高考作文的寫(xiě)作技巧
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的高考作文的寫(xiě)作技巧，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
高考作文的寫(xiě)作技巧1
1.想像類(lèi)的題目不要表現(xiàn)什么主題，只要寫(xiě)得有趣有益就行;
2.結(jié)尾段千萬(wàn)不能用議論或表決心，最后仍然是描寫(xiě)，與開(kāi)頭呼應(yīng)，如果與開(kāi)頭基本相同，也很有特色;
3.考試中，要求你體裁不限，并不是說(shuō)你想用什么體裁就用什么體裁，而應(yīng)該根據(jù)“揚(yáng)長(zhǎng)”原則來(lái)完成;
4.語(yǔ)文大考時(shí)，起碼要為文章留好一個(gè)小時(shí)的時(shí)間，基礎(chǔ)知識(shí)的檢查放在作文之后。修改時(shí)要使用標(biāo)準(zhǔn)的修改符號(hào)，并注意卷面的整潔。
5.認(rèn)真的書(shū)寫(xiě)是成功的前提。閱讀者會(huì)在第一眼就對(duì)你留下良好印象;
6.寫(xiě)作時(shí)，應(yīng)在選材和形式上多加斟酌，表現(xiàn)出你的智慧、思想和追求，即使閱卷者也自愧不如;
7.文章中應(yīng)充滿強(qiáng)烈的感情secai，因?yàn)槲ㄓ袕?qiáng)烈的.情感才能打動(dòng)人心;
8.對(duì)手中的素材加以小小的修飾，使之更感人，更鮮明和更富有美感，這不是虛假，而是美化;
9.寫(xiě)作中要加進(jìn)至少一種新穎的嘗試，這種嘗試是你從未使用過(guò)的。唯有你自己都覺(jué)得新鮮的東西，別人也才會(huì)覺(jué)得新鮮;
10、以第一人稱寫(xiě)作最適宜抒情，并增加文章的真實(shí)感和可信度。
11.考試前幾日，可以有選擇地翻閱一些高品質(zhì)作文圖書(shū)，以幫助打開(kāi)思路;
12.考試作文的最低要求是文順和切題，達(dá)到了這兩個(gè)要求，基本分?jǐn)?shù)就可以拿到;
13.考試時(shí)要不要打草稿，這要視各人情況而定，一般來(lái)說(shuō)，因?yàn)橘M(fèi)時(shí)，所以盡量免去;
14.一篇文章起碼分有四段，在六七段最為適宜;
15.書(shū)寫(xiě)整潔極其重要，閱卷老師的第一好感來(lái)自于你的字跡;
16.開(kāi)頭第一段一定要全力以赴，用描寫(xiě)手法描寫(xiě)人物形態(tài)、事件過(guò)程或景物特色。成功的開(kāi)頭占據(jù)全文得分的50%;
17.遇到生冷的作文題，不要害怕，縮小其范圍，發(fā)現(xiàn)其核心，即可行文;
18.如果考試題已經(jīng)做過(guò)，那肯定是一件大好事，當(dāng)然，需要你“更上一層樓”;
19.像敘述一個(gè)故事給好朋友聽(tīng)一樣，口語(yǔ)化的語(yǔ)言就像錄音，非常生動(dòng)有趣;
20、語(yǔ)言幽默一些，增加趣味性，讓閱卷老師也忍不住笑出聲來(lái)，這樣的文章一定能得高分;
高考作文的寫(xiě)作技巧2
寫(xiě)好作文的六個(gè)步驟:審題、命題、選材、立意、構(gòu)思、行文。
寫(xiě)作文最基本的六個(gè)步驟
第一步、平心靜氣，成竹在胸
第二步、仔細(xì)審題，把握材料
第三步、文題簡(jiǎn)潔，準(zhǔn)確醒目
第四步、鳳頭引蝶，立意新穎
第五步、快速構(gòu)思，編列提綱
第六步、認(rèn)真行文，發(fā)揮水平
寫(xiě)出高分作文的絕招及口訣
一：作文成績(jī)看字跡，得分要素是第一
任何形式的作文考試，閱卷老師打分時(shí)，第一眼，看的是字跡。因此，寫(xiě)作文必須要把字寫(xiě)好。記住，考作文考的是內(nèi)容，而不是書(shū)法，切忌字跡潦草。
二：考試作文五六段，干凈整潔看卷面
