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不一樣的六一作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的不一樣的六一作文,歡迎大家分享。
不一樣的六一作文1
以前的“六一”,陪伴我的都是游玩和美食,今年我過(guò)了一個(gè)不一樣的“六一”兒童節(jié),因?yàn)槲覅⒓恿朔纯志⒂?xùn)練營(yíng)。
我們30位小戰(zhàn)士來(lái)到野外訓(xùn)練營(yíng)。在那里,我們訓(xùn)練了掃雷、打靶、投擲手榴彈、摩斯密碼……最后,我們分成紅、藍(lán)兩隊(duì)進(jìn)行了CS大戰(zhàn)。
其中,最讓我難忘的是學(xué)習(xí)掃雷。一開始是我們紅隊(duì)負(fù)責(zé)埋雷,教官說(shuō):“埋雷要隱蔽!笨墒,我們隨手撿了幾片樹葉蓋在雷上,就當(dāng)是完成任務(wù)了。果然,藍(lán)隊(duì)剛走沒(méi)幾步,他們手中的金屬探測(cè)儀就有反應(yīng)了。但由于他們過(guò)于興奮,后面的隊(duì)員蜂擁而上,都想自己親手來(lái)拆雷。結(jié)果,他們七手八腳,雷發(fā)出了“嗶嗶嗶”的警報(bào)聲,他們的任務(wù)失敗了。輪到我們紅隊(duì)來(lái)掃雷了,吸取藍(lán)隊(duì)的`教訓(xùn),我們發(fā)現(xiàn)雷的位置后,就分工合作,一個(gè)人負(fù)責(zé)清除遮蔽物,一個(gè)人負(fù)責(zé)拆雷,一個(gè)人負(fù)責(zé)協(xié)助拆雷。就這樣,我們隊(duì)成功拆除了兩個(gè)隱蔽的地雷。
這次訓(xùn)練營(yíng),我不僅學(xué)到了很多軍事知識(shí),還結(jié)識(shí)了新的朋友,認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
你們是否也和我一樣,過(guò)了一個(gè)不一樣的“六一”兒童節(jié)呢?
不一樣的六一作文2
這個(gè)“六一”是個(gè)與眾不同的“六一”,因?yàn)橐咔榈脑,我們不可以像往常一樣開游園會(huì)和文藝匯演,只能開班級(jí)聯(lián)歡會(huì),不過(guò)特殊時(shí)間下,聯(lián)歡會(huì)也“疫”樣精彩。
首先,我們要籌備聯(lián)歡會(huì)的各項(xiàng)工作。需要做幻燈片、節(jié)目單與主持稿。我自告奮勇,用了三天時(shí)間把三項(xiàng)工作搞定了,于是莫名其妙地當(dāng)上了聯(lián)歡會(huì)的“總導(dǎo)演”。
我們等啊等,終于等到了我們的六一。節(jié)目異常精彩,同學(xué)們個(gè)個(gè)興致勃勃,就連我這個(gè)忙碌的總導(dǎo)演都報(bào)了三個(gè)節(jié)目呢!分別是唱歌、吹葫蘆絲與魔方表演節(jié)目助理,哈哈,其實(shí)就是將魔方打亂的'人。我耐心的排練了一個(gè)星期,節(jié)目就排練好了,萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)!
等到節(jié)目要開始時(shí),我這個(gè)“總導(dǎo)演”忙碌依舊。又要維持紀(jì)律;又要布置教室;又要給主持人排練;還要播放PPT呢!節(jié)目終于開始了,主持人上場(chǎng)了,接下來(lái)是一個(gè)接著一個(gè)的表演,一個(gè)接著一個(gè)的互動(dòng)游戲,一包接著一包的零食……我們心情愉悅。其中我最感興趣的就是那個(gè)小品了,臺(tái)上的演員努力的表演,帶給我們快樂(lè),臺(tái)下更是一陣接著一陣的哄堂大笑。
這次“六一”大家過(guò)得非常快樂(lè),節(jié)目精彩,最重要的是保證了健康!唉,現(xiàn)在六一過(guò)去了,我們也該準(zhǔn)備著期末考試了!
不一樣的六一作文3
六一兒童節(jié),兒童們歡慶的日子,當(dāng)那天來(lái)臨之際,孩子們便載著滿滿快樂(lè)出門了。
今年的六一是星期二,孩子們?cè)趯W(xué)校里度過(guò)了愉快的六一。瞧!她們正在炫彩的舞臺(tái)上翩翩起舞,有的同學(xué)扭動(dòng)著柔美的身軀展示給觀眾看,她們有時(shí)變化著隊(duì)形,簇錦在一起的花團(tuán)像一群蜜蜂一樣一會(huì)散開,一會(huì)合緊。
呀!今年可是黨成立100周年,有的同學(xué)便唱一首紅歌,一來(lái)對(duì)黨表示敬意,二來(lái)歡慶六一。聽……他們唱起來(lái)了:“解放軍的天是明朗的天……”,還有的同學(xué)進(jìn)行朗誦,他們大聲而富有真摯地念著:“攀上樹的童年是活潑的……”
午餐后,六年級(jí)舉行了隆重的畢業(yè)典禮。他們將自己精心準(zhǔn)備的節(jié)目展示在這夢(mèng)的舞臺(tái),代表在舞臺(tái)上向大家演講著畢業(yè)后人生漫長(zhǎng)的路該怎樣走,那些期望振奮人心。校長(zhǎng)也為六年級(jí)做演講,那些演講的話語(yǔ)寄托了校長(zhǎng)對(duì)他們的'殷殷期盼。
六一,三年級(jí)插上快樂(lè)的翅膀;六一,六年級(jí)留下了六年的記憶,卻一起攜手走出校門,即將離開母校。六一,真是一個(gè)豐富多彩的節(jié)日,它為我呈現(xiàn)出一幅五彩斑斕的畫。在這天,孩子們盡情玩樂(lè),自由自在。
這才是真正的六一,別有韻味的六一……
不一樣的六一作文4
我們學(xué)校的“六一兒童節(jié)文藝匯演”跟別的學(xué)校大不相同哦,快來(lái)跟我看一看吧!
六一當(dāng)天,同學(xué)們?cè)缭鐓R集到了操場(chǎng)上列隊(duì),操場(chǎng)上人山人海,好熱鬧。每個(gè)人臉上都充滿了笑容,非常的高興,因?yàn)檫@是我們自己的節(jié)日。
活動(dòng)正式開始了,先由各班老師帶著自己的班走方隊(duì),之后才是表演節(jié)目。在這次文藝匯演上,我是一名團(tuán)體操小演員。
終于,方隊(duì)結(jié)束了,輪到團(tuán)體操表演了!音樂(lè)響起,小演員組成的四個(gè)方陣跟著音樂(lè)翩翩起舞。方陣的正中心是由老師組成的`合唱隊(duì),他們就像花蕊一樣,被四片小花瓣包圍著,盡情的歌唱。忽然,音樂(lè)節(jié)奏一變,方陣要變隊(duì)形了!演出前我們彩排了很久,所以大家一點(diǎn)也不緊張,有條不紊地根據(jù)之前排練好的,從四個(gè)方陣變成了四條斜線,之后再變成小圓圈、正方形等不同圖案。場(chǎng)邊的同學(xué)和老師們給予了我們最熱烈的掌聲,我甚至還聽到了口哨聲。
不知不覺(jué)中,音樂(lè)停止,表演結(jié)束了。這次六一兒童節(jié)能為全校獻(xiàn)上不同以往的表演,我們都非常的激動(dòng)和自豪。
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