歲月的作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的歲月的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

歲月的作文1

　　坐在窗前的我一籌莫展：今天是母親節(jié)，我能為我的媽媽做些什么呢？

　　在百般無(wú)賴(lài)時(shí)，我站了起來(lái)，透過(guò)窗戶(hù)，我看到了花，那是我家花園的花，一個(gè)激靈，我想到了一好主意——我的媽媽愛(ài)花，喜歡花的美麗與純潔，我何不去幫我的媽媽澆花呢？

　　于是我拿了水桶，滿心激動(dòng)地把桶裝滿了水，我把水提到了花園中，用一個(gè)大杯子舀起水，把水灑在花兒上。我記起了母親曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話：“長(zhǎng)在地上的花兒，要用一大杯水，長(zhǎng)在盆里的花兒，要半杯水就夠了�！庇谑�，我小心翼翼地澆著，生怕把水給灑了，遇上枯萎的`樹(shù)、花，我就多澆些水，我真希望它能生命重來(lái)，開(kāi)出鮮艷的花朵……隨后，我把水拿去潑草，我用大杯舀起水，向草兒潑去，頓時(shí)，空中出現(xiàn)一條水龍，灑在草兒上。草兒與花兒在水中搖曳，似乎在感謝我呢!雖然我累得滿頭大汗，但我更高興了，快樂(lè)地澆灑著……

　　澆著澆著，我想起了我的媽媽?zhuān)�是我的媽媽給予了我生命。她總是呵護(hù)我，關(guān)心我。從小到大，是她教會(huì)了我做人，教會(huì)了我獨(dú)立，教會(huì)了我創(chuàng)新。每當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí)，她總是苦口婆心地教育我；每當(dāng)我失敗時(shí)，她總是不失時(shí)機(jī)地鼓勵(lì)我。是她把我哺育大的，她為我做了數(shù)不勝數(shù)的事情，在她的培養(yǎng)下有了今天的我……

　　母親節(jié)，我為母親做了一件小事，但永遠(yuǎn)也比不上母親對(duì)我所做的一切，因此，平時(shí)我也要為我的媽媽多做點(diǎn)事，并且發(fā)奮學(xué)習(xí)，不辜負(fù)我的媽媽對(duì)我的期望。

　　我的媽媽?zhuān)�我�?ài)你！你永遠(yuǎn)是我心中的最?lèi)?ài)！

歲月的作文2

　　相識(shí)于今天的夏天。

　　天很藍(lán)，云很白，你很帥。飄散的白云也為你起舞。瀟灑的身姿在籃球場(chǎng)上跳躍。是的，從這一刻我開(kāi)始關(guān)注你。

　　你說(shuō)，我是你的偉偉啊。

　　你說(shuō)，我還是想和你同桌。

　　你說(shuō)，為什么不跟我表白。

　　你說(shuō)，我還有機(jī)會(huì)嗎。

　　每次看到這里，心都不由得為之一顫，我喜歡你卻無(wú)法說(shuō)出口，因?yàn)閻?ài)你所以不想失去你，因?yàn)橄肽�，所以每天關(guān)心你的動(dòng)態(tài)，因?yàn)榱私饽�，所以不敢太放肆，因�(yàn)樵诤跄�，所以默默守護(hù)你。

　　我承認(rèn)自己是一個(gè)膽小的懦夫，不敢親口對(duì)你說(shuō)喜歡你，因?yàn)檫@三個(gè)字太沉重，我只想簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單與你度過(guò)這三年，以一個(gè)朋友的`身份在你的身邊，這樣我就不會(huì)失去你了，請(qǐng)?jiān)�諒我的自私，我的無(wú)理取鬧。

　　請(qǐng)記住我永遠(yuǎn)在你的身后，變不了你的左手。我路過(guò)了你的青春，你路過(guò)了我的年華。我們都太年輕，不懂得怎么才是正確的。也許，我會(huì)為自己的選擇后悔，但是請(qǐng)不要阻止我，這是我選的路，哭著也要走完，偉偉，我們好好的。

　　做不了知心者，就做損友，我們認(rèn)識(shí)了半年，我做過(guò)你的球迷，做過(guò)你的仰慕者。從陌生到熟悉，我才發(fā)現(xiàn)其實(shí)每個(gè)人都有自己的脾氣，你不愿意說(shuō)我也不強(qiáng)求，希望你也可以諒解我，不愿意說(shuō)的不要逼我。

