雨天的作文

時間：2025-07-18 08:35:40 寫作作文我要投稿

雨天的作文

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的雨天的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

雨天的作文

雨天的作文1

　　雨是蒼穹對大地綿綿的思念；雨是生機對萬物急切的希望；雨是新生對陳舊徹底的洗滌。

　　可從那以后，我就深深地愛上了雨：下雨天，真好！

　　那是春節(jié)前的一天，天還蒙蒙亮，我就起床，準備去跑步了�！皨�，我出去了”。丟下一句話，我就準備飄出去了�！奥�，喝了牛奶再走，不要空著肚子跑步了！”，媽媽在臥室里說。喝我牛奶，我就小心翼翼地關(guān)上門，向街道跑去。只見遠方的天翻起了魚肚皮，我調(diào)整好呼吸向前跑去。跑了一會兒我只覺得怎么天越來越黑了，我抬頭看看天。哇！陰云密布，，雨將軍整裝待發(fā)，準備隨時支援大地，我依然跑著，邊跑邊想：我到底還跑不跑？跑，淋成感冒有什么了不起。不跑，眼看就要過年了，淋感冒了怎么辦？最終，我仍然堅持跑下去。忽然，雨這名100米運動員把地面當(dāng)作終點線沖了來。我急忙調(diào)轉(zhuǎn)頭，任憑雨點親吻著我。突然，我看見一個熟悉的身影，跑近一看，原來是媽媽。只見她手拿一把雨傘，萬分焦急急得連雨傘也沒撐起。我喊了一聲：媽！媽媽發(fā)現(xiàn)了我，急忙向我跑了過來，我也向媽媽跑了過去媽媽連忙撐起了傘向我靠攏：‘兒子，冷嗎？說著，媽媽又準備脫下她身上的夾襖給我。我說：“媽我不冷�！蔽覀�(cè)著身子把那把傘也向媽媽靠了過去。我這才發(fā)現(xiàn)媽媽的.臉上，額頭上都有一顆顆晶瑩的水滴，媽媽烏黑的頭發(fā)上，有一顆顆晶瑩的珍珠滑落在肩上，是那么晶瑩，我和媽媽舉著傘依傍著走在雨中。

　　魚架起了我和媽媽心靈的橋梁；魚填平了我和媽媽之間的谷壑；雨奏響了我和媽媽關(guān)愛的旋律。

　　愛在下雨天再一次升華，再一次彰顯，再一次奔騰。我在愛的陰芘下，只覺得：下雨天真好！

雨天的作文2

　　江南，煙雨朦朧。小巷靜靜地流淌在小城間，用優(yōu)雅的姿態(tài)詮釋著小城中的人或事。

　　矮矮的房屋鋪著深黑的瓦片,瓦縫間長出些不知名的草，小小的一株，不起眼卻很安靜，等待著雨的到來。雨一下，雨水便從瓦縫間跌落下來，形成一串串風(fēng)鈴。我會特意走在房檐下，享受著雨滴墜落頭頂?shù)母杏X。一下，一下，仿佛是一個顫動的春天。

　　于是，門前的水溝便嘩嘩地響了。細細的，柔柔的，不勝嬌羞的……兩個手掌寬的水溝中會有淺淺的水滑過，變幻出各種奇異的線條與紋路，交織著，映出矮矮的房檐。偶爾會看見奶奶早晨洗過的菜葉，浮在上面，停停頓頓，終究流向遠方。還有鄰家小男孩的彈珠，很絢麗，很純凈。不一會兒，會聽到“啪啪”的聲響，一個兩歲大的孩子光了腳在溝里踩著，一只手笨拙地提著褲角，另一只手在水里劃著，一種喜悅漾上心頭。媽媽的嗔怪在此刻響起，巷里便熱鬧起來，雨也歡騰了。

　　被雨浸濕的青石板一直鋪到大伯家的院子邊上。老榕樹就在那兒立著。雨中的樹葉是綠的，是密的，是靜的，是等待著的'。始終如一，老榕樹為巷里的人們撐起濃蔭，樹根嵌在青石板間，鋪就通往大街的路，很濕，也很有詩意。穿拖鞋的孩子在樹底下踩起一道道映著笑臉的水花，上蹦下跳，在躲貓貓。善于繪畫的哥哥推開窗，在窗前描繪出老榕樹健朗的身姿。淅瀝的雨絲帶著丁香般的優(yōu)雅，在他的畫筆下講述著小巷中靜謐的風(fēng)景。

