寫(xiě)作業(yè)的事200字優(yōu)秀作文（通用39篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的寫(xiě)作業(yè)的事200字優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。

　　寫(xiě)作業(yè)的事200字優(yōu)秀作文 篇1

　　十一假期的第四天，我回到了蘇州，因?yàn)榧依镉锌腿�，媽媽說(shuō)那作業(yè)就從明天開(kāi)始寫(xiě)吧！于是第二天我苦難的生活開(kāi)始了！語(yǔ)文作業(yè)是聽(tīng)寫(xiě)，媽媽讓我先把所有的.詞語(yǔ)抄一遍，然后再看五分鐘就開(kāi)始默寫(xiě)了。

　　由于一個(gè)假期沒(méi)有看書(shū)，而且抄寫(xiě)復(fù)習(xí)的時(shí)候不認(rèn)真，我默寫(xiě)錯(cuò)了五個(gè)，這下我慘了，每個(gè)訂正十遍然后還要重新默寫(xiě)三十個(gè)。好多��！我心里想著，臉上也開(kāi)始不高興了，不過(guò)在媽媽嚴(yán)厲的目光的注視下，我只能乖乖的訂正。訂正好了之后，重新默寫(xiě)又錯(cuò)了兩個(gè)，我只能再次抄寫(xiě)并且再重新默寫(xiě)是十二個(gè)。

　　啊，我真是苦命那，不過(guò)我知道媽媽是為了我好，雖然心里不太高興，還是一上午完成了語(yǔ)文作業(yè)！

　　寫(xiě)作業(yè)的事200字優(yōu)秀作文 篇2

　　1月26日，第二天就到除夕了，所以我要寫(xiě)春聯(lián)。

　　要開(kāi)始寫(xiě)了，上聯(lián)是“一帆風(fēng)順年年好”，下聯(lián)寫(xiě)“萬(wàn)事如意步步高”，我剛下筆寫(xiě)了一橫，我看了看這一橫，居然有兩個(gè)影子，我拿起筆看了一下，原來(lái)筆沒(méi)用的時(shí)間太長(zhǎng)，筆頭都變成掃把一樣了。于是，我和爸爸去樓下的文具店里買了一支新毛筆，總算可以好好地寫(xiě)一幅對(duì)聯(lián)了，最后，我終于把一幅對(duì)聯(lián)寫(xiě)好了。

　　第二天，正好是除夕，我和媽媽把自己把寫(xiě)的.對(duì)聯(lián)貼在門外，還拍到我們班級(jí)的群里，好喜慶，我自己覺(jué)得很開(kāi)心。

　　我的收獲是，干什么活前，都要看看工具齊全了嗎，得早做準(zhǔn)備，不耽誤工夫。

　　寫(xiě)作業(yè)的事200字優(yōu)秀作文 篇3

　　小明和小紅今天要一起去操場(chǎng)玩。他們一走過(guò)去，小明就想起今天的作業(yè)還沒(méi)做完。但是小明的'鉛筆都斷了，小紅的鉛筆也斷了。小紅不得不從書(shū)包里拿出一把刀來(lái)幫助小明釘鉛筆。小明拿出語(yǔ)文書(shū)，坐在她旁邊看課文。過(guò)了一會(huì)兒，小紅把鉛筆賣了。他們坐下來(lái)一起做作業(yè)。問(wèn)小紅小明做不到的問(wèn)題，問(wèn)小明小紅做不到的問(wèn)題。他們很快就完成了作業(yè)，然后一起出去玩了。

　　晚上小明做了一個(gè)很美的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己考了一百分。第二天，他們?nèi)チ藢W(xué)校，把作業(yè)交給了老師。下午成績(jī)出來(lái)了，小明迫不及待的打開(kāi)試卷，上面寫(xiě)著百分百。小紅也得了一百分。他們高興得跳了起來(lái)。

　　以后小明和小紅一起寫(xiě)作業(yè)，一起離校。他們互相幫助，互相學(xué)習(xí)，成為好朋友。

　　寫(xiě)作業(yè)的事200字優(yōu)秀作文 篇4

　　假期的.最后幾天，因?yàn)槔�，貪玩，忘了�?xiě)作業(yè)。晚上，我在床上做作業(yè)。

　　我偷偷把作業(yè)和鉛筆藏在床上，還藏了個(gè)手電筒。當(dāng)我媽媽關(guān)燈的時(shí)候，我打開(kāi)手電筒做作業(yè)。剛寫(xiě)了幾行，就喘不過(guò)氣來(lái)。我趕緊把頭從床上抬起來(lái)，不小心弄出聲響，把我媽吵醒了：“‘你怎么這么晚還不睡覺(jué)？“我不敢說(shuō)話。過(guò)了很久，媽媽睡著了，然后我下了床，露出被子上的一條縫。十分鐘后，我終于完成了。然后我把手電筒、筆、作業(yè)本收起來(lái)，然后安心睡覺(jué)。

　　床上寫(xiě)作業(yè)好難！我再也不會(huì)完成作業(yè)了。

　　寫(xiě)作業(yè)的事200字優(yōu)秀作文 篇5

　　每天老師都會(huì)給我們很多作業(yè)：語(yǔ)文作業(yè)，數(shù)學(xué)作業(yè)，科學(xué)作業(yè)……我最喜歡的是科學(xué)作業(yè)！自從洪老師告訴我們鳳仙花的果實(shí)用手一摸就會(huì)爆炸后，我就對(duì)科學(xué)作業(yè)非常興奮，并且為之瘋狂。我剛種了兩分鐘的種子，就想知道它是不是已經(jīng)結(jié)果了。我讓我瘋狂的玩。

