沉默的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的沉默的作文，歡迎閱讀與收藏。

沉默的作文1

　　有的時(shí)候，你確實(shí)不能太高估自己，因?yàn)樵趧e人眼中，無(wú)關(guān)利益，那就無(wú)關(guān)痛癢。如果什么地方都可以談情懷，那么估計(jì)很少會(huì)有人愿意持續(xù)下去。

　　生活對(duì)于我們來(lái)講，寧愿保持沉默，也不要大呼小叫，如果我們?cè)谝黄穑瑥膩?lái)都沒(méi)有其他的聯(lián)系，那么當(dāng)年我們所有的等待，似乎都如同泡沫一般。我們只能相信，他們沒(méi)有回消息，只是因?yàn)闆](méi)有看到而已。這些過(guò)程，如果顯得多么遙遠(yuǎn)，那么也是問(wèn)題。

　　如果什么事情都要提及當(dāng)年，我想什么都會(huì)顯得異常遙遠(yuǎn)。如果空蕩蕩的回憶，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，沒(méi)有任何的挑戰(zhàn)性，同樣也不會(huì)有其他的'悲哀根源，他們也許看到這一幅凄涼的景象，就想哭想笑，他們害怕別人終有一日，取代了自己的位置。

　　所以他們不敢，不敢作為，不敢提出批評(píng)，也不敢在其他地方，突然大聲說(shuō)起這些玩笑的話。如果我們從第一天開始，就在無(wú)止境地炫耀自己，我想當(dāng)年那么多的回憶，都已經(jīng)沒(méi)有了什么其他的懸念。他們要準(zhǔn)備考研，自然是在自己張羅復(fù)習(xí)資料。

　　所以多年以后，你再次看到他們?cè)阪音[談笑，你也會(huì)突然明白，其實(shí)好的機(jī)會(huì)都讓他們自己要了，只有賺不到錢的那些方案，他們才會(huì)拿出來(lái)，給別人看。

　　甚至以此，來(lái)獲取更多別人的好感。很多時(shí)候問(wèn)題都是這樣，只不過(guò)我們不善于去發(fā)現(xiàn)。

沉默的作文2

　　古希臘有句名言：認(rèn)識(shí)你自己。在我看來(lái)，這句話等價(jià)于：你將用一生的代價(jià)去認(rèn)識(shí)自己。

　　人總是在迷惘中走向成熟的，譬如我。小學(xué)時(shí)代的我在學(xué)校里叱詫風(fēng)云，一帆風(fēng)順�？膳R畢業(yè)的學(xué)期期中考試79分的成績(jī)讓我清醒的意識(shí)道學(xué)海的無(wú)崖和艱辛，殘秋的蕭瑟，一曲悲歌。痛定思痛，身上似乎拂去昔日的浮華，一是沉穩(wěn)得的如同年的逾古稀看破紅塵俗世的老者。不過(guò)，隨著時(shí)間的推移，傷口的疼痛日益消失，又有死灰復(fù)燃的趨勢(shì)。其實(shí)，把握住火候，有點(diǎn)兒威嚴(yán)的傲骨也未嘗不可。必竟“不浮不躁，枉為少年”嘛。

　　黑暗中的亮麗。人生中最寶貴的。成熟。

　　“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？”風(fēng)雨交加的冷雨夜，凄神寒骨，分外磨人。

　　我在小學(xué)時(shí)乃一班之長(zhǎng)，理所當(dāng)然的承擔(dān)起主持中隊(duì)會(huì)的工作。記得首次登臺(tái)試演時(shí)，不知從何而來(lái)的惶恐和緊張，統(tǒng)統(tǒng)的堵塞了心頭。望著那一張張熟悉的臉，竟欲言而止，直憋得滿臉通紅，淚水很自然地淌出來(lái)。當(dāng)時(shí)班里很靜，只聽得見我的哭聲�，F(xiàn)在覺得，那時(shí)流的眼淚，定然像雨過(guò)天晴草葉上的甘露，晶瑩透徹，一定很美。

　　為什么美呢？

　　美，總是美的，無(wú)從改變。

　　落葉的飄零。我們真的學(xué)會(huì)沉默了嗎？

　　***年10月21日，我真切的.接近了死亡，摯友父親去逝的消息傳來(lái)，感覺猶似一個(gè)遙遠(yuǎn)而現(xiàn)時(shí)的夢(mèng)，使我徘徊于現(xiàn)實(shí)與虛幻的恍惚間。直至瞧見朋友黯然的臉坐‘物是人非，有口難言的我無(wú)力扶慰他受傷的心，在萬(wàn)籟俱濟(jì)的長(zhǎng)夜，而我倆相視而在坐“物是人非事事休，欲語(yǔ)淚先流”。默默的無(wú)言。情感的升華。

