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我受到了什么的教育作文通用
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的我受到了什么的教育作文通用，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我受到了什么的教育作文通用1
記得那是一個(gè)夏天，太陽火辣辣地烤著大地。讓人不得不吹吹風(fēng)。我家的燈和風(fēng)扇適合一體的，所以要用遙控器來控制開關(guān)，可氣的是遙控器被弄丟了。爸爸妹妹不在家，只好我踩在桌子上，把風(fēng)扇打開，忽然發(fā)出的“”砰砰”聲，把我嚇了一跳。低頭一瞅，媽媽的杯子碎成了八瓣。完了完了，我心想這可是媽媽最喜愛的茶杯。不僅如此，別看它小小一個(gè)，卻是媽媽考慮了好久，花了幾百塊買來的。我猶如熱鍋上的螞蟻，不知所措�！啊痹趺蠢�？”正在廚房做飯的`媽媽問道。“沒事兒，沒事兒�！蔽疫B忙把杯子碎片撿了起來，心里突然生出了個(gè)壞念頭：我把它藏起來，媽媽不就不知道茶杯碎了嗎？說干就干，我把碎片藏了起來。剛開始媽媽果然沒有發(fā)現(xiàn)。
吃過飯我上樓看書，此時(shí)，媽媽在樓下喝茶，可她的杯子卻憑空消失了。母女連心，媽媽找到了，可見到的卻是杯子的碎片。而這些我卻全然不知。媽媽大喊我的名字。我下樓一看，一堆碎片，堆在媽媽面前。媽媽插著手，板著臉，一聲不吭，可空氣的安靜，讓我感到很不自然。我小聲的說了一句：“媽媽，對(duì)不起。”媽媽只是嘆了口氣，就上樓了。我呆呆地站在那里，剎那間，我明白了。媽媽雖然沒有說話，但我知道她很生氣，不是因?yàn)榘僭璞榱�，而是因�(yàn)槲覜]有馬上誠實(shí)的告訴她。
那天，我得到了一個(gè)深刻的教訓(xùn)：如果做錯(cuò)了事，還隱藏事實(shí)，會(huì)讓他人討厭你，如果勇敢的說出來，并且真誠的道歉，換來的是他人的信任，以及原諒。
我受到了什么的教育作文通用2
在我的右腳上有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的`傷疤，現(xiàn)在雖然它已經(jīng)消失不見了，但是，是什么原因使它出現(xiàn)，那一幕場(chǎng)景還歷歷在目。
一個(gè)星期天早上，家里人都出門了，我覺得“有機(jī)可乘”，便打開電視，玩起了游戲。直到晚上11點(diǎn)，我聽到了媽媽回家的動(dòng)靜，我立刻關(guān)掉電視，拿起語文書裝模作樣地讀起來。媽媽看見我，覺得很欣慰：“兒子，快睡覺吧，即使要讀書也不要讀到太晚了呀�！�
我一邊答應(yīng)媽媽，一邊去洗澡。等我洗澡完，已經(jīng)12點(diǎn)多了。我躺在床上睡不著，硬是折騰到凌晨1點(diǎn)多才睡著。
第二天早上，我迷迷糊糊地睜開雙眼，看了一眼鬧鐘。不看還好，一看差點(diǎn)要急死。已經(jīng)8：10了，再過十分鐘，校門就關(guān)了，督導(dǎo)隊(duì)就要記名了。我手忙腳亂地收拾東西，還不停地催爸爸快載我去學(xué)校。
快到學(xué)校了，我看見校門快關(guān)了，督導(dǎo)隊(duì)已經(jīng)準(zhǔn)備記名了。為了不遲到，我從車上跳了下來。可是，腳劃到了路邊的一條鋼筋，劃出了很長(zhǎng)的一道傷口，都流出血來了。我這時(shí)連哭都哭不出來。爸爸見這情況，二話不說帶我去醫(yī)院。
在醫(yī)院，我被醫(yī)生打了針，包上了繃帶。因?yàn)槟_受傷，我一個(gè)月都沒上體育課。
