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寫(xiě)作作文

愛(ài)讀書(shū)的孩子作文

時(shí)間:2024-05-07 17:59:00 寫(xiě)作作文 我要投稿
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愛(ài)讀書(shū)的孩子作文

  在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的愛(ài)讀書(shū)的孩子作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

愛(ài)讀書(shū)的孩子作文

愛(ài)讀書(shū)的孩子作文1

  俗話說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!惫糯ベt很注重讀書(shū),我也是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子。

  我從小到大讀了幾百本書(shū),既有名著,又有繪本。比如《列那狐的故事》、《紅樓夢(mèng)》《城南舊事》等。書(shū)已經(jīng)成為我生活中不可缺少的部分。我心情煩躁時(shí),會(huì)拿起一本書(shū)。我高興喜悅時(shí),會(huì)拿起一本書(shū)。我考試靠砸時(shí),也會(huì)拿起一本書(shū)……

  有一次,媽媽正在衛(wèi)生間洗衣服,剛洗一半。正好接到了一個(gè)快遞的電話,要下樓去拿個(gè)快遞。媽媽叮囑我說(shuō):“兒子,媽媽要下樓去拿個(gè)快遞。等到水接滿了,記得把水龍頭給關(guān)上!苯形?guī)退鹊剿疂M時(shí),把水龍頭給關(guān)上。我一口答應(yīng)了下來(lái)。水嘩啦嘩啦往下流,我把它當(dāng)成高山流水般的伴奏聲,專心致志地看著《列那狐的故事》中列那狐被封為大元帥的情節(jié)。

  或許是列那狐的情節(jié)太精彩,太引人入勝了。或許是我看書(shū)看得太入迷,太走火入魔了。我竟沒(méi)發(fā)覺(jué)水不知不覺(jué)間已經(jīng)流出了臉盆,開(kāi)始向地板進(jìn)軍了。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝,我不經(jīng)意間瞟了一眼水龍頭!鞍!壞了。”我一邊大喊:“糟糕,糟糕!”一邊手忙腳亂地關(guān)上水龍頭。當(dāng)媽媽來(lái)驗(yàn)收我的'勞動(dòng)成果時(shí),我不禁沉住了臉,頭發(fā)似乎在冒煙,像著了火一樣。但當(dāng)她看到那本趴在洗衣機(jī)上的書(shū)時(shí),表情立刻多云轉(zhuǎn)晴,溫和地對(duì)我說(shuō):“兩耳不聞流水聲,一心只讀圣賢書(shū)呀!”說(shuō)完,我們兩個(gè)都哈哈大笑起來(lái)。

  通過(guò)讀書(shū),我掌握了很多知識(shí),懂得了很多道理,結(jié)交了很多朋友。我的寫(xiě)作水平也得到了極大提高,至今在報(bào)紙上發(fā)表了很多篇文章。

  啊!讀書(shū)可真好,我一定要堅(jiān)持讀書(shū)。這真是國(guó)不可一日無(wú)君,人不可一日無(wú)書(shū)呀!

愛(ài)讀書(shū)的孩子作文2

  我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子,爸爸知道,媽媽知道,老師和同學(xué)們也都知道。

  從小我就喜歡讀書(shū)。記得小時(shí)候,我最喜歡看《好餓的毛毛蟲(chóng)》,記得剛拿到這本書(shū),爸爸告訴我是好餓的毛毛蟲(chóng),我就興奮的大叫“毛毛蟲(chóng)好餓,好餓毛毛蟲(chóng)”,我一下子就喜歡上了封皮上那個(gè)紅腦殼、綠身子、高高地弓起來(lái)走路的毛毛蟲(chóng)。他到處去找吃的。星期一吃了一個(gè)蘋(píng)果,可還是好餓。星期二吃了兩個(gè)梨子,可還是好餓。星期三吃了三個(gè)李子,可還是好餓。星期四吃了四個(gè)草莓,可還是好餓。星期五吃了五個(gè)橘子,可還是好餓。星期六,他吃了一塊巧克力蛋糕、一個(gè)冰淇淋、一根黃瓜、一塊乳酪、一條火腿、一根棒棒糖、一個(gè)櫻桃派、一根香腸、一個(gè)杯子蛋糕和一片西瓜。那天晚上,毛毛蟲(chóng)肚子痛了。第二天毛毛蟲(chóng)吃了綠葉子,肚子好多了。

