新的旅程作文【優(yōu)秀15篇】

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的新的旅程作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

新的旅程作文1

　　我懷念過去的你，懷念我留在單車上的十七歲，懷念曾因你的一陣微笑而激蕩起來的風(fēng)，夾著一去不再回來的昨天，浩浩蕩蕩地穿過我單薄的青春。明亮。傷感。無窮盡。讀著小四的這段話，不知覺中已淚眼朦朧，看不清泛黃書頁上堆積的文字，更看不清遙遠(yuǎn)的風(fēng)景，看不清剛剛走過的慘淡年華，更看不清前方的我的夢，我的未來。

　　其實(shí)，我剛剛站在十七歲的起跑線上，發(fā)令搶響起的一剎那，也曾有過一絲感動，它隨著一陣恬淡的微風(fēng)漸漸消散在空中，就這樣離我遠(yuǎn)去。我只能以一種低頭的`姿勢，懷念我的十六歲，那既不明亮也無所謂傷感的淡淡的年華。我曾經(jīng)以為，它會像一部電影，讓我可以在靜謐的黑暗中，思索它的主題，迷茫的眼中仍可以看到它的川流不息。但它就這樣隨著時(shí)光機(jī)地不停轉(zhuǎn)動逃離了我的世界，沒有一點(diǎn)痕跡。歷史的車輪在遠(yuǎn)距離悄悄轉(zhuǎn)動，攆過的土地上，留不下我的足跡，更不見我單薄的身影�；蛟S，我也應(yīng)該對自己的昨天，碌碌無為的日子，作個(gè)總結(jié)，回憶，傷痛，然后微笑著期待開始新的旅程。

新的旅程作文2

　　光陰似箭，日月如梭，不知不覺中，初中伴隨著暑假的離別之歌到來了。一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間，我就要告別童年的稚趣，步入中學(xué)的階梯。這是我人生的新起點(diǎn)，新的里程碑。中學(xué)的大門已向我打開，可是我感到一切都離我那么陌生而又遙遠(yuǎn)，但是，我仍舊很激動，感到一種莫名的說不出的喜悅之感。

　　在這新的環(huán)境中，新的教室中，新的同學(xué)中，讓我強(qiáng)烈地感受到：我在成長，和其他人一樣成長著，奔跑著，快樂著，共同呼吸著教室的芬芳。

　　在這新的教室里，我感到溫暖和安全，它像母親一樣撐起一片希望的藍(lán)天，在那里，我們將要茁壯地成長；它像母親一樣撐起一把樸實(shí)的大傘，為我們遮風(fēng)擋雨。這教室里許多新的同學(xué)中我大多不認(rèn)識，這讓我感覺到我們之間無法溝通，無法建立起一座友誼的“橋梁”。但是我相信，只要我懷著一顆善良和友好的心，伸出我慷慨熱情的雙手，就一定會結(jié)交到新的朋友，融入到這個(gè)美滿的大家庭中，與他們和睦相處，共同學(xué)習(xí)、互幫互助、創(chuàng)建一個(gè)文明和諧的集體。后來，果真如我所想的一樣，我融入到了這個(gè)大集體中，感到了一種幸福的快樂。我感到只要有信心做你想做的事情，無論有多么艱難，都會游刃有余的'。這就好比你登一座山，山上垂下一根繩子，只要你不放棄，握緊繩子，就永遠(yuǎn)不會掉下來。

　　新的老師也各有自己的性格特點(diǎn)和獨(dú)特的教學(xué)方式，不能只以是否喜歡聽來否定老師為我們付出的辛勞和汗水。對于任何一門課程，我都要懷著一種對事物不懈的追求和渴望的心情聽課。此時(shí)我感覺到我們雖已長成為一棵棵小樹，但是我們需要更多的營養(yǎng)來深深扎根，固立自己；老師則像園丁一樣辛勤地為我們澆水鋤草，給我們換肥沃的土壤，讓我們更加健康茁壯地成長。

　　在生活方面，除了作業(yè)多以外，就是早起晚睡，雖然每天如此反反復(fù)復(fù)，像機(jī)器一樣周而復(fù)始不知疲倦般的工作，可我卻覺得苦中有樂，樂是因?yàn)槊刻觳粩嗟赜行轮�識和新收獲而樂此不疲。我覺得只有不斷磨煉自己的意志和耐力，以苦為樂，才會有所收獲，正如“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”所說一般。

　　在這初中三年的寶貴黃金時(shí)期，我堅(jiān)信只有不斷付出努力，鞭策自己永遠(yuǎn)不要懈怠，不斷奮發(fā)向上，不斷突破自我，游向勝利的彼岸，我更堅(jiān)信“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”給我?guī)�來的成功，相信那時(shí)后我會更上一層樓的。