我真的太后悔了。如果不是我偷偷玩游戲，就不會(huì)第二天早上晚起，就不會(huì)做出魯莽的事。
這件事給我大大的教訓(xùn)：千萬不能晚睡；如果晚睡，就導(dǎo)致睡眠不足，第二天沒有精神，頭腦不清醒，可能做出過激的事情。
我受到了什么的教育作文通用3
那是很久以前的事了，想起來都能讓人笑破肚子。一年暑期，我和爺爺去地里割草喂牲畜。爺趕著毛驢車載著我來到大地。
太陽火辣辣的烤著大地，讓人畏懼。爺爺戴上涼帽，拿起鐮刀就朝地里走去。爺爺讓我在樹下待著，不準(zhǔn)亂走。開始，感覺還不錯(cuò)，有吃有喝大，后來就沒意思了。我想，還是幫爺爺把草吧。說干就干，看見地頭上那一排排“綠草”長(zhǎng)的嫩嫩的，牲畜一定愛吃。我就蹲在低頭拔呀、拔呀。還朝爺爺喊，“爺，這兒的草可多了，我給你拔”，只聽爺爺說，行。
我拔了好半天，那草足足一小垛。我笑著擦擦汗。不一會(huì)兒，爺走出地，問我"你拔的草在哪兒呢”我說，“那兒”便用手指了指。爺看起來很高興。
一低頭，爺問我，來時(shí)就什么也沒有?有啊。爺，這草你要它做什么呀?我給拔了。你看，一垛呢。爺爺聽了，跑過去一看，轉(zhuǎn)身就要打我 ，就這樣我被莫名其妙的.狠狠地打了一頓。回到家，爺爺又氣又笑的告訴我，那不是草是谷子，我把稻谷當(dāng)做草個(gè)哦拔了。我聽了，哈哈大笑，覺著自己太傻了，可這好好的稻谷苗兒可怎么辦?哎，喂牲畜唄。這牲畜真高貴吃稻谷。從那以后，爺爺就再也不準(zhǔn)我去地了。要是破天荒的帶我去也得有人陪。
這件事雖然可笑、愚笨�？蛇@對(duì)我也是一次深刻的教訓(xùn)。不要被表面所蒙蔽，要學(xué)會(huì)觀察生活、探索生活。其實(shí)，做什么事都像拔草一樣。要認(rèn)真觀察，從外看到內(nèi)。
我受到了什么的教育作文通用4
我得過很多教訓(xùn)，但只有這一次讓我記憶深刻。
那是一次三年級(jí)的期中數(shù)學(xué)考試，媽媽答應(yīng)我，只要成績(jī)高于95分，就帶我去吃肯德基。我聽后既高興又緊張，生怕自己考不好。
試卷發(fā)下來了，我粗看了一遍，心里不禁一陣狂喜，因?yàn)檫@張?jiān)嚲硖?jiǎn)單了，大部分都是求面積的題，而這正是我擅長(zhǎng)的。開始做卷子了，一路順風(fēng)順?biāo)�，沒有任何題目難住我。做完試卷也懶得檢查，便開始想肯德基我該吃些什么。“漢堡，雞腿，還是雞翅？”一想到這些美味的`食物，我不禁流下了口水……
第二天，試卷發(fā)下來了。當(dāng)我聽到周圍的同學(xué)才考90多分時(shí)，我便嘲笑他們只考了那么一點(diǎn)點(diǎn)，我肯定考得比他們高。這時(shí)，老師報(bào)到了我的名字：“魏俊濤……”我便驕傲地向講臺(tái)走去，心想：肯定95分以上，這肯德基我吃定了�！胺帧蔽艺麄�(gè)人頓時(shí)呆住了，直到老師又叫了一聲我的名字才驚醒。我看著那份分的試卷，心里別提有多傷心。
我仔細(xì)查看了試卷，才發(fā)現(xiàn)錯(cuò)在哪里。我是太自信了，做完試卷也沒有再檢查一遍。我猛打了幾下頭，心里別提有多恨自己。
放學(xué)回家后，媽媽問我考了多少分？我疙疙瘩瘩地說：“七十……九……點(diǎn)……五分。”“�。 眿寢尦泽@地喊道�！霸趺催@么低？”媽媽急切地問。“做完試卷忘檢查了�！蔽艺f�！跋麓斡涀�，考完試，一定要仔細(xì)再檢查一遍。”媽責(zé)怪地說。這件事后，我每次考完試，都會(huì)認(rèn)真地再檢查一遍。
這次的教訓(xùn)，讓我終身難忘！