  后來(lái)他不餓了,他已經(jīng)不是一條小毛毛蟲(chóng)了,而是一條又肥又大的毛毛蟲(chóng)了。他造了一個(gè)小房子,叫繭,把自己包在了里面。他在里面呆了兩個(gè)多星期,咬了一個(gè)小洞擠了出來(lái)。毛毛蟲(chóng)變成了一只漂亮的蝴蝶。

  隨著時(shí)間的推移,我也慢慢長(zhǎng)大了。我也變成了書(shū)里那個(gè)好餓的毛毛蟲(chóng),只是我最喜歡“吃”的就是各種各樣的書(shū)。

  我讀了《湯姆叔叔的小屋》,我為湯姆叔叔悲慘的命運(yùn)而感到悲痛,為伊來(lái)亞的敢于抗?fàn)幗泻谩N易x了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》,鄉(xiāng)下來(lái)的蟋蟀柴斯特,出名之后卻變得煩悶,想念起了鄉(xiāng)下的自由生活。要自由還是要出名這不光是蟋蟀的選擇題!断穆宓木W(wǎng)》中,小豬威爾伯和蜘蛛夏洛的故事令我落淚,也讓我懂得了人世間最寶貴的是友誼。從書(shū)中,我知道了“仁義禮智信”的中華美德;從書(shū)中,我認(rèn)識(shí)了四歲就懂得禮讓的'孔融;從書(shū)中,我明白了很多很多……

  記得《城南舊事》里小英子的老師對(duì)她說(shuō)過(guò):“你是吃飯長(zhǎng)大的,你也是讀書(shū)長(zhǎng)大的!蔽乙裁靼琢顺燥堥L(zhǎng)身體,讀書(shū)明事理的道理。我一定會(huì)繼續(xù)多讀書(shū),讀好書(shū),當(dāng)一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)的好少年,長(zhǎng)大了做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人。

愛(ài)讀書(shū)的孩子作文3

  有人喜歡風(fēng)景如畫(huà)的白云湖,有人喜歡氣勢(shì)宏偉的千佛山,還有人喜歡觀看日落的夕陽(yáng),而我卻喜歡讀書(shū),爸爸和媽媽從小就引導(dǎo)我沉浸在圖書(shū)館里,還有上學(xué)的時(shí)候,爸爸媽媽就教我認(rèn)字給我講故事。我今年11歲,個(gè)子不高,學(xué)習(xí)也不怎么樣,但我就是喜歡讀書(shū)。書(shū)是我的.朋友,看書(shū)這個(gè)習(xí)慣我總是改不了,有時(shí)候讀書(shū)都能入了迷。我在家沒(méi)事的時(shí)候,就找一些圖畫(huà)、課外書(shū)一類的書(shū)看。有時(shí)我上廁所都要看書(shū),經(jīng)常在廁所里待好幾分鐘,家里的書(shū)幾乎都看過(guò)了。在溫暖的春天,陽(yáng)光格外明媚,天氣非常好,但是我卻生病了,今天正好是黨家集,我心想:我就趁這個(gè)時(shí)間,讓媽媽給我買(mǎi)本書(shū),媽媽答應(yīng)了,就給我買(mǎi)了本《動(dòng)物大戰(zhàn)故事》,我高興極了。

