帶著出發(fā)半命題作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的帶著出發(fā)半命題作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

帶著出發(fā)半命題作文1

　　夜晚，蟬嗚環(huán)繞，毫無(wú)睡意的我抬頭望向天空。如此空曠的天空，總覺(jué)得少了些什么，少了什么呢？

　　我想起了你，你比我小，但你給我留下了很多美好的回憶，關(guān)于流星。多年前，我們還有一群伙伴，大家常會(huì)變著法給大伙送禮。也許是多日友情，也許自有方法，你說(shuō)要把天送給大家。還成立了一個(gè)“奇特”的組織，天天干些奇怪事。

　　第一周，小區(qū)多了個(gè)帶水臉盤，旁邊圍了一圈石子－－這樣可以拿住月球。后來(lái)，你覺(jué)出自己的幻想是幼稚的，臉盆不見(jiàn)了，多了個(gè)白球。這次做得很好：用廢紙箱和５０２膠水做出一個(gè)架子立著，放上白包的紙制球，還用了一根精制鐵絲固定。你的父母見(jiàn)證了這個(gè)“杰作”，：覺(jué)得很“有趣”。

　　但這是個(gè)悲劇，因?yàn)榉旁谛�區(qū)，第二天被拾荒者帶走了。

　　第二周，你又來(lái)了。這次你精明多了，打算做出個(gè)流星“玩玩”。被稱為“發(fā)明家”的.你買許多彩帶，用自己那箱零件做出了燈，最后是安裝：棉花用于減震，蓋子加上絲線穩(wěn)定，燈放中間，彩帶……

　　“流星”完成了，在夜空中如一道彩虹，一起一落�？上�，不久后的一場(chǎng)雨毀了你的心血。

　　己經(jīng)是最后一周了，下周所有人都要解散了，都是時(shí)間干的。你小，還沒(méi)到離開(kāi)的時(shí)間，我卻畢業(yè)了。你不再用發(fā)明家的身份說(shuō)話，給我一顆象征友誼的鵝卵石，當(dāng)成星星。

　　我們哭了，離別了，我?guī)е�受祝福的星星出發(fā)了。

帶著出發(fā)半命題作文2

　　曾有人這樣問(wèn)我：你認(rèn)為幸福是什么？我也曾這樣回答：家人平安，快樂(lè)。而今的我才明白，原來(lái)一切都是槐南一夢(mèng)，是不真的。

　　我渴望家人平安、快樂(lè)，但是老天仿佛捉弄我似的，偏偏讓我的母親在我上學(xué)時(shí)離開(kāi)了，爸媽分離，爸爸的一娶再娶讓我瀕臨崩潰，不過(guò)雖然我的母親還在世上，但我已不在高興，他走了，就這樣離開(kāi)，留給我一絲凄美的記憶。然而我卻認(rèn)為自己很幸福，雖然母親不關(guān)心我，但世界有許多連親人都沒(méi)有的孤兒，沒(méi)有家沒(méi)有愛(ài)，只是羨慕與渴望。但是他們有一樣我們很難擁有的東西，那就是知足。一個(gè)人如果對(duì)自己所擁有的東西不會(huì)知足，只是一味的.追求，那他的一生就很難感受到幸福了。有家人的關(guān)心，繼母的疼愛(ài)，我認(rèn)為自己應(yīng)該知足，同時(shí)我也敢大聲呼喚：我知足了！

　　不論前方的路有多坦坷，是風(fēng)吹還是雨淋，我都會(huì)堅(jiān)持的走下去，因?yàn)槲业男闹姓浯媪艘环菝利惖挠洃�，那便是幸福。它是一種感覺(jué)，讓你擁有動(dòng)力的源泉。面對(duì)你所擁有的一些東西你是否知足過(guò)？只要你快樂(lè)，那邊足夠了，我們要學(xué)會(huì)知足。幸福就如同一把雨傘，在大雨瓢潑時(shí)給你最溫暖的生活支柱，我正走在一條未知的路上，手上緊緊握著一把幸福的傘。