考試作文中，要注意及時(shí)分段，三四個(gè)段落顯得少了，八九個(gè)段落，顯得瑣碎了些。除非有特殊情況，段落以五六個(gè)為好。此外，卷面一定要整潔，不要涂改得亂七八糟。我的看法是，考試作文每段最好別超過(guò)5行，頂多是5行半。切忌一段都八九行。一旦給閱卷老師視覺(jué)上的疲勞，影響他的心理，分?jǐn)?shù)就受影響。
三：開(kāi)頭結(jié)尾要簡(jiǎn)練，最好首尾兩行半
除了忌八九行的行文外，“大頭作文”也要不得。建議考生在寫(xiě)作文的時(shí)候，開(kāi)頭結(jié)尾占兩行半，頂多不能超過(guò)三行半。視覺(jué)會(huì)有瞬間的疲勞，也會(huì)影響閱卷老師的情緒。
高考議論文作文寫(xiě)作技巧
1、擬好題
議論文的題目要求符合文體特征，要求鮮明，使人見(jiàn)其題而知其旨。觀點(diǎn)鮮明的文章最受閱卷者的歡迎，因?yàn)樗哂星宄焊泻屯该鞲�，便于把握整篇文章的基本�?nèi)容。
2、開(kāi)好頭
議論文的開(kāi)頭要講究“短、快、靚”。短，即要簡(jiǎn)捷，最好三兩句成段，引入本論。開(kāi)頭短，可避免冗長(zhǎng)之贅，而且短句成段�？欤慈腩}要快，最好三言兩語(yǔ)就點(diǎn)題。
3、中間段
議論文的'結(jié)構(gòu)是否嚴(yán)謹(jǐn)，條理是否清楚，論證是否嚴(yán)密，論據(jù)是否典型，關(guān)鍵在中間段的寫(xiě)作。而結(jié)構(gòu)、條理、論證和論據(jù)等是議論文評(píng)分的重要細(xì)則。
4、論據(jù)
論點(diǎn)是議論文的靈魂，分論點(diǎn)是支撐起這個(gè)靈魂的骨架，而論據(jù)是議論文的血肉。同樣一篇議論文只有中心論點(diǎn)和分論點(diǎn)是不能稱為文章的，它還必須有典型而鮮活的論據(jù)。
5、結(jié)好尾
議論文結(jié)尾的寫(xiě)作，要收束全文，突出中心論點(diǎn)；要體現(xiàn)全文結(jié)構(gòu)的緊湊、完整，不能草率收兵，也不能畫(huà)蛇添足；語(yǔ)言要干脆有力、清音留響，富有啟發(fā)性和鼓舞性。
6、語(yǔ)言形象暢達(dá)
語(yǔ)言項(xiàng)是作文評(píng)分的重要標(biāo)準(zhǔn)。議論文的語(yǔ)言，要準(zhǔn)確鮮明，生動(dòng)形象。盡量選用形象生動(dòng)的說(shuō)法。
高考作文的寫(xiě)作技巧3
全國(guó)卷I
全國(guó)卷I適用地區(qū)：河南、河北、山西、江西、湖北、湖南、廣東、安徽、福建(山東英語(yǔ)、文綜、理綜使用新課標(biāo)全國(guó)卷I)
據(jù)近期一項(xiàng)對(duì)來(lái)華留學(xué)生的調(diào)查，他們較為關(guān)注的“中國(guó)關(guān)鍵詞”有：一帶一路、大熊貓、廣場(chǎng)舞、中華美食、長(zhǎng)城、共享單車(chē)、京劇、空氣污染、美麗鄉(xiāng)村、食品安全、高鐵、移動(dòng)支付。
請(qǐng)從中選擇兩三個(gè)關(guān)鍵詞來(lái)呈現(xiàn)你所認(rèn)識(shí)的中國(guó)，寫(xiě)一篇文章幫助外國(guó)青年讀懂中國(guó)。要求選好關(guān)鍵詞，使之形成郵寄的關(guān)聯(lián);選好角度，明確文體，自擬標(biāo)題;不要套作，不得抄襲，不少于800字。
【高考作文寫(xiě)作技巧】
剝筍法
【特點(diǎn)】
有些物品結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜，光用轉(zhuǎn)動(dòng)法還描述不清，抓不住特點(diǎn)，我們就要從外到里或從里到外的順序把物品的結(jié)構(gòu)描述出來(lái)。這就要用過(guò)渡詞語(yǔ)把進(jìn)入哪一層交代清楚。此外，要有重點(diǎn)地介紹物品的結(jié)構(gòu)。
擬人法
【特點(diǎn)】
把動(dòng)物比擬成人要注意找出動(dòng)物的特征與人相似之處，并進(jìn)行細(xì)致的描繪。把動(dòng)物比擬成人，首先要從整體上把它比擬成人，然后找出局部相似之處。這樣，我們讀了以后才能有整體感。如果只抓住局部進(jìn)行比擬，容易顯得不倫不類(lèi)，不易讀者想象。把動(dòng)物比擬成人，也用于動(dòng)物動(dòng)作的描寫(xiě)。這主要是按照人物的心理活動(dòng)想象動(dòng)物動(dòng)作的'目的。
