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《背影》仿寫(xiě)初二通用作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的《背影》仿寫(xiě)初二通用作文，希望對(duì)大家有所幫助。
《背影》仿寫(xiě)初二通用作文1
陽(yáng)光懶懶的打在陽(yáng)臺(tái)上，繩上晾曬的棉被揚(yáng)起了陣陣浮塵的舞蹈，它們歡笑著，擁擠著，緩緩的飄過(guò)窗戶，飛到屬于它們的場(chǎng)地，也許是土地上，也許是小樹(shù)的某片枝葉上……但無(wú)論哪里，我都相信陽(yáng)光投下，依舊有一個(gè)小小的背影于它而生。
我讀朱自清的《背影》，捧一杯香茗，不禁由朱自清筆下蹣跚翻過(guò)月臺(tái)的老人淚眼婆娑……然后憶起哪家？
她總是給我一個(gè)背影，一個(gè)不太好看，佝僂著的背影。一件粗布的深藍(lán)色上衣向后梳的頭發(fā)，或許是轉(zhuǎn)頭太少，我竟無(wú)法描述她的容貌。
她照顧我的日常起居，在冬天為我捂一雙襪子，在夏天呢喃著為我扇蚊子，在秋天為我做一盆香噴噴的紅燒肉，在春天她笑著轉(zhuǎn)身給我留下一個(gè)背影……
她梗咽的躺在床上，仿佛死神扼住了她的喉嚨，胸口無(wú)規(guī)律劇烈的起伏著，一下又一下，仿佛是對(duì)生命的呼喚。她招我到床前，用她干枯的像樹(shù)皮般的手撫我臉，生疼。我不知道是她的手的關(guān)系還是覺(jué)得眼前的她是如此的不堪一擊的關(guān)系，我哭了。她笑著喚我，一遍又一遍，我明白她疼我，在我3歲來(lái)到她的懷中的那天起我竟才發(fā)現(xiàn)她是如此的蒼老，充滿皺紋的臉，黑黝黝的`卻沒(méi)有容光，她知道她離死神不遠(yuǎn)了，她又喚我，一遍一遍……然后，用盡全力拔下針頭，別過(guò)身子，留給我一個(gè)背影——一個(gè)養(yǎng)育我，鼓勵(lì)我，愛(ài)我，即將消失的背影。
春天的花落了，我仿佛又看到一個(gè)人，穿深藍(lán)色的粗布上衣，頭發(fā)向后梳，身后跟著一個(gè)小女孩，女孩緊跟著老人，看著老人被時(shí)光壓彎的脊梁，心中充滿了感激或不知名的情感……
她，我的外婆，以生命的最后一絲力量留于我一個(gè)背影……
而這又豈是一個(gè)背影而已？
《背影》仿寫(xiě)初二通用作文2
我慢慢地、慢慢地了解到，所謂子母一場(chǎng)，只不過(guò)意味著，她和你的緣分就是今生今世不斷地在目送你的背影漸行漸遠(yuǎn)。她站立在你人生的這一端，看著你逐漸消失在人生的拐角。而且，她用目光默默告訴你：不必回頭。
從小學(xué)一年級(jí)的開(kāi)學(xué)第一天開(kāi)始，我就一直沒(méi)看見(jiàn)過(guò)媽媽的背影。不管是去上課、去吃早飯、出去玩，當(dāng)我走進(jìn)校門、抹抹嘴一回頭、回家時(shí)抬頭一望，我總能看見(jiàn)媽媽站在馬路對(duì)面、家門口，或是站在窗臺(tái)邊的身影，一看到我就興高采烈地?fù)]手致意，興奮地像個(gè)看到自己期盼已久的玩具的小孩子。
一次，媽媽送我去上課。那是秋天，略冷，剛下過(guò)雨，地上又濕又滑。風(fēng)吹著蕭瑟的曲子，落葉舞著憂傷的步子。
我們倆之間就這么走著，沒(méi)什么話。命運(yùn)真是個(gè)蹩腳的.導(dǎo)演，在這種時(shí)間、這種地點(diǎn)、這種環(huán)境和我不怎么好的心情之下讓我摔得一身泥濘。媽媽趕緊扶我起來(lái)：“怎么樣，摔到哪里沒(méi)有？身上濕了沒(méi)？要不要我回家拿衣服？”我還沒(méi)來(lái)得及回答，她已經(jīng)跑著回家拿衣服了。我終于如愿以償般的看到了她的背影。
