉛筆，它能幫我畫(huà)出好看的美術(shù)畫(huà);有沉默寡言的直尺，直尺的作用可大了，做數(shù)學(xué)題的時(shí)候，它能幫我畫(huà)出漂亮的直線(xiàn);還有純樸的圓珠筆和只知道奉獻(xiàn)的鋼筆芯……

　　第二層小一些，里面居住了一塊活潑可愛(ài)的小橡皮和用來(lái)數(shù)數(shù)的`細(xì)直的小棒。橡皮對(duì)我的幫助可大了，在我寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候，小橡皮就會(huì)像在跳舞一樣幫我把錯(cuò)字擦得干干凈凈，讓我得到了很多優(yōu)星。

　　我很喜歡我的文具盒，它伴我好好學(xué)習(xí)，天天向上！

文具盒作文6

　　老師、同學(xué)們大家好，今天我想推銷(xiāo)給大家一種文具，你們猜猜它是什么？鉛筆，橡皮，尺子不，不對(duì)，還是讓我來(lái)告訴你們吧。他是精致漂亮的鉛筆盒。

　　我這個(gè)鉛筆盒是長(zhǎng)方形的，身體較小，他的衣服是白色的，在風(fēng)和日麗的陽(yáng)光下有許多的花朵，還有一個(gè)漂亮的`姑娘在玩耍呢！

　　文具盒是塑料做成的，放在書(shū)包里會(huì)很輕，不像鐵的文具盒一樣重，你看我的文具盒表面較小，但它的肚子可大著呢，可以裝下許多筆，這個(gè)文具盒還很好洗，用一點(diǎn)點(diǎn)肥皂來(lái)洗就可以洗得一干二凈了，所以我平時(shí)不費(fèi)吹灰之力也可以洗的特別干凈，這個(gè)文具盒不會(huì)像布的文具盒一樣難洗喲！還有他不會(huì)像布的文具盒一樣需要拉鏈，如果布的文具盒拉鏈拉幾下下就壞了，而扣的就不一樣了，隨便你扣來(lái)扣去都不會(huì)壞。

　　你上就是文具盒的所有信息了，如果你喜歡就趕緊搶購(gòu)吧！

文具盒作文7

　　我有一個(gè)漂亮的文具盒，那是我生日時(shí)媽媽送我的生日禮物。

　　我的文具盒是用布做的，這是它與眾不同的地方。文具盒是長(zhǎng)方形的，長(zhǎng)大約是2分米，寬大約是1分米。是銀灰色的，看上去像一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的銀色的小書(shū)包。它還有一個(gè)小蓋子呢!蓋子的顏色也是銀灰色的。它的外形小巧玲瓏，它就像一塊海綿一樣，你想怎么放，就能怎么放，只要給它一點(diǎn)空隙，它就能放得下。

　　這個(gè)文具盒不光小巧玲瓏，而且還很實(shí)用。只要把這個(gè)銀灰色的小蓋子掀起來(lái)，就可以看到三個(gè)放筆的.布筒，一個(gè)大包是放尺子、記作業(yè)本等其它文具。另兩個(gè)小包一個(gè)讓放課程表，另一個(gè)放改正貼紙。

　　文具盒的圖案也很漂亮。是一只米老鼠，它叫“米奇”。米奇全身是黑色的，它有一雙圓溜溜的大眼睛，黑黑的鼻子，大大的嘴巴。它帶著一雙白色的大手套，穿著紅色的短褲和米黃色的鞋子。米奇的身后還有一個(gè)巨大的米老鼠頭。

　　我喜歡這個(gè)小巧玲瓏的文具盒。

文具盒作文8

　　有一天，我正在文具店里睡大覺(jué)，忽然，我被一位阿姨買(mǎi)去送給一位小男孩，他就是我的小主人。每天我跟著他上學(xué)放學(xué)，就像他的小秘書(shū)，毫無(wú)怨言地為他服務(wù)。

　　從外表看，我是一個(gè)塑料的小盒子。深蘭色的蓋子，淺蘭色的底，還有兩個(gè)像天使一樣的“小翅膀”，可漂亮了！可是，我的名字不叫小盒子，叫文具盒。我有兩個(gè)作用，一個(gè)是可以放鉛筆、橡皮、尺子和鋼筆等文具，還有一個(gè)更神奇的作用，那就是掀開(kāi)蓋子，把我的兩個(gè)“小翅膀”打開(kāi)，我的身體就被支撐起來(lái)了。然后，在打開(kāi)我的“小帽沿兒”，伸出我的`“小手”，書(shū)本就被牢牢地固定在我的身上，小主人就可以自由自在地看書(shū)寫(xiě)字了。在我的臉上還貼了一張小課程表，時(shí)刻提醒小主人下節(jié)課該放什么書(shū)、上什么課。我是不是功能很多呀，羨慕我吧！