　　雨下著，滋潤了老榕樹繁茂的枝葉，泯去了人們心間的粉塵，浸濕了小巷里的故事。

　　小巷流淌著，在小城間，在煙雨朦朧中，在人們的心中。它用不變的姿態(tài)訴說著令人神往的故事，就在這下雨天。

雨天的作文3

　　感覺是被什么壓得喘不過氣，沉悶悶的，睜開眼，抬頭仰望，原本晴空萬照，現(xiàn)在卻灰蒙蒙的一片，不帶半點兒白色，純純的濃黑，似一道濃墨潑灑在天邊，不帶半點兒的輔色。

　　深深地吸了一口氣，看著窗外，狂風(fēng)呼嘯，揚起一片塵埃；陰云密布，泛起一陣煙霧�！稗Z隆———”，一聲響雷劃天而過。隨機大雨傾盆而下。雨，拂不去的寒冷，夾著細刀般的風(fēng)。我躺在床上“嘩啦。嘩啦——”看著雨就這么落著，打在小草上，打在樹枝上，打在思想的游人心上，沒什么不同，依然是萬籟俱寂，小草慵懶的躺在地上，依稀的享受著少量的休息時間。

　　“轟隆，轟隆——”震耳欲聾的雷聲不斷響起，樹，搖曳的更厲害了，仿佛隨時都要倒下似的�！颁罏r瀝”不知多久雨慢慢的變小……

　　不知為什么，總期望下雨。只喜歡那清爽的感覺，雨輕輕地滴在身上，順著微濕的衣服，流到身體，流入心中。清清涼涼。卻不知為什么，在此時―這個詩情畫意的時候―總有種很悲哀的感覺。也許那種悲哀只埋在心底。上面僅僅有一層薄薄的紙，被雨一澆，紙破了，悲哀也想熔巖般，涌出，流遍全身。

　　最纏綿的莫過于春雨。她是那么輕柔，那么溫情，在淡淡的'細雨中結(jié)伴散步，很容易跌入浪漫的氛圍。

　　最愜意的莫過于夏雨。她是那么突然，那么熱烈，在嘩嘩的暴雨中洗滌心靈，胸中的煩躁與塊壘一掃而盡。

　　最瀟灑的莫過于秋雨。她是那么飄逸，那么疏放，在霏霏的煙雨中悠然沉思，你會體味到人生成熟的魅力。

　　最沉重的莫過于冬雨。她是那么冷峻，那么愀然，在咚咚的陣雨中追溯往昔，將勾起你逝去的惆悵，還有依戀的良宵。

雨天的作文4

　　開學(xué)后不久便是教師節(jié)。這幾天來一直都在下雨，總使我想起在一年級時，同樣是雨天的教師節(jié)……

　　和往常一樣，期待著放學(xué)回家，誰知天公不作美，下午還是晴朗的天，轉(zhuǎn)眼就陰天了。到了放學(xué)的時候，豆大的雨點開始往玻璃上砸。

　　“不好，下雨了�！蔽倚南搿斑@下完了，我沒有帶雨具，爸媽都加班，爺爺奶奶身體又不好，我該怎么回去呢？”沒辦法，只好先和同學(xué)共打一把傘到學(xué)校大門的那個門洞了。

　　到了門洞以后，看著同學(xué)們一個一個都被家長接走，心情很低落。找了幾圈，沒有看見爸爸媽媽，共傘的那個同學(xué)也被家長接走了，只好先回班里，自己再另想辦法。

　　當(dāng)我一腳深一腳淺地走進教學(xué)樓時，除了老師辦公室以外的房子全黑著燈，我意識到：“放學(xué)這么長時間了，人也走得差不多了�！闭驹诮淌议T口，聽得到雨越來越大，操場上還有零星的跑步聲。直到天越來越暗，再也聽不到任何聲音，只能聽到嘩嘩的雨聲時，我感到有人在撫摸我的頭�！昂⒆�，家長沒來接你嗎？”這聲音這么熟悉，像玉一般圓潤，不用看，就知道那是班主任李老師！

