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快樂(lè)的秋游作文(通用)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的快樂(lè)的秋游作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
快樂(lè)的秋游作文1
今天我去了海洋館秋游,我玩了很多東西。第一樣,看黑猩猩;第二樣,看美人魚表演;第三樣,看魔鬼魚表演;第四樣,看鯊魚表演;第五樣,看海豚鯨魚表演。其中的魔鬼魚、海豚和鯨魚表演最精彩。
魔鬼魚表演是所有的魔鬼魚集中在一起形成一條大的魔鬼魚形狀,定位好了就開(kāi)始游動(dòng),那幾百條魚模仿得很象一條真的大魔鬼魚。
白鯨表演也很精彩,它差不多表演完的時(shí)候開(kāi)始唱歌了,然后跳起兩米高,撞中了掛在空中的水球。最后飼養(yǎng)員和白鯨合作表演,名字叫冰山騎士,飼養(yǎng)員站在白鯨上,游到水池中間的時(shí)候,白鯨突然跳起來(lái),飼養(yǎng)員抱了一下白鯨,迅速站起來(lái)和大家揮了揮手,然后白鯨一跳,打起了一個(gè)大水花,都濺到觀眾席上了。
海豚呢,表演水上轉(zhuǎn)呼啦圈,都飛到了觀眾席上,然后三只海豚就跳到離水面三米的地方,撞擊一個(gè)球。然后飼養(yǎng)員又和海豚表演了一個(gè)精彩的節(jié)目,飼養(yǎng)員每人拿了一個(gè)彩球,扔到水面上,海豚翻身仰泳到球的下面,突然尾巴一甩,球給甩到觀眾席上,觀眾都嚇了一跳,球剛剛好飛到我旁邊,我旁邊的`小朋友和我一起接到了一個(gè)紅球,我們高興極了,幾個(gè)人一起把紅球扔回水面,海豚以為是飼養(yǎng)員扔的,就把球給頂?shù)胶*{表演臺(tái)上。最后我們都得到了十條活魚喂海豚,我拿了一條魚,用打羽毛球高遠(yuǎn)球的動(dòng)作扔到水池里,一只海豚沖向活魚的位置,一跳咬住了活魚,這時(shí)白鯨們也出來(lái)了,我又扔了一條魚,砸到了白鯨的背上,海豚去搶白鯨背上的魚,結(jié)果兩只海洋哺乳動(dòng)物互相一撞,掉進(jìn)了水里,砸出了一個(gè)大水花,飼養(yǎng)員騙我們說(shuō)這是愛(ài)的祝福,然后海豚就把那條活魚給吃掉了。
表演結(jié)束了,我們高高興興地回了學(xué)校。
快樂(lè)的秋游作文2
金秋時(shí)分,天高氣爽,藍(lán)藍(lán)的天空中朵朵白云俏皮地隨著風(fēng)兒飄蕩,歡快得就像我們今天的心情。大家雀躍著,興奮地期待著今天的集體秋游活動(dòng)——“?f直古鎮(zhèn)一日游”。
坐上大巴,大家紛紛展現(xiàn)才藝,一路歡聲笑語(yǔ)中到了古鎮(zhèn),首先看到一尊高大威武的?f端神獸石像。
同學(xué)們排隊(duì)有序進(jìn)入景區(qū),參觀了葉圣陶紀(jì)念館、千年古剎保圣寺,走過(guò)商品玲瑯滿目的街道,來(lái)到葉圣陶先生《多收了三五斗》里的“萬(wàn)盛米行”,這里的河埠頭不再橫七豎八地泊著敞口船,也不再蕩漾著白膩泡沫包圍著的菜葉和垃圾;河水清澈,兩岸樹影婆娑,白色磚墻黑色瓦,望去很有一番水鄉(xiāng)的別致風(fēng)情。米行柜臺(tái)里,賬房先生還在,柜臺(tái)上的一把算盤仿佛在訴說(shuō)昔日的繁榮。
中午,太陽(yáng)公公當(dāng)頭照,抬頭望去,云兒也調(diào)皮地躲在邊上歇息,大家坐在河邊的亭子和空地上休息,分享美食。
