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【優(yōu)】冬天的描寫作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的冬天的描寫作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
冬天的描寫作文 篇1
涼爽的秋天過去了,寒冷的冬天來到了。
不經(jīng)意間,冬姑娘披著她的白色長袍來了。呼呼聲成了冬天的主旋律,調(diào)皮的的雪娃娃也跟著伴起舞來。使人對冬竟有些驚恐,但冬的神秘卻又引起我們的無限向往。
窗外飄起了雪花,姍姍來遲的雪密密匝匝,隨風(fēng)旋轉(zhuǎn),飛舞,真是好一個未若柳絮因風(fēng)起。操場上已經(jīng)看不到鮮紅與倉綠,取而代之的是一層白皚皚且茫茫的積雪。小雪花飄飄悠悠的落下來,接著又變大了,像高貴的天鵝輕輕抖動翅膀,又像潔白無暇的花瓣紛紛落下,在米黃色路燈的輝映下,雪花隴上一層淡黃,一縷韻味彌漫在校園空中……
朦朧之間眼前展現(xiàn)的.是一幅幅如詩似畫的奇景。那一棵棵青松的針葉上,凝結(jié)著一層層白霜,就像一樹樹潔白的秋菊,湖畔的垂柳銀絲飄蕩,幽靜的小路邊的灌木叢像是一株株白珊瑚一樣晶瑩剔透令人留戀往返。
我之所以喜歡冬季,是因?yàn)樗o我們帶來了無窮歡樂,也正是它,讓一些美麗的句子、段落涌出……
描寫冬天雪景的作文
風(fēng)刮得很緊,雪像扯破了的棉絮一樣,沒有目的的四處飄落。但是它卻為路兩旁鋪上了銀色的行裝好象要給人行道上鑲上了兩條飄逸的銀紗。
雪越落越多,從天上四處飛落,落在人的傘上,落在房檐上,落在汽車上,落在行人的臉上。
風(fēng)玩弄著傘,把傘吹得四處搖晃,還有的把傘吹開了行人的手中。風(fēng)在空中怒吼,聲音凄厲,跟雪地的腳步聲混合在一起,成了一種古怪的音樂,這音樂刺痛行人的耳朵,好象在警告他們:風(fēng)雪會長久的管治著這個世界,明媚的春天不會來了。
路上的車輛相互交錯著,路兩邊的樹凍得兩眼直發(fā)愣。人們把積厚的雪印了一個一個腳印,形成了一條開導(dǎo)人們引向美好世界的路。
我喜歡這般美麗的景色,像白雪世界一樣,充滿著歡樂、喜悅、純潔、高尚。
路上的行人,就像在雪地里穿梭的雪橇,清掃大街的工人們,在認(rèn)真的掃雪,所以臉凍得通紅;在路邊的警察,在日夜不停的工作,忙得喘不過氣來。
在這歡樂的世界中,我覺得雪景是最美的……
描寫冬天雪景的作文
冬天早晨,沉睡的大地剛剛蘇醒,在那了無生機(jī)的草地上,因?yàn)橛心悖莸夭棚@得生機(jī)勃勃;因?yàn)橛心,草地才顯得冬意盎然:因?yàn)橛心悖莸夭棚@得銀裝素裹:因?yàn)橛心,那些孤苦伶仃的孩童才充滿歡笑,那就是你——雪!
操場上學(xué)們紛紛丟掉雨傘,三五成群互相嬉笑著,追逐著,有的伸開凍紅的小手去感受雪的存在,有的張大嘴巴去品嘗雪的滋味,你拿雪球扔我,我那雪球扔你,大家在雪地里盡情的歡笑,像是無知的孩童嬉戲,快樂極了!
山川、河流、樹木、房屋,全都罩上了一層厚厚的雪,萬里江山,變成了粉妝玉砌的世界。落光了葉子的柳樹上掛滿了毛茸茸亮晶晶的銀條兒;而那些冬夏常青的松樹和柏樹上,則掛滿了蓬松松沉甸甸的雪球兒。
這會我在和全班同學(xué)在大雪中玩耍,感覺身體越來越輕,頓時我飛起來了,穿上了一身潔白而美麗的衣服,我的手輕輕一揮雪停了,在一揮,雪又開使下了,同學(xué)們露出羨慕的眼神。忽然,我恢復(fù)了原狀,一下從空中掉下來了,睜眼一看原來我滾下了床,真是虛驚一場!
冬天的描寫作文 篇2
天不像春天一樣春光明媚,不像夏天一樣生機(jī)勃勃,更不像秋天一樣秋高氣爽。可是,走進(jìn)冬天還是別有一番情趣。
走進(jìn)冬天,就像來到一個靜謐的世界。冬天天氣寒冷,路上沒有一個人,大家都回到了家里,聚在一起聊天,玩!旖o人們帶來了幸福。
走進(jìn)冬天,就像來到一個熱鬧非凡的世界。在小區(qū)里、廣場上總會看到一些小朋友在打雪仗,他們玩得十分開心,臉上一直露著笑容,他們給冬天帶來了溫暖。
走進(jìn)冬天,就像來到一個高潔的世界。有一首詩中寫道:梅花凌寒獨(dú)自開。詩中的梅花只在冬天堅(jiān)強(qiáng)的'開放,給冬天帶來了清香。
走進(jìn)冬天,就像來到一個潔白的世界。一片片雪花飄落大地,堆成了雪堆,給冬天帶來了潔白。
我愛冬天!