新的旅程作文3

　　我們，曾是同窗好友，我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍。我們，曾是最好的伙伴，在同一個(gè)屋檐下，我們一起討論問題，一起上學(xué)，一起回家。這不能不說明我們是親密無間的朋友。命運(yùn)，將一顆顆小小的心緊緊連在一起。感謝命運(yùn)，因?yàn)�，是她讓我們走進(jìn)這個(gè)大家庭。在這個(gè)大家庭里，我們像兄弟姐妹般，互相扶持，一起成長。在這個(gè)大家庭里，我們接受了一份用多少金錢也買不來的禮物。而這份禮物就是人世間最寶貴的禮物——友誼。在這里，我們享受著常人永遠(yuǎn)享受不到的那份歡樂。我們玩耍著，享受著，但當(dāng)我們正玩得盡興的時(shí)候，命運(yùn)給我們開了個(gè)極大的玩笑：讓時(shí)間偷偷從我們身邊溜走。這讓我們不知所措。隨著年齡的增長，我們越來越覺得自己成熟了許多，不知不覺中，我們長大了。照照鏡子，發(fā)現(xiàn)自己又長高了不少，發(fā)現(xiàn)自己的痘痘又多了幾顆。轉(zhuǎn)眼見，新學(xué)期就要開始，我們站在同一起跑線上，一起尋找我們的`未來。但不管什么變了，我們的友情永遠(yuǎn)不會改變。不管什么變了，我們的友誼永遠(yuǎn)萬古長青！

　　這六年永遠(yuǎn)留在我們心中！

　　時(shí)間悄悄流逝，我們已經(jīng)畢業(yè)，即將在人生的另一個(gè)十字路口做出重大的選擇。我們畢業(yè)了，但六年的美好時(shí)光卻給我們留下了不可磨滅的印象。雖然六年已經(jīng)悄悄離我們而去，但發(fā)生的每一件事永遠(yuǎn)像放電影一樣，藏在我們記憶的深處。畢業(yè)是令人傷感的，但我相信：總有一天，我們會手牽著手，漫步在書香濃郁的校園里，一起重溫那段最純真、最令人羨慕的兒時(shí)友情！

　　而我們現(xiàn)在要做的，僅僅是努力、努力、再努力，希望在重點(diǎn)大學(xué)的校園里重逢，并再次重溫那段永不凋零的往事。相信我們還會在一起！

　　我們這個(gè)班像一條船，我們是一家人，而我們這個(gè)班的每一位同學(xué)都是水手，到了新學(xué)期時(shí)，我們也將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！

　　我們將告別童年，告別歡樂，踏上新的旅程！

新的旅程作文4

　　漸漸的，習(xí)慣了這種生活。

　　步入初中，開始了全新的生活。面對一切，我是那么陌生，陌生的人，陌生的事，陌生的事。剩下的只有空虛。累了，坐下來，回憶過去，還歷歷在目，我知道，一切都不容易，唯一能做的就是努力，努力。我知道即使我很累很苦，我也要擦干眼淚，等待天氣放晴。永遠(yuǎn)不要停止前進(jìn)，跟上團(tuán)隊(duì)。俗話說：“挫折是強(qiáng)者的鍛造場，弱者的深淵�！彼�以我也在努力成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，努力自強(qiáng)。汗水流下來，只能干；被挫折打敗，只能默默哭泣，然后再爬起來。每個(gè)人都出生在戰(zhàn)場上。如果你想跑在前面，你必須付出。犧牲太多，但成功還是在向我招手，我還是趕不上。漸漸的，我習(xí)慣了天天在比賽，天天在追。我習(xí)慣了和別人保持同樣的步調(diào)。淚水模糊視線后我習(xí)慣了思考：我能不勇敢嗎？太多的`感情，卻無人能懂。終于明白，一次次被打倒，還是要堅(jiān)強(qiáng)的站起來。我不能浪費(fèi)太多時(shí)間去悲傷。我必須告訴自己，你是最強(qiáng)的，除了你自己，沒有人能幫助你！

　　勝利在前方召喚，我渴望向前奔跑。雖然我很弱，但我相信我能成功！

　　堅(jiān)強(qiáng)而我不愿意平凡。我相信一切皆有可能。每個(gè)人都是發(fā)光體，但你要努力才能發(fā)光。站在舞臺上，展示自己，找個(gè)舞臺發(fā)揮自己，那一刻，你會成為眾人矚目的焦點(diǎn)，吸引所有人的目光！不過，我也在找那個(gè)舞臺。我相信有一天，我總能找到那個(gè)屬于我的舞臺，默默地，默默地.