　　能相偎到老的只有朋友。我們這樣都好，陽(yáng)光正好，微風(fēng)不燥。愿你我都好。

歲月的作文3

　　歲月匆匆，像滾滾的流水永不止息。隨手采摘幾朵，仍然覺(jué)得溫馨可愛(ài)。

　　小學(xué)的時(shí)候，有一次，我的好朋友弄壞了我的鋼筆。我捧著我那只心愛(ài)的鋼筆，大哭了一場(chǎng)，發(fā)誓今后絕不理這個(gè)壞蛋。她跟我打招呼，我不應(yīng)；她向我道歉，我不睬。然而，沒(méi)過(guò)多久，那位好朋友的一根棒棒糖卻攻克了我的防線。我饞饞地、怯怯地說(shuō)；“給我一根棒棒糖好嗎？”就這樣，我和“壞蛋’’又和好如初了。

　　這事現(xiàn)在想起來(lái)還覺(jué)得好笑——那是幼稚。

　　小學(xué)升初中時(shí)，我開(kāi)始拼命寫(xiě)練習(xí)冊(cè)�？磩e人那么悠然自在地玩，一點(diǎn)都不擔(dān)心自己考不好，我真羨慕啊！羨慕歸羨慕，我還是加緊練習(xí)，把每道題爭(zhēng)取弄清楚。寫(xiě)錯(cuò)了再抄，抄了再認(rèn)真思考，就像小蜜蜂忙個(gè)不�！�…可是，到了期末考試，我還是考差了，此時(shí)，我的心里難受極了。我再也控制不住自己，伏在媽媽的懷里，委屈地哭了半天，哭的眼腫得像核桃。

　　這是成長(zhǎng)。

　　上了中學(xué)，就是大孩子了。學(xué)習(xí)生活難免有磕磕絆絆，但是我已經(jīng)學(xué)會(huì)忍耐和謙讓。那一次，一位同學(xué)不小心把我的`涂改帶摔壞了，那同學(xué)樣子窘極了，搓著手向我賠禮道歉。我笑著說(shuō)沒(méi)關(guān)系，回去修一下就沒(méi)事了（其實(shí)我知道自己根本不懂）。同學(xué)放了心，可我卻挨了爸爸一頓罵——不過(guò)至今我都沒(méi)在媽媽面前說(shuō)這是別人干的，何必牽連別人呢？

　　這是成熟。

　　時(shí)光飛逝，歲月匆匆。不知什么時(shí)候，風(fēng)兒輕輕吹落了蒲公英，也吹散了遠(yuǎn)處漂泊的無(wú)定的云朵。什么時(shí)候，歲月花絮那份無(wú)奈卻美麗的回憶，不會(huì)伴著那些無(wú)法追尋的往日獨(dú)自凋零，我就在這稍縱即逝的十三年的歲月中，越長(zhǎng)越大，越長(zhǎng)越成熟。

　　歲月花絮，思慰我心。

歲月的作文4

　　徐徐而來(lái)的春風(fēng)，吹去了她的笑容，隨即而來(lái)的春雨，淡淡抹去了我的微笑。

　　在雨中，在風(fēng)中，我們?cè)��?jīng)哭過(guò)，笑過(guò)，嬉鬧過(guò)。每當(dāng)春天來(lái)臨，亂了頭緒的我，總會(huì)想起昨天的你！

　　有人說(shuō)過(guò)少年是一幅畫(huà)，讓我感動(dòng)的是在畫(huà)中遇到了你，才體會(huì)到友誼的珍貴。

　　記得一個(gè)雨天，放學(xué)了，我沒(méi)帶傘，一個(gè)人孤零零地站在學(xué)校門(mén)口。本來(lái)是應(yīng)該和你一道回家的，但是早上，我們?yōu)榱艘稽c(diǎn)小事?tīng)?zhēng)吵，現(xiàn)在忽然覺(jué)得很慚愧，而你一定是丟下我一個(gè)人回去了。我的頭低著，心里在不停的嘆息，原來(lái)友情也會(huì)出現(xiàn)裂痕，該怎樣去彌補(bǔ)呢？正在我發(fā)呆的時(shí)候，你卻意外地出現(xiàn)了。一邊大口地喘氣，身體微微打著寒戰(zhàn)，手里拿著一把濕透的傘�？吹贸觯�你已經(jīng)涼透了。我一時(shí)間有些不知所措，急忙脫下外套給你披上，包裹住你那在風(fēng)中瑟縮瘦小的身軀，我們的手緊緊地握在了一起。這風(fēng)，這雨，也似乎變得很溫柔了，令人喜愛(ài)。