　　在黑暗中我看見了夜的眼睛。

沉默的作文3

　　然堅(jiān)持事實(shí)，敢于反抗趙高的威勢(shì)，但最終還是以失敗告終。沉默不言的是明哲保身，既不愿意奉承趙高也不敢反對(duì)趙高，選取了沉默，沉默是大智慧，沉默是金。

　　春秋時(shí)代，越國(guó)被吳國(guó)打敗，越王勾踐臥薪嘗膽，選取了沉默，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期準(zhǔn)備，越國(guó)最后打敗了吳國(guó)，沉默凝聚著力量，只有厚積勃發(fā)，后發(fā)制人，恰到好處，才能克敵制勝，沉默是冷靜，沉默是金。

　　古往今來(lái)，能說(shuō)會(huì)道的人很多，但最終成就了大事業(yè)的又有幾個(gè)呢?

　　紙上談兵的趙括鐵齒銅牙，最終全軍覆沒(méi);做完再說(shuō)或不說(shuō)的聞一多先生閑靜少言最終成就一番事業(yè);隱居山林的諸葛亮事一鳴驚人，終成三國(guó)鼎立之勢(shì);應(yīng)對(duì)跨下之辱韓信選取沉默，終成一代名將……于是智者喊出了“沉默是金”。

　　孔老夫子云：“君子欲訥于言而敏于行”。在智者看來(lái)，實(shí)際行動(dòng)比夸夸其談更有好處，飛機(jī)的發(fā)明者萊特兄弟遨游藍(lán)天之后。在一次慶功宴會(huì)上說(shuō)：“鳥類當(dāng)中，鸚鵡是最能說(shuō)的，但鸚鵡是飛不高的'”所以“沉默是金”。

　　沉默是一種氣質(zhì)，也是一種風(fēng)度，更是一種品格。如果沒(méi)有沉默，就沒(méi)有孕育，就沒(méi)有震蕩，就沒(méi)有突破。蛾在沉默了一冬之后，最后把飛的夢(mèng)幻變成現(xiàn)實(shí);海在沉默了一時(shí)之后，最后把驚濤的壯觀推出了地平線。朝霞在沉默了一夜之后，最后把絢爛的光彩灑向大地，禾苗在沉默了一季之后，最后把豐富的營(yíng)養(yǎng)獻(xiàn)給人間�？偠�言之，沉默是金。

沉默的作文4

　　世界上所親情都莫過(guò)于母愛母愛是平凡的的無(wú)私的。她們從來(lái)不求兒女的任何回報(bào)，兒女高興她們也高興，好象是她們生來(lái)為而活的。

　　記得停留在我小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，那天要放學(xué)的時(shí)候，外面突然下起了狂風(fēng)暴雨，我心想：我忘記了拿傘，回家又要變成落湯雞了，可是到了放學(xué)的時(shí)候看見媽媽在校門口拖著疲憊的身軀來(lái)接我了，我的心里就象是傾盆大雨，突然轉(zhuǎn)晴了。心想：這回不用變成落湯雞了。可是媽媽手里怎么一把傘呀？我跑到媽媽面前，剛想問(wèn)為只帶一把傘，還沒(méi)等我問(wèn)她，她就把我攬?jiān)趥愕�，可雨水卻無(wú)情的向媽媽身上打去，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽您的衣服被澆透了，會(huì)生病的�！薄皼](méi)關(guān)系的，回家擦擦就好了。”雨水和淚水一同從我臉蛋上劃過(guò)，淋到了我的心里。終于到家了，我覺得這短短的好象。過(guò)了世紀(jì)�；氐郊抑�，媽媽看見我被雨水澆到的我開心的笑了，她變成落湯雞了，我的心理有說(shuō)不的'感覺。事后我才知道，那天是媽媽剛下班，看見外面的雨下的，就拿傘來(lái)接我了。那天媽媽去接我，那天變成落湯雞的我了。

