逆風(fēng)的作文

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的逆風(fēng)的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

逆風(fēng)的作文1

　　有風(fēng)無雨的日子里，河濱公園的廣場上總是聚集著很多人。

　　不同小區(qū)，不同年齡層，不同身份的人來到這里的目的倒是單純的很統(tǒng)一。

　　那天，風(fēng)力剛剛好，人群一如既往地喧鬧，就在我以為一切平淡無奇的時(shí)候，一張似曾相識的面孔毫無征兆地跳進(jìn)我的視線。小男孩與大部分來到這里的人一樣，手里牽著一根很長很長的線，仰望著天空中那顆若隱若現(xiàn)的點(diǎn)，神情專注，就好像即使天空都昏暗了也要盯住線那頭的風(fēng)箏。

　　起初我是實(shí)在想不出這個(gè)看似普通的男孩為何讓我覺得那么面熟，直到他的風(fēng)箏開始不安穩(wěn)地在空中起伏，動蕩地徘徊在強(qiáng)有力的風(fēng)中。風(fēng)到處穿行，目的好像是要擊垮風(fēng)箏飛行的姿態(tài)，最終，風(fēng)勝利地呼嘯而過，剛才還頑強(qiáng)地對抗風(fēng)的風(fēng)箏跌落到草坪上，總算安靜了下來。這一幕，讓我回想起一個(gè)星期前的情景。

　　也是這個(gè)小男孩，只是當(dāng)時(shí)淚流滿面的他對他的爺爺一個(gè)勁地抱怨說風(fēng)老是跟他對著干，風(fēng)箏就是飛不上天去。小嘴撅的老高不說，還一邊跺腳一邊甩膀子。

　　而此刻目睹小小風(fēng)箏從天而降的小男孩竟一蹦一跳地跑去撿風(fēng)箏。正當(dāng)我好奇心裝的滿滿的時(shí)候，聽見他平靜地對他爺爺說：“爺爺，風(fēng)箏又掉了，是什么原因呢？”

　　我錯(cuò)愕。顯然，小男孩似乎已經(jīng)習(xí)慣這樣的“挫敗感”，是什么讓他在一個(gè)星期之內(nèi)改變的那么大，成長那么多呢？

　　看著周圍人們?nèi)匀粯分杂谑种心骘L(fēng)飛起的風(fēng)箏，和微暗的天空中繁星般遙遠(yuǎn)而又勇敢的風(fēng)箏，我似乎找到了答案。

　　耳邊又傳來小男孩的聲音：“爺爺，這一次我一定會成功的�！�

　　我轉(zhuǎn)向他，看見他深吸一口氣，利落地抖動了兩下風(fēng)箏，并神秘十足地對風(fēng)箏說：“好好表現(xiàn)！”接著信心十足地跑了起來，舉過頭頂?shù)娘L(fēng)箏隨著男孩的`步伐逆著風(fēng)前進(jìn)著，最終成功地脫離了男孩的小手，飛向更高更遠(yuǎn)的天空。

　　天空中風(fēng)箏飛行的姿態(tài)很美，那是一種勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。

　　逆風(fēng)的經(jīng)歷每個(gè)人都有，因?yàn)槟鞘乔啻旱淖C明，成長的足跡，勇敢地面對，終將迎來黎明破曉般的美好與驚喜。

逆風(fēng)的作文2

　　今天，我來到了公安消防支隊(duì)參加小記者活動，走進(jìn)消防官兵的生活，近距離地感受烈火雄心。

　　首先老師帶領(lǐng)我們來到了一輛消防車前。一位穿戴整齊、英姿颯爽的消防員叔叔為我們講解了車內(nèi)配備的各種消防器材的作用：有水帶、供水泵、多功能水槍……還有急救醫(yī)療箱、擔(dān)架等救護(hù)器材，它們各司其職，緊急關(guān)頭能派上大用場呢。

　　參觀完消防車。我們來到一片場地上。這里鋪著一塊毯子，上面擺放的是各種消防裝備。有能防止有害氣體、有害物質(zhì)、放射性元素侵害的防化服；有防蜜蜂蜇咬的`防蜂服；有可以切斷鋼筋的液壓鉗；還有能伸進(jìn)洞穴或其他不宜進(jìn)入的地方探測的視頻探測儀……這么多器材，我可都是頭一次見識，蔚為壯觀吶！

