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記一次游戲作文大全(15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的記一次游戲作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
記一次游戲作文1
在我的腦海里,一直記著一個(gè)有趣的游戲,每次回想起來(lái)我都還是忍不住會(huì)笑出聲來(lái)。
記得那是在一次體育課上,張老師帶領(lǐng)我們做游戲,游戲的.名字就:“貼藥膏”。游戲中,我們大家先圍成一個(gè)圓圈,讓文靜和黃鈺涵站在大家的后面。文靜追,黃鈺涵跑,其他同學(xué)都在一旁吶喊:“黃鈺涵快跑!”“黃鈺涵,快點(diǎn)來(lái)貼我!”有的不停地在那里哈哈大笑。其實(shí)大家都非常緊張,目光時(shí)刻追隨著她倆的行蹤,有的已經(jīng)做出準(zhǔn)備沖出去的姿勢(shì)了。黃鈺涵跑到我這里,馬上貼上我,我早有預(yù)感,立刻拔腿就跑。
文靜馬上向我追來(lái)。眼看我就要被文靜追上了,這時(shí)候我看見(jiàn)石曉琦在那里拍手叫好,我靈機(jī)一動(dòng),馬上貼上石曉琦。石曉琦還在哈哈大笑,一時(shí)沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),還來(lái)不及跑就被文靜伸手一抓,扯住了她的衣服,當(dāng)場(chǎng)就被抓住了。文靜開(kāi)心地笑著說(shuō):“哈哈!看你還往哪里跑!總算給我逮住了吧!”我們所有人看見(jiàn)了,都忍不住哈哈大笑。
“叮鈴鈴”,下課了,歡樂(lè)的體育課結(jié)束了,雖然我們都滿頭大汗,但每個(gè)人都洋溢著燦爛的笑容。
記一次游戲作文2
今天,我來(lái)到學(xué)校學(xué)習(xí)寫作。
溫老師把我們帶到一個(gè)比班級(jí)大的教室。一進(jìn)門,我們看到了一個(gè)黑板,幾套桌椅。黑板非常大,上面有一條幅寫著:‘邵武市鄉(xiāng)村醫(yī)生規(guī)范培訓(xùn)班’。這個(gè)教室不只是我們十幾個(gè)人上課。
上課了,溫老師說(shuō):“我們來(lái)玩游戲。”我想:是來(lái)上寫作課的,怎么讓我們玩游戲呢?他讓大家把6張長(zhǎng)凳擺成一個(gè)圓圈。首先,我們玩大風(fēng)吹,兩人一張凳子,有個(gè)人當(dāng)主持人,比如:他說(shuō):“大風(fēng)吹!贝蠹艺f(shuō):“吹什么?”主持人又說(shuō):“吹穿裙子的'!贝┤棺拥耐瑢W(xué)就要和另外一個(gè)也穿裙子的同學(xué)換位子,如果找不到位子,就得當(dāng)主持人。玩的過(guò)程中,有的人一動(dòng)不動(dòng);有的人瞪大眼睛;還有的人豎起耳朵,很認(rèn)真。
下一個(gè)游戲是貓貓找凳凳,讓每個(gè)同學(xué)了解其他同學(xué)的名字,挺有趣!做完游戲,老師叫我們寫一篇玩游戲的作文。
我恍然大悟:寫作要靠體驗(yàn),沒(méi)有體驗(yàn)是寫不出、寫不好的。以后,我寫作之前最好要先體驗(yàn),而且還要認(rèn)真地寫,用詞要恰當(dāng),用句子也要精確。
今天下午,我不僅學(xué)會(huì)了一些寫作的知識(shí),還交了許多新朋友,真高興!
