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學游泳作文15篇(優(yōu)秀)
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的學游泳作文，歡迎大家分享。
學游泳作文1
在一個木棚里，有一群鴨子，其中有一只鴨媽媽。鴨媽媽下了兩個蛋。
過了一段時間，兩只小鴨破殼而出，鴨媽媽看見，瞇瞇的笑了。鴨媽媽給兩只小鴨取了個好聽的名字，一個叫歡歡，一個叫樂樂。幾天后，鴨媽媽告訴歡歡和樂樂，“孩子們，你們要去學本領(lǐng)，將來好保護自己�！�
歡歡和樂樂異口同聲的回答媽媽“好”。
一天，歡歡和樂樂來到草叢，看見了小蛇姐姐在爬著走，就跟著學爬著走。不一會，樂樂對歡歡說：“歡歡，我不去了，我想睡覺，你去吧！”
歡歡沒有管樂樂，自己去學了，過了幾天，歡歡沒有學會。
又有一天，歡歡看見小貓哥哥能爬上樹的本領(lǐng)，就去叫樂樂一起去學，可樂樂說“你去吧，我想睡覺”。歡歡就一個自己去學小貓爬樹。幾天過去了，歡歡又沒有學會。
歡歡看見小鳥在天空中自由自在的飛翔，非常羨慕，又信心十足的去學飛。而樂樂同樣不想去學。幾天下了，歡歡還是沒有學會。
歡歡垂頭喪氣的'來到小河邊，看著河里倒影著自己的影子.突然看見了魚在水里面游來游去，不知哪來的力量，歡歡跳了下去，才過一會兒，他就學會了游泳。
樂樂看見了歡歡成功的樣子，不甘心，就照歡歡的樣子跳下了河。因為很久沒有出去走了，怎么也劃不動，就淹死了。
學游泳作文2
暑假里，我學會了一種本領(lǐng)，那就是游泳。奧運會每次都有游泳這個項目呢，所以我要學游泳。有一天，媽媽說要領(lǐng)我去游泳，我高興的連蹦帶跳地說：“真是太好了！”下午我和媽媽到了游泳館。
剛走進游泳廳，就覺著氣味和外面的與眾不同。游泳池的對面有一座假山，假山上還流著水呢！游泳池里的水的顏色是淡藍色的'，而且是溫水，下去一點兒也不涼。 學游泳可是一件很難的事。我一下水，就感到害怕，因為生怕掉進水里，淹著，所以就馬上上岸了。但媽媽鼓勵我說：“別害怕，要這樣什么也干不成！”我聽媽媽說的很有道理，就鼓足勇氣，又下了水。照著媽媽的樣子學了起來，媽媽一個猛扎“撲嗵”一聲，下了水。我看這個動作很漂亮，就下定決心要學會。
我學著媽媽的樣子一點一滴的學起來，沒過一會兒我就學的不耐煩了，什么身體要向前傾了，什么憋氣了，真麻煩！我也一個猛扎“撲嗵”一聲，我下了水，可是過了好一會兒，媽媽沒見我上來，就急了，趕快把我救上來，我嗆水嗆的都哭了，媽媽說：“看！這就是你不好好學的原因，這回知道了吧！”我哭笑不得的說：“我知道了，我這回好好學。”
然而我不灰心，又向媽媽一點一滴的學動作。這回，我可不像上次那樣了，媽媽說什么做什么，我都認真的聽，認真的學。經(jīng)過了 好幾次的嗆水，我已有了經(jīng)驗，這一次，我終于沒有被水嗆，而且動作特別優(yōu)美。
經(jīng)過這次學游泳，我終于明白了一個道理：做什么事都不能半途而廢，也不能灰心，只要認真的學，就一定能成功。 我既學會了游泳，又圓了自己一個夢想，我真是太快樂了！
學游泳作文3
暑假一開始，媽媽就問我：“你想學游泳嗎？”我說：“好呀，好呀，我早就想學游泳了！”學會了游泳，等我回姥姥家的時候，就可以更好的到大海里玩兒了。第二天媽媽就給我報了名。