　　記得我們相伴上學(xué)的情景，我們討論問(wèn)題的.激烈；記得我在失敗后默默哭泣時(shí)，你遞上那充滿心意的手帕；記得你對(duì)我說(shuō)過(guò)：成績(jī)只代表過(guò)去，一切從今天開(kāi)始。至今，這句話仍時(shí)時(shí)激勵(lì)著我。我們同樣熱愛(ài)學(xué)習(xí)，熱愛(ài)音樂(lè)，熱愛(ài)生命中的每一天``````這一切都隨昨天遠(yuǎn)去了，而今天的你，還好嗎？

　　送你到機(jī)場(chǎng)時(shí)，我的心都碎了。風(fēng)把我的淚水遺忘，雨讓我們?cè)俅尉o緊相擁。此時(shí)的你，還戴著我送給你的黃發(fā)卡，眼中流露出一絲感傷。我和你走過(guò)的每個(gè)地方，都變成捆綁我記憶的墻，我無(wú)法抵抗，也無(wú)處躲藏。

　　你走吧，我不哭，不論心多痛；你走吧，我不哭，我為你祝福！

歲月的作文5

　　陰霾布滿了整個(gè)房間，陽(yáng)光懶得爬進(jìn)室內(nèi)，在灰色中擱置久遠(yuǎn)，看不到天空的一絲微亮，隨手翻看近日的傷感暗語(yǔ)，看到那愁得絲雨，才發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)大了。

　　以前那段沒(méi)心沒(méi)肺的笑漸漸被默然取代，思緒常常在云彩中遨游，目光也遷到的遠(yuǎn)方，望著自己的變化非常的詫異，原來(lái)我長(zhǎng)大了，變得脆弱似乎經(jīng)不起一陣風(fēng)的嘲笑，以前的我不是這樣的，那個(gè)在溜冰場(chǎng)摔過(guò)很多跤卻不放棄。那個(gè)失敗卻為小的女孩似乎隨著悲喜云靄化作天空中化作轉(zhuǎn)瞬即逝的云岫。

　　我在房間的無(wú)語(yǔ)與寂靜中長(zhǎng)大了�，F(xiàn)在仿佛已經(jīng)習(xí)慣了離群所居的生活，捫心自問(wèn)，我已經(jīng)有多久沒(méi)有見(jiàn)到一只只在天空中高高游走的風(fēng)箏了，以前的我不是這樣的`，以前的我總是喜歡卸下自己的煩惱，把自己交給疾馳的風(fēng)，讓自己的心在藍(lán)天與白云為伴，做一只高高游走在天空的風(fēng)箏。捫心自問(wèn)，我有多久沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)花落的聲音，我有多久沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)風(fēng)吹的聲音，有多久沒(méi)有看到陽(yáng)光的光衣，有多久沒(méi)看過(guò)鳥(niǎo)飛過(guò)的痕跡。

　　我長(zhǎng)大了，看到那墻角布滿灰塵的吉他才發(fā)現(xiàn)我有多久沒(méi)有撥動(dòng)心弦，我長(zhǎng)大了，看到塵封已久的球拍才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)將每一個(gè)原點(diǎn)的跳動(dòng)都化作了每一次筆尖的舞動(dòng)，看到很長(zhǎng)時(shí)間都未飛翔的風(fēng)箏，才發(fā)現(xiàn)心靈的鉛華已越來(lái)越濃。

　　我長(zhǎng)大了，童趣已漸漸消失，以前的我說(shuō)：“花落有聲，淡雅高貴；風(fēng)過(guò)有聲，清脆幽雅�！爆F(xiàn)在的我說(shuō)：“雨落無(wú)痕，只是無(wú)意；鳥(niǎo)過(guò)無(wú)痕，安靜幽深�！笨焖僮哌^(guò)驚鴻一瞥的流年，無(wú)意欣賞路邊的風(fēng)景。

　　翻開(kāi)歲月的痕跡，是一片瓦藍(lán)的天空。

歲月的作文6

老同學(xué)們：

　　許久不見(jiàn)，30年里，你們還好嗎？

　　這些年我時(shí)常想起你們。在長(zhǎng)長(zhǎng)的雨天，我幻想，這一刻我想起你們，下一刻我就遇見(jiàn)了你們。

　　我一直相信“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”。有時(shí)在你們的個(gè)人主頁(yè)上，看到有的在夏威夷的藍(lán)天下享受陽(yáng)光，有的在極地拍攝到絢麗的'極光。你們?nèi)�五好友在耀眼的天光下笑得得意，在星辰下�(lián)肀�，真為你們高興，仿佛我也和你們一起，看這世間獨(dú)一無(wú)二的美麗景象。你們?cè)诒卑肭�，而我長(zhǎng)年在南半球，你我之間隔著一個(gè)廣袤無(wú)邊的海洋。可我的心在你們身邊，我們靠得很近。我仿佛能聞到當(dāng)年我們校服上洗衣粉的味道，能聽(tīng)見(jiàn)你們明亮的聲音像是揉碎的陽(yáng)光。現(xiàn)在我們見(jiàn)面了，真的見(jiàn)面了，在這里，半生歸來(lái)，仍是少年。

