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冬天的描寫(xiě)作文【熱】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的冬天的描寫(xiě)作文10篇，希望能夠幫助到大家。
冬天的描寫(xiě)作文 篇1
冬天的早晨是寒冷的;是美麗的;是清新開(kāi)朗的……
一大早，媽媽就叫我起來(lái)。我走到陽(yáng)臺(tái)去呼吸新鮮的空氣，一陣寒冷的風(fēng)猛烈地向我吹來(lái)，我的精神為之一振，順勢(shì)眺望遠(yuǎn)處的山峰，滿山霧氣茫茫，連綿不斷的群山在云霧籠罩之下，就象仙境中一樣。
我每天早晨上學(xué)都要經(jīng)過(guò)市體育公園。冬天的早晨，爺爺奶奶們很早就在那兒鍛煉身體了，他們精神抖擻的打著拳，舞著劍，跳著舞……滿頭的銀發(fā)，一大把的年紀(jì)對(duì)他們好像沒(méi)有絲毫影響。早晨的體育公園，充滿勃勃生機(jī)。
上學(xué)的路上，我看見(jiàn)的行人大部分都匆匆忙忙，許多小賣部都開(kāi)門了，有些同學(xué)在吃熱氣騰騰的扁肉拌面，有些同學(xué)因天氣太冷縮著脖子慢慢地走，而有些同學(xué)就聰明多了――一路小跑著上學(xué)，這樣既鍛煉了身體又節(jié)省了時(shí)間。
一到學(xué)校,只見(jiàn)小衛(wèi)士們頂著寒風(fēng)不畏寒冷在堅(jiān)守崗位，值日老師面帶笑容的歡迎著我們。同學(xué)們個(gè)個(gè)精神飽滿，有禮貌的'對(duì)老師說(shuō)：“老師早上好”!同學(xué)和同學(xué)之間也會(huì)尊重對(duì)方說(shuō)：
“ 某某某早上好”! 每當(dāng)周末或節(jié)假日，我經(jīng)常會(huì)在晚上睡覺(jué)前囔著要媽媽第二天帶我去晨練。
記得有一次，是放寒假的時(shí)候。一大清早，媽媽就把我叫起來(lái)。剛起來(lái)的時(shí)候還不愿意，后來(lái)是被媽媽硬拖起來(lái)的，媽媽對(duì)我說(shuō)：“女兒啊，快起來(lái)了，我們?nèi)ンw育場(chǎng)打球啊�！�!
不一會(huì)兒，我們就到市體育場(chǎng)了。我還碰到了許多同學(xué)也在晨練，他們也是和爸爸媽媽一起來(lái)的，他們有的在塑膠跑道慢跑，有的在沙坑里跳躍，有的在打羽毛球，還有的在運(yùn)動(dòng)器械上翻滾……沒(méi)想到這么早這么冷還有這么多人來(lái)鍛煉身體啊。
我和媽媽沿著體育場(chǎng)慢跑一圈后，也加入了打羽毛球的行列中。我們脫掉了外套，擺開(kāi)了陣勢(shì)。媽媽因?yàn)闆](méi)有經(jīng)常打羽毛球，所以動(dòng)作并不標(biāo)準(zhǔn)，老是打歪球。我呢?沒(méi)有什么力氣，一直忙著撿球。凜冽的冬風(fēng)襲來(lái)，嗖嗖地刮到臉上象刀割一樣，但也嚇不倒我們，因?yàn)槲覀冇幸活w健康火熱的心。
啊，冬天的早晨是可愛(ài)的;是溫暖的;是生機(jī)盎然的……
冬天的描寫(xiě)作文 篇2
北風(fēng)呼呼地吹著，天空也飄著鵝毛般的大雪，又是一個(gè)冬天。