　　還有一次，老師發(fā)蠶豆。我們回去按照她的'指示種吧。一回到家，我就從口袋里拿出蠶豆、棉花和試管，用棉花把蠶豆包好，放在試管里，然后往試管里倒水，就完事了�，F(xiàn)在我就等著它發(fā)芽。第二天放學(xué)后，我立即回家檢查蠶豆。我看見(jiàn)蠶豆上長(zhǎng)著一個(gè)小喇叭。我高興地大叫：“我的蠶豆發(fā)芽了！”

　　理科班可以學(xué)到很多知識(shí)，可以自己實(shí)踐�？傊�，我最喜歡理科！

　　寫(xiě)作業(yè)的事200字優(yōu)秀作文 篇6

　　第一，我粗心，寫(xiě)錯(cuò)了幾個(gè)字。比如“鎮(zhèn)”中的“關(guān)”寫(xiě)成“關(guān)”，“中國(guó)”中的'“國(guó)”多了一點(diǎn)，“大峽谷”寫(xiě)成“大峽谷古”。

　　第二，沒(méi)想好，模仿的句子也沒(méi)寫(xiě)好。比如要求用“河上平靜”，讓句子更精彩。我寫(xiě)的《河水平靜》，中間只有一個(gè)“非常”字，太簡(jiǎn)單了。

　　第三，由于作業(yè)粗心，近義詞組織不好。比如“罕見(jiàn)”的反義詞是“常見(jiàn)”，而我寫(xiě)的是“非常多”。

　　分析完這次語(yǔ)文作業(yè)沒(méi)做好的原因后，我決定從下一次作業(yè)開(kāi)始改掉自己的壞習(xí)慣，爭(zhēng)取每次都能做好語(yǔ)文作業(yè)。

　　寫(xiě)作業(yè)的事200字優(yōu)秀作文 篇7

　　我趴在窗前，兩眼發(fā)呆，腦子一片空白。哎！到底寫(xiě)什么呀？

　　還不是我們班主任讓我們寫(xiě)一篇日記，看著作業(yè)本“啊”我是直犯困，突然覺(jué)得床被子都好舒服呀！“小荷，寫(xiě)完作業(yè)了嗎？快點(diǎn)，知道了嗎？”哎，媽媽又在催促我了，我爬上椅子，頭探上桌子，手中拿著的筆，仿佛有一千多重，拎起書(shū)包，拿出筆袋，心中想著，我要是生活在無(wú)作業(yè)時(shí)代該多好呀！

　　就這樣，我磨磨蹭蹭的'做完了寫(xiě)作業(yè)前的每一個(gè)工作，才貪婪著打開(kāi)作業(yè)本，寫(xiě)起了作業(yè)，一段、兩段、三段，差不多了吧！看，我的一篇大作誕生了。

　　寫(xiě)作業(yè)的事200字優(yōu)秀作文 篇8

　　今天我放學(xué)之后，就跟我的姐姐一起回到我媽媽的辦公室，到了辦公室我看了一會(huì)動(dòng)畫(huà)片，我就和媽媽回家了。

　　回到家的第一件事就是寫(xiě)作業(yè)，我先寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè)，我每個(gè)字都寫(xiě)得很認(rèn)真，媽媽也夸我今天的`字寫(xiě)得漂亮。接下來(lái)我又寫(xiě)數(shù)學(xué)卷子，媽媽計(jì)時(shí)，雖然沒(méi)超時(shí)，但有幾道題的分針估計(jì)不準(zhǔn)確，改過(guò)后媽媽簽完字，我很快就收拾好了書(shū)包。

　　最后我打開(kāi)電腦寫(xiě)網(wǎng)絡(luò)作業(yè)，不一會(huì)就把網(wǎng)絡(luò)作業(yè)寫(xiě)完了，媽媽說(shuō)我打字速度比以前提高了，我很高興。

　　一切都準(zhǔn)備妥當(dāng)我和媽媽就開(kāi)始吃飯了，今天我過(guò)得好高興啊！

　　寫(xiě)作業(yè)的事200字優(yōu)秀作文 篇9

　　今天我放學(xué)回家，我的媽媽還沒(méi)有下班由我爸爸來(lái)接我，在回家的`路上我的爸爸告訴我，他忘了帶門上的鑰匙了，我只好拿著書(shū)包在樓底下的供應(yīng)板凳上寫(xiě)作業(yè)，等我媽媽下班回來(lái)的時(shí)候我的作業(yè)已經(jīng)快做完了，媽媽讓我回家寫(xiě)，我說(shuō)：“我不想回家寫(xiě)，我想一直把作業(yè)寫(xiě)完為止再回家”。媽媽同意了我的請(qǐng)求先回家做飯去了。

　　等我把語(yǔ)文作業(yè)寫(xiě)完就背書(shū)包回家了，這是我頭一次在室外寫(xiě)作業(yè)，雖然人來(lái)人往但是光線很好，媽媽夸我是個(gè)懂事的好孩子！今天我太快樂(lè)了！

　　寫(xiě)作業(yè)的事200字優(yōu)秀作文 篇10

　　每次寫(xiě)作業(yè)我都寫(xiě)到星期天下午，所以總是挨罵，也逛不了超市!這一星期，我打算認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)，早點(diǎn)寫(xiě)完作業(yè)才有時(shí)間去玩耍!

　　早上起床，我就快速，認(rèn)真地把數(shù)學(xué)作業(yè)寫(xiě)完了!中午我吃完了午飯，將語(yǔ)文卷紙寫(xiě)完了!又一看表，哎呀!到點(diǎn)啦!于是外公送我去了畫(huà)畫(huà)班，我快樂(lè)的在繪畫(huà)班度過(guò)了半個(gè)下午，也豐收了需多繪畫(huà)技巧!回到家后，看了一會(huì)電視，在廚房做飯的外婆說(shuō)：“吃飯啦!”由于外婆做飯時(shí)放了好多米，所以飯很稠，像果凍一樣，吃完飯后，寫(xiě)了一篇日記和一篇親子共讀卡!

　　今天收獲的真多，但也很忙碌，不過(guò)很有條理，明天就輕松多了!

