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大學(xué)生活的感悟作文(通用22篇)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,我們時常會因某些事或人產(chǎn)生新的想法,這個時候,你可能需要寫一篇感悟的文章來記錄一下。不過,要怎么樣才能寫好感悟呢?以下是小編收集整理的大學(xué)生活的感悟作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

大學(xué)生活的感悟作文 篇1
如果說人生是一本書,那么大學(xué)生活便是書中最美麗的彩頁;如果說人生是一臺戲,那么大學(xué)生活便是戲中最精彩的一幕,如果說人生是一次從降生到死亡的長途旅行;那么擁有大學(xué)生活的我們,便可以看到最燦爛的風(fēng)景。
朋友們,在這人生最美好的時刻,你是否已經(jīng)揚(yáng)起了航帆,正奔向理想的彼岸?是否已伸開你那堅強(qiáng)的翅膀,正沖向自由的天空?是否因進(jìn)入大學(xué)而激動萬分,心中默許下一個心愿并為之奮斗?
為了這個久違的夢想,我們十年寒窗磨一劍,那些刻苦銘心的日子如今仍舊歷歷在目。
在那收獲的日子里我們深刻的理解通過自己的努力完成一件事情是多么有意義,櫛風(fēng)沐雨我們一同走過,風(fēng)雨同舟抵達(dá)美麗的大學(xué)校園! ≌驹谛碌钠瘘c上,我是那么的激動,又是那么的神往……
然而在大學(xué)生活的畫卷鋪開時,我發(fā)現(xiàn)在尋尋尋覓覓的盡頭,并不都是以往心里的“那人卻在燈火闌珊處”的喜悅。
夢里尋他千百度,卻是猶抱琵琶半遮面。
這個時侯,我迷茫過,徘徊過,然而時間從不會停下它的腳步,正向朱自清寫的那樣“洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。
我覺察他去的匆匆了……”是啊!時間如流水,而我們的人生還有很多要做的事,為了夢想,讓我們珍惜時光,從現(xiàn)在開始一點一滴的積累吧!讓我們的大學(xué)生活變得更加充實、豐富、有節(jié)奏。
在生活中我總希望快樂伴隨著成功,微笑在每一個青春的季節(jié)里,我深知:有大海的呼喚我們就不能讓搏擊的勇氣在海浪中卻步,有藍(lán)天的呼喚,就不能過讓紛飛的翅膀在暗云中退化。
我們都是有夢想有追求的人,不要因為路途艱辛就放棄了前進(jìn)的腳步。
追尋夢想的'過程是苦澀的,但只有經(jīng)過磨礪的人生才會擁有更多內(nèi)涵。
不要讓不安的心被浮躁占據(jù),而是駕起靈魂的翅膀在校園里汲取知識,在不同層次的人群里學(xué)著更好地做人,四年的時間里堅持很難,放棄卻很容易。
我們是始終堅信冬天來了,春天就不會再遠(yuǎn),沒有度過寒冬不知春的溫暖,也沒有走過沙漠不知水的甘甜,沒有經(jīng)過失敗不懂成功的喜悅。
因為年少輕狂,我們很可能會失敗,可也正是年輕給了我們勇往直前永不言棄資本。
只要我們滿懷激情踏踏實實地走好腳下的路,我們終究會取得勝利。
大學(xué)是一個充滿才華、學(xué)問,同時又是一個充滿競爭、挑戰(zhàn)的小舞臺、小社會。
我們每一個人就在這個舞臺上扮演著不同的角色,那我們何不努力將自己的角色扮演得最好!作為一個大學(xué)生,我們都渴望樂觀積極而不是盲目沖動,大膽而不大肆妄為,敢說敢想而不空想,深思探究而不亂想鉆牛角尖……那就讓我們把握青春,在這里鍛煉自己吧!在組織活動中留下你辛苦的身影,在社團(tuán)活動中展現(xiàn)你最美麗的風(fēng)采,在志愿活動中奉獻(xiàn)你的一份力量。
在這里你得到不僅是一種知識,更是一種人生最寶貴財富。
恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,指點江山,激揚(yáng)文字。
讓生命之花因為年輕而生彩,讓青春因為活力而生輝。
大學(xué)校園里,沒有做不到,只有想不到,讓我們盡情地去發(fā)揮自己的才能吧!人生物再少,大學(xué)最珍惜。
不讓青春虛度,在每一天的生活里載入一點點收獲,讓自信的微笑浮在你我的臉上,堅信付出就有回報,激情迸發(fā)精彩!
大學(xué)生活是人生不可磨滅的記憶,你的每一次嘗試,每一聲嘆息,每一次牽手,都在大學(xué)四年的日子里沉淀為永恒。
大學(xué)是我們每一個人夢想的殿堂,為了來到這個殿堂我們經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨。
既然跨進(jìn)了這道門檻,那么就讓我們在這夢想的殿堂里盡情的揮灑個性吧。
大學(xué)不是幻想,不是夢想,更不是妄想,而是我們偉大的理想。
只要我們?yōu)橹畩^斗,為之拼搏。
總有一天我們會滿載而歸的!那時你會聽到楓葉流舟,你會看到金菊在笑,你會聞到碩果飄香,因為你到了收獲的季節(jié)!
大學(xué)生活的感悟作文 篇2
大學(xué)生活如同美麗的泡沫,在陽光下散發(fā)著七彩的光澤,可卻經(jīng)不起推敲。
以前的我,曾經(jīng)在老師們的言語下對大學(xué)生活充滿了憧憬,想象著那是怎樣的一個天堂——沒有繁冗的課業(yè),沒有緊張的腳步,沒有雪花在眼前飛舞的景象,有的是多到廉價的時間,有的是悠閑自在的生活,綠蔭小道間的靜謐,小橋流水般的詩意,花叢錦簇間的肆意芳香。
多么美好的畫面啊!可是不斷在腦海中描繪的畫面卻在身臨其境的時候幻滅。
的確,時間很多,但卻感到更多的壓抑。
五湖四海的同學(xué),彼此間磕磕碰碰中也不乏溫馨存在,只是有些不可調(diào)和的矛盾卻讓人頭痛無比。
如果說,高中時候被壓抑的感情在大學(xué)里得到充分的釋放,我想那會不會過于泛濫。
難怪人家會將大學(xué)比喻為亞社會,因為在這里你隨時可以看到種種社會現(xiàn)象的縮影。
有激烈的競爭,有殘酷的優(yōu)勝劣汰,有某些心照不宣的潛規(guī)則,有在不公平對待面前的委曲求全,有著不得不隨波逐流的無奈。
但我們畢竟還是個學(xué)生,即使會為了獎學(xué)金而爭個頭破血流,可時過境遷后依然會如同親密的朋友;即使我們會在自身利益受損的時候撐起一層保護(hù)膜,可在旁人水深火熱時依然會伸出援助之手。
快樂來得容易,悲傷也時常光顧,憂郁的`眼神曾經(jīng)訴說著苦戀的煩惱,張揚(yáng)的神采盡述青春的無敵。
在離社會最近的我們面前,擺放著太多的迷惑和挑戰(zhàn),在抽絲剝繭的背后,我們必將看到生活的本來面目,不像我們想象的純凈無暇,可卻是最真實的面貌。
大學(xué)生,早已不復(fù)過往的神圣。
曾經(jīng)縈繞頭頂?shù)墓猸h(huán),如今只剩下質(zhì)疑的目光。
大學(xué)的四年時間,其中一半用來思考人生,在迷茫中找到出路。
也許生活的偉大之處就在于,經(jīng)歷了風(fēng)雨,才能成長,在其他初中高中畢業(yè)的人拼命奮斗、埋頭苦干時,我們卻擁有了更多的時間和能力去思考成人和成才的命題,這是一種幸運(yùn),無論將來畢業(yè)的我們是不是具備了大學(xué)生該有的技能,在思想見地方面,我們都將有自己的一套哲理,而畢業(yè)后走上社會這個大舞臺的時候,也一定會在這套哲理來指導(dǎo)我們的行為,成就自我的人生。
大學(xué)生活的感悟作文 篇3
大學(xué),多少高三學(xué)子向往的地方。大學(xué)生活,每一個高中生都夢寐以求的的想去體驗一番。至少當(dāng)時的我是這樣。但是,說句實話,大學(xué)對那時的我來說只是一種想象中的美好,但究竟如何,我想現(xiàn)在的我才對他有一定的了解。
我總結(jié)出:
大學(xué),是一個完全靠自覺的過程。如果高中的我們還是一只雛鳥,那么大學(xué)的我們可以說已經(jīng)長大,遠(yuǎn)離了父母的`庇護(hù),遠(yuǎn)離了老師的督促,剩下的只有自己做自己的主人。
所以,現(xiàn)在的我們要自己管好自己,自己規(guī)劃自己美好的大學(xué)生活,并自己保證今后能夠笑著談起自己的大學(xué)生活。
大學(xué)的第二個特點就是有更多的時間和空間,大學(xué)中絕不會有從早上5點出宿舍上課直到晚上10點才回去休息的情況;更重要的是,在大學(xué)里有各種各樣的活動等著你去參加和體驗,而這些在高中都被視為純屬浪費時間的事情。其實,從這些事情中我們也能學(xué)到許多知識——課本里并沒有的知識,學(xué)到許多經(jīng)驗或是教訓(xùn),學(xué)到大學(xué)的豐富多彩…
所以,我認(rèn)為,比知識更重要的是能力,而能力地培養(yǎng)需要一個過程,大學(xué)則是這樣一個很好的過程。
所以,我們需要抓住每一個機(jī)會,更好地鍛煉自己、提高自己,在豐富自己大學(xué)生活的同時,為自己多贏得幾筆生活的財富
大學(xué),還有不同以往的種種特點:
大學(xué),可以打手機(jī)、用電腦的地方,我們可以不必再為老師要查電子產(chǎn)品而苦惱,甚至把手機(jī)藏在垃圾桶里或者天花板上天;
大學(xué),除教室外你還可以去圖書館、參加社團(tuán)活動等地方,我們也不必過每天除了書本就是習(xí)題的單調(diào)、乏味的生活;
大學(xué)生活和以往我們經(jīng)歷過的學(xué)習(xí)生活真的不同,它至少對現(xiàn)在的我來說包含這太多的意外和精彩。當(dāng)然,大學(xué)生活對我們來說也有太多的誘惑,所以這也就需要我們以正確、積極的心態(tài)去面對,學(xué)會更好的抵制誘惑。
如果有機(jī)會可以讓我跟還在為大學(xué)奮斗的學(xué)弟學(xué)妹們說幾句心里話,我真的想告訴他們:好好努力,爭取早點來體驗大學(xué)生活,因為想象和真實的感受真的不一樣!我也想對那些想要放棄大學(xué)的學(xué)生們說:大學(xué),是美好的,不要給自己一生留下遺憾!
