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寫作作文

森林的心聲作文

時(shí)間:2024-12-12 12:32:40 寫作作文 我要投稿
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森林的心聲作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的森林的心聲作文,希望對(duì)大家有所幫助。

森林的心聲作文

森林的心聲作文1

  秋天,是一個(gè)秋高氣爽,天高云淡的季節(jié)。

  猴子為了大家方便,就在大森林旁邊開(kāi)了一個(gè)森林超市,超市里面有很多東西,有桃子,香蕉,蜂蜜,松果……猴子的森林超市的東西真是果實(shí)累累。

  一天,小松鼠知道了猴子開(kāi)了一家森林超市,就去森林超市買東西,小松鼠到了森林超市說(shuō):“猴子大哥,我要一包松果!焙镒舆B連點(diǎn)頭說(shuō):“好的”猴子細(xì)心地給小松鼠找了一包松果。小松鼠拿到松果高興地說(shuō):“謝謝你,猴子大哥!焙镒诱f(shuō):“不客氣,這是我應(yīng)該做的!毙∷墒竽弥晒谋奶幕丶伊。

  第二天,小松鼠把地址發(fā)給了很多小動(dòng)物,讓它們來(lái)森林超市買東西。過(guò)了一會(huì)兒,小熊來(lái)了說(shuō):“我要一罐蜂蜜。”猴子說(shuō):“有。”于是,猴子給小熊拿了一罐蜂蜜,小熊說(shuō):“謝謝你,猴子。”“不客氣"猴子說(shuō)。于是,小熊抱著蜂蜜跑回了家。

  都聽(tīng)說(shuō)猴子的超市,有很多很多的食物,小動(dòng)物們?cè)谏殖欣锱胖L(zhǎng)長(zhǎng)的.隊(duì),那時(shí)候,猴子真是手忙腳亂。

  看到為大家的服務(wù),猴子高興地笑了。

森林的心聲作文2

  大樹(shù),這是一棵植物,難道它也會(huì)有心聲嗎?是的,它也有心聲,也有自己的理想,我們都應(yīng)該有自己的理想和心聲,更應(yīng)該向大樹(shù)學(xué)習(xí)。

  春天,一名年幼的孩子緊緊地捏著一粒樹(shù)種興沖沖地跑到自家的院子里,小心翼翼地用手挖出一個(gè)坑,把樹(shù)種埋了下去,那是一片肥沃的土地,孩子每天都給它澆水、施肥……

  在孩子的努力和期待下,它一點(diǎn)一滴地長(zhǎng)大著,成為了參天大樹(shù),它的樹(shù)干和葉子在陽(yáng)光下像抹了一層油般金碧輝煌。這位孩子把大樹(shù)養(yǎng)大,大樹(shù)覺(jué)得自己不能辜負(fù)孩子的期望,于是心里想:植物要有自己的理想,才能對(duì)得起生命!

  每回圣誕節(jié),許多商家都來(lái)采購(gòu)圣誕樹(shù),這棵大樹(shù)多想成為圣誕樹(shù),給人們創(chuàng)造快樂(lè)。‘(dāng)商家想要它這棵粗壯的樹(shù)時(shí),小孩子都舍不得賣掉……

  又是一回圣誕節(jié),當(dāng)孩子再次婉拒時(shí),父親說(shuō)道:“大樹(shù)應(yīng)該有自己的職責(zé),像我們?nèi)艘粯!焙⒆油搜鬯,答?yīng)了,大樹(shù)聽(tīng)到時(shí),笑了,對(duì)孩子說(shuō):“我還會(huì)回來(lái)的!謝謝你!”