每天下午，我都會去游泳館學游泳。剛開始，老師教我們做熱身運動，做完熱身運動就讓我們坐到池邊教我們用腳不停地打水。十幾個小朋友的腳一起打水，水面激起一朵朵漂亮的水花，我們一邊打水，一邊哈哈大笑。腿上的動作練完了，終于可以下水了！我們戴上水袖來到水里，啊，涼颼颼的`水真舒服呀！老師先教我們怎么浮起來，讓身體慢慢躺下，然后放松，因為有水袖，我很輕松地浮了起來。然后再加上打腿的動作，我們就像小蝌蚪一樣游了起來。
老師一天一天的給我們的水袖放氣，我覺得自己越來越重。第六天，老師說：“從今天起都摘了水袖游泳�！崩蠋熣f完，我興奮地試了一次，結(jié)果剛游了幾下，一不小心就沉了下去，我趕緊站了起來，太狼狽了：我的鼻子嗆了水酸酸的，耳朵也像是被堵住了。這時，我有些氣餒，但是，我又想起老師說過的話“世上無難事，只怕有心人�！鳖D時，我又充滿了自信，給自己加油。通過不停地練習，我終于可以浮在水面上了，再加上打腿的動作，我能往前游了，我真的學會了！
接下來的幾次課，我不停地練習，一次比一次熟練。在第十次課的考試中，我取得了好成績，順利地拿到了結(jié)業(yè)證書。
通過這次學游泳，我明白了：只要付出努力，就一定會有收獲。明年我還要學習蛙泳，挑戰(zhàn)自己。
學游泳作文4
前幾天，老師給我們布置了一個任務(wù)——讓針浮在水面上。一回到家，我就迫不及待地端了一碗水，拿了根繡花針，信心滿滿地開始的實驗。
首先，我想到了死海，死海里的鹽分很高，可以使人輕松地浮起。于是，我在水中放了點鹽，等它溶解后，我小心翼翼地把針放入水中，可針就像個溺水者，“掙扎”著沉入水底。我迷惑不解，又加了許多鹽，可是最終還是沒能“拯救”這個溺水者。
我百思不得其解，又加了些醋試了試，最后還是以失敗告終。我垂頭喪氣地走進房間，悶悶不樂地看起了書，可是我卻心不在焉的，還想著怎么做實驗。突然我眼前一亮，看到書上寫的一句話：假如不破壞水的表層，那么水的表面張力可以和某個物體的重力抵消，就能使物體浮起。
我恍然大悟，干勁十足。我先把紙放在水面上，不破壞水的表層，然后把針慢慢地、輕輕地放在紙上。隨著時間的流逝，紙被浸的.濕透了，漸漸的下沉，可針就像被紙教會了了游泳，一動不動。實驗成功后，我高興得一蹦三尺高，手舞足蹈。
我想：假如沒有借助紙的輔助，針能夠獨自游泳嗎?說干就干，我等水風平浪靜后，用指尖夾住針，慢慢把針送入水的懷抱之中，我等針離水面只有幾微米時，才慢慢地慢慢地讓它獨自下水游泳，沒有了“紙教練”的陪伴，我生怕針會沉入水底“生亡”。就在這時，奇跡出現(xiàn)了，針自由自在地浮在水面，并沒有溺水。我高興極了，心里就像喝了蜜一樣甜滋滋的。
從讓針浮起的這次試驗，不但讓我知道了一個科學道理，還給了我一個啟示：只要勤于動手，仔細觀察，就一定會發(fā)現(xiàn)某些秘密，從而有所發(fā)明，有所創(chuàng)造。
學游泳作文5
去年夏天，驕陽似火，望著那游泳池中像魚兒一樣的人們，我也真想跳進水中痛痛快快地游一番��！但是我不會游泳啊，于是我眼珠子一轉(zhuǎn)，想出了一個辦法。
我回到家，故意問媽媽：“媽媽，現(xiàn)在到夏天了，你要干什么呀？”媽媽笑著說：“我知道想吃雪糕了，給你錢，買去吧！”我急了，干脆開門見山的說：“哎呀，我要游泳！”“哦，行！”媽媽爽快地答應(yīng)了。
