（優(yōu)）圍繞中心意思寫(xiě)作文15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的圍繞中心意思寫(xiě)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
圍繞中心意思寫(xiě)作文1
我喜歡笑，不知從何時(shí)起我變的非常愛(ài)笑，每天都樂(lè)呵呵的，身邊的一些事總能引起我的笑容。
記得有一次，我和奶奶去掐豌豆莢，到了地里我掐了一會(huì)兒，認(rèn)為自己干的不錯(cuò)，結(jié)果卻是“殺錯(cuò)好人”。奶奶指責(zé)了我一頓，我便呆呆的笑了起來(lái)。可奶奶卻是心痛不已，因?yàn)槲野押枚嗟亩骨v都掐壞了，最后奶奶又告訴了我掐豌豆莢的決竅。我很快也學(xué)會(huì)了，奶奶又跟我說(shuō)：“掐豆莢也是有許多學(xué)問(wèn)的！”過(guò)了半個(gè)小時(shí)豆莢全部掐完了，看著滿滿一籃子我掐的豆莢，我又合不攏嘴的笑了起來(lái)。
有一回去奶奶家過(guò)年，我和表哥們決定去買(mǎi)鞭炮玩。買(mǎi)上以后我們便去門(mén)口放鞭炮去了，哥哥們的.動(dòng)作全都是一氣呵成，熟練得不能再熟練，但我就不一樣了，我根本就不會(huì)放。但我還是笑呵呵的說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事，我會(huì)放的�！�
看了他們放鞭炮的動(dòng)作，很快我便學(xué)會(huì)了。我高興地得意忘形的，向哥哥們開(kāi)心的說(shuō)到：“你看，我還是會(huì)放吧！”
我的故事還有很多很多，我知道笑可以解決好多問(wèn)題。
圍繞中心意思寫(xiě)作文2
爸爸常說(shuō)：贈(zèng)人玫瑰，手有余香。
那是初春的一個(gè)周末，春雨就淅淅瀝瀝地下了起來(lái)，沒(méi)有告訴任何人，春天就那樣悄悄地來(lái)了。我和爸爸媽媽從下包奶奶家回乾潭，雖說(shuō)已是春天，但還是很冷，我躲在雨披里瑟瑟發(fā)抖。
快到丁畈了，可摩托車(chē)突然停了下來(lái)，我疑惑地剛想探出頭，就聽(tīng)見(jiàn)爸爸說(shuō)：看，前面有個(gè)老奶奶摔倒了，去把她扶起來(lái)吧。媽媽趕緊阻攔不行，到時(shí)別人賴(lài)上我們?cè)趺崔k？難道就任由老奶奶躺在地上嗎？多冷��！我把頭探出了雨披，可能是受了我的鼓舞，爸爸翻身下摩托車(chē)，朝那老奶奶走去。我和媽媽也下了車(chē)，想要搭把手。
老奶奶此刻正躺在地上，腿上有一道疤，已不再淌血。但是旁邊的石頭上卻還殘留著血跡，沒(méi)有被雨水沖刷掉。老奶奶頭發(fā)花白，滿臉布著皺紋，一只手扶著腰，不住地呻吟。我和媽媽一人扶著她的一只手，爸爸則問(wèn)了她的電話號(hào)碼，急匆匆地打了過(guò)去。媽媽狐疑地盯著老奶奶，說(shuō)：你待會(huì)兒可別說(shuō)是我們撞的您。老奶奶有氣無(wú)力地說(shuō)：我曉得的。你們是好人，剛才過(guò)去這么多輛車(chē)，只有你們扶我。媽媽?xiě)抑腵心這才放下來(lái)。
蒙蒙細(xì)雨打濕了老人的頭發(fā)，裹著外套的她在我們的攙扶下，顫顫巍巍地走到大樹(shù)底下，找了塊大石頭坐下。我忽然起身，靈機(jī)一動(dòng)，把雨披從摩托車(chē)上扯下來(lái)，披在老奶奶身上，然后把雨帽給她帶上。老奶奶的臉上不再淌著雨水了，也漸漸地不再發(fā)抖。媽媽欣慰地看了我一眼，然后繼續(xù)對(duì)老奶奶噓寒問(wèn)暖。
不一會(huì)兒，爸爸就招呼老奶奶的家人過(guò)來(lái)了，老奶奶對(duì)我們千恩萬(wàn)謝一番，再把雨披還給我們，才肯離去。
涼絲絲的雨點(diǎn)兒落在了我的臉上，我望著老奶奶離去的背影，忽然感覺(jué)不到起初的寒冷了，卻感受到了屬于這個(gè)春天的暖意。
圍繞中心意思寫(xiě)作文3
前段時(shí)間，偶然看到了一篇文章，名叫《原來(lái)我們不懂愛(ài)》，感觸頗深，又想起了幾件事來(lái)。