　　我一直記得“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”。還記得那時(shí)我們喜歡在午餐時(shí)聚在一起，揀各自喜歡的菜吃；我們互相提醒對(duì)方明天考試加油，一定要成功；我們一起跑800米，有余力的還會(huì)說(shuō)兩個(gè)笑話讓感到緊張的同學(xué)放輕松；我們?cè)谙抡n后熱烈地討論著老師留下的思考題……太多太多我們?cè)谝黄鸬幕貞�，縱使歲月無(wú)情，我們也永記在心。

　　我一直認(rèn)為“莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君”。今天在這里，看到大家還有著少年的意氣風(fēng)發(fā)，料想未來(lái)一定更加堅(jiān)定。畢業(yè)前我們互相鼓勵(lì)，前途渺茫也要堅(jiān)定不移地走下去，總有天下都識(shí)君的時(shí)候。年少的張狂收斂后，成熟起來(lái)的我們更要努力拼搏��！想必大家也流過(guò)淚，寒過(guò)心吧，但那有什么關(guān)系呢？新的世界等著我們?nèi)ラ_(kāi)荒！

　　30年浮浮沉沉，30年彈指一揮間。我亦酒亦歌，唱與故人飲與樂(lè)。希望我們30年后還能夠在這里一聚，用詩(shī)意的回憶懷想無(wú)情歲月中的你我。

　　感謝大家！

歲月的作文7

　　“輕輕的我走了，正如我輕輕的來(lái)。”三年的時(shí)光已悄然過(guò)去。相聚猶在昨天，分別即在眼前。初中歲月仿佛一首豐富精彩的歌回檔在我的耳邊。

　　歲月是一首歡快的歌。

　　那次在語(yǔ)文課上，老師讓我們讀課文《皇帝的新裝》，每人讀一段。大家都努力的吧課文讀好。終于到她了，她站了起來(lái)，大聲的朗誦課文，也許是由于心情激動(dòng)，她一不小心讀錯(cuò)了，把“上身穿著袍子”讀成了“上身穿著包子”大家聽(tīng)后都笑了起來(lái)，她也意識(shí)到不對(duì)，馬上把那句話又讀了一遍，這才發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤。她也隨大家不好意思地笑了起來(lái)。這些笑聲共同“演奏”了一曲歡樂(lè)的歌

　　歲月似一首奮斗的歌。

　　又要期末考試了，同學(xué)們都忙了起來(lái)。有的忙著做各種科目的試卷，有的背誦課文，有的各個(gè)科目的書(shū)全看。大家忙的`不亦樂(lè)乎。原本熱鬧的教師頓時(shí)變得安靜起來(lái)了。靜的只能聽(tīng)見(jiàn)筆在紙上寫(xiě)字發(fā)出的“沙沙”的聲。這些“沙沙”聲共同組成了一首奮斗的歌。

　　歲月是一首激昂的歌。

　　籃球比賽又要開(kāi)始啦!每到這個(gè)時(shí)候，都會(huì)有許多人圍在操場(chǎng)上。因?yàn)槊刻於紩?huì)有比賽。賽場(chǎng)上，隊(duì)員們各個(gè)十分賣(mài)力。我們這些“觀眾”也不示弱，每進(jìn)一個(gè)球周?chē)�都�?huì)傳來(lái)一片歡呼的聲音。隊(duì)員們的吶喊聲和群眾的歡呼聲共同“編織”了一首激昂的歌。

　　初中生活即將結(jié)束，但這些“歌”時(shí)時(shí)刻刻都回蕩在我耳邊。它們有時(shí)歡樂(lè)，有時(shí)苦悶;有時(shí)激昂，有時(shí)低落。它就是我如歌的初中生活。