到了游泳班，我換上游泳衣，和老師一起練基本動作，有好幾次老師都夸我練的好呢！我有些得意了，心想：游泳原來就這么簡單��！練習完基本動作，該下水了。一下水，我以為我剛才練基本動作練的好就算是學會游泳了，于是我驕傲地松開了扶把，自豪地看著身邊的同學，心想：你看我……還沒等我繼續(xù)想下去，我的身體已經(jīng)急速的沉入水中。我愣了一下，馬上抓住扶把才沒有掉下去，大家哄堂大笑，老師也笑了。大家笑夠了，老師才點著我的額頭說：“你呀，就是急于求成！誰的`本領(lǐng)都是練出來的。像郭晶晶，她沒有平時的刻苦訓練怎么能獲得“跳水皇后”的稱號呢？你不知道她在背后付出了多少辛苦��！”聽了老師的這番話，我跟著老師認認真真地練起來，終于身輕如燕，像魚兒一樣在水中自由自在的游來游去。我聽到岸邊的人羨慕地說：“瞧！這個小姑娘游得多棒�。 蔽业男睦锩雷套痰�。
通過學游泳，我知道了干什么事都要有耐心，不能急于求成！
學游泳作文6
我是一只名副其實的旱鴨子，碰水都碰不得�？墒牵ツ晗奶靺s因為那件事情，我居然破了先例。也因為那次的事情，我學會了游泳。
這，還要從那年初夏說起，我有一個很好的閨蜜，從小我們倆，就一起長大，在一起玩耍，我和她幾乎是無話不談。結(jié)果，卻因為一件小事我們倆吵了起來，也是唯一一次的吵架，那一次，我們一鬧得很僵。而恰好那個時候，學校開啟了學習游泳的課程，班上每個學生必須參加。巧就巧的是我們兩個都是旱鴨子。因為那一次的鬧別扭我們好幾天沒說話，終于到了要上游泳課了，我們兩個慢吞吞的`從更衣室，走到了游泳池邊集合。等到老師把注意事項和安全知識給我們宣傳了之后，就叫我們自由活動，可以自己下水去試游，等到到了一半時間之后，再回原地集合。老師一宣布完，大家就像四散的鳥兒，飛奔了開來。最后只留下我和閨蜜在原地大眼瞪小眼，誰也不開口問誰，這樣的關(guān)系真是很僵。
兩個人對望了以后就把頭扭向一邊，然后，各自往相反的方向走去，也就在一瞬間，我的閨蜜突然腳下一滑，不小心踩到了水池邊的水，身體就劇烈往下墜去，我聽到了她尖叫的聲音，猛地回頭一看，發(fā)現(xiàn)她居然掉到了水里。我當時什么都沒想，只想把她救起來，然后猛的一躍，扎進了水里。當時心里只有一個念頭，一定要把她救起來。她還在艱難的呼救著，我心急如焚地滑到她的身邊，我也不知道為什么這一會兒我無師自通居然會游泳了，但是，我沒想那么多，畢竟，現(xiàn)在最主要的就是把人救上去，我游到她身邊之后，把她攔腰一帶，慢慢的把她帶離了水面。
也因為我當時的舉動，我們兩和好如初了。之后，她也叫我教她游泳，我們的關(guān)系又恢復到了從前。
學游泳作文7
誰都知道叮咚兔是森林里的體育健將，每回賽跑、跳高……勝利總是非他莫屬。
可是這次······
“鴨大嬸啊！你聽說沒，今年運動大賽是要比游泳啊，聽說獎品還是100森林幣喲！”
“真的嗎，鵝大姐？那太好了，游泳可是我們的長項啊！”
這些話，都被路過的叮咚兔聽到，他哈哈大笑說：“哼！不就是比個游泳嗎？這難不倒我運動健將叮咚兔的！”
第二天，叮咚兔在小河邊了找到了鴨大嬸，和她說明了來由。鴨大嬸聽了，很愿意幫助叮咚兔，開始了他們第一堂“屏氣課”。首先鴨大嬸讓叮咚兔屏住呼吸，把頭潛入水中，嗆得叮咚兔不停的`咳嗽。第一節(jié)屏氣課就這樣失敗告終。只好開始了第二節(jié)“劃水課”。鴨大嬸讓叮咚兔在水里用手和腳一起向前劃，可是叮咚兔只會在原地撲騰，一點都沒有前進……