文具盒作文9

　　書(shū)包村里有一間漂亮的房子，里面住著橡皮妹妹、尺子弟弟、鉛筆姐姐……

　　有一天，書(shū)包村里發(fā)生了爭(zhēng)吵。

　　鉛筆姐姐說(shuō)：“是我的本領(lǐng)最大可以幫助小主人寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)�！�

　　“如果你寫(xiě)錯(cuò)字了怎么辦？還是我的本領(lǐng)最大。”橡皮妹妹不甘示弱地說(shuō)。

　　“還是我的本領(lǐng)大�！背咦拥艿苷f(shuō)，“而且我還能幫助主人畫(huà)圖、量事物、畫(huà)直線(xiàn)和波浪線(xiàn)呢！”

　　躲在一旁的`圓珠筆哥哥，也忍不住了，說(shuō)：“我圓珠筆本領(lǐng)最大，鉛筆姐姐寫(xiě)出來(lái)的字是銀灰色的，而我圓珠筆寫(xiě)出來(lái)的字是黑色的�！�

　　“你們算什么，我才是本領(lǐng)最大的！”數(shù)學(xué)書(shū)氣勢(shì)洶洶地說(shuō)，“如果沒(méi)有，小主人連加減乘除都不會(huì)。”

　　“你數(shù)學(xué)書(shū)算什么，如果沒(méi)有我語(yǔ)文書(shū)，小主人連一個(gè)字也不認(rèn)識(shí)，更別說(shuō)你數(shù)學(xué)書(shū)了！”語(yǔ)文書(shū)得意洋洋地說(shuō)。

　　書(shū)包爺爺說(shuō)：“你們個(gè)個(gè)都很厲害，但是只有你們齊心協(xié)力，才能真正為小主人服務(wù)�！蔽木邆兟�(tīng)了羞紅了臉。

　　從此，文具們?cè)僖膊怀臣芰�，靜靜地為小主人服務(wù)。

文具盒作文10

　　我有一個(gè)很漂亮的文具盒，是今年六一兒童節(jié)媽媽給我買(mǎi)的。

　　這個(gè)文具盒是深藍(lán)色的，上面畫(huà)著迪伽奧特曼的圖片，如果你想知道文具盒里面是什么樣的，只需要按一下文具盒上粉紅色的圓形按扭，只聽(tīng)“啪”的一聲，文具盒的蓋子就打開(kāi)了，你會(huì)看見(jiàn)里面是雙層的，第一層放著：鋼筆、鉛筆、圓珠筆、自動(dòng)鉛筆；第二層放著：橡皮、涂改液、尺子。

　　這個(gè)文具盒的功能有很多哦，如果你想知道今天的氣溫是多少度的話(huà)，你可以按一下文具盒上的藍(lán)色按扭，文具盒上就立刻出現(xiàn)一個(gè)溫度計(jì)，讓你知道今天的氣溫；當(dāng)你要削鉛筆的'時(shí)候，只要按一下文具盒上的淡黃色按扭，文具盒上就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)精致的削筆刀，幫你把鉛筆削好。

　　小朋友們，你們喜歡我的這個(gè)文具盒嗎？你們覺(jué)得它的功能多嗎？如果你們認(rèn)為它的功能還不夠多的話(huà)，就一定要認(rèn)真聽(tīng)講，好好學(xué)習(xí)，當(dāng)上發(fā)明家，為將來(lái)發(fā)明出更多功能的文具盒吧，讓小朋友們學(xué)習(xí)起來(lái)更方便！

文具盒作文11

　　大家好！我叫文具盒，美觀實(shí)用。

　　我是長(zhǎng)方形，粉紅色，長(zhǎng)約20 cm，寬約7 cm，鐵片做的。我的正面印著兩只可愛(ài)的米老鼠。他們是米奇和米妮。米奇穿著黑色外套、紅色褲子和一雙黃色鞋子。米妮穿著一件藍(lán)色的長(zhǎng)裙和一雙粉色的鞋子。他們看起來(lái)可愛(ài)嗎？

