有你真好作文（實(shí)用）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的有你真好作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
有你真好作文1
每個(gè)人都有各自的朋友，他們的性格各異，有活潑的，有善良的，有友好的……但是在我的童年里，有一個(gè)人，和我一起度過(guò)了我那美好的時(shí)光。
那一次，我在家里，突然感覺(jué)玩著玩這就不好玩了，于是我就想到要去他家玩。我爬到媽媽前，扯媽媽的褲腿，媽媽知道后，抱起我說(shuō)：“媽媽等會(huì)兒帶你去�！蔽液芨吲d，硬是從媽媽身上爬下來(lái)，然后在地上轉(zhuǎn)兩圈。但等著等著媽媽一直沒(méi)有帶我去，我又開(kāi)始叫媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)很忙，沒(méi)空。我便嚎啕大哭起來(lái)，媽媽看我哭了，就安慰我說(shuō)：“等會(huì)兒去�！蔽伊⒓赐Ｖ沽鳒I，露出燦爛的笑容。
我到他家之后，看見(jiàn)地上有很多東西是我沒(méi)有玩過(guò)的，我便坐在地上玩了起來(lái)，我看見(jiàn)他手里的那個(gè)玩具更好玩，就想拿來(lái)玩，可是玩具在他的手里，我又不敢跟他要，所以一直遲遲沒(méi)說(shuō)。他看見(jiàn)我的眼神一直往他這邊望，就看出我想玩，就把他的玩具給我。跟他在一起，我總是感到很快樂(lè)。
還有一次，是我們?cè)诔踔械臅r(shí)候，我在做數(shù)學(xué)題，一道難題擋住了我的去路，我絞盡腦汁地想，卻始終不能“柳暗花明又一村”當(dāng)我準(zhǔn)備找他的時(shí)候，他就走過(guò)來(lái)，朝我問(wèn)到：“是不是有難題？”我被他的那句話給震住了，我忙問(wèn)道：“你怎么知道？”他只是笑了一下，并沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。我便開(kāi)始問(wèn)問(wèn)題，他想了一想，便知道了答案。他細(xì)心的幫我講解這道題，可有些過(guò)程我不是很懂，他又找了另一個(gè)思路告訴我，最終我終于明白了。
他還有好多事情幫過(guò)我，我真的`不知道該怎么感謝他。這就是我的朋友，由他，我在人生道路上就少了很多煩惱和坎坷；有他，我才覺(jué)得在我的童年的生活過(guò)得豐富多彩；有他，我才覺(jué)得在未來(lái)里會(huì)有更多的希望！有你真好。
有你真好作文2
古人云：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！笨梢�(jiàn)，讀書(shū)對(duì)古人是多么重要！古人對(duì)讀書(shū)都如此看重，作為新一世紀(jì)的中學(xué)生，又怎能不讀書(shū)呢？
從我上幼兒園起，書(shū)就一直陪伴著我。爸爸媽媽會(huì)讓我從一些簡(jiǎn)單的小圖冊(cè)開(kāi)始學(xué)起，等我上了小學(xué)，會(huì)看拼音時(shí)，再買(mǎi)一些注音的故事書(shū)給我學(xué)習(xí)，后來(lái)，是高年級(jí)的小學(xué)生了，已經(jīng)會(huì)看一些名著了。我慢慢成長(zhǎng)，到現(xiàn)在，已經(jīng)成為了一名中學(xué)生，可以閱讀、讀懂更多的書(shū)了。
讀書(shū)的好處有很多：多閱讀，可以提升寫(xiě)作能力；可以開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)……