我站在陽(yáng)臺(tái)上，看著紛飛的大雪，不禁打了個(gè)寒顫。俯視樓下沒(méi)有污點(diǎn)的雪地，白茫茫一片，給人一種的凄涼的感覺(jué)。這時(shí)，一個(gè)穿黑皮大衣戴一頂破帽的人從樓下走過(guò)，他的肩上扛著一個(gè)碩大的包裹。我想他一定是回老家吧，正是因此，我的思緒被扯到了三年前的冬天。
“爸爸，你怎么現(xiàn)在才來(lái)接我，我等你老半天了�！蔽覞M腔怒火。爸爸沉默著不說(shuō)話，只是悶著頭搬東西。爸爸扛著沉重的棉被在前面走遠(yuǎn)，我提著暖瓶背著書(shū)包跟在爸爸后面。天空還飄著雪花，地上鋪上了一層白毯。我小心翼翼的走著，抬頭一看，父親已經(jīng)走了很遠(yuǎn)了。“爸爸，你等等我，干嘛走這么快！”我還沒(méi)有消氣。爸爸并沒(méi)有生氣，就停下了腳步，我追上去，走在了父親前面。
好久，我聽(tīng)不見(jiàn)他的腳步聲了，回頭一看他被我落了好遠(yuǎn)。原來(lái)裹被子的床單掉下來(lái)了，擋住了他的視線。這時(shí)一陣北風(fēng)吹過(guò)，我打了一個(gè)寒顫，嘴唇凍得直哆嗦。于是我不耐煩的走到爸爸面前幫他掀起了床單。寒風(fēng)下，他的臉上泛起了一層油光，汗珠順著皮膚的溝壑流下。那一調(diào)皮的翹起的頭發(fā)，發(fā)梢還是黑色的，發(fā)根卻是白的。我忽然后悔自己跑過(guò)來(lái)，讓我看清了父親的老態(tài)。千般思緒涌上心頭，不自不覺(jué)的眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)，我轉(zhuǎn)身去，繼續(xù)往家走，企圖不讓爸爸看見(jiàn)......
回首逝去的歲月，不知何時(shí)，時(shí)光在父親的臉上刻下了滄桑，年華在父親的發(fā)上染上了白霜。我明白，父親的肩上一扛著一座無(wú)形的大山，一座沉重的，讓他痛并快樂(lè)的'大山。
又是一陣寒風(fēng)吹過(guò)，我的思緒從無(wú)盡的思緒中被拉了回來(lái)。當(dāng)我再次看樓下背包裹的那個(gè)人時(shí)，他已經(jīng)在白皚皚的雪地上消失的無(wú)影無(wú)蹤了。我才發(fā)覺(jué)到臉上濕潤(rùn)潤(rùn)的，我有一次哭了。
爸爸像一座沉重而穩(wěn)定的大山，給予我深沉的愛(ài)與依靠，我很溫暖，即使是寒風(fēng)凜冽的冬天。
冬天的描寫(xiě)作文 篇3
刺骨的寒風(fēng)絲毫不講情面的刮去了人們豐收的喜悅，鵝毛大雪覆蓋了一切喧囂，同時(shí)也覆蓋了晴朗的心情。寒風(fēng)中，“討厭冬天”這個(gè)話題以風(fēng)為載體傳遍整個(gè)城市，也傳到了冬天本人的耳朵里，但冬天并不傷感，她仍舊那么冷靜、那么自然，她知道，時(shí)間一天天過(guò)去，她的孩子——春天，就快回家了。
故事中的冬天恰似現(xiàn)實(shí)生活中的幕后工作者，或者是舞臺(tái)上表演“反面人物”的，他們甘愿受苦受累，只要演出順利進(jìn)行，他們會(huì)認(rèn)為那汗水就是甘露；無(wú)論導(dǎo)演怎樣將反面角色丑化，他們都認(rèn)為成功反襯正面人物是自己的責(zé)任。風(fēng)光過(guò)后，人們往往記得臺(tái)上哪位演員的表演出色，可誰(shuí)又能說(shuō)出這臺(tái)晚會(huì)總策劃的名字；電影結(jié)束，人們津津樂(lè)道的是英雄救美的動(dòng)人場(chǎng)景，可誰(shuí)又會(huì)關(guān)心“壞人”為拍攝“挨打”受了幾處傷。