  躺在床上看了起來(lái),現(xiàn)在里面的故事我全都知道了。別看我喜歡讀書(shū),但我不愛(ài)保存書(shū),這本書(shū)不到一年就皺巴巴了。在炎熱的夏日,一天,我正在寫(xiě)作業(yè),忽然一股涼風(fēng)從后面吹來(lái),媽媽手拿子還拿了一本書(shū)說(shuō)是送給我的,我拿著這本書(shū)愛(ài)不釋手,媽媽讓我寫(xiě)完作業(yè)才能看,我只好先寫(xiě)作業(yè)了。寫(xiě)完后我就拿著書(shū)坐在沙發(fā)上看起來(lái)。在果實(shí)累累的秋天,一家人都干活去了,只有我一人在家,于是我就看起昨天還沒(méi)有看完的書(shū),爸爸回來(lái)了,說(shuō)明天是我的生日,讓姑姑送給我什么禮物,我想都沒(méi)想,就說(shuō):給我本作文書(shū)吧。沒(méi)想到姑姑真的送給我一本作文書(shū),我覺(jué)得這個(gè)生日過(guò)的特別有意義。在寒冷的冬天,我依舊拿著書(shū)坐在沙發(fā)上,看著看著——我就是這樣一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子。

愛(ài)讀書(shū)的孩子作文4

  我是一個(gè)愛(ài)好廣泛的小姑娘,喜歡畫(huà)畫(huà)、跳舞、唱歌……不過(guò),最讓我著迷的就是看書(shū)了,而且是特別喜歡。

  記得我很小的時(shí)候,大概只有4、5歲,我就特別愛(ài)看書(shū)了。睡覺(jué)前我就一直抱著一本書(shū),看了很長(zhǎng)時(shí)間,直到上下眼皮打架了才合上書(shū)本。上了小學(xué),不管是柜子上、枕頭邊,還是書(shū)桌上,都放滿了大本小本的書(shū),它們都像是我的朋友,一直陪伴著我。

  記得有一次,我在洗澡前脫衣服后,發(fā)現(xiàn)桌子上的書(shū),我翻開(kāi)就看了起來(lái)。因看到了有趣的.地方入了迷,竟然忘了時(shí)間,一看就是1個(gè)多小時(shí),媽媽見(jiàn)我在屋里呆了這么長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)出來(lái),于是就沖進(jìn)屋里把我的書(shū)奪了過(guò)來(lái),放到了窗臺(tái)上,又將我連拉帶拽的拖進(jìn)了洗澡間。洗完澡后,我披著浴巾走到屋里又津津有味地看起書(shū)來(lái)。該睡覺(jué)了,我還想再看一會(huì)書(shū)呢,于是我就悄悄把時(shí)間調(diào)前了一個(gè)小時(shí)!爸爸看了看時(shí)間這時(shí)剛好21點(diǎn),他正準(zhǔn)備讓我再看一小時(shí),突然他定的22點(diǎn)鬧鐘響了,爸爸看見(jiàn)已經(jīng)22點(diǎn)了就馬上命令我睡覺(jué)。

  上了四年級(jí),我更加喜愛(ài)讀書(shū)了!每天都在一個(gè)房間里看書(shū),媽媽不催我數(shù)遍我都放不下書(shū)。有一次我放學(xué)回家,拿了一本書(shū)就往廁所里跑。上完廁所就坐在上面看書(shū),讀到精彩部分就“哈哈”大笑,讀到不懂的地方就沉思許久,就這樣過(guò)去快一個(gè)小時(shí),我還在里面呆著,直到爸爸要上廁所,一打開(kāi)門(mén),發(fā)現(xiàn)我坐在抽水馬桶上正讀著書(shū)。爸爸板著面孔正要發(fā)作,我趕緊跑出廁所,之后這塊風(fēng)水寶地又被“查封”了!不過(guò)這么一點(diǎn)小小的打擊,我怎么會(huì)束手就擒呢?這樣一來(lái)我就把我看書(shū)的秘密基地搬到了我睡覺(jué)的房間里。一到晚上我就開(kāi)始行動(dòng)了,一看便是一、兩個(gè)小時(shí),直到媽媽開(kāi)始催我了,才趕緊去睡覺(jué)。

  后來(lái)爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)書(shū)架,我高興極了,把所有的書(shū)都擺在書(shū)架上。沒(méi)想到我的書(shū)正好可以擺滿4個(gè)架子!