　　僅是一件事可以說(shuō)完母親對(duì)你的愛的，母愛時(shí)時(shí)刻刻就在身邊。

　　有人說(shuō)，母愛是雨中的一把傘，是疲憊時(shí)的落腳地，是風(fēng)雨過(guò)后的一座彩虹，為畫出絢麗的色彩……

　　沒(méi)當(dāng)外面下起淅淅瀝瀝的小雨時(shí)母愛就在雨中蔓延！

沉默的作文5

　　海岸上貝殼在曬著太陽(yáng)，海水隨著風(fēng)移動(dòng)著，空氣好清新��！仿佛回到了以前那無(wú)憂慮的日子．

　　自從上了黑色的初三我變的好象不是以前的我，一切的一切都是在學(xué)習(xí)的硝煙中進(jìn)行，好象被新來(lái)的班主說(shuō)的快要窒息了．以前整天嘻嘻哈哈的我也成了現(xiàn)在這樣．．不這不是我，是讓學(xué)習(xí)掌控著的．．．

　　魚說(shuō)：＂你看不到我在流淚，因?yàn)槲以谒�了�?/p>

　　水說(shuō)：＂我感覺到，因?yàn)槟阍谖倚牧耍?/p>

　　我什么時(shí)候才能象魚那樣，有水能感受到我的感受呢？

　　每天除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，其實(shí)我不是那種能夠整天趴在學(xué)習(xí)桌上學(xué)習(xí)一整天的人，而初三的學(xué)業(yè)卻使我這樣．每天好象在時(shí)間旋渦著，時(shí)間，人物，任務(wù)，對(duì)白，環(huán)境一切的一切都是這樣．．．

　　期中考考試完了，試卷發(fā)了下來(lái)．沒(méi)想到還沒(méi)等到我反映過(guò)來(lái)班主已經(jīng)叫全班晚上叫家長(zhǎng)打電話給她，說(shuō)是跟家長(zhǎng)交流一下！其實(shí)也是在跟家長(zhǎng)說(shuō)成績(jī)的，也對(duì)，除了成績(jī)他們也是沒(méi)什么可談的了．班主是這學(xué)期才接我們的`，所以對(duì)我們不了解更在電話頭了問(wèn)東問(wèn)西，問(wèn)關(guān)于我們的事情．

　　這個(gè)班主好象整天都看我不順，我偶爾說(shuō)一點(diǎn)話就會(huì)被她看到運(yùn)氣真是差．她就向我家長(zhǎng)＂投訴＂說(shuō)：＂上了初三還說(shuō)什么話呢？是不是不想中考了呢？＂

　　今天，我照常上課，我?guī)讉�(gè)很好同學(xué)對(duì)我說(shuō)：＂鋒，你這學(xué)期怎么變的不象以前，不愛說(shuō)話呢？＂我說(shuō)是啊上了初三是這樣的．其實(shí)我內(nèi)心很清楚（我也不想這樣，不象過(guò)這種行尸走肉的生活�。�連僅有的一點(diǎn)空間都被占了）．

　　黑色的初三，我等待，我期待，我迫不及待的想快過(guò)．我不習(xí)慣我這樣的生活，我不想埋沒(méi)了原來(lái)那個(gè)嘻嘻哈哈的我，我不想這樣．．．

沉默的作文6

　　這世上有很多聲音，人們用耳是聽不到的。只有用心去感受，才能聽到世上最美的聲音，才能為她們所感動(dòng)。

　　鮮花綠樹、藍(lán)天白云、蒼山瀚海……她們都是大自然的語(yǔ)言，雖然她們沒(méi)有聲音，可她們的聲音是那么美妙，那么的迷人。她們的存在使我們的生活五彩斑斕，富有生機(jī)。

　　我看過(guò)一本書，上面有一句話是這樣說(shuō)的：生命就像一個(gè)嗷嗷待哺的嬰兒，只有我們用心去呵護(hù)他，他才會(huì)向我們獻(xiàn)出最美的笑容。所以，我學(xué)會(huì)了傾聽大自然各種沉默的聲音。

　　我仰望藍(lán)天，看著白云在悄悄地游走，灑下那一絲絲一綹綹棉絮；我看著雄鷹展翅翱翔，只為丈量那廣袤的大地；我看著小鳥在空中飄蕩起伏，只為感受生命的無(wú)憂無(wú)慮。

　　我奔向田野，諦聽樹與樹之間的耳語(yǔ)，跟隨蜜蜂去點(diǎn)數(shù)花蕾，與蝴蝶一起在陽(yáng)光下起舞，與風(fēng)一道叮鈴屋檐下輕響的風(fēng)鈴，去探索生命的奇跡，傾聽生命的語(yǔ)言。

