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心得體會(huì)

綠山墻的安妮讀書心得

時(shí)間:2022-10-09 09:32:35 心得體會(huì) 我要投稿

綠山墻的安妮讀書心得

  認(rèn)真品味一部名著后,你有什么領(lǐng)悟呢?這時(shí)最關(guān)鍵的讀書心得不能忘了哦?墒亲x書心得怎么寫才合適呢?下面是小編幫大家整理的綠山墻的安妮讀書心得,歡迎大家分享。

綠山墻的安妮讀書心得

綠山墻的安妮讀書心得1

  傍晚,涼風(fēng)習(xí)習(xí),伴著我一起走進(jìn)了《綠山墻的安妮》,這是一本令我愛不釋手的好書,里面有:愛幻想、活潑樂觀的安妮,手巧能干的瑪瑞拉,寬容少語的馬修,溫柔美麗、知書達(dá)理的戴安娜,和心直口快、熱心腸的林德太太……

  其中,我最喜歡頭發(fā)像火一樣的`安妮,和她的心一樣,火辣辣的,充滿了朝氣。

  那一年,是安妮人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),當(dāng)馬修看到那個(gè)10歲左右的小女孩,穿的十分破舊,綠的色眼睛下面,布滿雀斑。雖然看起來不是很好看,但是女孩有著豐富的想象力,但她的背后,卻有著一個(gè)悲傷的故事,可是,她還是那么的開心,誰叫她那么活潑樂觀呢?自打來到馬修和瑪瑞拉兄妹家后,便發(fā)生了許多有趣的事情,但有時(shí)候,也會(huì)巧弄成拙。如她聽到林德太太說她太丑了什么的,安妮就是安妮,敢說敢做,大罵林德太太,讓她下不了臺(tái),無奈氣憤地離開了綠山墻,但安妮一去道歉,還不是把林德太太說的心花怒放?她雖然長(zhǎng)得不怎么好看,但是很快讓黛安娜成為了她的知心好友。讓本來怒火中燒的約瑟芬奶奶原諒了她和黛安娜……這些,都無一一反映出安妮的天真和愛幻想。雖然這些使她鬧了不少的笑話,但是她的善良和直率也使她贏得了和朋友之間的友誼。她憑借自己的努力,讓夢(mèng)想一個(gè)個(gè)變成現(xiàn)實(shí)。我以后要像安妮一樣,不怕困難,戰(zhàn)勝這些不會(huì)的事情,讓我的夢(mèng)想像安妮一樣,早日成真。我們還應(yīng)該向安妮的執(zhí)著和純潔。

  《綠山墻的安妮》真是一本引人入勝的一本書啊!

綠山墻的安妮讀書心得2

  《綠山墻的安妮》這本書是加拿大女作家露西。蒙哥瑪利所著,它被譯成三十多種文字在許多國家出版,發(fā)行量達(dá)八百多萬冊(cè)。馬克。吐溫稱贊作品主人公“安妮是自愛麗絲以來最惹人疼愛的女孩”。

  安妮倔強(qiáng)正直、感情充沛、想象力極其豐富,雖然因?yàn)樗橇瞬簧俚牡,但也收獲真誠的愛。黛安娜對(duì)待感情真摯勇敢,兩個(gè)可愛又活潑的小女孩,給文章增添了豐富的感情色彩,就像是給個(gè)小紙機(jī)器人,讓它能夠自己活蹦亂跳,給予它生命,使人心情愉悅!馬修個(gè)性靦腆,但從不掩飾對(duì)安妮的愛;瑪麗拉則是一個(gè)“刀子嘴巴豆腐心”的人,對(duì)安妮的.愛她從不輕易表示出來,而是將它埋藏在心底。在這一點(diǎn)上,馬修與瑪麗拉有著鮮明的對(duì)比。在這本書還有這樣一個(gè)人使我們印象深刻,那就是約瑟芬太太,這個(gè)性格古怪的太太因安妮的道歉而對(duì)她產(chǎn)生了極大的興趣,她們從而成為了彼此“靈魂的知音”。

  在這本書中,最令我感興趣的是安妮與吉爾伯特之間發(fā)生的有趣故事。其實(shí)在剛看這本書的故事時(shí),我對(duì)安妮有了點(diǎn)反感,因?yàn)槲矣X得吉爾伯特這個(gè)人,他之前確實(shí)做得很過分,但他后來已經(jīng)悔改,并十分真誠地向安妮道歉,而安妮卻始終不肯原諒吉爾伯特,等到最后才知道后悔,讓我覺得安妮有些“小雞肚腸”。但轉(zhuǎn)念一想,在生活中,我們何嘗沒做過這樣的事情呢?我們也因一時(shí)的沖動(dòng)而不肯原諒別人。相比之下,安妮的過分又算什么呢?