記一次游戲作文3
哈哈哈!是從242班的教室里傳出的歡呼聲,原來(lái),他們?cè)谕鎿屢巫拥挠螒,我們(nèi)デ魄瓢桑?/p>
首先,中隊(duì)長(zhǎng)我開(kāi)始說(shuō)游戲規(guī)則,規(guī)則是:八人一組,放四條椅子,最后快速落座的為勝利者,領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
第一輪游戲開(kāi)始了,老師看著肖婷那副很想玩的樣子,所以叫她上來(lái)玩,肖婷像中大彩似的興奮地跳了起來(lái)。文韜也不由的舉起了手,老師見(jiàn)他那手舉的高高的`,于是把他也叫了上來(lái)。只見(jiàn)他大搖大擺的走進(jìn)了場(chǎng)地,老師叫了他、肖婷等八人。老師喊1、2、3……當(dāng)“挺”脫口而出時(shí),八個(gè)人只坐了三條椅子,還有一條是“無(wú)人椅”。最后肖婷為勝利者,她馬上走到中隊(duì)長(zhǎng)面前,領(lǐng)取了獎(jiǎng)品笑咪咪地走出了場(chǎng)地……
這就是同學(xué)們歡樂(lè)的班會(huì)課,放學(xué)了,同學(xué)們的笑聲仿佛回蕩在校園。
記一次游戲作文4
“噗呲——”教室里像炸彈一樣炸開(kāi)了鍋,原來(lái)我們是在玩有趣的連詞成句。
規(guī)則是:每個(gè)人都發(fā)一張白紙,選四個(gè)人分別寫上自己想的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、干什么,最后連成一句話。
第一輪開(kāi)始了,我十分興奮,像只小貓見(jiàn)到老鼠,拿起紙就在上面沙沙的`寫了起來(lái),我寫好了,寫的是:跳樓的人。第一位同學(xué)開(kāi)始報(bào)了,他說(shuō):“3431年中秋節(jié)的晚上!钡诙煌瑢W(xué)說(shuō):“在邵佳琪的耳朵里!边@一說(shuō),直接把主人公邵佳琪搞蒙了,她張大嘴巴,像只受驚的兔子,眼睛驚訝的環(huán)顧四周,同學(xué)們此時(shí)笑得格外開(kāi)心。只有我沒(méi)有笑,想:完了,完了。當(dāng)我站起來(lái)時(shí),我念出跳樓的人。同學(xué)們當(dāng)場(chǎng)笑趴了,邵佳琪也跟著一起笑?墒撬l(fā)覺(jué)不對(duì)勁,突然瞪大眼睛一看,感覺(jué)下一秒眼珠子就要蹦出來(lái)似的,她在旁邊揮舞著拳頭,眉頭緊皺,頭發(fā)快要立起來(lái)了,最后一個(gè)人說(shuō):“喝冰水!鄙奂宴鞑铧c(diǎn)沒(méi)坐穩(wěn),顛下去,眼珠子直轉(zhuǎn)圈,嘴巴氣的說(shuō)不出來(lái),椅子也在東倒西歪,教室里直接亂成一片。
連詞成句真是一個(gè)好玩的游戲,是其它游戲都比不上的。
記一次游戲作文5
今天,媽媽把我送到開(kāi)心作文社上課,前天老師在群里說(shuō)過(guò),今天每個(gè)人必須拿兩個(gè)煮雞蛋,因?yàn)榻裉煸谡n堂上做個(gè)有趣的游戲,左手剝雞蛋。
不一會(huì)兒,上課了,老師先給我們分成五組,每組選出五個(gè)裁判員,這五個(gè)裁判員是用石頭剪子布的方式選出來(lái)的,好熱鬧。
然后,開(kāi)始宣布游戲規(guī)則:一、只能左手剝雞蛋,右手放到背后,最后剝下雞蛋要完整,不能將蛋清破壞。二、小組第一名兩個(gè)獎(jiǎng)片,決賽冠軍四個(gè)獎(jiǎng)片。
游戲開(kāi)始了。我們每個(gè)人的手里都握著雞蛋。我心里好緊張,自言自語(yǔ)地說(shuō):“我這笨手笨腳的`會(huì)拿左手剝雞蛋嗎?”老師看出了說(shuō):“你愣什么?趕緊剝。 蔽亿s緊回過(guò)神來(lái),拿起雞蛋邦邦地在桌子上敲了幾下,由于過(guò)度緊張,手也不聽(tīng)使喚,但是我還是堅(jiān)持了下來(lái)。
不一會(huì)兒,每組的第一名出來(lái)了,同學(xué)們歡呼雀躍,都好羨慕得了第一名的同學(xué),因?yàn)樗麄冞M(jìn)入了決賽,整個(gè)教室里熱火朝天。
接著進(jìn)入了決賽,所有第一名上臺(tái)表演了,在加油助威聲中冠軍誕生了,就是張恒同學(xué),大家好不羨慕呀!紛紛翹起大拇指來(lái)夸獎(jiǎng)他的厲害,在歡騰而緊張的氣氛中游戲結(jié)束了。
今天作文課游戲,雖然我沒(méi)有獲獎(jiǎng),但是給我?guī)?lái)了很多快樂(lè)。
記一次游戲作文6
今天天氣真熱,但教室比外面還“熱”。
羅老師為魔術(shù)課請(qǐng)來(lái)了六個(gè)色子兄弟。它們住在一個(gè)長(zhǎng)方形的綠色“城堡”里。羅老師開(kāi)始變魔術(shù),大家想讓老師把色子兄弟變成“一二三四五六”,羅老師隨便擺了六個(gè)數(shù),把蓋子蓋上,口中念念有詞:“芝麻開(kāi)門,快快開(kāi)門……”她把色子兄弟往上一甩,色子們齊刷刷地翻了個(gè)身。大家十分驚訝,尤其是我,我睜大眼睛,張大嘴巴,手捂住胸口,想著:怎么可能!
