描寫(xiě)作文錦集（4篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的描寫(xiě)作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫(xiě)作文 篇1
扎小辮
星期天到了。這天早晨，我拿著心愛(ài)的紅綢子來(lái)到關(guān)叔叔家，要給蘭蘭扎小辮。蘭蘭見(jiàn)我來(lái)了，就高興地站到我跟前。我命令似地讓蘭蘭閉上眼睛。然后，解開(kāi)皮筋，讓辮子松散下來(lái)。我右手拿著梳子，一下一下，慢慢地把蘭蘭那烏黑的頭發(fā)梳開(kāi)，再用皮筋扎緊，這才取出紅綢子，左一繞，右一繞，扎上了兩只蝴蝶結(jié)�！疤m蘭，別睜眼�！蔽野阉I(lǐng)到立柜鏡子前面�！疤m蘭，快睜眼看看，多漂亮呀！”隨著我的喊聲，蘭蘭慢慢睜開(kāi)眼睛，從鏡子里一下看到了我給她扎的.兩個(gè)紅綢子蝴蝶結(jié)。她高興地左瞧瞧，右看看，然后一下子撲到了我的懷里。
〔評(píng)語(yǔ)〕描寫(xiě)動(dòng)作，可以分步寫(xiě)出。分步寫(xiě)出，就是一件事分幾步進(jìn)行的，每一步都做了什么，然后一步一步地?cái)⑹龀鰜?lái)。這篇作文寫(xiě)的是扎小辮，是分四步敘述的：先寫(xiě)讓蘭蘭站到跟前；接著寫(xiě)解開(kāi)皮筋，松散頭發(fā)；然后拿著梳子梳理，用皮筋扎緊；最后寫(xiě)取出紅綢子，扎蝴蝶結(jié)。這樣分步敘述，把扎小辮的過(guò)程寫(xiě)得很真實(shí)。
描寫(xiě)作文 篇2
晨，路燈還沒(méi)亮起來(lái)，就連平日認(rèn)為很早的早餐店也沒(méi)有開(kāi)張，整條大街異常的安靜。天色蒙蒙發(fā)亮，好似還沒(méi)有睡飽的眼睛，懶洋洋的、極不情愿的打開(kāi)那厚重的眼簾，映入一片暗淡的光線，來(lái)迎接新的一天。路旁的小汽車(chē)散落了一地，七零八落，就像兒童擺弄的玩具還沒(méi)來(lái)得及整理，原樣放在那里。一閃一閃路口的交通指示燈非常惹眼，算是這座小城這時(shí)的裝飾吧。計(jì)程車(chē)的.燈箱偶爾飄過(guò)路口，預(yù)示著已有早起的人們開(kāi)始奔波了。
“要不要陪你去？”“真的不用�！边@是遠(yuǎn)處傳來(lái)的一男一女的對(duì)話(huà)，男的關(guān)切的問(wèn)著，女的柔聲的答到，很明顯這話(huà)已不是第一次問(wèn)了。漸漸地急促的腳步聲越來(lái)越近了，路燈也開(kāi)始泛黃，微微亮了起來(lái)。少女臉上洋溢著快樂(lè)而又幸福的笑容，但她那雙明亮的、閃閃發(fā)光的眼睛只顧打量著這硬硬的、涼涼的柏油路面，并不想去回應(yīng)湊得不遠(yuǎn)的、焦急而又期待的望著她的那張臉。
不遠(yuǎn)處亮著一塊霓虹燈的地方就是車(chē)站了，兩人的腳步更緊了�！败�(chē)出來(lái)了！”少年提醒道，“那跑過(guò)去吧�！鄙倥嶙h道。兩人便小跑起來(lái)。沒(méi)幾步，少女呼吸就加重起來(lái)�！澳愫竺媛c(diǎn)走，我先去！”少女腳步便慢了下來(lái)。汽車(chē)剛出站就停了，也許是看見(jiàn)有人跑了過(guò)來(lái)，或許固來(lái)就有這么一停。少年到了，汽車(chē)停的更穩(wěn)了。少女來(lái)了，上了汽車(chē)，少年遲疑了一下，便跟了上去，她已經(jīng)在位置上坐了，但他并沒(méi)有坐，而是被司機(jī)師傅催促著下了車(chē)。
汽車(chē)的馬達(dá)轟轟的吼著，像是要憋足了勁來(lái)趕這趟并不算遠(yuǎn)的旅程。車(chē)內(nèi)燈火通明，少女的位置是在靠窗的地方，很容易辨別那張白凈而又瘦峭的臉龐與那烏黑而又不算很長(zhǎng)的順發(fā)交相輝映出的貌美輪廓，齊眉的留海和時(shí)尚的裝束襯托出一副文雅而又不失活潑的媚人姿態(tài)。只見(jiàn)那纖細(xì)的手指在車(chē)窗上揮了幾下，汽車(chē)就讓她滑了過(guò)去。少年傻傻地、機(jī)械地?cái)[了擺手，就愣愣地杵在那兒，一動(dòng)也不動(dòng)，癡癡地望著汽車(chē)尾燈漸去漸遠(yuǎn)。這時(shí)，一輛計(jì)程車(chē)停在了少年的眼前，并聽(tīng)的哥道：“走嗎？”只見(jiàn)他腦袋晃了晃，就又死死地盯著那輛汽車(chē)的紅的刺眼的尾燈，也許是盯的太久，也許是刺眼的厲害，毫無(wú)察覺(jué)的淚水竟然濕潤(rùn)了眼眶，尾燈模糊了，再也看不到了。但他還是依然決然的杵在那里，一動(dòng)不動(dòng)，好像他固來(lái)就屬于那兒似的。