　　寫(xiě)作業(yè)的`事200字優(yōu)秀作文 篇11

　　今天是星期五，下午接我回到家我就趕緊掏出書(shū)包寫(xiě)作業(yè)了，因?yàn)閶寢屨f(shuō)明天要帶我去逛商場(chǎng)，我可得先把作業(yè)寫(xiě)完了，這樣我也就落的輕松了。由于今天放學(xué)有點(diǎn)晚，到家以后都快要六點(diǎn)了，我正寫(xiě)著作業(yè)，媽媽來(lái)叫我非得讓我吃完飯?jiān)賹?xiě)，吃完飯也就快要七點(diǎn)了。

　　我又繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)，等我寫(xiě)完和的`時(shí)候已經(jīng)九點(diǎn)多了，我的直打轉(zhuǎn)，困得我都快要睜不開(kāi)了，也不知道怎么回事今天咋這么的困。知道最后我也沒(méi)有寫(xiě)完，因?yàn)槲覍?shí)在是撐不下去了，洗漱好后一躺進(jìn)被我還沒(méi)有五分鐘我就進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了。

　　寫(xiě)作業(yè)的事200字優(yōu)秀作文 篇12

　　放假最后幾天，我困貪玩而忘了寫(xiě)作業(yè)，晚上，就在被窩里寫(xiě)作業(yè)。

　　我把作業(yè)和鉛筆偷偷藏進(jìn)被窩，還藏了一支手電筒，準(zhǔn)備睡覺(jué)時(shí)寫(xiě)作業(yè)媽媽一關(guān)燈，我就打開(kāi)手電筒寫(xiě)作業(yè)。剛寫(xiě)幾行字，我就悶的.喘不過(guò)氣來(lái)，我趕緊把頭伸出被窩，不小心發(fā)出響聲，把媽媽吵醒了：“這么晚還不快睡覺(jué)，在干什么？”我不敢說(shuō)話了。過(guò)了好久，媽媽睡著了，我才鉆出被窩，把被子露出一條縫，當(dāng)做出氣口，過(guò)了十幾分鐘，我終于做完了，這時(shí)我才把手電筒、筆、作業(yè)本放好，才安心的睡覺(jué)了。

　　在被窩里寫(xiě)作業(yè)真苦啊！我下次再也不貪玩完做作業(yè)了。

　　寫(xiě)作業(yè)的事200字優(yōu)秀作文 篇13

　　9月30日，我們班在想國(guó)慶去哪里玩，好開(kāi)心。放學(xué)的時(shí)候，班里還是很吵，班主任布置作業(yè)�？梢哉f(shuō)這是最有挑戰(zhàn)性的`，因?yàn)閲?guó)慶七天，作業(yè)肯定不會(huì)少！嗨，班主任一安排好很多事情就做了。我太搞笑了，一個(gè)國(guó)慶都不會(huì)玩。我?guī)е鴿M滿的作業(yè)回家。這個(gè)國(guó)慶怎么玩？當(dāng)我回到家，我立即放下書(shū)包，然后。

　　國(guó)慶第一天，我看著作業(yè)喊：作業(yè)！你覺(jué)得我會(huì)寫(xiě)得這么快嗎？我先玩。我馬上出去玩了。玩了一天，回到家很開(kāi)心，但是后來(lái)做了作業(yè)。好多作業(yè)！為什么要做這么多作業(yè)！我寫(xiě)了一晚上作業(yè)，就一點(diǎn)點(diǎn)！

　　寫(xiě)作業(yè)的事200字優(yōu)秀作文 篇14

　　今天是星期二，中午，我因?yàn)槭难詠?lái)到店里。到了店里，討厭的爸爸說(shuō)：“朱明睿，你寫(xiě)3個(gè)小時(shí)的作業(yè)，今天下午4點(diǎn)寫(xiě)完，然后去上課�！蔽艺f(shuō)：“別干了，我馬上拿一塊錢回家！”媽媽這時(shí)候說(shuō)：“明明這幾天不去店里是因?yàn)橐獙?xiě)作業(yè)？”我輕輕點(diǎn)頭，媽媽說(shuō)：“唉，這幾天辛苦了。早上要寫(xiě)3個(gè)小時(shí)的.作業(yè)，下午要上3個(gè)小時(shí)的課。除了吃飯睡覺(jué)，我不能玩電腦。你做夢(mèng)去吧�，F(xiàn)在每天寫(xiě)1小時(shí)�！蔽矣酶觳矚g呼：“啊，農(nóng)民起義，我的母親萬(wàn)歲�！卑职质裁匆矝](méi)說(shuō)，似乎同意了。

　　我一直牢記這一點(diǎn)。

　　寫(xiě)作業(yè)的事200字優(yōu)秀作文 篇15

　　開(kāi)學(xué)第一周過(guò)去了。老實(shí)說(shuō)，這一周對(duì)我來(lái)說(shuō)真的是一種折磨。畢竟還是沉浸在假期的喜悅中，真的沒(méi)有投入到新學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)中。更何況這一周特別長(zhǎng)。我們要連續(xù)六天上課！

　　終于熬到周五了，終于迎來(lái)了第一個(gè)周末，可以稍微放松一下了。我以為周末的作業(yè)可以慢一點(diǎn)。但是我媽媽催促我快點(diǎn)做作業(yè)，不要偷懶。我已經(jīng)讀了一個(gè)星期了，但我還不習(xí)慣。從開(kāi)學(xué)開(kāi)始，我媽的嘮叨聲就像復(fù)讀機(jī)一樣天天重復(fù)：“趕快寫(xiě)作業(yè)，把字寫(xiě)對(duì)，加快速度……”真的讓我耳朵起繭。不能是新的嗎？

　　我別無(wú)選擇，只能從書(shū)包里拿出作業(yè)，一點(diǎn)一點(diǎn)地擦掉。我真的'很期待每天都沒(méi)有作業(yè)的那一天。那該多好��！會(huì)有這樣的一天嗎？