眼看很快比賽就到了，叮咚兔的游泳技術(shù)還是沒有一點長進。可是運動場里，選手們都到齊了，選手們都在岸上準備著，只有叮咚兔特別的著急。
隨著“磅”的一聲槍響，所有的選手都像箭一樣的“飛”了出去，叮咚兔猶豫了一會，還是跳了下去。
“��！��！救……命啊！”叮咚兔來回的在水中撲騰著，掙扎著，身體在一點點下沉，隨之失去了知覺。
叮咚兔醒來的時候，游泳大賽已經(jīng)結(jié)束了，鴨大嬸正坐在他的旁邊。叮咚兔傷心的哇哇大哭，他傷心的問鴨大嬸“我……我是不是很笨��？”鴨大嬸笑了笑說：“好孩子，你并不笨，學不會游泳也不能怪你，你們兔子自身的條件并不適合游泳�。【拖裎覀凐喿右粯�，走起路來一搖一擺，哪能奢求像你們兔子跑得那么快，跳的那么高�。『⒆幽阋涀�，你是兔子，就應(yīng)該還原做好你自己�！倍＿送眯α�，像鴨大嬸告別，他還要去準備明年的“長跑大賽呢！”
學游泳作文8
游泳是大家在夏日里必不可少的活動，在碧波里狠狠一個猛踹，便會讓那碧湛湛的，清涼的池水，涼遍全身，感覺特爽！
一天，我來到了交大游泳館，只見我的老師說：同學們，我今天教你們一個動作，水中連滾翻。光聽名字，大家就知道這一定是在水中進行連滾翻，大家都用好奇的眼神看著教練，而我的.心卻十分沉重，怎么辦？怎么辦？我最害怕這種動作了，萬一嗆到水就遭了。
忽然，李皓云拍了我一下，對我說：看你臉上露出一副沉重的表情，還緊皺著眉頭，你一定擔心學不會吧！他笑著對我說。
老師大聲說：快下水吧！話音剛落，只聽撲的一聲，老師跳進了游泳池里。我也跟著跳了下去，身體一下子冰涼起來。
老師看我們?nèi)枷滤�，便給我們示范了水中連滾翻，我看完后，立即練了起來，我膽怯地把腿往上伸，我往下一沖，不料，手還沒抱緊腿，一下子沉了下去，心想﹕完蛋了，上天�。】炀染任�，我還不想死。只聽耳邊傳來轟隆隆的聲音，像是打雷了一般，就在這時，教練一下子把我抱了起來，我剛呼吸到空氣就爬上了岸，在一邊休息。
我看著游泳池，不禁發(fā)抖了，仿佛像一張惡魔的大嘴想要把我吞下。我看著伙伴們在水中練習，而我卻在休息，心里很不是滋味。別人能練成的，我也能練成，決不做旱鴨子，不能落后于別人，于是，我又回到了水中。我這次先深吸一口氣，再把腿抬起，手立馬抓緊腿，閉氣把頭潛入水里，堅持了五分鐘。
耶！我學會了！通過這件事，我明白了遇到挫折要勇敢地面對。
游泳是大家在夏日里必不可少的活動，在碧波里狠狠一個猛踹，便會讓那碧湛湛的，清涼的池水，涼遍全身，感覺特爽！
學游泳作文9
暑假里，媽媽幫我報了游泳訓練班。我心里不禁擔憂：我體形這么大，怎么可能學會呢？盡管抱著一百個不情愿，我還是跟著媽媽去了游泳館。
當我忐忑不安地走進游泳館，認識了我的同學們，頓時，高興、驚訝、害怕等多種心情交織在一起——高興的是，班里有三個同齡的同學，我們很談得來；驚訝的是，學游泳的孩子太多了，競爭激烈；害怕的是，自己這么胖的身材，穿上泳褲會不會被笑話。上了幾節(jié)訓練課之后，我發(fā)現(xiàn)自己的擔心是多余的，因為根本沒人注意我的身材，大家上課都很認真，我便安心學起了游泳動作。
就這樣過了七八天，我們學了一些基本動作，老師要我們進行一場比賽。我們緊張地站在水池邊，只待一聲令下便跳進水里沖出去�！暗�！”一聲口哨令下，我們便一個個沖了出去。我用力劃著雙臂，吃力地蹬著雙腿，水似乎都沒有阻力，我如魚得水一般，很快游完了一半。