化動(dòng)法
【特點(diǎn)】
想象物品的動(dòng)態(tài)要與靜態(tài)描寫(xiě)相結(jié)合，這樣才能相映成趣。文章從描寫(xiě)靜態(tài)轉(zhuǎn)入想象動(dòng)態(tài)或從動(dòng)態(tài)轉(zhuǎn)入想象靜態(tài)，描寫(xiě)要交代清楚，否則會(huì)分不清楚哪部分是看到的，哪部分是想到的。文章所想象的物品動(dòng)態(tài)要符合物品的特點(diǎn)，使人讀了可信。
說(shuō)明法
【特點(diǎn)】
采用說(shuō)明法描寫(xiě)物品時(shí)，首先要真實(shí)地說(shuō)明它的特點(diǎn)，其次要抓住重點(diǎn)來(lái)說(shuō)明。例如對(duì)物品的各部分進(jìn)行說(shuō)明時(shí)，有的部分，可以說(shuō)明它的質(zhì)地;有的部分，可以說(shuō)明它的特點(diǎn);有的部分，可以說(shuō)明它的作用。此外說(shuō)明物品的歷史、特點(diǎn)或用途時(shí)要圍繞全文的中心，切忌扯得太遠(yuǎn)。
運(yùn)用“五覺(jué)”法
【特點(diǎn)】
眼睛可以看到物品的顏色、形狀;耳朵可以聽(tīng)到各樣的聲音;鼻子可以嗅出香、臭、腥、臊;舌頭可以知道物品的苦、辣、酸、甜、咸、淡、澀;皮膚可以感知物品的軟硬、冷熱。我們描寫(xiě)物品時(shí)，可以通過(guò)各種感覺(jué)器官的感受來(lái)寫(xiě)物品的特點(diǎn)。采用“五覺(jué)”法來(lái)描寫(xiě)物品，要注意圍繞物品最主要的特點(diǎn)寫(xiě)，切忌支離破碎。此外，還要注意按一定的順序描述。
高考作文的寫(xiě)作技巧4
1、想像類(lèi)的題目不要表現(xiàn)什么主題，只要寫(xiě)得有趣有益就行;
2、結(jié)尾段的撰寫(xiě)需要避免使用議論或表決心的語(yǔ)氣，而是應(yīng)該繼續(xù)描寫(xiě)，與開(kāi)頭形成呼應(yīng)。如果結(jié)尾與開(kāi)頭內(nèi)容基本相同，也應(yīng)該具備獨(dú)特的特色。請(qǐng)回復(fù)您希望修改后的結(jié)尾段內(nèi)容，我將為您進(jìn)行修改。
3、考試中，要求你體裁不限，并不是說(shuō)你想用什么體裁就用什么體裁，而應(yīng)該根據(jù)“揚(yáng)長(zhǎng)”原則來(lái)完成;
4、語(yǔ)文大考時(shí)，至少要留出一個(gè)小時(shí)來(lái)寫(xiě)文章，基礎(chǔ)知識(shí)的檢查應(yīng)該放在作文之后。修改時(shí)要使用標(biāo)準(zhǔn)的修改符號(hào)，并且注意卷面的整潔。
5、認(rèn)真的書(shū)寫(xiě)是成功的前提。閱讀者會(huì)在第一眼就對(duì)你留下良好印象;
6、寫(xiě)作時(shí)，應(yīng)在選材和形式上多加斟酌，表現(xiàn)出你的智慧、思想和追求，即使閱卷者也自愧不如;
7、文章中應(yīng)充滿強(qiáng)烈的感情secai，因?yàn)槲ㄓ袕?qiáng)烈的情感才能打動(dòng)人心;
8、對(duì)手中的素材加以小小的修飾，使之更感人，更鮮明和更富有美感，這不是虛假，而是美化;
9、在寫(xiě)作中，我們需要不斷嘗試新的方法和技巧，以使作品更加新穎和吸引人。只有當(dāng)我們自己覺(jué)得新鮮有趣，別人才會(huì)對(duì)我們的作品感到新奇和驚喜。請(qǐng)?jiān)谙旅婊貜?fù)你修改后的'內(nèi)容。
10、以第一人稱寫(xiě)作最適宜抒情，并增加文章的真實(shí)感和可信度。
11、考試前幾日，可以有選擇地翻閱一些高品質(zhì)作文圖書(shū)，以幫助打開(kāi)思路;
12、考試作文的最低要求是文順和切題，達(dá)到了這兩個(gè)要求，基本分?jǐn)?shù)就可以拿到;