　　接著我們隨著老師來到了樓上的軍官宿舍。一走進(jìn)“戰(zhàn)斗三班”宿舍，真是眼前一亮，哇！床鋪、桌椅都收拾得一干二凈，尤其是那整齊、顯眼、著名的“豆腐塊”被子，真的如同切得十分均勻的一塊塊豆腐。消防員叔叔告訴我們，他們每天都要花半個(gè)多小時(shí)來整理床鋪，而且要檢查的。戰(zhàn)斗三班的班長還向我們傳授起了疊被子的方法，并讓同學(xué)們上去親自嘗試了呢！

　　下樓后，同學(xué)們還體驗(yàn)了一把穿消防服的風(fēng)采。不少同學(xué)都感嘆消防服太重了，可是消防員叔叔救援的時(shí)候穿著這樣重的衣服跑來跑去，他們不覺得累嗎？班長告訴我們，經(jīng)過無數(shù)次的訓(xùn)練，他們早已習(xí)慣了，我想肯定是強(qiáng)烈的責(zé)任感、使命感讓他們渾身充滿力量。

　　活動快結(jié)束的時(shí)候，教官教我們敬軍禮再見。右手四指并攏與拇指分開，放在右眼太陽穴靠后一點(diǎn)的位置，兩腳叉開45度角，抬頭挺胸。我們敬著整齊劃一的軍禮，向軍官叔叔們說“叔叔再見”！

　　通過這次活動，我了解了許多消防知識，并體會到了消防員們的辛苦。以后要從自我做起，努力減少安全隱患，向消防員們致敬！

逆風(fēng)的作文3

　　夢想是美麗的，有夢想的人生是絢麗多姿的，哪怕這個(gè)夢想永遠(yuǎn)也不會實(shí)現(xiàn)。

　　——題記

　　“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”是杜甫的夢想；“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”是陸游的期盼；“春風(fēng)楊柳千萬條，六億神州盡舜堯”是毛澤東的渴望；“世界人民和睦共處，親如兄弟”是馬丁·路德·金的呼喚，而能越過千年風(fēng)雨，和李煜共賞一輪明月是我的夢想。

　　癡迷于李煜的每一首詞，它們或有著去國懷鄉(xiāng)的淡淡憂愁，或有著風(fēng)花雪月的不盡歡樂，每一句都那么扣人心弦，讓我想要越過千年的風(fēng)雨，去感受他的喜怒哀樂，感受他的一點(diǎn)一滴。

　　從嘉，我對你的才華癡迷，你本無意爭奪王位，但一切都是你的宿命，無意于江山社稷，陶醉于詩詞歌賦的`，因幾位兄長的早殤而登上那個(gè)令你深陷痛苦的王位，已經(jīng)搖搖欲墜的江山，在你手中更顯得岌岌可危，從嘉，我真想和你一起來面對這些痛苦，為你分擔(dān)一些悲傷，你是個(gè)不折不扣的文人，只可惜生在帝王之家，你本可以成為一個(gè)風(fēng)流倜儻的才子，可惜要登上王位的命運(yùn)卻深深地把你拽住，你放不下心中的那份責(zé)任，面的如此頹敗的國勢，你吟出”別來春半，觸目柔腸斷。砌下落梅如雪亂，拂了一身還滿。雁來音信無憑，路遙歸夢難成。離恨恰如春草，更行更遠(yuǎn)還生。“對于南唐的頹勢，你無計(jì)可施，我想你的心里肯定在流著血，你滿腹才華，可面對此情此景，你卻毫無辦法，又有幾個(gè)夜晚你偷偷的哭了呢？

　　從嘉，我仰慕你，敬重你，在觸碰你的文字之后，我的世界如柳絮般柔軟，它們帶給我的，或是明媚，或是憂傷，我多想到你的世界，去領(lǐng)略你的一點(diǎn)一滴，這是我的夢，我心中永久的夢，我知道這一切只是虛妄，但我還是愿意執(zhí)著下去。

　　被擱淺的夢想，在我的記憶中愈演愈烈，我的世界，也隨之明朗，被擱淺的夢想，找到方向，再次迎風(fēng)起航！

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