這么好的狀態(tài)不可能維持太久，我漸漸慢了下來，終于游不動了。只怪我平時缺少鍛煉，加上體形大，所以耐力不夠。我沮喪地從水里站起來，環(huán)顧四周——呀！大家都沒游完全程，我還算是第二名呢！我開心得要命，嘴里激動地喊著：“我會游泳了，我真的會了！”
經(jīng)過了短短十二天的'練習，我學會了簡單的游泳，這是我之前不能想象的，是一次極大的超越。當然，整個游泳訓練的過程，我付出了很多努力：無論怎樣都不落課，每次上課認真聽，回家還堅持練習動作……我終于親身體驗到，一分耕耘，一分收獲。
所以，我們要相信，任何事情，只要自己孜孜不倦地努力，并且堅持到底，就會離成功越來越近，越來越近！
學游泳作文10
我現(xiàn)在最喜歡的體育運動就是游泳。我會蛙泳，自由泳和仰泳。你們知道我為什么喜歡游泳嗎？
這跟我小時候的一個小故事有關(guān)。當年我才四五歲。剛剛會在水里撲騰。有一次我去游泳，突然，我想到水深區(qū)游泳。于是我就征求媽媽的意見。媽媽說那樣很危險的，但是最后在我的再三請求下她還是同意了。我高興的去了深水區(qū)。不知怎么我游著游著，撲通一聲我的手一滑就掉到水里了……
從此，我就開始學游泳。一年級的暑假，我來到了樓下的 游泳池，開始學習游泳。教練讓我先憋氣。我一開始不敢把頭扎進水里，想逃避。但后來想想，如果我放棄的話，我又會像以前一樣掉到水里的。所以我決心一定要把游泳學會。于是我開始刻苦的練習，專心的上每一節(jié)游泳課，慢慢的.，腳已經(jīng)可以自如的在水里劃來劃去了。只是我的手還不聽使喚，一個勁的亂劃，搞得自己東倒西歪的。后來教練給了我一塊背在背上的板子。我終于可以自由自在的在水里游來游去了。再后來，教練慢慢的把板子摘了下來。我現(xiàn)在終于真的學會游泳了。
這就是我學蛙泳的過程，學其他泳姿的時候也會遇到困難，但當我遇到時，我會對自己說：“你可以的”。就走過來了，當我學游泳學到一定程度時，我覺得那就是一種快樂，而不只是保護自己了！
學游泳作文11
我跟奶奶長大，奶奶很疼我，從不讓我做家務(wù)。我沒有洗過碗，沒有洗過衣服拖過地板，也沒有擦過窗戶桌椅，更沒有自己燒過一壺水�；旧隙际悄棠套�。
媽媽說，這樣衣來伸手飯來張口，是不對的，應(yīng)該力所能及地做些家務(wù)，爸爸媽媽爺爺奶奶都不是傭人。就這樣，媽媽開始了對我的勞動教育。
我的勞動就這么開始了。我挽起袖子，打開水龍頭，頓時水流沖在碗和盤子上，水花四濺。媽媽提醒說：水開小點，不然會濺濕衣服。我把水關(guān)小了點，放點洗潔精在水里，看到那么多的泡泡五彩繽紛，加上水流嘩嘩嘩，碗咣咣當當，真是一曲交響樂。我拿起碗把里里外外全部擦干凈，并在清水下沖沖洗洗，分類放入碗柜。接下來，我把筷子整理好，在水中用力搓洗，卡擦卡擦的聲音就像是很滿意給他們洗掉身上的污垢。最后，我拿起抹布，把餐桌擦得干干凈凈光彩照人。
本以為這就結(jié)束了，沒想到媽媽還要檢查。媽媽說，洗潔精到了水里，為什么會出現(xiàn)五彩的泡泡？我一下子啞了。媽媽說，那是洗潔精里有活性劑泡泡劑，加水后，就會出現(xiàn)泡泡，遇到油脂，泡泡還會出現(xiàn)彩色。媽媽又說，我方的洗潔精太多了，一方面不容易清洗，如果清洗不干凈是有害處的；另一方面太浪費，如果每家每次刷碗都浪費一點點，那就是一個很驚人的.數(shù)；最重要的，就是對水資源的污染。當這些洗潔精水、洗衣液水滲到地下，將會污染水源。所以，夠用就好，不要太多。