大學(xué)生活的感悟作文 篇4
今天,表姐突然要回學(xué)校辦一些事情,因為家離學(xué)校很遠(yuǎn),來回路上花費的時間太長。于是媽媽決定開車送她回學(xué)校,順便帶上了我。
我每天的學(xué)習(xí)任務(wù)很重,不能因為到了一個新的環(huán)境就懈怠,放松學(xué)習(xí)。于是我跟媽媽說,我要在大學(xué)體驗一下上自習(xí)的感覺,看看大學(xué)生都是怎么學(xué)習(xí)的。到了表姐的學(xué)校,媽媽和我就在教學(xué)樓轉(zhuǎn),試著找一個學(xué)習(xí)的地方。表姐的學(xué)校已經(jīng)放假了,可自習(xí)室里人還是很多,我和媽媽轉(zhuǎn)了一層又一層,最終在四樓找到了一個教室。我本以為這間教室會很亂,因為在我看來,大學(xué)生在考上大學(xué)后就不用再考學(xué)了,他們應(yīng)該會很放松,和放松相對應(yīng)的當(dāng)然就是紀(jì)律松散。所以我已經(jīng)做好了要像毛主席在鬧市中學(xué)習(xí)一樣在這個教室里安靜學(xué)習(xí)的心理準(zhǔn)備。
可是,一走進(jìn)教室,我就發(fā)現(xiàn)我想錯了,這間教室異常地安靜,教室里唯一的聲響就是空調(diào)運(yùn)行的聲音。教室里的每一個人都安靜的坐在書桌前認(rèn)真學(xué)習(xí),沒有一個人回頭看一下我們的加入。更令我驚訝的是,和我們在學(xué)校上自習(xí)不同,教室里沒有一個老師,他們良好的紀(jì)律完全是靠著自己的`自制力做到的,和專注學(xué)習(xí)的大哥哥大姐姐相比,我就顯得有些松懈了,一會兒發(fā)呆,一會兒翻翻東西,弄出一些聲音。不一會兒,我就坐不住了,拽著媽媽陪我出去走走,放松一下。我和媽媽在校園里轉(zhuǎn)了一圈,又在學(xué)校的大操場上做了一會兒體育運(yùn)動,我就餓的不行了,迫不及待的等姐姐辦完事回來吃飯。吃完飯,我有點口渴想喝水,才想起我的水杯落到了教室里,于是我就回去取水杯。再次走進(jìn)這間教室,我看到的場景更讓我震驚了;原來在教室里學(xué)習(xí)的人竟然還在學(xué)習(xí),F(xiàn)在已經(jīng)是中午十二點半了,我本以為他們都回去吃飯或者睡覺了,可他們還在目不轉(zhuǎn)睛地認(rèn)真學(xué)習(xí),沒有一個人做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情,這對于我來說是不可想象的。
有了這次在大學(xué)教室上自習(xí)的經(jīng)歷,我認(rèn)識到了自己作為一個初中生和大學(xué)生的差距,從中認(rèn)識到了自己在學(xué)習(xí)習(xí)慣上的不足。在以后的學(xué)習(xí)中,我要注意提高自己的自制力,成為一個自律、慎獨的人。在學(xué)習(xí)、生活中,做到心無旁騖,全心全意,專注的做一件事,將一件事做到完美,而不是三心二意,到頭來一事無成!
大學(xué)生活的感悟作文 篇5
每個人都在向往大學(xué)生活,這是每個優(yōu)秀的高級畢業(yè)生的必經(jīng)階段。不知道他們的校園生活如何?精彩or無趣。反正他們是體驗過了。在這里不要認(rèn)為沒有了高中的緊張、郁悶、煩躁.......你們的天真想法都是錯誤的。在這片小領(lǐng)地里仍臥虎藏龍,仍有所謂"地頭蛇” !『刹怕都饧饨,早有蜻蜓立上頭!靼灼渲械牡览,你就會把認(rèn)為在大學(xué)輕松、愉快、可以徒步旅游,在溫馨愛情的滋潤下賞花、賞閱般憧憬未來。這是你涉足人生歷程的第一步,路要你來踏,腳歪了,你的路就正不了了。
我現(xiàn)在就讀于某大學(xué),這里大碎了我原有的美夢。孤寂、無聊、郁悶、苦惱、席卷而來,拖住了我奔向理想的腳步。環(huán)境能改變一個人,這里花錢如流水,醉生夢死的混日。自己的心都鈍了。手都麻了。堅強(qiáng)、勇敢、不畏險阻的你認(rèn)為你可以:“近朱者赤,近墨者未必黑”好那就親自來體驗吧!
這里向你要的就是錢,他們唯一所能給你的就是生活的'消極。用錢買來這東西每每都會讓你欲哭無淚。
上課睡覺、走神、談天說地,啥都干。反正就是不聽他白活?吹竭@里人才優(yōu)秀,各個身懷絕技。羞死了----自己卻是泥菩薩。
下館子、去影院、去K歌,逢年過節(jié)開聯(lián)歡,這屢見不鮮。給朋友過生日、逛街買衣服,總之就那錢狠狠往里填。平時在有自己嘴讒、完電腦,多少錢夠往外掏的。
平常不學(xué)習(xí),考試就慌了、慌受、慌腳、慌頭腦,如何不掛科,如何不補(bǔ)考,以前考試的小把戲重新上演,現(xiàn)在小紙條可成了熱門了,人氣那叫一個旺!
這個被抓,可不是鬧著玩的,夠你揪心的。抓卷出考場那時肯定,掛科補(bǔ)考就在眼前,再不過重修還交錢。人長大了,心眼就多了,千萬別隨意跟人紅眼。否則你死的那天都不知道是哪個小子干的。為了上學(xué)保面子,丟掉小命,千不該萬不該呀。誰讓你把面子看的比錢還重!X’就是要用在賠禮道歉?蓱z我這鄉(xiāng)下老“人窮志不窮”還是個驢脾氣。但我沒惹事?嘀c自己,千萬得把小命保住了。
一波未平一波又起,可不是鬧著完的......
