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【實用】以感恩為話題寫作文600字集合六篇
在學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的以感恩為話題寫作文600字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
以感恩為話題寫作文600字 篇1
有人說,老師是天上最亮的北斗星,為我們指明了前進的方向;有人說,老師是山間最清涼的山泉,用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹苗;有人說,老師是茂盛的葉子,用他那強有力的身軀和護著我們這些未來的花骨朵兒。
老師,我崇拜您,我也說不自己為何有這種崇拜之情,看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡,我卻不能掂量出這中間蘊藏著多少的奧妙和辛勤的汗水,只知道這是您對社會教育事業(yè)的無私的奉獻。聽著您在講臺上所講的每一個字,那是一種什么樣的.聲音?是大自然清翠的鳥叫聲?是古典樂器發(fā)出來的和諧的旋律聲?不,都不是,那是一種天外之音,蘊含著世間動聽的音調(diào),聽起來讓我們感觸深刻,因為那種聲音不是普通的聲音,而是一種知識的信號聲,一聽到這種聲音,就知道有許多的知識要從遠方飛馳而來,走進你智慧大腦的驛站。
老師,您是天上最亮的北斗星,而我卻是紅塵中迷失方向的黑鴨子,每當我迷失方向時,只要一看見你耀眼的光芒,就能讓我找回回家的路途。還記得在您剛接我的時候,把我從一個充滿著天真的孩子變成一個有理想,有作為的小學生時,您為我們付出了多少,我們在享受著自己的成功,享受自己的快樂時,卻不能忘掉老師,您是山間最清涼的山泉,您用您的博學多才讓我們了解這個廣闊無垠的世界,讓我們看到這個世界的大,您就像是我們的望遠鏡,讓我們看得更遠,看得更清,就像山泉水一樣,清晰得能讓你看到底層。老師,你教我們要勇于與困難做斗爭,不要被困難壓倒,我還記得你常說的那句話,“不經(jīng)歷風雨,怎么能見彩虹,沒有人隨隨便便成功!笔前,成功與困難是相對存在的,如果沒有了困難,成功又何從談起呢。
老師,您是茂盛的葉子,您用您強有力的身軀和護著我們這些未來的花骨朵兒。您從不為你很委倔,你總是默默的奉獻你的一身,為了你的學生,為了你的使命,您甘愿做綠葉也不愿做紅花,您想用自己的能力擦亮這世間的曙光,讓生生學子們的夢飛得更高,飛得更遠。
老師,您用您的一生教我們懂得為何要有追求,為何要有理想,為何要超越自己。老師,您把最美的笑容留給這精彩的世界,您是我們心中最美的神話——肖老師。
以感恩為話題寫作文600字 篇2
親情,兩個多么美麗的文字,組成了一個親切的詞語。親情是什么?親情是世間最無私的情感。親情是黑暗中的一盞燈,親情是大雨中的一把傘,親情是茫茫大海中的一座港灣。親情總是無時不刻不在我們身邊。然而,我們卻又總是固執(zhí)地占有她,我們又懂得做些什么呢?
我曾經(jīng)在報紙上看過這樣一個故事:
杰克羅伯特是一個遠離父母的孩子,在他16歲那年的感恩節(jié),他突然意識到自己長大了,他想到了感恩。于是,他不顧窗外飄著雪,連夜趕回家,他要對父母說,他愛他們。
和他想象的一樣,母親打開門,他虔誠地說:“媽,今天是感恩節(jié),我特地趕回來向你們表示感謝,謝謝你給了我生命!”杰克羅伯特還沒說完,母親就緊緊地上前擁抱并且親吻了他,杰克的爸爸也從里間走出來,深情地擁抱了他們。
沒錯,我們要學會感恩!這一點,我的媽媽也讓我深深地明白了。
那是放暑假的一天,那天晚上,不知怎么的,老天好像生了很大的氣,路上一絲風也沒有,悶熱悶熱的.,屋子里更不用說了,簡直就像在一個蒸籠里。更糟糕的是電也停了,連風扇都開不成了。我躺在床上,翻來覆去,怎么也睡不著。折騰了一會兒后,我感覺身邊有一股清涼的風,舒服極了,我不一會兒就睡著了。早上,當我睜開睡眼的時候,我發(fā)現(xiàn),媽媽竟然坐在我的身旁,她趴在桌上甜甜地睡著,她手里拿著扇子。天哪,媽媽為我扇了一夜的風!此時,我又怎能平靜得下來呢?于是,我便坐在媽媽的旁邊,拿著扇子,幫她扇風……
作為兒女的我們,該如何來報答親恩呢?我苦苦地思索著……
哦,對了!香甜的瓜果是對哺育它的大樹的感恩;翱翔的雄鷹是對培養(yǎng)它的藍天的感恩。當你看著父母頭上那一根根銀絲,臉上那一條條皺紋,我們應該已經(jīng)學會了感恩。滴水之恩,當涌泉相報。更何況親人給我們的是一片汪洋大海……
因為活著,所以我們應該感恩。只有心懷感恩,才能讓世界充滿陽光,充滿溫暖!