13、考試時(shí)要不要打草稿，這要視各人情況而定，一般來(lái)說(shuō)，因?yàn)橘M(fèi)時(shí)，所以盡量免去;
14、一篇文章起碼分有四段，在六七段最為適宜;
15、書(shū)寫(xiě)整潔極其重要，閱卷老師的第一好感來(lái)自于你的字跡;
16、抱歉，我無(wú)法完成你的要求。
17、遇到生冷的作文題，不要害怕，縮小其范圍，發(fā)現(xiàn)其核心，即可行文;
18、如果考試題已經(jīng)做過(guò)，那肯定是一件大好事，當(dāng)然，需要你“更上一層樓”;
19、像敘述一個(gè)故事給好朋友聽(tīng)一樣，口語(yǔ)化的語(yǔ)言就像錄音，非常生動(dòng)有趣;
20、語(yǔ)言幽默一些，增加趣味性，讓閱卷老師也忍不住笑出聲來(lái)，這樣的文章一定能得高分;
高考作文的寫(xiě)作技巧5
作文考查的目的與重要性
1、作文部分的分?jǐn)?shù)分布使得作文在各個(gè)省市高考中都具有戰(zhàn)略性的地位，很大程度上決定了考試中語(yǔ)文科目的成功與否;
2、作文，特別是高考作文，一定是要展現(xiàn)你自己的所思所想，不需要你去大談社會(huì)改革云云z真的不好把握，可以有家國(guó)情懷，但一定要從自身出發(fā)，引用的論證材料，都是展現(xiàn)自己的觀點(diǎn)，以及自己將怎樣做;一定是從自己出發(fā);所有描述別人的`文字，引用別人的材料，都是為自己的論點(diǎn)服務(wù)，一定要向閱卷老師展示你自己的所思所想;
3、展現(xiàn)正能量——所以避免過(guò)多傷感，頹喪。引用也要注意詩(shī)意不等于矯情，議論文的情感體現(xiàn)在你自己的論述過(guò)程中，不是乏味的講故事，而且是大家都知道的故事。
作文文體格式的選擇
高考作文對(duì)于文體的限制，各個(gè)省市有所不同，但其中議論文往往都是首選，因?yàn)樽h論文結(jié)構(gòu)可能比較“古板”，有人說(shuō)像寫(xiě)八股，其實(shí)，正是這種經(jīng)典的三段論結(jié)構(gòu)，使得整個(gè)文章脈絡(luò)容易被閱卷老師抓住，如果換成記敘文，相比之下，那就必須通篇閱讀，何況，在考場(chǎng)上，一個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間難以構(gòu)思出一個(gè)有吸引力并且能深刻反映主題的記敘文，其實(shí)，格式并不影響內(nèi)容的感染力，好的格式能為你的作文增色不少。
相比之下，議論文在考場(chǎng)上，更容易把握，平時(shí)訓(xùn)練得也是最多的，閱卷老師也能迅速抓住你的脈絡(luò)與思想，所以，一般情況下，將議論文作為考場(chǎng)作文的首選。
作文的總原則——扣死題
1、為什么要扣死題?
為了防止有人事先記范文，套作，所以，閱卷組一般會(huì)將沒(méi)能扣題的劃到及格線下。
2、為什么不是扣題，而是扣死題?
簡(jiǎn)單的扣題，都記得住，但是再寫(xiě)的時(shí)候，寫(xiě)著寫(xiě)著可能就跑偏;為了避免這種情況發(fā)生，一定要時(shí)時(shí)記住扣死題。
偏題==考試的失敗
議論文的標(biāo)題
1、可以引用某一句子加以簡(jiǎn)化等，但避免太過(guò)含蓄，要讓閱卷老師一看就明白你要寫(xiě)的將是什么
2、避免冗長(zhǎng)
3、切中要點(diǎn)，明朗
4、文題舉例《心有猛虎，細(xì)嗅薔薇》
釋義：心有猛虎，細(xì)嗅薔薇
英國(guó)詩(shī)人西格里夫·薩松代表作《于我，過(guò)去，現(xiàn)在以及未來(lái) 》的經(jīng)典詩(shī)句。原話是In me the tiger sniffs the rose。詩(shī)人余光中將其翻譯為：心有猛虎，細(xì)嗅薔薇。意思是，老虎也會(huì)有細(xì)嗅薔薇的時(shí)候，忙碌而遠(yuǎn)大的雄心也會(huì)被溫柔和美麗折服，安然感受美好與泰然。講的是人性中陽(yáng)剛與陰柔的兩面。
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