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寫(xiě)作作文

61兒童節(jié)作文

時(shí)間:2025-05-22 07:02:49 寫(xiě)作作文 我要投稿
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61兒童節(jié)作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【幷淼61兒童節(jié)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

61兒童節(jié)作文

61兒童節(jié)作文1

  今天我們學(xué)校舉行慶“六一”活動(dòng),老師為我們安排了一些節(jié)目。我們上午照常上課,中午請(qǐng)四個(gè)小朋友在黑板上畫(huà)畫(huà)。我們一進(jìn)教室,哇!好美!有機(jī)器貓、機(jī)器人、阿凡提、圣誕老人、葫蘆娃、小狗、福娃歡歡和迎迎都來(lái)為我們慶“六一”了!下午,二(11)和二(13)都到我們班級(jí)玩,我們也去他們班級(jí)玩,二(11)班是:青蛙跳海,二(13)班是:巧手運(yùn)珠,二(12)班是:智搶椅子。

  總共15分,我只得到10分,但我還是很開(kāi)心。這次慶“六一”讓我難以忘記!

61兒童節(jié)作文2

  經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的排練、終于迎來(lái)了一年一度的六一兒童節(jié)、同學(xué)們都特別開(kāi)心。

  在下午倆點(diǎn)鐘左右、我們都穿著老師發(fā)的演出服、走進(jìn)校園。剛進(jìn)校園、眼前人山人海、學(xué)生家長(zhǎng)都站在孩子身邊、等待節(jié)目的開(kāi)始、走進(jìn)教室、看見(jiàn)家長(zhǎng)們正忙著給同學(xué)們化妝,我也跳進(jìn)去讓阿姨給我化,等我化好了妝,馬上抱著凳子來(lái)到校園,和同學(xué)們一起坐在舞臺(tái)下等待節(jié)目開(kāi)始。

  開(kāi)始演出了。我的知我們班第二個(gè)上場(chǎng)表演,心情頓時(shí)特別緊張。輪到我們上場(chǎng)了、同學(xué)們帶著激動(dòng)的`心情走上了漂亮的舞臺(tái),我們的歌是《少年、少年,祖國(guó)的春天》,指揮是我們班一個(gè)女生,她的指揮特別有氣勢(shì),還有四個(gè)同學(xué)的詩(shī)歌朗誦也讓人精神大振,所以我們也特別精神,大聲歌唱。

  在臺(tái)下看四(5)班唱《中國(guó)少年》時(shí),樂(lè)器有架子鼓和電子琴伴奏,演出出效果高大而上檔次。所以我對(duì)他們的節(jié)目特別感興趣,看著看著也跟著唱起來(lái)了。

  今天是我最開(kāi)心的一天,我喜歡過(guò)“六一”兒童節(jié)!

61兒童節(jié)作文3

  第二天,鬧鐘沒(méi)響,我就起床了,穿上自己心愛(ài)的衣服,興高采烈地來(lái)到學(xué)校,班里由清一色的白變成了赤橙黃綠青藍(lán)紫花一般的海洋,好一派喜慶樣子。同學(xué)們有的唱歌,有的跳舞,有的展示自己的書(shū)法,有的變魔術(shù),還有的講笑話……好熱鬧呀!

  我最喜歡變魔術(shù)的節(jié)目。你瞧,賀炳森拿出一個(gè)盒子,他向四周同學(xué)展示一下,盒子里空空的,手在空中比劃了幾下,忽然他卻從里面摸出了一條毛巾和一根棒棒糖,好神奇呀!我們看著看著情不自禁地送給他一陣陣熱烈的掌聲。我知道魔術(shù)是假的',只是動(dòng)作快而已,但我還是佩服他,羨慕他。

  這真是一個(gè)新奇的快樂(lè)的充滿(mǎn)智慧的“六一”兒童節(jié),她將永遠(yuǎn)印在我的腦海里,印在我記憶的深處,她將化作滿(mǎn)載知識(shí)的一葉小舟,化作充滿(mǎn)智慧的宇宙飛船,駛向大海,飛向天空。