命運(yùn)或許不是一個(gè)好導(dǎo)演，但卻是一名優(yōu)秀的心理醫(yī)生。那慫恿著我一個(gè)美男子罵街的怒火一下被澆滅了。媽媽從生下我那天起，就落下了頭痛的毛病。一個(gè)人把我這煞神拉扯大，又落下了腰痛腿痛的毛病。每當(dāng)她有些不適躺下時(shí)，我總會(huì)坐在床邊陪她。就這么坐著，不說(shuō)話，我的手拉著媽媽的手。有時(shí)她也會(huì)開(kāi)些蒼白的玩笑：“哎呀，媽媽活不長(zhǎng)咯！要是我死了，我崽怎么辦嘞？”我趕緊背過(guò)身去。
淚會(huì)偷偷地滾落膝頭。
希望，我可以永遠(yuǎn)不再看見(jiàn)她的背影。
就這么坐著，不說(shuō)話，我的手拉著媽媽的手。挺好。
《背影》仿寫(xiě)初二通用作文3
記憶深處的高大身影不知何時(shí)已然崩塌，取而代之的是佝僂微駝的背影。
——題記
“他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。這時(shí)我看見(jiàn)他的背影，我的淚很快地流下來(lái)了。”這是朱自清《背影》中的一段話，每當(dāng)讀到此處，我總會(huì)想起我的父親，以及他的背影。
父親是個(gè)樸實(shí)的農(nóng)民。小時(shí)候，經(jīng)常喜歡趴在父親的背上，他寬厚的背莫名的給了我力量。那種父愛(ài)的氣息包圍著我，陪我走過(guò)田野，走過(guò)村莊，走過(guò)街道，走過(guò)高樓。父親的背是我兒時(shí)的港灣，溫暖了我整個(gè)童年。
了小學(xué)之后，父親無(wú)論再忙，每周末早上總要拉著我去散步。那時(shí)的我已經(jīng)不需要再讓父親背了，于是父親便拉著我的小手慢悠悠地走。他的背影如山一般輕輕籠罩著我，在微涼的晨光下，我們的身影被越拉越長(zhǎng)……
在兒時(shí)的記憶中，父親是一位不折不扣的英雄，他高大堅(jiān)毅的背影也時(shí)常在我的腦海中浮現(xiàn)。每每想起，內(nèi)心總會(huì)有無(wú)窮的力量和勇氣。
可時(shí)間依舊在流逝，它不會(huì)因?yàn)槿魏我粋�(gè)人而停止前進(jìn)的步伐。當(dāng)然，也包括父親。
那是一年寒冬，我和父親同去看望住院的.奶奶。北風(fēng)呼嘯，我不由得裹緊了身上的大衣。抬頭去看走在前面的父親，背影有些佝僂，啊，步履也有些蹣跚。走了這么遠(yuǎn)的路，父親顯然有些吃力，但他仍然走在我的正前方，用背影擋住了迎面吹來(lái)的寒風(fēng)。那一瞬，我怔住了。話還未說(shuō)出口，已經(jīng)哽咽在喉，下一秒，淚水悄然落下。
……
又是一個(gè)周末，我拉著父親去散步。我將父親粗糙的大手緊緊攥在手心，拉著他走著曾經(jīng)我們走過(guò)的路。夕陽(yáng)的余暉下，一大一小兩個(gè)身影顯得格外和諧……
《背影》仿寫(xiě)初二通用作文4
那個(gè)秋天，你扛著麻袋艱難地走在路上的畫(huà)面，被陽(yáng)光深深地映照在了我的心里。
幼兒園時(shí)，我隨媽媽到了城里生活，而奶奶依舊在鄉(xiāng)下日出而作，日落而息。鄉(xiāng)下家田里種了東西，一成熟她就會(huì)立馬送上來(lái)。
那個(gè)秋天，我愛(ài)吃的山芋熟了，奶奶就電話跟我說(shuō)，要給我送山芋，我高興期待著。午間，媽媽發(fā)信息告訴我奶奶坐車上來(lái)了，讓我去車站接。我趕忙放下手中的作業(yè)去迎接奶奶。
外面陽(yáng)光照耀著大地，萬(wàn)物在陽(yáng)光下顯得多么地充滿生機(jī)啊，在耀眼陽(yáng)光照射下的下，不遠(yuǎn)處有一個(gè)削瘦的老人，頭發(fā)已經(jīng)花白，滿臉都是皺紋，還帶著許多老人斑，這就是我的奶奶。