　　我是一個(gè)三層的鉛筆盒。一樓有六支彩色鉛筆和一塊長(zhǎng)方形橡皮；二樓有三支個(gè)性直白的筆，一支筆擦和一卷膠帶；三樓有五支鉛筆，兩塊橡皮，一支彩色圓珠筆和一套沉默透明的尺子。我?guī)煾傅腵小助手們，雖然成員性格不一樣，但是相處的相當(dāng)融洽，在這里睡的很香！他們都躺在自己的小臥室里休息。你看，主人的鉛筆和鋼筆躺在三張長(zhǎng)方形的床上，主人的長(zhǎng)將軍尺子，舒服地躺在專(zhuān)門(mén)為它做的大床上。啊！他們已經(jīng)累了一整天了，讓他們好好休息吧！

　　這些學(xué)習(xí)用品是師傅學(xué)習(xí)的好幫手，沒(méi)有這些，師傅是學(xué)不到的。I寫(xiě)案例是為了幫助人們管理它們。所以，我?guī)煾缸钕矚g我。

　　這是一個(gè)美麗又實(shí)用的我。

文具盒作文12

　　我的文具盒可是我在學(xué)習(xí)中不可缺少的學(xué)習(xí)伙伴。它毫無(wú)怨言地為我服務(wù)著。

　　那時(shí)，我在文具店里挑選文具盒時(shí)，第一眼我就選中了它。這個(gè)文具盒獨(dú)一無(wú)二很博人眼球。不僅僅是因?yàn)樗袎?mèng)幻般粉紅色，而且功能和圖案設(shè)計(jì)的也是十全十美。

　　我先來(lái)說(shuō)說(shuō)這個(gè)文具盒的`圖案吧。圖案是一位小姑娘，一頭清爽的短發(fā)，月牙似的眉毛，洋溢著燦爛的笑容，擺著一個(gè)“剪刀手”的姿態(tài)身穿粉紅色的襯衫，可時(shí)尚了。再來(lái)說(shuō)說(shuō)它的功能吧。它有四個(gè)小包，里面裝著好多我心愛(ài)的文具；鋼筆啦、鉛筆啦、橡皮啦……可棒了。

　　這就是我這個(gè)獨(dú)一無(wú)二的文具盒。

文具盒作文13

　　我有一個(gè)文具盒，它可不是普通的文具盒。它不僅能用來(lái)裝筆，還能給我?guī)?lái)樂(lè)趣，下面就讓我來(lái)介紹介紹它吧！

　　它身穿著“星際寶貝” 動(dòng)畫(huà)片的衣服，看起來(lái)非常的帥，這正和我這個(gè)“大帥哥” 的'標(biāo)準(zhǔn)一樣。好了，剛才開(kāi)玩笑，其實(shí)，我也不是很帥了。它的衣服我介紹完了，我再介紹介紹它的功能吧。對(duì)了，我忽然想起它的來(lái)歷了。一年級(jí)的時(shí)候，我是個(gè)優(yōu)等生，姑姑為了獎(jiǎng)勵(lì)我給我買(mǎi)了它。它既能給我?guī)?lái)快樂(lè)，又能給我的文具提供住處。這就是它的來(lái)歷了。

文具盒作文14

　　從外表來(lái)看呢？我是用鐵做的，像一輛小汽車(chē)。黃色的車(chē)身，紫色的車(chē)燈，黑藍(lán)相間的車(chē)輪，粉紅色的窗戶(hù)。車(chē)頂上還有很多動(dòng)畫(huà)家族成員，有哆啦A夢(mèng)，大雄，哆啦美等等。

　　瞧！它們正聚在一起舉行聯(lián)歡晚會(huì)呢？正在盡情地唱歌，跳舞，玩得不亦樂(lè)乎。打開(kāi)盒蓋，首先映入眼簾的'是喜羊羊與灰太狼的課程表，然后就能看到橡皮哥哥和橡皮弟弟，鋼筆爸爸，自動(dòng)筆爺爺正在里面玩老鷹捉小雞的游戲。而尺子老弟正在一旁當(dāng)裁判呢？每當(dāng)主人做作業(yè)的時(shí)候，我就會(huì)拿出主人需要用的文具，我的喜怒哀樂(lè)，主人都和我一起分享，我喜歡我的小主人，主人一樣也很喜歡我，我同時(shí)也是主人的好幫手。記得有一次考試，主人需要尺子老弟，我就連忙遞了過(guò)去，主人見(jiàn)我反應(yīng)這么快，直夸我既能干又聰明，聽(tīng)了主人的夸獎(jiǎng)，我情不自禁地笑了。

　　小朋友們，你們喜歡我嗎？喜歡的話(huà)，就到文具盒家族來(lái)找我哦！我隨時(shí)歡迎你們的到來(lái)。