　　歲月如歌--我的初中生活。

歲月的作文8

　　歲月是美好的，它能給人帶來(lái)幸福的生活，成功的喜悅；歲月是可怕的，它奪去了人的青春，給人添上了絲絲白發(fā)與道道皺紋……

　　見(jiàn)天，無(wú)意中看到母親頭上增添幾根白絲�？粗�那幾根白絲，我黯然神傷，昔日與母親頂嘴、激怒母親的情景不斷地在我腦海中浮現(xiàn)，自責(zé)和悔恨之情油然而起。千不該萬(wàn)不該。不該惹母親生氣，雖然只是偶爾的一兩次，可這也足夠傷母親的心了�？粗�那幾根白絲，漸漸地，眼眶紅了，眼淚一滴一滴地往下掉。我埋怨歲月，恨它奪走了母親的黑發(fā)，恨它為母親曾多了幾絲白發(fā)！

　　歲月�。∧阏娴暮芾淇釤o(wú)情呀！你總是不動(dòng)聲色把我們的時(shí)間奪去。幾年前，母親的頭發(fā)還是烏黑發(fā)亮，而如今卻增添了幾根白絲；幾年前，奶奶的身體還很健康，而如今卻體弱多病，行動(dòng)不便；幾年前，我還是一個(gè)天真活潑的女孩，整天嘻嘻哈哈，蹦來(lái)跳去，而如今卻長(zhǎng)大了，少了一份童真，多了一份負(fù)擔(dān)，我的童年也就這樣過(guò)去了……

　　歲月�。∧闶嵌嗝吹�'可惡呀！你為什么不手下留情呢？如果你愿意，我愿意用任何東西來(lái)?yè)Q母親的年輕，奶奶的健康，和我的快樂(lè)童年……可是你是那么的鐵面無(wú)私，根本不會(huì)“貪污受賄”！

　　時(shí)間一天天過(guò)去，我一天天長(zhǎng)大，而母親她卻一天天老去。歲月不留情�。�從現(xiàn)在起，我必須好好孝順?biāo)齻儯�否則，歲月一定會(huì)懲罰我的……

歲月的作文9

　　在這個(gè)七月，再這驕陽(yáng)侍火的日子里。一個(gè)人跑到廠里加班，過(guò)完今天，這個(gè)特別的日子，

　　我總是以為時(shí)間能改變很多，其實(shí)什么都沒(méi)有變過(guò)�；叵脒@一年里，經(jīng)歷過(guò)了該經(jīng)歷了的，也經(jīng)歷那些沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的時(shí)候了。

　　夢(mèng)想與理想交織，再也回不到那種單純的快樂(lè)。自已背負(fù)了太多，太多。夢(mèng)想在自己心中召喚，而，現(xiàn)實(shí)又再拼命地撕扯。

　　一個(gè)人靜靜的望著天空，享受這一刻的安寧�；蛟S人長(zhǎng)大了，想法也多了，理解我的人也少了，才忽然發(fā)現(xiàn)，真的是越長(zhǎng)大越孤單。

　　中午一個(gè)要好的朋友打電話給我說(shuō)，你一個(gè)人在外面一定要快樂(lè)，為了慶祝你今天生日快樂(lè)，晚上我決定去大吃一頓，來(lái)祝賀你生日快樂(lè)。聽(tīng)到這里我還是心里知道，朋友還是關(guān)心我的，笑著和他說(shuō)回去一定要請(qǐng)我吃好的。

　　憶光陰，似水流年，歲月幾番無(wú)情向西行。撣指流年，稍縱即逝，回首間二十載歲月悄然離去，我不在以一顆童心去天真的笑望這人世紅塵，擦亮雙眸靜觀這并不完美的塵世，風(fēng)云萬(wàn)變，感觸良多。人的一生，有許多的.描繪方式，

　　有人說(shuō)，人生就像彩虹，絢麗而多彩。

　　有人說(shuō)，人生如夢(mèng)，來(lái)也匆匆。去也匆匆。

　　也有人說(shuō)，人生像一彎新月，待到明日，將是滿月當(dāng)空。

　　也有人說(shuō)，人生就像逆水行舟，不進(jìn)則退；

　　可是我覺(jué)得，人生就像一陀屎，接觸越多就越的他惡心。

　　很想對(duì)自己說(shuō)生日快樂(lè)，可惜找不到那種氛圍。

　　盛夏光年，煽情七月，就此過(guò)完一天。雖沒(méi)有很開(kāi)心的事，但我想，一年中只有這一天，

　　還是大聲的對(duì)著天空，對(duì)著大地，對(duì)著白云，大聲喊，祝我生日快樂(lè)，今天我二十一歲了。

歲月的作文10

　　那是在我五年級(jí)的時(shí)候，青春懵懂的時(shí)候，我也想其他同學(xué)那樣擁有著少女心，也會(huì)看到帥帥的男生而心存想念。

　　那是一個(gè)白白凈凈，高高瘦瘦的男生，他很酷，長(zhǎng)得也很帥，唯一不好的就是他那壞脾氣，可是當(dāng)時(shí)的我卻認(rèn)為這是一種霸道冷酷的個(gè)性，可能青春校園小說(shuō)看得太多了吧，我很迷戀他，覺(jué)得他就是我世界的男主角，這就是我的第一次暗戀。