  當(dāng)大樹(shù)的梢尖掛著琳瑯滿目的.禮品,孩子們圍坐在大樹(shù)的旁邊笑著聽(tīng)大樹(shù)講理想時(shí),大樹(shù)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了它的理想:給人們帶來(lái)歡樂(lè)。

  大樹(shù),有它自己的理想,我們也該這樣。

森林的心聲作文3

  在四季中,我最喜歡春天了,因?yàn)榇禾斓穆曇魷嘏⑷岷、清新,既讓人陶醉,又讓人精神抖擻。

  春姑娘穿著美麗的衣裳悄悄來(lái)到大地,一夜間,便發(fā)現(xiàn)到處都有春天的身影,到處都有春天的聲音。不信,你聽(tīng)……

  “呼——呼——”春風(fēng)輕輕地,輕輕地,來(lái)到草地上,“呼——呼——”喚醒沉睡的小草,“沙沙沙,沙沙沙”小草們搖晃著身體,東張西望,滿懷著對(duì)春天的希望;花園里,“呼——呼——”睡了一個(gè)冬天的花朵們,“啪啪”個(gè)個(gè)舒展開(kāi)自己的身體,綻開(kāi)了一個(gè)個(gè)甜美的笑容……“呼呼——”春風(fēng)走遍了大地,給大地?fù)Q**新裝,讓大地變得生機(jī)勃勃。

  “!恕!恕鼻鍥龅纳饺_(kāi)始彈奏樂(lè)曲,“!恕!恕币皇资讱g快的曲子從山泉靈巧的手指間流出。山泉像個(gè)淘氣的孩子,蹦蹦跳跳地離開(kāi)了山媽**懷抱,“!恕!恕钡鼗蛄肆松侥_下的湖中,你聽(tīng),它們嬉戲著,多開(kāi)心呀!風(fēng)中仿佛傳出了它們清脆的笑聲哩!

  樹(shù)林里,動(dòng)物們的“大合唱”拉開(kāi)了帷幕!樹(shù)枝上,許多不知名的鳥(niǎo)兒開(kāi)始放聲歌唱,“啾啾啾啾”;剛蘇醒的熊從樹(shù)洞里走出來(lái),“嗷——”它打了個(gè)哈欠,伸了伸懶腰,開(kāi)始準(zhǔn)備新一年的'生活;青蛙迫不及待地從小溪里跳了出來(lái),“呱!呱!呱!呱!”仿佛在演奏一曲奇妙的歌謠……

  你看,只要你細(xì)心地傾聽(tīng)春天的聲音,用心感受大自然的變化,世界原來(lái)如此美好。

森林的心聲作文4

  我是森林中的一只鳥(niǎo)。有一天,我收到了來(lái)自駐馬店市的一封信,上面寫著:歡迎你來(lái)到我們的城市生活。

  我看完信之后,想:城市一定特別好,于是連忙收拾完行李,向城市飛去。“呀!城市的天空怎么灰蒙蒙的。 蔽掖舐暯辛似饋(lái)。剛到城市,我就被這灰蒙蒙的“大衣”蒙住了眼睛,看不清前面的路況,只能低速慢行。汽車從我身邊經(jīng)過(guò),發(fā)出刺耳的噪聲,震得我耳朵發(fā)麻。由于空氣污染,我分不清東南西北,在城市里一圈又一圈地飛著。這時(shí),城市對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,這里太糟糕了,我們決定從現(xiàn)在開(kāi)始創(chuàng)建森林城市,明年請(qǐng)你再來(lái),一定能看到一座煥然一新的城市!

  轉(zhuǎn)眼一年過(guò)去了,我又接到了城市給我的邀請(qǐng)信。我想:城市還會(huì)像以前那樣嗎?我收拾完行李,戴上面罩,塞上耳機(jī),全副武裝出發(fā)了。到了城市,我眼前出現(xiàn)了這樣的畫面——湛藍(lán)的`天空萬(wàn)里無(wú)云。樹(shù)木變多了,水面波光粼粼,如綢緞一般,河岸的樹(shù)木倒映在水中,汽車不再發(fā)出噪音。這里實(shí)在太美了。我摘下面罩,去掉耳機(jī),在城市中飛了一圈又一圈,最后高興地住在了這座城市——駐馬店。我還邀請(qǐng)了許多鳥(niǎo)兒一起住了下來(lái),我們每天呼吸著新鮮的空氣,在大樹(shù)上快樂(lè)地生活著。

森林的心聲作文5

  我是一棵普通的樹(shù),生長(zhǎng)在原始森林里里。每天迎來(lái)朝陽(yáng),送走夕照,自由自在,無(wú)憂無(wú)慮。

  我們靠綠葉家族在陽(yáng)光照射下可以進(jìn)行光合作用,為人類提供氧氣,為動(dòng)物提供食物,是大森林里一個(gè)個(gè)默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)者,不求人類的贊美之詞。

