（優(yōu)秀）描寫作文6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占拿鑼懽魑�6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
描寫作文 篇1
“上關(guān)花，下關(guān)風(fēng)。下關(guān)風(fēng)吹上關(guān)花。蒼山雪，洱海月。洱海月照蒼山雪。”伴隨著漁民出海前的汽笛聲，我便明白，洱海慢慢從睡夢(mèng)中蘇醒了。
清晨的洱海十分樸素寧?kù)o，雖沒有大海的洶涌澎湃，也沒有正午時(shí)分西湖美景的華麗，但是卻像極了清新脫俗的仙女，期盼著太陽(yáng)為她撒上層層金粉。不遠(yuǎn)處，早起的漁民開始捕魚了，模糊的身影映射在即將跳出海面的晨曦中，好似正在覓食的鴨子，異常敏捷。背靠洱海的蒼山一動(dòng)不動(dòng)，郁郁蔥蔥的山林倒映在湖面上，像一幅美麗的山水畫，向天邊展開，讓人十分愜意，不忍心去叨擾她的寧?kù)o。對(duì)岸，雙廊古鎮(zhèn)和南詔風(fēng)情島在云霧中若隱若現(xiàn)，給人一種夢(mèng)幻般的感覺。太陽(yáng)漸漸露出了他的笑臉，光芒四射，蒼山洱海在他的'照耀下泛著金光，令所有來(lái)這里的游客流連忘返，難以忘懷！
太陽(yáng)慢慢地升到了半空，漸漸地，漸漸地，霧散了，出海捕魚的高手白鷺也沒閑著，時(shí)而在天空自由地盤旋，一轉(zhuǎn)眼又俯沖十幾米，撲通一聲鉆進(jìn)水里，然后又以迅雷不及掩耳之速嗖地沖出水面，嘴里還得意地叼著幾條小魚；時(shí)而悠哉地在湖中心傻傻地照鏡子，屢屢自己潔白的羽毛；時(shí)而停在蘆葦桿上休息，發(fā)呆，然后撲閃著翅膀得意洋洋地飛走了，留下身后的片片蘆葦還在湖畔搖晃，層層水波還在蕩漾……
波光粼粼的海面上，隨處可見野鴨成雙成對(duì)的野鴨在水里閑庭漫步，清澈的水里成群結(jié)隊(duì)的魚蝦在嬉戲，不受任何干擾，沉浸在他們自己的世界里。光著腳站在水里，十分涼爽，洗凈了周身的塵土，一身的疲乏。坐在礁石上，觀潮起潮落，吹涼涼海風(fēng)，聆聽著洱海輕拍海岸的聲音，把腳放在水里，任憑小魚來(lái)親吻我……
太陽(yáng)公公漸漸地消失在海面上，夕陽(yáng)的余輝映紅了整個(gè)海面，真所謂“一道殘陽(yáng)鋪水中，半江瑟瑟半江紅”。鳥兒也回巢了，漁夫們拎著一簍簍活蹦亂跳的魚滿載而歸，待到最后一抹晚霞消失在海的盡頭，只有滿天繁星和皎潔的月光在洱海上投下了淡淡的身影……
描寫作文 篇2
我喜愛吃的水果有很多，有蘋果，有橘子，有香蕉，有火龍果，有石榴，有櫻桃······其中我最喜愛吃的是蘋果。
你看，它的形狀圓圓的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一個(gè)小燈籠，走進(jìn)一看像一個(gè)小皮球。由于品種不同，它的顏色也就不同，顏色有紅色，有青色，有黃色。如果你把蘋果皮削開，就可以看見白白的`果肉，聞一聞，香氣撲鼻而來(lái)，嘗一口，又甜又酸，讓人不由自主的想再吃一口。
蘋果的作用可大了，不僅營(yíng)養(yǎng)豐富，而且還可以美容，還可以加工成蘋果汁，蘋果派，蘋果蛋糕，蘋果奶昔，蘋果果脯······我喜愛吃蘋果！你喜愛吃什么水果？快告訴我吧！
描寫作文 篇3
我的媽媽長(zhǎng)著一雙眉清目秀的眼睛，一雙大大的眼睛，皮膚白白的，像白雪公主似的，每天早上出門買菜時(shí)，都要打扮的好好的，身上都要噴點(diǎn)香水，然后再把保養(yǎng)皮膚的東西擦在臉上和手上，怎么樣，是不是覺得我的媽媽很臭美。