　　帶著幸福出發(fā)，去探索你生命的奧秘，完成你的心愿，讓你坐在一棵幸福的大樹(shù)之下。帶著幸福出發(fā)！

帶著出發(fā)半命題作文3

　　裊裊檀香，一杯清茶，一輪嬋娟，一縷柔光，一捧盛菊，散落的書(shū)卷，

　　虛掩著，你讓我陶醉，你讓我沉浸其中，謫仙……

　　浪漫詩(shī)情

　　“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)�！蹦惆簱P(yáng)自信，濟(jì)蒼生，安社稷，官場(chǎng)，你注定要完成一生的使命。“俱懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月”，你的'豪情，你的壯志，去打破世俗官場(chǎng)的法則。但是，行路艱難，歧路安在，你天真，入朝時(shí)，全然不顧其他官員的眼色。縱然一身清苦，為國(guó)，為民，“安能摧眉折腰事

　　權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”。排擠，冷落了你。但詩(shī)情，覆蓋了你……

　　放浪不羈，在慢慢人生路上，你與“浪漫”并存。

　　孤獨(dú)詩(shī)情

　　“仗劍去國(guó)，辭親遠(yuǎn)游”你漂泊半生，時(shí)光中，那個(gè)世俗官場(chǎng)的黑暗已被你抹除。流逝的歲月，是你一生的旅程。你寧可忘懷于人間，忘情于山水，一人。只有你一人，“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”，稼軒的詩(shī)情詮釋了你孤獨(dú)的旅途。

　　你那看似蒼茫的悲涼，早已寄托于山水，可歡樂(lè)短暫，瞬逝間，憂傷，悲涼，

　　苦悶，詩(shī)情，一并于你。“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！�。你追求著，訴說(shuō)著：孤苦也很快樂(lè)。

　　惆悵詩(shī)情

　　“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”仕途艱難，旅途蒼茫，無(wú)限的惆苦都蘊(yùn)含在其中�！安恢�明鏡里，何處還秋霜”，你感前路迷茫，心情惆苦卻仍不失希望。

　　“世路之艱孤惆苦，赫得青蓮濟(jì)蒼生�！蹦�，詩(shī)情，出發(fā)……

　　千舸過(guò)盡，一片汪洋，從你筆下，浪漫也好，孤獨(dú)惆悵也罷，詩(shī)情，一切皆可拋下，世俗，黑暗，凈化……

帶著出發(fā)半命題作文4

　　六月的早晨帶有幾分清涼，甜絲絲的風(fēng)拍過(guò)我的臉龐。天地相交的地方，只見(jiàn)奶紅的太陽(yáng)剛露出臉頰。橙紅色的陽(yáng)光灑在天空上。這，是初晨的陽(yáng)光。

　　晨光未露

　　當(dāng)時(shí)的我如一個(gè)不知世事的孩子，來(lái)到這片理想的士地。我的目標(biāo)，就是在最后那張重點(diǎn)班的花名冊(cè)上出現(xiàn)自己的名字�？涩F(xiàn)實(shí)總是無(wú)情的，沒(méi)留給我哪怕一絲希望。它對(duì)我低語(yǔ)：“你，失敗了。認(rèn)輸吧，這是命中注定！”那時(shí)候，我眼中只有迷茫，那初晨的陽(yáng)光，在哪？

　　日光傾注

　　在經(jīng)歷了首輪月考的失利后，我找到了我的老師，詢問(wèn)他們好的學(xué)習(xí)資料與補(bǔ)課機(jī)構(gòu)。我嘗試著讓自己變得更好。嘗試，失敗，嘗試，失敗嘗試，失敗……如果一次嘗試不夠，那就拼十次百次…。不知道有多少個(gè)深夜，我打開(kāi)廁所的微弱的燈光照著厚重的題集，照著千百套模擬卷。筆芯幾乎是一周三支，而知識(shí)在不斷涌入我的`大腦。此時(shí)，我心中的迷茫，已全然消散。我找到了找到了我自己的，初晨的陽(yáng)光。

　　來(lái)日方長(zhǎng)

　　六月中下旬的那場(chǎng)考試，決定了我的命運(yùn)。當(dāng)最后一科英語(yǔ)的卷子答完時(shí)，我將筆放下，看了看窗。驚訝于這一年都沒(méi)細(xì)看過(guò)的校園竟如此鳥(niǎo)語(yǔ)花香�；叵胫�這一年來(lái)的堅(jiān)持，心中感慨萬(wàn)千。試卷被收走時(shí)，我已經(jīng)知道了結(jié)局。夕陽(yáng)正好，如日方升。