大學(xué)生活的感悟作文 篇6
昨夜夢醒時分,突然想起了那個在考場中為著自己心中的那份理想拼搏著,堅持著的自己。然后我又看見了那個已與心中的那份理想相聚在一起,來到了西南科技大學(xué)的我。
作為土生土長的四川人,西南科技大學(xué)的名字早已隨著長輩們的諄諄教誨在我的心中烙下了深深的印記。悠久的辦學(xué)經(jīng)驗,開放的辦學(xué)宗旨以及精湛的師資力量讓我對其充滿了無限憧憬。在荷韻悠揚(yáng)的那個七月,我拿到了夢想中的錄取通知書,心中的喜悅無法言表。當(dāng)我走在綠樹成蔭,鳥語蟲鳴的校園里,才真真切切感受到了自己已經(jīng)成為了西科大的一份子都說大學(xué)是人生重要的轉(zhuǎn)折點,豐富的校園生活將使我們一步一步從稚嫩走向成熟。
面對新的大學(xué)生活,那時的`我還很迷茫,當(dāng)時的我覺得,我首先應(yīng)該樹立起一個正確的人生觀,價值觀以及自己遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),然后懷揣著一顆勇敢的心努力向著自己的理想前進(jìn)。其次我們要尊敬師長,敬愛同學(xué),熱愛集體。正因為這些迥乎各異的個性才使得我們的世界更加豐富多彩,因此我們更應(yīng)該學(xué)會尊重他人,互敬互愛。最后我們要勇于實踐,敢于探索,學(xué)會創(chuàng)新。魯迅先生曾說“愿中國青年都擺脫冷氣,只是向上走。”四年后的我們都是面向社會的青年,空談文憑是遠(yuǎn)遠(yuǎn)無法滿足社會需要的,所以我們應(yīng)在大學(xué)的學(xué)習(xí)中不斷通過實踐來提高自己的能力,堅持創(chuàng)新,不斷超越自我,利用學(xué)習(xí)多學(xué)科、多層次、多載體的學(xué)術(shù)資源,認(rèn)真學(xué)習(xí),靜心思考,努力成為適應(yīng)社會需要的復(fù)合型人才。
父母的叮嚀還在耳畔回響,而兩年的大學(xué)生活已經(jīng)在老師,學(xué)長的第一聲親切問候中漸漸完結(jié)。我相信我會在這里收獲學(xué)習(xí),收獲成長,收獲獨立,收獲更多難忘的師生與同學(xué)情誼。人生非坦途,我們應(yīng)時刻以“厚德,博學(xué),篤行,創(chuàng)新”的校訓(xùn)鞭策自己,志存高遠(yuǎn),勵志圖強(qiáng),在大學(xué)這個舞臺上展示出完美的自我,向著自己的理想不斷前進(jìn)。
如今我已經(jīng)大二了,也漸漸成熟了,考研的目標(biāo)已經(jīng)立下,我希望未來的我能夠始終堅持自己的理想奮勇前行。回顧這兩年,有許多歡笑,有許多淚水,更有好多好多的遺憾。我最最要感激的,便是我們的袁老師。他真的教會了我很多,一個專注于學(xué)術(shù)研究的老師,讓我受益匪淺。未來很遙遠(yuǎn),但現(xiàn)實很近。
大學(xué)生活的感悟作文 篇7
大學(xué)時代不幸沾染網(wǎng)癮,終日流連網(wǎng)吧,荒廢學(xué)業(yè),在晝夜顛倒、萎靡不振中虛度了幾年青春;如今再回想起,像是做了一場真實而可怕的噩夢,醒來沁出冷汗。挺佩服自己當(dāng)時所涌現(xiàn)出的那種前所未有的狂熱與專注,可惜我只是拿來在虛擬世界中大肆揮霍時間與精力只為追逐虛無的激情、滿足,甚至是虛榮。我最終未能將它們引入正途。結(jié)果不言自明,以一本肄業(yè)證書草草了結(jié)我四年,乃至整個學(xué)生生涯。當(dāng)我終于明白我所荒廢的今日正是昨日殞身之人所祈求的明日時,留給我的只剩下十年之工,廢于一旦的無奈與苦楚,對家人的愧疚和深深自責(zé),而對明天的美好構(gòu)想則被無情地吹入風(fēng)中,漸漸遠(yuǎn)去。
網(wǎng)癮事件在改變我人生軌跡的同時也重塑了內(nèi)在——而這種變化便是摒棄舊有觀念,重獲新的思維方式——正是失落與孤獨將它從腦際邊緣拉回中央,我為這意外的發(fā)現(xiàn)而欣喜,并感到些許寬慰。我樂于見到自己對事物有了更深邃的思考,它像一只脫離鳥籠的鳥兒,在曠野上找到更為寬闊的`天空。從那以后,我不再去作無謂的承諾或保證,在欺騙辜負(fù)了很多人之后終于意識到這種行徑的丑陋可憎;我曾打算像親人預(yù)期的那樣等到合宜的年齡結(jié)婚、育子,然后平靜安詳?shù)刈哌M(jìn)墳?zāi),可現(xiàn)在我漠視這些常規(guī),正如我鄙棄千篇一律的大學(xué)論文;我更加學(xué)會了感恩,并隨時準(zhǔn)備為人效勞,這種感情有出于天真友善的本性,更源于網(wǎng)癮時期賦予我的無情——它曾使我對身邊所有人的苦苦相勸甚至于謾罵都置若罔聞;我的骨子里多了分孤獨打造出的正直,或者不如說是憤世嫉俗;我珍視我所擁有的一切,因為我已嘗到失去的苦果;我也為以前縱容糜擲時光的舉動深深懺悔……
時間彌合了網(wǎng)癮劃開的傷口,讓我對游戲的態(tài)度日趨釋然,但卻留了永遠(yuǎn)的血痂,每每回望,驀地一下刺痛我的心。
我現(xiàn)在常常這樣想:人生好似一片密林,彼端是成功;順境者腳踩前人開辟出的康莊大道,而像我們這樣的一群人則必須親身披荊斬棘,不斷努力,保持敏銳,足夠幸運(yùn),便能趕在日落之前抵達(dá),否則只能陷入無盡的迷失與黑暗。我自稱是林莽的開道者,倒也不失為一種合乎情理的安慰。
大學(xué)生活的感悟作文 篇8
大學(xué)仍在,只是我在飛逝,即將畢業(yè)離開學(xué)校,坐下來細(xì)細(xì)的回想,才知道熟悉也可以變成一種模糊的印象。在未進(jìn)大學(xué)和剛進(jìn)大學(xué)時,也曾認(rèn)為,大學(xué)是一個可以讓我們盡情演繹我們的青春,盡情追逐夢想的地方,F(xiàn)在想想,青春是沒了,連著夢想也沒了。
自從進(jìn)入大學(xué)后,發(fā)現(xiàn)自己慢慢的在沉淪、在墮落,本以為自己會和別人不同,會抗拒身邊的誘惑,會不受身邊任何事物的干擾,但越來越發(fā)現(xiàn)自己錯的離譜。我不僅沒有做到還在慢慢向那些東西走去,我發(fā)現(xiàn)自己真的好可笑哦!原來人就應(yīng)該認(rèn)清自己不應(yīng)該總是認(rèn)為自己能做到,不要總說我認(rèn)為我會什么什么的,一切都是會變的都是不定的,未來的事又有誰會知道呢!
