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高考作文文學(xué)評(píng)論寫(xiě)作指導(dǎo)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的高考作文文學(xué)評(píng)論寫(xiě)作指導(dǎo)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
A.什么是文學(xué)評(píng)論——
文學(xué)評(píng)論指的是對(duì)詩(shī)歌、小說(shuō)、散文、戲劇、影視等文學(xué)作品進(jìn)行賞析評(píng)價(jià)的一種文體。它的特點(diǎn)是以議論為主要表達(dá)方式，對(duì)作家、作品及其他文學(xué)現(xiàn)象進(jìn)行評(píng)價(jià)。高中生寫(xiě)文學(xué)評(píng)論，一般只要求對(duì)具體的作品作評(píng)論，評(píng)論的重點(diǎn)是作品的內(nèi)容、語(yǔ)言和表達(dá)技巧。高考的文學(xué)評(píng)論，充其量只能稱(chēng)之為微型文學(xué)評(píng)論。所謂微型文學(xué)評(píng)論，少則上百字，多也不過(guò)二百來(lái)字，最多也不超過(guò)三百字；分值一般是10—20分。
B.文學(xué)評(píng)論和文章分析有何區(qū)別——
從某一角度講，文學(xué)評(píng)論首先要對(duì)作品的分析，沒(méi)有分析就沒(méi)有評(píng)論；分析作品本身也也是對(duì)作品的進(jìn)行評(píng)價(jià)的過(guò)程。但兩者之間是有區(qū)別的，分析作品側(cè)重是談作品“是這樣”；而評(píng)論側(cè)重是談作品“為什么是這樣”，“這樣好不好”。
c.文學(xué)評(píng)論和讀后感的區(qū)別——
文學(xué)評(píng)論和讀后感都屬議論文的范疇，可能都有對(duì)作品進(jìn)行分析評(píng)價(jià)的過(guò)程，但它們之間的的區(qū)別是很明顯：首先，文學(xué)評(píng)論重在“評(píng)”，從具體事件闡發(fā)出普遍意義的道理，是對(duì)作品作客觀的評(píng)價(jià)，對(duì)象僅限于文學(xué)作品；讀后感則重在“感”，寫(xiě)自己讀后的主觀感受和受到的教育，對(duì)象包括所有體裁的作品。
d.文學(xué)評(píng)論的基本寫(xiě)法——
高考文學(xué)評(píng)論寫(xiě)作，一般是寫(xiě)作微型文學(xué)評(píng)論。微型文學(xué)評(píng)論寫(xiě)作所提供的評(píng)論文本應(yīng)該比較短小，評(píng)論的文字也應(yīng)該是比較短小的，也就是以評(píng)價(jià)短小的文字評(píng)論短小作品的思想內(nèi)容或藝術(shù)特色，而且只要求選其一點(diǎn)來(lái)寫(xiě)。
寫(xiě)作時(shí)一定要先讀懂作品，這樣才能準(zhǔn)確把握評(píng)論對(duì)象，即能透視作品的主要意義或能表現(xiàn)作品的主要寫(xiě)法。只有對(duì)評(píng)論對(duì)象有準(zhǔn)確的把握，才能形成自己的見(jiàn)解，才能形成自己的觀點(diǎn)或評(píng)論的中心。選擇的角度宜小不宜大，以免下筆力不從心而流于空泛。
其次，評(píng)論點(diǎn)要集中鮮明，語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔。假如我們把對(duì)文學(xué)作品的總評(píng)價(jià)理解就是觀點(diǎn)的話，那么，具體分析就是用論據(jù)來(lái)論證論點(diǎn)。筆墨不集中，語(yǔ)言拖沓冗長(zhǎng)，就無(wú)法用極其有限的篇幅來(lái)對(duì)作品進(jìn)行比較深入地評(píng)析并證明觀點(diǎn)了。
第三，采用敘議結(jié)合、評(píng)析結(jié)合的寫(xiě)法。評(píng)論過(guò)程中，需要對(duì)作品內(nèi)容的復(fù)述、介紹或引用，就是“敘”；“議”則包含對(duì)作品進(jìn)行分析和評(píng)價(jià)兩方面。“析”，就是對(duì)作品的思想內(nèi)容、藝術(shù)特色等進(jìn)行揭示，“評(píng)”，通過(guò)對(duì)作品進(jìn)行分析得出的結(jié)論，也就是文學(xué)評(píng)論的中心論點(diǎn)（即對(duì)作品或藝術(shù)創(chuàng)造的總的看法）。要用確鑿的材料的闡析去支持觀點(diǎn)，引證的材料要來(lái)自作品本身，不必大段引述原材料，那樣會(huì)用原材料擠掉你的論述。
最后，文章要有文學(xué)評(píng)論味，盡量用形象化的語(yǔ)言評(píng)價(jià)和分析作品，把觀點(diǎn)滲透到富有魅力、給人以美感的文字之中。同時(shí)恰到好處地使用一些文學(xué)評(píng)論的術(shù)語(yǔ)，增濃文學(xué)評(píng)論味。
文學(xué)評(píng)論的結(jié)構(gòu)要明快。對(duì)作品的總評(píng)價(jià)最好在開(kāi)頭直接提出，下文加以證明，形成總分結(jié)構(gòu)。
E.文學(xué)評(píng)論考試模式（轉(zhuǎn)自網(wǎng)絡(luò)）——
開(kāi)頭：
1.梗概復(fù)述。在全文情節(jié)梗概復(fù)述中，不露聲色地點(diǎn)出要強(qiáng)調(diào)之處。
2.引出論點(diǎn)：一個(gè)判斷句，主謂賓。選擇最有感受的一點(diǎn)
內(nèi)容：從人物形象看主題。
形式：從下列幾點(diǎn)選擇一個(gè)人物形象塑造（性格的幾個(gè)方面），結(jié)構(gòu)（曲折、巧合、誤會(huì)、線索等），語(yǔ)言（個(gè)性化、生活化），技巧（對(duì)比、諷刺、吸收其它文體特色等）。
中間：
1.分析法論證為主。論據(jù)是作品自身，邊節(jié)錄邊評(píng)論。分為二個(gè)以上方面。
2.其它論證方法為輔，如引證法、比喻法、反證法等。
3.聯(lián)系實(shí)際，引申發(fā)揮。內(nèi)容主要是主題的社會(huì)意義。形式有：典型的意義，藝術(shù)特點(diǎn)的比較和發(fā)展。
結(jié)尾：
1.重申照應(yīng)開(kāi)頭，進(jìn)一步明確、深化論點(diǎn)。
2.發(fā)出感慨
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