　　也許在某一年，某一天。

新的旅程作文5

　　乘時(shí)間的小舟，在生命的長河上順流飄蕩，不知不覺中，我已停泊在花季的碼頭�？茨侨松�的牌匾上用斑斕的色彩赫然書寫著“青春”二字，忽然感覺行囊中多了幾分重量。重拾行裝，才發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的幼稚已不知何時(shí)被我拋進(jìn)了歲月的小河，取而代之的則是長大后的成熟。

　　不再將童年花花綠綠的衣服套在身上，不再偷偷拿著媽媽的化妝品涂滿一臉的紅藍(lán)青綠，然后趁著午休的時(shí)候溜出門，在花園中與小朋友們爭論誰更像公主；亦不再“惜發(fā)如命”，整日扎著長長的馬尾辮，戴上滿頭的發(fā)卡，托著沉沉的腦袋“一步三顛”地去上課。十六歲，衣服的顏色逐漸變成樸素典雅的黑白藍(lán)，一頭短發(fā)雖沒有長發(fā)飄飄的嫵媚動人，卻清爽干練，閃射出陽光般的活力。

　　不再廢寢忘食地關(guān)注泡沫般美好的偶像劇，不再絞盡腦汁梳理劇中復(fù)雜的人物關(guān)系；亦不再利用課間時(shí)間丟掉書本，與身邊的同學(xué)暢聊誰與誰的結(jié)局……十六歲，夢幻的肥皂劇已不能充實(shí)我們的頭腦，摒棄那些無聊的劇情，省下更多的精力，翻一部《紅樓夢》，讀一卷《納蘭詞》，在淡淡的墨香中放松神經(jīng)，在規(guī)整的宋體字中舒展心情，在博大精深的中華文化中放飛想象，用先人的`睿智填充那尚且空虛的智慧行囊。

　　不再三個(gè)一群，兩個(gè)一伙地整日膩在一起，瘋瘋癲癲不知深淺地嬉笑打鬧；亦不再肆意發(fā)脾氣，破壞友情，等待彼此傷透了對方的心時(shí)，才感覺追悔莫及。十六歲，友誼已在心中根深蒂固，手中緊緊攥住得來不易的情誼，小心地把握好分寸，不讓它流逝。尋一位知心的摯友，無論何時(shí)，都能給對方一雙溫暖的手，相攜走過青春。失意時(shí)有鼓勵，得意時(shí)有警醒，成功時(shí)共喜悅，失敗時(shí)同悲傷，體會那如水一般平淡卻不可或缺的友情。足矣。

　　十六歲，年少時(shí)的幼稚已從心中漸漸退去，人生的行囊已開始裝進(jìn)成熟。帶著這份殷實(shí)的財(cái)富，我將滿懷著自信與從容開始新的旅程。

新的旅程作文6

　　經(jīng)過一段漫長的暑假，我們又開始了我們新的學(xué)期，這個(gè)新的學(xué)期就像是我們新的旅程。

　　在這段旅程中，我們要先合理地安排時(shí)間和按照時(shí)間表上的`做。

　　在這段旅程中，我首先去奧數(shù)班學(xué)習(xí)奧數(shù)，聽說只有多想，才能讓思維更敏銳。

　　然后媽對我說，讓我去和她學(xué)習(xí)鋼琴，我馬上想到了德國的一個(gè)作曲家貝多芬，他雙耳失聰，只能用一本本子和別人說話，他在這種情況下還能寫出這么優(yōu)秀的曲子，比如《命運(yùn)交響曲》。

　　在我聽到這首曲子的時(shí)候我好像聽到了他那么凄涼的吶喊。

　　新的旅程讓我又想起了上期期末的成績，那時(shí)候讓我很難過。

　　在期末的前面老師讓我們背資料，雖然我已經(jīng)背得滾瓜爛熟，但是我到了關(guān)鍵時(shí)刻總會緊張，我一緊張就腦子里一片空白，所以最后科學(xué)考了93分，品德才考了83分�？捎⒄Z是一時(shí)大意才考了93分。

　　想到這里我就得出了一個(gè)結(jié)論，學(xué)習(xí)這些東西要平時(shí)就開始記，不要到了快考試的時(shí)候記，新學(xué)期一定要做到。

　　新的學(xué)期我要多積累課外知識，讓這段旅程過得非常精彩和豐富。

新的旅程作文7

　　20xx年，28歲的我，終于實(shí)現(xiàn)了我的愿望：在月亮上漫步。 啊，今天，八月二十六號，神舟二十五號發(fā)射的日子！我的臉上掛著微笑，春風(fēng)滿面的來到神舟二十五號的發(fā)射基地。

　　可是，我突然擔(dān)心起來，這是我從未想到過的'，那就是安全問題。如果火箭會爆炸，會墜落，那怎么辦？如果氧氣泄漏，那又怎么辦？那再如果......我的臉上掠過了一絲不安。“鐺鐺鐺......”上火箭的預(yù)備鈴響了起來。我的心里像揣了只小兔子似的，一跳一跳地，很不安靜。