61兒童節(jié)作文4

  “ 六一”兒童節(jié)到了,我和我的同學(xué)們都好開(kāi)心,今年“六一”兒童節(jié)我們學(xué)校開(kāi)大食會(huì),我們都好高興的交換食物和禮物······

  回到家里,媽媽給我看了一篇報(bào)道。就在“六一”兒童節(jié)這天,貴州省興義市洛陽(yáng)鄉(xiāng)秧木小學(xué)的學(xué)生們只希望每天中午能吃上一頓飽飯,下午不用餓著肚子上學(xué),有的學(xué)生只能喝點(diǎn)水可要撐到下午放學(xué),原因當(dāng)然就是一個(gè)字“窮”。

  想我現(xiàn)在樣樣都好,但那些孩子吃都吃不飽,更不要說(shuō)其它了,我“六一”買(mǎi)玩具就用了18元。如果捐給一個(gè)貧困的小學(xué)生,可以供他吃上六天的午飯。那里有一半的學(xué)生不能保證一天吃上三頓飽飯,在一個(gè)月內(nèi),有三分之一的孩子吃不到肉,三分之二的'孩子吃不到雞蛋。百分之八十的孩子喝不到牛奶·······

  看了這些,我再望望手中沒(méi)用的玩具車(chē),真是慚愧,我想我將來(lái)再做浪費(fèi)的事情時(shí),我一定會(huì)想想你們的。

61兒童節(jié)作文5

  今天,我們上一節(jié)班隊(duì)課,主題就是:節(jié)日中的哀思。

  今年的六一節(jié)是一個(gè)特殊的節(jié)日,因?yàn)殂氪ù蟮卣鹇?lián)系著我們?nèi)珎冎袊?guó)的兒童,我們要為災(zāi)區(qū)的小朋友送上我們的祝福,祈禱他們幸福平安,早日重建好家園。

  班隊(duì)課上,我們大家表演節(jié)目,有《愛(ài)在人間》、《潑水歌》等,我也朗誦我寫(xiě)的《獻(xiàn)出我們的愛(ài)》,老師還倡議我們大家為災(zāi)區(qū)的小朋友捐零用錢(qián)、捐課外書(shū)。

  后天就是六一節(jié),我希望災(zāi)區(qū)的小朋友,能和我們一樣歡度節(jié)日,我想地震中那些為救自己學(xué)生,獻(xiàn)出自己的生命的老師們,他們?cè)谔焯靡矔?huì)祝福他們幸福快樂(lè)。這次地震,激發(fā)我們?nèi)袊?guó)小朋友的愛(ài),我們永遠(yuǎn)和災(zāi)區(qū)的小朋友在一起。所以,我們一定要和災(zāi)區(qū)的`小朋友手拉手,心連心,每個(gè)同學(xué)都要伸出援助之手,要盡自己的力去幫助他們,讓他們盡快地恢復(fù)上課這樣災(zāi)區(qū)的小朋友才永遠(yuǎn)不會(huì)孤獨(dú),才能和我們一樣,過(guò)一個(gè)快樂(lè)的六一節(jié)。

61兒童節(jié)作文6

  六一,是我們最喜愛(ài)的日子;六一,是我們最快樂(lè)的日子;六一是充滿(mǎn)很多歡樂(lè)童聲的日子。

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的`上午,我早早地來(lái)到了學(xué)校,開(kāi)始裝扮自己的班級(jí),是這樣的,我們學(xué)校在上午舉行活動(dòng),在第1節(jié)課我們聽(tīng)廣播,第2~3節(jié)課,舉行了“六一”的活動(dòng),每個(gè)班都有不同的游贏了有獎(jiǎng)。第4節(jié)課就是老師總結(jié),這是流程。

  我們聽(tīng)完了廣播,我和李在桐一同跑過(guò)去,排了好久才到我套圈圈!每人兩次機(jī)會(huì)那兩次機(jī)會(huì),我本來(lái)套中了只可惜圈跑了。第二次我去了臉吃餅干的隊(duì)伍,開(kāi)始了,只可惜,他們動(dòng)作太快,面部表情太豐富,第一、二、三名都被占,我失落地走了。后來(lái),我去我們班玩了兩次游戲,都獲得了獎(jiǎng)。再后來(lái),我和李在桐玩了吸管接力,一根一根的傳,我是開(kāi)頭迅速的,五個(gè)橡皮筋沒(méi)了,我贏得了一包薯片,我喜出望外,我獲得了五包零食!