　　最后一次在操場(chǎng)上奔跑，看著初晨的陽(yáng)光，我知道，路，還很長(zhǎng)。每天都會(huì)有初晨的陽(yáng)光，愿世間所有的迷茫者，都能找到自己的陽(yáng)光。

　　帶上初晨的陽(yáng)光，我，出發(fā)了。

帶著出發(fā)半命題作文5

　　操場(chǎng)上，烈日下，陽(yáng)光頂在頭上，孤獨(dú)的身影旁邊多了個(gè)新朋友，那便是你。

　　夏未初秋，又是該上學(xué)的時(shí)候了。步入新校園新環(huán)境，準(zhǔn)備踏進(jìn)陌生的教室門口，卻發(fā)現(xiàn)你在隔壁，這最近的距離顯得有些遙遠(yuǎn)。我只能憾慨，不能與你一起度過(guò)人生的第一個(gè)三年。

　　午后的空氣是熾熱的，晴空萬(wàn)里太陽(yáng)也高升天空。我一個(gè)人樹(shù)下，坐在那冷涼涼的石椅上。一陣風(fēng)，帶著熱氣，朝我吹來(lái)，轉(zhuǎn)過(guò)頭你正站在身后，一雙眼睛里裝著溫柔，注視著我，風(fēng)也輕輕拔弄著你的發(fā)絲。你走了過(guò)來(lái)，把我拉起，你牽著我的手，走到陽(yáng)光下，光，是那么刺眼。來(lái)到一個(gè)小舞臺(tái)前，你跳上去，然后拍了拍旁邊，我也跟上來(lái)。你告訴我：“陽(yáng)光，也可以治愈人的壞心情�！蔽野杨^靠在你的肩上，低下頭，看著我們的影子，十分耀眼。

　　那是一個(gè)灰蒙蒙的下午，沒(méi)有一點(diǎn)光。我的心情像是天空里的.一朵云，只是灰色。在經(jīng)歷了挫敗后的我，臉上沒(méi)有任何表情。你抓住我的手飛快地向操場(chǎng)跑去，等到那，我已經(jīng)氣喘吁吁了。但你還沒(méi)沒(méi)松手。你說(shuō)：“多跑會(huì)，流流汗，你會(huì)感覺(jué)輕松很多。”說(shuō)完便又跑了起來(lái)。一圈，兩圈…五圈，終于，我們已經(jīng)累得腳發(fā)軟，開(kāi)始慢慢地走，你走在前面，我走在后面。你就像是我心中的一束光，為我推開(kāi)那些不愉快，但更像是你的影子，在指引著我。

　　那天晚上，月亮高高地掛在夜空中，月空像絲帶般輕輕地飄落在我的書(shū)桌上。一條短信發(fā)來(lái)，我一看，就不由地開(kāi)始有些失落。你說(shuō)你要轉(zhuǎn)學(xué)也要搬走了。我想過(guò)我們會(huì)分開(kāi)，但沒(méi)想到會(huì)是這么快。我抬頭看著明月，眼里裝的，都是不舍。

　　不知分開(kāi)時(shí)會(huì)是幾月，但我知道，我會(huì)帶著你的影子向美好的未來(lái)出發(fā)。

帶著出發(fā)半命題作文6

　　你雖不美艷，但對(duì)我的情意卻如春暖花開(kāi)般感染著我，漫漫人生路上，我將要帶著你的情意出發(fā)�！�—題記

　　枯枝敗葉

　　刺骨的寒風(fēng)冰冷了你的身體，凍結(jié)了你的心靈。你守著我們結(jié)伴買書(shū)的約定，立在風(fēng)中，凝望著遠(yuǎn)處走來(lái)的每一個(gè)人。

　　因?yàn)槲业拇笠馐Ъs了，傷害了你，正如雨水擊落了我們之間長(zhǎng)久郁郁的青葉，為那平靜祥和的水面拋擲了不和諧的卵石，蕩起波波漣漪。

　　走在路上，我低著頭，腦中時(shí)時(shí)浮現(xiàn)你等著我的身影，凝望我的目光，失望轉(zhuǎn)身的背影。

　　花蕾初綻

　　躺在床上，沒(méi)有星星的點(diǎn)綴，夜空也如此落寞。

　　想著你，眼角滑落淚珠，望著窗外一盞盞亮著的燈，是否有一盞燈下坐著失望的你，你的眼神中又是否帶著對(duì)我的怨恨。

　　我的心是如此的不平靜。終于，我撥通了那熟悉的號(hào)碼，你聽(tīng)到了我的抽泣，我感受到了你的焦急。滴滴……

　　一通沒(méi)有對(duì)話的通話結(jié)束了。

　　春暖花開(kāi)