　　上了火箭，我一會兒看書，一會兒看電影，但就是不能集中精力干一件事情。 終于，兩點(diǎn)三十分，火箭發(fā)射了。我那個(gè)不安的念頭又冒了出來。但是，當(dāng)火箭穿過大氣層時(shí)，我笑了。因?yàn)檫@時(shí)候已經(jīng)不可能再出安全問題了。我安心的看起書來。

　　六小時(shí)后，一個(gè)動聽的聲音從廣播里傳出：“尊敬的旅客們，我們已經(jīng)到達(dá)迷人的月球了。請您穿好新式宇航服（一種又薄，氧氣供應(yīng)又充足的宇航服），從變壓艙到月球去漫步吧！祝您旅行愉快！”我穿好宇航服，去月球，這個(gè)迷人的星球，探索，旅游了！ 剛從變壓艙出來，就感到腳底輕飄飄的，像是我突然沒有了重量似的。我踏上了月球，但感到這里的陸地和地球沒什么不一樣，只是每“蹦”一下都有塵土，但為什么別人都說月球是迷人的呢？我很疑惑。

　　我開著月球車，和同伴一起去月球背面探密。我想：月球的地心引力是地球的六分之一，不知我到月球背面會不會掉下去？但是，我豁出去了，死踩油門朝月球背面走。 十分鐘過去了，我們也到達(dá)了月球背面。我暗自慶幸我們沒有掉下無底的宇宙。突然，一個(gè)長著六只眼睛，四只手，怪模怪樣的月球人從一個(gè)洞里跳出來。打手勢想告訴我們，他發(fā)現(xiàn)了我們，想和我們合影。

　　這個(gè)機(jī)會真是求之不得呢！合過影后，我也得到了一張照片。 該回去了，我依依不舍的和月球人再見。上了火箭，別人都問我哪兒的來得照片，我得意洋洋地說：“是和月球人照的！” 回家以后，我經(jīng)�？催@張照片，如果明年還有機(jī)會去月球，我一定再去！

新的旅程作文8

　　每個(gè)人一出生就注定要走一段很長很長的旅程。在這條漫長的道路上，你會遇到艱辛，遇到快樂，遇到悲傷，當(dāng)然，也會遇到美好。不論你遇到的將會是什么，你都必須欣然接受。因?yàn)�，一旦走上了這條道路，就再也無法脫離。

　　——題記

　　很喜歡一個(gè)人走在寧靜的路上，聽著若隱若現(xiàn)的懷舊曲，踩著一片一片落葉，夾雜一些咯吱咯吱的聲音。一直幻想著這樣一個(gè)情景：清冷的秋風(fēng)打著旋兒匆匆地從臉上滑過，烏黑的長發(fā)一絲絲地輕撫臉頰.路旁是一排排蕭瑟的楓樹，寂靜無人。雖然這種情景一直在腦海中顯現(xiàn)，可因?yàn)槲覀冞@個(gè)城市沒有如此幽靜的地方，所以我也無緣享受。這樣的漫步真的很美好，你可以不去在乎別人的臉色和話語，不去想那些煩人的作業(yè)，只留下自己無限的遐思，盡情去想象流水的叮咚，童話的美麗，任由思緒飄向很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

　　許多人好象對車站有一種特別的感受。都覺得車站代表著離別。我就不。我對車站一直都是一種中立的態(tài)度。它既代表離別，也代表團(tuán)聚。我從沒想過自己將會在某一天登上通往北方的`火車。相反地，我希望和我最真摯的朋友去流浪。流浪，一個(gè)多么另人向往的詞語。它的年少輕狂，它的放蕩不羈，是許多人所追求的理想。現(xiàn)在的生活雖然有滋有味，卻覺得不是自己所想走的路程。人一出生就有許多不是自己所愿意的，從來都是在別人安排的道路上走啊走，然后，走地連自己也忘了當(dāng)初是為什么要走上這條道路。去流浪，過自己想過的生活，走自己想走的道路。和最真心的朋友向著北極星，向著太陽，去尋找自己的夢想。不過最好還是能帶上我最喜愛的鋼琴和吉他。在綠油油的草地上，吉他和鋼琴合奏一曲，浪漫的旋律讓人如癡如醉。我們的人生仍然在無限延伸。

　　人生的道路本就在一直向前，我們一直在進(jìn)行一次漫長而艱辛的旅程。在這條道路上，我們會遇到許多人和許多事，但它們只是我們生命中的匆匆過客，總也不能永久。佛說：前世的五百次回眸，才換來今生的擦肩而過。那些我們生命中的過客，也許是因?yàn)槲覀兦笆罌]有回足夠的眸，所以我們也只有一面或幾面之緣。總是會想為什么我們要去欣然面對生活中的挫折和困難，現(xiàn)在終于明白。因?yàn)�，你一旦走上了這條道路，就注定再也無法脫離。而我們每一個(gè)人一出生也都注定要走這條道路。