  可是世界并不像我們大腦中的那樣美麗,人們并不是我們想像中的那樣與世無(wú)爭(zhēng)。世界,世界只是一個(gè)勝者為王、敗者為寇的世界。人們捕殺動(dòng)物,破壞植物,沒(méi)有祥和的氣氛,只的猙獰的面龐。

  我們沒(méi)有人類先進(jìn)的武器,沒(méi)有防御能力。我的一個(gè)個(gè)同伴被他們相繼害死,(有的被伐去做家具,有的被砍去枝挖根去做“盆景”,有的被成片燒毀,只為留出空地種田……)連我也難逃毒手,被進(jìn)山偷伐的.人無(wú)端揪下滿身的葉子,采去做藥。我氣惱,我憤怒。為什么人類會(huì)如此殘酷?

  回想過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們感受到的是人類的殘忍,忍耐的是人類的殘酷。如果我也是一個(gè)人,我會(huì)無(wú)數(shù)次被氣得臉色發(fā)白,怒發(fā)沖冠;我會(huì)咬牙切齒,雙眼怒視人類;我會(huì)雙腳跺地,全身發(fā)抖?墒俏也皇侨,我只能恨不得分泌出毒液來(lái),保護(hù)自己。人類,人類,人類,我的字典里永遠(yuǎn)沒(méi)有這兩個(gè)字,我要把它從腦海里去掉!

  我曾經(jīng)嘗試過(guò)要忍受,但我不會(huì)再那樣做了,因?yàn)槿祟惤o我?guī)?lái)的是深仇大恨!

  人類曾呼吁和平,為什么人類卻不提倡環(huán)保呢?我們永遠(yuǎn)都會(huì)成為人類手中的犧牲品嗎?

  人類世界——黑暗的世界。

森林的心聲作文6

  森林是地球母親的肺,更是我們?nèi)祟惖目諝鈨艋S。

  森林有許多的作用。小鳥(niǎo)可以在樹(shù)枝上安家,狗熊能夠在樹(shù)洞里玩耍,松鼠也能在松樹(shù)上快樂(lè)地吃松果。不僅如此,森林對(duì)我們?nèi)祟惖淖饔酶。森林能阻擋洪水、沙塵暴、泥石流的到來(lái),它還能凈化空氣呢!

  雖然森林有這么多的作用,但是人們還是一丁點(diǎn)兒也不愛(ài)惜它。人類為了金錢和利益,去砍伐了很多樹(shù)木。但是,金錢買不來(lái)人類的'健康,也阻擋不了洪水、沙塵暴、泥石流等自然災(zāi)害。

  在動(dòng)畫片《熊出沒(méi)》里,連狗熊都能做到保護(hù)森林,難道我們?nèi)祟愖霾坏絾幔坎皇俏覀冏霾坏,而是我們不愿意去做這件事情。

  保護(hù)森林,人人有責(zé)。那么我們要怎樣保護(hù)森林呢?聽(tīng)我娓娓道來(lái)吧!一、平時(shí)少用或不用一次性筷子或紙杯。二、本子不要浪費(fèi),將正面寫滿后,反面能當(dāng)算數(shù)紙,更不要拿沒(méi)有用過(guò)的本子折飛機(jī)。三、三人成眾,個(gè)人的力量是渺小的,眾人的力量才是強(qiáng)大的。我們要大力宣傳亂砍亂伐的危害,讓人們都不再去砍伐樹(shù)木,踐踏花草。四、我們要在平時(shí)多植樹(shù),增加森林的數(shù)量。五、做好森林的防火工作,別讓大火燒了森林。

  請(qǐng)大家從現(xiàn)在起,行動(dòng)起來(lái),保護(hù)森林吧!保護(hù)森林,人人有責(zé)!

森林的心聲作文7

  親愛(ài)的小樹(shù)你好嗎?——題記

  又是一年春暖花開(kāi)之時(shí),又是一年植樹(shù)之日,去年我們植下的樹(shù)苗你還好嗎?