我爸爸有一個(gè)關(guān)系不錯(cuò)的老同學(xué)，他們上大學(xué)時(shí)住一個(gè)宿舍的，現(xiàn)在各自成家立業(yè)后，兩家人經(jīng)常聚會(huì)。
那位叔叔沒(méi)有孩子，只有一個(gè)漂亮妻子。那位阿姨高高瘦瘦，長(zhǎng)發(fā)披肩，很喜歡小孩子。我小時(shí)候，她曾送給我一支掛有魚(yú)形吊墜的手鏈。叔叔平時(shí)笑瞇瞇的，最?lèi)?ài)講笑話，只是生活不太講究。阿姨經(jīng)常一臉憂郁，和她時(shí)尚新潮的裙子有些格格不入。
夫妻倆住在一個(gè)老式的居民樓里，小區(qū)破破爛爛，住的都是老人。叔叔平時(shí)喜歡喝酒和吃外邊路邊攤上的燒烤火鍋，要么就是再網(wǎng)上點(diǎn)外賣(mài)吃，家里堆著許多紙箱、垃圾和外賣(mài)盒，亂糟糟的。
兩三年前的一天晚上，爸爸從外面回來(lái)告訴我們一個(gè)不幸的消息：那位叔叔得了癌癥住院了。那時(shí)候我還小，不明白癌癥是什么，只知道那是一種因?yàn)殚L(zhǎng)期生活不講究而引起的很?chē)?yán)重的病。那個(gè)愛(ài)笑的叔叔吃不了他愛(ài)吃的垃圾食品了。
后來(lái)，約莫兩三個(gè)月后吧，爸爸說(shuō)，那位叔叔離開(kāi)這個(gè)世界了。聽(tīng)說(shuō)，他住院欠下的醫(yī)療費(fèi)和喪葬費(fèi)用都是漂亮阿姨出的。從那以后，我就再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)那位漂亮阿姨。
現(xiàn)在想來(lái)，在那樣惡劣的生活環(huán)境下，漂亮阿姨和叔叔不離不棄、不嫌棄叔叔的壞習(xí)慣，在叔叔走了以后獨(dú)自承擔(dān)他的一切，這就是愛(ài)吧。明明很喜歡小孩子，卻因?yàn)槭迨濉袄项B童”一樣灑脫的性格，而只能眼饞別人家的小朋友，卻不向叔叔抱怨�；蛟S，這正是因?yàn)椋谄涟⒁绦睦�，叔叔這個(gè)人遠(yuǎn)勝過(guò)這世間的一切。
正如《原來(lái)我們不懂愛(ài)》中所說(shuō)的：小時(shí)候，只是常常聽(tīng)見(jiàn)強(qiáng)勢(shì)的奶奶訓(xùn)斥爺爺，跑過(guò)去，卻看見(jiàn)爺爺一臉微笑，靜聽(tīng)著奶奶的訓(xùn)斥，時(shí)不時(shí)點(diǎn)點(diǎn)頭；近些年，我的.爺爺生了胃病，有許多的醫(yī)囑和忌口，每次吃飯，奶奶嘴里念叨著爺爺?shù)牟宦?tīng)話、不講究，手上卻一點(diǎn)一點(diǎn)的為爺爺挑出不能吃的東西。
小時(shí)候，懵懵懂懂：只能看見(jiàn)邋遢的叔叔和講究的阿姨，只能聽(tīng)見(jiàn)兇巴巴的奶奶和笑瞇瞇的爺爺。長(zhǎng)大以后，卻漸漸明白那事情后面所藏的真愛(ài)與深情。
原來(lái)，我們真的不懂愛(ài)！
圍繞中心意思寫(xiě)作文4
每個(gè)圣誕節(jié)，我總能在床頭發(fā)現(xiàn)心慕已久的禮物。
于是，我常常問(wèn)媽媽?zhuān)骸笆钦l(shuí)帶來(lái)了禮物呀?”媽媽總是笑著答道：“是慈祥的圣誕老人呀!”“他在哪兒?我能去他的家嗎?”“圣誕老人總是在圣誕節(jié)的那天如期而至，到時(shí)你自己去問(wèn)他吧�！�
此后，我總是期盼著下一個(gè)圣誕節(jié)的到來(lái)。
不知過(guò)了多久，我翻開(kāi)日歷，天吶!今天就是圣誕節(jié)，媽媽告訴過(guò)我圣誕老人圣誕節(jié)才會(huì)來(lái)，我今天一定要找到他，向他感謝這些年不曾間斷地送我禮物。我在房間里四下摸索。我翻看所有的柜子，每一個(gè)角落都不放過(guò)，他很可能就隱藏在屋子里。咦!好像有什么響動(dòng)?我立馬沖過(guò)去，呀，竟然是小老鼠在偷吃大米。很快，我便泄了氣，看來(lái)圣誕老人不在家里。
我來(lái)到公園的草地上，圣誕老人會(huì)在這里嗎?這里是我最?lèi)?ài)玩的地方，圣誕老人一定也喜歡玩，那大樹(shù)下站著的是圣誕老人嗎?不對(duì)，他沒(méi)有拿禮物。是那個(gè)與孩子一起玩的大人嗎?不對(duì)，他也沒(méi)有拿禮物，禮物可是我對(duì)圣誕老人唯一的`認(rèn)知。那圣誕老人會(huì)在哪兒?哦，也許他晚上才會(huì)來(lái)。
