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以朋友為話題寫作文500字集錦六篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的以朋友為話題寫作文500字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
以朋友為話題寫作文500字 篇1
“有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎?”一個摯友，一個諍友，此生足矣。
兒時打鬧的朋友，為你的生活增添了許多樂趣;學(xué)習(xí)過程中的諍友，使你在學(xué)習(xí)道路上少走了許多彎路;工作時的摯友，使你的每一天都充滿陽光。當(dāng)你傷心時，她會想方設(shè)法讓你開心起來;當(dāng)你快樂時，她又會默默地祝福你，與你一起分享快樂。這就是朋友。
人生路上多磨難，那里磨破一點皮，這里蹭出一個洞，大風(fēng)大浪也時刻會接踵而至，而沒有朋友在一旁地默默支持與鼓勵，想要一人獨自走完這一段艱辛的路程，那是不大可能的。朋友是你可以傾訴苦痛的對象，朋友是你可以稍作休息的港灣，在那里，你可以無拘無束，放開心胸，展現(xiàn)出一個完全的自我。
沒有人不需要一個朋友，沒有人沒有一個朋友，除非他是自我封閉，與世隔絕。李白說得好：“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。”受到朋友如此真情的款待，雖然沒有萬家酒店，但酒不醉人人已有醉了，面對朋友這番心意，李白還能說什么呢?
一聲“朋友”，溝通了人與人之間那根早已段了的線;一聲“朋友”，使四方之人的心都融合在了一起，整個華夏民族，正因為有了“朋友”之聲顯得更加蒸蒸日上。
《朋友》一歌中唱到：朋友多了路好走。朋友間的心靈之線如同一張巨網(wǎng)，覆蓋了祖國大地，雖隔了十萬八千里，但兩人的心還是相通的。
我不會因為朋友的.一次過錯而放棄她，我相信你也不會，她也不會。人與人之間是坦誠相對的，沒有絕對的對與錯。你會原諒朋友，朋友也會原諒你，兩人之間的默契是誰也無法體會到的。
朋友是天空，而自己是星星，天空包容了星星的一切，而星星點綴了天空，如此使得星空更加美麗，星星更加燦爛奪目。
朋友是樹，自己是小鳥。樹為鳥提供了棲身之所，使鳥免受日曬雨淋;小鳥為樹帶來了更多的生機。唧唧喳喳地啼叫，輕快的身影樹葉的縫隙之間忽隱忽現(xiàn)，這一幕是令人如此之神往。
朋友啊朋友，我的命中注定少不了你，你將是我一生的伴侶，我確定。
以朋友為話題寫作文500字 篇2
每天我都在想，你在哪里？我想我永遠(yuǎn)都不會再見到你了。每天我都單車旅行在寂寞的街上，心里充滿了孤獨無助的痛。有一天，我獨自走在無人的街，微風(fēng)拂過我的臉龐，望著霓虹燈，似乎看見你在微笑的望著我。雖然這只是完美的幻想，但這也是我殘缺的真實。我渴望見到你，見到你燦爛的笑容�？墒牵股珴u漸變黑，新的黎明即將到來，第一個人生轉(zhuǎn)折點，就只剩一年了！每一次回想起那美好的童年時光，都會露出滿意的微笑。
在小學(xué)，我在一所寄宿制學(xué)校上學(xué)，在那二年的經(jīng)歷我至今難忘。在那段夢幻般的時光里，充滿了快樂、幸福，充滿了友情和天真的愛情。我們會牽著自己最友愛的玩伴，在夜最深的時刻，躺在軟綿綿的草坪上，憧憬著未來，談?wù)勛约鹤羁?愛的人，忽然一陣輕微的風(fēng)吹來，似乎是痛苦的回憶侵入了腦海里，談起了自己的`友情坎坷的經(jīng)歷，談起了自己在寄宿學(xué)校中的孤獨無靠，紛紛落下了眼淚。從此，那幼小的心靈就在此受到了挫傷。我們彼此安慰著，而又都思念著自己的親人�？释业奖舜四軌蛞揽康娜�。
淚眼無限惆悵�？蓯鄣娜艘央x我們遠(yuǎn)去，重新走向她們自己的軌跡。三年了，我們共同踏過了這條寂寞之路，都升到了初二。最大的遺憾是沒有留下他的聯(lián)系方式，而我又將要獨自一人走上這條漫長的求學(xué)路，沒有了傾訴，沒有了心靈的溝通，我真懷念，懷念那份真摯的友情。而童年的那些所謂的愛情也都化作了天真，那不再是浪漫，只是一些虛幻的幸福。而步入了美麗的青春期，心里又有那種追求虛幻幸福的沖動，而且愈加強烈，但是每晚睡覺前，都會想到他，他好像在對我說，放棄吧，別再繼續(xù)追尋了，千萬不要被那種幸福束縛了你的思想，蒙蔽了你的雙眼，所以那種沖動漸漸的平息了。
我忘了一切一切，但愿那往事隨風(fēng)飄到美麗的天國。
以朋友為話題寫作文500字 篇3
每個人都有自己的朋友。我也一樣，有很多不同的朋友。其中有一位好朋友卻與眾不同。他中等個兒，烏黑的短頭下面有一雙會說話的眼睛，燦爛的笑容似乎成了他的標(biāo)記，只要他一笑，就會讓人感到親切和溫暖，渾身上下充滿著陽光氣息。他，不僅是傳授我們知識的好老師，更是大家的好朋友。
他的課輕松活潑，再枯燥的知識從他的嘴里講出來，都會讓人感興趣。他經(jīng)常會以講笑話的方式，讓同學(xué)們捧腹大笑、印象深刻。記得有一次，他發(fā)現(xiàn)我們班的有些同學(xué)膽子很小，就以自己小時候的趣事給大家講道理。他回憶，那一年他也只有七八歲，爸爸媽媽有事要晚一點回家。夜里，正當(dāng)他害怕時候，突然停電了，嚇得他趕緊拿起一本書躲進被子里，打著手電筒翻著書打發(fā)時間，慢慢的他就不害怕了……。他用親身經(jīng)歷的事，加上幽默的語言和動作，讓我們很快就明白了一個道理，無論遇到什么困難，只要堅強、勇敢，任何事情都不會難倒我們!