　　寫(xiě)作業(yè)的事200字優(yōu)秀作文 篇16

　　今天媽媽加班，所以監(jiān)督弟弟寫(xiě)作業(yè)這件事就落到我身上了，看弟弟寫(xiě)作業(yè)我是多么多么的麻煩，多么多么的.不情愿，寫(xiě)著寫(xiě)著他不是就有一個(gè)字不會(huì)寫(xiě)，有一道題不會(huì)，比如說(shuō)：大家的家這個(gè)字他都會(huì)問(wèn)我，我的弟弟咋那么笨呢？我給他寫(xiě)，他還嫌我寫(xiě)的看不清，我就拿一張大紙，一筆一劃的給他寫(xiě)，不會(huì)的題，我給他說(shuō)答案，他還偏不信，我這就拿他沒(méi)辦法了。

　　果然媽媽平時(shí)看弟弟寫(xiě)作業(yè)為什么老是吵是這個(gè)原因，小學(xué)生寫(xiě)作業(yè)果然很難教。

　　寫(xiě)作業(yè)的事200字優(yōu)秀作文 篇17

　　感恩節(jié)的前一天下午，老師布置了一項(xiàng)作業(yè)：讓我們回家?guī)透改缸鲂┘覄?wù)或洗腳等。大家聽(tīng)了，高興得一蹦三尺高，說(shuō)：“沒(méi)書(shū)面作業(yè)，什么都成！”

　　晚上，我回到家，左思右想，就不知道該做些什么。這時(shí)，我聞到一股臭味，尋著臭味，便來(lái)到了鞋柜旁。我靈機(jī)一動(dòng)，想：鞋柜這么臭，要不然我來(lái)清理一下吧！于是，我把所有的鞋子都拿出來(lái)，找出刷子、抹布、香水。接著倒上了一盆水，我先將刷子把柜上的'污垢刷掉，再把抹布噴上洗衣液，用力地擦洗，隨后一聞，還是臭氣熏天，便拿起香水拼了命地噴。最后我聞了聞，芬芳撲鼻，便滿意地笑了。

　　晚上爸爸媽媽回來(lái)了，見(jiàn)她怎么洗也洗不凈的鞋柜，被我制服了，便向我豎起大拇指，我不好意思地笑了。

　　寫(xiě)作業(yè)的事200字優(yōu)秀作文 篇18

　　感恩節(jié)到了，老師讓我們?yōu)榘职謰寢屪鳇c(diǎn)兒什么，可以是洗腳、干家務(wù)活……

　　做點(diǎn)什么呢？我想來(lái)想去，還是幫媽媽洗碗吧。晚飯過(guò)后，媽媽先去休息，我來(lái)到廚房洗碗。

　　我先拿了一個(gè)碗，用清水沖洗。然后，擠了一點(diǎn)兒洗潔精，用洗潔布用力擦，不一會(huì)兒，一個(gè)碗就擦干凈了。但是，我仔細(xì)一看，碗上有很多沫，我便又打開(kāi)水籠頭，用清水沖洗，這樣，一個(gè)碗終于洗干凈了。然后，我就按著洗上一個(gè)碗的順序把所有的`碗和盤子洗完了。

　　現(xiàn)在，就剩下筷子和勺子了，我感到胳膊都酸了，就拿著洗潔布隨便擦了擦，但油漬卻還留在上面，看來(lái)我遭到報(bào)應(yīng)了。于是就又重新認(rèn)真擦洗了一遍。這樣，我就洗完了所有的餐具。媽媽見(jiàn)了，表?yè)P(yáng)了我。

　　寫(xiě)作業(yè)的事200字優(yōu)秀作文 篇19

　　可憐的我呀！每天都得寫(xiě)成群成隊(duì)的`作業(yè)。雖然有的時(shí)候作業(yè)不是很多，但是在加上我想考試得100分給自己布置的作業(yè)和課堂上沒(méi)有寫(xiě)完的作業(yè)就很多了。

　　面對(duì)作業(yè)，我只好不停的寫(xiě)呀寫(xiě)呀。

　　到了星期天，作業(yè)就更是難了。還好，在課堂我用心聽(tīng)講，作業(yè)就不太難了�？烧Z(yǔ)文數(shù)學(xué)科學(xué)作業(yè)，我也只有認(rèn)輸?shù)姆荨?/p>

　　語(yǔ)文作業(yè)都是背寫(xiě)題抄題，真是無(wú)聊極了！數(shù)學(xué)作業(yè)，計(jì)算題背觀念�？茖W(xué)也只有作題作實(shí)驗(yàn)。

　　討厭的作業(yè)先生，請(qǐng)你離開(kāi)。

　　寫(xiě)作業(yè)的事200字優(yōu)秀作文 篇20

　　“太好了！”“耶”教室里一片沸騰。

　　為什么我們會(huì)這么高興？因?yàn)榻裉炖蠋煵贾猛陻?shù)學(xué)作業(yè)后，不知哪個(gè)興奮的家伙跑來(lái)說(shuō)“今天語(yǔ)文沒(méi)作業(yè)！”于是，我們就出現(xiàn)了開(kāi)頭的'那一幕。

　　聽(tīng)到這個(gè)消息后，我心中充滿了喜悅。就象一杯甜甜的珍珠奶茶。數(shù)學(xué)作業(yè)只不過(guò)是奶茶里的珍珠罷了，只需要幾分鐘就可以寫(xiě)完。教室里的歡呼聲驚動(dòng)了校長(zhǎng)。還是王校長(zhǎng)親自出馬，才“制服”了這歡呼聲。

　　我興高采烈地走在路上，這時(shí)，王老師正急匆匆地往教室里走去：“快回教室！誰(shuí)叫你們放學(xué)的？今天有作業(yè)！”“��？！“我們的希望就這樣被破滅了！我的心情也從珍珠奶茶變成了苦咖啡。