秋天是收獲的季節(jié),勞動(dòng)實(shí)踐基地的'紅薯已成熟了,下午,我們?nèi)ンw驗(yàn)收獲的辛勞和樂(lè)趣。
“咦?怎么遍地都是藤蔓看不到紅薯?紅薯去哪里了呢?”我心生疑惑。原來(lái),紅薯是藏在土里的,哈哈……同學(xué)們兩三人一組拿起工具合力挖。我們組挖出的第一個(gè)紅薯大約一乍長(zhǎng)一乍寬,圓圓的像個(gè)大球,末端還有個(gè)細(xì)長(zhǎng)的尾巴。后來(lái)還挖出細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的、葫蘆形的、水滴形的、橢圓形的,還有像兩個(gè)雙胞胎一樣長(zhǎng)在一起的……同學(xué)們邊挖邊擦汗,泥土混著額頭臉頰滾落的汗珠,大家很快變成了大花臉。
傍晚,夕陽(yáng)西下,云兒好似倦了,隨著落日往西堆疊,金色的陽(yáng)光從層層疊疊的云層中透出。我們雖然也都倦了,但是個(gè)個(gè)收獲滿滿很開(kāi)心,懷著滿心的歡喜乘坐大巴回到學(xué)校,結(jié)束了這次快樂(lè)而又難忘的秋游。
快樂(lè)的秋游作文3
今天,我們學(xué)校舉行了秋游活動(dòng),同學(xué)們聽(tīng)到“秋游”兩個(gè)字,都激動(dòng)萬(wàn)分。
一大早,我早早便醒來(lái)了。當(dāng)我來(lái)到學(xué)校的時(shí)候,看見(jiàn)同學(xué)們像一只只“嘰嘰喳喳”的小鳥,交頭接耳地討論著即將到來(lái)的游學(xué)活動(dòng)。不一會(huì)兒,一輛輛大巴車開(kāi)進(jìn)了我們的校園。寇老師和朱老師帶領(lǐng)著我們,一同上了12號(hào)大巴車,駛出校園,踏上游學(xué)的路。
在大巴車上,我們欣賞著一路的美景。我看見(jiàn)田野里的稻子是金黃金黃的,像灑了一地的黃金;高粱紅著臉兒笑著,在秋風(fēng)中搖晃著腦袋,似乎在和我們打招呼:“小朋友們,玩得開(kāi)心些哦!”
很快,我們來(lái)到了游學(xué)的第一站韓侯故里。剛進(jìn)門,我們便看到一座石碑,上面刻著韓信的資料。我們大家并沒(méi)有像以前那樣,粗略地去看,而是在朱老師的講解下,認(rèn)真地瀏覽著每一個(gè)字。接著,我們來(lái)到了點(diǎn)將臺(tái)。點(diǎn)將臺(tái)戰(zhàn)旗招展,我仿佛穿越千年,看到韓信在點(diǎn)將臺(tái)上,威風(fēng)凜凜地點(diǎn)將,底下的將士們精神抖擻、嚴(yán)陣以待,隨時(shí)準(zhǔn)備出征。
繼續(xù)向前走,我看到岸邊的垂柳彎著腰,在對(duì)著湖面梳理著長(zhǎng)發(fā);楓樹的.葉子落了下來(lái),像一封封寫給秋姑娘的信;岸邊種的竹子,青翠欲滴、堅(jiān)韌不拔。湖水清澈見(jiàn)底,幾條小魚在水里做著游戲,我們?cè)诎哆呴_(kāi)心地玩耍。我們還看到了許多恐龍,有霸王龍、甲龍、三角龍我們?cè)谀抢锿娴搅耸稽c(diǎn)左右就上車了。
我們游玩的第二站是白馬湖菊?qǐng)@。我們一進(jìn)大門的時(shí)候,就看見(jiàn)了十一匹白色的大馬,其中第六匹是最大的馬,其余是一匹比一匹小。再朝里面走,我們看見(jiàn)了開(kāi)著正艷的各色菊花,真是太漂亮了!菊花的名字還千奇百怪,有叫英雄、白皇后、綠乒乓
快樂(lè)的時(shí)光結(jié)束了,我們依依不舍地坐上了回學(xué)校的大巴車。
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