　　還記得那次期中考試，我很榮幸地坐在他的前面，我的心一直都很緊張，而且很高興�？墒峭蝗婚g，就聽(tīng)到后面?zhèn)鱽?lái)一陣唾罵聲，往回一看，原來(lái)又是他那該死的壞脾氣，他又與別的考生吵起來(lái)了，而且還互相推對(duì)方，結(jié)果那個(gè)我同學(xué)也不是好惹的.，雙方相互就打起來(lái)，更突然的是，居然打到我的桌子上面來(lái)了，我很怕，想逃出去，可是無(wú)奈被困住腳了，走不了，口里拼命在叫他們住手，可是眼看他們?cè)絹?lái)越激烈，我心里著急呀，可是還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，他和桌子都一起倒下來(lái)了，桌子倒在地上，而他倒在我身上。

　　我的心撲通撲通地跳得很厲害，他的臉也紅了起來(lái)，那瞬間，我感覺(jué)時(shí)間都停住了，我們都很尷尬地望著對(duì)方，“老師來(lái)了，老師來(lái)了”，一位同學(xué)激動(dòng)地叫起來(lái)，他也很激動(dòng)地站起來(lái)，打破我們之間的僵局，而我也很尷尬地起來(lái)，急忙坐回座位上等待老師。

　　怦然心動(dòng)，我的心一直激動(dòng)地停不下來(lái)，在青蔥的歲月里，能夠和我愛(ài)慕的人兩眼相對(duì)，那已經(jīng)值了。

歲月的作文11

　　我的校園生活伴隨著我的成長(zhǎng)，不斷豐富多彩起來(lái)。笑問(wèn)何為美？我說(shuō)生命因?qū)W習(xí)而美，生命因運(yùn)動(dòng)而美。

　　輕飾粉底，學(xué)習(xí)最美。學(xué)習(xí)是一件使人寧?kù)o，癡迷，探索的途徑。它能使我漫步在滿溢書(shū)香的詩(shī)詞歌賦中，讓我窺見(jiàn)杜甫飄然于書(shū)中，向我展開(kāi)他的人生長(zhǎng)卷；它能使我遨游在充滿奧秘的數(shù)學(xué)世界里，讓我領(lǐng)會(huì)探索的快樂(lè)；它能使我奔跑在走向國(guó)際的`路途中，讓我體味到不一樣的語(yǔ)言風(fēng)采。我學(xué)習(xí)，我快樂(lè)。

　　淡描唇線，運(yùn)動(dòng)最美。在學(xué)習(xí)之后，運(yùn)動(dòng)是一件放松，使人心情愉悅的活動(dòng)。它能使我揮灑青春的汗水，忘卻沉默的煩惱。跑步是運(yùn)動(dòng)中最簡(jiǎn)單，最方便的方式之一。它不用你準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)的器材，不用你尋找運(yùn)動(dòng)的地點(diǎn)，只需挪動(dòng)你的雙腳，便足矣。每天堅(jiān)持鍛煉的話，想必身體會(huì)越來(lái)越健康。我運(yùn)動(dòng)，我快樂(lè)。

　　學(xué)習(xí)本是自愿的事，運(yùn)動(dòng)也是。如果真的愛(ài)學(xué)習(xí)，就會(huì)暢游在知識(shí)的海洋，而不是停留在荒蕪的沙漠；如果真的愛(ài)運(yùn)動(dòng)，就會(huì)體會(huì)到運(yùn)動(dòng)過(guò)后的神清氣爽，而不是滿滿的煩躁與疲乏。

　　東風(fēng)起，殘?jiān)律�，古往今�?lái)，學(xué)習(xí)成全了多少名人志士的志向？運(yùn)動(dòng)成就了多少青年的夢(mèng)想？學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng)相輔相成，勞逸結(jié)合，那才是健康的生活方式！雖然學(xué)習(xí)能欣賞各種各樣風(fēng)采，運(yùn)動(dòng)能增強(qiáng)體魄，但如果只追求一樣的話，也不會(huì)有太多趣味吧！