今天看了胡適先生所寫的《贈與今年的大學(xué)畢業(yè)生》后,我知道我為什么會墮落,因為我總是給自己太多的理由了太多的借口了。胡適先生說墮落的方式很多,但總括起來,約有兩大類:第一是容易拋棄學(xué)生時代的求知識的欲望。第二是容易拋棄學(xué)生時代的'理想的人生的追求。雖然現(xiàn)在我還是處于學(xué)生時代但我發(fā)現(xiàn)自己好像已經(jīng)沒有了那種求知識的欲望了,自己現(xiàn)在好像就是一部機(jī)器每天除了上課就是上課,似乎好像已經(jīng)沒有什么事做了。好像周圍的事物都與我無關(guān)似的,學(xué)校有什么活動啊 先不說參沒參加我有時連知都不知道,呵呵……真的很可笑呢!我想這樣的我是可悲的,整天就是這樣渾渾噩噩的過,自己都覺得可笑。不知道自己這顆還未完全沉淪的心到底還要沉淪多久,不知道自己是不是能夠從那里面走出來。
一路走來,我認(rèn)為大學(xué)的墮落只有兩種:一是忙于戀愛而哭費心思,二是忙于睡覺和游戲。反觀下自己,不屬于第一種,也不完全屬于第二種,我是屬于那種想學(xué)習(xí)而且想學(xué)有所成的那種,但為什么我迷茫了呢?我想很多當(dāng)今大學(xué)生和我一樣,每天都準(zhǔn)時上課從不逃課,按時完成老師布置的所有任務(wù),但還是不知道自己到底學(xué)到了什么,F(xiàn)在想想,那是因為我們沒有明確的目標(biāo),我們只是在為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)。其實,學(xué)習(xí)和我們的人生一樣,一個人要是已經(jīng)沒有了追求,那么就失去了他存活在這個世界的意義了。我們學(xué)習(xí)要是沒了目標(biāo),就像一個人沒了靈魂……
大學(xué)生活的感悟作文 篇9
大學(xué),是人生的第四個學(xué)習(xí)階段。對于多數(shù)人來說,走出大學(xué)便意味著步入社會,開始自己的社會生活,職業(yè)生涯。所以,大學(xué)中的學(xué)習(xí)與生活怎樣,經(jīng)歷了怎樣的磨練,直接關(guān)系到今后步入了社會的發(fā)展?fàn)顩r。
在大學(xué)教育上,中國和歐美等其它國家存在著許多的不同。中國的大學(xué)往往是嚴(yán)進(jìn)松出:考進(jìn)去不容易,但只要大學(xué)四年不掛科便能輕松畢業(yè),而國外的教育則不同。大多數(shù)國外大學(xué)往往是松進(jìn)嚴(yán)出,進(jìn)入大學(xué)并不很難,但要想從大學(xué)領(lǐng)取到畢業(yè)證便不會簡單。稍不留神便可能面臨被辭退的危險。
在外國大學(xué),往往每天都會有許多活動,更會有許多到學(xué)校外社會上進(jìn)行的實踐活動。這些活動的目的便是讓學(xué)生多投入到社會當(dāng)中,真正了解社會、真正適應(yīng)社會,這樣今后離開學(xué)校才能更快地融入社會,開始自己的'獨立生活。而這種大學(xué)生活,也正是我們千萬學(xué)生想要的一種生活。每天繁忙于各種社會活動而不是埋頭于書海卷山之中,才能培養(yǎng)自己的獨立能力,適應(yīng)社會的環(huán)境。
反觀中國的大學(xué)生活,雖然相比初中和高中學(xué)習(xí)不再那么死板,不再每天除了看書就是做題,但是,我們在學(xué)校所學(xué)的往往是今后怎樣去找工作。學(xué)哪個專業(yè)便專攻哪個專業(yè),其他的東西很少過問。學(xué)生在學(xué)校中仍主要是學(xué)習(xí)那些老師認(rèn)為有社會價值,有益于事業(yè),切合實際的固定知識。這樣,便大大縮小了知識面。在中國大學(xué)現(xiàn)今的大學(xué)生活下走出來的學(xué)生,大多數(shù)對社會的適應(yīng)能力不強(qiáng),不了解生活,自立能力很差,往往很容易被挫折所擊倒。中國大學(xué)生的就業(yè)形勢日益嚴(yán)峻。而在中國大學(xué)生活中走出的學(xué)生一旦不能就業(yè),由于社會了解的不夠?qū)嵺`能力缺少,很容易成為“啃老族”等類。這樣的大學(xué)生活,不是我想要的,也不是社會所需要的。
我想過的大學(xué)生活,應(yīng)該是更自由的,可以培養(yǎng)學(xué)生獨立精神與社會生存能力的生活。但在中國傳統(tǒng)儒家文化影響下的傳統(tǒng)學(xué)堂式教育,是我所厭惡的。我們的老師也應(yīng)是敬業(yè)的、負(fù)責(zé)的,善于與學(xué)生溝通,培養(yǎng)學(xué)生人格獨立,促進(jìn)學(xué)生的情感交流。還有優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)……
我想生活在我想過的大學(xué)生活中。
大學(xué)生活的感悟作文 篇10
曾經(jīng)以為,在大學(xué)就象生活在天堂一樣自由快樂,
我將是一只羽毛逐漸豐滿的飛翔在大學(xué)這片廣闊的天空,那時的我應(yīng)該充實而快樂!
現(xiàn)在,大學(xué)生活已經(jīng)悄悄溜走了一學(xué)期,真是時光如梭啊!理想和現(xiàn)實拉開了很大的
差距。理想和現(xiàn)實的對比就象魔鬼一樣一點點吞噬掉我的激情和自信,而我內(nèi)心卻十分不甘,刻度往往平添的是那份消沉和傷感。自己在各方面都挺失敗的,可是我本不該是這個樣子,我本可以做得更好!可是大學(xué)中的我真是如此平庸呢!
我首次嘗到了長期孤獨的滋味。我一直都有很多朋友,身邊歡聲笑語不斷,F(xiàn)在朋友和笑聲已經(jīng)存在我的記憶里成為我的催淚劑,我是多么渴望友情,很多人的友情,可是真的就那么難嗎?同學(xué)們都是上課來下課走,進(jìn)寢室就關(guān)門,接觸交流的機(jī)會很少,F(xiàn)在大家都有固定的伙伴,我想擴(kuò)大交往多交朋友是否就不容易了?大家的感情就這樣淡淡的嗎?我是一顆孤獨的靈魂可我從來沒有封閉過自己,我甚至想我寧愿住進(jìn)8 人一間的破舊的寢室,我也不要2 人一間的公寓。我懷念快樂的從前,懷念活潑的自己。如今,我的學(xué)習(xí)、生活和情緒都受到了極大的`影響,我不知道我是否變的文靜起來了,是否變得自卑起來了,我只知道我懼怕孤獨,可孤獨隨時向我襲來。我最快樂的時候就應(yīng)該是和好朋友通電話了,那時我就立刻輕松快樂起來。也許后面的日子還很長,我將不再孤單。
對于學(xué)習(xí),我知道學(xué)計算機(jī)的確蠻苦的,課程很多。也許是我受情緒的影響,對什么事情都不感興趣,也沒有激情,上課也不怎么聽課,腦袋里要么一片空白,要么胡思亂想。大學(xué)的壓力是無形的,自由時間看上去蠻多,一不小心就會空虛得難受。我上學(xué)期患得患失,毫無恒心,覺得自己有點慵懶,然而同時有感到內(nèi)疚和自責(zé)。
我天天反省著,卻繼續(xù)慵懶著。我遇到了可怕的敵人那便是自己。我老是在想,我不該是這個樣子的。現(xiàn)在想起來我過得無怨無悔的也就是期末考試那一周了,全心全意地看書,什么也不想,心情竟也蠻好。我知道我們少了一份激情和自信。
上學(xué)期,煩惱很多,任何困難都得自己獨自承受,盡管很苦,但也明白了很多道理。祝福自己這個學(xué)期走好.
大學(xué)生活的感悟作文 篇11
大學(xué)有始,命若行車,方向與目的,過程和結(jié)果,路線和時間,成本和利益,耐心與時機(jī),緣分與運(yùn)氣,堅信自己,不忘初心,方得始終。――題記
給自己在異地尋找一個取暖的方式吧!遙遙異地,總歸有幾分悲傷的思鄉(xiāng)情結(jié),大學(xué)求學(xué)在千里之外是意外,而命運(yùn)自有定數(shù),緣生緣滅,生命的路口遇上一些人,一些事兒,曾經(jīng)被時光削磨的空虛也會開始豐盈吧?這樣想著,緊握的寄托和淡然開始實化,相遇時的圓滿也可以吞噬生命中的孤單。禪言:隨緣者自適,這是世間最美的姿態(tài)。悲歡離合、聚散圓缺,總能演繹出酸甜苦辣。再怎么無奈,盡力后也要學(xué)會隨遇而安,邢臺學(xué)院的朋友,邢臺學(xué)院的老師,邢臺學(xué)院的各位叔叔阿姨,所給予的溫暖在這即將到來的寒冬顯得彌足珍貴。我相信著,四年,不會活的虛妄寂寞?傆袎阎境瓿晗M诖髮W(xué)得以實現(xiàn),總希望在新的環(huán)境大展身手,活的不一樣,活得更加精彩,這是一種的愿望,亦是一種期盼,懷著憧憬一步步走向目標(biāo),這或許也是最完美的抵達(dá)的境界。不要將一時的悲傷和窘境當(dāng)做時不待我的借口,導(dǎo)致自己風(fēng)干成了一處悲涼。
給自己一個取暖的方式吧!生活,不是不難過,只是不想說,一抹領(lǐng)悟,一懷溫暖足以將坍圮的'心重建,足以重燃希望。我的大學(xué)生活啊,不能重復(fù)過去,一昧的沉浸,一昧的無知,回望過去,細(xì)細(xì)數(shù),一路走,風(fēng)風(fēng)雨雨,傷痛和寂寞,其實不過塵墟,遇時間風(fēng)化后,煙消云散,尋不到最初的那抹痕跡。世事滄海,云過清音,歲月如歌,時光不語,一隅靜景,默等花開。
給自一個取暖的方式吧!不論生活在哪里,其實都貴在一份心境,若安好,為晴天,人生似海,如果無法停止在濤海里奔波,那么順逆無妨,保持初心,才不會迷失方向。有言道:心若向往,則前行,心若疲憊,則小憩。如果因一時的花開未全,陰晴圓缺,而坐等萬事休,那也就是荒廢了青春,荒廢了自己。生活不是活給別人看的,“與其要別人看好,不如自己活的好看”,對此,我非常贊同。誰的青春不曾火熱?誰的青春不曾魯莽?誰的青春不曾寂寞?尋求一分溫暖,讓自己過的肆意妄為,讓自己獲得瀟灑人生,有什么不好?