誠(chéng)然，晚會(huì)的看點(diǎn)著實(shí)在明星的表演，電影的賣點(diǎn)的確在主角的.英姿，可看過(guò)、笑過(guò)之后，別忘了稍帶上幕后的演職人員，僅僅這樣，那些“冬天”們就會(huì)很感動(dòng)了。
冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？簡(jiǎn)單的詞藻蘊(yùn)含著的哲理開(kāi)導(dǎo)著一代又一代人，可總覺(jué)得這對(duì)冬天有點(diǎn)不公平，給人的感覺(jué)似乎在勸你：再熬兩天吧！想想春暖花開(kāi)，這該死的冬天就不那么難熬了！
可你是否知道，沒(méi)有大雪為土地保溫，春天的播種會(huì)順利嗎？沒(méi)有冬日的凍結(jié)，春季泥土?xí)䴘駶?rùn)嗎？沒(méi)有嚴(yán)冬的磨練，春姑娘的腳步會(huì)那么健康堅(jiān)定嗎？冬天是春天的母親，這話一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)。所以，不才的我想盜版一下雪萊他老人家的話：沒(méi)有冬天的到來(lái)，就沒(méi)有春天美麗的臨近。冬天是偉大的母親。
春天固然絢麗，夏天著實(shí)熱情，秋季的確豐滿，大多數(shù)人都想像他們一樣，清純、陽(yáng)光、穩(wěn)重�？晌覅s喜歡冬天，不是我假裝另類，不是故作個(gè)性，我真的愛(ài)冬天的那份冷靜、那份無(wú)私、那份寬容。由我的性格取向，我以后很可能作一位幕后人，默默奉獻(xiàn)的那種職業(yè)，我喜歡它，就像我喜歡冬天一樣。我會(huì)盡心盡力，雖然我不風(fēng)光；我會(huì)踏實(shí)肯干，雖然我不耀眼。因?yàn)槲艺J(rèn)為：
作個(gè)“冬天”，更有魅力。
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冬天是一個(gè)美麗的季節(jié)，雖然它沒(méi)有春天那樣生機(jī)勃勃、沒(méi)有夏天那樣熱情奔放、也不像秋天那樣五顏六色，但是，在我心里，它一樣迷人，一樣美麗。
一望無(wú)際的天空中，忽然飄來(lái)一群群雪白的小精靈，它就是小雪花，小雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái)。你瞧，小雪花落在房頂上，房頂戴上雪白的帽子；小雪花落在樹(shù)梢上；就給大樹(shù)穿上潔白的大衣；落在遼闊的'大地上，就給大地蓋上了白色的被子。孩子們迫不及待地沖出家門，在雪地上做游戲，你看，他們有的滑雪，有的堆雪人，還有的打仗，玩得不亦樂(lè)乎。這時(shí)，大地又立刻沸騰起來(lái)了。這里成了孩子們的樂(lè)園，一個(gè)個(gè)雪球在天空中飛來(lái)飛去，胖胖的雪人微笑著挺立在大地上…
我愛(ài)冬天，愛(ài)那潔白的雪花，愛(ài)那冬天帶給我的無(wú)盡遐想。
冬天的描寫(xiě)作文 篇4
媽媽經(jīng)常跟我說(shuō)：“下雪天一定要走別人走過(guò)的路，只有這樣才不會(huì)滑倒�！笨晌铱倛�(jiān)信：只要有人攙扶著，一樣也不會(huì)滑倒。事實(shí)勝于雄辯：媽媽的觀點(diǎn)總是對(duì)的。就在這個(gè)冬天，扶我的那個(gè)人走了，我留在原地摔得很疼很疼。