夜里，我坐在自己的床上，心里不住地想圣誕老人會(huì)來(lái)嗎?嗯，他一定會(huì)來(lái)的。圣誕老人會(huì)拿來(lái)我對(duì)爸爸媽媽講過(guò)的那本心儀的書(shū)嗎?嗯，他也一定會(huì)的。我心里幻想著慈祥的圣誕老人笑瞇瞇地看著我，心里美滋滋的。
可是深夜了，圣誕老人卻依然沒(méi)來(lái)，他也許快來(lái)了。于是我走出臥室，卻發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽的房間的燈還亮著，從虛掩的門(mén)縫里，我看到了爸爸媽媽正在小心翼翼地包著什么。我只好躡手躡腳地回到房間，悶悶不樂(lè)地睡著了。
第二天，我一睜開(kāi)眼睛，爸爸媽媽微笑地看著我，真好!再看看床頭，那里赫然躺著一個(gè)包裝精美的禮物。咦?這包裝好像昨天晚上看見(jiàn)過(guò)，對(duì)了，是爸媽昨天晚上正在包的……
我打開(kāi)包裝，果然是我心儀已久的那本書(shū)�？粗鴷�(shū)，我一下子明白了：沒(méi)有所謂的圣誕老人，只有一對(duì)慈愛(ài)的父母……
圍繞中心意思寫(xiě)作文5
讓是一種胸懷，讓是一種美德，讓更是一種風(fēng)度，也是一種智慧。不管在什么時(shí)候，讓總是必不可少的，和諧的、美麗的。
一個(gè)下著小雨的下午，我和同學(xué)踩著單車(chē)，小雨下的`天空還是陰沉著臉，一點(diǎn)笑意也沒(méi)有。我和同學(xué)就是這樣聊著天，慢條斯理地騎著車(chē)，一點(diǎn)也不著急。
同學(xué)到家了，我與他告過(guò)別，轉(zhuǎn)身向家的方向走去，當(dāng)我到一個(gè)十字路口的時(shí)候，那里沒(méi)有紅綠燈，只是在沒(méi)有車(chē)的時(shí)候人才能通過(guò)。我站在原地傻傻的等待，一動(dòng)不動(dòng)，我向后一看，車(chē)流像一條長(zhǎng)河連綿不斷，好像永遠(yuǎn)也不會(huì)停下來(lái)。突然我看到了一個(gè)大一點(diǎn)的縫隙，立刻眼前一亮，一個(gè)縱身像離弦的劍一般沖過(guò)去。一輛車(chē)在我眼前急馳而過(guò)，我驚慌失措的推著車(chē)子向回跑。這時(shí)一輛白色的小車(chē)不顧身后的喇叭聲停下來(lái)，一位阿姨探出頭來(lái)說(shuō)：“孩子，你先過(guò)吧�！蔽覇�(wèn)到：“為什么？”她回答道：“那時(shí)和你一樣的我，也要過(guò)馬路，有人讓我先過(guò)，他教會(huì)我禮讓為先�！�
從此以后，無(wú)論我走到哪，只要有人跟我一起過(guò)馬路，我都會(huì)他先過(guò)了，從此我也學(xué)會(huì)了讓。
圍繞中心意思寫(xiě)作文6
關(guān)于“憶”這個(gè)字，許多人都會(huì)聯(lián)想到“回憶”這個(gè)詞，我也不例外。我的回憶時(shí)而清晰，時(shí)而模糊，但它卻異常珍貴。
童年的回憶是美好的。依稀記得小時(shí)候的夏天，天很熱，耳邊還會(huì)回響著吵鬧的蟬鳴，那時(shí)我在外婆家玩，聽(tīng)見(jiàn)蟬鳴后便提議去捉些蟬。捉蟬可是門(mén)技術(shù)活，但我卻絲毫不怕，看到一只蟬就急忙拿起網(wǎng)子捉，當(dāng)我正想叫外公外婆來(lái)看我捉的蟬時(shí)，殊不知蟬已經(jīng)悄咪咪地逃了。俗話說(shuō)：“心急吃不了熱豆腐�！蔽矣X(jué)得這句話的小時(shí)候的.我身上充分顯現(xiàn)，看到一只蟬就捉，絲毫沒(méi)有思考。最后，折騰了一個(gè)下午，我只捉到了五只蟬，甚至有三只都是在外公的幫助下捉的�，F(xiàn)在一想，雖然沒(méi)有捉到幾只蟬，但依舊是一個(gè)美好的回憶。