  最后,我和爸爸約定:看書(shū)時(shí)間不可以太長(zhǎng),看滿一小時(shí)就要看看遠(yuǎn)方休息一下。唉!你們說(shuō)我是不是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的孩子?

愛(ài)讀書(shū)的孩子作文5

  平日里,我很喜歡看書(shū),媽媽夸我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子。

  周日上午陽(yáng)光明媚,我寫(xiě)完作業(yè)對(duì)媽媽說(shuō):“咱們?nèi)?shū)店?家里的書(shū)都看過(guò)了!眿寢屚饬。于是,我們興高采烈地去了省圖書(shū)館。

  圖書(shū)館的一樓大廳有一塊很大的木板,上面有很多字,最中間是“圖”的繁體字。周?chē)淖执蠖嗍欠斌w字,很多字我都不認(rèn)識(shí)。旁邊有幾臺(tái)自助借書(shū)機(jī)。一樓有七八個(gè)木質(zhì)的書(shū)架,上面擺著各種書(shū)。二樓,三樓的走廊墻壁都擺著書(shū)。自習(xí)室里有許多人在寫(xiě)作業(yè)。雖然人很多,但是鴉雀無(wú)聲。

  我直奔一樓兒童閱覽室,我從每個(gè)書(shū)架前慢慢走過(guò),找了又找,找到了一些童話類的,還看到了一些小說(shuō),但是始終沒(méi)看到我想看的百科類的圖書(shū)。我更仔細(xì)地找了一遍,最后終于找到了《兒童百科全書(shū)》。

  我找到了一個(gè)座位坐下來(lái),兩手捧著書(shū),微微低著頭一字一句地看著我找到的書(shū)。這本書(shū)主要講了一些關(guān)于宇宙的常識(shí),如包括太陽(yáng)系,銀河系等宇宙知識(shí)。這些知識(shí),在學(xué)校的`書(shū)本上可沒(méi)有,看來(lái)經(jīng)常到圖書(shū)館看看書(shū)一定會(huì)有收獲。不知不覺(jué),我把這本書(shū)看完了。我身子向后一仰,伸著兩手抻了個(gè)懶腰。媽媽笑盈盈湊到我跟前問(wèn)我:“這本書(shū)看完了嗎?”我像說(shuō)悄悄話那樣小聲說(shuō):“剛看完!眿寢屢(jiàn)快晌午了,見(jiàn)我還想看書(shū)便勸我說(shuō):“咱們回家吧!蔽覒┣髬寢屨f(shuō):“再看幾本吧!眿寢屗鞂(duì)我說(shuō):“你借幾本回家看吧!蔽矣X(jué)得媽媽說(shuō)的辦法很好,便高興地說(shuō):“好!”

  我選了幾本感興趣的書(shū),來(lái)到自助借書(shū)機(jī)前。點(diǎn)“借書(shū)”按鍵,借書(shū)機(jī)提示“請(qǐng)把借書(shū)卡放到感應(yīng)區(qū)”。我恍然大悟,拿出借書(shū)卡,按照步驟借書(shū),F(xiàn)在的科技真發(fā)達(dá)呀!只需要自助借書(shū)機(jī)就可以借書(shū)。比原來(lái)的人工借書(shū)既方便又節(jié)省時(shí)間。

  我們回到家,媽媽趕緊做午飯。我坐在沙發(fā)上又津津有味地看著那些借來(lái)的書(shū)。

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