小木偶的故事續(xù)寫作文精華(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的小木偶的故事續(xù)寫作文，歡迎大家分享。
小木偶的故事續(xù)寫作文1
自從藍(lán)鼻子小女巫讓小木偶擁有了人類的所有的表情，小木偶別提有多高興了。
一天，小木偶興沖沖地走在大街上，他在商店里又買了一個(gè)跟以前一模一樣的紅背包。
他走著走著，遇到一匹狼。小木偶想：他該不會(huì)跟小紅狐一樣，也想搶我的紅背包吧?
狼對(duì)小木偶親熱地說：“嗨!小木偶，你的紅背包好漂亮，可以借我背一背嗎?”小木偶憤怒地說：“哼!別以為我不知道，你也想像小紅狐一樣騙我的紅背包�！崩歉吲d地說：“你想到哪里去了?我們狼又不買東西，要個(gè)背包干什么?我只想背一背你的紅背包而已。”小木偶想也是，就放松了警惕�！鞍�!你的紅背包字跡模糊，莫非是假貨，快給我看看�！毙∧九技绷�，連忙把紅背包遞給了狼。
狼背上紅背包就拼命跑，小木偶又像拽小紅狐一樣拽住了狼。
“把我的`包還給我!”小木偶憤怒地說。“憑什么說是你的!”狼狠狠地推開了他。“你……你個(gè)騙子!”小木偶?xì)獾梦站o了拳頭。
小木偶有口難辯，急得哭了起來。狼幸災(zāi)樂禍地偷偷笑了。
“怎么了?”熊警官就在這時(shí)趕來了。等調(diào)查事情的經(jīng)過后，熊警官看看焦急的小木偶，再看看若無其事的狼�！昂昧耍薪Y(jié)果了!你這只狼!還不快把紅背包還給小木偶!”狼見自己的計(jì)謀被識(shí)破了，扔下紅背包就跑了。
后來小木偶又遇到了各種各樣的困難，但他都用他的聰明才智解決了。從此，小木偶終于獲得了真正的快樂。
小木偶的故事續(xù)寫作文2
自從藍(lán)鼻子小女巫給了小木偶人類所有表情�，F(xiàn)在，小木偶會(huì)哭、會(huì)笑、會(huì)生氣、會(huì)著急，也會(huì)向別人表示同情和關(guān)心了。從此，小木偶每天過的豐富多彩。
在星期六的早上，小木偶大步的向妖怪森林走去，不知情的小木偶不知道妖怪森林里住著許多小妖怪。他邊走邊想：“穿過森林會(huì)有什么呢？是大海？是草原？還是另一個(gè)森林？”
小木偶正想的出神，眼前突然躥出一個(gè)小妖怪!
小妖怪長著木頭身體，但還是很靈活，他一手叉著腰一手指著小木偶大聲叫道：“喂，哪塊木頭站��！”
“我不是木頭，我是小木偶！”小木偶生氣的回答。
“你不是木頭？我吃了百年的`木頭了，還不知道你是不是木頭？”小妖怪驕傲地說。
“我會(huì)說話，我就是小木偶，不是木頭！”小木偶大聲說到。
“你被施了會(huì)說話的魔法了”。小妖怪肯定的說。
“我沒有被施魔法，我是天生就會(huì)說話！”小木偶反駁到。
“對(duì)不起，我不知道你原本就會(huì)說話，還質(zhì)疑你。”小妖怪懺愧的說。
“沒關(guān)系，在不知道真相的時(shí)候，不要胡亂猜想，沒事兒，我們做好朋友吧？”小木偶心平氣和的說。
“好啊、好啊！”小妖怪高興的說。
從那以后，小妖怪和小木偶成了形影不離的好朋友。
小木偶的故事續(xù)寫作文3
自從小木偶有了人類的所有表情后，給生活帶來了許多方便，可是，小木偶又覺得他只是一推棕色的木頭，不能飛，不能變閃閃發(fā)光……所以小木偶決定到愿望小鎮(zhèn)里實(shí)現(xiàn)愿望。
