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關(guān)于以關(guān)愛為話題寫作文500字錦集七篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的以關(guān)愛為話題寫作文500字7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
以關(guān)愛為話題寫作文500字 篇1
老師，今天我終于鼓足勇氣，向您傾訴我的心聲。
排座位本來是件不值得提及的事情，按您的習(xí)慣，一直是“以分定位”的。但是，您發(fā)現(xiàn)了沒有：由于受分?jǐn)?shù)的影響，形成了明顯的梯度。從排頭到排尾逐。曾遞減。您這不是又一次推行古代的等級(jí)制度嗎？這且不說，最重要的是，這種嚴(yán)格劃定優(yōu)劣的做法給差生的學(xué)習(xí)帶來了極大的不便。有時(shí)，為了解決一個(gè)小小的`問題，我們還得跋山涉水到前排去取經(jīng)。我們沿著您精心設(shè)置的金字塔爬呀爬，何時(shí)是個(gè)頭啊！老師，我們多么需要幫助呀！
課堂上，看著一個(gè)個(gè)被叫起來回答問題的優(yōu)生，真令人羨慕極了。我們根本不可能享受那份權(quán)利，因?yàn)槲覀兊靥帯昂畮А保K年嚴(yán)寒，名字早已被凍結(jié)了。當(dāng)然也無機(jī)會(huì)享受“春風(fēng)”的愛撫；我們的名字都已發(fā)了霉，因?yàn)樗L(zhǎng)期處在陰暗的角落，未有陽光射過來呀！
上晚自習(xí)了，我們渴望著您的到來。您來了，我們又用焦急的目光望著您——我們多想問您一個(gè)問題呀。而您只是目光一掃，大概您沒有發(fā)現(xiàn)，繼而將身子一轉(zhuǎn)，迅速遠(yuǎn)離了這片荒涼的“沙漠”。老師，您可知道，我們剛剛?cè)计鸬囊痪�求知的火光，就在您不經(jīng)意的舉手投足間熄滅了。老師，荒野也需要有人開墾呀。
我們是差生，可我們又何嘗不想成為您手中的得意“王牌”呢？我們也有自己的愛憎、理想、信念和追求。優(yōu)生是有感情的，我們差生也同樣是有感情的，我們也需要愛心，我們也需要被尊重。
老師，作為您的學(xué)生，我總想將心里話向您訴說。還差生一個(gè)明朗的天空，讓他們也平等的分享師愛，茁壯成長(zhǎng)
以關(guān)愛為話題寫作文500字 篇2
關(guān)愛是一條彩虹，跨國(guó)千山萬水連接我們彼此的心，關(guān)愛是一陣春風(fēng)，驅(qū)走嚴(yán)寒的冬天能把溫暖送進(jìn)我們的心田。
今天是什么日子?同學(xué)們一個(gè)一個(gè)神神秘秘的，我懷著好奇的心情問同桌。她左思右想臨了說了一句："不知道!"這讓我更加納悶了。心想同學(xué)們呀!今天可是我的生日啊!我們班不是承諾過：在每個(gè)同學(xué)的生日時(shí)，和他們一起分享成長(zhǎng)嗎?我心里像懷揣著一個(gè)小兔子一樣忐忑不安，難道同學(xué)們把我的生日給忘了嗎?我又不好去問，只有一個(gè)人坐在座位上生悶氣。
" 鈴——"上課鈴響了，尹老師像往常一樣輕快的走進(jìn)了教室，神秘的說："今天的課前三分鐘，我們將給一位同學(xué)過生日。"同學(xué)們紛紛議論起來，"你給她準(zhǔn)備了什么禮物?"，"汪帥你還是唱支歌吧"，"小華你給她變個(gè)魔術(shù)。"我聽見同學(xué)們的議論，心里暗想：肯定是給我。我的心跳開始加快了。同學(xué)們議論剛停，主持人中隊(duì)長(zhǎng)李琳走到臺(tái)前，她略顯神秘地說："今天是給一位女生過生日。大家猜猜是誰?"我的好友——?jiǎng)⒋含摰谝粋�(gè)站起來發(fā)言說："是給宋維過。""對(duì)沒錯(cuò) "，這是全班同學(xué)將目光都投向了我，大家都對(duì)我報(bào)以熱烈的`掌聲。