童年的回憶還可以是天真，新奇的。當(dāng)時(shí)是冬天，小時(shí)候的我一直很好奇為什么廣東沒(méi)有下過(guò)雪，而北方地區(qū)卻下雪呢？但有一天，東莞下起了冰雹，因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)才上幼兒園，便天真地以為那是雪，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@是雪嗎？媽媽?zhuān)瑸槭裁此且粔K塊的？”媽媽對(duì)我說(shuō)：“這個(gè)叫冰雹，不是雪哦�！笨晌乙琅f不懂，嘴里還喊著：“我要玩這個(gè)，好好玩的樣子！”我邊喊邊伸手去接，但當(dāng)我姐姐為我講了冰雹是什么后，我卻皺起了眉頭，心里似乎在想：這竟然不是雪，哎，白期待了。
在時(shí)間的長(zhǎng)河中，時(shí)間總會(huì)沖刷掉一些東西，就算它再美好，再令你印象深刻，總有一天它會(huì)慢慢消逝。
圍繞中心意思寫(xiě)作文7
中國(guó)文化博大精深，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，有中心是一個(gè)字的文章，想來(lái)就感覺(jué)十分神氣！
變，想必大家對(duì)這個(gè)字都很熟悉吧！《西游記》中，孫悟空在打妖怪時(shí)，有事沒(méi)事就揪起幾根毫毛一吹：“變”！新的一年到了，大自然中的萬(wàn)物都在變化著，城市變，鄉(xiāng)村變，動(dòng)植物變，人也在變——
有一次，大姨來(lái)家里做客，媽媽笑臉相迎，我正準(zhǔn)備問(wèn)她一個(gè)問(wèn)題，一走出來(lái)，便愣住了！媽媽的臉上竟然生出了皺紋，一條、兩條、三條……像彎彎曲曲的溝壑一樣，像那令人們?cè)骱迏拹旱南x(chóng)子一樣爬上了媽媽那曾經(jīng)年輕美麗的臉龐，她曾經(jīng)擁有光滑潔白的臉蛋兒，可是現(xiàn)在，媽媽的臉有些泛黃，有點(diǎn)兒干燥，媽媽變了！
過(guò)了一會(huì)兒，媽媽去廚房做飯，一陣子過(guò)后，豐盛且又香噴噴的飯菜擺滿了桌。大姨見(jiàn)此情景感嘆道：“呀！你媽變化這么大！那時(shí)，你媽剛生下你，手忙腳亂的，把拌湯做成了漿糊，最后還是我給解的圍呢！呵呵，你瞧你媽現(xiàn)在做飯不慌不忙，這么豐盛，比我這個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的人做得都還好不知幾倍呢！”一會(huì)兒，媽媽到沙發(fā)上休息，捶著腿，喘著氣，這時(shí)，我忽然發(fā)現(xiàn)她的頭上生出了白發(fā)，一根一根潔白細(xì)小的`銀絲錯(cuò)綜復(fù)雜地插在媽媽的發(fā)間，究竟是誰(shuí)？使媽媽那烏黑的秀發(fā)沾上了銀絲？我十分自責(zé)，眼角充滿了晶瑩的淚花，媽媽變了！
以前，媽媽身體很強(qiáng)壯，跑馬拉松都累不倒她，現(xiàn)在送我上學(xué)這么一小段路，就累得夠嗆！以前她精力無(wú)限，睡前總要看一會(huì)兒書(shū)，現(xiàn)在一沾枕頭就睡著了！媽媽變了！
媽媽變了，因?yàn)槲�，您生出了皺紋；因?yàn)槲遥隽算y絲；因?yàn)槲遥兝狭�。讓您欣慰的是，我已�?jīng)從一個(gè)小嬰兒長(zhǎng)成了一個(gè)大姑娘。媽媽?zhuān)兞耍?/p>
圍繞中心意思寫(xiě)作文8
生命中總有那么一些時(shí)刻，我們會(huì)因?yàn)槟承┦挛锒械娇鞓?lè)。一些小小的喜悅、一些微不足道的收獲都可以讓我們感到滿足與幸福�？鞓�(lè)是人們內(nèi)心最美好的感覺(jué)，也是引領(lǐng)人們走向幸福的必需品。正如一位智者所說(shuō)：“快樂(lè)是生命的調(diào)味劑。”
在我的生活中，快樂(lè)伴隨著我成長(zhǎng)。小時(shí)候，我喜歡在家里的花園里玩耍，看著色彩斑斕的花朵和可愛(ài)的小動(dòng)物跳躍，我感到非常快樂(lè)。上學(xué)后，我有了更多的.機(jī)會(huì)結(jié)交新朋友，參加各種活動(dòng)，感受到了更多的快樂(lè)。比如，每次班級(jí)集體活動(dòng)，我們都會(huì)打成一片，相互幫助，大家都很開(kāi)心。這時(shí)候，我就會(huì)感到，快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得特別快。