可是，讀書(shū)也要有選擇性，要讀一些對(duì)青少年有幫助的書(shū)，應(yīng)少看漫畫(huà)書(shū)，多讀一些中外名著。而不能選擇那些對(duì)青少年有害的書(shū)。
多讀好書(shū)，真是讓我受益匪淺啊！從《魯濱遜漂流記》中我明白了：遇到苦難不要退縮，而要抬起頭來(lái)，頑強(qiáng)地與它抗?fàn)幍降祝灰悴缓ε�、不退縮，困難終會(huì)向你屈服的，不應(yīng)做生活中的弱者，而要做強(qiáng)者！在《伊索寓言》中那一個(gè)個(gè)短小的故事，卻蘊(yùn)含著深刻的道理，從中也可以看出伊索那頑強(qiáng)的精神�！妒f(wàn)個(gè)為什么》為我解開(kāi)了無(wú)數(shù)謎團(tuán)，使我了解了世界的'奧秘�！独先伺c海》中頑強(qiáng)的桑地亞哥告訴我做人要有百折不撓的精神，因?yàn)闆](méi)有這種精神是不可能成功的……
書(shū)一直陪伴著我成長(zhǎng)，我暢游在書(shū)海中。讀書(shū)，讓我獲得了很多知識(shí)；讀書(shū)，讓我感受到了人間的酸甜苦辣；當(dāng)然，讀書(shū)，也讓我感到很快樂(lè)。
書(shū)，在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，你一直陪伴著我，一路上，有你真好！我與你為伴，品讀人生，豐富人生！
有你真好作文3
一股香味從一條小巷子里飄了出來(lái)，我快步走了進(jìn)去，是一家小面館。裝修不算華麗，門(mén)口擺了兩張桌子，桌子周?chē)鷩艘蝗σ巫�。雖然表面不怎么樣，但面做的的確好吃。我掏錢(qián)買(mǎi)了一碗清湯面，雖說(shuō)是清湯但有一種淡淡的鮮香，顯得無(wú)比熟悉，一家面館浮現(xiàn)在眼前。
這家面館很火，一是味道好，二是價(jià)格實(shí)惠。那時(shí)上課上到很晚，爸媽也不來(lái)接我，這家面館成了很好的選擇，但那時(shí)我父母給的錢(qián)很少，頂多一兩塊，所以我只能眼巴巴的看著別人吃。這時(shí)老板會(huì)好心地叫我進(jìn)來(lái)，用一個(gè)小一點(diǎn)的碗，盛上熱騰騰的'面條送給我吃。他知道我沒(méi)帶多少錢(qián)，便沒(méi)收我錢(qián)，那幾天是我吃得最香的幾次。
面館老板也很有文化，知識(shí)淵博。有幾次，我垂頭喪氣地往回走，老板看我這個(gè)樣子，忙問(wèn)我怎么回事，我說(shuō)考試考砸了，作文也不會(huì)寫(xiě)。老板一不做二不休，忙放下手中的活計(jì)，開(kāi)導(dǎo)我，耐心指導(dǎo)我。
第二天，我的作文被老師表?yè)P(yáng)了，我拿著作文本興高采烈地來(lái)到面館，給老板展示我的作文，老板微笑著端出一碗清湯面，清清的湯散發(fā)出不同往常的鮮香。暗淡溫暖的罩燈，熱氣騰騰的面條，熏得周?chē)噪x恍惚，朦朧中，老板的笑容顯得格外親切。
我回過(guò)神來(lái)，吸了一口面條，那鮮美的味道充滿(mǎn)口腔，讓我覺(jué)得特別親切、溫暖。我不禁對(duì)老板說(shuō)了一句：“有你，真好！”
有你真好作文4
平時(shí)媽媽工作比較忙，我的飯都是爸爸準(zhǔn)備的。
那天下午六點(diǎn)，我上完樂(lè)理課，肚子餓的咕咕叫，見(jiàn)爸爸還沒(méi)來(lái)，就在門(mén)口張望著。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，就在我要爆發(fā)的時(shí)候，只見(jiàn)爸爸提著一個(gè)飯盒，匆匆忙忙地向我跑來(lái)，臉上滿(mǎn)是疲憊和焦急。爸爸邊幫我打開(kāi)飯盒邊解釋道：“對(duì)不起對(duì)不起，我剛出差回來(lái)，公司車(chē)出了點(diǎn)問(wèn)題，這是我剛趕回去做的，快吃，馬上涼了�！�
我邊吃邊和爸爸聊天，才知道，爸爸剛從一百多公里外趕來(lái)給我送飯。一想到爸爸忙完工作，還要給我做飯、送飯，我的心頭就涌起一絲感動(dòng)，本可以讓我買(mǎi)一個(gè)饅頭就搞定的事，爸爸為了讓我吃好一點(diǎn)，竟多跑了兩個(gè)小時(shí)的路程。突然，有淚從眼眶涌出，爸爸慌忙問(wèn)：“怎么了”？“迷眼了”。我順勢(shì)擦去淚水，平復(fù)好心情后，抬頭笑道：“爸，你真好”。
其實(shí)，從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始，爸爸每天都負(fù)責(zé)我的早飯，嚴(yán)寒酷暑，從來(lái)沒(méi)少過(guò)。
去年冬天，一大早起來(lái)，外面白茫茫一片，狂風(fēng)呼嘯，雪花飛舞。我卻突發(fā)奇想，想吃中響面館的炒面，爸爸為了滿(mǎn)足我，早上六點(diǎn)就起來(lái)了，冒著雪走到離家將近一公里的'“中響面館”給我買(mǎi)早飯�；貋�(lái)時(shí)，爸爸不停地搓著手，頭上、身上都落滿(mǎn)了雪。我看著兩手空空的爸爸，疑惑道：“面呢”？他小心翼翼地從懷里掏出一袋熱氣騰騰的面，寵溺的說(shuō)道：“還是熱的，快吃”。
我被熱氣蒸出了眼淚，害怕被爸爸看到，埋頭大口大口的吃起來(lái)，我那時(shí)在心里默念：爸，有你真好。
以前的我一直認(rèn)為爸爸為我做飯?zhí)旖?jīng)地義，但現(xiàn)在我知道了，每頓飯中都凝聚了爸爸深深的愛(ài)呀。
有你真好作文5
那是一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光的下午，我們一起坐在校園那龐大的楓樹(shù)下，這時(shí)，從樹(shù)上飄下了一片青中帶紅的楓葉，你便撿起了它，將它保存了下來(lái)，作為了我們二年級(jí)時(shí)那純真無(wú)暇的回憶。
“叮叮叮………”，上課鈴響了，而那是我第一次踏進(jìn)小學(xué)，內(nèi)心充滿(mǎn)了興奮與驚嘆。這時(shí)，我便遇到了你，你與其他人一樣，在教室里嚎啕大哭，但你那獨(dú)有的氣質(zhì)讓我覺(jué)得你與眾不同。漸漸地，不知不覺(jué)，便下課了，我們個(gè)個(gè)都在草坪上自由自在地玩耍，你卻孤身一人躲在角落里用羨慕的目光看著我們。這時(shí)，我一不小心，碰到了一塊石頭，頓時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)”啪”的一聲，便傳來(lái)了我破口而出的哭聲，整個(gè)學(xué)校都能聽(tīng)見(jiàn)我的聲音，這時(shí)，站在一旁的你見(jiàn)到了我這幅狼狽不堪的畫(huà)面，你便跑了過(guò)來(lái)，一邊使勁的'拉我一邊盡自己全身力氣最大聲地說(shuō)：”快來(lái)人呀！有人受傷了！快呀！說(shuō)完，便拉起我的手，扶著我的肩膀，朝醫(yī)務(wù)室顛顛跛跛地走去，擦完藥后，你小心翼翼地?cái)v扶著我走上了教室，給我涂好藥膏，遞給我一杯熱水，還將一片楓葉放在了課桌上，說(shuō)：“這篇楓葉我覺(jué)得挺好看的，你覺(jué)得呢？”之后，你就將它收藏起來(lái)了，這時(shí)，你如離弦的箭飛一般沖出了教室，飛向老師辦公室，向老師報(bào)告了情況，你那皺著的眉頭才漸漸舒展開(kāi)來(lái)了，這時(shí)，我心中充滿(mǎn)了感激之情，不知該如何報(bào)答。
那一片小小的楓葉承載著我們太多的回憶，雖然楓葉已經(jīng)發(fā)黃老去，但我們的友誼之情卻永存不斷。朋友，有你，真好！遇見(jiàn)你，在我最美好的回憶里……......