中隊(duì)長(zhǎng)邀請(qǐng)我上臺(tái)。"我,我……對(duì)不起，大家我想錯(cuò)了，我還以為你們把我的生日忘了呢!"站在臺(tái)上的我，此時(shí)激動(dòng)的有些語無倫次了。霎時(shí)間，同學(xué)們一雙雙遞來禮物的手紛紛伸向了我。我扭過頭望了望尹老師，看著他也拿著為我準(zhǔn)備的禮物站在同學(xué)的身后，一股暖流涌上了我的心頭， 眼淚一下子流了出來。那一刻，我感到無比的幸福。因?yàn)槲覍?shí)實(shí)在在的感受到這來自班級(jí)，來自同學(xué)，來自老師的關(guān)愛。
關(guān)愛是一首動(dòng)聽的歌，它能讓我們?nèi)松拿恳惶於挤窒砜鞓?關(guān)愛是一條清澈的河，流進(jìn)我童年的記憶里，留下純真，一生揮之不去……
以關(guān)愛為話題寫作文500字 篇3
有這樣一則故事：有一天，幼兒園的教師問班上的小朋友，有誰知道父母的生日，結(jié)果舉手的小朋友幾乎沒有。
我看到這則故事的時(shí)候，不禁啞然。因?yàn)槲乙膊恢牢腋改傅纳�，我想現(xiàn)在大部分同學(xué)都已經(jīng)弄清了父母的生日，但一多半人可能是在看到這則硌后猛然清醒的吧！
在我們心中忘記或根本不知道父母的生日，是潛意識(shí)的；同樣，每年我們都會(huì)記住自己的生日也是潛意識(shí)的。
從這件事可以看出，我們對(duì)與自己最親的父母連最起碼的在意都有沒有，對(duì)別人又談何而論呢？所以我今天演講的題目是：懂得關(guān)愛身邊的人。
懂得關(guān)愛自己身邊的人，實(shí)際上是一種幸福，因?yàn)楫?dāng)你看到被你關(guān)愛的人變得開心快樂了，你是不是覺得自己很幸福呢？
關(guān)愛也是相互的，就像一面鏡子，你對(duì)它笑，它也會(huì)對(duì)你笑；你對(duì)它哭，它也會(huì)對(duì)你哭；你把它擦得干干凈凈，它就會(huì)照出你的美麗來；你把它弄得骯臟不堪，它也會(huì)把你照得丑陋無比。
世界上需要關(guān)愛，就像羔羊需要母羊的奶水，就像大旱的禾苗老大哥甘霖，就像在沙漠中行走的.人需要一捧清泉。請(qǐng)同學(xué)們想一想，如果人與人之間老死不相往來，這個(gè)世界會(huì)是什么樣子呢？恐怕這個(gè)世界會(huì)變得冷漠，毫無生氣吧！這樣一來，該是多么可怕呀！
“關(guān)愛”其實(shí)很簡(jiǎn)單的，例如：老人過馬路時(shí)你幫忙扶一下；小朋友與媽媽走散了，你幫忙找一下或把她送回家，這樣如此簡(jiǎn)單的事情，不過是舉手之勞，我們又何必裝作看不見呢！
“關(guān)愛”就是用心與關(guān)心，用愛去呵護(hù)，它是神圣的字語，容不得半點(diǎn)虛假與偽裝，同時(shí)，它又是那樣容易做到，不需要你上刀山下火海，只需要你用一顆富有愛的心去真誠(chéng)對(duì)待，就能做到。
所以請(qǐng)同學(xué)們從今天開始，從現(xiàn)在開始，抬抬你的手，不要感到這很費(fèi)力，關(guān)愛身邊的每一個(gè)人，把關(guān)愛送出去。
以關(guān)愛為話題寫作文500字 篇4
當(dāng)我提起筆寫這篇文章時(shí)，一股暖流緩緩滲進(jìn)我的心田，一種感動(dòng)輕輕融入我的筆尖……
二1班、三1班、四1班、五1班。和同學(xué)們同窗相處已經(jīng)四年了，這四年時(shí)間，是繽紛的，是純真的。有團(tuán)結(jié)，也有爭(zhēng)吵，有誤會(huì)，也有理解。但在這集體中，讓大家最溫暖的是關(guān)愛……
從二年級(jí)我轉(zhuǎn)到這個(gè)班級(jí)時(shí)，就看到了一位特殊的同學(xué)，他的雙腿已經(jīng)走不了路了，只能靠保姆、助行器勉強(qiáng)行走�？粗碾p腿，我的心中不禁有一絲憐憫。后來，經(jīng)過了解，我知道了他叫梁澤宇，由于雙腿殘疾，只好晚上學(xué)好幾年。他寫字時(shí)，手也沒有力氣，只能用臉頂著。我不禁有些驚訝，他雖然殘疾，可在他眼中，找不到一絲懊惱。我替他微微惋惜，多么不幸的一位同學(xué)啊！