  “情人的小徑”、“森林女神的水泡”、“柳池”和“維多利亞島”等,這一個(gè)個(gè)有趣又且充滿詩意的名字;將葡萄酒錯(cuò)拿成草莓甜酒;為了瑪麗拉而放棄研讀的機(jī)會(huì)……這一幕幕令我回味無窮。安妮從一個(gè)總會(huì)做錯(cuò)事情,總是沉浸到自己想象中的孩子,成為了一個(gè)做事利落的少女。從這本書里,我能看到安妮的蛻變,我很榮幸,也很高興!

  上帝在天,愿安妮。雪莉太平無事!

綠山墻的安妮讀書心得3

  《綠山墻的安妮》是一部加拿大作品,作者是露西·莫德·蒙哥馬利。故事主要講述了:馬修和瑪利亞想從孤兒院中領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,可是來的卻是個(gè)女孩。女孩安妮在馬修和瑪利亞的教導(dǎo)下,學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅,還考上了大學(xué),但最后因馬修和瑪利亞的身體原因,退學(xué)而在當(dāng)?shù)刈隽艘幻l(xiāng)村教師的故事。

  主人公——安妮,是一個(gè)可愛的`小女孩,充滿奇思妙想,雖然有點(diǎn)羅嗦,但不會(huì)讓人煩,而只要當(dāng)別人一說她的辮子難看,就會(huì)大發(fā)雷霆并且耿耿于懷。

  本書讓我真正體會(huì)到了童年的美好,一旦童年過去,美好也就不會(huì)再來。還讓我懂得了:一切事情一定要樂觀對(duì)待,不能老發(fā)小孩子脾氣。上學(xué)時(shí),一定要有一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo),一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,不然一定不會(huì)“更上一層樓”。最主要的是我們要像主人公安妮一樣,多交朋友,這樣的話,在你孤獨(dú)時(shí),朋友會(huì)來陪你在你無助時(shí),朋友會(huì)來幫助你;在你傷心時(shí),朋友會(huì)來安慰你。當(dāng)然,我們更要像安妮那樣肯想、肯說、肯做。這樣,你的夢(mèng)想一定會(huì)成功,你就一定會(huì)前途無量。

  這就是我讀了《綠山墻的安妮》后的所感所想。

綠山墻的安妮讀書心得4

  這本書的主人公單純、善良、可愛,這個(gè)主人公還具有美好的品質(zhì),就是因?yàn)檫@些優(yōu)點(diǎn)讓她學(xué)習(xí)成績(jī)十分優(yōu)秀。她就是安妮。

  這本書語句寫的十分美,表現(xiàn)了主人公那十分堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì),雖然安妮她無父無母,但她卻因?yàn)榕既粰C(jī)會(huì)獲得了幸福生活,那不僅僅是一次巧合,想收養(yǎng)她的女主人因?yàn)樗桥⒍欢认氚阉突毓聝涸海ㄟ^短暫的相處卻被她不怕艱難的品格所感動(dòng)。我正是被她耿直有時(shí)候不那么惹人喜愛的.性格所吸引,所以我才愛看這本書!作者對(duì)安妮的動(dòng)態(tài)表情神態(tài)寫得很生動(dòng)。唯一不足的地方就是安妮長(zhǎng)大后的內(nèi)容寫得太少了,這對(duì)于愛幻想的我來說到增添了幾分對(duì)安妮未來的無限遐想。

  讀書可以增長(zhǎng)我們的見識(shí),不出門便可知天下事;讀書可以開拓我們的視野,不穿越便可博古通今;讀書可以陶冶我們的性情,久為之,便會(huì)溫文爾雅;讀書可以抵擋污穢,凈化心靈。來吧讓我們來看這本出自于加拿大作家蒙哥馬利的《綠山墻的安妮》吧!