除此之外，還有一些困難也讓我感受到了快樂(lè)。記得一次我參加了學(xué)校的排球比賽，由于技術(shù)不熟練，我總是被隊(duì)友們罵得狗血淋頭。但是，我并沒(méi)有放棄，反而更努力地練習(xí)，終于在下一次比賽中打出了好成績(jī)。這時(shí)候，我感到的快樂(lè)是無(wú)法言語(yǔ)的。
快樂(lè)的還有一種形式，那就是幫助別人。每次看到身邊的人遇到困難，我都會(huì)盡自己所能去幫助他們。例如，同桌生病不能來(lái)上課，我就會(huì)主動(dòng)請(qǐng)教老師，幫她復(fù)習(xí)課程。這時(shí)候，我感到的快樂(lè)是比自己獲得好成績(jī)還要滿足。
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，快樂(lè)一直伴隨著我。我相信，在未來(lái)的日子里，快樂(lè)的歲月還會(huì)繼續(xù)陪伴著我前行。不管面對(duì)什么樣的挫折和困難，我都會(huì)堅(jiān)信：快樂(lè)是生命的調(diào)味劑，它可以讓我們的人生更加精彩，更加美好！
圍繞中心意思寫(xiě)作文9
友誼是人生重要的情感之一，也是人類(lèi)最珍貴的財(cái)富，它是我們生活中必不可少的一部分，為我們帶來(lái)快樂(lè)、支持和成長(zhǎng)。
友誼能夠給我們帶來(lái)快樂(lè)和幸福。當(dāng)與朋友們聚在一起時(shí)，分享歡笑、故事和美好時(shí)光，心情會(huì)變得輕松愉快，朋友間的'交流和互動(dòng)，能使我感受到溫暖，這種關(guān)懷讓我覺(jué)得生活充滿了樂(lè)趣。
其次，友誼能夠在困難時(shí)給我們支持和鼓勵(lì)。當(dāng)我們遇到困難時(shí)，朋友們總是愿意伸出援手，給我們力量和勇氣。他們會(huì)傾聽(tīng)我們的煩惱，給予意見(jiàn)和支持，幫助我們解決困難。在友誼的支持下，我們能夠更加堅(jiān)定地面對(duì)挑戰(zhàn)，克服困難。
此外，友誼還能夠促進(jìn)個(gè)人的成長(zhǎng)。真正的朋友會(huì)給我們誠(chéng)實(shí)的反饋，幫助我們認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，鼓勵(lì)我們成長(zhǎng)。他們會(huì)在我們?nèi)〉贸删蜁r(shí)為我們感到驕傲，同時(shí)在我們犯錯(cuò)誤時(shí)給予批評(píng)。這樣的關(guān)系激勵(lì)著我們變得更好。
最后，友誼的力量還可以擴(kuò)展到整個(gè)社會(huì)。友誼不僅在個(gè)體之間產(chǎn)生影響，也能夠在社區(qū)和國(guó)家上帶來(lái)變化。友誼能減少?zèng)_突和分歧，讓人們之間的理解和和諧。當(dāng)人們友好相處時(shí)，社會(huì)將充滿更多的誠(chéng)實(shí)、合作和進(jìn)步。
總而言之，友誼非常強(qiáng)大，它給我們帶來(lái)快樂(lè)、支持和成長(zhǎng)。友誼的力量不僅體現(xiàn)在個(gè)人，還能夠在社會(huì)中產(chǎn)生影響。讓我們珍惜友誼，與朋友們一起分享美好時(shí)光，共同成長(zhǎng)和進(jìn)步。
圍繞中心意思寫(xiě)作文10
題目：溫暖
中心意思：溫暖不僅是別人給予的，也可以由自己去創(chuàng)造。
作文：
生活中，溫暖是一種無(wú)處不在的力量。它可以來(lái)自他人的關(guān)懷，也可以源自于自己的付出。我曾經(jīng)經(jīng)歷了一個(gè)讓我感受到溫暖的故事。
有一年的冬天，我遇到了一個(gè)迷了路的小貓咪。它渾身濕漉漉的，可憐巴巴地站在寒風(fēng)中，眼神中透露出一絲迷茫和孤獨(dú)�？吹竭@個(gè)可愛(ài)的小生命，我的內(nèi)心充滿了憐憫和同情，同時(shí)也感受到了一種責(zé)任。于是，我決定帶回家給它洗個(gè)澡暖和一下身體。
