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(精選)大合唱作文15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的大合唱作文，歡迎閱讀與收藏。
大合唱作文1
星期四上午，學(xué)校舉行了五年級(jí)迎新年大合唱比賽。
我們對(duì)此都十分關(guān)注，班主任為了我們有一個(gè)好成績(jī)，把歌挑了又挑，選了又選，讓我們背得滾瓜爛熟，才能參加，因此我們都十分認(rèn)真去對(duì)待。
為了比賽，周老師對(duì)我們的要求十分嚴(yán)格，動(dòng)作改了又改，還讓我們唱與別班不同的歌曲。
星期四早上，金老師給我們畫(huà)了裝，戴上了道具試了一遍才露出了笑容，但是她依然有些不放心。
進(jìn)入報(bào)告廳后，我們按照指定地點(diǎn)入座，我班第五個(gè)表演，臨近第一個(gè)，所以我時(shí)時(shí)刻刻都在做準(zhǔn)備。
輪到我們比賽了，我們來(lái)到門(mén)口排好隊(duì)，準(zhǔn)備入場(chǎng)，老師在隊(duì)伍前耐心的指點(diǎn)與提醒我們，周老師也對(duì)我們說(shuō)：“待會(huì)你們比賽時(shí)，大家注意一下我，我在臺(tái)下用手勢(shì)告訴你們?cè)摽鞎r(shí)快，該慢時(shí)慢，記住��！”
上臺(tái)了，我的心一下子緊張起來(lái)，但我心想：金老師為了我們大合唱的成功，費(fèi)盡了心思，我們因該好好表現(xiàn)才行如果失敗了不但對(duì)不起老師，也對(duì)不起自己的努力。
我想著想著便上了臺(tái)，站好位置，肅立在臺(tái)上，靜靜地等待音樂(lè)開(kāi)始。等主持人說(shuō)完話后，音樂(lè)便響起，我們洪亮的歌聲也響了起來(lái)，在響亮的歌聲中，我忘記了自己，忘記了自己在比賽，投入了一切感情，在大約五分鐘后，音樂(lè)結(jié)束了，隨之第二首音樂(lè)想起，大家的'頭也跟著音樂(lè)節(jié)奏搖擺起來(lái)，前奏奏完后，我們開(kāi)始婉轉(zhuǎn)的歌唱，還做起了動(dòng)作，臉上帶著微笑，在優(yōu)美的動(dòng)作與婉轉(zhuǎn)的歌聲下，我們唱完了整首歌，但是快了好幾拍。
這一次雖然是第一名，但是這是險(xiǎn)勝，這說(shuō)明我班的音樂(lè)基礎(chǔ)不夠好，我們得好好地打好音樂(lè)基礎(chǔ)。
大合唱作文2
以前只是在學(xué)校里參加過(guò)大合唱的活動(dòng)，去到鄰居姐姐家一看，我這才知道，原來(lái)植物們也是會(huì)大合唱的，在每一個(gè)花開(kāi)的季節(jié)，她們都會(huì)穿戴整齊，盡情地歌唱。
走進(jìn)鄰居姐姐家的花園，放眼望去，整個(gè)花園好像是一場(chǎng)家庭大合唱，所有的花花草草都已經(jīng)穿戴整齊了。郁金香是這支合唱隊(duì)伍中，最最整齊的一組，她們盡管整體看的話，大小不一，但她們每一排都是差不多的大小，像極了合唱團(tuán)按高矮個(gè)排出來(lái)的合唱隊(duì)伍，讓人看了直覺(jué)植物們?cè)瓉?lái)也是有大合唱的。
這場(chǎng)家庭大合唱中，不算整齊，但美麗明艷的則要數(shù)大團(tuán)大團(tuán)的繡球花了，她們像是一個(gè)個(gè)盛裝打扮的歌唱演員，不時(shí)為我們放聲一首美妙的'歌曲，吸引我們?nèi)タ�，也吸引我們�(nèi)ヂ?tīng)，聽(tīng)她們的心聲，亦聽(tīng)她們要對(duì)我們說(shuō)的話。