　　校園的歲月無(wú)疑是精彩，快樂(lè)的。菊以淵明為知己，梅以靖和為知己，竹以子瞻為知己，我已快樂(lè)為知己。

　　學(xué)習(xí)與運(yùn)動(dòng)是我生命中不可缺少的過(guò)程，而快樂(lè)則是我心靈永遠(yuǎn)的甘露。

歲月的作文12

　　其實(shí)來(lái)到這里，我的生活更是發(fā)生了巨大的變化。本來(lái)住在鎮(zhèn)中心，也算是鬧市區(qū)，居住地離菜場(chǎng)、學(xué)校、醫(yī)院、商場(chǎng)等都只需幾分鐘的路就到了，出門(mén)就是車(chē)水馬龍和方便的交通，什么時(shí)候想逛逛了，隨時(shí)都可以進(jìn)行，閑來(lái)無(wú)事就走幾步到隔壁的同事家聊聊，想吃什么超市里買(mǎi)，特別是每天下班前突然心血來(lái)潮想吃某個(gè)菜了，沒(méi)關(guān)系，走幾步就可以到菜場(chǎng)了，晚上就能解饞了。下班后在家的那段時(shí)間很忙，但忙并快樂(lè)著，一點(diǎn)都不覺(jué)得辛苦。

　　可能是某個(gè)地方住久了，心中會(huì)生出換個(gè)環(huán)境的念頭，于是乎，在一個(gè)冬天即將到來(lái)的某一天，離開(kāi)了喧囂，舉家來(lái)到這環(huán)境優(yōu)美空氣新鮮的陽(yáng)澄湖畔。最讓我心儀的是煙波渺渺的陽(yáng)澄湖，猶如一位清純可愛(ài)的少女吸引著我，也吸引著各地的人兒，湖西岸的別墅群大都是外地買(mǎi)家，看中的就是美麗的陽(yáng)澄湖，和那幾百萬(wàn)的豪華別墅相比，我的.家實(shí)在是寒磣至極，但我卻比他們離湖更近，豈不美哉！

　　剛搬到湖邊的幾天里，住在屬于自己的清凈的小院，耳根少了喧囂，多了一份寧?kù)o。休息日沒(méi)事就擺弄一下花花草草，或者來(lái)到湖邊的大草坪，看著女兒小鳥(niǎo)般在綠色中奔跑，我呢則迎著舒適的風(fēng)兒欣賞湖邊景色，盡情地感受著大自然賜給我的那份閑情雅致，世俗的東西在這一刻飛到了九霄云外。

歲月的作文13

　　靜靜地靠在窗邊，腦中還回想著那些歌的凄涼旋律，只是覺(jué)得，那些事像過(guò)電影似的，如今還歷歷在目，記憶猶新。

　　我青春的開(kāi)始，已經(jīng)向我表現(xiàn)了，我的青春道路，必定是坎坎坷坷。當(dāng)時(shí)的自己總是“大無(wú)畏”似的說(shuō)：“這都是浮云”。現(xiàn)在想起來(lái)真覺(jué)得可笑，那些日子不復(fù)存在，那些少年已經(jīng)說(shuō)散就散，那些回憶被淚水浸濕，那些曾經(jīng)被拋棄在海邊……

　　很多人現(xiàn)在特別想放假，特別是在校的學(xué)生，我也是個(gè)中學(xué)生，我也是一直一直盼著放假，有一天，我們討論放假去干嗎，很多人都說(shuō)“大吃大喝過(guò)日子，睡懶覺(jué)�！薄拔覝�(zhǔn)備去打工，掙下學(xué)期的學(xué)費(fèi)�！蔽矣锌赡苋ヂ寐糜��！啊睕](méi)事干，不過(guò)在學(xué)校太無(wú)聊，回家可以放肆的玩。”……一個(gè)一個(gè)，七嘴八舌的說(shuō)道。我聽(tīng)著聽(tīng)著，漸漸笑了，沒(méi)有一個(gè)人和我一樣。后來(lái)，有人問(wèn)我我暑假去干嗎？我還未說(shuō)出口，同桌說(shuō)：“她能干嗎，暑假第一件事就是去一個(gè)讓她想了一年的地方”那人又轉(zhuǎn)頭問(wèn)：“什么地方，旅游嗎”同桌沒(méi)了耐心吼了一句：“那么關(guān)心我同位，不懷好意�！蹦侨藵M臉尷尬的'走了。我問(wèn)同桌，為什么那莫激動(dòng)。同桌笑了笑說(shuō)，其實(shí)我挺在乎你的。我心里想，如果我沒(méi)有經(jīng)歷那些時(shí)光，沒(méi)有度過(guò)那些日子，沒(méi)有遇到哪些人，你在我心中的地位一定是唯一，可惜。同桌看了看我的表情，像是明白了什么，抓住我的手，笑了．