　　我撲向大海的懷抱，感受它生命的旋律，在生命的樂(lè)譜上留下一個(gè)個(gè)動(dòng)聽的音符。與海豚一起遨游在浩瀚的自然中，與藍(lán)鯨一起欣賞海洋中各個(gè)角落的風(fēng)景，與海鷗一起暢想生命的藍(lán)圖。

　　我踏向森林的'旅途，聆聽樹與草的交流，跟著兔子咀嚼晶瑩的白菜，跟著松鼠采摘樹上的堅(jiān)果，跟著大象享受夏日的清涼，跟著猴子攀上生命的高峰。

　　我還想傾聽春雷對(duì)我的咆哮；傾聽夏花對(duì)我的耳語(yǔ)；傾聽秋風(fēng)對(duì)我的吟唱；傾聽冬日對(duì)我的贊嘆……我感受著大自然一切的生命，傾聽那沉默而有力的聲音。

　　讓在繁忙中的人們都來(lái)學(xué)會(huì)傾聽吧，聽一聽大自然沉默的生命之音，感受那神圣的生命交響曲，去珍愛我們的朋友——大自然。

沉默的作文7

　　尤雨涵不想解釋也不愿解釋，她漫不經(jīng)心地提著書包，踢著易拉罐，也不知道怎么就回到了寢室。她趴在床上，渾身就像散了架一樣�！八�丫的�！蓖�室的曉琪憤憤不平地說(shuō)，就好像是她挨罵似的，然后她關(guān)切地問(wèn)：“還好嗎？她丫的馮晶晶就會(huì)禍害人�！庇扔旰�苦笑，擺了擺手，示意她不必介懷，然后沉沉地睡了一覺。（還好是晚上哦）

　　“你可算醒了�！睍早髡f(shuō)，“我的`那個(gè)小心臟就要讓你嚇破了�！薄拔椅以趺戳�，至于嗎？”“嘿嘿，這你別管，那個(gè)馮晶晶仗著她家是馮氏集團(tuán)的股東，橫行霸道，哼，我忍她很久了！”看著曉琪不滿地撅起了小嘴，雨涵輕輕地說(shuō)：“忍？有什么用？我們這善良的小老百姓兒能斗的過(guò)人家嗎？”曉琪眼里的光黯淡了下來(lái)，“都像我爸一樣�！庇旰瓱o(wú)力地說(shuō)�！疤彀�，你爸？他，怎么回事？你能講給我聽嗎？我對(duì)不起我不是故意想觸及你的傷心事的我——”“沒(méi)關(guān)系的，你聽，我的事，很很好玩。”曉琪沒(méi)有注意到，雨涵的眼里已經(jīng)開始閃著淚光。

　　“我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那一年。”

　　“我叫尤雨涵，來(lái)自山東的一個(gè)小村莊，本來(lái)我的家很幸福，爸爸會(huì)在賣完小菜后，抱著我嘿嘿地笑，用胡子蹭我的臉，然后神秘兮兮地從身后掏出一束山里的野花別在我的腰上，一切都是那么安詳與美好，可是——”雨涵停了下來(lái)�！翱煺f(shuō)呀，怎么了。”曉琪就是麻雀嘴，急性子，忙不迭地問(wèn)。

沉默的作文8

　　有時(shí)，所要表達(dá)的東西也可以用行動(dòng)來(lái)表現(xiàn)，就如父愛般默默地去關(guān)心你、愛護(hù)你。

　　記得那年暑假，我和爸爸媽媽一起住在南京。那時(shí)生活很苦，維持我們生活的重?fù)?dān)就壓在了爸爸身上。只有中學(xué)學(xué)歷的爸爸只好去建筑工地去建房子，每天都是早出晚歸，他的膚色一天比一天黑，身上還有很多傷口，不管什么時(shí)候都很難得見他。

　　我經(jīng)常問(wèn)媽媽，爸爸在工地上干什么？媽媽每次只是淡淡地說(shuō)：“爸爸是一個(gè)監(jiān)工。”可我刨根問(wèn)底、誓不罷休地追問(wèn)：“那為什么爸爸現(xiàn)在越來(lái)越黑，而且身上的傷痕越來(lái)越多了呢？”媽媽聽了，結(jié)結(jié)巴巴地難以回答。有時(shí)媽媽會(huì)找個(gè)理由故意走開。