　　寫(xiě)作業(yè)的事200字優(yōu)秀作文 篇21

　　今天下午，在附小四（3）班教室里傳來(lái)一陣歡笑聲，只是因?yàn)槔蠋熣f(shuō)“今天沒(méi)作業(yè)！”頓時(shí)教室里沸騰了，全班66人高興的叫了來(lái)：“哦―哈哈―嘻嘻―老師萬(wàn)歲！”同學(xué)們有的跳、有的站在椅子上，還有的把書(shū)包扔到了空中！

　　可是，老師接下來(lái)卻說(shuō)：“我是騙你們的，怎么可能沒(méi)作業(yè)呢�！鳖D時(shí)，我們的.心忽然從晴空萬(wàn)里變成了烏云密布、電閃雷鳴。

　　我們本來(lái)想：今天沒(méi)有作業(yè)，可以盡情、痛快的玩。我可以睡大覺(jué)、可以騎自行車、可以溜冰、可以打羽毛球……總之我們可以做好多好多好玩的事情�？墒乾F(xiàn)在什么也不能做了，也不能早點(diǎn)睡覺(jué)，倒是我那心愛(ài)的自行車、溜冰鞋、羽毛球們可以天天躺在家里睡大覺(jué)了。

　　寫(xiě)作業(yè)的事200字優(yōu)秀作文 篇22

　　開(kāi)學(xué)了，小貓咪和小花狗都背著書(shū)包去學(xué)校。在數(shù)學(xué)課上，小貓咪聽(tīng)得很認(rèn)真，可小花狗卻不想聽(tīng)，東張西望，一會(huì)兒看看窗外，一會(huì)兒折一折紙，老師讓寫(xiě)的作業(yè)它一點(diǎn)也不會(huì)，就抄小貓咪的。日子一長(zhǎng)，就成了一個(gè)習(xí)慣。

　　有一次，小花狗抄作業(yè)，被小貓咪看見(jiàn)了，小貓咪就故意把錯(cuò)的'寫(xiě)上，等小花狗抄完，小貓咪再把錯(cuò)誤的改過(guò)來(lái)。發(fā)作業(yè)時(shí)，小貓咪全對(duì)了，可小花狗卻全錯(cuò)了，老師問(wèn)：“小花狗，你以前沒(méi)有一次錯(cuò)的，為什么今天錯(cuò)了呢？”小花狗說(shuō)：“我是抄小貓咪的，我以后再也不抄小貓咪的了�！�

　　從此，小花狗沒(méi)有一次抄小貓咪的，自己把作業(yè)給做了出來(lái)，而且也做對(duì)了。

　　寫(xiě)作業(yè)的事200字優(yōu)秀作文 篇23

　　一天，明明在寫(xiě)作業(yè)，他的好朋友小剛跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“明明，把你的作業(yè)借給我抄答案，好嗎？”明明說(shuō)：“作業(yè)本不能借，可是我可以教你�！毙�剛說(shuō)：“好的.。”然后明明就教小剛不會(huì)的題。小剛的作業(yè)都做好了，但是，明明的作業(yè)卻寫(xiě)了一點(diǎn)。

　　不一會(huì)兒，老師來(lái)了，老師規(guī)定幾頁(yè)明明還沒(méi)寫(xiě)完。老師說(shuō)：“都交給我。”明明天好交給老師。老師翻了翻同學(xué)們的作業(yè)本看見(jiàn)明明的作業(yè)本只寫(xiě)了一點(diǎn)，老師問(wèn)：“明明，你的作業(yè)怎么沒(méi)寫(xiě)完？”這時(shí)小剛舉起了手，對(duì)老師說(shuō)：“作業(yè)我不懂，我要明明的作業(yè)讓我抄，明明批評(píng)了我，還教了我，所以明明的作業(yè)沒(méi)有完成�！崩蠋熉�(tīng)了以后，還表?yè)P(yáng)了明明。

　　寫(xiě)作業(yè)的事200字優(yōu)秀作文 篇24

　　今天英語(yǔ)老師給我們布置了一個(gè)特別的任務(wù)——上網(wǎng)學(xué)習(xí)。我到家之后，第一件事就是照著老師的要求打開(kāi)一起作業(yè)網(wǎng)站，里面是一些英語(yǔ)游戲，有頑皮小鱷魚(yú)、打地鼠和海底世界，這就是老師給我們留的作業(yè)！簡(jiǎn)直出乎意料。

　　很快我就做完了作業(yè)，之后再預(yù)習(xí)一下，還可以和同班同學(xué)進(jìn)行PK。當(dāng)攢到一定的'銀幣時(shí)，就可以兌換獎(jiǎng)品了，但一個(gè)銀幣很難得的，課上表現(xiàn)好，才會(huì)有。以后我可要好好努力了。

　　以前我總認(rèn)為游戲沒(méi)用，但有關(guān)于學(xué)習(xí)的游戲，大家還是要玩的，邊玩邊學(xué)真好！

　　寫(xiě)作業(yè)的事200字優(yōu)秀作文 篇25

　　作業(yè)對(duì)妹妹來(lái)說(shuō)，實(shí)在太難了。

　　這不，妹妹現(xiàn)在正“抓耳撓腮”地在那兒想著，時(shí)不時(shí)的來(lái)問(wèn)我，“姐姐，‘楊‘怎么組詞？”“美麗怎么寫(xiě)”我告訴她，“自己查字典�！泵妹媚脕�(lái)字典，認(rèn)真的查著�！罢页鰜�(lái)了，找出來(lái)了。”我告訴妹妹：“如果要有不會(huì)的，查字典就行�！辈灰粫�(huì)兒，妹妹一臉失望地說(shuō)：“姐姐，91-27字典上怎么沒(méi)有啊？”我“撲哧”一聲樂(lè)了，告訴她：“字典只是查怎么組詞造句的�！薄芭丁泵妹冒舶察o靜的`寫(xiě)作業(yè)去了。不一會(huì)兒，妹妹又來(lái)問(wèn)我了。