在這場(chǎng)家庭大合唱中，也是有指揮和領(lǐng)唱的。負(fù)責(zé)指揮的是那一棵佇立在花叢中間的小樹(shù)苗，他用他的生長(zhǎng)為花朵們做著指揮工作，好讓整場(chǎng)大合唱有一個(gè)美妙的節(jié)奏。負(fù)責(zé)領(lǐng)唱的則是花園里唯一的那一株牡丹，她身穿著雪白的禮服，仰著頭，正唱著合唱曲的領(lǐng)唱部分呢！等她的歌聲開(kāi)了頭，那些郁金香，那些繡球花，還有許多我叫不出名字的花兒，她們都會(huì)一起合唱起來(lái)。
或許合唱的是給春天的贊歌吧！也或許在夏天里又有別樣的大合唱，秋天也是。只有冬天，這支合唱隊(duì)伍會(huì)悄悄地在家養(yǎng)精蓄銳，等待來(lái)年的巡回演出。
鄰居姐姐推了推站在她家花園里傻笑的我，我從這場(chǎng)植物們的大合唱中回過(guò)神來(lái)，我沒(méi)有告訴鄰居姐姐我聽(tīng)見(jiàn)了植物們大合唱的事兒，我只是告訴鄰居姐姐，你家的花兒好美��！
大合唱作文3
我們孟老師說(shuō)啊，什么這個(gè)星期五要搞合唱比賽。我說(shuō)怎么的這個(gè)星期老師上音樂(lè)課的時(shí)候孟老師都是在那里管著我們，音樂(lè)老師也開(kāi)始給我們排隊(duì)了，我們都不知道是怎么一回事，還說(shuō)什么這只是給我們這個(gè)班排的，別的班都不給排。讓我們別說(shuō)出去，不好。這一下好了，都明白了！
但是，在我們知道了馬上就要比賽的時(shí)候。我們都立即進(jìn)入了狀態(tài)，我們第一排被老師稱作靚女的女生一放學(xué)就在自己家樓下練習(xí)（至少我和鄭吟雪是這樣的，因?yàn)槲覀冏≡谝黄穑┱娴暮眯量喟ⅲ∥覀兙毩?xí)手的姿勢(shì)，練習(xí)微笑，練習(xí)因該如何發(fā)聲……好苦�。〉�，我們這樣是為了班級(jí)爭(zhēng)光。值得！
到了比賽的`時(shí)候了。我們換上老師給我們的服裝，我們精神煥發(fā)。氣色異常的好！我們的朱婉眉報(bào)幕：“各位評(píng)委老師，同學(xué)們。大家好！我們四五中隊(duì)參賽的第一首歌是”我們大家趕緊接上去：“中國(guó)少年先鋒隊(duì)對(duì)歌！”唱歌的時(shí)候我們都站的筆直筆直的，從遠(yuǎn)處看的別好看！等我們唱完了以后，我們的歌聲獲得了全場(chǎng)評(píng)位的掌聲！朱婉眉報(bào)幕：“各位評(píng)委老師，同學(xué)們。大家好！我們四五中隊(duì)參賽的第二首歌是”我們大家又趕緊接上去：“快樂(lè)的節(jié)日！”我們的表現(xiàn)和上次的表現(xiàn)一樣！獲得了全場(chǎng)評(píng)位的掌聲！
等我們唱完了以后，回到了教室。孟老師說(shuō)這次的比賽我們都表現(xiàn)得不錯(cuò)，希望我們下次的比賽也能有這樣的狀態(tài)。拿第幾不重要，重要的是，是我們的努力才拿到了如此好的成績(jī)！我們心里都比吃了蜜還甜！我們不至高興還明白了一個(gè)道理，那就是：只有努力才有成功！
大合唱作文4
相信大都有自己的煩惱，今天，我就把自己的煩惱拿出來(lái)，與大家分享。
“煩惱低聲部”：“小豬”