61兒童節(jié)作文7

  馬上就要過(guò)“六一”兒童節(jié),我的心情變得很快樂(lè)。

  我們的生活很美好,我也想讓全世界兒童的生活都很快樂(lè)。

  忽然,我想起日本的小朋友。3月11日,日本因地震引起海嘯,“海魔”吼叫著,舉起大手臂,鋪天蓋地向日本砸來(lái)。當(dāng)時(shí)的日本人民驚慌失措的逃命,但許多人還是擺脫不死神的手掌心。日本有個(gè)核電站,用來(lái)發(fā)電的,本來(lái)好好的,被“海魔”砸成一片廢墟。核燃料里的有毒物質(zhì)釋放出來(lái),形成新的“魔”,就是“毒魔”,“毒魔”噴出毒霧,水、食物、土地、莊稼被污染。許多日本小朋友只好住到避難所里,還有很多小朋友成孤兒,他們一定很傷心?慈毡镜男∨笥巡荒芑丶遥蚁胱屗麄円策^(guò)一個(gè)快樂(lè)的.兒童節(jié)。

  我想給他們寫(xiě)一封信,鼓勵(lì)他們堅(jiān)持下去,或給他們捐款,讓他們買(mǎi)食物和玩具。因?yàn)槲覀兩钤谝粋(gè)藍(lán)天下,應(yīng)該共享陽(yáng)光的溫暖。有福同享,有難同當(dāng)!

  我希望所有國(guó)家的小朋友都能過(guò)一個(gè)快快樂(lè)樂(lè)的兒童節(jié)!

61兒童節(jié)作文8

  今天是我們的節(jié)日--六一國(guó)際兒童節(jié).天空顯得那么藍(lán),陽(yáng)光顯得那么燦爛.學(xué)校的主席臺(tái)上鋪上了鮮紅的地毯,前面還有許多的獎(jiǎng)品.開(kāi)始表演節(jié)目了:同學(xué)門(mén)有的唱歌,有的跳舞......開(kāi)始發(fā)獎(jiǎng)品了.老師先叫嚴(yán)皓上去領(lǐng)獎(jiǎng)品;我心里很眼饞,心想:要是我也能上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)該多好啊!正在這時(shí)我聽(tīng)到老師在叫我的名字,我趕緊沖上講臺(tái):哦,原來(lái)是我的電腦考試證書(shū)發(fā)了下來(lái).

  我想這是學(xué)習(xí)努力的'結(jié)果,也是"六一"兒童節(jié)收到的一份最好的禮物.我決心:今后在學(xué)習(xí)上要更加的努力,得到更多的證書(shū).

61兒童節(jié)作文9

  一年一度的六一兒童節(jié)又要到來(lái),我社區(qū)于20xx年5月30日下午在社區(qū)禮堂為兒童們舉辦一場(chǎng)歡樂(lè)而又有意義的活動(dòng)。

  在活動(dòng)中我們找來(lái)社區(qū)中的低保家庭子女、單親家庭中的子女、以及社區(qū)工會(huì)中會(huì)員的子女,活動(dòng)中有的孩子為我們朗誦英語(yǔ)詩(shī)歌,有的.孩子表演魔術(shù),在活動(dòng)中大家非常高興。孩子們既結(jié)交新的小伙伴又在一起相互討論學(xué)習(xí),孩子們那興高采烈的神情仿佛讓我們回到自己的童年時(shí)代。