　　沒(méi)辦法，妹妹寫(xiě)作業(yè)就是這么難。

　　寫(xiě)作業(yè)的事200字優(yōu)秀作文 篇26

　　原來(lái)，媽媽總是坐在我旁邊看著我學(xué)習(xí)，我感覺(jué)很緊張，因?yàn)橛袝r(shí)候媽媽會(huì)對(duì)我吼，但是最近，我跟媽媽說(shuō)：“你坐我旁邊，我很緊張�！眿寢屨f(shuō)：“那以后我不坐在你旁邊了，但是，你要注意用小手指著讀題、圈關(guān)鍵詞、寫(xiě)小筆記、認(rèn)真答題、認(rèn)真檢查�！蔽液芡�意。

　　我還對(duì)媽媽說(shuō)：“我一定能做到！”今天，我就自己坐在書(shū)房寫(xiě)作業(yè)，等我寫(xiě)完了以后，媽媽說(shuō)：“以前，我把你管得太多了，以后你能獨(dú)立完成的'就盡量自己完成吧。”

　　今天我自己做卷子，檢查完讓媽媽檢查的時(shí)候媽媽還說(shuō)：“她很滿意。”我很非常高興，我也同意媽媽這么做。嘿嘿！

　　寫(xiě)作業(yè)的事200字優(yōu)秀作文 篇27

　　今天還記得我昨天玩電腦的事情，但是我說(shuō)過(guò)我要改正玩電腦，我就迅速地拿出我的作業(yè)，我就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了。

　　我先寫(xiě)英語(yǔ)作業(yè)，因?yàn)槲业挠⒄Z(yǔ)作業(yè)最少了，而且還有幾道題不用做。果然出乎意料，英語(yǔ)作業(yè)真的.很少，不過(guò)一會(huì)兒我就把英語(yǔ)作業(yè)給寫(xiě)完了，大概有10分鐘左右吧！

　　然后我就開(kāi)始寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)，數(shù)學(xué)作業(yè)也不多也就是兩張卷子。而且還有一張是我們寫(xiě)過(guò)的，寫(xiě)了一半。然后我就開(kāi)始寫(xiě)起了數(shù)學(xué)作業(yè)，我認(rèn)真地把題讀了一遍，我就開(kāi)始寫(xiě)。等我寫(xiě)完了以后我還要再動(dòng)一下我的腦子，看看是不是有錯(cuò)誤。不一會(huì)兒我的數(shù)學(xué)作業(yè)也寫(xiě)完了。

　　最后我就開(kāi)始寫(xiě)我的語(yǔ)文作業(yè)了，語(yǔ)文作業(yè)也是兩張卷子，雖然兩張卷子很少，但是里面體的內(nèi)容比較多。

　　寫(xiě)作業(yè)的事200字優(yōu)秀作文 篇28

　　今天我抱著將語(yǔ)文作業(yè)寫(xiě)完的信心，一直努力的寫(xiě)。

　　我在學(xué)校的時(shí)候就寫(xiě)完了詞語(yǔ)盤點(diǎn)一半，在家的第一天，我寫(xiě)到了第三單元的.詞語(yǔ)盤點(diǎn)，第二天我寫(xiě)到了六單元的詞語(yǔ)盤點(diǎn)寫(xiě)完了，還寫(xiě)了五個(gè)單元的日積月累，今天我要將手寫(xiě)作業(yè)全部都寫(xiě)完，我努力了以后我就寫(xiě)完了。下面的就只有微日記三篇不少于三百字了，我已經(jīng)打了四年的自我對(duì)這一項(xiàng)作業(yè)感到驕傲。我先一張一張的鞋我沒(méi)打一張后都要保存，因?yàn)椴槐４娴脑捑拖喈?dāng)于沒(méi)有打，所以我每一張都要保存。我打算一塊打完了以后在一塊兒發(fā)。我打的時(shí)候分開(kāi)打，發(fā)的時(shí)候也分開(kāi)著發(fā)。這樣的話就不會(huì)重復(fù)了，我這樣的話也寫(xiě)得快樂(lè)。

　　寫(xiě)作業(yè)的事200字優(yōu)秀作文 篇29

　　今天我的語(yǔ)文作業(yè)快寫(xiě)完了。

　　今天早晨吃過(guò)晚飯以后，我就開(kāi)始寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè)，因?yàn)檫@有語(yǔ)文這一項(xiàng)作業(yè)，所以我很快就會(huì)寫(xiě)完的，我寫(xiě)去開(kāi)了會(huì)兒電視，心里想：再看一會(huì)兒吧！看一會(huì)兒總會(huì)沒(méi)事的`。所以我一直看，一個(gè)字兒都沒(méi)有寫(xiě)。到了中午，我一個(gè)字兒都沒(méi)有寫(xiě)，心想：媽媽回來(lái)會(huì)不會(huì)批我啊！果然，中午媽媽回來(lái)以后好好的批了我一頓，吃完飯以后，就又開(kāi)始上班了。經(jīng)過(guò)媽媽的教訓(xùn)以后，我開(kāi)始很努力的寫(xiě)，可是還是解不了想看電視的心兒，所以我就決定寫(xiě)一會(huì)兒看一會(huì)兒，過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，果然我的作業(yè)就這樣很快的寫(xiě)完了，可是還是有一點(diǎn)作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)完，所以剩下的這幾天我要快點(diǎn)寫(xiě)。