在往后的日子，同學(xué)們不僅不歧視他而是在幫他做一些力所能及的事。于是在這個(gè)集體中，我第一次知道了關(guān)愛與感動(dòng)。
不僅是這些，梁澤宇的好朋友們?cè)谝恍┦彝饣顒?dòng)課上，常常扶著他下樓梯，每個(gè)人的動(dòng)作都是那么仔細(xì)，那么小心。盡管他們的額頭上早已滲出了豆大的汗珠，但他們?nèi)耘f一絲不茍的扶著他下最后一個(gè)樓梯。
日子一天天過去，班級(jí)對(duì)梁澤宇的關(guān)愛也一天天進(jìn)行著。我想，他的`心里一定很溫暖，即使他不能上體育課，也不能做廣播操。但他不是孤獨(dú)的，因?yàn)樗?6個(gè)朋友，有46個(gè)兄弟姐妹。他是快樂的，包括我們大家。
關(guān)愛，是心靈的一股溫泉，是冬天的陽光，是春天的雨露，也是夏天的陰涼。不論是梁澤宇，還是社會(huì)上的一些殘障人士，我相信，他們并不需要的是金錢，而是發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛和感動(dòng)。
以關(guān)愛為話題寫作文500字 篇5
我像一朵小花，那么嬌小，那么脆弱；家人就像太陽一樣，用陽光哺育我，用不完的陽光就像用不完的愛。我在陽光下茁長(zhǎng)成長(zhǎng)，這樣一直持續(xù)到永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)。
要過六一兒童節(jié)了，我很高興。在網(wǎng)上聊QQ的時(shí)候，我就和西昌美姑那邊的爸爸聊天，我半開玩笑半認(rèn)真的說：“爸爸，要過六一兒童節(jié)了，你給我點(diǎn)錢吧。”想不到，爸爸既然同意了！我們商量了一下，準(zhǔn)備讓爸爸把錢匯給三哥卡上，然后讓他把錢給我。星期五下午，三哥真的把錢給我了！我叫三哥保密，我可不想讓媽媽，外婆，知道后說我。三哥壞笑著說：“這下我可就有把柄了！”星期六，我們小區(qū)停水了，我們只好吃面包牛奶，優(yōu)酸乳上面的代言人周杰倫是我的.偶像，三哥知道我崇拜他，就“明知山有虎，偏向和虎山行�！笨墒俏矣植桓夷盟鯓�，不然，他要泄密的！我只好忍住心中熊熊烈火的燃燒。
然而，星期天，就像‘刷牙是一件又悲又喜的事情！一手拿著‘悲’劇一手拿著‘洗’具！’悲劇是：“我藏有錢的事情被發(fā)現(xiàn)了！”是這樣的：外婆在給我收拾書包的時(shí)候發(fā)現(xiàn)的。她們左思右想，絞盡腦汁也沒有想出錢是怎么來的。媽媽大人來審問我。媽媽苦口婆心的，婉轉(zhuǎn)的詢問之下，我只好說出事情真相。媽媽既沒有罵我，也沒有打我，只心平氣和地說：“下次不能這樣了哦！”這是悲，還有喜！可以隨時(shí)掐三哥了！嘻嘻……
家人對(duì)我的愛，像是無價(jià)之寶，外婆、媽媽和爸爸的愛，我用一生一世也償還不了！對(duì)我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我都銘記在心。
以關(guān)愛為話題寫作文500字 篇6
關(guān)愛，兩個(gè)平凡的字，但如果你去真正的領(lǐng)悟它，徹底的看透它，你便是一位充滿愛心的好人。關(guān)愛家人，關(guān)愛朋友，這是一個(gè)人應(yīng)有的品質(zhì)，你還要學(xué)會(huì)去感受，去領(lǐng)悟，助人為樂是開心的！