  在活動(dòng)的最后每個(gè)孩子也為災(zāi)區(qū)的同學(xué)送去祝福的話語(yǔ),希望災(zāi)區(qū)的同學(xué)們能早日重返校園。我們也送去對(duì)孩子的祝福,希望他們都能健康地成長(zhǎng),長(zhǎng)大后成為對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家有用的人才,同時(shí)也給孩子送去學(xué)習(xí)用品。

61兒童節(jié)作文10

  “六一”節(jié)到。這一天,我是多么的開(kāi)心呀,活像一只剛被放出來(lái)的小鳥(niǎo),在蔚藍(lán)的天空中自由自在地飛翔。因?yàn)檫@一次“六一”節(jié)與往年不一樣,老師特意為我們班精心安排一個(gè)盛大的'生日party,讓我們集體一起過(guò)難忘的十歲生日。

  我們?cè)诶蠋熀筒糠旨议L(zhǎng)們的帶領(lǐng)下,來(lái)到自助餐廳。在那里我們自導(dǎo)自演地表演精彩的節(jié)目,有特長(zhǎng)的同學(xué)都展示自己最美麗的一面。不參加表演的同學(xué)也一邊津津有味地吃著老師為我們準(zhǔn)備的生日蛋糕,一邊如癡如醉地看著表演。那悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲和優(yōu)美的舞姿,仿佛把大家?guī)нM(jìn)一個(gè)無(wú)比美妙的音樂(lè)世界。當(dāng)表演結(jié)束后,我們大家還互贈(zèng)禮物。老師也送給我們每人一份精美的兒童系列小說(shuō),同時(shí)還給我們最感人的寄語(yǔ):讓我們團(tuán)結(jié)互助,一同進(jìn)步;讓我們懂得感恩和回報(bào)。

  這次的六一兒童節(jié),將在我們心里留下深刻的映像,美好的回憶!

61兒童節(jié)作文11

  六一兒童節(jié)到了,我們?nèi)ケ静繀⒓佑螒蚧顒?dòng)。

  早上一到校,陸教師就給我們每人發(fā)一張游戲紙。我拿著紙和同學(xué)一起去別的教室做游戲。我們玩了炸暗堡、56個(gè)民族笑哈哈、自畫(huà)像、貼鼻子……每個(gè)游戲都很有趣。

  我最喜歡的游戲是“貼鼻子”,游戲的要求是:蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)三圈后,走到畫(huà)像前把鼻子貼在適當(dāng)?shù)?位置。不少同學(xué)都貼得亂七八糟,有的把鼻子貼在了下巴上,有的把鼻子貼在了眉毛上,還有的把鼻子貼在了耳朵上……而我憑著感覺(jué)把鼻子正確地貼在了畫(huà)像上,并得到了一顆笑臉。

  這次游戲我只得了三顆笑臉,離游戲章獲取的標(biāo)準(zhǔn)還差很遠(yuǎn),我要在平時(shí)多多訓(xùn)練,爭(zhēng)取下次游戲活動(dòng)的時(shí)候,能夠取得好的成績(jī)。

61兒童節(jié)作文12

  今天是六一兒童節(jié)。我和爸爸一起去左海公園玩。我們先去海底世界。海底世界里有海龜、鱷魚(yú),還有奇形怪狀的魚(yú)。我們觀看了海獅和海豹的表演。它們表演的節(jié)目很精彩,有海豹頂球、海豹救娃娃、海獅套圈等。我們還參觀了貝殼館。那里有各種各樣貝殼做成的動(dòng)物模型,有尼莫、海豚等等。爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)可以吹的海螺。我一路上吹著海螺,心里快活極了。

  我們又去了孔雀園。那里的.孔雀真多呀!它們的羽毛十分美麗。最引人注目的是它們羽毛的最上端,就像嵌著一顆亮晶晶的寶石。

  回家的路上,我拿著爸爸送給我的一根孔雀羽毛,心想:

  “要是每天都過(guò)六一兒童節(jié),那該有多好!”