我的媽媽是個(gè)煮飯的`高手，有一次我們出去野餐，她都要打扮得漂漂亮亮的，都折騰了半個(gè)小時(shí)，公交車也過(guò)了，然后媽媽跑出來(lái)嚇我一大跳，還問(wèn)我她穿這件好不好看，我連忙說(shuō)好看好看，然后他自己說(shuō)這件不好看還是換一件吧，然后換完之后跑出來(lái)又問(wèn)我這件好不好看，我和爸爸一起回答說(shuō)好看。然后媽媽也覺得挺好看的就高興地說(shuō)我們上車吧，可是車已經(jīng)過(guò)了，就這樣，等了半小時(shí)后，車終于來(lái)了，上車到了草原上后，就開始野餐吧。媽媽從包里拿出許多好吃的，再拿出墊在草地上的一塊布，再把好吃的放在布上。開吃了，我就大口的吃了起來(lái)，爸爸也大口的吃了起來(lái)，我和爸爸都說(shuō)好吃好吃。
我媽媽不僅是個(gè)煮飯高手，還是個(gè)細(xì)心的媽媽。有一次，天空下起了傾盆大雨，我記得我好像沒帶傘，可是我的書包旁卻放著一把傘，我腦子里想肯定是媽媽放的。
怎么樣，看完這篇文章是不是覺得我的媽媽很厲害呢。其實(shí)每個(gè)人的媽媽都有她的長(zhǎng)處，我的媽媽的長(zhǎng)處就是會(huì)煮飯和細(xì)心，你們的媽媽呢。
描寫作文 篇4
親愛的媽媽，感謝您把我?guī)У搅诉@個(gè)世界上來(lái)。從十月懷胎到呱呱墜地，從牙牙學(xué)語(yǔ)到口齒伶俐都銘記著您的耐心和“啰嗦”，從翻身，獨(dú)坐，爬動(dòng)，到蹣跚學(xué)步，再到陪我外出，處處得到您的關(guān)心和教育，讓我學(xué)會(huì)了很多很多。春去秋來(lái)，我在不知不覺中茁壯成長(zhǎng)，而您卻慢慢地變老。翻看相冊(cè)發(fā)現(xiàn)我每個(gè)時(shí)期的變化，有的眉目傳神、若有所思，有的眉開眼笑、靈牙利齒……可看著您為了我的成長(zhǎng)逐漸的消瘦、衰老，兩鬢生出的華發(fā)和淺淺的魚尾紋記載了您的辛勞。
親愛的媽媽，能成為您的女兒我很知足。原諒我過(guò)去的不懂事和倔犟，經(jīng)常的惹您生氣，可您還是那么的耐心和執(zhí)著的教導(dǎo)讓我歷歷在目，手把手的教我穿衣、吃飯，扶著我騎單車、玩滑滑梯，帶我上街、逛超市教會(huì)了我買東西，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成長(zhǎng)都凝聚了您的汗水�；叵肫鹞业奶詺饨o您帶來(lái)的.煩惱，現(xiàn)在我只想對(duì)您說(shuō)：“原諒我過(guò)去的不懂事，我長(zhǎng)大了一定要孝順您。”
記得我七歲過(guò)暑假的那年，您帶著我去香港玩了五天，我們乘坐了火車、汽車、渡輪、飛機(jī)，游覽了迪士尼游樂(lè)場(chǎng)、香港海洋公園，感受了國(guó)際大都市的繁華和發(fā)達(dá)。
可這幾天也是您最辛苦的，為了我能實(shí)現(xiàn)“行萬(wàn)里路長(zhǎng)見識(shí)”的目的，您硬是拖著疲憊的身體和單薄的身軀帶著我走了那么多的大街小巷，教會(huì)了我那么多的生活常識(shí)和如何與人溝通……我們?cè)谙愀鄣墓闷偶易×怂奶�，雖然有姑婆的照顧，但您卻非常的辛苦，每天早早的起床為我們準(zhǔn)備早餐，白天帶著我玩，晚上陪著我睡。為了給親戚朋友們帶些禮物我們拖著大包小袋輾轉(zhuǎn)千里，也正是這樣我學(xué)會(huì)了拖箱、背包，回到家里，您卻累得倒在沙發(fā)上就睡著了。親愛的媽媽，為了我能學(xué)會(huì)一點(diǎn)東西，您真的付出了太多太多。此時(shí)此刻，我沉浸在是您的女兒的時(shí)時(shí)刻刻，日日月月，感覺真好!
親愛的媽媽，我很慶幸能成為您的女兒。萬(wàn)語(yǔ)千言匯成一句話：謝謝您，親愛的媽媽!