不僅如此，他總像一個快樂的孩子，在第二課堂上與我們一起吶喊、一起歡呼!玩得比我們還要開心，完全找不到老師的架子。在 “2+X”乒乓球訓(xùn)練過程中，他耐心地教我們怎么拿拍子、怎么發(fā)球、怎么接球，也讓我們與他一起“過招”。有一次，他安排三年級參加“2+X”的同學(xué)輪留和他比賽。當(dāng)輪到我和他PK的時候，他發(fā)了一個“旋球”，我好不容易把球接到了，但是因為我用力過大，打出了邊界，他像小朋友似的高舉著拍子，叫著“我贏了!我贏了!”
別看他平時對我們有說有笑的，但也有嚴(yán)厲的時候。有一次，我馬馬虎虎的把家庭作業(yè)寫完就出去玩。第二天他批改作業(yè)的`時候，看見我的作業(yè)本上的字跡寫得太亂，就叫我把昨天的作業(yè)重新做一遍，而且很嚴(yán)厲的批評了我：“今后書寫一定要認(rèn)真，不要再馬虎了”。自從那次之后，我寫作業(yè)比以前認(rèn)真多啦!
你猜我的這位特殊“朋友”是誰?告訴你，他就是我敬愛的班主任老師——程剛。
以朋友為話題寫作文500字 篇4
“啪，啪”的羽毛球聲在場館里回響著，我的朋友胡啟文正在與一位強手進行一場比賽。
他一頭烏黑的頭發(fā)，額頭上已有了豆大的汗珠，雙目死死地盯著對方，隨時準(zhǔn)備好對手的來襲，藍(lán)色的汗衫上已被汗水浸了個透濕。只見他身子一彎，右手的球拍迎前舉起，準(zhǔn)備好了。對手一球發(fā)來，胡啟文毫不驚慌，雙腳一蹬，整個身子平地拔起，右手的球拍揚起一個45°角，左手對準(zhǔn)球，猛然一揮，“啪”地一聲，準(zhǔn)確無誤地?fù)糁辛饲�，球拍向下一壓，一球如閃電般向網(wǎng)前扣去。對手是個經(jīng)驗豐富的老手，不慌不忙地從中場向網(wǎng)前一跨，手一伸，拍子沒使勁，就把球輕輕地放過了網(wǎng)。胡啟文雙腳剛一著地，接著雙腳一蹬向前沖去，眨眼間已到了網(wǎng)前，反手將球一勾，球貼著網(wǎng)飛到了對手左方。對手模仿林丹的經(jīng)典動作——“魚躍”，也是反手回拍，將球拉到了后場，隨后雙手在地上一按，站了起來，回到中場。這時，胡啟文的拍子山在半空中畫了一個完美的弧線，將球也拉到對方的.后場。對手跳起來，仿佛是要用力扣球了。胡啟文一個箭步向網(wǎng)前沖去，不料這是對手的一個假動作，他一拍把球仍舊拉到了后場。胡啟文撲救已經(jīng)來不及了，眼睜睜地看著球落了地，失了一分。胡啟文毫不氣餒，隨手將額頭上的汗水擦了擦，撿起球，瞅了瞅?qū)Ψ�，發(fā)了一個短球，對方一沒注意，失了一分。
比賽進入了高潮，20比19，胡啟文已領(lǐng)先一分，如果再得一分，這場球就贏了。對手一球發(fā)來，胡啟文似乎興奮到極點，一聲虎吼在場中回蕩，右手一道弧線，“啪”地?fù)糁辛饲�，球平、快、有力。那人蹲身一拍，把球打了回來。胡啟文趁對方在后場，輕輕將球一挑，一個吊球正好落在網(wǎng)前。那人又是一個魚躍，把球救了起來。胡啟文不待他起身，早已沖到了網(wǎng)前，一個網(wǎng)前扣殺，球“咚”的一響，正打中那人頭頂。
我們贏了!這時，只見胡啟文一手握著球拍，一手握拳，雙手高高地舉措起，在球場四周奔跑著。
以朋友為話題寫作文500字 篇5
坐在考場里，驀然意識到，初三已經(jīng)成了過去時。
想想，初三其實挺快樂的。
每天放學(xué)后，空蕩的教室里，下午六點鐘的陽光總會透過西面的窗子灑滿三張認(rèn)真而稚嫩的臉龐。坐在我的座位上向右扭頭，就會看到他倆彎著腰認(rèn)真做題的樣子;向左扭頭，就會看到遠(yuǎn)方的夕陽還在煥發(fā)著她那灑向人間的縹緲的色彩，就像每個人不可預(yù)知的未來。