不知是什么原因，爸爸總是叫我“小豬”。我猜，也不過(guò)就是因?yàn)槲覍儇i，愛(ài)拱惹我生氣的人（這是我的秘密），還有就是我有一點(diǎn)點(diǎn)（只有一點(diǎn)點(diǎn)）胖而已嗎！叫叫也就算了，還成天把我“擬豬化”。管我的手叫“豬蹄”；讓我洗手不說(shuō)洗手，說(shuō)“洗豬蹄”……好討厭�。�
“煩惱中聲部”：身材
上面我也提到了，我有一點(diǎn)點(diǎn)胖。其實(shí)這也沒(méi)什么，我們班比我胖的人有好多呢！但是，每當(dāng)我和媽媽去逛街，看到一條好看的褲子時(shí)，我就去試。多數(shù)情況下，總是穿起來(lái)不好看，因?yàn)榘盐业耐榷伎嚻饋?lái)了，顯得我更胖了。
個(gè)子高也是我的煩惱。有一天，我和媽媽上街，我看上一套非常漂亮的`帶綠色條紋的襯衣。賣(mài)貨的叔叔翻了好長(zhǎng)時(shí)間，竟然沒(méi)有我這么大號(hào)的，我只好“忍痛割?lèi)?ài)”了。
“煩惱高聲部”：頭發(fā)
用三個(gè)字來(lái)概括我頭發(fā)的特點(diǎn)就是：厚、硬、亂，這三個(gè)特點(diǎn)可給我?guī)?lái)了不少麻煩。每天早上梳頭的時(shí)候，首先因?yàn)椤昂瘛�，媽媽總是抱怨：“你的頭發(fā)能有別人的兩個(gè)厚了！”我的心里很不爽；然后因?yàn)橛�，媽媽總是要站很多水�?lái)把它弄軟，水都掉到我衣領(lǐng)上了；最后因?yàn)閬y，每梳幾下，總要刮掉幾根頭發(fā)，很痛的。這樣日復(fù)一日……
這三個(gè)煩惱，困擾我好久了，而且這個(gè)“大合唱”，每天仍在繼續(xù)。
大合唱作文5
大自然的聲音非常奇妙，只要你用心傾聽(tīng)，每一種聲音都帶著奇幻的色彩。
盛夏的午后，這里進(jìn)行一場(chǎng)山谷大合唱。先是傳來(lái)幾聲婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)鳴聲，“嘰嘰喳喳……”原來(lái)，是一只鳥(niǎo)媽媽和鳥(niǎo)寶寶在對(duì)話。聽(tīng)，那一聲稚嫩的'鳥(niǎo)叫聲，仿佛是鳥(niǎo)寶寶在說(shuō)：“媽媽?zhuān)沁叺木吧闷?”又傳來(lái)一聲充滿慈愛(ài)的鳥(niǎo)叫聲，仿佛是鳥(niǎo)媽媽在說(shuō)：“是啊!唉?螞蟻搬家了!要下雨了，快回家�！苯又�，又傳來(lái)很多鳥(niǎo)叫聲，可能是鳥(niǎo)媽媽在警告別的小鳥(niǎo)快回家吧!
聽(tīng)!那“呼呼”的聲音是風(fēng)聲吧?那“滴答答”的聲音是下雨的聲音吧!“布谷——啾啾——”又傳來(lái)小鳥(niǎo)的歌聲，仿佛在傾吐著歡悅呢!
這時(shí)，“轟隆隆”——打雷了，“嚶——”仿佛小鳥(niǎo)們嚇壞了。接著，傳來(lái)一陣陣“嘩啦啦”的聲音，那一定是大雨吧!雨聲越來(lái)越響，越來(lái)越清晰，由遠(yuǎn)而近，由遠(yuǎn)而近……這時(shí)，鳥(niǎo)兒又唱起了婉轉(zhuǎn)的歌曲：“唧唧喳喳，”昆蟲(chóng)們也叫了起來(lái)：“吱——”連青蛙也來(lái)伴唱了：“呱呱�！�
“呼呼……”風(fēng)又刮了起來(lái)，“轟隆隆……”又了一雷。啊!這簡(jiǎn)直就像一首無(wú)字的歌謠，每一種聲音都帶著奇幻的色彩。
雨慢慢地停了，“嘀嘀，“這是什么聲音?哦!是凝聚在樹(shù)葉上的水滴，滴在小水洼中的聲音吧!“淅瀝瀝……”小溪水也唱起了歌，快活地向遠(yuǎn)方流去。
慢慢地，山谷里又恢復(fù)了往日的平靜。
山谷大合唱多奇妙啊!讓我們感受大自然的美好，用心去傾聽(tīng)大自然的聲音吧!