有你真好作文6
你，如此平凡，平凡得落入人群，便無(wú)處尋覓：你又是如此獨(dú)特，獨(dú)特到如果缺少你，世界都是陰雨。有你，真的很好……
師恩難忘，這是個(gè)亙古不變的話題。多少個(gè)不眠之夜，多少次燈光長(zhǎng)明，你在漫長(zhǎng)黑夜中伏案挑閱的身影，早已融入我心，你是那春蠶，獻(xiàn)出自己一生的真情。
夜?jié)u漸深了，鐘聲一次又一次在耳畔回蕩，腦中不斷閃現(xiàn)著您輕柔的聲音。當(dāng)時(shí)我的心一陣酸楚，您為何處處嚴(yán)格要求我，狠狠地批評(píng)我，直到此刻，我才覺(jué)悟。是你，為了讓我變得更好；是你，對(duì)我還有無(wú)窮的期望，你似乎還在我的眼前與我促膝長(zhǎng)談，心中的結(jié)早就打開(kāi)了。這一夜的星子不再寂寞，因?yàn)檫�有月亮陪著它……
“第一名蔡陽(yáng)，第二名胡知�！谄呙蔽铱吹搅耍吹降哪菧睾腿粢惶端难垌虚W過(guò)一絲失望，一絲驚異。我沮喪地低下了頭，心里十分難過(guò)，不由得把頭埋入臂彎深處。此時(shí)，你舒心的聲音又一次響起：“我希望你能規(guī)范自己的`行為，把重心放在學(xué)習(xí)上好嗎？”寥寥幾句，使我覺(jué)得希望又一次回來(lái)了。是的，人生本就不完美，但我們要學(xué)會(huì)面對(duì)這些不完美，一幕幕過(guò)往，都化作你筆尖下淺墨的文字。
這朵朵淺素嫩白的花苞，澆上你知識(shí)的雨露，讓我們有足夠的勇氣掠過(guò)風(fēng)雨人生，便永不孤寂。因?yàn)橛心�，我們�(nèi)松鷼v程才會(huì)渲染得一落花開(kāi)。有你，真好，讓我懂得了很多；有你，真好，讓我堅(jiān)強(qiáng)了很多。
捻一片花瓣，傾聽(tīng)花開(kāi)的聲音；攜著一米陽(yáng)光，感受著你的溫暖。歲月靜好，你給了我最長(zhǎng)情的守望與陪伴，將你的青春雕刻成落花，你的教誨使我成長(zhǎng)，心中的萬(wàn)千感動(dòng)最終化成一句樸實(shí)的語(yǔ)言：老師！有你，真好！
有你真好作文7
老師，您用幾十年的心血?jiǎng)?chuàng)造了無(wú)數(shù)青年的芳華。在成長(zhǎng)的道路上，您是園丁，我是小草；您是廣闊無(wú)垠的天空，而我是一輪驕陽(yáng)。老師，有您，真好！
記得有一次，我正認(rèn)真聽(tīng)您講課。您拋了一個(gè)很難的問(wèn)題，都沒(méi)有人回答，也沒(méi)有人敢回答。頓時(shí)教室里安靜極了，周?chē)耐瑢W(xué)不敢發(fā)出一點(diǎn)聲音，把頭埋很低。然而，您的一句話把我點(diǎn)燃了……
“各位先生們，女土們，請(qǐng)你們把高貴的頭顱抬起來(lái)�！惫�，頓時(shí)教室里出現(xiàn)了歡聲笑語(yǔ)。我不能坐以待斃了，我把手舉得很高，老師看見(jiàn)了我的.手，驚訝地把我叫起來(lái)。因?yàn)槠綍r(shí)極度不喜歡發(fā)言的我今天終于舉手了。我回答完問(wèn)題后，老師欣慰地說(shuō)：“很好，希望你以后也能像今天這樣積極發(fā)言。老師相信你！”老師啊，就因?yàn)槟囊恍⌒【滟澱Z(yǔ)，激發(fā)了我熱愛(ài)學(xué)習(xí)的一顆心。老師，有您的鼓勵(lì)，真好！