接下來(lái)羅老師請(qǐng)幾位同學(xué)上來(lái)做了一下。第一位是洪同學(xué),上一次游戲課中的霸王,這一次大家也盼著他能成功,讓他把色子甩成六個(gè)二。他一甩可就失敗了,大家就有點(diǎn)懊喪。就這樣,第二位陳同學(xué)也失敗了,大家就更沒(méi)興趣了。羅老師讓最后一位蔡同學(xué)試一試,他把自己想甩的數(shù)超胸口放,往上甩,老師揭開(kāi)蓋子,驚奇不已,蔡同學(xué)成功了。
最后,老師揭秘說(shuō):“是因?yàn)橥钩鰜?lái)的`橫條擋住了,色子只能轉(zhuǎn)半圈!
這次魔術(shù)課我打三顆星,下次我也要買這個(gè)道具,看看可不可以難住我的小伙伴,呵呵!
記一次游戲作文7
今天,我們來(lái)到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)黑板上粘了一個(gè)可愛(ài)又漂亮的娃娃,我想,第一節(jié)課不是語(yǔ)文課嗎?這個(gè)娃娃是干什么的,這個(gè)時(shí)候,我聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō),聽(tīng)說(shuō),語(yǔ)文老師讓我們玩游戲呢!我想,語(yǔ)文課不讓學(xué)習(xí),讓我們玩游戲?我半信半疑。
上課鈴聲響了,同學(xué)們陸續(xù)回到座位,老師走進(jìn)教室,說(shuō),同學(xué)們,今天我們來(lái)玩一個(gè)游戲__貼鼻子,聲音剛落,整個(gè)班歡呼雀躍,老師選了一個(gè)男同學(xué),他蒙上眼睛,轉(zhuǎn)了幾圈暈呼呼的走上講臺(tái),他摸索著,班上好多人提示他,向上,向下,向左,不對(duì),向下。講臺(tái)上的`同學(xué)被說(shuō)暈了,不知道該貼到哪里。過(guò)了一會(huì)他終于貼好了,全班哄堂大笑,原來(lái)他把鼻子貼娃娃頭上了。老師叫了一個(gè)女同學(xué),只見(jiàn)她信心滿滿,把鼻子貼上去,同學(xué)們卻說(shuō),不對(duì)不對(duì),向下向下,還有人說(shuō)向上,她頓時(shí)不知道該怎么辦了,后來(lái)她思考了一會(huì),拿下鼻子,重新貼在娃娃臉上,哇,同學(xué)們驚喜的發(fā)現(xiàn)她給娃娃貼的鼻子剛剛好。
下課了,游戲結(jié)束,我們意猶未盡,今天的游戲真好玩。
記一次游戲作文8
作文課上,老師組織我們玩了一個(gè)有趣的游戲。游戲名稱是擊鼓傳花。
首先,老師給我們介紹了游戲規(guī)則:大家圍成一個(gè)圈,然后選其中一位同學(xué)蒙眼擊鼓,另一位同學(xué)拿著道具花。當(dāng)老師喊“開(kāi)始”的時(shí)候,游戲正式開(kāi)始,同學(xué)們開(kāi)始依次傳花。當(dāng)鼓聲停止時(shí),花傳在誰(shuí)手里,就要給大家表演節(jié)目。
游戲正式開(kāi)始了,擊鼓者是一位穿粉色裙子的.女生,傳花者是一位男同學(xué)。我們都非常開(kāi)心,男同學(xué)把花傳給了我,我迅速把花傳給旁邊的同學(xué)。突然,鼓聲停止了,花落在了常珂涵的手里。他上來(lái)給大家表演了做鬼臉,把大家逗得哈哈大笑。游戲繼續(xù)進(jìn)行,第二輪“幸運(yùn)者”是牛若妍,她給大家表演了舞蹈動(dòng)作。
就這樣,我們?cè)跉g笑聲中結(jié)束了游戲。這節(jié)課真有意義。
記一次游戲作文9
