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快樂(lè)的秋游作文（通用）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的快樂(lè)的秋游作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
快樂(lè)的秋游作文1
今天我去了海洋館秋游，我玩了很多東西。第一樣，看黑猩猩；第二樣，看美人魚表演；第三樣，看魔鬼魚表演；第四樣，看鯊魚表演；第五樣，看海豚鯨魚表演。其中的魔鬼魚、海豚和鯨魚表演最精彩。
魔鬼魚表演是所有的魔鬼魚集中在一起形成一條大的魔鬼魚形狀，定位好了就開(kāi)始游動(dòng)，那幾百條魚模仿得很象一條真的大魔鬼魚。
白鯨表演也很精彩，它差不多表演完的時(shí)候開(kāi)始唱歌了，然后跳起兩米高，撞中了掛在空中的水球。最后飼養(yǎng)員和白鯨合作表演，名字叫冰山騎士，飼養(yǎng)員站在白鯨上，游到水池中間的時(shí)候，白鯨突然跳起來(lái)，飼養(yǎng)員抱了一下白鯨，迅速站起來(lái)和大家揮了揮手，然后白鯨一跳，打起了一個(gè)大水花，都濺到觀眾席上了。
海豚呢，表演水上轉(zhuǎn)呼啦圈，都飛到了觀眾席上，然后三只海豚就跳到離水面三米的地方，撞擊一個(gè)球。然后飼養(yǎng)員又和海豚表演了一個(gè)精彩的節(jié)目，飼養(yǎng)員每人拿了一個(gè)彩球，扔到水面上，海豚翻身仰泳到球的下面，突然尾巴一甩，球給甩到觀眾席上，觀眾都嚇了一跳，球剛剛好飛到我旁邊，我旁邊的`小朋友和我一起接到了一個(gè)紅球，我們高興極了，幾個(gè)人一起把紅球扔回水面，海豚以為是飼養(yǎng)員扔的，就把球給頂?shù)胶＊{表演臺(tái)上。最后我們都得到了十條活魚喂海豚，我拿了一條魚，用打羽毛球高遠(yuǎn)球的動(dòng)作扔到水池里，一只海豚沖向活魚的位置，一跳咬住了活魚，這時(shí)白鯨們也出來(lái)了，我又扔了一條魚，砸到了白鯨的背上，海豚去搶白鯨背上的魚，結(jié)果兩只海洋哺乳動(dòng)物互相一撞，掉進(jìn)了水里，砸出了一個(gè)大水花，飼養(yǎng)員騙我們說(shuō)這是愛(ài)的祝福，然后海豚就把那條活魚給吃掉了。
表演結(jié)束了，我們高高興興地回了學(xué)校。
快樂(lè)的秋游作文2
金秋時(shí)分，天高氣爽，藍(lán)藍(lán)的天空中朵朵白云俏皮地隨著風(fēng)兒飄蕩，歡快得就像我們今天的心情。大家雀躍著，興奮地期待著今天的集體秋游活動(dòng)——“?f直古鎮(zhèn)一日游”。
坐上大巴，大家紛紛展現(xiàn)才藝，一路歡聲笑語(yǔ)中到了古鎮(zhèn)，首先看到一尊高大威武的?f端神獸石像。
同學(xué)們排隊(duì)有序進(jìn)入景區(qū)，參觀了葉圣陶紀(jì)念館、千年古剎保圣寺，走過(guò)商品玲瑯滿目的街道，來(lái)到葉圣陶先生《多收了三五斗》里的“萬(wàn)盛米行”，這里的河埠頭不再橫七豎八地泊著敞口船，也不再蕩漾著白膩泡沫包圍著的菜葉和垃圾；河水清澈，兩岸樹影婆娑，白色磚墻黑色瓦，望去很有一番水鄉(xiāng)的別致風(fēng)情。米行柜臺(tái)里，賬房先生還在，柜臺(tái)上的一把算盤仿佛在訴說(shuō)昔日的繁榮。
中午，太陽(yáng)公公當(dāng)頭照，抬頭望去，云兒也調(diào)皮地躲在邊上歇息，大家坐在河邊的亭子和空地上休息，分享美食。