　　畢業(yè)了，我和同桌也拜拜了，我想說(shuō)，遇見(jiàn)你們，我真的很開(kāi)心，真的。

歲月的作文14

親愛(ài)的同學(xué)們

　　大家好

　　30年前的今天，我們互不相識(shí)，又漸漸熟悉，30年后的今天，我們可能叫不出互相名字，但一起走過(guò)青春。

　　同桌的你那時(shí)總是問(wèn)我，你音樂(lè)課準(zhǔn)備唱什么，我總是模棱兩可回答或是這首或是那首。你這時(shí)就會(huì)用口哨吹出一首歌，不時(shí)問(wèn)這首怎么樣？一首《十年》，如今已經(jīng)30年，你吹的那首歌，旋律縈繞在我的耳邊。

　　歲月無(wú)聲，卻令人害怕

　　退去一身稚氣的我們，奔波在各自的崗位或忙碌或輕松�？赡芤环�風(fēng)順，可能不如人意，初三那年我們向著自己目標(biāo)前進(jìn)。我們班那時(shí)英語(yǔ)比較薄弱，我更是其中佼佼者，一次次練習(xí)那一個(gè)個(gè)勾勾叉叉，如一棵樹(shù)，用汗水澆灌體，

　　育課是難得可以休閑的時(shí)間便，拉幫結(jié)派，打起了籃球，汗水盡是衣裳卻盡失不了那顆青春年少的.心，擦傷難免卻，擦不破我們的誓言，如今時(shí)光流逝，沒(méi)有了往日的那份激情，那股闖勁，用歲月來(lái)了沉著冷靜，也擦去了那份誓言。

　　初心易得，始終難守，初心落在，方得始終。一個(gè)個(gè)夢(mèng)想。從那天起航，朝夕相處，可能形同陌路，天下沒(méi)有不散的宴席，分別是在所難免的，連個(gè)有志如今大家有了自己的成功。你我如今再聚母校，看到那群學(xué)生在操場(chǎng)上揮灑汗水，又深有感觸，卻再無(wú)回頭路。

　　若歲月靜好，愿你我如詩(shī)

　　謝謝大家！

歲月的作文15

　　歲月匆匆，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)十二歲了。歲月把青春給予了我，但與此同時(shí)，卻把蒼老留給了您。

　　記得小時(shí)候，因?yàn)槟�是漁民出身，所以經(jīng)常帶我去海里打魚(yú)，每次上船，都是您用您那雙粗壯有力的大手，把我拉上船，邊撐起擼，邊哼起了歌，那歌聲傳了很遠(yuǎn)，好像一直在海面上飄蕩。

　　那時(shí)的您力氣也很大，一撐擼，就能讓船兒劃出好遠(yuǎn)，棕色的小船行走在海面上，像鳥(niǎo)兒展開(kāi)翅膀劃過(guò)了蔚藍(lán)的天空。

　　劃著劃著，船兒停了，海里的魚(yú)兒蹦跳著，翻騰著，好像在談?wù)撝�什么。這時(shí)，您便會(huì)用您那雙布滿老繭卻不失靈巧的大手，輕捷地把漁網(wǎng)拋了出去，漁網(wǎng)便輕輕地覆蓋在了水面上，網(wǎng)中的魚(yú)兒蹦跳著，閃閃的鱗片，讓海面泛起了一片銀光……

　　那時(shí)的您，身強(qiáng)力壯，是我的驕傲。

　　可惜，歲月不饒人，現(xiàn)在的您卻蒼老了許多。上船時(shí)，您顯得很吃力，時(shí)不時(shí)還需要我拉您一把，以前那雙如樹(shù)干般堅(jiān)實(shí)有力的手，現(xiàn)在卻消瘦了，布滿了皺紋。拋網(wǎng)的時(shí)候，動(dòng)作也比以前笨重了許多，劃船的速度也減慢了……

　　一切的`一切都因?yàn)闀r(shí)間而改變了。

　　以前，您是我的驕傲，每次與小伙伴“攀比”都會(huì)把您今天的“業(yè)績(jī)”說(shuō)上一遍�，F(xiàn)在，我是您的自豪，每當(dāng)與老人們聊天，都會(huì)把我的學(xué)習(xí)成績(jī)向他們大贊一番。

　　現(xiàn)在的您老了，歲月給您留下了滄桑，卻給我?guī)��?lái)了活力，但歲月沒(méi)有改變我們之間的愛(ài)。您—我的姥爺，雖然不再年輕，但您與我從前的時(shí)光卻不曾衰老，歲月同時(shí)給我們留下了很多美好的痕跡……。

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