　　今天真棒�。∥业恼Z(yǔ)文作業(yè)快寫(xiě)完了！

　　寫(xiě)作業(yè)的事200字優(yōu)秀作文 篇30

　　今天，爸爸接完我就帶我去西貝莜面村吃飯，我們來(lái)的時(shí)候店還沒(méi)有到點(diǎn)餐的時(shí)間，我就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)了一會(huì)兒的時(shí)候，遇見(jiàn)了劉姝涵和媽媽，她們?cè)诙�樓吃飯，我就約她一起寫(xiě)作業(yè)。

　　作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完的時(shí)候，點(diǎn)的菜上來(lái)了，我們就先吃飯，吃完飯后，我們又相約一起去我家里寫(xiě)作業(yè)�；氐郊�，我們聽(tīng)爸爸的安排先寫(xiě)作業(yè)，爸爸說(shuō)如果作業(yè)早早做完就可以下樓去玩，于是我們就都開(kāi)始認(rèn)真的寫(xiě)作業(yè)，今天的`作業(yè)不多，也挺簡(jiǎn)單，我們八點(diǎn)半就都寫(xiě)完了，于是爸爸帶我們下樓去打羽毛球。時(shí)間過(guò)的很快，我們玩的正高興的時(shí)候，劉姝涵媽媽來(lái)接她了，我們只能各自回家了，我還想再玩會(huì)兒，有伙伴一起玩真高興。

　　寫(xiě)作業(yè)的事200字優(yōu)秀作文 篇31

　　今天早上有一堂科學(xué)課，老師給我們布置了一個(gè)任務(wù)，就是每個(gè)人回家種一顆種子，觀察種子發(fā)生了什么變化，并記錄下每個(gè)階段。

　　我一到家就忘了吃飯，我很快采取了行動(dòng)。首先，我選擇了一個(gè)可愛(ài)的花盆，然后我想什么樣的種子是合適的。最后，我和媽媽決定種一顆大豆。之后，我去樓下的小花壇找一些肥沃的'土壤。我拿出小勺子，一個(gè)接一個(gè)地舀起我最喜歡的土壤。回家后，我選了一些飽滿的大豆，小心地把它們埋在土壤里，拿起水壺，往里面倒了些水，輕輕地把它們放在陽(yáng)臺(tái)的窗臺(tái)上，讓它們沐浴在更多的陽(yáng)光中，迅速長(zhǎng)大。

　　我需要耐心地等待，等待那一天，它會(huì)在秋天展現(xiàn)出嫩芽，開(kāi)出白花，結(jié)出豐碩的果實(shí)。

　　寫(xiě)作業(yè)的事200字優(yōu)秀作文 篇32

　　一天晚上，我做了一個(gè)神奇的夢(mèng)。你想知道嗎？看一看！

　　我成了一名科學(xué)家。在實(shí)驗(yàn)室里，我正在研究一種新產(chǎn)品，高功能練習(xí)本儀器。只要能吸收太陽(yáng)能，那本練習(xí)本就能操作。如果連續(xù)幾天沒(méi)有太陽(yáng)，你也可以使用它的.太陽(yáng)能電池。你只需要把練習(xí)本放在儀器上。如果你寫(xiě)錯(cuò)了單詞，你就說(shuō)出來(lái)。儀器會(huì)幫助移除它。如果你有你不能讀或不能讀的單詞，如果你對(duì)它說(shuō)或?qū)懗鰜?lái)，它會(huì)告訴你部首和單詞組合。它也將幫助你檢查你的家庭作業(yè)！這個(gè)怎么樣？我發(fā)明的練習(xí)本容易使用嗎？今天的技術(shù)越來(lái)越高。它變得越來(lái)越環(huán)保。我長(zhǎng)大后必須發(fā)明更多的產(chǎn)品。

　　寫(xiě)作業(yè)的事200字優(yōu)秀作文 篇33

　　今天，我特別高興，因?yàn)槲易龅淖鳂I(yè)全對(duì)！

　　剛做作業(yè)時(shí)，我就下決心要比原來(lái)更細(xì)心、認(rèn)真。碰到了看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)，要把拼音拼準(zhǔn)再寫(xiě)；碰到了選字填空，要先想想字的'意思再寫(xiě)；碰到了看圖寫(xiě)話，要仔細(xì)觀察圖再寫(xiě)···我就是這樣寫(xiě)完了作業(yè)。然后，我又檢查了一遍，果然發(fā)現(xiàn)了一些小錯(cuò)誤，就把它們改正了過(guò)來(lái)。

　　下午，媽媽給我改作業(yè)，告訴我作業(yè)居然全對(duì)！媽媽破天荒地給了我六個(gè)五角星，還答應(yīng)滿足我兩個(gè)小要求。聽(tīng)到了這個(gè)消息，我高興的跳了起來(lái)！

　　我還總結(jié)了一個(gè)五言絕句呢——“只要功夫深，鐵棒磨成針。只要能細(xì)心，保證一百分！”怎么樣？讓我們大家一起努力吧！

　　寫(xiě)作業(yè)的事200字優(yōu)秀作文 篇34

　　我的妹妹才一歲半，但是，你可不能小看她，她的一舉一動(dòng)，都能讓你笑掉大牙！

　　妹妹有兩個(gè)口頭禪——不要、吃！有一次，她看見(jiàn)我吃餅干，就朝我伸手，并大聲喊著：“吃！吃！”我見(jiàn)了，就給了她一塊很小的，她一拿到，立刻就往地上一扔，還說(shuō)：“不要！”我哈哈大笑，馬上給了她一塊大的。還有一次，妹妹的一個(gè)動(dòng)作讓我們一家笑得合不攏嘴。原來(lái)，媽媽教她眼睛在哪里，她眨了眨眼后，還翻了一個(gè)白眼！

　　你們說(shuō)，我的妹妹可不可愛(ài)？你想不想也擁有一個(gè)和我的妹妹一樣可愛(ài)的.妹妹呢？

　　寫(xiě)作業(yè)的事200字優(yōu)秀作文 篇35

　　今年夏天，我按照陳文老師布置的語(yǔ)文作業(yè)規(guī)范完成了今年夏天的作業(yè)。暑假，我看完了《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》�？戳�4本喜歡的書(shū)，寫(xiě)了9本日記。