大合唱作文6
悠揚(yáng)的歌聲傳出教室，每個(gè)班級(jí)都在積極為合唱比賽備戰(zhàn)，我們班也練習(xí)得如火如荼。
在合唱那天，同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試。老師看著急不可待的我們，笑瞇瞇地拿出一大包新的演出服，幫我們換上，并畫(huà)好了妝，同學(xué)們穿著衣服在教室里認(rèn)真地練習(xí)著。
我們整齊地走進(jìn)了表演室。“哎，你看，一群紅軍！”外班同學(xué)的目光尾隨著我們，我們剛一坐定，表演就開(kāi)始了。我們以前總不以為然的五年級(jí)同學(xué)表演得也非常精彩，臺(tái)上鑼鼓喧天，評(píng)委老師們也頻頻點(diǎn)頭，我的.頭上滲出絲絲冷汗，手也不由得握緊了，心跳隨著老師的點(diǎn)頭一上一下�！拔覀兊哪繕�(biāo)是第一，絕不能被比下去�。 蔽覜](méi)心思欣賞臺(tái)上飄飛的布條，終于熬到了我們班上場(chǎng)！我深吸一口氣，踏上了舞臺(tái)，唱著伴隨著我們成長(zhǎng)的校歌，我的心仿佛回到了點(diǎn)點(diǎn)光斑的籃球架下；唱著用農(nóng)民和軍人汗水歷煉的《地道戰(zhàn)》，我仿佛看到了令人深?lèi)和唇^的“小鬼子”妄想進(jìn)村的情景；唱著用百煉成鋼的大刀敲擊出的錚錚轟鳴配樂(lè)的《大刀進(jìn)行曲》，我好象看到了烈士們的熱血沸騰！我們?nèi)娜獾爻�，同學(xué)們專(zhuān)心致致地演著，一曲終了，臺(tái)下響起了一片掌聲。
最后，也不知怎么的，我們班的合唱沒(méi)錄上，而我又因?yàn)橐s火車(chē)去姥姥家，來(lái)不及重錄，心中也有了一段“空磁帶”。我一定會(huì)在接下來(lái)的藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中不缺不漏，努力讓自己為數(shù)不多的校園生活更精彩。
大合唱作文7
今日早上，興沖沖地來(lái)到學(xué)校。因?yàn)榻袢諏W(xué)校將舉行慶祝元旦“大合唱”比賽。所以上午一向在排練，僅有那任性的數(shù)學(xué)教師還是堅(jiān)持給我們上課。
臨近比賽時(shí)，需要化妝，剛開(kāi)始化妝就意外連連，當(dāng)馮教師給同學(xué)們臉上打粉底時(shí)，有一位“馬大哈”可能是由于過(guò)敏，狠狠的打了一個(gè)打噴嚏！把教師手上的粉餅一個(gè)噴嚏打的滿天飛了。之后又在臉上涂面油，可能是由于氣味不好聞，有的同學(xué)直接用手去擦拭，還有一位同學(xué)，由于課堂人太多，擠來(lái)擠去，直接導(dǎo)致教師的畫(huà)眉筆從眼角重重的劃到了嘴角！場(chǎng)面真的是很滑稽。
好不容易化完妝要上場(chǎng)了，又出意外了，有位同學(xué)把教師剛用定型水整理好的發(fā)型，用手亂抓，結(jié)果瞬間變成鳥(niǎo)巢了，還有人把臉上的妝用手抹下來(lái)又搽在自我衣服上了，而上了場(chǎng)，居然發(fā)現(xiàn)場(chǎng)地的音響設(shè)備及其差勁，我們都聽(tīng)不出音律來(lái)，結(jié)果導(dǎo)致我們男女生原本要交替進(jìn)行的順序打亂了，更可笑的.是，唱完下場(chǎng)時(shí)候，居然還有人因?yàn)闆](méi)有注意腳下，而重重的摔了一跤，來(lái)了個(gè)“與地面親密接觸”。
回到觀眾席，我們的小群體又變成了小型菜市場(chǎng)，因?yàn)榉N種原因，我們的成績(jī)已經(jīng)能夠想象了，沒(méi)得最終一名已經(jīng)是萬(wàn)幸。教師說(shuō)要給每個(gè)人懲罰我的心十分慌，到了最終竟然是寫(xiě)作文，我大舒了一口氣，教師呀教師，你干嘛要嚇我們。
這次大合唱是失敗的絕對(duì)的失敗，實(shí)在是太讓人掃興了太掃興了！
大合唱作文8
國(guó)慶節(jié)前幾個(gè)星期，教師就告訴我們國(guó)慶后要舉行大合唱比賽，我們既激動(dòng)又緊張。于是，大合唱“三步曲”就拉開(kāi)了序幕。