描寫作文 篇5
“坐觀垂釣者，徒有羨魚情�！蔽沂且粋�(gè)美魚而不得魚的垂釣者，為什么我還將它作為我的愛好，我獲大的興趣呢？Follow me！走進(jìn)我的垂釣天地吧！
一、“走誰(shuí)？動(dòng)了我的奶酪�！�
且不說(shuō)釣立之樂(lè)，先說(shuō)物外之趣吧！
夏日清晨，在薄薄的霧中，玲著道旁沾滿東水的青草，扛著長(zhǎng)長(zhǎng)的魚竿，到河邊、魚塘邊找塊空地坐下，那種感受，簡(jiǎn)直讓人愜愈得要命。隨著紅色蚯蚓的入水，那水面上便抓過(guò)條條銀絲。
清晨，水面上籠著一層水氣，偶爾也會(huì)有鳥雀從河邊草叢中竄出；陽(yáng)光帶著夏晨特有的柔和穿過(guò)薄霧灑下來(lái)，輕輕地，實(shí)在不忍心打破那片寧?kù)o。
此時(shí)，我醉了，什么也不想，只感到周圍的一切仿佛都是為我而生，為我而長(zhǎng)的，我獄致地閉上眼晴，深深地倒吸一口氣……
二、“截走立兒武帕雄”
好不容易，我的魚線動(dòng)了一下，我立即彈贊似地瑞起，緊握魚竿，盯著水面，大氣也不敢多瑞一下，隨若魚戲的下沉、上浮，我得心越來(lái)越緊張，越來(lái)越激動(dòng)。最后，我忍不住使勁向上提魚竿，只見一條魚劃開未消散的霧氣，畫上一道灸麗的弧踐準(zhǔn)確地落到了我的手中。內(nèi)心的喜悅熱浪一般地沖到全奔，我不禁發(fā)出一個(gè)詭秘的笑，因?yàn)檫@是我此時(shí)唯一能夠表達(dá)高興的方丸了。
繼這條魚過(guò)后，傾頻有魚咬鉤，但每次我提魚竿時(shí)，都只有銀鉤劃過(guò)空氣留下的弧線，怎么動(dòng)腦筋，怎么想辦法，魚就是不上釣。不過(guò)，有魚拜訪我，我總是顯得很高興，甚至愿意喂給它一條蚯蚓，因?yàn)榭鞓?lè)無(wú)價(jià)。
三、“將礦帕魚進(jìn)行到底！”
隨壽學(xué)習(xí)任務(wù)的'加重，我?guī)缀跏チ舜贯灂r(shí)間，那把魚竿也已經(jīng)布滿蛛網(wǎng)，甚至可產(chǎn)毫不夸張地說(shuō)已經(jīng)肩朽得不能再釣魚了。但釣魚作為我最大的興趁永遠(yuǎn)也不會(huì)像魚竿那樣腐朽，它給過(guò)我無(wú)盡的快樂(lè)，陶冶過(guò)我的性情，凈化過(guò)我的心靈，我覺得我這一琴子都會(huì)記住的。
待到休閑日，還得去垂釣！
描寫作文 篇6
在我們的班上，有許許多多的小能人。如計(jì)算高手――高天昊，學(xué)習(xí)之星――余佳蔓，百科大王――張?jiān)骑w，繪畫達(dá)人――劉凡卓……但其中，令我最敬佩的人卻是“大嗓門”仲雨宣。
“安靜！”一個(gè)洪亮的聲音在五年級(jí)四班響起，你一定會(huì)以為這是班長(zhǎng)喊的，如果這樣，你就一定錯(cuò)了！這是我們班英語(yǔ)課代表仲雨宣喊的。只見原本吵得像一鍋粥的班級(jí)立刻變得鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們趕忙拿出英語(yǔ)書，端端正正地坐好，等待老師的.到來(lái)。哈哈！沒想到這“大嗓門”竟然有如此奇效呀！
仲雨宣不僅是個(gè)“大嗓門”，而且管人也是一流的，就連班上的“調(diào)皮大王”戴樹儀也畏她三分。有一次，戴樹儀不小心少寫了英語(yǔ)作文，這一下子被仲雨宣給發(fā)現(xiàn)了，仲雨宣讓他把英語(yǔ)作業(yè)給抄十遍，戴樹儀剛想解釋，英語(yǔ)老師突然來(lái)了，戴樹儀只好“默默無(wú)聞”地去寫英語(yǔ)作業(yè)了。
這就是風(fēng)風(fēng)火火的仲雨宣，我們班的女能人。
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