今天我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,玩了一個(gè)“冰凍人”游戲。一聽(tīng)到玩游戲,同學(xué)們有的高興的直拍桌子;有的甚至高高舉起手,躍躍欲試;還有的和周圍人分享著喜悅,我也是激動(dòng)不已。
游戲規(guī)則是:在30秒內(nèi),參賽選手任意做奇葩動(dòng)作,時(shí)間結(jié)束時(shí),他們不準(zhǔn)動(dòng),不準(zhǔn)說(shuō)話,不準(zhǔn)笑,看誰(shuí)的.動(dòng)作最奇特,誰(shuí)就是奇葩王,并且還會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)20個(gè)積分。
游戲開(kāi)始了,三名選手在講臺(tái)上面上躥下跳,“冰凍”在老師的喊聲下,他仨只好呆呆地定在那兒。只見(jiàn)我的同桌笑得前仰后合:“謝小芳,你的動(dòng)作可真搞笑呀!哈哈哈哈……”我一看,哇塞!真的!只見(jiàn)她雙手拖著下巴,眉頭緊皺著,眼睛瞇著,嘴巴向下撇著,一臉不高興的樣子,就像花兒枯萎的一樣,真有趣!再看李一飛,他擺了一個(gè)超人的模樣,好像隨時(shí)都要起飛似的。
“鬼呀!”突然有個(gè)同學(xué)大聲喊道。哦!原來(lái)是張鈺涵!只見(jiàn)她翻著白眼,還呲牙咧嘴,一張“猙獰”的“鬼臉”出現(xiàn)在大家的面前。更搞笑的是,她雙腿交叉站著,擰得像一根大麻花一樣。最后在我們的一致投票下,張鈺涵成了“奇葩王,”并且,老師還獎(jiǎng)勵(lì)了她20個(gè)積分。
這次的冰凍游戲真有趣,我也好像想上臺(tái)體驗(yàn)一次。
記一次游戲作文10
今日,我們做了一次趣味的游戲。莫教師拿著一個(gè)紙筒,代表一個(gè)“山洞”,我們分別拿著一支筆,代表“車子”。莫教師說(shuō):“你們此刻要從‘山洞’里面過(guò)去。”這時(shí),我們四個(gè)一齊帶著“車”沖向“山洞”。我們以為這樣就能很快過(guò)去,但我們錯(cuò)了。因?yàn)槲覀兊牟粓F(tuán)結(jié)而發(fā)生了嚴(yán)重的“交通堵塞”。這時(shí),莫教師讓我們好好商量一下,該怎樣快速經(jīng)過(guò)山洞。我們便紛紛圍在一齊討論。
李諶鈺妹妹說(shuō):“我們應(yīng)當(dāng)團(tuán)結(jié)起來(lái)。要一個(gè)一個(gè)地過(guò)”。余柳靜說(shuō):“是啊,要一個(gè)一個(gè)的過(guò)!”我又做示范:把手捏成一圈,把另一個(gè)手指放進(jìn)里面,說(shuō):“我們應(yīng)當(dāng)這樣一人之后一人地過(guò)”。
我們商量了一會(huì)兒,便派出一個(gè)代表——余柳靜去向教師報(bào)告。余柳靜和教師說(shuō)了一陣,我們又開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了。
劉梓洋弟弟拿者一支筆,從“洞”口飛馳而過(guò),可惜“洞”里塞不下一只手。怎樣辦呢?在這緊張的氣氛中,李諶玉妹妹伸手把筆接了過(guò)去。就這樣,一輛又一輛“車”經(jīng)過(guò)了,時(shí)間僅僅僅有10秒。莫教師說(shuō)用的時(shí)間可比她原先教的.學(xué)生用的時(shí)間少多了。我們聽(tīng)了,心里像灌滿了蜜兒一樣甜,那股高興勁呀,就甭提了!