給自己在異地尋找一份溫暖的同時,我要牢記,保持定力,樂對未來,不虛偽,守天真,不忘初心,方得始終。
大學(xué)生活的感悟作文 篇12
每天幾乎過著同樣的升華,千篇一律,唯獨不同的就是自己那顆求知的心激勵自己不斷前行。
年少的我們常思將來,因為只有思念江梁才能使我們產(chǎn)生希望的心。而我,常常思念著即將到來的大學(xué)生活,對著心中生活的神秘的殿堂產(chǎn)生無限的向往和美好的遐想。
最近施密德特在耶魯大學(xué)學(xué)報剩公開撰文批判中國的大學(xué),把中國的大學(xué)教育貶的一無是處。他的言論,指出了中國教育的弊病,痛訴中國教授、學(xué)者,斷言中國沒有一位教育家。
其實,像施密德特對中國大學(xué)教育的看法,早在幾十年前我國學(xué)者錢學(xué)森就曾說過:中國沒有一所大學(xué)能夠按照培養(yǎng)科學(xué)技術(shù)發(fā)明創(chuàng)造人才的模式,去辦學(xué),冒不出杰出的創(chuàng)新型人才,楊振寧先生卻說:中國的大學(xué)對社會的貢獻(xiàn)非常大,相比之下,中國大一學(xué)生比美國大一學(xué)生的基礎(chǔ)更扎實,學(xué)習(xí)更專注,更努力。
兩人的說法都有道理,只不過是觀察問題的角度不同?磥,中國的教育方式和外國的教育方式有著明顯的差異。這事因為,中國的教育方式是在特殊的歷史背景下孕育的,是在新中國特定的道路上發(fā)展的。
施密德特說“大學(xué)應(yīng)該用好奇心接受知識,根本無需回答他是否對公共事業(yè)有用,是否切合實際,是否具備社會價值等”,反之大學(xué)就會偏離“對知識的忠誠”。但我卻要說:大學(xué)教育給了人們知識和算術(shù),隨之而來的卻是道德的流失。這些知識即使用的再好,如果內(nèi)心世界缺乏,缺少良知友愛,也毫無用處。不管學(xué)習(xí)怎么努力,也不會成為一個真正的人。駕馭知識的人如果站不住,學(xué)到的知識反而起壞的作用。正像學(xué)軟件的變成了黑客,特警官兵成了匪徒。
中國有著悠長的深厚的文化,如今卻把這些知識載入各式各樣的`書籍中來,將歷史的長度濃縮為書本的厚度供我們學(xué)習(xí)。但當(dāng)那海量的知識不能憑頭腦有限的內(nèi)存吸收時,我們應(yīng)該知道,學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)有取舍。首先應(yīng)繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的美好品德,教育學(xué)生成為一個真正的人,其次才是讓學(xué)生對知識的渴望和追求。這一點大學(xué)的教育是完全可以辦到的。
綜上所述,大學(xué)不僅是一個傳道授課的地方,更是一個傳授做人道理,在學(xué)業(yè)與道德兩方面共同發(fā)展的地方。大學(xué)的生活,就是完善人格的過程。
大學(xué)生活的感悟作文 篇13
十幾載的寒窗苦讀,夜以繼日的用心積累,從未放棄的苦苦奮斗,為的,就是能進(jìn)入自己理想的大學(xué)。我們一路走來,眼見那美麗的象牙塔離我們越來越近,甚至已經(jīng)能夠若隱若現(xiàn)地看到大學(xué)里豐富多彩的生活,這一切怎能不令我心馳神往。
初中時,我就曾在老師的帶領(lǐng)下去過北大,彼時年紀(jì)輕輕的我們,雖還不能完全明白大學(xué)之于我們的意義,但看著路邊抱著書本安靜走過的哥哥姐姐,感受著學(xué)院中那種寧靜祥和的氣氛,心中暗暗喜歡上了這樣儒雅大氣的文化氣息。
高中時,跟隨學(xué)校的學(xué)訪團(tuán)去了哈佛,不曾忘記的是懷著怎樣激動與崇敬的心情進(jìn)入這所世界名校,又是怎樣為她的魅力所折服。我們與即將入學(xué)的新生攀談,肆意歡笑,我們看著校園里敲著鼓唱著歌的游行隊伍,激情澎湃,恍然發(fā)覺原來優(yōu)秀的人并不一定是沉默的,他們也可以熱情張揚(yáng),甚至比其他的人更有熱血。
于是,我的心中有了目標(biāo),有了想過的大學(xué)生活的模樣。那是什么樣子呢?
首先,我認(rèn)為最重要的是在大學(xué)生活中不斷充實自己。我會盡力學(xué)好自己的專業(yè),在絲毫不懈怠的狀態(tài)下認(rèn)真充實自己的專業(yè)知識,并不斷培養(yǎng)自己各方面的應(yīng)變能力,因為我深知,唯有這樣才能夠在將來走上社會后,憑借自己的力量撐起一片天空。同時我也不忘學(xué)一件樂器,參加幾個感興趣的社團(tuán),在煩躁的時候讓自己平靜下來,盡享生活之美。適時的放松自己,放空心情——在安靜的午后從圖書館里借了書出來,坐在碧水藍(lán)天的湖邊看書的場景亦是我無數(shù)次企盼的。
說到大學(xué)生活,自然少不了談到身邊的人,而我最希望與之共同學(xué)習(xí)、共同生活的',也一定是一群生動而精彩的人。他們光彩、有個性,是會為了夢想而不顧一切奮斗,卻也不忘活得瀟灑愉快的,有旺盛生命力的人。正是因了身邊人的優(yōu)秀,自己才會擁有更持久并且強(qiáng)勁的動力向上攀登,讓自己變得更優(yōu)秀,不斷完善自我,實現(xiàn)人生的價值。
大學(xué)生活是我們現(xiàn)在的目標(biāo),也是去往未來的一個通道,我們既要積極憧憬,又要好好把握,按照所想的去生活,盡力活出最精彩的自我,這便是我想要的大學(xué)生活。
大學(xué)生活的感悟作文 篇14
是否在每個人的心中都存在著一個大學(xué)夢?
有這個夢,在我還很小很小的時候,對我來說,大學(xué)。有一種特別的吸引力。我覺得大學(xué)是一個神圣又遙遠(yuǎn)的殿堂。我什么時候才可以跨入?很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。到了高三我才驚覺大學(xué)離我越來越近了,我必須付出我的努力去追求我的夢想了。
大學(xué)最大的特點就是有更多的時間和空間,大學(xué)中絕不會有從早上5點出宿舍上課直到晚上10點才回去休息的情況;也不會因為喜歡看《紅樓夢》但怕被老師發(fā)現(xiàn)而東躲西藏的事情,更重要的是,在大學(xué)里有各種各樣的活動等著你去參加和體驗,而這些在高中都被視為純屬浪費時間的事情。其實,從這些事情中我們也能學(xué)到許多知識——課本里并沒有的知識,學(xué)到許多經(jīng)驗或是教訓(xùn),學(xué)到大學(xué)的豐富多彩……
所以,我認(rèn)為,比知識更重要的是能力,而能力地培養(yǎng)需要一個過程,大學(xué)則是這樣一個很好的過程。
所以,我們需要抓住每一個機(jī)會,更好地鍛煉自己、提高自己,在豐富自己大學(xué)生活的`同時,為自己多贏得幾筆生活的財富!