  就是在去年的這個(gè)時(shí)候,我和我的朋友們種下了你,并為定每天的3月12日,也就是你的生日,我們都要來(lái)看你,給你松土?墒堑谝荒晡揖蜎](méi)有遵守諾言。違背了我們的約定。

  我相信他們一定來(lái)看你了,給你松土,澆水了,相信他們也一定在埋怨我吧我沒(méi)有履行約定吧。

  記得栽種你的時(shí)候,我們也即將面臨分別,記得那一天,太陽(yáng)是那么的熹微,陽(yáng)光是那么的明媚,我們一起挖坑,一起將你植入坑中,一起為你填土,澆水。

  從那以后你便不只是一棵樹(shù)了,而是成為了我們友誼的象征。

  昔日一起種下你的人,已經(jīng)各奔東西,不在同一個(gè)地方了。

  昔日曾經(jīng)留下我們歡聲笑語(yǔ)的地方,想必又留下了另一些的笑臉,快樂(lè);昔日的桌椅,想必又有了新的主人;昔日留有我們美好的回意的教室,想必又留下別人美好的記憶。

  昔日的物,并沒(méi)改變,改變的.只是人,昔日的人,不在相見(jiàn),又是一年分別之時(shí)。

  相信,又會(huì)有人和我發(fā)出同樣的感慨。相信又會(huì)有一對(duì)又一對(duì)的好朋友,面臨分別。相信又有一份份的真摯的友誼埋藏在心間。

  只有分別才能見(jiàn)證團(tuán)聚的美好,只有時(shí)間才能見(jiàn)證友誼的真摯,幸福只是一瞬間的事,就像櫻花熬不過(guò)仲夏,幸福正是因?yàn)槎虝翰棚@得可貴。

  友情,人人都需要友情,比能孤獨(dú)走上人生旅程,人活著絕不能沒(méi)有友情,人是群居動(dòng)物,遺世而孤立絕不可能。

森林的心聲作文8

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有人想當(dāng)作家,有人想當(dāng)飛行員,有人想當(dāng)航天員,而我呢,想當(dāng)一名人類靈魂的程師——教師。

  小時(shí)候,奶奶對(duì)我說(shuō):“小佳佳,你長(zhǎng)大了就當(dāng)老師吧,當(dāng)老師可以給學(xué)生傳授知識(shí),是一件多么有意義的事啊!蔽矣X(jué)得奶奶講的話很有道理,所以就決定長(zhǎng)大了要當(dāng)老師。因此,我發(fā)奮攻讀,以前,我的成績(jī)?cè)诎嗌鲜菙?shù)一數(shù)二的,自從**四年級(jí)以后,成績(jī)就有點(diǎn)不穩(wěn)定。我還是四(3)班的班長(zhǎng)呢,所以我感到壓力好大。慶幸的是我有一位好“媽媽”,她細(xì)心地為我們講課,讓我們懂得更多的知識(shí),她就是王老師。王老師身體不太好有高血壓,她之前因?yàn)檠獕焊邥灥惯^(guò),住過(guò)院。最近因?yàn)楣ぷ骶o張,血壓又升到了180,她擔(dān)心又暈倒,就對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,我每天都在堅(jiān)持吃藥,但有時(shí)頭還是會(huì)有點(diǎn)暈,萬(wàn)一我不舒服,你們不要急,叫別的老師來(lái)幫忙就可以了!蔽衣(tīng)了以后,心里感動(dòng)。覺(jué)得王老師很了不起,就算不舒服也不請(qǐng)假,每天堅(jiān)持來(lái)給我們上課。老師對(duì)我們的'教育,深深感動(dòng)著我,所以我想當(dāng)老師的夢(mèng)想更強(qiáng)烈了。我渴望著當(dāng)上老師,渴望著站在講臺(tái)上面帶微笑地對(duì)學(xué)生說(shuō):“同學(xué)們,上課!”同學(xué)們就會(huì)全體起立,精神百倍地齊聲說(shuō):“老師好!”哈,那種感受真是太美妙了。

  為了將來(lái)成為像王老師那樣辛勤工作的老師,我一定要堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí),我相信,終有一天夢(mèng)想會(huì)成為現(xiàn)實(shí)的。

森林的心聲作文9

  冬天的一個(gè)星期天,天氣很寒冷,啄木鳥(niǎo)的超市正式開(kāi)業(yè)啦!