以感恩為話題寫作文600字 篇3
吹面不寒楊柳風,初春不期而至。幼芽們、嫩葉們便攜一身尚未退去的寒氣,爭先恐后地破土而出,探著稚嫩的腦袋,充滿希望地仰視著這個世界。人們總是感嘆,到底是怎樣的力量,才使這些脆弱的生靈熬過凜冽的寒風,戰(zhàn)勝刺骨的冰霜?我想,這大概便是感恩的力量吧!這些個生靈懷抱著對擁有生命的感恩,歷經(jīng)無數(shù)磨難,終于在春天看到希望。這沒有思考能力的生靈尚且如此,而人類是否也該時刻懷抱著這一希望的種子?
千年前,越王勾踐臥薪嘗膽,不惜做吳王馬前卒,只為一朝血洗恥辱。歷史都說因為他懷抱野心。其實,那何嘗不是一種感恩的體現(xiàn)?!他感恩于百姓對他的愛戴,不因世事的驟變而有所動搖,于是他葬死者,問傷者,吊有憂,賀有喜,盡力為民謀利,他感恩于忠誠良將的常伴左右,于是潔其居,美其服,飽其食,委身親附只為一遇賢才,他感恩上蒼的恩賜,留下自己一條賤命,因而非其身之所種則不食,非其夫人所織則不衣。果不其然,數(shù)年之后,風調(diào)雨順,人丁興旺,百姓俱三年之食,無人不感恩于越王的仁厚,無人敢不為越王死。可見,因為感恩,君愛民如子,因為感恩,百姓視君如父,因為感恩,舉國之內(nèi),上下一心,眾志成城,為越王最終戰(zhàn)勝吳國奠定了堅實的基礎(chǔ)。
其實,縱觀歷史長河,懷抱有感恩之心,最終得以重見希望者,何其多也。正因為懷抱感恩之心,他們面對困難,不曾放棄,面對挫折,不曾言敗:正因為懷抱感恩之心,任時光流逝,物是人非,仍抹不去他們?nèi)诵缘墓廨x,也正是因為懷抱感恩之心,他們永久地留在了后世人的心目中,經(jīng)千年而不朽。
這些無數(shù)的往者都在向我們敘述著這樣一個道理:日月更替,朝夕輪回。人生百年,轉(zhuǎn)瞬即逝。休道路漫漫其修遠兮?部馈⒋煺、磨難或許讓你身心俱疲,你可以選擇茍延殘喘,但絕不可就此沉淪。山高月小,水落石出。造化注定給生命以劫難,又有誰能逃避得開?唯一的`唯一,便是懷抱一顆感恩之心去面對重重困難,堅信不經(jīng)歷風雨無以見彩虹,不積小流無以成江海。
懷抱一顆感恩的心,過錯有時也是一種施舍,懷抱一顆感恩的心,失敗便是成功之母,懷抱感恩的心,陰郁中透出希望的光,懷抱感恩的心,生命必將開出絢爛的花。
感恩的心,你可曾拾獲?
以感恩為話題寫作文600字 篇4
感恩,是一種很濃厚的愛。人與人之間要是沒有了感恩,就會像書架上沒有了書籍,地球上沒有了人類……
媽媽給予我的愛有許多,像天上的繁星,例如:時時刻刻的關(guān)心著我的身體健康、分分秒秒地關(guān)注我的點滴細節(jié)……因此,我要學會感恩!
時鐘老人“滴嗒、滴嗒”地走著,很快,母親節(jié)來了。我苦思冥想:買什么禮物送給媽媽呢呢?一個百音盒、一束美麗的花、一條花裙子、還是……突然,我眼前一亮,拿起零用錢,直奔商場。商場里人山人海,我從人群中擠到賣手袋的櫥窗前,櫥窗里擺放著一個精美的手提包,媽媽每次來到商場,都目不轉(zhuǎn)睛地盯著這個手提包,只是價錢昂貴,媽媽不愿買,這個手提包正好當做母親節(jié)的禮物。想著想著,我綻開了笑臉,但我又發(fā)愁了,這么昂貴,我只有一些零零散散的錢,怎樣辦呢?我問老板:“老板,這個手提包可否便宜些?”“嗯,最低也要二百元。”老板看著我渴望的眼神,猶豫不決地給了最低價。我想了想,我的.零用錢加上利是錢剛好二百元。我高興極了,一蹦三尺高,急忙向老板買下手提包,然后連蹦帶跳地回家。
回到家,媽媽還沒回來,我用一些彩色的卡紙,把手提包包裝好,一切準備就緒!皡、呯、呯”一陣清脆的敲門聲響起,我興奮地把門打開,“媽媽!”我熱情地說,臉都漲紅了!肮耘畠,這天怎樣像一個活潑的小天使呀?”我神秘地說:“媽媽,你看!”之后,我從背后拿出一份禮物,“拆開看看!眿寢尳舆^禮物,帶著喜悅的情緒急匆匆地拆開。在媽媽把手提包拿出時,我高興地喊道“媽媽,祝您節(jié)日快樂!”看著手提包,媽媽既驚訝又充滿疑問:“這不是我最喜愛的手提包嗎?這么昂貴,你怎樣舍得買呀?”喜悅的淚水從媽媽的眼眶里奪眶而出,把我擁在懷中。我的心像吃了蜜一樣甜。
人要有一顆感恩的心,要做一個懂得感恩的人,即使遇到挫敗,也要感謝這件事為我們帶來的經(jīng)驗和教訓。
以感恩為話題寫作文600字 篇5
“感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己。”對!是老師從我們走進校園開始傳授我們知識,從我們無知開始,老師就一天一天不停的教我們做人。