描寫(xiě)作文 篇3
我的媽媽有高個(gè)子，濃濃的眉毛，小小的眼睛，烏黑的頭發(fā)，還有高高的鼻梁。
我的媽媽非常愛(ài)美。一把衣柜打開(kāi)，里面有各種各樣的衣服，讓人眼花繚亂。還經(jīng)常要在鏡照一下才肯出去。我小聲說(shuō)道：“原來(lái)媽媽這么愛(ài)美呀！”
媽媽雖然愛(ài)美，但非常勤勞�？倫�(ài)把家打掃得一塵不染，都像一面大鏡子了。
我的媽媽也很關(guān)心我和哥哥。有一次，我躺在床上一直睡不著，就有力無(wú)地地說(shuō)：“媽媽請(qǐng)您過(guò)來(lái)好嗎？”媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，就趕緊穿好衣服快速跑到我的.房間，喘著氣問(wèn)：“你怎么了？是不是不舒服？”我只是稍微點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽急忙問(wèn)：“哪里不舒服？哪里痛？”說(shuō)著媽媽摸了摸金的額頭，“哎呀！怎么發(fā)燒了？”媽媽趕緊開(kāi)車(chē)到醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)“沒(méi)什么事，只不過(guò)就是發(fā)高燒嘛。只要多喝水，再吃吃我配給你的藥，很快就會(huì)好的。”
媽媽聽(tīng)了，才看著我長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣。晚上，媽媽還是一直陪著我，幫我擦擦汗、倒倒水、泡一泡藥，忙得直流汗，連睡覺(jué)都忘記了。
雖然我的媽媽沒(méi)有很聰明，很漂亮，但她永遠(yuǎn)是我的好媽媽。
描寫(xiě)作文 篇4
今年的天氣特別冷，我國(guó)北方大部分地區(qū)都下了暴雪。我慶幸我們地處南方的瀘州還不算冷，可是出乎意料，寒潮也無(wú)情的侵襲到了瀘州。使我領(lǐng)略到了真正的“冷”！
上星期二，清晨，我被媽媽“起床了！”的喊聲驚醒，翻身坐起來(lái)。感覺(jué)被窩里的熱氣一下子散完了，冷極了！我不敢像往常一樣慢吞吞的穿衣服，我急忙把衣服穿上，等到系紐扣時(shí)手已經(jīng)僵得不聽(tīng)使喚了，我呼出一口氣，馬上變成了白霧。我閃過(guò)一個(gè)念頭，今天可不是一般的冷。
走出家門(mén)，還沒(méi)等下樓，我就把媽媽給我圍的一塊又大又厚的圍巾扯了下來(lái)，心里想：太笨重了！今天真的有這么冷嗎？沒(méi)料走到街上一看，街上的`行人都穿著厚厚的大衣，很多人像北方人一樣用圍巾連頭一起包住。晨風(fēng)吹在臉上像刀割。一樣，我急忙拿出大圍巾把頭包住，雙手揣在口袋里，縮著脖子呼著“白氣”，向?qū)W校走去。
走進(jìn)教室沒(méi)有往日撲面而來(lái)的熱氣，同學(xué)們喊著：“關(guān)門(mén)，快關(guān)門(mén)！”我一看窗戶(hù)上籠罩著一層白霧，再看同學(xué)們都沒(méi)有讀書(shū)，雙手不斷的搓著，有的同學(xué)還把雙手放在嘴前不斷的吹著。這時(shí)老師來(lái)了，老師說(shuō)：“今天是近年來(lái)最冷的一天，大家站起來(lái)活動(dòng)活動(dòng)吧。”頓時(shí)，教室里熱鬧起來(lái)了。同學(xué)們跺著腳、搓著手、哈著氣┅┅
唉，那天可真冷！可我心里覺(jué)得暖。這不僅因?yàn)閶寢尩拇髧�，也因�(yàn)槔蠋熎评龥](méi)讓我們?cè)缱x，而是讓我們活動(dòng)活動(dòng)、暖暖身子。那天我領(lǐng)略了一把冷，更領(lǐng)略了一把暖！
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