雖然第一次有些生疏，也有點累，但是，我很開心能為家人做點事情。以后我會努力的。
學游泳作文12
去年放暑假的時候，我學會了游泳，學習的過程真是令我難忘。
媽媽對我制定的暑期計劃是學會游泳。聽到這個計劃，我很害怕，我怕學不會，更害怕危險，所以我一直不同意去。不過在媽媽的勸說下，我還是決定去嘗試一下。還記得那天很炎熱，媽媽帶我去了游泳館，我換了泳衣，看到滿滿一池子水，藍藍的還泛著光，很是漂亮。但是不知道為什么，我的腳不自覺的`開始發(fā)抖。媽媽好像看出來我的緊張，告訴我說：別害怕，媽媽給你請了教練，他會保護你的，放輕松。我一邊苦笑一邊慢慢下水。哇---，涼嗖嗖的，我感覺我抖得更厲害了。水已經(jīng)到了我的嘴邊，我努力的踮著腳，仰著頭試著憋氣、下水
第一節(jié)課，我們學的蹬腿、劃臂和憋氣，我很快就學會了。教練讓我把頭伸進水里，1秒，2秒哇，成功啦我才發(fā)現(xiàn)，其實游泳也沒有那么可怕嘛。所以我有點驕傲，像魚兒一樣往水里鉆，喝了幾口水，嗆得難受，還往水底沉，教練扶住我并指導我說：別怕，你放心游，我在你身邊。在教練的鼓勵下，隨后幾天我學的很順利。第二節(jié)課我學會了換氣；第三節(jié)課學會了飄著；第四節(jié)課我學會了腿上的基本動作；第五天我學會了手上的基本動作；第六天我學會了在水上蛙泳；第七天我終于可以獨立游啦！五米、十米、二十米我游的越來越棒。
這次學游泳是我成長過程中的經(jīng)歷，它帶給我很多快樂，讓我更喜歡運動喜歡游泳，同時我也明白了失敗乃成功之母只有不怕失敗，學會嘗試、克服困難、學會堅持，沒有什么事情可以難倒我。
學游泳作文13
天漸漸地亮起來了，公雞的喔喔叫聲把我從夢鄉(xiāng)里拉了出來。今天，是我在游泳館學游泳的最后的一天了。
在路上，我看見天空是那么的晴朗；云朵是那么的潔白；小草是那么的碧綠；迎面吹來的風是那么的柔和、涼爽。汽車在公路上疾速地行駛著，兩邊的樹木也飛一般地向后倒退，可是我總覺得汽車開得很慢，恨不得游泳館就在我面前。
到了游泳館，我在集中處等了一會兒，等學員都到齊了，教練帶我們進游泳池去。進游泳池的一看還是像習慣地發(fā)出一聲感嘆：這個游泳館真大��！
這里面有兩個游泳池，一個是專供學員用的，另一個是給買票進來的人用的。游泳館里鋪滿了凹凸不平白色的地磚，光著腳站在上面有一種涼絲絲的感覺。聞起來有一股濃濃的消毒水的味道。耳邊傳來的是人們在水里嬉戲的聲音。
教練像往常一樣讓我們雙手測平張開，坐下水前的活動。下水以后，我們又向往常一樣做了一些必要的水下練習。之后，教練又讓我們?nèi)ゴ笥斡境�。大游泳池的水比小游泳池里�?誰深多了。
我們在大游泳里游了一會兒，教練就讓我們見水池的長游，我在中間休息了三四次，可是，我眼游泳池的寬游的時候，一個來回中間只休息了幾秒鐘。大池的長為50m，寬為25m，照理說我沿著大池的長游的時候只需休息一次就可以到達對面了�？赡苁蔷o張的緣故吧。
今天，是我在游泳館學游泳的最后一天了，我還真有點舍不得：在這樣炎熱的天氣里整個身體浸泡在水中，多舒服��！
學游泳作文14