　　伴隨著沉重的步伐，我重游了傷心地，站在你等我的地方，感受著你的.感受，凝望著你的凝望。

　　風(fēng)從耳邊吹過(guò)，我的耳朵仿佛聽(tīng)不到路邊的鳴笛聲，只期望著聽(tīng)到你呼喚我的話語(yǔ)。

　　當(dāng)我?guī)е�自�?zé)和失落轉(zhuǎn)身離開(kāi)的時(shí)候，我聽(tīng)到了你呼喚我名字的聲音，我轉(zhuǎn)身注視著你。許久，我們會(huì)心的笑了。我們之間的花朵也瞬間綻放。

　　你我共同度過(guò)了幾年的學(xué)習(xí)時(shí)光，你對(duì)我的情意也時(shí)時(shí)伴著我。

　　我愿帶著你的情意出發(fā)，未來(lái)的一路上——有你相伴，將是我一生的幸福。

　　——后記

帶著出發(fā)半命題作文7

　　信念如那嘹望塔上的燈，為遠(yuǎn)航歸來(lái)的船指明方向；信念如那干枯沙漠中的一眼清泉，為口渴的商旅帶來(lái)絲絲甘甜；信念如那通往成功的階梯，要不為什么海燕能在暴風(fēng)雨中展翅飛翔？

　　那茫茫的草原上，傳來(lái)低低的笛聲。那茫茫的草原，襯著你孤單瘦弱的背影，堅(jiān)韌而迷茫。你看著草原上的羊群，遠(yuǎn)眺著你心心念念的大漢，你輕笑：或許他們都忘了我吧。你的眼神飄零，向那水中抓不住的水草，四處搖曳；你的身世坎坷，像那水中的浮萍，被雨打風(fēng)吹去。但突然你眉頭緊皺，目光堅(jiān)毅，你想即使他們忘卻了我，我也要堅(jiān)持下去，因?yàn)槲抑�道我手中這漢節(jié)重似千斤！即使歲月生活將我的身軀碾成肉泥，時(shí)光磨難將我的靈魂淬成細(xì)沙，我依舊無(wú)怨無(wú)悔。

　　蘇武，帶著信念出發(fā)，相信你會(huì)找到歸港的.路。

　　那人潮擁擠的菜市口，傳來(lái)震天動(dòng)地的呼喊聲。我只見(jiàn)你濃眉皺起，雙眼怒視著前方，仿佛一切在你眼里都是浮云，連鬼神都懼你三分。你大喊：“有心殺賊，無(wú)力回天。死得其所，快哉！快哉！”那喊聲高亢，我感覺(jué)整個(gè)大地仿佛抖了抖。因?yàn)槟阒�道你心中有烈火般的信念，我相信一定有志同道合者將這火燎原。

　　嗣同，帶著信念出發(fā)相信你一定能使這歷史的泉眼永遠(yuǎn)涌現(xiàn)著清泉。

　　那破舊的閣樓上，傳來(lái)高昂的鋼琴曲。你目光深邃，你是在為祖國(guó)的受辱而悲痛，還是在為國(guó)人的不爭(zhēng)而憤怒？《黃河大合唱》那一個(gè)個(gè)音符印在我的腦海中，那是你用信念，用鮮血凝成的作品，那分量之重，我實(shí)在敬畏。我知道，那是你的一顆拳拳愛(ài)國(guó)心。

　　星海，帶著信念出發(fā)，相信海鷗也會(huì)在暴風(fēng)雨中展翅飛翔。

　　信念如那明星，時(shí)時(shí)照亮我心。帶著信念出發(fā)，我們一定會(huì)成功！

帶著出發(fā)半命題作文8

　　“衣服，牙具，被子…”我一件件數(shù)著，生怕落下什么。再過(guò)三天就要開(kāi)始初中生活了，我的心就如行李箱里的車西一樣凌亂復(fù)雜。

　　隨著時(shí)間的統(tǒng)逝，母親的叨嘮也日益繁多，就連一向不說(shuō)話給的父親都隨聲附和。母親神情嚴(yán)肅，卻掩蓋不了她內(nèi)心的擔(dān)心。她經(jīng)常會(huì)嘮叨，什么“每天要記得吃飯”啦，“少去小賣部”啦，”“東西不要隨便亂放”這樣特別小兒科的`問(wèn)題。父親也“不甘示弱”，說(shuō)語(yǔ)文要多背，數(shù)學(xué)多練，不會(huì)她要找老師之類的。這讓我在這幾天心情十分不好。他們對(duì)我的關(guān)心就好似猴子熱衷于香焦那樣。