大學(xué),還有不同以往的種種特點:
大學(xué),可以打手機(jī)、用電腦的地方,我們可以不必再為老師要查電子產(chǎn)品而苦惱,甚至把手機(jī)藏在垃圾桶里或者天花板上天;
大學(xué),除教室外你還可以去圖書館、參加社團(tuán)活動等地方,我們也不必過每天除了書本就是習(xí)題的單調(diào)、乏味的生活;
大學(xué),不必為出一趟校門而絞盡腦汁地編各種請假理由;
大學(xué),不會因為和某個異性朋友多說幾次話而被班主任老師請進(jìn)辦公室;
大學(xué),……
大學(xué)生活和以往我們經(jīng)歷過的學(xué)習(xí)生活真的不同,它至少對現(xiàn)在的我來說包含這太多的意外和精彩。當(dāng)然,大學(xué)生活對我們來說也有太多的誘惑,所以這也就需要我們以正確、積極的心態(tài)去面對,學(xué)會更好的地址誘惑。
如果有機(jī)會可以讓我跟還在為大學(xué)奮斗的學(xué)弟學(xué)妹們說幾句心里話,我真的想告訴他們:好好努力,爭取早點來體驗大學(xué)生活,因為想象和真實的感受真的不一樣!我也想對那些想要放棄大學(xué)的學(xué)生們說:大學(xué),是美好的4年,不要給自己一生留下遺憾!
上大學(xué)了,真好。心中的夢也變成了現(xiàn)實,我期待。
大學(xué)生活的感悟作文 篇15
如果說人生是一本書,那么大學(xué)生活便是書中最美好的彩頁;如果說人生是一臺戲,那么大學(xué)生活便是戲中最精彩的一幕;如果說人生是一場長途旅行,那么擁有大學(xué)生活的人便看見了最燦爛的風(fēng)景。
我理想的大學(xué)處處都有濃厚的學(xué)習(xí)氣氛。這里有良好的學(xué)風(fēng)、深厚寬松的學(xué)術(shù)氛圍、健康向上的校園文化和科學(xué)、民主、創(chuàng)新的大學(xué)精神;這里有知識淵博的教授傳授給我們更多、更好的知識,讓我們盡情在知識的海洋中遨游。
我理想的大學(xué)是一個和諧溫馨的家園。這里有來自五湖四海的同學(xué),操著家鄉(xiāng)的口音,帶著絲絲的思鄉(xiāng)之情,交流著不同地區(qū)文化與習(xí)俗;這里有我的知己好友,陪我一起笑、一起哭、一起討論學(xué)業(yè),暢談理想,一起度過美好四年大學(xué)生活。
我的理想大學(xué)是一個放飛夢想、追逐理想的地方;是一個讓我成長,讓我在大學(xué)畢業(yè)那一年感到驕傲,并且知道要往什么方向繼續(xù)走下去的地方;是一個讓是一個我舍不得離開,即使以后回顧的時也可以驕傲的說我學(xué)到了很多的地方。
但是,現(xiàn)實則不然。當(dāng)大學(xué)變成消費童年、浪費青春、消磨斗志、回報渺茫的人生圈套,知識就無力改變個人命運(yùn);當(dāng)大學(xué)成為了官場、商場與名利場,大學(xué)就成了摧毀了中國精英的生長土壤?删吹拇髮W(xué)變成了可怕的'大學(xué)。校長官員化、文憑貶值化、監(jiān)督無力化、授課形式化、學(xué)生墮落化……
但即便當(dāng)今的中國大學(xué)如同一個身軀日益臃腫、精神日益枯萎的病人,我仍心甘情愿押上一生中最美好的四年時光,依然心懷向往。向往著充滿趣味及挑戰(zhàn)的課業(yè)學(xué)習(xí),積極向上、豐富多彩的校園活動和學(xué)長、學(xué)姐口中的“打工生活”。這些向往是我讀書的動力,讓我愿意在龐大的課業(yè)壓力下繼續(xù)與考試搏斗,去考入我理想的學(xué)府;讓我愿意我的智慧和努力去繪制未來美好的四年大學(xué)生活。
如果說,人生就像餃子,歲月是皮,經(jīng)歷是餡。酸甜苦辣皆為滋味,毅力和信心正是皮上的褶皺。對待大學(xué)生活,我們應(yīng)該端正態(tài)度,努力掌握知識、體驗生活、經(jīng)歷該經(jīng)歷的活動。因為我相信,只要努力,這些對大學(xué)美好的向往將不只是“向往”。
大學(xué)生活的感悟作文 篇16
從小到大,大學(xué)就如同一道金色的光環(huán),籠罩在我的心頭,它催發(fā)著我為之苦熬十年寒窗,早起晚睡,經(jīng)歷一次又一次的考試,幾家歡喜幾家愁。最后,那十幾年的汗水與淚水在一處升華了。
夢想變成現(xiàn)實的那一天,心目中對大學(xué)的千千萬萬種設(shè)想紛至沓來,不可抵擋,我的大學(xué)生活究竟應(yīng)該是怎樣的呢?
我想,大學(xué)首先應(yīng)該是一座學(xué)術(shù)的殿堂。那里學(xué)者如云,充斥著濃厚的學(xué)術(shù)氛圍和最高新的前沿學(xué)術(shù)思想。在這座殿堂里,沒有世俗的高低貴賤的等級和尊卑,卻有的是平等的交流和不同觀點的碰撞和融匯,教授與普通的學(xué)生可以促膝交談,精密合作,學(xué)者們也永遠(yuǎn)是用一副平易近人的溫和態(tài)度來的研究信息和新領(lǐng)域的開拓態(tài)勢,學(xué)校內(nèi)定期也會舉辦一些學(xué)術(shù)論壇以及辯論會等等,盡量使同學(xué)們的思維保持在不斷的思考、發(fā)掘和永無止境的探索之中,從而解決在學(xué)術(shù)上的爭端。
其次,我覺得大學(xué)還是一方安靜而干凈的樂土,他是如茶那般高雅,如玫瑰那樣迷人,那里的學(xué)術(shù)氣氛不為當(dāng)今社會的物欲橫流所困擾,也不為某些世俗的沉渣惡習(xí)所污染,它是那么的與眾不同。在大學(xué)的校園里,沒有自私虛偽,爾虞我詐,同學(xué)們和睦相處,真誠地為學(xué)識和知識而拼搏和奮斗,為不遠(yuǎn)的將來而儲備和打拼,從而能在競爭日益激烈的社會大潮中做一個優(yōu)秀的掌舵手。
大學(xué)生活是一個多元化的人生舞臺。在這個舞臺上,每一個人都在扮演著不同的角色,有著不可取代的位置。所以,我認(rèn)為,大學(xué)里各色各樣的社團(tuán)和學(xué)生會的存在則為同學(xué)們發(fā)揮個性,創(chuàng)造自我準(zhǔn)備了充足的條件,它們便是一個小型化社會,在那里,可以發(fā)揮自身的特長,也可以學(xué)到實用的`人際交往的知識,同時,社團(tuán)的自我管理和自主教育精神。
大學(xué)生,無疑是最具知識和活力的,他們樂觀向上、積極進(jìn)取、開朗灑脫、意興飛揚(yáng),他們有著指點江山,糞土當(dāng)年萬戶般的豪情與壯志;有著虛心竹有低頭葉,傲骨梅無仰面花般的耿直與謙遜;有著出淤泥而不染,濯清漣而不妖般的高尚品質(zhì)。
在大學(xué)之中,作為一名大學(xué)生,我們應(yīng)該是大學(xué)的主人,是大學(xué)的捍衛(wèi)者,是夢想的追隨者,是繼往開來的開拓者,是品味生活美酒的幸運(yùn)兒。
這是我的大學(xué)暢想曲,節(jié)奏鮮明、悅耳動聽,其間的每一個音符都在遠(yuǎn)方熱烈的召喚……
大學(xué)生活的感悟作文 篇17
我的大學(xué)生活簡單概括起來,就是四分之三時間的“北區(qū)”生活加上四分之一時間的“南區(qū)”生活。