　　終于，我弄清了爸爸工地的位置，便悄悄地跑到了那里。一到那里，眼前的景象讓我留下了淚——原來(lái)爸爸并不是什么監(jiān)工，而是真正的苦工。毒辣的太陽(yáng)炙烤著大地，父親躲在工棚的墻下抽著煙，只要看到有活干，爸爸總是顧不上休息，爭(zhēng)先恐后地?fù)尰罡�，干得十分賣力。我想，一定是干得多一點(diǎn)，工資才能多給點(diǎn)吧？

　　看著他肩上扛著的一根根不銹鋼管子，步履蹣跚地走著，我得心便一陣緊縮。

　　突然，他被地上的雜物絆倒了，管子掉落在地上，爸爸腿上也擦破了皮，紫紅的`傷口上沾滿了泥灰，可他并沒(méi)有先照顧好自己，而是把管子又費(fèi)力地扛到了肩上。我猜想，他當(dāng)時(shí)肯定在想，為了兒子和妻子，我再苦、再累、再疼，也要堅(jiān)持下去。

　　我不禁潸然淚下，爸爸，您別太辛苦了，我們生活得艱難一點(diǎn)沒(méi)什么大不了的。我真想走過(guò)去，把我的想法告訴他，但我沒(méi)有，我不知道該怎么對(duì)他說(shuō)，更不愿他擔(dān)心，于是我悄悄地離開了。

　　父愛如山，不管自己有多辛苦，也要讓孩子過(guò)上好的生活，就算不用言語(yǔ)表達(dá)，我也能聽到那沉默的聲音。

沉默的作文9

　　在我們家中，媽媽是個(gè)平凡的人。與眾不同的是爸爸。

　　依我看，男子漢就應(yīng)該抽煙，甚至有一個(gè)木制煙斗。例如，神探福爾摩斯，一邊破案，一邊口吮煙斗，瀟灑地吐出煙霧，簡(jiǎn)直是天才，是神仙。爸爸雖不是什么神探，也沒(méi)有什么木制煙斗，只是兩指夾著煙卷，但也不乏風(fēng)度。

　　然而，生活總會(huì)捉弄人，爸爸的臉上罩上了一層灰色。聽說(shuō)，爸爸，得了一種病，三餐不離藥。更讓爸爸難受的是媽媽要他戒煙。

　　禁煙運(yùn)動(dòng)說(shuō)來(lái)就來(lái)了，躲也躲不掉。

　　有一次周日，爸爸把門反鎖，一個(gè)人在房間看電視，煮完飯的媽媽也進(jìn)了房間陪爸爸一起看電視。嗯！一切風(fēng)平浪靜。忽然，房間里傳出媽媽的驚叫聲：“喂，奇怪了，哪來(lái)的怪味？”

　　我慌忙地沖過(guò)去，果然，那兒有前所未有的奇景：爸爸的被子也像染上了煙癮，不時(shí)地吐出幾縷青煙，而且還夾著嗆人的焦味。爸爸連連搖頭，有點(diǎn)絕望，一臉羞愧。

　　我上前掀開被子：那兒居然藏著個(gè)裝滿煙蒂的`煙缸，其中一個(gè)煙頭發(fā)著忽明忽暗的紅光。被子的一角，已被燒焦一片，大有“星火燎原”之勢(shì)，媽媽怒了：“偷雞摸狗，煙心不死！”爸爸轉(zhuǎn)過(guò)身去，背著大家，無(wú)限懊喪地說(shuō)：“我，還以為弄滅了呢，勁用小了�！狈路鹗莻�(gè)犯了錯(cuò)誤的小孩。

　　我緊張地看著媽媽的臉，媽媽苦笑幾聲，說(shuō)：“你不為自己想想，也為女兒想想，難道你和一家人都要?dú)г谶@煙上？”

　　說(shuō)完，甩頭就走了。爸爸看了看，媽媽離去的身影，又看了看我，抿著嘴，像是要作出重大的抉擇似的，沉默了……

　　爸爸戒煙后，一樣活得瀟灑。《牽掛》中一句經(jīng)典臺(tái)詞，爸爸再一次“活出了自我”！我明白了：爸爸，是為我舍棄了自己的愛好。

沉默的作文10

　　生活總是充滿著希望。生活總是會(huì)有精彩的片段所發(fā)生。也許沉默就好。也許認(rèn)真思考就會(huì)更好！現(xiàn)在的不優(yōu)秀并不是代表永遠(yuǎn)都不優(yōu)秀。不優(yōu)秀都只是暫時(shí)的。只有付出后才會(huì)有收獲。只有收獲了才會(huì)更加的開心！也許遇到事情沉默才是最好！不急不忙，順其自然。一切都將會(huì)完美完成！