回到家，我為小貓咪準(zhǔn)備了溫暖的水和柔軟的毛巾。盡管小貓咪一開(kāi)始有些害怕，但是它能感受到我的善意和關(guān)懷，漸漸地放下了戒備心理。我輕柔地給它擦拭身體，小貓咪似乎在享受這份溫暖和呵護(hù)�？粗鼭u漸恢復(fù)了活力，我感到非常欣慰。
從那以后，我開(kāi)始關(guān)注身邊更多需要幫助的動(dòng)物和人。每天放學(xué)回家后，我會(huì)和一些志愿者一起去敬老院陪伴年邁的爺爺奶奶們，為他們送去溫暖和快樂(lè)。我還會(huì)參加一些愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)，用所得款項(xiàng)來(lái)幫助一些貧困地區(qū)的孩子，讓他們能夠享受到和我一樣的溫暖。
溫暖不僅僅是給予別人的，它也可以由自己去創(chuàng)造。當(dāng)我們看到身邊有人或動(dòng)物需要幫助時(shí)，只要伸出援手，付出關(guān)懷，就能點(diǎn)燃一盞溫暖的燈火。而這份溫暖不僅能夠溫暖別人的心，也會(huì)感染自己，帶來(lái)內(nèi)心的'滿足和喜悅。
通過(guò)這次經(jīng)歷，我明白了一個(gè)道理：溫暖不只是別人給予的，更是源自于自己樂(lè)于助人、善良的內(nèi)心。我們每個(gè)人都可以成為溫暖的使者，用自己的行動(dòng)將溫暖傳遞給更多的人和生命。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，以溫暖的心態(tài)去面對(duì)世界，用自己的善意和行動(dòng)創(chuàng)造更多的溫暖。這樣，無(wú)論是寒冷的冬天還是人生的困難時(shí)刻，我們都能感受到生活中的溫暖，讓世界變得更加美好。
圍繞中心意思寫(xiě)作文11
有人說(shuō) ，天上每顆星星都會(huì)是你人生中嘗遍酸甜苦辣，所流下的每一滴淚，晶瑩閃亮。然而最亮的星星，卻是照亮我不斷前進(jìn)的那顆顆幸福的淚，驚喜的淚，感動(dòng)的淚......
“最后一局了，加油，我相信自己可以的！”那是20xx年的海南全國(guó)國(guó)際象棋青少年錦標(biāo)賽的最后一輪，我在心里給自己打著氣。那一年的冬天，我是唯一一個(gè)遠(yuǎn)赴海南代表安徽省參加全國(guó)錦標(biāo)賽的棋手，我懷揣著夢(mèng)想，來(lái)到了這里�？吹降谝惠啽荣惖膶�(duì)手很強(qiáng)，媽媽拍著我的小腦袋看著我說(shuō)：“小棋士，不要怕，咱是小牛犢，不怕大老虎！”“就是，我不怕！”我邁著堅(jiān)定的步伐走進(jìn)賽場(chǎng)，開(kāi)啟了我的`國(guó)賽第一場(chǎng)，沒(méi)想到我很快就贏了對(duì)手。
我興奮地沖出賽場(chǎng)，滿含熱淚激動(dòng)地奔進(jìn)媽媽的懷抱，媽媽揉揉我的小腦袋：“我就說(shuō)我家的小牛犢最棒了！”接下來(lái)，我又連贏兩場(chǎng)，這就意味著我的對(duì)手會(huì)越來(lái)越強(qiáng)。第四輪，我遇到江蘇的省冠軍，我咬著牙堅(jiān)持到最后，還是輸了！我耷拉著腦袋走出賽場(chǎng)，看到媽媽的那一刻，我忍不住了，淚水像脫了線的珍珠，一滴滴地落在媽媽的肩上。
媽媽安撫著我，我看到了她的眼里那顆愛(ài)的星星，那顆只有我的星星。我擦干眼淚，繼續(xù)投入比賽，一盤(pán)棋四個(gè)小時(shí)，我忍著不喝水，坐在那里紋絲不動(dòng)，下到手發(fā)抖了，我也要戰(zhàn)到最后一刻，終于到了最后一局！
當(dāng)我把棋子落入對(duì)方棋盤(pán)格內(nèi)的時(shí)候，我給自己的第一次國(guó)賽之旅畫(huà)上了完美的句號(hào)。我默默地走出賽場(chǎng)，這次是媽媽飛奔著向我跑來(lái)，把我緊緊地?cái)埲霊牙�。媽媽哭了，滾燙的淚珠，落在我的臉頰，滑向我的嘴角，是咸咸的，不！是甜的！媽媽捧起我炙熱的小臉，在我的耳邊說(shuō)：“你是我的驕傲！”我的心頓時(shí)融化了，化成了夏天清甜的冰激凌，化成了我眼角那顆幸福的，感動(dòng)的淚......
