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有關(guān)成熟作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的有關(guān)成熟作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
有關(guān)成熟作文1
我的家鄉(xiāng)在余姚。我愛家鄉(xiāng)的山,我愛家鄉(xiāng)的水,可我最愛的還是家鄉(xiāng)的柿子。
盛產(chǎn)柿子的柿林村,位于余姚市大嵐鎮(zhèn)的東南部,這個(gè)有著第二廬山美譽(yù)的四明山腹地的小山村,因?yàn)榉N植大片的柿子林木,盛產(chǎn)一種叫吊紅的柿子而遠(yuǎn)近聞名。金秋十月,又到柿子成熟時(shí),家鄉(xiāng)一年一度的丹山赤水柿子節(jié)也緊鑼密鼓地開幕了。下面讓我?guī)ьI(lǐng)大家去如畫的`柿林走一走,嘗一嘗吧!
迎著微微的秋風(fēng),游走在柿林村。一眼望去,就能看見郁郁蔥蔥的綠葉叢中,藏著一個(gè)個(gè)柿子,有的青中帶黃,有的黃中帶紅,還有的整個(gè)紅彤彤的。它們一簇簇、一團(tuán)團(tuán)地點(diǎn)綴在枝頭,真像一盞盞顏色各異的小燈籠。秋風(fēng)輕輕吹來,柿子隨風(fēng)搖擺,好像一個(gè)個(gè)胖娃娃在向我們點(diǎn)頭微笑,仿佛在跟我們說:歡迎你們的到來,快來嘗嘗我們的味道吧!
看著這果實(shí)累累的柿子林,聞著隨風(fēng)飄來的醉人的清香,真讓人口水直流三千尺,我迫不及待地沖進(jìn)柿林,手忙腳亂地摘起來。我選了一棵稍矮一點(diǎn)的柿子樹,抓住一個(gè)柿子,使勁一拉,沒想到柿子跟我較上勁了,怎么也不肯從樹上下來。這時(shí),媽媽看見了,笑著對(duì)我說:不能這樣直接拉,這樣容易把柿子的蒂拉破,要用一只手托住柿子,另一只手捏住柿子的蒂,然后轉(zhuǎn)動(dòng)一下,再輕輕一拉,柿子就下來了。我學(xué)著媽媽教的方法,一托一捏一轉(zhuǎn)一拉,柿子果然乖乖地束手就擒。哈哈,有了這絕招,真是張飛吃豆芽——小菜一碟!
突然,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又大又圓又紅的柿子,金燦燦的,讓我垂涎欲滴?上涮吡耍谄鹉_尖也沒夠著;又原地跳起,剛剛能沾上一點(diǎn)邊;我又跑出了幾米,再像打籃球中的三分步上籃一樣伸手向上一抓,嘿!夠著了!我摘到了!我摘到了!我在半空中興奮地喊叫著。這熟透了的柿子,皮薄而紅,肉軟而鮮。我二話不說,對(duì)半分開,用嘴一吸,甜津津的,可好吃了,從嘴里一直甜到了心里頭。
又到柿子成熟時(shí),迎著微微的秋風(fēng),游走在紅綠相間的柿林,既賞心悅目,又能品嘗美食,真是愜意。我愛家鄉(xiāng),更愛家鄉(xiāng)的柿子!
有關(guān)成熟作文2
立身、立德、立人,是成熟的順序。
成熟,必先要立身。立身,即知識(shí)技能的培養(yǎng)。冰心老人曾寫道:嫩綠的芽?jī)簩?duì)青年說,發(fā)展你自己!任何人成熟的初期,都如一株嫩綠的芽?jī)海渚G而單純,只有不斷發(fā)展自己才能立身。莫扎特幼年鋼琴技藝已登峰造極;王勃青年才俊,一篇《滕王閣序》名垂青史;喬布斯大學(xué)未畢業(yè),卻能打造出聞名世界的蘋果品牌……看著一位位古今中外的名人年少成名,我們不禁滿懷羨慕之情,殊不知他們付出了多少常人無法想象的努力,他們犧牲了多少日日夜夜。由此可見,不先學(xué)會(huì)立身,便不可能擁抱精彩的人生,立身是成熟的第一步。
學(xué)會(huì)了立身,也必須學(xué)會(huì)立德!叭硕鵁o信,不知其可也”“鍥而不舍,金石可鏤”“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”……無不說明道德品質(zhì)的養(yǎng)成對(duì)一個(gè)人來說具有重要意義。楊時(shí)尊師重教,立于雪地;孫敬頭懸梁、蘇秦錐刺股,堅(jiān)毅的品格令人敬佩;孔融讓梨,友善的美德傳遍天下……