第一步曲——學(xué)唱
既然要參加比賽，就得先學(xué)歌，不然上臺(tái)就會(huì)啞口無(wú)言。瞧，咱班正在專(zhuān)心致志地學(xué)歌呢！在鋼琴地伴奏下，一陣陣歌聲從我們嘴中飛出，班中幾個(gè)男生唱得脖子上的青筋都暴出來(lái)了。雖然有時(shí)我們會(huì)慢半拍，但至少我們會(huì)唱了。
第二步曲——練唱
會(huì)唱了，不練怎樣行？于是，每一天葛教師都會(huì)抽出十幾分鐘陪我們一展歌喉。開(kāi)始時(shí)，教師讓我們輕輕地跟著錄音唱。可是我們班的那幾個(gè)男生就是奈不住，大吼一唱。結(jié)果把我們?nèi)喽紟苷{(diào)了，他們也不害羞，只是一笑了之……
第三步曲——“決戰(zhàn)時(shí)分”
經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的訓(xùn)練，最終到比賽的時(shí)候了。我們排著整齊的隊(duì)伍，信心十足的入場(chǎng)。我們班是倒數(shù)第三個(gè)節(jié)目�？粗皫讉�(gè)班級(jí)的.表演不凡，我們的信心倍增�？偹爿喌轿覀兞�，我們走上臺(tái)，看著臺(tái)下那千百雙眼睛，我不由得緊張起來(lái)。在指揮楊璐那強(qiáng)勁有力的拍子中，優(yōu)美的歌聲在學(xué)校中回蕩。可是讓我擔(dān)心的事情還是發(fā)生了，在一個(gè)同學(xué)的帶領(lǐng)下，我們?nèi)喽汲炝�。走下臺(tái)，我們就開(kāi)始自責(zé)起來(lái)，都怪自我平時(shí)不好好練。回到教室，教師鼓勵(lì)我們，說(shuō)：“大家努力了就好……”
經(jīng)過(guò)這件事，讓我明白了一個(gè)道理：做事必須要認(rèn)真，僅有認(rèn)真了，才會(huì)取得成功。
大合唱作文9
在合唱演出的前一天，所有合唱隊(duì)的同學(xué)第一次理解這樣一個(gè)“魔鬼訓(xùn)練“，苦死了！
那個(gè)給我們的伴奏的小伙子老是遲到，都過(guò)去半個(gè)小時(shí)都還沒(méi)有來(lái)，我們?nèi)狈σ粋�(gè)伴奏，所以老是唱歌跑調(diào)，合唱教師見(jiàn)我們?nèi)绱嗽愀�，只好自我給我們伴奏。同學(xué)們跑是不跑調(diào)了，可是沒(méi)有了指揮教師，我們的眼睛沒(méi)有一個(gè)固定的地方，老是東張西望。教師急得無(wú)奈，規(guī)定我們看教室中上方的電風(fēng)扇。
同學(xué)們感到很差異，因?yàn)殡婏L(fēng)扇太高了，同學(xué)們不習(xí)慣。于是教師在談鋼琴過(guò)門(mén)的時(shí)候，同學(xué)們不知所措。
“你們?cè)鯓永玻窟�愣著干嗎？唱呀�。�！“指揮教師眉頭皺得不能再緊地說(shuō)：“明天就要上臺(tái)了，要是在臺(tái)上東張西望，別人會(huì)怎樣評(píng)價(jià)我們？��？你們還不急啊。虧我們還是全重慶市唱得最好的，可如今……“
“教師，這也不能怪我們啊，是你的錯(cuò)！“同學(xué)們隨聲互和地到出一肚子苦水。
原先，同學(xué)們的`頭已經(jīng)和脖子構(gòu)成了90度直角，裝修工人也是，把電風(fēng)扇修這么高，害得教師急迫之下，讓我們看電風(fēng)扇？！教師您也是，說(shuō)話也不經(jīng)過(guò)頭腦！
同學(xué)們開(kāi)始抱怨起來(lái)。
教師哭笑不得：“哦，是我的錯(cuò)，我們重來(lái)，我們重來(lái)……“教師狼狽極了。
電風(fēng)扇啊，都是你惹的禍！害得同學(xué)們每次看見(jiàn)你都要笑！
大合唱作文10
國(guó)慶節(jié)前幾個(gè)星期，老師就告訴我們國(guó)慶后要舉行大合唱比賽，我們既激動(dòng)又緊張。于是，大合唱“三步曲”就拉開(kāi)了序幕。
第一步曲——學(xué)唱