從小體寒的我是最害怕冬天的，不知道為什么今年的冬天格外寒冷，讓人徹骨生寒。印象中整個(gè)冬天都是冰冷如鐵。從來(lái)都沒(méi)有暖意的.手腳，又怎能熬得過(guò)這個(gè)漫長(zhǎng)的冬天呢？你知道我寒性體質(zhì)、手腳冰涼，便每次都比我早到學(xué)校，幫我接好熱水袋，再買上一杯熱乎乎的豆?jié){，放在桌上。
轉(zhuǎn)到了新校區(qū)，每天早上望著空蕩蕩的課桌，總感覺(jué)悵然若失，是少了一杯豆?jié){嗎？還是少了送來(lái)豆?jié){的你，我不得而知。其實(shí)我早就知道你會(huì)走，從你來(lái)到我身邊的第一天起，我就知道。可是我還是沒(méi)有忍�。寒�(dāng)從同學(xué)口中得知你轉(zhuǎn)學(xué)的消息，我不管不顧地著跑到辦公室，質(zhì)問(wèn)老師為什么這樣做？老師說(shuō)了一個(gè)讓我至今都感覺(jué)特別荒唐的答案——我早戀了。說(shuō)他為了不耽誤我的學(xué)業(yè)，主動(dòng)跟老師提出轉(zhuǎn)學(xué)。我不明白：難道我們之間不存在有純潔的友誼嗎？
現(xiàn)在的我也離開(kāi)了那個(gè)地方，開(kāi)始了一段嶄新的生活，只是依然忘不了那個(gè)曾經(jīng)陪伴了我好幾個(gè)冬天的男孩……
冬天的描寫(xiě)作文 篇5
媽媽告訴我，今天是立冬。那么，什么是立冬呢？立冬是二十四節(jié)氣之一，就是冬季的開(kāi)始，萬(wàn)物收藏，規(guī)避寒冷，動(dòng)物們也要開(kāi)始冬眠了。立冬后空氣一般漸趨干燥，土壤含水較少。
立冬在古代社會(huì)中是個(gè)重要的'節(jié)日，這一天，皇帝會(huì)率領(lǐng)文武百官到京城的北郊設(shè)壇祭祀。在現(xiàn)在，人們?cè)诹⒍�，也要慶祝一下。所以我國(guó)北方地區(qū)有吃餃子的習(xí)慣，在我國(guó)南方，立冬人們愛(ài)吃些雞鴨魚(yú)肉。
同學(xué)們，天氣開(kāi)始變冷了，可要注意保暖啊！
冬天的描寫(xiě)作文 篇6
春天是一個(gè)富有生命力的季節(jié);夏天是一個(gè)美好的季節(jié);秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)。那冬天又是一個(gè)怎樣的季節(jié)呢?
清晨，我走出家門去晨練，一股寒風(fēng)撲面而來(lái)，我的臉就像被刀子割了一下，凍得我直發(fā)抖。在路上，我看見(jiàn)我的小伙伴們雖然穿著厚厚的棉襖，但是脖子就像縮頭烏龜那樣縮著。
下午，陰沉沉的天空中突然飄起了紛紛揚(yáng)揚(yáng)、飄飄灑灑的雪花。它們?cè)诳罩幸黄鹞柚�，可悠閑了。見(jiàn)此美妙的情景，我情不自盡地跑出家門，伸出手，去接那潔白無(wú)暇的雪花。仔細(xì)的一看，心里就想：原來(lái)雪花也這么美啊!
我一走出家門，雪就溫柔地“親吻”著我，有點(diǎn)涼絲絲的，真讓人心醉啊!我越看越投入，把它們看作了春天的花朵;夏天的蝴蝶;秋天的.落葉，美麗極了!
沒(méi)過(guò)多久，不起眼的雪花成了輕柔的“羊毛毯子”，覆蓋住了整個(gè)大地。
通過(guò)這場(chǎng)雪，讓我知道了冬天是一個(gè)美麗的季節(jié)。我愛(ài)冬天!我愛(ài)這個(gè)美麗的季節(jié)!