她的一只肩膀上扛著一個(gè)與她體型非常不相符的.麻袋，在陽(yáng)光下她顯得那么的渺小，另一只手上還拎著一個(gè)袋子。手上的青筋都鼓起，她一步一步緩慢地走著。那些東西，仿佛要將她脊背都?jí)哼M(jìn)地里。她邁著蹣跚的步伐，在與風(fēng)和陽(yáng)光做著抵抗，可她這瘦弱的身軀怎能抵住這些可怕的惡魔呢？走累了，她就停下來(lái)，大口大口地喘著粗氣，用她那顫抖的雙手抹去了順著臉夾流下的豆粒大的汗珠。她很想坐下來(lái)好好休息一會(huì)，但又不敢，好像在怕自己只要停下來(lái)，就要走不動(dòng)了，于是她慢慢地蹲下，兩手緊捂著麻袋的上頭，咬緊牙關(guān)一用力將麻袋子又扛到了肩膀上，另一只手撐在膝蓋上，另一只手扶著麻袋，慢慢地站起來(lái)，但這袋子的重量差點(diǎn)又讓她摔倒了，接著她又拎起了另一個(gè)袋子，就那樣一步一步地走著。
在陽(yáng)光下的她，身影顯得那么偉大，我的淚水奪眶而出，我趕緊迎上前去幫奶奶一起提那一個(gè)麻袋。一整袋山芋，很重很沉，猶如我的心。
又是一個(gè)秋天到，我似乎又看見(jiàn)了奶奶扛著裝著山芋的麻袋緩慢行走的身影……
《背影》仿寫(xiě)初二通用作文5
雖然距離這件事已經(jīng)有一段時(shí)間了，但父親那忙碌的身影還深深地印在我的腦海里。
那天恰逢開(kāi)學(xué)，父母很早就為我準(zhǔn)備好了行李，出于我不想坐大巴上學(xué)，收拾完?yáng)|西，父親便開(kāi)了差不多三個(gè)小時(shí)的車才把我送到學(xué)校。因?yàn)橐咔榉揽氐男枰�，每個(gè)學(xué)生只能帶一個(gè)家長(zhǎng)進(jìn)入，我毫不猶豫地選擇了父親，因?yàn)樗獯�，可以幫我搬很多東西。
進(jìn)了學(xué)校，我們開(kāi)始忙上忙下，我在宿舍鋪被子，他忙著搬生活用品，行李太多了，得分成好幾趟搬�？墒俏业男欣钸�沒(méi)搬完，父親就去幫家委干活，還叫上我一起，這使我有些惱火，心里抱怨道：“我的東西還沒(méi)有搬完，憑什么去幫別人？本來(lái)時(shí)間就不多，還得浪費(fèi)……”起初我是不情愿的，但看到父親對(duì)我有些失望的樣子，我還是幫忙了。這幾趟下來(lái)廢了不少時(shí)間和力氣，我漸漸感到不耐煩了，對(duì)勞動(dòng)喪失了興致，還認(rèn)為父親不是很關(guān)心我……現(xiàn)在回想起來(lái)，我那時(shí)多少有些自私了！
幸好麻煩的事都解除了，可以專心做自己的事情了。一段時(shí)間后，我的東西也所剩無(wú)幾，也就剩下一箱書(shū)左右。我想著靠我自己就能搬完，但是那箱書(shū)重得超出我的想象，我用手抓住它，兩腳一撐，使勁地把它抬起來(lái)，可惜奈何不了它，只能讓父親來(lái)了。我想與他一起抬，他不肯，我只好跟在他身后。我看見(jiàn)他雙手拿著箱子的握把，腰一用力，箱子就慢慢的'起來(lái)了，但這樣擋住了腳，不好上樓。于是，他托住了箱子底部，順勢(shì)扛起了箱子，他的身子有些傾斜，顯出努力的樣子，這時(shí)我看見(jiàn)他的背影，我有些心疼。但父親還是堅(jiān)持把書(shū)扛上教室，他放下書(shū)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)他的背駝了不少，身后早已被汗水浸濕，大口喘著氣，父親太辛苦了！
沉思之余，回想起往事，父親的背影讓我始終不能忘懷，可憐天下父母心。
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