小木偶已女巫告別后，便走向了愿望小鎮(zhèn)。那兒春天花紅柳綠，夏天綠樹成陰，秋天金桂飄香，冬天雪花飛舞。
小木偶剛來到兒，就被愿望小鎮(zhèn)里的居民給包圍了。“你能飛得很高嗎?”一個(gè)泡泡小人問小木偶，小木偶回答“不，我不能，”“我們能”，泡泡小人異口同聲地回答道。
“你能閃閃發(fā)光嗎?”一個(gè)水晶小人問小木偶，小木偶用奇怪的.眼神，說“不，我不能，你們能?”“我們能”，水晶小人一起說道。
小木偶覺得當(dāng)個(gè)木偶真沒意思，“我不想當(dāng)木偶了，我想當(dāng)泡泡小人”小木偶大聲喊道，突然，小木偶就真的變成了泡泡小人，他自由自在地飛在天空中，“哇!我會(huì)飛了”小木偶高興地說道，“快讓讓，快讓讓”，水晶小人大聲說，可小木偶反應(yīng)過來時(shí)，他已經(jīng)被籃球砸破了。
“我想當(dāng)水晶小人”，小木偶慌慌張張地說，忽然小木偶又變成了一個(gè)水晶小人。他走到小河旁，著迷地看著自己閃閃發(fā)光的身體。撲通!小木偶不小心掉了下去，他一直在往下沉。
在危機(jī)之下，小木偶脫口而出地說出了第三個(gè)愿望:“我要變回原來的自己!”小木偶的愿望是多么強(qiáng)烈。
小木偶又變回了原來的樣子，然后游回了小河旁，躺在草坪上，讓溫暖的陽光曬曬他那濕答答的身體。
小木偶明白，做自己才是最棒的!
小木偶的故事續(xù)寫作文4
小木偶雖然會(huì)哭，會(huì)笑，會(huì)生氣，會(huì)著急，也會(huì)向別人表示同情和關(guān)心，但還不會(huì)利用這些表情。
有一天，老木匠對(duì)小木偶說：“你現(xiàn)在長大了，要找份工作，出去掙錢了�！�
小木偶聽老木匠的話，出去找了一份在馬戲團(tuán)當(dāng)馴獸員的工作。
小木偶第一次上臺(tái)演出，小木偶帶領(lǐng)大獅子出場。表演開始了，小木偶把自己的腿放到大獅子嘴巴里，大獅子不咬小木偶才算表演成功。
小木偶把一只木頭腿放進(jìn)大獅子的嘴巴里，可是表情用錯(cuò)了。本來應(yīng)該用生氣的表情，這樣獅子才會(huì)害怕。
但小木偶用錯(cuò)了。用成了笑的表情，獅子一下子咬下了他的腿。
老木匠回去又給他做了一只腿。
王政豪：小木偶的故事續(xù)寫
小木偶自從有了人類所有的表情之后，它就交到了許多的好朋友。
有一天，小木偶背著它的新書包去上學(xué)，走著走著，小木偶又遇見了狡猾的小紅狐�！霸俳栉冶骋槐衬愕男聲袉幔窟@次我一定不會(huì)跑了。”小紅狐可憐巴巴地看著小木偶。小木偶早已看穿了小紅狐的.心思，就說：“好吧�！毙〖t狐背上書包就再次從小木偶的眼皮底下逃走了，小木偶抓住了小紅狐，這時(shí)熊警官了，“又怎么了”熊警官不耐煩地說�！八鼡屛业臅�。”小紅狐和小木偶異口同聲地說。熊警官看著它們的表情，都很生氣，不知如何是好，這時(shí)藍(lán)鼻子小巫女突然出現(xiàn)在大家的眼前，跟熊警官說了事情的經(jīng)過，熊警官非常生氣，就把小紅狐扔到了一邊。
小木偶謝過藍(lán)鼻子之后，就高高興興的去上學(xué)了。
小木偶的故事續(xù)寫作文5
小木偶的真誠與寬容終于贏得了小紅狐的改邪歸正，很快兩個(gè)小伙伴成了不可分割的好朋友。