我受到了什么的教育作文通用5
我們的學(xué)�！ê？h秀山小學(xué)，坐落在美麗的秀山腳下，每當(dāng)周末或者節(jié)假日，爸爸媽媽總要陪著我爬秀山。爸爸說：“爬秀山既可以增強(qiáng)體質(zhì)、鍛煉身體，又可以親近大自然，呼吸新鮮空氣，讓身心得到徹底的放松�！本枚弥覍�(duì)秀山的環(huán)境和它的一樹一木、一花一草都有了比較深刻的了解。
在秀山公園“滇南甲秀”牌坊前二十米左右，有一棵古老的杉樹，我看見那又細(xì)又長(zhǎng)的樹枝上生長(zhǎng)出無數(shù)片青綠色的尖尖的葉子，有時(shí)候，還會(huì)開出幾朵粉紅色的小花，可誰也沒有想到，它的身體卻離開了一個(gè)大大的口子，從樹的這邊可以望見樹的對(duì)面。于是，我在想：它到底用什么來撫養(yǎng)它的那些嫩綠的葉子呢？沒錯(cuò)，是它那頑強(qiáng)的生命力。一棵古老的，已經(jīng)洞穿了的樹，卻能夠萌發(fā)出那么嬌嫩的葉子，那么漂亮的花，是因?yàn)樗幸环N高尚的品格——堅(jiān)強(qiáng)，是堅(jiān)強(qiáng)的品格支撐起這顆已經(jīng)被據(jù)掉一半的樹。
由此，我想到：我們?nèi)说纳踩缤@棵大樹。人的一生中，會(huì)遇到許許多多的坎坷、經(jīng)歷過許多失敗和磨難，正如大樹，隨時(shí)可能被大自然摧毀，或者被貪婪的人類所砍伐，可是，摧毀了，砍伐了卻不代表生命的結(jié)束，相反，它卻意味著新的生命必將重新開啟。
每當(dāng)我去秀山公園玩，無論爬多高，無論走多遠(yuǎn)，我都會(huì)走到那棵樹前，情不自禁地用手去撫摸它那干枯、粗糙卻又偉大的`軀干。我敬仰它，因?yàn)�，它那頑強(qiáng)的生命力給了我極大的啟發(fā)和鼓舞，成了我無價(jià)的精神食糧，它將影響我的一生，在我漫長(zhǎng)的人生道路上，激勵(lì)我要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會(huì)勇敢，去面對(duì)人世間和生活中發(fā)生的一切。
不朽的大樹，我愛你！
我受到了什么的教育作文通用6
從我開始上學(xué)的時(shí)候我就被無數(shù)的表揚(yáng)和教訓(xùn)包圍著，在這我受的批評(píng)中最令我心碎的是這次期末考試我考的分?jǐn)?shù)。
今天是星期五我背著書包快樂的來到學(xué)校，今天是要公布數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)的日子，我以為我會(huì)考一個(gè)比較理想的成績(jī)。上課了，老師拿著這次考試的卷子愁眉不展的走過來。我內(nèi)心忐忑不安，老師啪的聲把卷子放桌子上，說這次有一些同學(xué)的成績(jī)考得不是很理想，然后老師就開始發(fā)卷子，念了好長(zhǎng)時(shí)間后終于念到我的了。我緊張心臟都要跳出來了，我認(rèn)真地聽著老師突然說出75分。我的`心一下子碎成了渣渣。我拿著卷子看朝上沒一個(gè)個(gè)鮮紅的錯(cuò)號(hào)，心里就像是打翻了五味瓶，酸甜苦辣咸樣樣俱全。我拿著卷子愁眉苦臉的走回家，心里想回家之后一定為被罵死的。我推開門看到爸爸，爸爸問我考的怎么樣，我低下頭拿出卷子欲哭無淚的看著爸爸。爸爸看著卷子，非常生氣但是卻沒有罵我，對(duì)我說孩子看看你這些題都是你不該錯(cuò)的題你怎莫回錯(cuò)了呢？我拿著卷子默默的走回了屋。一直總結(jié)我考試不好的原因，終于找出來了，因?yàn)槲移匠ｑR馬虎虎的做題，從來沒有認(rèn)認(rèn)真真的去做每一道題，所以才考的這么差。