　　冷靜

　　也許，冷靜才是我們的最好心態(tài)！也許，冷靜才會(huì)做好每一件事情。因?yàn)槔潇o了，我們才會(huì)更加的大膽去完成。去實(shí)現(xiàn)。因?yàn)槔潇o了，沒(méi)有了所謂的慌張。心態(tài)最重要。重要的是有你一直陪伴與我。無(wú)論刮風(fēng)下雨，風(fēng)雨無(wú)阻。你將永遠(yuǎn)在。相信，我是最優(yōu)秀的1為了自己，為了命運(yùn)。更為了你。冷靜的心態(tài)，將會(huì)更好的`去完成每一件事情！冷靜的人生希望會(huì)更好！希望一直在，一直陪伴！

　　心態(tài)

　　也許，擁有一個(gè)美好的心態(tài)才是最重要的吧！也許心態(tài)可以改變一個(gè)人的命運(yùn)。擺正好自己的心態(tài)。擺正自己，讓青春無(wú)怨無(wú)悔。大膽拼搏，大膽追求。也許命運(yùn)就賬務(wù)在自己手中！也許沉默才是最好的吧！也許沉默并不是沒(méi)話說(shuō)，只是不想說(shuō)。自己也是有夢(mèng)想的。只是不善于表達(dá)而已。那就做好現(xiàn)在，那就從現(xiàn)在做起。心態(tài)決定一切。讓我們改變命運(yùn)，讓心歸零。讓我們依舊初心，方得始終。尋找屬于自己的人生舞臺(tái)！對(duì)自己要有更高的要求以及高標(biāo)準(zhǔn)。因?yàn)橄胱屪约焊鼉?yōu)秀。更成熟！

　　沉默是金，相信你將值得擁有！

沉默的作文11

　　“叮”的一聲，我的手表響了，我看了看，居然是移動(dòng)公司送給我的10gb，我急忙將這則好消息告訴我的朋友。他轉(zhuǎn)了頭，看了看，說(shuō)了句，“真幸運(yùn)！”可這恰巧相反，不幸的是，他轉(zhuǎn)頭的那一幕被語(yǔ)文老師看見了，她可是我的班級(jí)里比較兇的一位老師，同學(xué)們都背地里叫她“冷面殺手”。

　　“黃子譽(yù)！你干什么？”隨著一聲女高音，所有人的注意力就像雷達(dá)搜索到了敵機(jī)一樣紛紛停下手中的活，看著我那位可憐的朋友。

　　“你想干什么？古詩(shī)考級(jí)不會(huì)，作業(yè)本不會(huì)，什么都不會(huì)，那來(lái)學(xué)校干什么？玩��！那就回家去！”這位老師的喊聲就像獅子怒吼一樣，把所有人都嚇得一激靈。

　　“獅子”又接著吼：“說(shuō)啊，剛才不是很會(huì)說(shuō)嗎，現(xiàn)在怎么不說(shuō)了？！”

　　“我……我……真的，真的沒(méi)干什么�！彼�回答。哎，我這顆懸著的'心終于得到了解脫，因?yàn)樗�并沒(méi)有把我供出來(lái)，這樣我就不用被罵了。

　　可是，我又想，畢竟這件事的起因是我，是我主動(dòng)跟他說(shuō)話的，所以我應(yīng)該站起來(lái)，還他一個(gè)清白，讓他好受點(diǎn)�？墒俏矣X得又不能站起來(lái)，如果我站起來(lái)，我可能會(huì)被同學(xué)們鄙視，被老師和家長(zhǎng)指責(zé)，而且免試特優(yōu)生也可能泡湯。真是兩難�。�

　　選來(lái)選去，做了好久的思想斗爭(zhēng)，我最終是選擇沒(méi)有開口。

　　看著那位被罵的同學(xué)，我感到很對(duì)不起他，畢竟起因在我�？墒强偢杏X到一股未知的力量把我壓在椅子上不讓我起來(lái)坦白。在此，我看到了自己的怯懦。