  超市里的人可真多呀!熱鬧非凡,叫賣聲、歡笑聲不絕于耳,超市里的東西真是琳瑯滿目,看得人眼花繚亂。

  小熊到水果區(qū)買了幾個(gè)又大又紅的蘋果;小猴子也在零食區(qū)買了一包薯片;饞貓小狐貍則到肉食區(qū),買了一只雞。

  小兔子來(lái)來(lái)來(lái)到了日用品區(qū),準(zhǔn)備買一個(gè)水杯?墒切⊥米記](méi)有拿穩(wěn),水杯掉到了地上,碎了。小兔子來(lái)來(lái)慌了,他想了想撿起一塊碎片去向啄木鳥(niǎo)先生承認(rèn)錯(cuò)誤。他慢慢的走到了啄木鳥(niǎo)先生面前,雙腿不停的抖著,都要站不穩(wěn)了,小手緊緊的抓著自己的衣角,都快要把衣角捏碎了,聲音小的幾乎都聽(tīng)不到了。“啄……啄……木……鳥(niǎo)先生,請(qǐng)……請(qǐng)……請(qǐng)……原……”話還沒(méi)說(shuō)完,他將碎片舉到了啄木鳥(niǎo)面前,“我……給……給打……打碎了!弊哪绝B(niǎo)看了看緊張的`小兔子,又摸摸他的頭說(shuō):“沒(méi)事,沒(méi)受傷吧,去選一個(gè)你自己喜歡的吧!

  后來(lái),超市不時(shí)有類似的事情發(fā)生,而啄木鳥(niǎo)先生都大度的原諒了他們。

  日子一天天過(guò)去了,啄木鳥(niǎo)先生的生意越來(lái)越好,大家口中也常談?wù)摚骸白哪绝B(niǎo)先生人真好,難怪大家都喜歡去他的超市買東西。”

森林的心聲作文10

  已經(jīng)沒(méi)有足夠的陽(yáng)光可以供我生根發(fā)芽了。雪花那么涼,那么涼。

  有一個(gè)人類女孩從我身邊走過(guò),她穿著厚厚的棉衣,胳膊挽著一個(gè)男人,臉上洋溢著幸福的笑容。從我身邊緩緩地走過(guò),速度緩慢,而無(wú)情。

  我是一棵樹(shù),一棵落了葉,開(kāi)始慢慢變得枯黃的樹(shù)。我沒(méi)有老,卻逐漸在老去。

  曾經(jīng),有一個(gè)女孩來(lái)到我身邊,她天真的眼神頻頻探索,望透我的心。她看得到我心中空洞的那一片云彩,別人都看不到。后來(lái),我愛(ài)上了那個(gè)人類女孩。因?yàn)槌怂瑳](méi)有人懂我。只是后來(lái),我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)她,她再也沒(méi)有來(lái)看過(guò)我。

  曾經(jīng),我身邊有一棵和我差不離粗細(xì)的樹(shù),她的柳枝在春天和煦的微風(fēng)里,輕輕地?fù)u曳著,那是我醒來(lái)看到的最美的風(fēng)景。我和她做好朋友,她常常對(duì)我笑,笑得很溫柔。當(dāng)時(shí)我恨不得和她根長(zhǎng)在一起,永遠(yuǎn)都不分離?墒呛髞(lái),有可惡的人類拿著電鋸,把她帶走了。我看到她的最后一眼,她無(wú)聲地呻吟著,最后一滴血淚輕輕滴落,滲入泥土里。

  曾經(jīng),有一只漂亮的鳥(niǎo)兒在我的枝干上停留,他對(duì)我嘰嘰喳喳地說(shuō)話,熱情地告訴我他的`所見(jiàn)所聞。我和井底之蛙一樣,只能看到頭頂?shù)倪@一片天地,不能看更遼闊的天空,更廣袤的大地。我想生出腳來(lái),用我新生的腳,卻丈量我所心愛(ài)的每一寸土地。

  我想愛(ài)這個(gè)世界,愛(ài)這份生活。

  只是為什么,我的世界這樣小,我沒(méi)有腳,沒(méi)有愛(ài)?

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