經(jīng)過這一次慘痛的教訓(xùn)讓我知道了，做事情一定要認(rèn)真，不能馬虎。從這件事過后我就開始認(rèn)真學(xué)習(xí)爭(zhēng)取在下一次考出一個(gè)好的成績(jī)。
我受到了什么的教育作文通用7
每當(dāng)我看到教室里的黑板報(bào)上公布的語文成績(jī)時(shí)，就會(huì)想起一件往事來。
有一次，我和我的好朋友王媛的語文考試成績(jī)一樣，老師說我倆并列第一。放學(xué)后，我和王媛寫黑板報(bào)，公布語文成績(jī)。我打好格子，剛要寫名次，忽然想：我和王媛的成績(jī)誰寫在前面呢？要是王媛寫的，她一定把我的名字寫在前面。想著，我放下粉筆，坐在椅子上，對(duì)王媛說：“王媛，你的字好，你寫吧！”王媛好像看出了我的心思，坐在那里一動(dòng)不動(dòng)，說：“你別謙虛了，還是你寫吧！“我拿起粉筆剛要寫王媛的名字，不由得又想：明天開家長(zhǎng)會(huì)，家長(zhǎng)們看到我的語文成績(jī)是全班第一名，那該多露臉啊。想著，我終于說出了這樣的話：“王媛，咱倆的名字誰寫在前面呢？”王媛半開玩笑的說：咱倆爭(zhēng)第一吧！“我答應(yīng)了。于是，”石頭、剪子、布“”石頭、剪子、布“地劃了起來。結(jié)果我贏了，我一筆一劃的把我的名字寫到了最前面。
吃晚飯的時(shí)候，我把這件事當(dāng)做笑話講給爸爸聽，爸爸卻沒有笑。晚飯后，爸爸帶我到樓前散步。他說：“你聽過董存瑞叔叔的事跡吧。一次，為了戰(zhàn)斗的勝利，他帶領(lǐng)全班同志主動(dòng)支援兄弟班。戰(zhàn)斗結(jié)束后，當(dāng)聽說要批評(píng)他們擅自行動(dòng)的時(shí)候，董存瑞堅(jiān)決的.說是自己領(lǐng)頭干的；當(dāng)聽說要表揚(yáng)他們的時(shí)候，他又說不是自己領(lǐng)頭干的�！拔伊⒖堂靼琢税职值囊馑肌�
第二天，我起的特別早，第一個(gè)，來到學(xué)校，鄭重的將我和王媛的名字交換了位置。同學(xué)們來了，他們圍著黑板報(bào)七嘴八舌地議論著：”王媛第一，張萱第二！”要是昨天聽了這話，我一定坐在那里生悶氣。可是現(xiàn)在，當(dāng)我認(rèn)識(shí)到該怎樣對(duì)待榮譽(yù)的時(shí)候，心里卻是美滋滋的。
我受到了什么的教育作文通用8
每個(gè)人都會(huì)做錯(cuò)事，都會(huì)接受別人的教育和批評(píng)。而我在四年級(jí)下學(xué)期做的`一件事，使我現(xiàn)在依然銘記在心，也因?yàn)檫@件事，我改掉了壞毛病。
那天下午，放學(xué)比較晚。因?yàn)楫?dāng)時(shí)我是和另一位同學(xué)結(jié)伴回家。那位同學(xué)已經(jīng)早早地等教室外，一見老師走后就揮著手叫我。當(dāng)時(shí)我正在和另一位同學(xué)在討論著作業(yè)，便隨意應(yīng)了句：“哦，等我做完這道題�！闭f完，便扭頭繼續(xù)和同學(xué)閑聊。窗外的同學(xué)等啊等，終于不耐煩了，說：“我先回家啦，你自己回去吧。”說完便走了。