　　我最喜歡的書(shū)是《媽媽可以和女兒一起做的事》。講的是一個(gè)大學(xué)生，是一個(gè)刁蠻調(diào)皮的“小公主”當(dāng)上了導(dǎo)演，還有她聰明漂亮的能教育孩子的媽媽。

　　在充滿知識(shí)的《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》字典里，我覺(jué)得多讀點(diǎn)對(duì)我們有好處。字典里的單詞簡(jiǎn)潔明了。《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》包含豐富多彩的生活和豐富的`世界。給我們一組單詞，給我們解釋一下。

　　我們每天記錄一天的喜怒哀樂(lè)，每周寫(xiě)日記。每天寫(xiě)日記記錄自己是開(kāi)心還是難過(guò)。日記是生活的回憶，是童年的記錄。

　　這個(gè)暑假很豐富，連中國(guó)的暑假作業(yè)都很豐富。

　　寫(xiě)作業(yè)的事200字優(yōu)秀作文 篇36

　　每次放假，我都為自己的作業(yè)感到很不舒服，因?yàn)楹�假的時(shí)間只有這么短，而且寒假作業(yè)多的像有一座山，我覺(jué)得這樣很不合理。我認(rèn)為假期應(yīng)該被我們學(xué)生用來(lái)學(xué)習(xí)，我們不應(yīng)該讓我們學(xué)生在這樣的假期里努力學(xué)習(xí)。

　　連機(jī)器都需要休息！況且我們還是人，不是機(jī)器人，所以在這個(gè)寒假里，我有很多作業(yè)沒(méi)做完，我拿著這些沒(méi)做完的作業(yè)去登記，但是我怕被老師罵，就隨便做了一些題，然后隨便涂了點(diǎn)什么，就當(dāng)寒假作業(yè)做完了。

　　老師看了看我的作業(yè)，然后嚴(yán)厲的批評(píng)了我。他認(rèn)為我的.行為很糟糕。作為一個(gè)學(xué)生，不做作業(yè)就像不做工人一樣。這種行為是很不可取的，所以我覺(jué)得我以后應(yīng)該把作業(yè)做完，這樣才能考個(gè)好成績(jī)。

　　寫(xiě)作業(yè)的事200字優(yōu)秀作文 篇37

　　昨天晚上，我因?yàn)樨澩娑�忘了�?xiě)作業(yè)，所以，我將鉛筆、橡皮、水筆、尺子、手電筒放在枕頭底下，準(zhǔn)備睡覺(jué)時(shí)寫(xiě)作業(yè)。

　　媽媽一關(guān)燈，我就打開(kāi)手電筒，剛寫(xiě)了幾行字，就悶得我喘不過(guò)氣來(lái)了，不小心一發(fā)聲，就把媽媽吵醒了，她走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“這麼晚了，怎麼還不睡覺(jué)？快睡覺(jué)吧！”我當(dāng)時(shí)就像困了的小貓一樣趴在床上，一聲不響，可我卻在想怎樣解答題目。過(guò)了一會(huì)兒，估計(jì)媽媽又睡著了，就把被子掀起一條縫，作出口氣。大概三刻鐘，我做完了，偷偷的下床，把鉛筆、橡皮、水筆、尺子、手電筒放好，這才睡覺(jué)。

　　在被窩里寫(xiě)作業(yè)可真辛苦，以后我再不敢因?yàn)樨澩娑�忘了�?xiě)作業(yè)了。

　　寫(xiě)作業(yè)的'事200字優(yōu)秀作文 篇38

　　星期天，我因?yàn)樨澩嫱趿藢?xiě)作業(yè)。我把作業(yè)和鋼筆藏進(jìn)被窩，還藏了一只手電筒，準(zhǔn)備在睡覺(jué)時(shí)寫(xiě)作業(yè)。

　　媽媽一關(guān)燈，我就打開(kāi)手電筒寫(xiě)作業(yè)。剛寫(xiě)幾行就悶得踹不過(guò)氣，我趕忙把頭伸出被窩。不小心發(fā)出聲響，媽媽被吵醒了：“這么晚了還不睡。”我不敢吭聲。過(guò)了好一會(huì)兒，我估計(jì)媽媽睡著了，我才鉆出被窩，把被子掀開(kāi)一條縫，作“出氣口”。大概三刻鐘，我作完作業(yè)，偷偷爬下床，把手電筒、筆、作業(yè)本放到桌子上，這才睡覺(jué)。

　　在被窩了睡覺(jué)真累。

　　寫(xiě)作業(yè)的事200字優(yōu)秀作文 篇39

　　今天，老師又布置了很多作業(yè)，我開(kāi)始頭疼了。

　　先做哪樣呢？再做哪樣呢？最后做哪樣呢？還是先寫(xiě)語(yǔ)文，再寫(xiě)數(shù)學(xué)，最后讀英語(yǔ)吧！我開(kāi)始做了起來(lái)。在寫(xiě)語(yǔ)文的過(guò)程當(dāng)中，我發(fā)現(xiàn)了一道難題，我記得上課時(shí)老師提起過(guò)，我就在課文里一頁(yè)頁(yè)地翻，一頁(yè)頁(yè)地找，終于找到了這道題的答案。我開(kāi)始寫(xiě)數(shù)學(xué)了，又碰到了一道難題。我仔細(xì)想，慢慢算，也解開(kāi)了這道題。最后我要讀英語(yǔ)了�，F(xiàn)在，一個(gè)錯(cuò)誤都沒(méi)有了。但是媽媽檢查出了很多道錯(cuò)題，我馬上訂正。媽媽又叫我做課外作業(yè)，我再次碰到很多難題。我想啊想，想啊想……

　　原來(lái)寫(xiě)作業(yè)也這么難��！

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