冬天的描寫(xiě)作文 篇7
冬天是個(gè)十分美麗的季節(jié)。
早晨，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這里的小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去，就好像對(duì)你說(shuō)：“早上好�！碧镆袄锓N著許多蔬菜，仔細(xì)望過(guò)去，你就像看見(jiàn)一位位身穿綠色衣服的`姑娘想你打招呼。你還會(huì)發(fā)現(xiàn)我們這的冬天雖然沒(méi)有下雪，但這的冬天同樣美麗，有的花花、草草、樹(shù)木，依然挺著身子，太陽(yáng)暖洋洋地，照射在上面，閃閃發(fā)光，就像灑滿了許多金燦燦的金子，這一切會(huì)讓你陶醉在這個(gè)美麗的季節(jié)里。
你們喜歡我們這的冬天嗎？
冬天的描寫(xiě)作文 篇8
冬天到了，萬(wàn)物凋零，寒風(fēng)吹得我們直打寒顫。外出的人們紛紛戴上了帽子、手套等防寒物品。我也是一樣，戴著一頂繡著“長(zhǎng)城”字樣的棉帽。
冬天的早晨，在校園，我戴著帽子，和“戰(zhàn)友”陳智航一起在跑道上跑圈、熱身。
在這么冷的天氣里，進(jìn)行“陽(yáng)光伙伴”的訓(xùn)練，可不是一件好受的活：在跑圈時(shí)，寒風(fēng)吹在臉上，像鞭子抽打著一般鉆心的痛，訓(xùn)練時(shí)，還得光著手去抓鐵欄桿，凍得我們的手都發(fā)白了，但是，我們不怕艱苦，因?yàn)�，你越怕冷，就覺(jué)得鐵欄桿越冷，你不怕冷，反而覺(jué)得不冷。
冬天的早晨，在家里，我沒(méi)有像在學(xué)校里一樣起得早，我?guī)缀蹩床坏皆绯�，感受不到它的`存在。因?yàn)槲乙话愣际前司劈c(diǎn)起床。其實(shí)這樣并不好，雖然冬天的早晨比較冷，但是還是養(yǎng)成早睡早起的習(xí)慣對(duì)身體好一些。
冬天的早晨!北風(fēng)和霜雪雖然兇猛，終不能永遠(yuǎn)地不過(guò)去。相反的，冬天寒冷愈甚，就是冬天的命運(yùn)快要告終，春天即將來(lái)臨!
冬天的描寫(xiě)作文 篇9
冬姑娘邁著輕盈的腳步悄悄降臨，她先讓寒風(fēng)去探路，又命令雪花占領(lǐng)了全世界。
河邊有許多小朋友在堆雪人，打雪仗，他們一個(gè)個(gè)都穿得胖乎乎的，像是許多小企鵝，可愛(ài)極了。
河上也有幾個(gè)小朋友在溜冰，其中一個(gè)小朋友突然摔倒了，別的小朋友就哈哈大笑起來(lái)了。他見(jiàn)同伴們都笑了，拍拍屁股坐了起來(lái)，同伴們扶起他，于是大家都笑了，繼續(xù)在河上溜冰。
我也在溜冰的隊(duì)伍中，河上的冰很光亮，還有各種各樣的“雕像”，好看極了。河周圍的樹(shù)木都讓冬姑娘給他們披上了銀色的`新裝，漂亮極了。溜冰之后，我們還可以在學(xué)校的操場(chǎng)上打雪仗，看一個(gè)被另一個(gè)打了個(gè)滿臉是雪，真是狼狽�？墒撬稽c(diǎn)也不生氣，反過(guò)來(lái)拿著雪球就追，然后笑著將一團(tuán)雪塞進(jìn)了對(duì)方的脖領(lǐng)子里。操場(chǎng)上一直洋溢著同學(xué)們的歡笑聲。
我喜歡四季，但是我更喜歡冬天，因?yàn)槎斐錆M了歡樂(lè)的氣息。
冬天的描寫(xiě)作文 篇10
我愛(ài)冬天！
冬天，是冰冷的季節(jié)，可是，正因?yàn)槎炖�，它才成為一年中唯一一個(gè)主收藏的季節(jié)。沒(méi)有冬的儲(chǔ)存，哪有來(lái)年春的播種？所以，冬雖冰冷，但也重要；雖含蓄，但也招人喜歡。 冬天，是美麗的季節(jié)。我愛(ài)冬天，正是因?yàn)槲倚蕾p這一望無(wú)垠的廣袤、潔白千里的冷峻、銀光閃爍的熱烈。一場(chǎng)大雪過(guò)后，太陽(yáng)升起之時(shí)，雪野中托起一片金輝，山谷里清秀超逸，大地一片光明，晶瑩如玉，潔白無(wú)霞！
一場(chǎng)雪過(guò)后，大地鑲銀點(diǎn)翠。那山、那嶺、那書(shū)、那林……都著上了銀裝素裹，分外妖嬈。站在銀峰之巔，讓陽(yáng)光灑滿全身，眺望浩瀚的雪海，那景象既壯觀，又美麗！ 冬有脫俗的'美。那茫茫的大地上，一切事物都是白色的。偶爾點(diǎn)綴幾朵紅梅，詮釋著“遙知不是雪，為有暗香來(lái)”的典故。不論如何，冬都露出它那純潔、清淡的主調(diào)。
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