過了一會(huì)我跟同學(xué)玩起了捉迷藏。我躲在門前，一動(dòng)不動(dòng)。這時(shí)門突然“啪啪”直響。我以為同學(xué)來了，便躡手躡腳地躲進(jìn)柜子里�？僧�(dāng)門被打開，我從縫隙中看到原來那個(gè)人是我爸爸。他打開門，朝課室內(nèi)四處張望。怎么辦？我心想。一時(shí)間我拿不定主意。只聽“咔嚓”一聲門被關(guān)上了，我才從柜里鉆出來，急忙建好書包，寫了一張紙條放在同學(xué)桌上便匆匆地跑回家去�；氐郊遥蚁肓讼耄喝绻謰尰貋砗�，我該怎么辦？他們不會(huì)打我吧。想到這，我不禁有點(diǎn)害怕，拿起書包又躲進(jìn)了衣柜�！斑青辍遍T又被打開了，爸媽回到家，不停地來回走動(dòng)，緊握雙拳，自言自語，好像：“怎么辦，她去哪兒了。”看到爸媽一臉焦急的樣子，我不忍再躲下去了，眼淚不由自主地再眼眶打轉(zhuǎn)。我跑出衣柜，緊緊抱住爸媽。事后，爸爸意味深長(zhǎng)地對(duì)我說：“孩子，你怎么能這樣做呢？對(duì)別人不理睬，讓父母擔(dān)心，只顧著玩，你好好想想吧�！�
就是那一次，我得到了教訓(xùn)。做錯(cuò)事不要緊，最重要能知錯(cuò)就改。
我受到了什么的教育作文通用9
從出生到現(xiàn)在，我得到了許許多多，有表揚(yáng)，有教訓(xùn)，有快樂……表揚(yáng)讓我更加自信，教訓(xùn)讓我懂得道理，快樂讓我健康成長(zhǎng)。但是我覺得我得到的最多的是教訓(xùn)，比如那一次……
那是周末，小姨帶著小表妹來我家玩，我想給她一個(gè)“驚喜”。于是，我來到了媽媽的房間，在衣柜里找到了一件我能穿的白色連衣裙穿在身上。這還不像鬼，我又把媽媽的化妝品胡亂的涂在臉上。這個(gè)時(shí)候我很像個(gè)鬼。我藏在床底下，等著一場(chǎng)好戲出場(chǎng)。這個(gè)時(shí)候小表妹看我不下來便上樓找我，沒見到我，便開始找，她輕輕的推開媽媽的房間的門，問：“姐姐，你在嗎?”然后她來到床邊，我慢慢的爬出來，抓住表妹的.腳，再用恐怖的聲音說：“你終于來了，我等你好久了�！北砻脟槾袅�，過了一會(huì)兒她便放聲大叫：“有鬼呀，來人呀，嗚……”爸爸和小姨聞聲趕來，小姨安慰著表妹明白了怎么回事，便讓爸爸把我揪出來。爸爸對(duì)我說：“你干什么嚇你表妹?”我說：“好玩嗎，誰知表妹這么不禁嚇。”爸爸一臉嚴(yán)肅的說：“你要把你表妹嚇?biāo)啦艥M意呀。你給我寫800字的檢查，再給你表妹道歉。”我說：“噢，表妹，對(duì)不起�！睆哪且院蟊砻迷僖矝]來我家，爸爸對(duì)我也一天比一天差。
通過這件事我知道了我們不要搞惡作劇，搞惡作劇害人也害己。
我受到了什么的教育作文通用10
大約在我四歲那年，曾經(jīng)發(fā)生過一件震撼人心的事——那就是痛的教訓(xùn)。
還不是特別懂事的我，根本不懂得那些深?yuàn)W的，難懂的概念。只知道玩，一天24小時(shí)，除了吃就是睡，除了水就是玩兒，就像那躺在豬圈里的'懶豬頭，無謂地消耗時(shí)間。對(duì)于四歲的我來說，生活就像一場(chǎng)夢(mèng)，但是這是一場(chǎng)永遠(yuǎn)也發(fā)不完的夢(mèng)。就在那一天，我爸媽帶我回老家，家里忙得很，沒有人陪我玩兒，看見了那輛自行車。那輛自行車靠在一塊大石頭上。我很好奇，于是便躡手躡腳的準(zhǔn)備爬上自行車�？蛇�沒等我踩到石頭上，就被摔了下來，直砸我的右眼角下，差點(diǎn)就把眼睛砸瞎。雖然這輛自行車很輕，但對(duì)于我這個(gè)皮包骨的小女孩來說，卻是鋼鐵般的千斤重�。∮谑�，只覺得眼冒金星，暈了過去。待我醒來，身邊一張張焦慮的面孔瞪大眼睛望著我，我已在醫(yī)院。眼淚嘩嘩地從我的眼眶傾注下來，只感到全身都劇烈般的疼痛，腿腫起來了，額頭流血了，還有點(diǎn)頭昏腦脹的感覺。都怪自己貪玩了，如果乖乖地坐在那里，就不會(huì)發(fā)生這樣慘痛的悲劇。我不想再承受打針的疼痛，不想再嘗試服藥的苦味道，不想再躺在那不舒服的病床上，只想快快會(huì)家！難道這就是教訓(xùn)嗎？我懂得了教訓(xùn)，原來它是那樣的可怕，我更明白了做事要考慮后果，三思而后行。這次教訓(xùn)我將永遠(yuǎn)銘記于心。