母校座落于祖國東北一個美麗的省會城市,是全國著名的綜合性大學(xué),因為院系多,樓舍分布占據(jù)了諸多街和路,大概因了范圍極廣的緣故,也有“馬路大學(xué)”的俗稱流傳。南區(qū)新校舍建起之后,所有這些老校舍就自然地被冠名北區(qū)加以區(qū)分。那時北區(qū)是十二人一間宿舍,擁擠但卻溫暖,一位同寢室姐妹在畢業(yè)留言冊上一語中的地總結(jié)了大學(xué)宿舍生活“一個房間,一群人,假以時日,便滋生出家的感覺,生活便是如此奇特,而我因此感謝它”。對于我這樣一個一直渴望擁有一個自己的小屋的女孩來說,上大學(xué)實現(xiàn)了我的這個夢想,一張床、一個書架、一套被褥、一個行李箱,這就形成了小小的一方天地,構(gòu)成了我的小小世界。現(xiàn)在回想起來,北區(qū)、八舍、文科樓,這些字眼依舊那樣親切,這些字眼留給我的畫面依舊那樣清晰。是的,大學(xué)的前三年中,我就在八舍的某個房間里生活,就在文科樓的許多間教室里學(xué)習(xí)。從八舍到文科樓走路只需兩三分鐘,途中有一家小小的燒烤店,是學(xué)生經(jīng)常光顧的地方。至今忘不了夏夜里,或與同學(xué)或與男友在這家燒烤店享受一盤肉串、一杯啤酒的'愜意。作學(xué)生時是節(jié)儉的,但偶爾也會因為得了獎學(xué)金、賺了家教費而奢侈一回。那兒的肉串肉塊特小,鮮嫩可口,價錢又低,完全不象現(xiàn)在吃的肉串,肉塊大而難嚼。遺憾的是,畢業(yè)以后就再也沒吃到那種特色的肉串了。
在大學(xué)里,學(xué)習(xí)是第一任務(wù)自然是不必說的了,除此以外,北區(qū)給我更多的回憶就是:睡眼惺松地出早操回來之后鉆進(jìn)被窩繼續(xù)做夢;用桌布在文科樓的教室里占座位上自習(xí)卻常常被人換了位置;夏日,與男朋友在宿舍門前的廣場頂著星斗吃西瓜;下雨的時候,坐在宿舍的窗臺上聽雨,望著樓下未帶雨具而奔跑的人們心里低唱“嘩啦啦啦下雨了,看到大家們都在跑”;坐在校園咖啡廳里遇到了突然停電,點一根蠟燭更浪漫;作為女生宿舍層的三樓走廊空地卻總被看足球轉(zhuǎn)播比賽的男生占據(jù),上下樓梯都成了一件艱難的事,到了就餐時間食堂那位和善的大師傅還要親自上樓來“請”這些球迷們,“開飯了”;全班男生女生在公園的雪地里打起了雪仗……
大學(xué)生活的感悟作文 篇18
對于大學(xué),每個人都會有自己的計劃。有的人選擇繼續(xù)研學(xué),有的人選擇發(fā)展興趣愛好,而有的人則選擇參與更多社會實踐。對于我而言,在大學(xué)中,實踐便是最好的積累。
我們深知“學(xué)到老,活到老!睂W(xué)習(xí)是我們一生中絕不能放棄的事情,但對于經(jīng)歷了高考的孩子而言,大學(xué)生活更應(yīng)該偏向于人際交往和社交活動。而興趣,又是最好的老師,當(dāng)我們在大學(xué)中,擁有大量自主安排的時間,發(fā)展自身的興趣愛好再好不過。但我們要時刻銘記,大學(xué)相當(dāng)于半個社會,畢業(yè)后即與社會接軌,要有所實踐積累,才能在社會立足。
前段時間,一位名為伍繼紅的中年農(nóng)村貧婦走入了我們的視線。外表看來,她平淡無奇,甚至是生活困難,找不到談?wù)撍膬r值。但深究其人,她其實是“人大畢業(yè)生”。1992年起,國家不再包辦分配工作,剛畢業(yè)的`大學(xué)生們?nèi)鐭o頭蒼蠅般到處找工作,伍繼紅便是其中之一。當(dāng)年,因為國家需要某個領(lǐng)域的人才,所以他們就讀某個專業(yè);因為國家分配工作,所以他們疏于實踐。到最后,有一部分大學(xué)生被社會淘汰。若是當(dāng)時,他們能意識到學(xué)習(xí)不僅僅是注重課本知識,而是要做到“知行合一”,相信如今的生活會變得更好。
而(改為“毋庸置疑”銜接更為合理自然)在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天,實踐的意義愈發(fā)明顯。常言道:“千里之行,始于足下”。在大學(xué)中,許多學(xué)生還未畢業(yè)就已經(jīng)感受到“就業(yè)難”的壓力,趁自己在校園地方時候便開始創(chuàng)業(yè),功與否暫且不說,但勇于實踐,與時代接軌的精神值得每一個人去學(xué)習(xí)。而在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的過程中,便是對自己多年來所學(xué)知識的轉(zhuǎn)化和應(yīng)用,也可體現(xiàn)這些年來花費的心血。待到畢業(yè),當(dāng)同學(xué)都在忙于找工作,你已捷足先登,何樂而不為呢?
更何況不僅僅是面臨畢業(yè)的大學(xué)生,就連“00后企業(yè)家”也刷遍了各大網(wǎng)絡(luò)平臺。他年紀(jì)雖小,但思維縝密,談吐不凡,引來一片嘩然的同時也帶來不少贊揚(yáng),而且還盡自己所能開發(fā)了幾款應(yīng)用。更有網(wǎng)友戲稱其為“未來的馬云”。我們不能預(yù)測他的未來,但我們知道這一種實踐將成為他人生的寶貴財富,成為他通往成功道路上的“敲門磚”!
因此,當(dāng)我們作為大學(xué)生時,要時刻銘記實踐出真知的道理,實踐是最好的積累!
大學(xué)生活的感悟作文 篇19
日子就這樣一天天的過去了,每一天都越來越近。轉(zhuǎn)眼間,半年的大學(xué)生活就這樣渾渾噩噩的過去了。才發(fā)現(xiàn)自己沒有認(rèn)真聽過幾節(jié)課,沒有認(rèn)真看過幾本書。
記得去年的這個時候,我們還看著教室里的倒計時而緊張、認(rèn)真的為高考而奮斗著,為自己理想中美好的大學(xué)生活而拼搏著。而現(xiàn)在卻沒有了那種認(rèn)真、奮斗、拼搏的力氣。上了大學(xué),人們都懶了很多。
在沒上大學(xué)之前,我不止一遍的幻想過我的大學(xué)生活。可是現(xiàn)在卻只能用空虛一詞來形容了。
在讀大學(xué)之前,就聽將要畢業(yè)的學(xué)長和我說過好多大道理。他說,大學(xué)里有人荒廢,有人成功。就看自己怎運(yùn)用這幾年了。在大學(xué)里,要超越別人是件很簡單的事,因為別人都在忙著玩。你只要稍微比別人努力點,就可以走在別人的前面。
這些道理,其實我都懂。但很不幸的是我依舊隨波逐流了。
學(xué)長說,他以前剛進(jìn)大學(xué)時不知道該做什么,現(xiàn)在知道了也晚了,因為馬上就畢業(yè)了。比起學(xué)長,我是富有的,因為我還有時間。我不想我五年的大學(xué)生活就這樣荒廢掉,現(xiàn)在明白,還不算太晚。
我們要有責(zé)任心,對父母負(fù)責(zé),對自己負(fù)責(zé)。我們都說自己長大了,都說自己成熟了。但是,我們卻依舊在無為與墮落中放棄了自己的使命,推卸自己的責(zé)任。
責(zé)任并不是別人給的,而是自己成熟的思想內(nèi)定的。而現(xiàn)在,我們的責(zé)任便是不能讓自己的大學(xué)生活在空虛中荒廢掉。
沒有方向的船,什么風(fēng)都不是順風(fēng)。人活著就要有目標(biāo),無論是長期的或是短期的。目的不在于去實現(xiàn),而是在于時刻監(jiān)督自己、鞭策自己。
以前,高考是我們明確的奮斗目標(biāo)。我們向著高考這支標(biāo)桿勇往直前。
而上了大學(xué)之后,我們?nèi)狈η逦鞔_的`人生目標(biāo)。所以,許多人迷茫著、空虛著、墮落著。但是,我們并沒有去墮落的資格。我們必須收回放縱的心去為自己的未來去奮斗、拼搏。 從現(xiàn)在開始,為自己確定一個目標(biāo),然后向著標(biāo)桿勇往直前。
我們不能聽著學(xué)長、學(xué)姐們的忠告卻又踏上他們的老路。
上天給了我們每個人一雙手和一個大腦,就是讓我們?nèi)?chuàng)與思考。大學(xué)這段時間是我們最佳的學(xué)習(xí)時間。所以,從現(xiàn)在開始,我們要放棄享受,努力地重新塑造自我,為以后的騰飛積聚力量!