　　我轉(zhuǎn)過身，老師用和藹的眼神看著我，輕輕地擦去了我額頭上的雨水�！白甙�，這兒太冷了�！崩蠋煚科鹞业氖�，拉著我向辦公室走去。那里的.同學(xué)都是家長沒有來得及接走在那里等候的。坐了一會兒，我的身體從里到外都暖起來了。向四周環(huán)望了一下，老師還在辦公桌前認真地寫教案，批改作業(yè)。不時地看看我們，問問我們餓不餓，冷不冷，還焦急地向門外眺望。我們都低著頭，沉默不語，偶爾目光相遇，看到彼此的眼中都閃著光芒……

　　后來，媽媽來接我了，走前，我向老師深深鞠了一躬，才猛地想起今天是教師節(jié)。

　　那天的天氣一直都很冷，可我一直很溫暖。

雨天的作文5

　　心里有陽光，雨天也是一種浪漫。心里下著雨，晴天也是一種遭罪。人生快樂不快樂看心情，心情好不好看心態(tài)。

　　她說：陰天和雨天的區(qū)別就是一個在流淚一個在悲傷。雷聲轟隆，周圍的空氣在暴怒中翻動，嘩——，一道耀眼的光刀劃破灰暗的天空，雨水不一會便與我淚水一起落下。

　　跟隨著大雨的節(jié)拍不由得落淚�；叵肫鹪趯W(xué)校的那一瞬間，眼淚更像斷了線一樣不斷地往下落。我的思緒像倒帶回到那個時間：――――――哭著哭著，我睡著了，我做了一個夢：夢里有一個人一個女人為我撐起一把油紙傘，她問：“你為什么在這里哭泣？”她說：“為什么你不試一下走出這個陰霾呢”“周圍都是陰霾，何須走出？”“你怎知都是陰霾？你若不去找尋，怎能發(fā)現(xiàn)其實陰霾并非你想象的那么大？試著走出來吧！”我邁著蹣跚的腳步，朝較亮的一面走去，當(dāng)我未邁幾步時，發(fā)現(xiàn)周圍天空逐漸開朗，陰光漸清晰。當(dāng)我完全踏入光明時，才發(fā)現(xiàn)，陰雨只是一小塊地方，烏云的周圍都是晴朗的.天空，并且烏云在我走出后開始散去……

　　因為雨，小溪里的小蝌蚪眼巴巴地望著天空，嘟噥著：“這些小朋友去哪了呀？他們不來看我們了，我們好孤單��！”因為下雨，天氣寒冷，種子播在土里好長時間了，一點發(fā)芽的跡象都沒有。我天天盼啊，盼啊……可是老天一點不給力。因為陰雨綿綿，怕冷的春姑娘遲遲不來。柳樹不綠，迎春花沒開，聞不到一點春天的氣息。