淚，是甜的，是幸福的，也是照亮我成長(zhǎng)道路上繼續(xù)前進(jìn)的那顆最亮的星！
圍繞中心意思寫(xiě)作文12
甜是可以使人心情愉快的一種味道；甜可以把所有的不開(kāi)心都化為烏有。
甜，不僅是甜食和糖果所帶來(lái)的，也可以從別人對(duì)你幫助中得來(lái)。
一次乘公交車(chē)的時(shí)候，我感受到了陌生人對(duì)我的甜甜的關(guān)愛(ài)。在周末的時(shí)候，我乘公交車(chē)去大姨家吃飯，我坐在公交車(chē)座位上，公交車(chē)開(kāi)的.搖晃起來(lái)，我的胃里翻江倒海，好像孫悟空大鬧天宮似的。經(jīng)過(guò)這搖晃，我突然想吐了。
這時(shí)，我旁邊的一位阿姨看見(jiàn)了我不舒服，就主動(dòng)把自己手上的塑料袋遞給了我，我接過(guò)來(lái)就吐了起來(lái)，其他人都捏著鼻子用嫌棄的眼神看著我，只有這位阿姨沒(méi)有嫌棄我[流淚]，我吐完，她還不忘遞給我紙巾擦嘴。快下車(chē)的時(shí)候，這個(gè)陌生的阿姨遞給了我一片橘子味的硬糖，并對(duì)我說(shuō)道，吃吧，吃了就會(huì)舒服一點(diǎn)。說(shuō)完便下車(chē)了。我心里頓時(shí)一股暖流涌上心頭[流淚]，心想，等我有機(jī)會(huì)再遇到這個(gè)阿姨，一定會(huì)好好謝謝她。
目送阿姨走遠(yuǎn)，我剝開(kāi)它銀色的外衣，露出橘色的糖果，我放在嘴里，味道瞬間在我的嘴里炸開(kāi)，就像火山爆發(fā)了一樣，炸滿我的口腔。糖果漸漸化開(kāi)，它的使命已經(jīng)完成，它看似平淡無(wú)奇，但卻帶走我所有的難受與不堪。
甜，可以在別人幫助你，或你幫助別人時(shí)出現(xiàn)。甜可以是生活中一個(gè)暖心的動(dòng)作。甜可以是同學(xué)替你扶了一下桌角。甜，還可以是下雨時(shí)，老師借你一把傘，自己卻淋在雨中……
甜的味道那么美好，它激勵(lì)著我要有一顆樂(lè)于助人的心。
圍繞中心意思寫(xiě)作文13
暑假的時(shí)候，我迷上了一部動(dòng)畫(huà)片，里面的內(nèi)容非常精彩，我每天都看。
一天上午，我和媽媽一起出去買(mǎi)菜，回來(lái)時(shí)，我急忙打開(kāi)了電視播放動(dòng)畫(huà)片，誰(shuí)知，動(dòng)畫(huà)片竟然沒(méi)有更新？這可把我給氣壞了，生氣的時(shí)候不小心碰到了花瓶，花瓶碎了，我卻沒(méi)有注意到，因?yàn)槲业?心在動(dòng)畫(huà)片上。就這樣，媽媽把我臭罵了一頓。
過(guò)了幾天，我和弟弟一起看電視，我說(shuō)換臺(tái)換到我喜歡看的節(jié)目，弟弟嚷嚷道：“不，不，我不！”隨后，我生氣了，怒火朝天的向弟弟說(shuō)：“你必須聽(tīng)我的，不然我就打你�！卑Γ≡掃�沒(méi)落地，弟弟就哭了，這是他的殺手锏，不過(guò)，我可不吃這一套，我立刻奪過(guò)遙控器，播到我喜歡看的片子。
之后，我又在看動(dòng)畫(huà)片，媽媽叫我，我都不知道，他讓我出去買(mǎi)醬油，我沒(méi)搭理她，媽媽走過(guò)來(lái)揪著我的耳朵，大聲嚷嚷。我哭了，哭著，但能看電視，真爽！哈哈，不過(guò)媽媽可不會(huì)繼續(xù)讓我這樣，她立刻把電視機(jī)關(guān)了，并把遙控器藏了起來(lái)。蒼天��！大地��！這年頭，為啥想看個(gè)電視也這么難啊？這次我可沒(méi)法子了。
一提到電視，我就想到了動(dòng)畫(huà)片里的內(nèi)容，就想看動(dòng)畫(huà)片，看動(dòng)畫(huà)是我的最?lèi)?ài)，是我快樂(lè)的時(shí)候，也是我最癡迷的時(shí)候。不過(guò)，我現(xiàn)在明白了：應(yīng)該把這種癡迷的勁頭用到學(xué)習(xí)上，這樣才能對(duì)得起自己，對(duì)得起爸媽的期望。