　　昨天上體育課，望著身上那身藍(lán)色的校服，突然和同學(xué)們討論起了顏色。顏色真的是個(gè)很特別的東西。暖色調(diào)，冷色調(diào)，讓人的心情都可以隨之改變。有顏色的生活就是不一樣，有溫暖的，有柔美的，還有冰冷的，使世界增添了無限光彩。再細(xì)細(xì)想來，顏色也脫離不了陽光，如果沒有光的反射，也就沒有了顏色。就象人從來就脫離不了自己的命運(yùn)，只有靠自己拼搏一樣。

　　這是一段很長很長的旅程

　　直到我明白那里是我認(rèn)為的去處

　　這是一段很長很長的旅程

　　而我不知道是否能相信

　　當(dāng)陰影落下阻擋了我的視線

　　我失敗了并且明白我必須躲藏

　　這是一段很長很長的旅程

　　直到我找到回家的路是走向你

　　――《旅程》

　　寫在后面：這是一段很長很長的旅程。但我相信，總有一天，我會走到它的盡頭。

新的旅程作文9

　　葡萄架上，一只蝸牛寂寞地哭泣，其他的動物也許早就嘗到了葡萄的甜美，可它究竟還要走多遠(yuǎn)呢？——題記

　　臺燈下，我孤軍奮戰(zhàn)著，努力奮戰(zhàn)著，時(shí)針已經(jīng)指到十點(diǎn)多了，我的眼睛好澀，好澀，清涼油、滴眼液成了我的常備中藥。

　　“早點(diǎn)睡吧，別累著自己，明天還得繼續(xù)念書呢�！弊�在一旁一起跟我熬夜的媽媽實(shí)在不忍心讓我再熬夜了。

　　我點(diǎn)點(diǎn)頭，可心里卻似乎仍有一種說不出的沉重。我又想起白天楓的那個(gè)奇怪的眼神，我被它圍繞著怎么也擺脫不開——

　　“你上次可是考的全校第一，怎么會向我請教呢？！這就怪了！”

　　我一時(shí)無法回答，只好愣在那里，很久，很久。

　　是的，連我自己也都懷疑上次的第一名是不是偶爾碰來的，我最大的優(yōu)勢可能就是每門功課成績平均，并沒有什么特長，我一直都在擔(dān)心：要是哪天，一門學(xué)科失手怎么辦？可又有誰能理解我的苦惱，又有誰愿靜靜地傾聽我的心聲呢？

　　咱班的“高手”還不多么？才子，才女有的`是，可誰來幫我呢？

　　我靜靜地坐在慘白的燈光下，分明可以看得出反射出的淚光的痕跡。算了，我堅(jiān)信一覺醒來永遠(yuǎn)是明媚的早晨。

新的旅程作文10

　　秋意微涼，艷陽高照。告別暑假的我們以初三的身份來到校園。一切如此熟悉，卻又好象有一種新的感覺。

　　開學(xué)典禮的時(shí)候，新生們熱鬧著打著招呼，該是對即將開始的學(xué)習(xí)與生活充滿了憧憬吧，連我們這些“老生”的眼中閃現(xiàn)著期待和興奮呢。我們的可親的老師們，微笑著也是如此激動著為我們在臺上講著新學(xué)期的.規(guī)劃，或許，是看到臺下的我們而想起了他們曾經(jīng)的年輕歲月，又或許是對臺下的我們寄與了深深地期許。我不由也被這氣氛感染著，心中驀然間冒出了那一句“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂……”。

　　學(xué)校的操場邊，大樹在陽光下仍然綠意盎然，但似乎長高了不少。就象我們這二年來，在校園里成長著，閱歷著。初三課程的開始，讓我們突然間有了一種時(shí)間上的緊迫感覺。初二到初三，只換了一個(gè)字，卻感覺長大了許多。我也意識到，這時(shí)我們應(yīng)該有不同以前的學(xué)習(xí)方法了。曾經(jīng)大多時(shí)候，我們只是聽著老師講，然后記錄再消化。但是到了現(xiàn)在，就應(yīng)該在老師的點(diǎn)撥下，舉一反三�！稁熣f》亦曾云：“惑而不從師，其為惑也，終不解矣�！笨梢娙粢�解決問題，就應(yīng)該做到不恥下問。要自己去深刻理解、去思考、去問、去提出自己的見解。

　　“書山有路勤為徑”，我想，無論什么時(shí)候，只要勤于學(xué)習(xí)，確定好適合自己的“小目標(biāo)”，繼續(xù)努力，我們應(yīng)該都會有所獲得。

　　初三，新的開始，新的道路，新的希望。現(xiàn)在，我們就此啟程，愿我們在這段人生特殊的旅途中，可以欣賞和創(chuàng)建更獨(dú)特而美麗的風(fēng)景。