既然要參加比賽，就得先學(xué)歌，不然上臺(tái)就會(huì)啞口無(wú)言。瞧，咱班正在專(zhuān)心致志地學(xué)歌呢!在鋼琴地伴奏下，一陣陣歌聲從我們嘴中飛出，班中幾個(gè)男生唱得脖子上的青筋都暴出來(lái)了。雖然有時(shí)我們會(huì)慢半拍，但至少我們會(huì)唱了。
第二步曲——練唱
會(huì)唱了，不練怎么行?于是，每天葛老師都會(huì)抽出十幾分鐘陪我們一展歌喉。開(kāi)始時(shí)，老師讓我們輕輕地跟著錄音唱�？墒俏覀儼嗟哪菐讉�(gè)男生就是奈不住，大吼一唱。結(jié)果把我們?nèi)喽紟苷{(diào)了，他們也不害羞，只是一笑了之……
第三步曲——“決戰(zhàn)時(shí)分”
經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的訓(xùn)練，終于到比賽的時(shí)候了。我們排著整齊的隊(duì)伍，信心十足的'入場(chǎng)。我們班是倒數(shù)第三個(gè)節(jié)目�？粗皫讉�(gè)班級(jí)的表演不凡，我們的信心倍增。總算輪到我們了，我們走上臺(tái)，看著臺(tái)下那千百雙眼睛，我不由得緊張起來(lái)。在指揮楊璐那強(qiáng)勁有力的拍子中，優(yōu)美的歌聲在校園中回蕩。但是讓我擔(dān)心的事情還是發(fā)生了，在一個(gè)同學(xué)的帶領(lǐng)下，我們?nèi)喽汲炝�。走下臺(tái)，我們就開(kāi)始自責(zé)起來(lái)，都怪自己平時(shí)不好好練�；氐浇淌遥蠋煿膭�(lì)我們，說(shuō)：“大家努力了就好……”
通過(guò)這件事，讓我明白了一個(gè)道理：做事一定要認(rèn)真，只有認(rèn)真了，才會(huì)取得成功。
大合唱作文11
在合唱演出的前一天，所有合唱隊(duì)的同學(xué)第一次接受這樣一個(gè)“魔鬼訓(xùn)練“，苦死了！
那個(gè)給我們的伴奏的小伙子老是遲到，都過(guò)去半個(gè)小時(shí)都還沒(méi)有來(lái)，我們?nèi)狈σ粋�(gè)伴奏，因此老是唱歌跑調(diào)，合唱老師見(jiàn)我們?nèi)绱嗽愀猓缓米约航o我們伴奏。同學(xué)們跑是不跑調(diào)了，可是沒(méi)有了指揮老師，我們的眼睛沒(méi)有一個(gè)固定的地方，老是東張西望。老師急得無(wú)奈，規(guī)定我們看教室中上方的電風(fēng)扇。
同學(xué)們感到很差異，因?yàn)殡婏L(fēng)扇太高了，同學(xué)們不習(xí)慣。于是老師在談鋼琴過(guò)門(mén)的時(shí)候，同學(xué)們不知所措。
“你們?cè)趺蠢�？還愣著干嗎？唱呀！�。 爸笓]老師眉頭皺得不能再緊地說(shuō)：“明天就要上臺(tái)了，要是在臺(tái)上東張西望，別人會(huì)怎么評(píng)價(jià)我們？啊？你們還不急啊。虧我們還是全重慶市唱得最好的'，可如今。。。“
“老師，這也不能怪我們啊，是你的錯(cuò)！“同學(xué)們隨聲互和地到出一肚子苦水。
原來(lái)，同學(xué)們的頭已經(jīng)和脖子形成了90度直角，裝修工人也是，把電風(fēng)扇修這么高，害得老師急迫之下，讓我們看電風(fēng)扇？！老師您也是，說(shuō)話也不經(jīng)過(guò)頭腦�。�！
。。。。。。。
同學(xué)們開(kāi)始抱怨起來(lái)。
老師哭笑不得：“哦，是我的錯(cuò)，我們重來(lái)，我們重來(lái)。。�！袄蠋熇仟N極了。
電風(fēng)扇啊，都是你惹的禍！害得同學(xué)們每次看見(jiàn)你都要笑！�。�
大合唱作文12
大合唱，是考驗(yàn)同學(xué)們之間的團(tuán)結(jié)和默契，就像一篇樂(lè)章，演奏著前奏、副曲、主旋律三個(gè)不一樣的部分。
——題記
前奏——背歌詞唄
大合唱看！我們?cè)诮淌依镎J(rèn)真地背歌詞呢。同學(xué)們各個(gè)都豎起耳朵聽(tīng)，生怕把哪里的歌詞給聽(tīng)漏了（至少我是這樣的）。提前學(xué)會(huì)的同學(xué)還隨著音樂(lè)唱了起來(lái)。經(jīng)過(guò)一遍又一遍地聽(tīng)，我們最終背下歌詞來(lái)了。