大學(xué)生活的感悟作文 篇20
陽光透過茂密的樹叢落下斑駁閃爍不定的影子,習(xí)習(xí)的清風(fēng)吹拂著,莘莘學(xué)子手捧書在草坪上,湖水旁的石階上,亦或是在充滿濃郁書香氣的圖書館里,潛心鉆研著自己熱愛的學(xué)問………
大學(xué)是我夢寐以求的地方,是可以使我們實現(xiàn)人生價值的圣地。但告別緊張的高中的時代,并不意味著大學(xué)只剩下清閑自在,北大校長蔡元培曾勉勵北大學(xué)子:“諸君是研究高深學(xué)問,需抱定宗旨,互相勖勉!痹谀莻積貧積弱的年代需大學(xué)生為中華崛起不懈奮斗,在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征程中大學(xué)生依然肩負(fù)著重?fù)?dān),大學(xué)生沒有理由松懈,相反,應(yīng)在學(xué)習(xí)與生活的磨練中學(xué)會承擔(dān)更多的社會責(zé)任。
大學(xué)發(fā)展自己的自由天堂,是我們培養(yǎng)自主創(chuàng)新意識的絕好環(huán)境。課堂上與教授旁征博引,課下與同學(xué)激烈討論、交換心得,實驗室中佐證我們的思想,圖書館中最大限度的儲備知識,豐富涵養(yǎng)。大學(xué)的空間是有限的,但它的深度廣闊無邊。世界上許多著名科學(xué)家的偉大思想就是在大學(xué)時代初具雛形,如果愛因斯坦沒有在麻省理工學(xué)院的積蓄,人類可能還在牛頓的`絕對空間和絕對時間中徘徊;如果沒有普朗克在大學(xué)時代的大膽質(zhì)疑,以量子論為基礎(chǔ)的現(xiàn)代物理學(xué)體系難以建立;如果沒有童第周在大學(xué)時代的刻苦鉆研,中國近代的生物學(xué)怎會取得突飛猛進(jìn)的發(fā)展……
大學(xué)是幫助我們體驗社會生活,承擔(dān)社會責(zé)任的時期。還記得2010年感動中國人物“長江大學(xué)生”,這個大學(xué)生團(tuán)體用身軀搭建起落水少年生命的橋梁,有三位大學(xué)生奉獻(xiàn)了自己年輕的生命,他們用實際行動詮釋了責(zé)任,他們堪稱中國大學(xué)生的道德典范。也許我們的行動不需何等悲壯,但大學(xué)生可以通過參加社團(tuán)等活動服務(wù)于社會,增強(qiáng)社會實踐能力,成為全方面發(fā)展的國家的棟梁之才。
向往的大學(xué)生活是充實的,快樂的,我會在大學(xué)那片樂土上放飛夢想,實現(xiàn)自己的人生價值,為人生寫下濃墨重彩的一筆,讓大學(xué)生活成為我最寶貴的財富!
大學(xué)生活的感悟作文 篇21
向往的大學(xué)生活,本應(yīng)駐足在這個秋季。然而,一場緊張、激烈的角逐后,我卻依然守候在地獄之門,仰望天堂的“奢華”,時而不時地翻滾思維的浪潮,繼續(xù)著我的向往。
向往的大學(xué)生活是自由的。校園內(nèi)會有一片很大的植物園,漫步其中,心中沒有一絲憂慮!耙胺及l(fā)而幽香,佳木秀而繁蔭”,當(dāng)陽光出來時,它會充滿熱帶雨林的味道,陽光灑在曲折的小路上,斑斑點點,如晶亮的星光。那兒也會有一方蓮花池,我會常坐在池邊欣賞岸邊的柳影婆娑;看圓圓的荷葉上,晶瑩的水珠歡快地打滾;仰慕“出於泥而不染,濯清蓮而不妖”的蓮的風(fēng)姿;看水中魚兒自由地吐著泡泡。岸邊的草地上會有或彈琴、或放歌、或嬉戲、或玩鬧的學(xué)生,空氣里到處充滿了自由的呼吸。
向往的大學(xué)生活是豐富多彩的。大學(xué)開闊的藍(lán)天上,每一片云彩都會歡迎我的棲息。那時我筆下流出的不是枯燥的算式,而是美麗的圖畫;我夢想那時我的'齒間吐出的不是教科書上的條條框框,而是充滿朝氣的歌曲;我夢想腳下的路不只是在四面高墻的校園內(nèi)綿延,而是走向社會,看到更為廣闊的天空;我向往那時的我不再如中學(xué)時代埋首故紙堆,而是走向社會,撫平苦難人們心底的憂傷,感受那世事無常下人性的溫暖,讓它來證明自己真實的存在。
向往的大學(xué)生活同樣是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)。在寬松、自由的環(huán)境里,我不會懶散,我希望自己依然擁有那蓬勃、向上的心態(tài)。會在曙光初現(xiàn)時,放聲朗讀英語;會在遇到困難時堅持一份不放棄的精神;會在書香彌漫的圖書館中埋頭學(xué)習(xí)。我希望大學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)與活潑,能造就一個令我滿意的我……
大學(xué),當(dāng)我與你擦肩時,你似乎沒有看見我,我還在這離別的車站猜測你是否在前方精心準(zhǔn)備一場盛筵,以一顆虔誠的心期待我的翩然而至。這一次,我希望自己能堅持到底,讓向往不再是向往。
大學(xué)生活的感悟作文 篇22
我已經(jīng)在大學(xué)中度過了3,4個月的生活,寒假過后我就要進(jìn)入大一下學(xué)期了,在體驗了大一上學(xué)期后,我感受到大學(xué)生活有時候是快樂的,而有時候又是枯燥無味的。但是在大學(xué)中確實能學(xué)到很多在從前不能接觸到的知識。
大學(xué)生活有時候是快樂的,我還記得剛才入學(xué)的時候,我們正在軍訓(xùn),為期10天的軍訓(xùn)對我們來說還是很久的,但是很幸運(yùn)的就是我們軍訓(xùn)的那些日子大部分時間都在下雨,這個時候我們就會在寢室里面上一些網(wǎng)課,適應(yīng)一下宿舍生活。我還記得我們的軍訓(xùn)服裝是很漂亮的,我們也都很喜歡穿,我們的教官是學(xué)長,是一名前海軍,他長得很帥氣,對我們也很和善,經(jīng)常跟我們講故事,講他當(dāng)年當(dāng)海軍的時候的經(jīng)歷。經(jīng)常在別的班辛苦訓(xùn)練的時候,他就讓我們坐在一起給我們講故事,和我們表演才藝玩游戲。在最后的會操表演中,我們也拿到了我們學(xué)院的第1名的好成績,真可謂一邊學(xué)一邊玩兒。
那些天在下雨晚上的時候,班級為了促進(jìn)同學(xué)之間的相互認(rèn)識和更親近的相處,就讓我晚自習(xí)的時候班干部和幫助組織一些活動來促進(jìn)同學(xué)之間的關(guān)系。那個時候幫助有時候會讓我們聚集在班級里玩一些小游戲,有時候也會讓我們照到多媒體教室里一起看看恐怖片。軍訓(xùn)的`那幾天是很輕松的,雖然是軍訓(xùn),但是我們并沒有曬到什么太陽,總體來說還是很快樂和輕松的。
另外大學(xué)的課堂上并不像高中一樣,需要時刻的繃緊精神,好好的聽老師講課,大學(xué)的課程有部分是很有趣的,即使是沒有學(xué)業(yè)要求,我也是很樂意去聽的,就比如說我學(xué)習(xí)的有門課教藝術(shù)史,在上藝術(shù)史的時候,老師就會給我們講古希臘古埃及的一些神話故事,給我們講那些人物關(guān)系和一些很有名的故事,包括宗教神話的緣起,講宙斯這些故事我們都會聽得津津有味。
另外也有更多空閑的時間是可以由我們自己分配的,這個時候時間變得很自由,這也是讓我覺得大學(xué)生活比較開心和愉快的一件事情。
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