新的旅程作文11

　　艷彩的季節(jié)預(yù)示著一種美麗的開始。金秋九月，帶著許許多多的新奇和夢想，我踏入了初中的校門。雖然我告別了童年，但我不會忘記童年里那些美妙的回憶。新同學(xué)、新老師、新環(huán)境，給了我新的憧憬。初中，我人生道路上的一個(gè)新起點(diǎn)，從這個(gè)新起點(diǎn)開始，我將開始我初中三年的學(xué)習(xí)與生活。

　　新開學(xué)幾天，我已經(jīng)感覺到初中的生活不但充滿了色彩，還充滿了挑戰(zhàn)性。

　　在初中的學(xué)習(xí)里，學(xué)習(xí)科目比小學(xué)的多了歷史、政治、地理和生物課程，令我們大開眼界, 因?yàn)樵趯W(xué)校里我是與來自幾十個(gè)間小學(xué)的“精英”們在一個(gè)班里一起學(xué)習(xí)，因此，我多了無數(shù)的良性學(xué)習(xí)競爭壓力。即使我多了很多壓力，但是我還是很開心，因?yàn)槲艺J(rèn)識了很多新的朋友，能夠與她們一起學(xué)習(xí)，是我的榮幸，而且，我認(rèn)為，壓力也能使人勤奮和進(jìn)步。學(xué)習(xí)，或許只有有壓力，人才會有所進(jìn)步。

　　密爾頓曾經(jīng)說過，上帝對于每一個(gè)人都是公平的，它給予每一個(gè)人相同的`時(shí)間，關(guān)鍵是在于人們?nèi)绾稳ミ\(yùn)用每一分鐘。我要好好珍惜和把握著這三年的學(xué)習(xí)時(shí)光，而且我認(rèn)為應(yīng)該去去珍惜的不但是學(xué)習(xí)時(shí)光，還有我們身邊的每一個(gè)人。雖然我感到我與班里的同學(xué)還是存有一份陌生感，但是，緣分把我們相聚在一起，我們就應(yīng)珍惜這份友誼。我相信，在一段時(shí)間后，這份陌生感一定會漸漸消失的。

　　我希望，在三年以后，我們都能以一個(gè)全新的自我去面對我們?nèi)松�中的下一段旅程�?/p>

新的旅程作文12

　　一位哲學(xué)家說，旅途的意義，不只為了欣賞風(fēng)景，還在于達(dá)到目的。

　　每個(gè)人自生下來開始，就進(jìn)入了人生的旅程，有的人堅(jiān)持不懈地奔跑贏得很快樂，有的人半途而廢輸?shù)煤軕K重。我在這條大道上奔跑了十二年，跑完了一個(gè)名叫“小學(xué)”的賽道，進(jìn)入了一段新的旅程，在這漫漫的奔跑中，我明白了很多很多，我要帶上它們進(jìn)入新的旅程——————

　　跨越苦難

　　世界上沒有不彎的路，人世間沒有不謝的花。苦難像一陣風(fēng)，吹過它就走，無法躲避也無法退卻；苦難像一座山，趕也趕不走，只有跨越，只有征服。

　　世紀(jì)輪回，有夏天的酷熱就有冬天的寒冷，有春天的蔥蘢就有秋天的凋零，我們無法改變命運(yùn)，但可以選擇自己。

　　生命，總是在挫折和苦難中升華；思想，總是在徘徊和失意中成熟；意志，總是在殘酷和冷漠中堅(jiān)定。感謝苦難，是它讓我欣賞到旅途的風(fēng)景，并離終點(diǎn)越來越近。

　　我跨越著苦難進(jìn)入新的旅程。

　　擁抱快樂

　　幾乎沒有人拒絕快樂，但每個(gè)人心中的.快樂的標(biāo)準(zhǔn)各不相同，有的人認(rèn)為到達(dá)終點(diǎn)才是快樂的，有的人認(rèn)為保持淡泊的心境才是快樂的。

　　快樂就像漲潮的一刻，清晨的一刻，在天地之間劃出美麗的寧靜之弧，不管心中的快樂的標(biāo)準(zhǔn)如何，為了漲潮時(shí)的驚鴻，為了清晨時(shí)的絢麗，都應(yīng)努力的追尋它。

　　仰望頭頂那包容了億萬年風(fēng)雪的天空，可以發(fā)現(xiàn)，，快樂其實(shí)可以延伸得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，每一朵云都在微笑，每一滴水都在歌唱。我們在天空中飛翔尋找著快樂，殊不知，當(dāng)快樂不停地延伸，直至布滿整個(gè)天空時(shí)，自己也在快樂之中了，所以快樂很簡單。

　　我擁抱著快樂進(jìn)入了新的旅程。

　　把握命運(yùn)