副曲——練唱功了
歌詞雖然背出來(lái)了，但唱得不怎樣，第一次唱時(shí)，全班就像五十二只烏鴉正在一齊亂叫，難聽(tīng)死了，看來(lái)不練是不行的了。所以，每到午時(shí)課前唱，就是我們五（8）班“烏鴉變成百靈鳥(niǎo)”的時(shí)間。練著練著，雖然還是唱快了，可是跟之前的比就好多了。真是“功夫不負(fù)有心人”�。�
主旋律——比賽開(kāi)始啦
星期六上午，比賽的時(shí)刻最之后了�？粗蠹业纳袂�，就明白每個(gè)人都十分緊張，我在心里默默地給自我加油、打氣。到了到了，輪到我們班上場(chǎng)了，同學(xué)們按著順序依次走上了臺(tái)。我舒了一口氣，用來(lái)緩解我那顆緊張的細(xì)心臟。我們要唱的'第一首歌是《小魚(yú)暢游大洋》，聽(tīng)著音樂(lè)，我們放開(kāi)嗓子，雖然在唱時(shí)我已很細(xì)心，不要讓自我快，但最終還是比伴奏快了一點(diǎn)。第二首歌是《鄉(xiāng)間的小路》，我唱時(shí)就更加細(xì)心了，在中間部分，還是有一段快了一點(diǎn)，我趕緊調(diào)整，讓自我慢下來(lái)，這點(diǎn)似乎全班同學(xué)都注意到了，也一齊慢了下來(lái)，結(jié)尾的伴奏才跟上了我們的聲音……
看！團(tuán)結(jié)就是我們的一筆財(cái)富，我們要把這筆財(cái)富一向留下來(lái)。
大合唱作文13
學(xué)完乒乓球后，我便和往常一樣走路回家。
擺在眼前的有兩條路：一條是很大很平整的大路，但是要多走不少冤枉路；另一條是很小很崎嶇的小路，但是離家很近。
我心中彷徨，一時(shí)拿不定主意。
還是走近路吧！因?yàn)�，學(xué)完老師的所教后又跟別的學(xué)員多打了幾十分鐘，時(shí)間已經(jīng)臨近八點(diǎn)，如果八點(diǎn)前不趕到家肯定又要挨媽媽的罵。所以，我只能狠狠心，旋轉(zhuǎn)著走漆黑一片的小路。
走著，走著，月亮也不知什么時(shí)候鉆出了云層。此時(shí)，天上明月如燈，也隱隱約約點(diǎn)亮了前方一望無(wú)際的黑暗，但同時(shí)也給小路增添了幾分陰森與恐怖。四周是高低錯(cuò)落的草木和瓜農(nóng)搭建的瓜架，在這種形勢(shì)下一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)總感覺(jué)棚下黑乎乎的象有什么怪物，或者毒蛇什么的.。心中有些隱隱的后悔！心情卻開(kāi)始惶惶不安起來(lái)，腳步也更加地急促。
忽然，幾聲清脆悅耳的鳴叫聲竄進(jìn)我的耳朵，猶如黑暗中的一縷曙光，打破了無(wú)盡的恐懼與黑暗。哦，是蟲(chóng)類(lèi)大歌唱家“知了”。這幾聲?shū)Q叫似乎給其他蟲(chóng)子開(kāi)了個(gè)頭。所有隱藏在暗處的蟲(chóng)子都爭(zhēng)先恐后地展示起自己嘹亮的歌聲來(lái)，蟈蟈、蟋蟀、蟬、紡織娘……等等，就像大樂(lè)隊(duì)的合唱。而且，這合唱并不雜亂無(wú)章，而是井然有序，簡(jiǎn)直就是一首音樂(lè)大師親手寫(xiě)出的樂(lè)曲：時(shí)快、時(shí)慢，時(shí)高、時(shí)低，時(shí)響、時(shí)沉。到了高潮，所有不知名的蟲(chóng)子便一齊引吭高歌：“沙沙、嘰嘰、吱吱……”真好聽(tīng)！剛才的恐懼也在不經(jīng)意間拋之腦后，一心欣賞起這一首首難得一聽(tīng)的好曲子，沉浸在了這由不起眼的昆蟲(chóng)所展示的天籟之音中。
唯一不好的是，我一聽(tīng)就忘了時(shí)間，八點(diǎn)又過(guò)了�；厝ズ�，意料之中地還是被媽媽罵了一頓，但這回值！
大合唱作文14
今日是12月27日，在我們心中是一個(gè)十分重要的日子因?yàn)榻袢帐俏覀儼啻蠛铣荣惖娜兆�。并且我還是領(lǐng)唱呢，想起臺(tái)下那注視的眼神，我就要緊張死了！