　　這一無(wú)終于來(lái)了。我期待卻又不舍。我洗漱完，吃完早餐，準(zhǔn)備出發(fā)時(shí)，不舍占了上風(fēng)。父母似乎口水不會(huì)干，又似乎我才剛會(huì)走路跟我說(shuō)一些低級(jí)問(wèn)題。

　　我上了車，看著小區(qū)變成一個(gè)黑點(diǎn)隨之淡出我的視野，才轉(zhuǎn)過(guò)身坐好。在車上，父母的嘮叨我似乎不厭煩了。還希望他們能多嘮一會(huì)。這些，我認(rèn)真聽(tīng)了他們對(duì)我的關(guān)心，我眼眶濕潤(rùn)，背對(duì)他們，強(qiáng)忍淚水……

　　我下了車，拿好了行李，跟母親抱了抱，她的胸懷是第一次讓我感到那么，那么溫暖。她還裝成一副不在意的樣子，可她眼神透露出她的留巒。她隨我招招手，對(duì)我微笑。父親亦是如此。

　　我終于忍不住了，淚水奪眶而出�；剡^(guò)頭來(lái)，抹了抹眼，加步跑教學(xué)樓，狠了狠心，決定不再回頭。

帶著出發(fā)半命題作文9

　　雨淅淅瀝瀝地下了起來(lái)，花兒都含著花苞，蜷縮起來(lái)，只求能安然度過(guò)這場(chǎng)“災(zāi)難”。唯獨(dú)那向日葵綻放著花苞，不顧摧殘，只希望能重見(jiàn)太陽(yáng)。

　　初見(jiàn)你，正值你剛?cè)胄�園，那時(shí)候，我們都是新生。我們走進(jìn)了同一個(gè)教室，你不像別的同學(xué)一樣，孤零零地坐在桌子上，望著窗外發(fā)呆，似乎與外界隔絕。反倒熱情地跟班里同學(xué)打招呼，跟他們分享自己的趣事。

　　我本以為你只有向日葵的熱情，卻沒(méi)料到你也有向日葵的追求。

　　我們班是全校總分最低的班，你身為班長(zhǎng)，奮不顧身地想提我們班地位和成績(jī)。你上課認(rèn)真聽(tīng)講，下課教人知識(shí)，晚上召集科代表開(kāi)會(huì)，一些不負(fù)責(zé)的科代表，你二話不說(shuō)就裁員，堪比唐太宗。放學(xué)后，只看見(jiàn)一個(gè)瘦弱的`身影在教室里忙來(lái)忙去，一會(huì)叫人去值日，一會(huì)叫人去背書(shū)。

　　終于，功夫不負(fù)有心人，你把我們班提升了四個(gè)名次，從原本的第四到第一，一直到畢業(yè)后，我們還是第一。

　　你，亦有向日葵的追求，也有它的陽(yáng)光向上，在污濁的泥濘中綻放。

　　在多次中段考中失敗，我變得暴躁不安，喜怒無(wú)常，對(duì)即將來(lái)臨的小升初充滿了恐懼。你總是一下課就來(lái)到我身旁，細(xì)心地教我每一道題。盡管你也沒(méi)考好，但你也不會(huì)顯得憂郁，反而會(huì)去找老師分析，解答你心中的疑惑。

　　短短六年如白駒過(guò)隙，你我已不讀一個(gè)學(xué)校了，望著窗外向日葵，我將帶著向日葵的信念和你的信念，向未來(lái)出發(fā)。

帶著出發(fā)半命題作文10

　　豆大的雨珠拍打在傘上，凜列的寒風(fēng)伴著雨絲向我襲來(lái)，我只得悲傷地跨入家門。

　　這次的期末考試十分糟糕，就如將曾踏及頂峰的我推向深淵。我試卷上鮮紅的叉在我腦中揮之不去，其它同學(xué)的喜悅令我煩躁，曾經(jīng)那個(gè)風(fēng)光的我猶在眼前，想到這，我不禁又沉淪在悲傷之中。