圍繞中心意思寫(xiě)作文14
笑
笑，如同靈魏的養(yǎng)料，也如同人與人之間傳遞信息的工具，可笑就一定是來(lái)表達(dá)正能量的嗎？不，也許是負(fù)能量哦。
記得那一次，是期中考試，我十分的自信，相信自己，我昨晚復(fù)習(xí)的很好，我一定可以考好分?jǐn)?shù)。自信的我笑了，笑的十分開(kāi)心。
可就在這時(shí)，我的耳邊傳來(lái)了一個(gè)令人討厭的聲音：“喲，瞧你那自信滿滿的鬼樣子，想考高分，得了吧，就你那榆木腦袋，恐怕，連七十分都打不到吧！哈哈哈，醒一醒吧小家伙�！笔峭蹩脐�！他臉上掛著笑容，眼睛卻斜視著我，充滿了輕視，兩手抱在胸前，一副天下第一的樣子。他的成績(jī)很好，也身強(qiáng)力壯，可以說(shuō)是文武雙全，可就是有一個(gè)習(xí)慣——輕視別人！
這時(shí)，一只手搭上我的肩頭，是我的同桌張楠妮，她的成績(jī)也很好，只聽(tīng)她對(duì)我說(shuō)：“但世宣，不要聽(tīng)他瞎說(shuō)話，人是可以改變的.，我相信你可以考分�！闭f(shuō)完，她對(duì)我露出了鼓勵(lì)的笑容，讓我重拾自信。
離考試還有二十分鐘，老師便安排了一下座位并報(bào)了一下考號(hào)，我一驚，王科陣竟然坐在旁邊！考試開(kāi)始的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)卷子上的題目都是我昨天晚上復(fù)習(xí)過(guò)的，我便興奮地不得了，唰唰唰幾下，卷子便被我做完了。我偷偷瞟了一眼旁邊的王科陣，他正對(duì)一道題抓耳撓腮呢！哈哈，我贏定了！我露出了勝利的笑容。
“叮叮叮，考試結(jié)束�！笔菑V播��！終于結(jié)束了，啊，我迫不急待地伸了個(gè)懶腰，可他的聲音傳入了我的耳朵：“哼，沒(méi)想到你這么快就寫(xiě)完了試卷，也沒(méi)有抄我的，行啊，你贏了。”是王科陣，他的笑容不再充滿輕視，而是充滿認(rèn)可。
笑容是可以傳遞人們心情的東西，有輕視的笑，有鼓勵(lì)的笑，有認(rèn)可的笑，還有自信的笑，我們應(yīng)該多笑，讓生活充滿笑容。
圍繞中心意思寫(xiě)作文15
世界上的每個(gè)角落都充滿了溫暖，無(wú)論是受到別人的幫助，還是幫助別人都是溫暖的。
在我的記憶中，有一次乘坐公交車(chē)去小姨家。在公交車(chē)上，我看到一位老爺爺手把著扶手站著，因?yàn)楣卉?chē)在行駛，他的'身體在左右晃動(dòng)著，感覺(jué)是有點(diǎn)兒站不穩(wěn)。這時(shí)我就想：“老爺爺年歲大了，我應(yīng)該給他讓個(gè)座兒。”我便起身扶著上了年紀(jì)的老爺爺坐到了我的座位上。老爺爺連忙說(shuō)道：“謝謝你，小朋友�！蔽矣萌岷偷恼Z(yǔ)氣回答說(shuō)：“爺爺，不用謝，這是我應(yīng)該做的。”
還有一次，我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做，我便向周?chē)耐瑢W(xué)求助�？烧l(shuí)知他們也和我一樣，被這道題難住了。我只好向小剛同學(xué)求助。小剛給我認(rèn)真的講解了解題思路。他說(shuō)：“你先仔細(xì)讀一下題，看看已知條件是什么，讓你求的問(wèn)題又是什么？找出已知條件和所求問(wèn)題有什么關(guān)系？”聽(tīng)了小剛的話，我便認(rèn)真找起來(lái)，很快就找到了。小剛給我邊講解邊畫(huà)圖，讓我理解的更透徹。小剛講地津津有味，我聽(tīng)地聚精會(huì)神，很快就把題解答出來(lái)了�？粗鸪鰜�(lái)的題，我倆露出了會(huì)心的笑容，這件事讓我感覺(jué)很溫暖。
助人為樂(lè)是一種美德，它讓我覺(jué)得這個(gè)世界充滿溫暖，充滿愛(ài)。
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