61兒童節(jié)作文13

  今天是六一兒童節(jié),我高興極。早晨伴隨著第一絲陽(yáng)光,六一兒童節(jié)開(kāi)始。一路上,小草向我們招手,花兒向我們微笑,大樹(shù)借著大風(fēng)搖動(dòng)著碧綠的樹(shù)葉,好想在說(shuō):“六一兒童節(jié)快樂(lè),六一兒童節(jié)快樂(lè)!币宦飞详(yáng)光明媚,微風(fēng)飄飄。到學(xué)校,一陣陣清脆有力讀書(shū)聲從遠(yuǎn)方飄來(lái),傳入耳中。學(xué)生們面帶笑臉,從校門(mén)口向教學(xué)樓走來(lái),好一副生機(jī)勃勃的景象。

  到下午,學(xué)校進(jìn)行買(mǎi)賣(mài)圖書(shū)的活動(dòng),讓同學(xué)們把看過(guò)的書(shū)互相交換或買(mǎi)賣(mài)。不一會(huì)兒,就有兩個(gè)同學(xué)來(lái)到我的書(shū)前,看看,我激動(dòng)的說(shuō):“要買(mǎi)嗎”,買(mǎi)一本書(shū)送一張貼畫(huà),于是,他們買(mǎi)一本書(shū),我高興極,因?yàn)檫@是我賺到的'第一次錢(qián),接著,陸陸續(xù)續(xù)有同學(xué)來(lái)我這買(mǎi)書(shū),沒(méi)人的時(shí)候,我也不閑著,也到同學(xué)的鋪?zhàn)忧懊尜I(mǎi)幾本書(shū),又以比較高的價(jià)錢(qián)賣(mài)出去,這樣又賺到一點(diǎn)錢(qián),就這樣,一直買(mǎi)到放學(xué)時(shí),我一股腦將全部書(shū)以超低價(jià)賣(mài)出去,于是我就高興地回家。

  這真是個(gè)有快樂(lè)而意思的六一兒童節(jié)。

61兒童節(jié)作文14

  屬于我們自己的節(jié)日“六一”兒童節(jié)馬上就要到。想起幼兒園時(shí),我們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。那一張張可愛(ài)的笑臉,一陣陣歡快的歌聲,我們是多么的幸福!

  今年的.“六一”節(jié)我比以往更開(kāi)心。因?yàn)椋椰F(xiàn)在已是一年級(jí)的小學(xué)生,而且還是一名光榮的少先隊(duì)員和優(yōu)秀的班干部。媽媽看到我對(duì)兒童節(jié)的期盼,就說(shuō):“韜韜啊,你現(xiàn)在不能還像在幼兒園時(shí)一樣,只想著節(jié)日能去哪里玩?能收到什么自己喜歡的禮物?你長(zhǎng)大,是學(xué)生,你要更努力的學(xué)習(xí),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),做老師的好幫手,同學(xué)的好榜樣!”

  是呀,我長(zhǎng)大?粗厍暗募t領(lǐng)巾,我暗暗的想:我一定要加油!決不辜負(fù)老師和家人對(duì)我的期望。我要讓屬于自己的節(jié)日過(guò)得既快樂(lè)又有意義!

61兒童節(jié)作文15

  六一兒童節(jié)到了,我很早就起了床,收拾好東西,就來(lái)到學(xué)校。哇!我們的教室真漂亮!掛著五顏六色的`彩帶,一張張我們畫(huà)的科幻畫(huà)把墻壁打扮得五彩繽紛,好像給它穿上一件花衣裳。黑板上寫(xiě)著:“祖國(guó)是陽(yáng)光,我是花兒!睅讉(gè)大字,漂亮的黑板此時(shí)變得更加美麗了。

  不一會(huì)兒,同學(xué)們到齊了,活動(dòng)開(kāi)始了。有的同學(xué)表演唱歌,有的同學(xué)背詩(shī),還有的同學(xué)跳舞,同學(xué)們盡情地唱呀,跳呀!其中蔣清松的鋼琴演奏,琴聲美妙動(dòng)聽(tīng),獲得同學(xué)們的陣陣掌聲。

  真快樂(lè),要是每天都是兒童節(jié),多好呀!

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