秋天是收獲的季節(jié)，勞動(dòng)實(shí)踐基地的'紅薯已成熟了，下午，我們?nèi)ンw驗(yàn)收獲的辛勞和樂(lè)趣。
“咦？怎么遍地都是藤蔓看不到紅薯？紅薯去哪里了呢？”我心生疑惑。原來(lái)，紅薯是藏在土里的，哈哈……同學(xué)們兩三人一組拿起工具合力挖。我們組挖出的第一個(gè)紅薯大約一乍長(zhǎng)一乍寬，圓圓的像個(gè)大球，末端還有個(gè)細(xì)長(zhǎng)的尾巴。后來(lái)還挖出細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的、葫蘆形的、水滴形的、橢圓形的，還有像兩個(gè)雙胞胎一樣長(zhǎng)在一起的……同學(xué)們邊挖邊擦汗，泥土混著額頭臉頰滾落的汗珠，大家很快變成了大花臉。
傍晚，夕陽(yáng)西下，云兒好似倦了，隨著落日往西堆疊，金色的陽(yáng)光從層層疊疊的云層中透出。我們雖然也都倦了，但是個(gè)個(gè)收獲滿滿很開(kāi)心，懷著滿心的歡喜乘坐大巴回到學(xué)校，結(jié)束了這次快樂(lè)而又難忘的秋游。
快樂(lè)的秋游作文3
今天，我們學(xué)校舉行了秋游活動(dòng)，同學(xué)們聽(tīng)到“秋游”兩個(gè)字，都激動(dòng)萬(wàn)分。
一大早，我早早便醒來(lái)了。當(dāng)我來(lái)到學(xué)校的時(shí)候，看見(jiàn)同學(xué)們像一只只“嘰嘰喳喳”的小鳥，交頭接耳地討論著即將到來(lái)的游學(xué)活動(dòng)。不一會(huì)兒，一輛輛大巴車開(kāi)進(jìn)了我們的校園。寇老師和朱老師帶領(lǐng)著我們，一同上了12號(hào)大巴車，駛出校園，踏上游學(xué)的路。
在大巴車上，我們欣賞著一路的美景。我看見(jiàn)田野里的稻子是金黃金黃的，像灑了一地的黃金；高粱紅著臉兒笑著，在秋風(fēng)中搖晃著腦袋，似乎在和我們打招呼：“小朋友們，玩得開(kāi)心些哦！”
很快，我們來(lái)到了游學(xué)的第一站韓侯故里。剛進(jìn)門，我們便看到一座石碑，上面刻著韓信的資料。我們大家并沒(méi)有像以前那樣，粗略地去看，而是在朱老師的講解下，認(rèn)真地瀏覽著每一個(gè)字。接著，我們來(lái)到了點(diǎn)將臺(tái)。點(diǎn)將臺(tái)戰(zhàn)旗招展，我仿佛穿越千年，看到韓信在點(diǎn)將臺(tái)上，威風(fēng)凜凜地點(diǎn)將，底下的將士們精神抖擻、嚴(yán)陣以待，隨時(shí)準(zhǔn)備出征。
繼續(xù)向前走，我看到岸邊的垂柳彎著腰，在對(duì)著湖面梳理著長(zhǎng)發(fā)；楓樹的.葉子落了下來(lái)，像一封封寫給秋姑娘的信；岸邊種的竹子，青翠欲滴、堅(jiān)韌不拔。湖水清澈見(jiàn)底，幾條小魚在水里做著游戲，我們?cè)诎哆呴_(kāi)心地玩耍。我們還看到了許多恐龍，有霸王龍、甲龍、三角龍我們?cè)谀抢锿娴搅耸稽c(diǎn)左右就上車了。
我們游玩的第二站是白馬湖菊?qǐng)@。我們一進(jìn)大門的時(shí)候，就看見(jiàn)了十一匹白色的大馬，其中第六匹是最大的馬，其余是一匹比一匹小。再朝里面走，我們看見(jiàn)了開(kāi)著正艷的各色菊花，真是太漂亮了！菊花的名字還千奇百怪，有叫英雄、白皇后、綠乒乓
快樂(lè)的時(shí)光結(jié)束了，我們依依不舍地坐上了回學(xué)校的大巴車。
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