做什么事都要團(tuán)結(jié)友愛(ài)。這個(gè)游戲帶給我的收獲可真不!
記一次游戲作文11
今天是與眾不同的一天,我一進(jìn)教室,老師在黑板上畫了一張沒(méi)有鼻子的娃娃臉,同學(xué)們都疑惑不解,看不出來(lái)陳老師的葫蘆里賣的是什么藥。
老師和大家說(shuō):“我們來(lái)玩畫鼻子!贝蠹衣(tīng)了,歡呼起來(lái)……
游戲開(kāi)始了,老師選了一位同學(xué),用圍巾把她的眼睛蒙住,讓她在原地轉(zhuǎn)了兩圈之后,她暈頭轉(zhuǎn)向的,像一只無(wú)頭蒼蠅,失去了方向。她伸出手,向前摸了摸,好不容易才走到黑板前,她拿起粉筆就在黑板上畫了起來(lái),可是畫歪了,同學(xué)們都哈哈大笑起來(lái)……
不一會(huì)兒,搞笑的娃娃臉出現(xiàn)了:左邊,右邊,嘴巴上……都有鼻子。
輪到我了,心怦怦地跳,既緊張又興奮,手微微地發(fā)抖,老師蒙住了我的'眼睛,眼前一片漆黑,仿佛進(jìn)入了無(wú)邊無(wú)際的黑暗世界,我差點(diǎn)畫在同學(xué)的脖子上了,全班大叫著:“畫錯(cuò)了,畫錯(cuò)了!”我又走到黑板前,小心地畫了起來(lái),全班鴉雀無(wú)聲,屏住呼吸,我想:是對(duì)了嗎?這時(shí),老師揭開(kāi)圍巾,我才發(fā)現(xiàn)還是畫錯(cuò)了。
這真是一場(chǎng)好玩的游戲。
記一次游戲作文12
一天,我和小伙伴一起玩捉迷藏。
我東一看、西一看,小心翼翼走到了書柜的門前,一打開(kāi)門,門掛了個(gè)小洞,身體一下子鉆了進(jìn)去。我把門小心地關(guān)上,又找到了一根棍子把門給頂住,再把一堆書放在門邊,然后我就爬去了第二層。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了第二層有一個(gè)大洞,剛好可以夠我躺進(jìn)去。
同學(xué)喊道“五、四、三、二、一!我來(lái)啦!”我這時(shí)嚇得流了點(diǎn)冷汗。透過(guò)小洞,我看到同學(xué)先來(lái)到書柜前拍來(lái)拍去,然后拿了條長(zhǎng)棍子敲第二層。他發(fā)現(xiàn)沒(méi)人就大步大步地走了。我悄悄地從第二層爬回第一層的小洞里。突然一個(gè)聲音,是在拉門!嚇得我一個(gè)哆嗦向后一靠,心想:“反正我把門頂住了你也進(jìn)不來(lái)。”
不一會(huì)兒,他走了。我悄悄地拿開(kāi)書本小心翼翼地出去。我一看,沒(méi)人!于是小心翼翼地貼著墻走。忽然一聲“我找到你了!”我一轉(zhuǎn)身,他就“哇”一聲,嚇得我趴在地上了。我還是被找到了。
我和他一起找了其他小伙伴,F(xiàn)在你們也想玩捉迷藏嗎?