　　雨天，何嘗不是放慢腳步的好時候，慢一點，自然煩惱少一點……

　　人生不如意事常八九，快樂的人不是沒有痛苦，只是他們都修煉了一顆強大的心，因而不被痛苦所左右。擁有強大的內(nèi)心，就不是生活左右你，而是你駕馭生活。

雨天的作文6

　　雨不慌不忙地下著，路上的行人舉著無數(shù)的傘，花花綠綠，讓人眼花繚亂。

　　跳水坑

　　一日，細雨，微冷，那細細的雨滴，就像牛背上的毛。睜開雙眼，細細的雨絲敲打著透明的玻璃。我急忙起了床，下了樓，去找那對形影不離的好兄弟踩水坑。

　　來到樓下最廣闊的地方，我脫掉鞋，雙腳踩在被雨水濕潤過的地面，涼颼颼�！芭椤钡囊幌拢ㄋ臑R，濺了我好朋友一臉的水花，他也一下子跳入水坑，給了我一個措不及防。

　　雨中跑

　　三月，中雨，涼爽。那豆子般小的雨滴，滴到了一片雨傘的風(fēng)景中。天慢慢亮了，我也慢慢醒了，媽媽本來說今天可以出去玩的，可是她后悔了。

　　我生氣地走出了家門，哭出聲來了。突然，一個小雨滴落在了我紅潤的臉龐上，我笑了，所有的煩惱都拋到了腦后。

　　我飛快地在雨中奔跑。一瞬間，我全身濕漉漉的，雨也下得越來越瘋狂。

　　轉(zhuǎn)傘飛

　　十月，暴雨，冰冷刺骨。冰雹大的雨滴打在了我的.身上，讓我痛得話也說不出，那聲音像爆竹聲。

　　我去外婆家的那天，要走一段路程。在路上沒有一點事情可做。突然一陣風(fēng)，把我的傘吹得滿大街跑。這時，我想到了個好玩的。在路上，我的傘不停地轉(zhuǎn)動，讓我自己覺得非常好玩，可讓別人覺得像一陣漩渦，想吐。雨，悄悄地離開了我。一粒粒雨滴，停留在了那透明的玻璃上。

　　雨，我愛你。

雨天的作文7

　　轟隆隆，噼里啪啦豆大的雨點就來了，“哎呀嘛雨爺爺您來的不是時候啊，我沒帶傘......”說話的這位就是章的主人公了——歐陽熙。身穿一身牛仔，發(fā)型有點拽，手里拎著書包，確是一臉的狼狽........

　　啪嘰——“哎呀，誰呀，咋開的車，我新買的衣服嘿......”借著雨，朦朧的看到了一把傘，從車里下來一個女孩，歐陽熙眨巴眨巴眼，哇，這個女孩好美，好可愛，她身穿粉紅色長衫，一雙萌噠噠的增高帆布鞋，披著長發(fā)，面帶著微笑.......

　　“沒事吧，對不起”，男孩抬起頭：“沒有沒有，是我的錯，我不該這樣說的.....”

　　“我叫戀雪，你呢？”

　　“我——歐陽熙，那個......戀雪姑娘，你走吧，下著雨......真不好意思，還讓你下車淋了會雨......”

　　“額，沒關(guān)系啊，管家開車沒注意到，不好意思啊，我倒沒什么，我手里打著傘，不過你就......要不我送你吧？”

　　歐陽熙當(dāng)然是一萬個愿意啦，但看看戀雪的豪華車，再看看自己的`落魄的樣子，還是算了吧......

　　戀雪把手里的傘遞給歐陽熙：“給你傘吧，小心回頭感冒了，那我先走了......”

　　“嗯嗯——拜”——嗖車開走了�！皻W陽熙還在陶醉中：”戀雪真是個好女孩，咦，不早了，老媽還等著呢，我得快點。“說完便打著傘飛奔回家。

雨天的作文8

　　午飯后閑來無事，我便倚在窗邊，凝視著窗外來來往往的人群。

　　空氣中微微帶著些太陽參與的溫暖，可天空漸漸變暗了。我嗅到了它濡濕的氣息。

　　它來了。雨來了。

　　它出場迅速，決不拖泥帶水。先是來了一陣狂風(fēng)，呼嘯而來，仿佛橫掃陸地上的一切生靈，讓它們心生敬畏，接著，雨就來了。這雨下得與別處有些不同。你也許見過江南的瀝瀝小雨—“天街小雨潤如酥”，江南的雨如同一位披著面紗的溫婉女子；你也許見過北方的傾盆大雨，如脫韁的'野馬一般撞擊著大地。但是，無論如何，它們都是呈直線降落的。而這兒的雨則是被風(fēng)吹著散落大地的�？罩酗h著無數(shù)晶瑩的雨珠，在風(fēng)的卷席下旋轉(zhuǎn)著降落大地，真似“大珠小組落玉盤”了。

　　此刻，我驚嘆于大自然那獨特的美。在我看來，窗外并不僅僅是一場風(fēng)雨，而是一曲舞蹈。那散落的雨珠，仿佛舞姿曼妙的女子，展示著她柔美的身姿；那呼嘯的狂風(fēng)，好似一旁的搭檔，攜著雨珠翩翩起舞。

　　雨珠漸趨密集，風(fēng)愈來愈大，這狂歡的舞蹈進行到了高潮。風(fēng)雨似乎融為了一體。他和她忘情地舞著，而我作為一個旁觀者，除了驚嘆上天的鬼斧神工以外，再無其他雜念。