　　雨滴不斷敲打窗戶，窗外烏云密布，驚悚的雷時(shí)不斷地轟轟作響，仿佛也在訓(xùn)斥我。

　　自責(zé)，自卑，我不斷質(zhì)問(wèn)自己：為何要貪玩不認(rèn)真復(fù)習(xí)？這時(shí)，母親悄悄打開(kāi)了房門，走到我身旁，安慰道，“孩子，不必再自責(zé)了，你看！”她指著屋外樹(shù)上的一只繭，“那只繭不也在歷經(jīng)風(fēng)雨險(xiǎn)阻么？它或許也在自責(zé)為何要在這種地方生長(zhǎng)，但風(fēng)雨過(guò)后，它又能成為一只艷麗動(dòng)人的蝴蝶！”我釋然了，我不也在歷經(jīng)風(fēng)吹日曬，等待著成為蝶的那一刻么？

　　堅(jiān)持，前進(jìn)，跨越阻礙，我將帶著蝶的翅膀出發(fā)！

　　第二個(gè)學(xué)期的期末考成語(yǔ)發(fā)下來(lái)了，我?guī)е鴿M意的成績(jī)單，自信地進(jìn)了屋。

　　暑假的第一天，晨曦透過(guò)窗欞，在屋內(nèi)歡快地跳躍，仿佛在慶祝我的勝利。樹(shù)上的那只繭，也終于帶著翅膀，在碧藍(lán)的'天空中飛翔。

　　我明白了，即使我身處斷壁殘?jiān)�之處，我也�?huì)帶著蝶的翅膀出發(fā)，去追尋屬于我的那一片藍(lán)天。破繭成蝶的道路漫長(zhǎng)，曲折，有困苦、有折，但我不放棄，我依舊會(huì)迎難而上！

　　我將帶著蝶的翅膀出發(fā)。

帶著出發(fā)半命題作文11

　　行走在繁華的城市之中，茫然地望著周圍的世界，尋找著未來(lái)的方向，眼中沒(méi)有了昔日的光輝，只留下了無(wú)助的迷茫；一束光照了進(jìn)來(lái)，我向光慢慢跑去……

　　在我最無(wú)助時(shí)，遇見(jiàn)了你。

　　一次偶然的機(jī)會(huì)，我遇見(jiàn)了你。我拿出了一道我解了許久都沒(méi)有寫(xiě)出的題，向你請(qǐng)教，原以為高傲的`你不會(huì)回答我，心中早就做好了心理準(zhǔn)備和自我安慰。沒(méi)有想到你竟然答應(yīng)了我，還向我解釋答題過(guò)程，一切都是那么的順利！我看著你的眼睛，你的眼中充滿了光和亮，有著對(duì)末來(lái)的希望，不懈的進(jìn)取與你獨(dú)有的堅(jiān)定。

　　我看著你，你好像察覺(jué)到了我的目光，轉(zhuǎn)頭看向我，微微地笑了笑，還溫柔地說(shuō)了一聲：“我臉上有字�。　�

　　燈光更亮了，我眼中的迷茫仍在，而你眼中的光更堅(jiān)定了。

　　那時(shí)，快期末了，我的狀態(tài)依舊是玩的狀態(tài)浮躁，懶散，沒(méi)有一點(diǎn)緊張的狀態(tài)，每天似乎活在無(wú)邊無(wú)際的黑暗中。你卻更加認(rèn)真。當(dāng)你看到我懶散地樣子時(shí)，嚴(yán)厲地訓(xùn)了我，然后將一套題放在我面前，讓我寫(xiě)完，沒(méi)想到，當(dāng)我看到這些題時(shí)，我很蒙，很多題都不會(huì)，甚至一些知識(shí)點(diǎn)都不知道。我想起了平時(shí)的我，自以為是，認(rèn)為自己什么都會(huì)。

　　從那天起，你開(kāi)始幫我查漏補(bǔ)缺，不畏疲倦堅(jiān)持幫我補(bǔ)課。我看到你認(rèn)真的模樣和眼中的光不由堅(jiān)定了毅志，加強(qiáng)學(xué)習(xí)讓我眼中的迷茫逐漸消失，有了堅(jiān)毅。