冬天的描寫作文 篇3
感動如風(fēng),感動如云。他悄悄地來,同樣也悄悄地離開。他默默的幫助你。我不知生活多么美好,我不知前方困難多少,甚至困難是大是小,但在困難時,卻有人來到......
我走在上學(xué)的路上,天下著蒙蒙細(xì)雨,周圍草木叢生,花兒在這兒放縱的開放,路上的行人也只有幾個,走在這公園里,未免有了些寂寞,幸好有個同學(xué)和我一起走,走著走著,我來到了一個橋洞,經(jīng)過一夜的雨,這里已積了許多水,我寸步難行,而同學(xué)輕松而過,他著急而我更加著急,是回去呢,還是趟水過去?是回去呢,還是趟水過去......正當(dāng)做著思想斗爭時,一位騎著直行車的阿姨來了,她是那么平凡,簡單的雨衣,簡單的自行車。她停在我旁邊,她說:“我?guī)氵^去。”我的`臉一下子紅了,有點(diǎn)不知所措,但也答應(yīng)了,上了車,他并沒有騎,我知道這是為什么,因?yàn)橛兴@塊地方只有幾米,可我覺得好長,好慢。我看著那阿姨的背影,依然是那么平凡,依然是簡單的雨衣,簡單的車。在此刻,我感受到的不是十一月冬天的冷風(fēng),而是六月的夏流,是溫暖,對!是溫暖。我看著他的背影,我不知道她在想什么,我只知道我要謝謝她。在那頭,我下了車,連聲對阿姨說謝謝,她只是一個簡單的微笑,然后騎上車走了?粗秤,她依然是駛來的時候那個平凡的人。
我來的杭州,有幸在這里學(xué)習(xí),生活變得不平凡,在杭州,我看到了杭州的美,同樣也感受到了杭州人的美。
冬天的描寫作文 篇4
走進(jìn)冬天的校園。首先映入眼簾的是:教學(xué)樓門口擺放著井然有序的盆景,也叫不出它們的名字。這里好像是一個春天的角落,綠的植物盡情舒展著它們滿懷朝氣的枝枝葉葉。還有一些花兒竟相開放,偶爾還能聞到一股淡淡的清香。真是賞心悅目!
放眼望去,校園四周有些不耐寒冷的樹木早已脫去了外衣。可還是精神抖擻地站著守衛(wèi)著我們的校園。讓人從心里增添了幾分敬佩之情,真想問問它們冷不冷!還有那些曾經(jīng)千姿百態(tài)的花也早已枯萎凋零,正哆嗦地站在寒風(fēng)里。而那些不畏嚴(yán)寒的花草術(shù)木卻各自穿著清翠的外衣和開著美麗的花朵,似乎要讓我們感到青春的氣息,微風(fēng)吹來正向我們點(diǎn)頭微笑呢!這些花草樹木相映成趣,為校園增添了許多色彩。
校園操場四周的有些樹木也已片甲不留。只有幾棵柏樹依然挺立著。四周的小草依稀可見,有的已經(jīng)枯黃而不行了,有的則在偷偷地抽出嫩綠的新芽,盼望著春天的來臨。
看。∵@邊風(fēng)景獨(dú)好——小學(xué)部院子真是別有洞天。高達(dá)的樹木悠然挺拔。尤其是那棵玉蘭樹雖然葉子早已掉光,可它卻硬向我們綻開了一大朵一大朵潔白的花朵?纯催@朵,再看看那朵含苞待放的花朵,心情就十分激動。這美麗的景色引來了許多不知名的`鳥兒。這些鳥兒有的嘰嘰喳喳的叫個不停,有的東張西望,不直它們在想什么。又為校園增添了許多情趣。
天氣愈來愈冷了,同學(xué)們也穿上了各式各樣的冬衣。把校園點(diǎn)綴得熱鬧非凡。
下雪了,飄飄揚(yáng)揚(yáng)的雪花漫天飛舞。不一會兒,校園里白茫茫的一片。房屋上像是鋪著一床巨大的被子,地上鋪著潔白的毛毯。天上飛著雪花讓整個世界都變了。那些樹木不管是高的,矮的,大的,小的,都穿上了銀裝。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去
玉樹瓊枝,冰雕玉琢,真是“忽如一夜東風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”。
下雪的校園充滿了詩情畫意。同學(xué)們一個個都不覺得冷了,反而比平常更活躍了,更加興奮了。下課了,同學(xué)們紛紛跑出教室,你追我趕,涌向球場,奔向空地。游戲不約而同的開始了,有的打雪仗,有的堆雪人。還有的滾雪球。哇!一場好戲開始了。一個調(diào)皮的同學(xué),趁著*同學(xué)不注意,悄悄靠近大樹,扯動了樹枝,一場人工降雪誕生了;剡^神的同學(xué)們,立刻去追趕那個調(diào)皮的同學(xué)……跑動的身影和歡快的笑聲此起彼伏。一個個精靈般的身影活蹦亂跳。紅撲撲的小臉上掛滿了喜悅的心情,歡快的笑聲回蕩在校園上空。
上課了,同學(xué)們還念念不舍。雪地上只剩下我們的“杰作”的無數(shù)雙可愛的小腳印。這時,校園變得安靜多了。寒風(fēng)呼呼地吹著,像是在歌頌這冬天的校園。
!我們美麗的校園的冬天。我們校園美麗的冬天。我為你陶醉,為你歌唱!
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