一天晚上，小木偶到小紅狐家去玩，小紅狐說：“人們說我們兩個(gè)都很聰明，但是我們兩個(gè)到底誰最聰明呢？”小木偶呵呵一笑說：“這好辦，腦子競技一下就知道了�！�
小紅狐不解的說：“競技，怎么競技？競技什么呢？”
小木偶用手撓了一下腦袋說：“競技，也就是我們常說的比賽。咱們玩捉迷藏怎么樣？”
小紅狐聽說捉迷藏哈哈一下說：“捉迷藏可說是我們的看家本領(lǐng)，這樣吧，我藏你找。”
小紅狐話音剛落，一蹦三條的鉆入草叢中。草長得特別茂盛，就是大象到里面也看不到身影，并且草叢中有許許多多，各種各樣的地洞，甚至個(gè)別地洞之間內(nèi)部還是互通著的。
小紅狐看到小木偶在極短的時(shí)間內(nèi)找到自己，感到特別的奇怪，就問小木偶是如何找到自己的。
小木偶呵呵一下，用手指著自己的大腦說：“我有大腦��！”
小紅紅狐聽到這不服氣的說：“我也有大腦，所有的'動(dòng)物都有大腦，這有什么了不起�！�
小木偶聽到這一臉嚴(yán)肅的說：“有大腦，還要會(huì)用 ……看似復(fù)雜，無法解決的問題，只要運(yùn)用大腦認(rèn)真思考了，就能找到很簡單的解決方法�！�
小紅狐聽到這恍然大悟說：“哦，原來是這樣，難怪只有人類才能主宰這個(gè)世界；而別的動(dòng)物無論多么強(qiáng)大都無法主宰�！�
小木偶的故事續(xù)寫作文6
自從小木偶獲得人類所有表情后，會(huì)笑、會(huì)哭、會(huì)生氣、會(huì)著急，甚至還會(huì)向別人表示同情和關(guān)心了。
小紅狐交了一個(gè)朋友叫黃鼠狼，兩個(gè)都是壞家伙。它們經(jīng)常聚在一起想方設(shè)法偷別人的東西。
有一天，小紅狐和黃鼠狼又聚在一起，無聊之中踢起石頭解悶。“哎呦，痛死我了！”原來黃鼠狼不小心踢了個(gè)石頭打到了正在回家路上的小木偶，小木偶抱著紅腫的手臂生氣地說：“可惡的黃鼠狼，你們干嗎玩這么危險(xiǎn)的游戲？”黃鼠狼和小紅狐對(duì)視了一眼，露出狡猾的笑容，然后黃鼠狼可憐兮兮地說：“小木偶，對(duì)不起啊，我不小心打到你了，你就原諒我吧�！倍〖t狐趁小木偶不注意，一把搶過小木偶的背包�！斑�給我，還給我，這是我的.！”小木偶尖叫起來，可話音未落，黃鼠狼和小紅狐已經(jīng)跑得很遠(yuǎn)了。小木偶用盡全力，很快就追上了小紅狐和黃鼠狼，快要把背包搶過來時(shí)，可惡的黃鼠狼放了一個(gè)大臭屁，把小木偶熏得暈乎乎的。等小木偶反應(yīng)過來時(shí)，兩個(gè)壞家伙已經(jīng)無影無蹤了。
但是，小木偶卻一點(diǎn)也不著急，因?yàn)樗呀?jīng)把老木匠給他發(fā)明的追蹤器貼紙貼在了小紅狐的身上。小木偶回家把追蹤器拿上，根據(jù)追蹤器的顯示來到了森林里，終于在一間大房子里發(fā)現(xiàn)了小紅狐和黃鼠狼的蹤跡。小木偶撥通警察局的電話，警察讓小紅狐和黃鼠狼去警察局接受懲罰。而小木偶也在一個(gè)房間里找到了自己的背包。
這個(gè)故事告訴我們，遇到危險(xiǎn)時(shí)不要慌張，要冷靜地想辦法解除危險(xiǎn)。
小木偶的故事續(xù)寫作文7
自從小木偶擁有了人類所有的表情，他氣則怒，喜則笑，悲則哭，盡情地表達(dá)了生活中的喜怒哀樂。