學游泳孫伊然三年級暑假的一天，驕陽似火，知了在樹上直叫。爸爸見我的幾位好朋友在暑假之前就已學會了游泳，便想讓我也去學一學，既可以增強體魄，也多一項生存技能。要知道，我那時最怕鼻子下水了，可鼻子不下水怎么游呢？我害怕得不得了，苦苦地向爸爸哀求不去，可他仍然毫不氣餒地繼續(xù)做我的思想工作，我只好硬著頭皮勉強答應(yīng)了，但心里還是大大地不情愿。晚上爸爸媽媽帶我去游泳館，我一路上故意磨磨蹭蹭，他們就把我連拖帶拉地“架”過去，隨后幫我報了名，請了一位經(jīng)驗豐富的教練，他說他姓畢，看起來慈眉善目的樣子，我心里踏實了一些。我與畢教練一同下了水，他首先給我下了第一道指令：“憋住氣，頭埋到水下�！蔽以嚵撕枚啻味疾恍�，心想：早知道游泳有這么難，我說什么也不會答應(yīng)爸爸來學了。這時，旁邊另一位年輕教練對我很不滿意，指著我說：“你怎么搞的`？這么簡單的動作都不會！”我心里委屈地想：你不也是這樣走過來的嘛，那么兇干嗎？幸好畢教練沒多說什么，我心里才稍稍好些，同時也暗自有幾分慶幸：幸好他不是我的教練，否則我真要崩潰了。接下來的幾天里，我都有意無意地躲著那位年輕教練，但是很認真地跟畢教練學習，他也很滿意……終于有一天，我會游泳了，而且游得還不錯，可以從淺水區(qū)一直游到深水區(qū)，再從深水區(qū)游到淺水區(qū)。事后想想，覺得那年輕教練講得也對，因為良藥苦口、忠言逆耳嘛，如果沒有那幾句話，估計我現(xiàn)在還是“旱鴨子”一個，嘿嘿！
學游泳作文15
今天終于有機會下水了！
我呀，直到現(xiàn)在都還是個旱鴨子，我也想學會游泳啊，可是能力不允許，而且又沒請教練專門指導。爸爸雖然會游泳，但水下的姿態(tài)，可以說是慘不忍睹，蛙泳被他活活游成了癩蛤蟆。
于是我找到了哥哥，讓他教我游泳。我呢，天生不怕水，就算不會游泳，照樣能在水里到處撲騰。
哥哥讓我拿著浮板，給我講解蛙泳要領(lǐng)：腿應(yīng)該怎樣做，手應(yīng)該怎樣劃……于是，我拿著漂浮板，就在水里靠腳用力蹬水，不過腳還是有些費力的，于是我開始學習用手劃水。手嘛，就是把水往外撥開，這兒訓練的教練說要把水往懷里抱。唉，管他那么多，能游起來就可以了。姿勢優(yōu)美不優(yōu)美，我懶得管。哥哥告訴我，游蛙泳得先用手撥開水，撥完以后腳馬上開始配合前邊，同時注意呼吸。
于是我開始試游泳。沒有了浮板我還是有一點緊張。在水中，仿佛沒有了救命的稻草�？墒歉绺缯f要想學會游泳就必須扔掉手中的工具。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地下水了，試著回憶哥哥告訴我的.技能，輕輕踮腳，深呼吸一口氣，用力一蹬腿，我在水中浮了起來。此刻我更加緊張，第一次手里沒有抓東西，我一下就亂了起來，我開始在水里撲騰，感覺身體在向下沉，我使勁蹬水，可是并不起作用，這時我聽見哥哥好像在池邊大喊“換氣”“換氣”，腳終于碰到了泳池底，我站了起來。
我就說，游到一半，就沒力氣了。原來游的時候還要呼吸��！哥哥說起來以后先吐氣再吸氣，所以每有一次都得起高一點這樣呼吸的時間會多一些。
于是我又開始試驗，但是每次都以失敗告終……
練了很久，我都沒有學會，無論如何都游不好。時間一點點過去，到了吃晚飯的時間了，算了，下次來吧，下次我一定要學會！
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