在路上，我們班竟格外安靜起來(lái)，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到音樂(lè)教師，心中竟立即恐慌起來(lái)，不由產(chǎn)生了想逃跑的想法。站在音樂(lè)教室外，想起黎教師對(duì)我說(shuō)的：“加油，你是我們班的主力！嘴型與表情都很好�！蔽衣�(tīng)到這句話和教師當(dāng)時(shí)流露出的那種欣慰的.表情讓我渾身像沖了電一樣，門(mén)打開(kāi)了，有個(gè)班走了出來(lái)，看到他們那自信滿滿的眼神我又像泄了氣的皮球心中不免擔(dān)心：“還有期望贏嗎？他們好像很強(qiáng)的樣貌！不行了吧！”
但我看到牛路還像往常那么活躍嬉皮笑臉逗著大家，我心中想：“不能這樣，我們班是最強(qiáng)的，練了這么久，所謂養(yǎng)兵千日用兵一時(shí)��！要是這是泄氣就一點(diǎn)贏得機(jī)會(huì)都沒(méi)有了！”我們要進(jìn)場(chǎng)了，我咬緊下唇，為了不讓我太過(guò)緊張，也許這樣能提醒自我，很不錯(cuò)吧，在臺(tái)上望著臺(tái)下的評(píng)委與攝像機(jī)，我不再害怕了，我要為班級(jí)爭(zhēng)光，想到那里我坦然了許多，露出真誠(chéng)與自信的微笑。我們的音符如鈴鐺一般響徹全場(chǎng)！看到臺(tái)下那評(píng)委與教師贊賞的目光，我們唱得更賣(mài)力了。
回來(lái)班上，我們開(kāi)始進(jìn)取議論這場(chǎng)比賽，因?yàn)檫@其中凝聚了我們每個(gè)人的汗水與3個(gè)日日夜夜，無(wú)論結(jié)果如何，握我們沒(méi)有遺憾了！
大合唱作文15
今天，我們?nèi)昙?jí)舉行了隆重的歌詠比賽，這次比賽令我難忘。
比賽前，宋老師帶領(lǐng)我們緊張地排練，一練就是好幾個(gè)小時(shí)，練得我們口干舌燥。盡管很累，但我們還是堅(jiān)持著，都想在比賽中拿個(gè)好成績(jī)。
盼星星盼月亮，終于迎來(lái)了比賽。同學(xué)們穿著干干凈凈的校服在操場(chǎng)上集中。男生系著紅領(lǐng)帶，女生畫(huà)著淡妝，辮子上還扎著亮閃閃的黃色亮片絲帶。瞧，個(gè)個(gè)都精神飽滿，笑容滿面，臉上寫(xiě)滿了激動(dòng)和期待，好像是在慶祝一個(gè)盛大的節(jié)日似的.。
輪到我們班上場(chǎng)了，同學(xué)們準(zhǔn)備就緒，排著整齊的隊(duì)伍走上了舞臺(tái)。隊(duì)形排好后，毛康驍開(kāi)始朗誦，他的朗誦充滿了感情。朗誦完畢，歌曲配樂(lè)開(kāi)始播放，同學(xué)們跟著節(jié)奏齊聲唱：“紅領(lǐng)巾，飄呀飄起來(lái)，隊(duì)旗飄飄”這時(shí)我瞄了一下臺(tái)下的領(lǐng)導(dǎo)�？匆�(jiàn)所有的領(lǐng)導(dǎo)都看著我們。頓時(shí)，我感覺(jué)身體抖了一下，心好像跳到了嗓子眼上。我趕緊收回了視線，不敢再往下看了，眼睛緊緊盯著指揮。唱著唱著，也就不怎么緊張了。
第一首歌唱完后，開(kāi)始播放第二首歌《老師請(qǐng)你別生氣》。這首歌同學(xué)們唱得太快了，最后沒(méi)跟上節(jié)奏，結(jié)果給班級(jí)扣了分，真可惜。比賽后，同學(xué)們像放了氣的氣球，垂頭喪氣，無(wú)精打采。宋老師看見(jiàn)了，溫和地對(duì)我們說(shuō)：“不管得了幾等獎(jiǎng)。盡了力就行，不用氣餒�！边@句話全班同學(xué)都記在了心里。最后我們班得了三等獎(jiǎng)，聽(tīng)到這個(gè)結(jié)果，我的心一下子就掉入了馬里亞納海溝，失望極了。但一想起宋老師的話，心里就好受多了。
“盡力就行，失敗了也不用氣餒�！蔽矣肋h(yuǎn)都忘不了宋老師說(shuō)的這句話。
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