沉默的作文12

　　爸爸，爸爸我要玩木馬游戲。她微笑著沖進(jìn)公園的門口，牽著他的手。

　　他微笑著把氣球放在她的肩膀上，輕輕地說(shuō)：“坐下�！痹谥袑W(xué)入學(xué)考試的那天，她下了車。他過(guò)去常常把它交給她，等她上學(xué)。她猶豫著聽他說(shuō)什么，甚至是一個(gè)詞。但他什么也沒(méi)說(shuō)。她失望了，沒(méi)有回頭看，眼角流著一滴眼淚，但他看見他想說(shuō)，女兒歡呼雀躍。但他從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)，因?yàn)樗�害怕影響她。太�?yáng)曬焦了大地。他急急忙忙地想早點(diǎn)回家為她準(zhǔn)備食物。當(dāng)他到達(dá)十字路口時(shí)，他看見她和一個(gè)男孩手牽手。他停了下來(lái)。她看到他臉上帶著僵硬的微笑，他只說(shuō)：“回家吧�！彼�轉(zhuǎn)過(guò)身去了。

　　她不想回家，但她沒(méi)有足夠的力氣讓她和他一起回家。她討厭他，因?yàn)檫@增加了她的罪惡感，但他不想責(zé)罵她，因?yàn)樗�看到他�?父母和孩子在電視上吵架。

　　那孩子離家出走了。他不想讓她這么做�；槎Y正在播出，并要求新娘的父母把新娘交給新郎。主持人說(shuō)。他握著手，微微顫抖，仿佛她小時(shí)候回到了她最喜歡的手里。他把她的手放在男人的手上，說(shuō)：好好照顧她。只有五個(gè)字突然讓她發(fā)現(xiàn)她的父親說(shuō)不好，但用最普通的語(yǔ)言表達(dá)了他對(duì)她的愛。但她是唯一知道他的愛感動(dòng)了他的人。他為她種的花開花。

　　現(xiàn)在她發(fā)現(xiàn)并聞到它們的香味還不算太晚。

沉默的作文13

　　阿山是個(gè)天才，大家都這樣說(shuō)。阿山也說(shuō)阿山是個(gè)天才。每天阿山都笑得好開心，那笑像似被老師表?yè)P(yáng)了，像媽媽買了個(gè)心儀的玩具給他似的，像是阿爸說(shuō)：“你果然是我的好兒子，我驕傲的兒子�！庇谑前⑸矫刻於己瞄_心，無(wú)憂得像家門前的小樹。

　　年輪洋洋灑灑的轉(zhuǎn)了一圈又是一圈，不知不覺門前的小樹變成大樹，阿山變山晨。

　　晨是個(gè)好學(xué)生，老師都這樣說(shuō)。大家都好好奇，大家都沒(méi)看過(guò)他，因?yàn)樗�的頭被成堆成堆的書埋著，依稀只見一副閃光的眼鏡。

　　那天晨變了，所有的'人都說(shuō)他瘋了。他把那些成堆成堆的像山的書很狠的丟出窗外。書從高高的樓上墜落，在天空中雜七雜八的亂了、飛了。他笑了，大家都看到，那是血中開放的花，殉麗、凄美。

　　阿山的媽媽死了，阿山的阿爸死了，在那所他出生的小木屋。門前那棵樹倒了，枯（哭）了。

　　暗暗的小屋里阿山用墨色的文字寫下：黑暗湮滅我的世界，崩潰，變了。

　　晨開始抽煙，一口一口的，苦苦的，澀澀的，輕輕的擋住了他的視線。

　　山晨是個(gè)壞學(xué)生，同學(xué)都這樣說(shuō)。他逃課，他打架，他的頭發(fā)亂亂的，他的衣服臟臟的，他的眼睛冷冷的，他總不說(shuō)話。

　　多年以后，監(jiān)獄，黑暗，崩塌的世界。阿山對(duì)著空洞洞的槍在笑，冷冷的，突然他的嘴張了張：該死的上帝。

　　槍聲響起，一卻的罪變得安靜。叼的口中的煙卻默默的淌著血。

沉默的作文14

　　童年的樂(lè)園現(xiàn)在只剩下兩個(gè)孤獨(dú)的老樹樁。微風(fēng)吹拂著大地的落葉，穿過(guò)那斑駁的圍墻，吹散了長(zhǎng)期塵封的記憶。

　　我還清楚地記得，以前的院子，院子外面，分別是一棵枝葉茂盛的老桉樹，老人叫它們“鴛鴦樹”。扎根院外的是“丈夫”，坐落在院外的是“妻子”。歲月給它們留下了不可磨滅的痕跡，但它們?nèi)匀幌衽菽�多的`世紀(jì)老人一樣體貼安靜。