　　人生的旅途中，人很多，路很窄，于是就有了十字路口，正前方陽光明媚，但是困難重重，所以有人便動了心，向著十字路口的左邊或右邊走去。人生就是在這樣的一次次的淘汰中決出勝負(fù)，那些笑到最后的人，陽光照耀著很美，但沒人知道他們經(jīng)歷了多少次十字路口的誘惑。

　　命運(yùn)不是上天給的，更不是神仙造的，命運(yùn)時(shí)自己的。有的人聽天由命，最終成為流浪漢，一事無成；有的人奮勇向前，最終達(dá)到夢想驛站，光輝照耀；有的人游戲人生，碌碌無為；有的人追求理想，熠熠生輝。區(qū)別就在于，有的人聽任命運(yùn)指揮，有的人指揮命運(yùn)。

　　我把握著命運(yùn)進(jìn)入新的旅程。

　　我跨越著苦難，擁抱著快樂，把握著命運(yùn)進(jìn)入新的旅程。旅途的意義，不是為了欣賞風(fēng)景，而是為了達(dá)到終點(diǎn)。雖然我離終點(diǎn)還有很長的路，但我現(xiàn)在，要以新的姿態(tài)進(jìn)入新的旅程……

新的旅程作文13

　　艷麗的春桃，脫俗的夏荷，清幽的秋菊，冷香的冬梅。一年四季，時(shí)光流逝，循環(huán)反復(fù)，歲月蹉跎。人生何曾談在次，莫談人生無意義，要從新的起點(diǎn)開始。昔日，導(dǎo)師的諄諄教導(dǎo)，同學(xué)的埋頭苦讀。課堂上活躍的氣氛，讓整個(gè)校園都充滿著朝與夕的氣息。心中滿懷信心迎接人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)——中考。

　　晨曦拉開了幕簾，孤寂又彌漫著霧氣的早晨，行人寥寥無幾，莘莘學(xué)子邁著堅(jiān)定而又充實(shí)的步伐大步向前行。來到知識的殿堂，備戰(zhàn)中考的發(fā)源地，雖睡眼腥松，但心中明確一個(gè)目標(biāo)，再苦再累，一切都會隨時(shí)間的流逝而改變。

　　學(xué)海無涯，讓我領(lǐng)略到別具一格的詩情畫卷，甚至詩的高度境界。眾多學(xué)子皆知的《石灰吟》“粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間�！斌w現(xiàn)出詩人意志與心靈堅(jiān)毅與完美，致力于無比高度的境界�！翱嘈娜耍�天下負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳，”神圣、嵩高。人生在世除學(xué)何以為？“世事洞明皆學(xué)問，人情練達(dá)即文意�！北仨毲趭^、刻苦求學(xué)，才能登上知識的寶座，成就人生的理想。

　　中考成績公布后，眾多學(xué)子有喜有悲�！跋病币蚩忌狭酥悬c(diǎn)高中，圓了自己的夢想。而“悲”的也并不為此氣餒，鼓勵精神開啟人生的另一扇門——

　　踏入了新的校園，來到一個(gè)新的學(xué)習(xí)與生活的園地。為此，新中未免有新的體會，新的感慨，因?yàn)�，這是新的旅程的起點(diǎn)。

　　大成中學(xué)的校門為我敞開，我既然擁抱了它，就得在它的懷抱中成長，就真正地成為了大成中學(xué)刻苦求學(xué)的一員。應(yīng)為大成輝煌歷史感到驕傲，更為自己成為大的一員而感到自豪。它——大成，就是我心中的美神，是我求學(xué)的圣地，更是我生活的樂園。

　　我對大成有濃厚的感情，雖然我來到這里不都兩個(gè)星期。并不是因?yàn)樗�有著“小橋流水”般的美景，和它那嶄新�?學(xué)生公寓樓。其實(shí)，我對大成的詮釋只有一個(gè)，那就是能讓我在這里探尋知識，讓我施展一番才華。當(dāng)然，還有自私的緣由，尋找“法寶”，開啟成功的王國。

　　今天，新星文學(xué)社招新生。我更是滿懷激情，渴望成為文學(xué)社的一員。

　　我相信，在文學(xué)社里會讓我開闊視野，更加深入地了解大成。也讓自己來大成能夠摘取屬于自己的果實(shí)。更需要的是想得到鍛煉，同時(shí)也可以提高自己的學(xué)作水平。

　　即使現(xiàn)在我們只是高一級學(xué)生，我們無時(shí)無刻不再為人生的第二轉(zhuǎn)折點(diǎn)準(zhǔn)備著——高考。實(shí)現(xiàn)人生的奮斗目標(biāo)，圓我大學(xué)夢。在大成這個(gè)大家庭中可以滿足我的愿望——加入新星文學(xué)社。