　　也不知過了多久，風(fēng)雨漸漸小了，雖然風(fēng)雨止，但這舞蹈將給我留下永不磨滅的印象！

雨天的作文9

　　雨輕如絲線。它編織了一個詩意的地球。多美好多浪漫啊。誰不喜歡下雨天？

　　我打開窗戶，眺望遠處的群山，在那里我睡著了，睡在雨的懷抱里。這時，整座山彌漫著霧氣，像蒸籠一樣，不斷冒出白煙，裊裊上升到空中。就像穿著白紗的小仙女，他們在跳舞，讓人覺得他們在童話世界和天堂里。不知道看了多少遍這張圖，這美景。每次看都覺得自己像畫中的小詩人。

　　雨點啪嗒啪嗒地打在院子里的花上，仿佛在花瓣上輕快地跳舞。抬頭望去，院子里的'樹掛著晶瑩的露珠，在樹葉間滴溜溜轉(zhuǎn)。許多鳥也占據(jù)了樹枝，它們像一個威嚴的國王站在高高的平臺上接受人們的歡呼一樣四處張望和飛翔。如此美妙的場景無法形容。

　　我喜歡雨天。除了在炎熱的天氣里享受涼爽的雨水，你還可以在公園里和小狗們玩耍。而且在雨中和家人牽手散步讓人覺得好浪漫！讓我放下心中的大石頭，自由發(fā)揮，看到許多美麗的風(fēng)景：嬌小可愛的雨滴，濕潤的花朵，青草等等。我也喜歡在夜深人靜的時候仔細聽著雨聲，拍打著窗戶，發(fā)出“滴答”的聲音，這種聲音仿佛是我心中的一段旋律，讓我把所有的煩惱都拋到了九霄云外。

　　我希望雨天在合適的時候到來。學(xué)校陽光明媚，節(jié)假日下著毛毛雨，讓我可以在課余時間細細品味雨天的美好：聽雨聲，在雨中看風(fēng)景，聞雨天的味道，學(xué)詩人，在雨中寫動人的文章。

雨天的作文10

　　人生中總會有許多難忘的事，有是的愉快的；有的是悲傷的；有的是令人啟發(fā)的；有時是給人教誨的。其中有一場令我難忘的雨。下雨天是清新的、是美麗的`、是朦朧的。

　　記得那一天，遠處一片烏云飄來，遮住了普照大地的陽光，擋住了一碧如洗的藍天。

　　忽然，一滴頑皮的小水珠從上空“跳”了下來，便“啪”的一聲灑落在了花瓣上。接著又是一滴，又是一滴……。不一會兒，整個城市被雨珠包圍了。

　　我撐起傘花，披上雨衣，穿上雨鞋，走進了朦朧雨霧中。一股清新的空氣撲鼻而來，調(diào)皮的“雨孩子”們落在大地上，洗刷了灰塵，讓大地更加潔凈，雨滴落在花瓣上，不停地滾動，為花兒洗了個“澡”，使花兒更加鮮艷、美麗；雨滴灑在草坪上，滲入肥沃的泥土地，為綠草補充水分；雨滴掉在傘花上，發(fā)出“啪、啪”的響聲，譜出一首雨天的歌；雨滴濺在我身上，為我?guī)硪还汕鍥龅臍庀�，讓我的心情感到�?yōu)悅。

　　我踩進清澈見底的水坑，濺起許多水花，它們晶瑩剔透，在地上跳來跳去，仿佛歡樂的跳蚤，伴著“動聽”的“雨之歌”翩翩起舞，景色妙不可言。我也跟著情不自禁地跳了起來，我仿佛變?yōu)榱艘活w雨珠，變?yōu)榱艘粋€領(lǐng)舞者，伴著所有的水珠，跳呀跳呀……