小木偶決定去上學(xué)了，所以他要去尋找自己的紅背包，他走著走著，看到許多小動(dòng)物圍在一起，走進(jìn)看了看，原來，小紅狐在向小動(dòng)物們炫耀自己的紅背包，小木偶心想：這個(gè)厚顏無恥的家伙，太卑鄙了。小木偶火冒三丈，眉頭緊皺，緊握拳頭，兩眼通紅地沖向小紅狐，一把奪回了背包，大喊：“今天我一定要教訓(xùn)你�！闭f完，把小紅狐撞的四腳朝天，小紅狐齜牙咧嘴地站了起來，說：“喂！這明明是我的背包，你快還給我�！毙〖t狐說話太大聲了，把正在巡邏的熊警官給引來了，熊警官大聲的說：“你們吵什么吵，這件事不是已經(jīng)解決了嗎？”“熊警官，那是因?yàn)槟悴环智嗉t皂白，不信你還可以去問我的爸爸——老木匠�！毙〖t狐又說：“這明明是我的�！闭f著他慢慢往后退了幾步，猛地一轉(zhuǎn)身，灰溜溜的'逃走了。這時(shí)，熊警官恍然大悟，連忙向小木偶賠禮道歉。
小木偶上學(xué)了，這幾天小兔子的成績不是非常好，小木偶每天都會(huì)輔導(dǎo)他，每天放學(xué)都會(huì)到老奶奶家?guī)退麙叩兀匆伦鲲�，就這樣，小兔子的成績漸漸好了，老奶奶也不孤單了，老木匠也非常開心。
小木偶的生日到了，小白兔送給小木偶精美的禮物，然后奶奶送給小木耳好吃的蛋糕，老木匠送給小木偶一個(gè)小小的小木偶，小木偶沒體會(huì)到真正的快樂。
小木偶的故事續(xù)寫作文8
藍(lán)鼻子小女巫把人類的表情送給小木偶之后就把他帶到了老木匠家里，小木偶自豪地對(duì)老木匠講：“你瞧，我有這么多表情啦！”“那我現(xiàn)在把超速鞋給你�！崩夏窘承Σ[瞇地把超速鞋給小木偶，小木偶在一旁樂的，別提有多高興啦。
小木偶正想出去走走，才剛出門，就發(fā)現(xiàn)小偷鬼鬼祟祟”地偷東西呢。小木偶開出鞋子的最大擋，去抓這個(gè)可惡的小偷。小木偶用比閃電還快的速度沖了出去，小偷只覺得衣領(lǐng)被拽著了，還沒弄明白怎么回事，就已經(jīng)在警察局了，“報(bào)告警官�！毙∧九加卸Y帽地向上級(jí)匯報(bào)，“我抓到了一個(gè)小偷�！遍L毛老虎（警官）總覺得這個(gè)小偷眼熟，在“壞蛋手冊(cè)”里找到了，這個(gè)小偷是他們追捕了21年的.小偷，長毛老虎向小木偶豎起大拇指：“你立大功了，我要給你獎(jiǎng)金。”“不用�！毙∧九蓟卮鸬溃爸灰苣没匚业募t背包就可以了�！薄凹t背包不是小紅狐的嗎？”老虎長官奇怪的問，“不，那是我的�！遍L毛老虎更疑惑了：“誰可以作證？”“老木匠！”小木偶肯定地回答。于是他又找來老木匠詢問：“紅背包是不是小木頭人的？”“是他的。”老木匠老實(shí)地回答。群眾的眼睛是雪亮的，長毛老虎把紅背包還給了小木偶，讓小紅狐蹲監(jiān)獄去了。
小木偶開心極了，不僅抓到了小偷，還拿回了心愛的背包，這個(gè)好事做得太值了，他決定以后要做更多的好事。
小木偶的故事續(xù)寫作文9
今天我們老師講了小木偶的故事，文中的女巫給了小木偶人類所有的表情后，小木偶今后是怎樣度過的呢？小木偶背著紅背包一出去就又看見小紅狐，小紅狐說：“嗨，小木偶，你在這里沒事吧！你的.頭還痛嗎？
小木偶說：“我沒事了，我的頭也不痛了，怎么了。
小紅狐說：“哦，那就好，那你可以和我玩一會(huì)游戲嗎？