記一次游戲作文13
在中午,山上傳來(lái)了一陣歡聲笑語(yǔ),那是我和我的好朋友們?cè)谕妗皝G手絹”。
游戲開(kāi)始前,因?yàn)槲覀儧](méi)帶手絹,所以媽媽就用她的口罩當(dāng)手絹,有很多人肯定會(huì)問(wèn)到:口罩那么輕,在山上的話,只要風(fēng)輕輕一刮,就能把口罩給刮飛了,那還怎么玩啊?其實(shí)媽媽在里面放了一朵花,這樣就能加大重量了。
接著游戲開(kāi)始了,最先來(lái)丟的是佳佳,她在我們那個(gè)圈外轉(zhuǎn)了好幾圈,突然,她把手絹輕輕的放到了程程的身后,程程一開(kāi)始還沒(méi)注意到,后來(lái)我們都給她使眼神,她才反應(yīng)過(guò)來(lái),然后她轉(zhuǎn)身拿起手絹迅速往前跑,可是最終還是沒(méi)追上佳佳。
然后輪到程程了,這局可是精彩,程程走啊走啊,不聲不響的就把手絹放到了我的`身后,然后還像沒(méi)事一樣的繼續(xù)走著,她越走我越感到不對(duì)勁,我就馬上往后一看,原來(lái)手絹在我的身后,接著我也跟他一樣,裝著若無(wú)其事,等她放松警惕,我快速拿起手絹,像追兔子一樣的追她,追了好幾圈,終于把他給抓住了,她也忘記蹲在我的位置了,哈哈,大家都笑的前俯后仰,她也無(wú)話可說(shuō)了,只好去表演節(jié)目了。
我們玩了很長(zhǎng)時(shí)間,也該下山了,雖然我們走了,但山上留下了我們的笑聲和難忘的回憶!
記一次游戲作文14
早上我剛來(lái)到學(xué)校就聽(tīng)到教室里傳來(lái)了一陣陣笑聲,是怎么回事?原來(lái)是老師準(zhǔn)備讓同學(xué)們玩一個(gè)推人游戲。
老師告訴我們這個(gè)游戲的規(guī)則就是兩個(gè)隊(duì)的.隊(duì)員面對(duì)面蹲下,然后用手掌推對(duì)方的手掌,誰(shuí)先倒下誰(shuí)就輸了。
游戲開(kāi)始了,老師把我們分成了紅隊(duì)和藍(lán)隊(duì),我被分到了紅隊(duì)里。第一輪藍(lán)隊(duì)派出了xx,紅隊(duì)派出了周xx。兩人蹲下以后就深深地凝視著對(duì)方,老師喊了一聲“開(kāi)始”,兩人就開(kāi)始推對(duì)方,只見(jiàn)xx趁xx不注意,突然來(lái)了一掌,xx四腳朝天摔了個(gè)大馬哈。這局我們組就這樣輸了,隊(duì)員們熱情不減,而藍(lán)隊(duì)卻開(kāi)心得歡呼著。
終于輪到我被派了上去了,還是藍(lán)隊(duì)。此時(shí)的選手是楊xx,才剛上場(chǎng),xx就胸有成竹地說(shuō):“讓你嘗嘗我的降龍十八掌!蔽倚南,誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)還不知道呢!說(shuō)著,老師叫了聲“開(kāi)始”,可此時(shí)我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),而他已經(jīng)推了我兩掌,還好我穩(wěn)住了,也不甘示弱地反擊起來(lái),其他同學(xué)叫起了加油,楊xx終于堅(jiān)持不住倒了下去,他就這樣輸了。
游戲在我們的歡聲笑語(yǔ)中繼續(xù)火熱地進(jìn)行著。這個(gè)游戲不但能鍛煉我們的平衡,還能加強(qiáng)我們之間的友情呢!
記一次游戲作文15
我玩過(guò)貼燒餅、貓和老鼠、老鷹抓小雞、捉迷藏……其中讓我最難忘的游戲是捉迷藏。
捉迷藏的規(guī)則是:由一個(gè)人抓,其他人藏,看誰(shuí)沒(méi)有被抓到,或者讓抓的人自動(dòng)認(rèn)輸,誰(shuí)就贏了。
于是,我們幾人在家里躲了起來(lái)了。我躲到了床下,霖霖躲到了門后,而軒軒則藏在了桌子下。
抓的'人一開(kāi)門,門就往后一靠,把霖霖?cái)D得暗暗叫苦,然而,門沒(méi)有罷休,只見(jiàn)門立刻往后一彈,只聽(tīng)“咣當(dāng)”一聲,抓的人一回頭,就看到了霖霖。
而在一旁躲著的軒軒也忍不住笑了,抓的人聞聲趕來(lái),嚇得軒軒趕緊捂住了嘴,可是已經(jīng)晚了,他還是被看見(jiàn)了。
最后抓的人來(lái)抓我了,他東找找,西看看,就是找不到我,但始終不肯罷休,我憋住笑,靜靜地趴在床下,最后他沒(méi)找到我,只好認(rèn)輸了。
這個(gè)游戲真的太好玩了,不僅提高了我們的搜尋能力,也能加深朋友們之間的友誼,真是一舉兩得。
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