　　下雨天真美呀！

　　這是一場美麗的雨，歡快的雨，一場難忘的雨。

雨天的作文11

　　我喜歡雨，喜歡它水一樣的清純，云一樣的飄渺，霧一樣的朦朧。我也喜歡，在飄著細雨的黃昏，獨自一人，踏著雨的節(jié)奏，走在街道上；很喜歡雨靜靜的滴落在身上的感覺，那是很溫柔的觸摸，就象有一雙手輕輕的把我呵護了起來。喜歡秋天的雨，特別是雨滴濺落在地面，暴開一片水花的那個美麗瞬間......似乎有雨的歌都有著傷感的`故事，而我在這個雨夜傾聽著雨的聲音，體會著每一個有雨的故事。清新的街道上，行人寥寥無幾，很凈，很靜的美。大街上的一棵棵樹木經(jīng)過秋風(fēng)的吹拂和秋雨的洗滌，樹葉從樹枝頭一片片地飄然而下、空氣中多了幾分寧靜、幽深的氣息。秋意撥心弦、秋風(fēng)擾思緒、秋月生情致、秋雨注纏綿、秋葉飄凄美。

　　喜歡在下雨的日子，獨自一人坐在窗前，靜靜地沉思，默默地感受……窗外雨聲淅淅瀝瀝，宛如心中的淚點滴滴，靜靜地聽著嘀嘀嗒嗒的雨聲，心中油然升起的是一絲莫名的惆悵。灑向心海的淚，悠長、纏綿，還參雜著幾許的惆悵、透露著幾絲的無奈，雨是云傷心的眼淚，心總在愁云密布時孤獨、落寞地哭泣，內(nèi)心深處飄落是是一陣陣的心雨。無論什么樣的故事，一逢上下雨便難忘。雨有一種神奇：它能彌漫成一種情調(diào)，浸潤成一種氛圍，鐫刻成一種記憶。當(dāng)然，有時也能瓢潑成一種災(zāi)難。分手總在雨天，為什么分手一定要在雨天？雨，下的時候清涼，雨，下的時候灰冷，雨，下的時候心酸。

　　不知道從什么時候起，我沉迷于網(wǎng)絡(luò)里自己的世界里，不愿與人交流。喜歡在喧囂的聊天室里，靜靜地待著，喜歡四周都是陌生的名字，沒有人在意我的寂寞。而我，也只是一個恍惚的影子，流連在這個熟悉的聊天室里，任歲月，淪陷在我漠視的眼神中。

雨天的作文12

　　滴答滴答，傾盆大雨從天而降，雖然斷斷續(xù)續(xù)的，可是雨量非常驚人。一陣陣的，像是孤單的小孩一樣，一次又一次的哭泣著。梅雨季到來時，雨水更是日以繼夜的下個不停，一直賴到整個梅雨季結(jié)束才肯離開。

　　下雨時，頑皮的孩子們喜歡淋著雨到處亂跑，就算被淋著落湯雞，也開心的打鬧著。即使回家被大人罵的狗血淋頭，心里的喜悅卻是難以形容。有的小孩在玩踩水游戲，有的小孩在池塘邊，看著連綿不斷的漣漪。聽著雨聲，彷佛在聽一場美妙的音樂會，高低、音色不同的落水聲，譜出一首首動人的樂曲。

　　天空突然烏云密布，一片片廣闊無邊的烏云，遮住了天空。天空看不到海洋，難過的'哭得唏哩嘩啦;海洋見不到天空，不安的動來動去，掀起了一波波的海浪，沖刷了海灘。次日，烏云心不甘情不愿的走了，熾熱的太陽探出頭，大海的身體化成一滴滴小水珠，飛上了天空。不久，烏云又出現(xiàn)了，天空又再度哭了出來，讓小水珠回到海洋。

　　雨在不同地區(qū)、不同的時間，對不同的人來有不同的感受。有時下雨，人們正面對干旱，一場及時雨有如久旱逢甘霖，挽回了一場危機。這時的雨彷佛天使一般的和藹可親。但有時下雨，不但沖毀了人們的家園，還造成了泥石流、水災(zāi)和山崩，這時的雨，像惡魔一樣令人恐懼。雨高興時是大家的救星，低落時是可怕的夢靨。這一高一低的音符，演奏出一首下雨天狂想曲。