回家的路上，有一棵不知名的大樹。夏天的時候，它就會長出很多很多的葉子，郁郁蔥
蔥。在里面住著的小鳥，我們?nèi)齻�都數(shù)不完，只是每天都能聽見他們“嘰嘰喳喳”自由自在
地叫個不停。每次放學(xué)經(jīng)過的時候，我們都會以誰摘下來的葉子最多來比試誰跳得最高，而每回都是郭蛋兒輸?shù)米顟K，然后我和二寶就會摸著他的頭，譏笑地說：“小鬼還是沒有長高呀!”
日子仿佛就這樣一天天在做題、奔跑與歡笑中嘀嗒流淌，三個學(xué)習(xí)上最好的對手和平日
最好的朋友即將走到三年的盡頭。凡事都會有了斷，在不知不覺中，逃往過去的.路也被淹沒了。
幾天前的傍晚，在復(fù)習(xí)完了老師列的幾個重點題目之后，二寶和郭蛋兒跑上樓找我說想要去學(xué)校的操場上轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。操場上顯得很冷清。郭蛋兒向我們倆提問老師再三囑咐的重點，和二寶坐在單杠上胡亂回答。之后我們一次次地努力把球投人籃框;然后盡情地跑，盡情地笑，直到夕陽放棄了抵抗，直到星光滿天。
每個人都以各種方式、各種理由踏上了各自的旅途，只是希望故事里的每一個人，都能像小時候一樣，倔犟地奔向自己的夢想。
伴隨著成長，一切的故事最終成為每一個人的記憶，就像夜空滑過的星子……
以朋友為話題寫作文500字 篇6
這個朋友陪我度過了6年的小學(xué)生活，無論有多么困難，她都以她那燦爛的笑容去面對。無時無刻地，她那笑容之花在綻放著......
她就是劉欣欣，一株燦爛的、漂亮的“花”。頭發(fā)烏黑發(fā)亮，眉清目秀，一笑，眼瞇成線，活脫脫的一個小仙女。寬容、大方、幽默，使她成為我們班的焦點。在我心中總是因為有了她才是我的心放松，感受到快樂的感覺，她使我的童年豐富多彩。在我們之間發(fā)生過很多事情讓人難以卻忘。
當(dāng)我最失落無助之時,我躺在花園的草坪上望著天空回想起她，我們總能彼此真心對待。我平時總愛發(fā)小脾氣，記得那次，她看見我又因為一點小事兒生氣了，拿著筆，一步跨過來說：“怎么，又生氣了，你怎么就那么愛生氣呢?不要那么小肚雞腸嘛!人家說沉默是金，我看寬容才是金呢。”聽完之后，我被她逗得嘴角上揚，說：“哪有說寬容是金的?呵呵!”“就是，寬容是金，寬容是金!”我們倆頓時嘻嘻的笑了�！坝涀�，以后不要在生氣了!否則我就生氣了!”她幫我改正了不少毛病，我因為有了這樣一個不可多得的朋友而感到驕傲。
記得還有一次，那時我們在定慧里小學(xué)的最后一次春游，同學(xué)們個個滿面春風(fēng)、滿懷激情、喜上眉梢，中午自由活動時，她拉著我們到處找新鮮的東西看。東奔西跑，我們都大汗淋漓，坐在遮陽傘下乘涼，談?wù)摦厴I(yè)后出去吃一頓的'設(shè)想，劉欣昕講的那是津津有味，滿臉的笑容......“記得，要去吃好倫哥哦!一個都不準(zhǔn)落下!”她說著。
我們就快要畢業(yè)了，相處的時間不長了，我和劉欣欣也不在一個中學(xué)。但是，我相信友誼長存，我們之間的情誼不會破滅，我會常和她聯(lián)系的，竟朋友一場，這幾年的朋友總不能白當(dāng)�！昂�(nèi)存知己，天涯若比鄰。”不管走多遠(yuǎn)，我們?nèi)匀皇怯肋h(yuǎn)的朋友!我不會忘記你的，朋友!
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