小木偶說：“好吧！我可以和你玩一會(huì)游戲，但是，你不準(zhǔn)耍賴哦。
小紅狐說：“好的。我準(zhǔn)不耍賴。
小木偶說：“行，玩什么。
小紅狐說：“我們就玩123木頭人吧！
小木偶說：“行。
小紅狐又說：“你數(shù)30秒后，你就來找我吧！
小木偶說：“好的。
等小木偶數(shù)了20秒之后，小紅狐就偷偷的把小木偶身上的紅背包拿走了，把背包拿走以后，小木偶就知道了，就趕緊的追，追到了以后小木偶和小紅狐又碰到了穿警服的熊，那時(shí)候小木偶就趕緊的說：“警官叔叔，他搶我的包，小紅狐又說：“不是不是，那是我的，后來，警官叔叔就迷糊了，然后警官叔叔就一直看著他們倆，他們倆也互相看著，小木偶已經(jīng)有了所有的表情，小木偶就嚴(yán)肅的看著，最后小紅狐笑了，警官叔叔就把小紅狐捉走了，從那以后，小木偶就過著快樂的生活，小木偶再也不害怕了，小木偶在大街上見到誰就打招呼，可幸福了。
從那以后，老木匠就和小木偶快樂的生活在一起了。
小木偶的故事續(xù)寫作文10
只有一個(gè)笑嘻嘻表情的小木偶在被狡猾的小紅狐欺騙后，被熊警官、小兔子、老奶奶誤解后，在小女巫的幫助下，他擁有了喜怒哀樂、七情六欲。
一天，他遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到小紅狐哼著小曲，慢悠悠的走來，背上背著的正是從自己這里騙走的`紅背包。
小木偶想：我一定要把紅背包要回來！
小木偶大聲朝小紅狐喊道：“還我的紅背包。”
小紅狐嬉皮笑臉的說：“有本事你來拿呀，看看誰會(huì)相信你�！�
小木偶生氣極了，他怒目圓睜，使出渾身力氣追了上去。
小木偶很快追上了小紅狐，一把抓住了小紅狐的大尾巴，“你這個(gè)騙子，把我的紅背包還回來！”
小紅狐眼珠一轉(zhuǎn)，索性故伎重演：“快來人呀，小木偶搶劫了！”
喊聲引來了熊警官：“又是你！”熊警官說著邊去抓小木偶。小木偶?xì)獾妹济沽�，他有眼睛鄙視的看著小狐貍：“小紅狐，你真是賊喊抓賊，真卑鄙！”小紅狐結(jié)結(jié)巴巴的說：“我、我、我沒騙他的包，警、警、警官”。
熊警官看看小木偶，小木偶正氣凜然。再看看小紅狐，小紅狐眼神躲躲閃閃，一副做賊心虛的樣子。
熊警官一把奪過紅背包，交給了小木偶。小木偶轉(zhuǎn)身拎起小紅狐，把他扔出去老遠(yuǎn)。
小木偶開心極了，他感激的對(duì)熊警官說：“謝謝你相信我！”
小木偶的故事續(xù)寫作文11
小女巫給了小木偶所有的表情，所有的人的表情都會(huì)了，后來會(huì)發(fā)生什么？
小木偶就想去做許多的好事，他來到馬路上，綠燈的時(shí)候就帶著老人一步又一步的走到馬路的對(duì)面。小木偶做了許多的好事，那些過路的.老奶奶，給了小木偶許多的食物，小木偶也吃不完那么多東西，要不就壞了。
她就拿著她的所有的食物，都分給了買不起食物的人，就給自己留了一塊面包，分發(fā)完后。
他又去了幫助搬東西的人，那些人需要搬好幾次東西，小木偶就想，要是我也幫助他們，他們就不能快點(diǎn)的做完工作了。小木偶立馬給他們?nèi)兔�，搬完后，也受到了這些人的禮物，得到了許多的錢。