不是你認(rèn)識(shí)的人需要幫助，其他素不相識(shí)的落難的人，你也要學(xué)會(huì)關(guān)愛。據(jù)媽媽說，有一回，她在報(bào)紙上看到：一個(gè)人被汽車撞傷了，許多人經(jīng)過都視而不見，唯獨(dú)一位好心的人伸出了援助、關(guān)愛之手，把傷者送進(jìn)了醫(yī)院搶救，幸虧那好人即使，不然傷者早就一命嗚呼了。聽到這兒，我的心不經(jīng)一顫：多么好心的人啊，他擁有一顆關(guān)愛的心，不求回報(bào)，一心想救人，是多么高尚��！為什么那些路人不去救人呢？我想大多數(shù)人根本沒有援助心，他們把看見的東西，好像都不已為然。經(jīng)一事，長(zhǎng)一智，我在這兒提醒大家，能做到的.關(guān)愛的事，希望你們盡量去獻(xiàn)愛心。
人生中不僅僅要關(guān)愛人，也要關(guān)愛每一個(gè)生靈。
每當(dāng)站在陽臺(tái)上，望望遠(yuǎn)處的景色，都是高樓大廈只有幾棵小樹站立著。我不時(shí)想起電視上的一幕：無情的伐木者揮舞著斧頭，殘忍的砍下了樹木的根，奪走了它的生命，一棵棵樹木倒下了，曾經(jīng)是一片綠洋的地方，瞬間化為烏有，變成了沙漠。為什么不多留幾棵，樹可以讓我們呼吸新鮮空氣，可以阻擋沙塵暴，沒了樹，人類也會(huì)滅亡，行動(dòng)起來，保護(hù)大自然，放下伐刀，為自己，為別人多著想。植物被破壞了，動(dòng)物也一個(gè)個(gè)地滅絕了。在一張圖片上我看到了一幅殘酷的景象：一只大白鯊被人類殺害，吊在空中，滿是血跡，可怕極了！人類啊，你們不能再繼續(xù)胡作非為，亂砍亂殺啦！動(dòng)植物的滅亡，將會(huì)導(dǎo)致整個(gè)地球的生物全部死亡。只有學(xué)會(huì)關(guān)愛，關(guān)心、愛護(hù)每一個(gè)生靈，在不久的將來才會(huì)有和平安詳?shù)氖澜纭?/p>
以關(guān)愛為話題寫作文500字 篇7
有人說初中生活是短暫的，因?yàn)樗鼉H有三年；有人說初中生活是乏味的,因?yàn)樗枰粩鄬W(xué)習(xí)。而我說初中生活是快樂的,因?yàn)槲矣幸蝗宏P(guān)愛我的朋友。
如果說老師給予的是知識(shí)，那么同學(xué)給予的就是幫助。上學(xué)期老師在班上開展了學(xué)習(xí)小組活動(dòng)，只要每個(gè)組六個(gè)人的總分在班上前三名，就可以加操行分。這對(duì)我們來說無疑是一種鼓勵(lì)，或許我們?yōu)榱思臃侄ハ鄮椭�，或許我們?yōu)榱思臃侄M心盡力地給對(duì)方輔導(dǎo)功課，但畢竟我們相互幫助了。而這習(xí)以為常的幫助卻深深地注入了我們的心。
幫助成了我們的習(xí)慣，即使我們幫助的并不是本組成員。漸漸地我們明白，我們不再是為了加分而幫助。操行分的吸引力淡了弱了，而真正地發(fā)自內(nèi)心的幫助卻漸漸強(qiáng)烈。即使我們得不到加分，我們也愿意幫助他人，去關(guān)愛那些成績(jī)差的同學(xué)。操行分不再那么重要，我們?cè)跓o形中將被動(dòng)化為了主動(dòng)。
夜里一個(gè)人坐在桌前“孤軍奮戰(zhàn)”時(shí)，同學(xué)的一個(gè)電話，一句“作業(yè)做完了嗎”，一句“加油”，一句“努力”的短信，不論話語的長(zhǎng)短，心總是那么暖暖的。你會(huì)覺得不僅僅是你一個(gè)人在戰(zhàn)斗，你的身后還有無數(shù)默默支持你的同學(xué)。
當(dāng)你在長(zhǎng)跑考試中氣喘吁吁、筋疲力盡時(shí)，會(huì)聽見有人在為你加油，他的聲音已經(jīng)沙啞，但他還在堅(jiān)持為你吶喊助威，而這對(duì)他沒有半點(diǎn)好處。
這就是同學(xué)間無私的關(guān)愛，它沒有母愛的`偉大，沒有父愛的深沉，卻能觸及你的心，溫暖你的心�；蛟S三年后我們不再是同學(xué)，但我們卻永遠(yuǎn)不能忘記，那些在黑夜中為你舉燈的同學(xué)們，那些我們互相幫助時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴生命可貴。
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