雨天的作文13

　　“嘩、嘩”，突然下起暴雨，讓行人措手不及。許多人都站在屋檐下，瑟瑟發(fā)動，鼻子里“哼哼”的吸著。剛出門的人們，都撐起了花花綠綠的傘從容地走過。

　　一片彩色中，一個方形的、棕色的皮包在躥動。這是一個姑娘，她沒有傘，穿著一件單薄的外套，身上全都濕透了。她沖向車站，卻沒成想，車站里人滿為患。雨棚下，全都擠滿了人，沒有一條縫留給她。姑娘垂頭喪氣的站在外邊，她的心情肯定糟透了，雨水從她臉頰上流下，從她長長的頭發(fā)上滴落，流進衣服里、鞋子里。不知什么時候，姑娘頭上出現(xiàn)了一把藍色的傘。是誰？就在剛剛，她的身邊走過一位中年婦女，婦女瞄了姑娘一眼：全身濕透、頭發(fā)擰成一團，臉上的妝花了，眼睛一圈黑乎乎的，像個熊貓，又像馬戲團里滑稽的小丑。婦女想了想，便慢慢靠上去，與姑娘同撐了一把傘，雨水不再流到姑娘身上了，它只在那把與天空一色的傘上跳躍、嬉戲。姑娘身上的衣服漸漸的有些干了，她也不再瑟瑟發(fā)動了。

　　“叮咚”車來了，姑娘挪動步伐，向那要上車排隊的人群堆里走去，婦女也加緊步伐，跟著那姑娘，讓那藍色的'雨傘一直在姑娘頭頂上。姑娘上了車買了票，婦女也上車買了票。她是要將姑娘送回家嗎？那藍色的傘立在地上，滴著水。這些水也仿佛是眼淚，被感動的不住的流淌。

　　姑娘踮著腳，從擁擠的公交車中擠出來，下車了。婦女也緊隨其后，握著藍色的傘下了車。雨勢并沒有減弱，反而更大了，地上已有了些積水，淹沒了鞋背。婦女撐起傘，跟在姑娘后面。姑娘越走越快，婦女跟不上，便快速追趕。那水在空中飛舞，最后落在了鞋上、地上。藍色的雨傘也上下跳躍著。

　　姑娘走進了公寓大門，婦女站在外邊，望著姑娘向家走去，轉(zhuǎn)身走了，只留下了一抹藍色雨傘的影子。

雨天的作文14

　　一直陰著的天，在第二節(jié)課便終于下起了雨。淅淅瀝瀝的，又摻雜著零星的雪，窗外忽然是濃抹的風(fēng)景，又仿佛有著風(fēng)吹打著鄰近的窗戶，嗚嗚地響起來。體育課也便換做室內(nèi)，老師坐在講臺前，偶爾會呵斥一兩句。

　　于是，教室沉沒在一片安寂之中，只偶爾有些細小的說話音，卻也終究隱去。我低頭寫著作業(yè)——似乎初中之前，這樣的自習(xí)課往往是要鬧得翻了天的。因為小學(xué)的自習(xí)課，最后都是班主任來利用。而那時候，我會不無艷羨地想，初中那么多的自習(xí)課，又會怎樣的歡快呢。可是，到初中的第一個星期，我就知道，只不過是一樣的風(fēng)景，一樣的沉寂。而我又向來是個“隨遇而安”的人,若是吵吵嚷嚷，我也便胡亂地說些話。若是安安靜靜，我也便只溶于這些平靜之中了。

　　后座的y一直在哼歌，我常常覺得她是個可愛的女孩子，因為那份真實還有一種自由自在的歡快。她往往這樣哼著歌，只是微小的，卻是一種絕妙的美好。我也便隨她而走進一種歡喜的情境中，在靜默中尋找著一切微笑的'本源。忽然發(fā)現(xiàn)，即便是這樣陰蒙蒙的天氣，我卻也不再是悲傷的人。心靈總在這些靜謐中有所依偎而有所歸宿，窗外的雨看得很清楚，而那些風(fēng)景亦并未因此模糊，只是將顏色深沉起來。窗前一排的樹木，它們似乎在淺笑著，枝枝丫丫地伸展著，我總不記得它枝繁葉茂時的樣子，就如我常常忘記它光禿禿的模樣。

　　我相信并且喜歡這樣一個雨天。

　　因為雨往往讓我看到真實的絢爛。