　　我同著有光的世界跑的，越跑越快，越跑越有力量，越跑越堅(jiān)定目標(biāo)。

　　跑著跑著，心中多了一份光，帶著光亮，我出發(fā)了。

帶著出發(fā)半命題作文12

　　世上有一種永遠(yuǎn)也不會(huì)凋謝的花朵，那就是微笑。它不管嚴(yán)寒還是酷暑，不論貧窮還是富有，只要有人的地方，它就會(huì)開(kāi)放。越純潔的心靈，微笑之花越美，因?yàn)榧儩嵉男撵`是微笑之花開(kāi)放不可缺少的條件。

　　我喜愛(ài)微笑，并且被這種美麗的表情所吸引了，因它不僅能使人快樂(lè)，還能使人年輕。

　　帶著微笑出發(fā)，一路上有陽(yáng)光的關(guān)注、清風(fēng)的撫摸、細(xì)雨的洗滌和浪花的沖刷……

　　微笑遇到了傷痛，傷痛便會(huì)悄悄溜走，因?yàn)槲覀兊男闹惺浅錆M陽(yáng)光的，沒(méi)有任何地方讓它駐足；微笑遇到了邪惡，邪惡就會(huì)瑟瑟發(fā)抖，因?yàn)樾皭鹤顟峙录儩嵉男θ荩晃⑿τ龅搅擞绣X的.富翁，富翁冰冷的心便會(huì)被微笑感化；微笑遇到了弱者，弱者會(huì)揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆，因?yàn)槲⑿κ谷跽咦员暗男氖艿綐O大地鼓舞……將你燦爛的微笑，播散到生活中的每一個(gè)角落，你的生命會(huì)因此而絢麗多彩。

　　她總像黑暗中的一縷陽(yáng)光，炎熱時(shí)的一絲清風(fēng)，寒冷時(shí)的一件棉襖，她像一位天使，在人們需要的時(shí)候降臨。

　　微笑是一種態(tài)度，一種禮儀，一種領(lǐng)悟，一種修行。她可以給人安慰，可以給人勇氣，可以給人援助，可以給人希望。

　　帶著微笑走去，你會(huì)感到無(wú)比的快樂(lè)。微笑，是那么的美，像一朵美麗的花，絢麗多彩；像洶涌的波濤，沖洗你的心靈；像一把扇子，扇起涼爽的風(fēng)。

　　微笑還可以使人年輕，俗話說(shuō)得好，“笑一笑，十年少；愁一愁，白了頭”。你只要每天面帶微笑，就仿佛有一種永遠(yuǎn)也不老的感覺(jué)。請(qǐng)記住，這種感覺(jué)只有，每天面帶微笑的人有，其他人可就沒(méi)有這個(gè)福分嘍!

帶著出發(fā)半命題作文13

　　“感恩的心，感謝命運(yùn)……”這首歌我們?cè)偈煜げ贿^(guò)了。

　　感恩從來(lái)不是無(wú)緣無(wú)故存在的。我們感恩，是因?yàn)樵��?jīng)獲得或索取過(guò)，可曾知道，曾有那樣一個(gè)人，在你困苦時(shí)，向你伸出了援助之手，這份關(guān)愛(ài)，勝過(guò)千金。或許只是老師眼中那一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，都足以讓我們奮發(fā)向上。帶著感恩出發(fā)，在心的引導(dǎo)下，我們感恩。

　　知恩圖報(bào)。也許只產(chǎn)生謝意，何不把它化為行動(dòng)——一個(gè)微笑，一聲問(wèn)候。感恩于朋友，在困難時(shí)他們?yōu)槲覀儍衫卟宓�，感恩于人民，周總理鞠躬盡瘁。再大的謝意也比不上實(shí)際行動(dòng)。他小小年紀(jì)就知道感恩，一只胳膊骨折，臉上沾滿血污，但那清澈的眼神卻令人難忘。他就是那敬隊(duì)禮的孩子——朗真。帶著感恩出發(fā)，用行動(dòng)去傳送，才是真實(shí)而美麗的.。

　　感恩的心是真誠(chéng)的，而勢(shì)利的感恩只是另有所圖，感恩就像天上的繁星，彼此真誠(chéng)地照耀著，帶著感恩出發(fā)，快樂(lè)和幸福會(huì)同時(shí)飛向兩個(gè)人。