還記得有一次月考。那天，您正在生氣地公布語(yǔ)文成績(jī)，我忐忑不安，生怕自己考砸了。結(jié)果念到我后，89.5分…天��！我覺(jué)得我的心都要塌下來(lái)了，就那么0.5分啊，太遺憾了……我當(dāng)時(shí)的心情簡(jiǎn)直一團(tuán)糟，我不知道怎么向家人們交代……
過(guò)了幾個(gè)禮拜，您正在公布進(jìn)步獎(jiǎng)和前十名的獎(jiǎng)狀。我的心情已經(jīng)不知道怎么形容了，反正肯定沒(méi)有我……“李瑞承，來(lái)拿你的進(jìn)步獎(jiǎng)�！笔裁矗苦�？有我？我不會(huì)在做夢(mèng)吧！我擺著一幅不可思議的臉去領(lǐng)獎(jiǎng)。事后，您向我投來(lái)欣慰的目光：“不錯(cuò)，你的進(jìn)步我確實(shí)看到了，希望你以后繼續(xù)保持�！毕抡n后，我一直在一旁偷樂(lè)。老師啊，有您的贊揚(yáng)，真好！
此后，我總是認(rèn)真聽(tīng)您的悉心教導(dǎo)。我知道，我要努力學(xué)習(xí)，不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望。在未來(lái)黑漆漆的道路上，不能沒(méi)有您。老師，有您，是真的很好！
有你真好作文8
門(mén)前的黃葉凋零殆盡，歸雁也只是匆匆過(guò)客。然而，令我日日夜夜魂?duì)繅?mèng)縈的老屋，你可安好？
兒時(shí)，我和小伙伴們?cè)谛≡豪锉寂埽鹤永锘厥幹鴼g樂(lè)的笑聲。我們玩累了，坐在老屋門(mén)前那棵大樹(shù)下，倚靠在老屋的臂彎里。云，白白的，軟軟的，于是老屋就站立在一旁保衛(wèi)著我們安靜的睡去了。
我們醒來(lái)后，便在老屋的前后捉迷藏，角落里，門(mén)板邊，都留下了我們的.足跡。
一陣清風(fēng)吹響了老屋窗前的風(fēng)鈴，清脆的聲使我們一個(gè)個(gè)都駐足聆聽(tīng)。那悅耳的聲音好似老屋和我們一起歡笑著……
還記得老屋后院的葡萄樹(shù)，那是爺爺親手栽下的。每到金秋時(shí)節(jié)，你都會(huì)看到這樣一幅畫(huà)面——一位老人，一個(gè)牽著小黑狗的小姑娘。老人伸出他那飽經(jīng)滄桑的雙手，用剪刀小心翼翼的剪下一串串紫紅色的瑪瑙。然后拉來(lái)兩條小板凳，和小孫女坐在老屋門(mén)口。小姑娘用肉嘟嘟的小手輕輕拈起一粒葡萄，放入口中，一陣甘甜，一縷清香在口中蕩漾開(kāi)來(lái)。小姑娘把葡萄笑呵呵地遞給爺爺，爺爺也笑呵呵地接下，老屋也笑呵呵地站在一旁守望著祖孫二人。那滋味啊，似乎把爺爺額頭上的皺紋都甜開(kāi)了……如今爺爺已不在了，至今想來(lái)，對(duì)爺爺和那老屋的思念也漸漸加深了。現(xiàn)在的我真想再回到從前，去重溫兒時(shí)的記憶。重溫爺爺對(duì)我的愛(ài)。
老屋，是你保存了我兒時(shí)珍貴的記憶。你后院的葡萄樹(shù)，門(mén)前的大楊樹(shù)下的小黑狗，都成了我兒時(shí)最美好的記憶，如果沒(méi)有你，我又怎么會(huì)有如此多彩的童年？親愛(ài)的老屋，有你，真好！
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