他就想每個(gè)人都應(yīng)該有高大的學(xué)問，小木偶就拿著這些錢去上學(xué)了，小木偶在課上天天會(huì)的問題。成了個(gè)至高無上的人，收到了許多人的捐款，不好的事來了，有三個(gè)壞人聽到小木偶，是個(gè)有錢人，也是個(gè)有才華的人。三個(gè)人就去殺他，讓別人叫出錢，警察知道后，就去找小木偶，最后把小木偶救了出來。
我們以后要多多幫助人。
小木偶的故事續(xù)寫作文12
自從小女巫給了他各種表情后，它會(huì)哭，會(huì)笑，會(huì)高興，也會(huì)傷心……
這一天，小木偶戴著一頂火紅的帽子走在街上。突然，它發(fā)現(xiàn)自己的帽子不見了。它焦急地四處尋找它的帽子。在街道的一個(gè)墻角上，他終于找到了他的帽子。原來，帽子又被小紅狐拿走了！小紅狐似乎也看到了小木偶。它心里一驚，飛快地從小木偶的身邊繞了過去，眨眼間，小紅狐就已經(jīng)跑得無影無蹤了。因?yàn)樾∧九加袃蓷l長長的、靈活的'腿，所以很快就追上了小紅狐。小木偶拽住小紅狐，大聲喊道：“你還我帽子！”小紅狐不怕小木偶聲音大，它用更大的聲音壓過小木偶的聲音：“帽子明明是我的！”他們的喧鬧聲，引來了熊警官，熊警官大聲說：“吵什么！”小紅狐惡人先告狀，說：“警官，他偷我帽子！”“這帽子明明是我的，我的！”小木偶大聲說。熊警官看了看它們倆，一個(gè)理直氣壯，一個(gè)做賊心虛似的樣子。熊警官明白了，帽子是小木偶的。小紅狐很害怕，它不知道該怎么辦了。所以它連忙對(duì)小木偶道歉：“小木偶，對(duì)不起，拿你的帽子是我不對(duì)，請(qǐng)?jiān)徫�。”小木偶笑著說：“沒關(guān)系！”熊警官看到它們兩個(gè)成了好朋友，和藹地笑了。
從此，小木偶和小紅狐成了無話不說、形影不離好朋友，它們經(jīng)常一起玩耍、學(xué)習(xí)。
小木偶的故事續(xù)寫作文13
小木偶擁有了人類的所有表情后，高興極了。于是，他就想把自己的背包要回來，可怎么找呢？小木偶著急了，沒有辦法，只好坐在路邊哭喪著臉。
一位老爺爺走了過來，問：“你有什么煩惱嗎？”“我……我的背包被小紅狐搶走了。”小木偶流著眼淚說。老爺爺說：“別著急，我送你一支五色花，擁有它，你只要撕下一片花瓣，什么愿望都能實(shí)現(xiàn)的�！毙∧九家话呀舆^五色花，感激地說：“老爺爺，謝謝您！再見！”
小木偶拿著五色花，撕下一片紅色的花瓣，說：“請(qǐng)把我的背包變回來吧！”話音剛落，背包又回到了小木偶的肩上。
小木偶很高興，他蹦蹦跳跳地往前走。這時(shí)，他看到一群淘氣包正在玩足球。小木偶想和他們一起玩，不料一個(gè)淘氣包對(duì)他說：“哈哈，連你這種弱智的木頭人也想和我們一起玩，想得美，滾一邊去！”
小木偶說：“我要一只足球！”只見他撕下一片綠色的花瓣，淘氣包們手中的足球一下子飛到了小木偶手中。淘氣包們氣壞了，向小木偶沖去。小木偶見勢(shì)不妙，拔腿就跑，淘氣包們緊追不舍，想搶走小木偶手中的足球，可小木偶跑起步來像一只兔子一樣，淘氣包們根本追不上，只好垂頭喪氣地走開了。
小木偶覺得肚子很餓，他向一家名叫“王記小吃”的.餐館走去。老板看見小木偶向這邊走來，驚奇地問：“你是誰？”“我是小木偶�！毙∧九家幻婊卮�，一面徑直走進(jìn)店子里，他看到了包子、豆皮、熱干面等等好吃的東西，不禁口水都流了出來，他從荷包里掏出僅有的3元錢……
小木偶的故事續(xù)寫作文14