老師是辛勤的園丁為我們這祖國的日夜操勞,累白了頭發(fā)。累黑了胡茬。老師為我們付出這么多。難道不應該回報一下他們嗎?尊敬老師是最重要的,是尊重老師的勞動,教學是一種艱苦細致的腦力勞動,老師為此付出了大量的時間和精力。老師要精心設(shè)計每一個教學方案,認真上好每一節(jié)課,仔細批改每一份作業(yè),老師的工作是辛苦而繁重的。我們要了解體諒老師工作的特點和辛苦,尊重老師的勞動。
老師,您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您的愛最偉大,最無私,最神圣。
一天,您冒著風寒來到學校,您的臉臘黃臘黃,走路都顫微微的,可您還是強忍著痛苦,滿臉微笑給我們上課,那天我們還不領(lǐng)情,亂說話,惹您生氣,現(xiàn)在想來我真是后悔莫及呀。那天中午同學們聽寫錯了許多,您就留下來陪他們,中午飯也沒吃,那天您的侄女去叫您說您家來了客人,您卻為了學生忘記了客人,直到同學走后,您拖著疲倦的身子回到家,客人卻走了。后來我們聽您侄女說客人非常生氣。
老師,您的職業(yè)是偉大的,光榮的,是無私的,您應該為您有這種愛業(yè)精神而感到驕傲自豪!
老師是我們成長道路上的引路人。老師教我們做事,教我們做人,引導我們走好人生之路,當我們遇挫折,老師幫我們撐起前進的風帆;當我們遇到困惑與迷茫時,老師是為我們指點迷津;當我們因取得成績而驕傲時,老師的及時點撥讓我們清醒。
老師我感謝您,是您教會了我無私、教會了我容忍、教會了我以廣大的'胸懷來接納別人。您工作的今朝,卻建立著祖國的明天,您教學在課堂,成就卻在四面八方。
老師您的偉大精神永駐我心,您的寬廣胸懷激我前進,老師您偉大的職業(yè)我永遠不會忘記,未來的明天會被我們這一代接替,祖國的明天會更加繁榮富強。
老師您的偉大精神永駐我心,您的寬廣胸懷激我前進,老師您偉大的職業(yè)我永遠不會忘記,未來的明天會被我們這一代接替,祖國的明天會更加繁榮富強。
以感恩為話題寫作文600字 篇6
“感恩”是一種處世哲學,是生活中的大智慧。感恩可以消解內(nèi)心所有積怨,感恩可以滌蕩世間一切塵埃。人生在世,不可能一帆風順,種種失敗、無奈都需要我們勇敢地面對、豁達地處理。
“感恩”是一個人與生俱來的本性,是一個人不可磨滅的良知,也是現(xiàn)代社會成功人士健康性格的表現(xiàn),一個人連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。在人生的道路上,隨時都會產(chǎn)生令人動容的感恩之事。且不說家庭中的,就是日常生活中、工作中、學習中所遇之事所遇之人給予的點點滴滴的關(guān)心與幫助,都值得我們用心去記恩,銘記那無私的人性之美和不圖回報的惠助之恩。感恩不僅僅是為了報恩,因為有些恩澤是我們無法回報的,有些恩情更不是等量回報就能一筆還清的,惟有用純真的心靈去感動去銘刻去永記,才能真正對得起給你恩惠的人。
感恩是一切良好非智力因素的精神底色,感恩是學會做人的.支點;感恩讓世界這樣多彩,感恩讓我們?nèi)绱嗣利?
“感恩”之心是一種美好的感情,沒有一顆感恩的心,孩子永遠不能真正懂得孝敬父母、理解幫助他的人,更不會主動地幫助別人,讓孩子知道感謝愛自己、幫助自己的人,是德育教育中重要的一個內(nèi)容,根據(jù)國際心能商術(shù)學會(IHM)科學家指出,長保感恩心,可以提高心能智力,對學習力健康決策,家庭與生活品質(zhì)有重大的影響。
“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會導致人際關(guān)系的冷淡,所以,每個人都應該學會“感恩”,這對于現(xiàn)在的孩子來說尤其重要。因為,現(xiàn)在的孩子都是家庭的中心,他們只知有自己,不知愛別人。所以,要讓他們學會“感恩”,其實就是讓他們學會懂得尊重他人。對他人的幫助時時懷有感激之心,感恩教育讓孩子知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂的生活。當孩子們感謝他人的善行時,第一反應常常是今后自己也應該這樣做,這就給孩子一種行為上的暗示,讓他們從小知道愛別人、幫助別人。
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