我受到了什么的教育作文通用11
“丁零零！丁零零！”上課了。語文老師手里捧著大疊《課堂作業(yè)本》走進(jìn)教室，放在講臺(tái)上，說：“請(qǐng)大家寫作業(yè)本，寫完拿過來給老師批改。”
我們一拿到作業(yè)本，寫了起來。
好多�。∥覍懼鴮懼�，想：今天要早點(diǎn)寫完，這樣就可以早點(diǎn)玩。于是我不再一字一頓地寫了，改為快速寫。果然不錯(cuò)，我很快就寫完了老師布置的課堂作業(yè)。我一看，呀！我的字，真是"龍飛鳳舞”。這么多同學(xué)，老師應(yīng)該看得沒這么仔細(xì)吧，再說只要答案正確就行。我?guī)е鴥e幸心理走上講臺(tái)，把《課堂作業(yè)本》遞給老師。
我忐忑不安地站在講臺(tái)邊，看著老師打開我的.作業(yè)本。她的臉一下子拉長(zhǎng)了，她用力地把我的《課堂作業(yè)本》甩在講臺(tái)桌上，瞪著眼睛，好像要把我吃掉似的：“字寫得這么難看，還敢我看，重抄！”
雖然我百般不愿意重寫，今天好不容易這么快寫完呢！但是看著老師嚴(yán)厲得像要噴出火的眼睛，我嚇得不敢說話。我哪里敢說不想抄啊。
我慢吞吞地走下講臺(tái)，坐在位置上極不情愿地一字一頓地抄了起來�？粗瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)地拿著作業(yè)本給老師批改，然后興高采烈地出去玩，我心里后悔極了。我不停地寫啊寫，寫到手酸疼酸疼的，終于抄完了。
得到這次教訓(xùn)之后，我不敢再“龍飛鳳舞”地寫作業(yè)了，那樣才是事倍功半啊！
我受到了什么的教育作文通用12
以前，我特別愛吃魚，但是現(xiàn)在，我對(duì)魚也有二分恐懼，因?yàn)槲抑两襁�記得五年級(jí)時(shí)那次難忘的教訓(xùn)。
那一次，媽媽從菜市場(chǎng)買了一條大鯉魚，說要給我們做她的拿手絕活"紅燒魚"。我高興得一蹦三尺高，因?yàn)槲铱墒囚~的“終極粉絲”。媽媽開始做“紅燒魚”了，我和爸爸、妹妹、弟弟在外面盼星星，盼月亮，總算盼來了“紅燒魚”。廚房里先是傳出一陣誘人的香味，然后媽媽把廚房門打開，接著端出一碟香噴噴、直冒熱氣的"紅燒魚"。我不管三七二十一，拿起筷子使勁地夾魚肉往嘴里塞，什么味道都還沒吃出來，就咽了下去。吃得正香時(shí)，我突然感覺到有一塊硬邦邦的'東西卡在了喉嚨里。我立刻意識(shí)到這是多年吃魚的"老對(duì)頭"----魚刺在做怪。我立刻拿出常用的一招，跑到水池邊使勁嘔吐，但不知怎么搞的，這根魚刺似乎十分"堅(jiān)強(qiáng)"，怎么嘔也嘔還出來。后來爸爸、媽媽使出絕招，讓我喝醋，吞下整團(tuán)的菜或飯，他們把我折騰得死去活來，痛不欲生，但這根魚刺還是沒有出來。最后，我使勁吞下了一團(tuán)米飯，才把這根"堅(jiān)強(qiáng)不屈"的魚刺帶著滑了下去。我瞬間解除了痛苦，吐了一口氣，呆呆地坐在椅子上看著弟弟、妹妹躺在沙發(fā)上笑的前胸貼后背。
對(duì)于這次難忘的教訓(xùn)，我做出了一個(gè)總結(jié)，凡事都要慢慢地做，所謂心急吃不成熱豆腐��！
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