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寫作業(yè)真辛苦敘事作文
“嗒嗒，嗒嗒嗒……”老師手拿著粉筆，在黑板上龍飛鳳舞地寫著回家作業(yè)。每寫一項，我的心便下落一丈�！鞍�，今天得奮戰(zhàn)到三更半夜了！”我望著占了小半塊黑板的回家作業(yè)，心中無不悲涼地想道。
回到家，我無力地把書包往桌上一放，自己癱坐在椅子上。哎，一到六年級，還未適應(yīng)，就被作業(yè)軍隊來了個下馬威。我一本本地把作業(yè)抽出來，放在桌子上，嗬！都像座小山似的，它們在高處搖頭晃腦，不斷地嘲笑著我。我只好拿出一本，極不情愿地寫起來，就像一位迷路的孩子，腦子里一片混亂，提著筆，又不知從何寫起，似乎什么都不會寫了。我突然懷疑起自己來，我的腦子是不是很遲鈍？我的思維是不是很愚蠢？我的見識是不是很渺�。课业摹�
“姐姐，下來和我玩吧！”樓下的小妹妹招呼我了。我心里百般無奈，對她苦笑了一下。小妹妹看到了我身邊成堆的作業(yè)，聳了聳肩，悄悄地走開了。我好想下樓去玩�。】墒菂s被作業(yè)這條可惡的鐵鏈?zhǔn)×穗p腳，困在了書桌旁。想到這里，我抑制不住自己的憤怒，狠狠地捶了下作業(yè)本。
我拿起筆，任它在本子上胡亂地舞蹈，任它在空格中隨意地蹦跳。寫著寫著，我的手早已酸得沒有了知覺，手心里早已沁出了汗水，我全然不顧，就讓它在紙張上機械地移動吧！突然，我看到了大片的田野，��！我多么想得到自由呀！多么想站在田野之上，向潔白的云朵傾訴我內(nèi)心的痛苦，多么想躺在田埂上，讓柔和的清風(fēng)治愈我麻木的心靈……
雖然作業(yè)可以禁錮住我的雙腳，但是，它卻永遠(yuǎn)也困不住我對自由和歡樂的向往。作業(yè)讓我辛苦，但我卻不會被它打敗、被它征服！我要以我的效率告訴它：“我不會輸！”
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