　　不知是什么時(shí)候，也許刺耳的轟鳴聲后，陰影只剩下人可以休息的兩個(gè)舊樹樁。他們沉默安靜，沒(méi)有絲毫抱怨的聲音。

　　安靜的深夜，年老慈祥的奶奶經(jīng)常坐在樹樁上，一只手抱著我，一只手里蒲公英輕輕驅(qū)趕蚊子，在炎熱的夏夜里帶來(lái)涼爽和清明。一開始，我總是適應(yīng)不了這個(gè)寂靜的夜晚，總覺得少了什么。到底是什么？哦，風(fēng)是通過(guò)榕樹樹葉演奏的交響曲。棲息在榕樹上的蟬是一夜不睡的哭聲。這是古老的榕樹濃密的枝葉帶來(lái)的清涼和舒適。用道歉的眼神看著那顆老桉樹剩下的軀干——株，心里默默道歉。對(duì)不起。但是那個(gè)樹樁仍然沉默著，似乎沒(méi)有怨言，也沒(méi)有后悔。

　　記憶中的老樹樁，斑駁的根，就像互相纏繞伸向地下的大網(wǎng)。巨大的根系統(tǒng)游過(guò)龍，用力支撐石頭頂，又拼命從石縫中擠出來(lái)，留下歲月洗不掉的疤痕。樹樁上，生枝從末端升起，露出因口渴而爆裂的樹皮。在那兇險(xiǎn)的身軀上，深深的縱向黃金像一道痕跡一樣，刻下了近一個(gè)世紀(jì)的狂風(fēng)暴雨、冷雪霜的襲擊。

　　我們搬走了，只留下孤獨(dú)古老的樹樁，包含著我童年的回憶，被埋在倒塌的校園里。也許不久的春天就會(huì)抽芽茁壯成長(zhǎng)。也許在某個(gè)未知的風(fēng)暴中，屬于那顆老桉樹的靈魂被清除，成為真正沉默的老樹樁。

沉默的作文15

　　耳邊響起了陳老師的吆喝聲，我一步步慢悠悠地到自己的位子上坐下來(lái)。

　　最近，這兩個(gè)星期可真氣人，為啥我的本子就沒(méi)在其他優(yōu)秀的人的本子擠在一塊兒呢？不是良加就是良，就連王漢臣，都榜上有名。每個(gè)星期的周記課，都變成了我的自責(zé)課，每個(gè)榜上有名的人，都變成下個(gè)星期的嘲諷對(duì)象，心久久不能平靜在失敗后的失落.

　　我的手依舊擺弄著那些作業(yè)，盡管老師的嘴已經(jīng)為我多加了幾句，可是我的手嫩不聽使喚，不得不讓我進(jìn)行強(qiáng)制性措施.反正又沒(méi)我郭海洋的份，聽了白聽，還不如自編自寫，我不屑一顧地別著個(gè)嘴，聽這老師無(wú)聊地講著那些無(wú)謂的作文公式。半節(jié)課過(guò)去了，我的手又故伎重演，可我的耳朵邊似乎響起了幾個(gè)星期從未有過(guò)的字眼：郭海洋我的心一驚，眼睛一亮，翹著的凳子碰得一聲碰著了堅(jiān)硬的地板，發(fā)出了響亮的聲音，我怔了一會(huì)兒，不明白地指了指自己的鼻子，是我嗎？，老郭重出江湖咯！不知道是誰(shuí)叫了這句深深刺痛我心的話！難到自己真的重出江湖了？不會(huì)吧，自己是一名江湖老將了，老師不會(huì)搞錯(cuò)名字吧？可題目的確是晨曉偷看呀!

　　難道教室里還有人是寫晨曉偷看的'？

　　于是，時(shí)隔已久的幸福感便充滿我的腦漿，手又管不住了，不時(shí)地向宇軒發(fā)出Ｖ字形手勢(shì)，可是大家似乎都是冷血?jiǎng)游锼频臅r(shí)不時(shí)的給我一白眼，宇班長(zhǎng)還給了我一個(gè)冷笑，似乎在說(shuō)：有啥好笑，就你，小樣。我那歡快的心一下子便跌入深谷。幸福的感覺一下子吹飛湮滅了，不禁沉默起來(lái)，的確，大家其實(shí)都是聽內(nèi)容的�；蛟S是自己的主題太平淡了吧，我想著，沉思著......自己的感情似乎是一場(chǎng)兒戲，本該開心的事情，卻弄得如此悲傷。我握著拳頭，咬著嘴唇，無(wú)可奈何地?fù)u搖頭......

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