　　而有時(shí)盲目的感恩也許會(huì)在你想為他人遮陽(yáng)時(shí)，卻遮住了他的視線。但要明白，錦上添花固然好，雪中送炭更重要。雨中送傘，在他最需要的時(shí)候，默默地付出，用真誠(chéng)感動(dòng)他人，同樣，他也會(huì)以感恩來(lái)作為回報(bào)。帶著感恩出發(fā)，使他人以真誠(chéng)回報(bào)。

　　“一飯值千金”，一飯之恩，應(yīng)永不忘記，一時(shí)興起的感恩只是一種負(fù)擔(dān)。真正有感恩之心的人絕不會(huì)因時(shí)間而淡忘恩情。當(dāng)然，感恩不能過(guò)于死板，卻要將恩情永遠(yuǎn)銘記在心中。

　　感恩是真誠(chéng)的，是永恒的，帶著感恩出發(fā)，我們的心便是充實(shí)的，幸福的。

　　感恩如同一條悠遠(yuǎn)的小溪，滋潤(rùn)著你我，帶著感恩的心出發(fā)，讓愛(ài)和溫情在你我心間流淌。

　　帶著感恩的心出發(fā)，我們便擁有了一顆感恩的心，便擁有了愛(ài)的源泉。

帶著出發(fā)半命題作文14

　　懶散的閉上眼睛，周圍像被一片群山環(huán)抱，眼前一片純白，沒(méi)有摻著一點(diǎn)雜質(zhì)。喜歡靜謐的陽(yáng)光，喜歡陽(yáng)光照耀所折射出的那五彩繽紛的光線，牽動(dòng)著我的心弦，使我的心情悠然而寧?kù)o。

　　我漫步來(lái)到一片滿是向日葵的地方，一絲絲柔柔的微風(fēng)與我撞個(gè)滿懷，向日葵在風(fēng)的號(hào)召下像一個(gè)美麗的小精靈扭起了歡樂(lè)的舞蹈，盡情展現(xiàn)著細(xì)細(xì)的腰身，讓縷縷陽(yáng)光灑在身上。它的每一片花瓣都承載了陽(yáng)光的暖意，每一朵花都有一個(gè)純真美麗的`故事，每一片葉子都被寄予了無(wú)限的希望。

　　繁華過(guò)后盡是凋零。向日葵花開(kāi)花謝結(jié)果后，片片花瓣已開(kāi)始微微泛黃，卷曲起來(lái)，令我無(wú)限惆悵，抬頭一看天空，天空并未感嘆什么，猶如被被水洗過(guò)一般，依舊是一片純潔的淺藍(lán)，幾朵白云悠游飄去，望著天空總會(huì)想起一些人、一些事。想回到過(guò)去，但時(shí)間與空間的距離是無(wú)法逾越的。像這金黃的向日葵，花開(kāi)花謝，轉(zhuǎn)眼明年又再度開(kāi)放。再次迎接明媚的陽(yáng)光，陽(yáng)光總給人溫暖的感覺(jué)，讓我們帶著陽(yáng)光出發(fā)前進(jìn)吧！

　　“滴滴答答”是可愛(ài)的雨精靈來(lái)了，烏云隱藏啦陽(yáng)光，雨水滴落在人們的頭發(fā)上、肩上、腿上。喜歡在雨天中盡情的奔跑，撐一把傘不可耐的傘，任憑淚肆無(wú)忌憚的滂沱而下，雨也會(huì)使人心情煩躁，我難免也會(huì)和父母耍嘴皮子，過(guò)后才細(xì)細(xì)領(lǐng)悟到父母的諄諄教導(dǎo)，雨落在人們的屋頂上奏響啦美妙的樂(lè)章，雨落在街道上。把地面堆積的污垢清洗干凈，城市猶如披上了一層薄薄的輕紗，顯現(xiàn)出一片朦朧之意。大雨過(guò)后又是一翻天晴，迎接著和煦的陽(yáng)光，陽(yáng)光總給人溫暖的感覺(jué)，讓我們帶著陽(yáng)光出發(fā)戰(zhàn)勝困難吧！

　　閉上眼，敞開(kāi)雙手，讓陽(yáng)光照耀吧，讓陽(yáng)光灑進(jìn)心田，面帶笑容，帶著陽(yáng)光出發(fā)，向未來(lái)迸發(fā)吧！

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