這些名人,德才兼?zhèn),但歷史上也有人恃才傲物,稍有些才能便忘了道德品質(zhì)的養(yǎng)成,這也注定他們一輩子無法成熟。南宋高宗一朝有名的奸相秦檜,是狀元出身,博學(xué)多才,書法頗有造詣。他在仿照趙佶“瘦金體”字體的基礎(chǔ)上創(chuàng)出了一獨(dú)特字體,工整劃一,簡(jiǎn)便易學(xué),這種字體逐漸演變?yōu)橛∷⒂玫摹八误w”。按一般的習(xí)慣,秦檜創(chuàng)立的字體應(yīng)該叫秦體,但是,由于秦檜是奸臣,有才無德,大家才把這種字體命名為宋體字。
學(xué)會(huì)了立身,也必須學(xué)會(huì)立德。文質(zhì)彬彬,然后君子。
但縱使我們有才學(xué),有道德,若一生埋沒于世,便沒有價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。所以,我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)立人。立人,即實(shí)現(xiàn)人生的.價(jià)值。鐵人王進(jìn)喜為新中國石油事業(yè)奉獻(xiàn)自己,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值;錢學(xué)森克服千難萬險(xiǎn)回到祖國,促成我們航天事業(yè)的發(fā)展,實(shí)現(xiàn)了人生價(jià)值;馬路清潔工日夜辛勞使城市整潔美麗,也實(shí)現(xiàn)了人生價(jià)值……
事無貴賤,只要我們用心去做,便能立人,便能實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
嫩綠的芽?jī)簩?duì)青年說,發(fā)展你自己;淡白的花兒對(duì)青年說,奉獻(xiàn)你自己;深紅的果兒對(duì)青年說,犧牲你自己!立身、立德、立人,是成熟的順序。
有關(guān)成熟作文3
成熟是指往成功道路的方向牌,是黑暗中的一盞明燈,是茫茫大海上得得一艘勇往直前的帆船。人成熟了,思想變得穩(wěn)重了,自己學(xué)會(huì)了正確地思考生活中的每一件事,所以,人成熟的標(biāo)志是善于思考。
要想成熟,就要學(xué)會(huì)善于思考,因?yàn)樗苤敢覀兂晒ΑEnD在小的時(shí)候讀書不認(rèn)真,經(jīng)常受到老師的批評(píng)。但在牛頓長(zhǎng)大后,自己變得成熟了,不會(huì)像小時(shí)候那么頑皮了。一個(gè)蘋果掉落砸在牛頓的頭,這引起了牛頓的思考。正因?yàn)榕nD成熟了,善于思考讓他得出地球具有引力、任何物體都有重力這個(gè)結(jié)論。牛頓得出這個(gè)偉大的結(jié)論,善于思考的牛頓取得了成功。他被稱為“近代科學(xué)之父”,是因?yàn)樗朴谒伎紴槿祟惿鐣?huì)作出了巨大的貢獻(xiàn)。
要想成熟,就要學(xué)會(huì)善于思考,因?yàn)樗茏屇悴晃防щy做好自己,韓寒是一個(gè)個(gè)性的獨(dú)特的人,在他18歲時(shí),他毅然決然離開自己美麗的家鄉(xiāng),到了另一個(gè)城市去追求他所向往的生活,其實(shí)在當(dāng)時(shí)他的思想比一般的`同齡人要成熟。他成熟的心智是因?yàn)樯朴谒伎,他的寫作就是?duì)人生的思考。在他面對(duì)著重重困難時(shí),他并沒有放棄,而是思考人生努力寫作,成為了深受廣大青年喜愛的一位作家。韓寒善于思考戰(zhàn)勝許多困難,令他越戰(zhàn)越勇。只要學(xué)會(huì)了正確地思考,就等于向成熟邁進(jìn)了一大步。善于思考令韓寒站在了時(shí)代的前頭,正確地思考人生。
要想成熟,就要學(xué)會(huì)善于思考,因?yàn)樗茏屇阌峦鼻。袁隆平研究出來的雜交水稻讓糧食產(chǎn)量增加,令大部分人不用經(jīng)受饑餓的痛苦。正因?yàn)樗兄朴谒伎嫉某墒煨闹,他沒有就此停下來,而是繼續(xù)研究水稻。成熟的他善于思考,他希望他研究出的水稻能讓所有人都有飽飯吃。袁隆平如此成熟是因?yàn)樗朴谒伎,造福社?huì)。
牛頓思考世界,韓寒思考人生,袁隆平思考民生,這都是他們善于思考,有著成熟的心智,會(huì)認(rèn)真思考生活上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
成熟,讓人的心不在幼稚,讓人學(xué)會(huì)思考,而善于思考往往體現(xiàn)出人的成熟。之所以我們要學(xué)會(huì)認(rèn)真地思考,是因?yàn)槿顺墒斓臉?biāo)志是善于思考!
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