小木偶又來到了字母村。字母村是個(gè)很特別的村莊。這里住的`全都是很聰明，很有學(xué)問的字母人。小木偶剛到這里，就被一大群字母人圍住了，像看怪物一樣。字母人A尖叫到：“��！這是什么人，怎么這么難看�！彼麄兗娂娮h論起來。 “瞧！他呆頭呆腦，土里土氣的樣�！� “噢！原來是個(gè)木頭人�！彼麄兂靶Φ�。 “你讀過書嗎？”字母人C問小木偶。小木偶回答：“我沒有讀過書�！� “那你認(rèn)識(shí)字嗎？”字母G說道。小木偶老老實(shí)實(shí)地回答：“我一個(gè)字都不認(rèn)識(shí)。” “那你有什么本領(lǐng)呢？”所有的字母人一起問。小木偶支支吾吾地說：“我，我，我也不知道，但是我不怕摔，不怕曬，我還會(huì)游泳�！弊帜复宓木用癫粴g迎沒有文化的人，于是，字母村居民把小木偶趕出了村莊。小木偶傷心地走到了河邊。
突然，聽到“撲通”一聲響。有人在喊：“救命��！救命�。 毙∧九妓逯曇艏泵ε苓^去，看見字母C掉到河里了，小木偶縱身一跳，跳到河里，把落水的字母C救上了岸。接著把他送到了家。字母村的居民對(duì)小木偶刮目相看，夸道：“你真勇敢！”“你你真棒！”“你真是個(gè)好心人！”“我們不應(yīng)該以貌取人，對(duì)不起�！庇谑牵用駛儧Q定把小木偶留在字母村學(xué)知識(shí)，學(xué)本領(lǐng)。
小木偶的故事續(xù)寫作文15
自從小木偶有了人類所有的表情后，他每天都很開心。
有一天，小木偶走在森林里，背著自己新買的小紅包，突然，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)人在向自己走來，仔細(xì)一看，原來是小紅狐，小木偶想起了上次的教訓(xùn)，于是準(zhǔn)備教訓(xùn)一下這個(gè)騙人的小紅狐。
小木偶裝出笑嘻嘻的表情，對(duì)小紅狐說：“你好��！小紅狐！”小紅狐看著小木偶笑嘻嘻的表情，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)小木偶新買的小紅包。準(zhǔn)備再次騙走小木偶的小紅包。于是，對(duì)小木偶：“小木偶，讓我看一下你的`包，好嗎？”小木偶笑嘻嘻地說：“好吧！”
小紅狐拿到了小紅包后，馬上開始逃跑，但小木偶還是追上了他，熊警官看到了，馬上走過來，對(duì)他們說：“吵什么吵！”
小紅狐說：“這是我的，他搶我新買的包！”
“什么？這明明是我的包，里面的書上還寫著我的名字呢？”熊警官打開書包，上面清清楚楚的寫著小木偶三個(gè)字。
熊警官很生氣，一下子把小紅狐扔到了天上，小木偶對(duì)熊警官說：“熊警官，上一次那個(gè)紅包也是我的�！毙芫賳柕溃骸澳敲茨莻�(gè)時(shí)候你為什么笑著說呢？”那么那個(gè)時(shí)候你為什么笑著說呢？
小木偶解釋道：“因?yàn)槟莻�(gè)時(shí)候我只會(huì)笑，沒有其他的表情�！薄澳悄氵@些表情是怎么回事？”熊警官問道。
小木偶把事情的經(jīng)過全部告訴了熊警官，熊警官全部都明白了，馬上對(duì)小木偶道歉，從此，熊警官和小木偶就和諧的相處著。
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