新的旅程作文14

　　月亮隱入高高的樓層，黑夜未逝，黎明將來。我獨(dú)自站在校門口等待，沒有焦慮，沒有害怕。此時(shí)的我就像一個(gè)旁觀者，冷眼打量著這一切。

　　學(xué)生一副哈切連天，沒睡醒的樣子�？纱笕藗儏s像打了雞血似的，聊天、拍照、發(fā)朋友圈，玩的不亦樂乎。

　　“××媽媽，好久不見了。這是你兒子吧，長得真帥！”

　　“哎呀，這不是老王嗎？你也來給你孩子報(bào)名啊，來，抽根煙！”

　　“閨女，找好班級咱倆出去消費(fèi)，晚上吃火鍋！”

　　家長們聊著天，臉上掛著微笑。我明白，他們是為自己的.孩子感到高興。畢竟，三中不僅不好進(jìn)，而且每年都要勸退大批學(xué)生。

　　天已經(jīng)微微亮了些，門也緩緩打開。我不知道該去哪里，只好順著人流亂走�？吹搅�，看到了！我看到了分班名冊。我艱難地從人縫里擠進(jìn)去，瞇著眼睛搜索那個(gè)人的名字。我想知道她在哪里，我們會不會還在一起。

　　十九班，十三班，我微微愣住了。奇跡還是沒有發(fā)生，我們分開了，三年的同桌之誼就此斷絕！看到這一切，我在心中默默地想:“罷了，三年了，我該知足了�！�

　　我順利入了十三班，但看著那些陌生的面孔我竟有些恐懼。教室在四樓，原來屬于天空的地方被塑料板遮得很嚴(yán)密，根本看不到藍(lán)天白云。教室的窗戶很高很高，向外望去只能看見雪白的墻壁。這讓我感到很壓抑，就像身處監(jiān)獄一樣。

　　還好，我看到了媽媽，但她朝我揮揮手便走了。望著媽媽離去的背影，我很清楚的知道，前方的路只能靠我自己走。

　　八年級了，我是一名初二學(xué)生。我明白我的職責(zé)，我清楚我的目標(biāo)。我的職責(zé)是以成績報(bào)答自己、報(bào)答父母、報(bào)答一切對我抱有希望的人。我的目標(biāo)是我夢寐以求的理想高中，是我向往的美好大學(xué)。

　　我不去想身后會不會襲來寒風(fēng)冷雨，既然目標(biāo)是地平線，留給世界的只能是背影。初二，我來了！

新的旅程作文15

　　人生就像一場旅行。和平充滿了驚喜，我們總是要面對新的旅程，我們的湯姆也不例外。

　　《當(dāng)海盜走了》、《海盜生活》、《洞穴探險(xiǎn)》、《與貝基的婚約》是湯姆人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，都意味著新的旅程。

　　"湯姆在小巷里左躲右閃，避開小學(xué)生返校的路，然后煩躁地跑著。"只是說明湯姆厭倦了學(xué)校生活，經(jīng)歷了個(gè)人感情的'孤獨(dú)和失落，被周圍的人忽視和忽視。是人們眼中“調(diào)皮蛋”等因素產(chǎn)生的一些情緒，表現(xiàn)了青少年在成長時(shí)期特有的反抗?fàn)顟B(tài)。幼稚與成熟，歡樂與悲傷，幻想與現(xiàn)實(shí).我們一眼就能看出，湯姆表現(xiàn)得淋漓盡致。

　　“哎呀，要是我死一會兒就好了！”這充分體現(xiàn)了孩子的天性，悲哀中有一絲調(diào)皮。雖然煩惱越來越多，但總能在短時(shí)間內(nèi)消失，笑容回到臉頰。

　　“森林充滿了深深的寂靜和寧靜，給人一種和平與安寧的甜蜜感覺。”這就是湯姆和他的朋友在杰克遜島上以海盜身份生活的環(huán)境。人們不禁對它產(chǎn)生了幻想，擺脫了社會的禁錮，享受著大自然的逍遙生活情趣，沒有人為的秩序，只有花、鳥、植物、同伴，沒有約束人的規(guī)則。他們可以在天空自由地飛翔他們的童心和愿望.

　　讀完整本書，湯姆不再是一個(gè)“淘氣的男孩”。他和他的朋友們成了人們關(guān)注和喜愛的對象�！坝颜x萬歲！”這也是最大的感受。

　　現(xiàn)在，讓我們從善良純潔的湯姆開始，迎接下一個(gè)新的旅程，尋找生命的寶藏！

　　無錫林東中學(xué)開學(xué)第一天：陳宇榮

【新的旅程作文】相關(guān)文章：

新的旅程作文10-30

踏上新的旅程-高一作文大全01-29

我的旅程作文12-05

難忘的旅程作文08-25

人生的旅程作文02-06

溫暖的旅程作文01-31

關(guān)于旅程的作文11-24

旅程風(fēng)景作文08-20

溫暖的旅程作文【熱門】09-08