綠山墻的安妮讀書心得5

  讀完了《綠山墻的安妮》這本書之后,我受益匪淺,因?yàn)檫@本書的主人公安妮讓我知道了一個(gè)道理:如果一個(gè)人曾幫助過你,那你一定要盡你最大的努力來回報(bào)那個(gè)曾經(jīng)幫助過你的那個(gè)人。

  這本書主要講述了安妮是個(gè)身世凄涼的小女孩,出生不久后就父母雙亡,成為了孤兒。好心的鄰居把她養(yǎng)到六歲。她開始到一戶人家看孩子,后來又被送到了孤兒院。11歲的時(shí)候,住在綠山墻的馬修和馬瑞拉收養(yǎng)了她。安妮天性活潑樂觀,她因?yàn)樘煺婧蛺刍孟媵[了不少笑話,又因?yàn)樯屏己椭甭授A得了友誼和真摯的愛。她憑著自己的努力考取了大學(xué),但為了照顧生病的馬瑞拉,她又放棄了學(xué)業(yè),留在家鄉(xiāng)當(dāng)了小學(xué)教師。這是一個(gè)孤兒,長(zhǎng)大成人的故事,故事中的許多描寫都很有趣,也很感人。

  這本書中,我最喜歡的一個(gè)章節(jié)便是38章《峰回路轉(zhuǎn)》。這個(gè)片段雖然是整本書的最后一個(gè)章節(jié),但它卻蘊(yùn)涵了安妮對(duì)馬瑞拉所有的愛。比如安妮和馬瑞拉的對(duì)話中:“你不會(huì)一個(gè)人留在這兒的,馬瑞拉。我會(huì)和你在一起,我不去雷德蒙德了!碑(dāng)我讀到這兒的時(shí)候,已經(jīng)熱淚盈眶了。這句話雖然只有短短幾個(gè)字,但它卻讓我看到了安妮的善良。不過,她的善良不是來自某種道德命令,而是源自天性的`純凈。他的生命是一條雖然激蕩卻依然澄澈的溪流,仿佛直接從圓頭涌出,既積蓄了很大的力量,又尚未受到任何污染。愛你的善良,實(shí)際上是一種感恩,是因?yàn)閾碛猩⑾硎苌a(chǎn)生的對(duì)生命的感激之情。懷著這種感激之情,她善待一切幫助過她乃至傷害過她的人,也善待大自然中的一草一木。和憐憫、仁慈、修養(yǎng)相比,這種善良是一種更為本真的善良,而且也是更加令自己和別人愉快的。

  正如當(dāng)年馬克.吐溫所評(píng)論的,加拿大女作家露西.莫得.蒙哥馬利塑造的這個(gè)人物不愧是“繼不朽的愛麗絲之后最令人感動(dòng)和喜愛的兒童形象”。在安妮身上,最令人喜愛的是那種富有靈氣的生命活力。它的生命力如此健康蓬勃,到處綻開愛和夢(mèng)想的花朵,幾乎到了奢侈的地步。他生活在用想象力創(chuàng)造的美麗世界中,看到五月花,她覺得自己身在天堂,看到了去年枯萎的花朵的靈魂。請(qǐng)不要說安妮虛無縹緲,他的夢(mèng)想之花確確實(shí)實(shí)結(jié)出了果實(shí),使她周圍的人在和從前一樣的現(xiàn)實(shí)生活中品嘗到了從前從未發(fā)現(xiàn)的甜美滋味。

  我要將《綠山墻的安妮》,當(dāng)成我心中的經(jīng)典之作,再三品讀,從而深深了解安妮身上的那種品質(zhì)!回報(bào)那個(gè)曾經(jīng)幫助過你的那個(gè)人。

綠山墻的安妮讀書心得6

  前段時(shí)間,我看了一本好書,它的名字叫《綠山墻的安妮》,里面的主人妮給我留下了一個(gè)深刻的印象。

  披著紅頭發(fā)的小姑娘安妮,本來是不會(huì)與馬修和瑪麗拉兩兄妹成為一家人的,因?yàn)槟晔乱迅叩乃麄儽鞠腩I(lǐng)一個(gè)男孩兒,可是由于孤兒院工作人員的陰差陽錯(cuò),給他們帶來了一個(gè)女孩安妮,但就是因?yàn)樗,為這個(gè)綠山墻吹進(jìn)了一股清新的風(fēng),給這個(gè)寂寞的農(nóng)家增添了生活中的種種樂趣。她憑著自己堅(jiān)持不懈的努力,以優(yōu)秀的成績(jī)考上了夏洛科鎮(zhèn)“女王學(xué)院”,可是為了照顧她的養(yǎng)母——失去了馬修、又瞎了眼的孤身的瑪麗拉,毅然放棄自己的大學(xué)夢(mèng)。

  我從安妮的身上讀出了許多讓我學(xué)習(xí)的地方:有自尊心,有責(zé)任感,不懈努力的勤奮,尤其是她那樂觀向上面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的'精神,讓我感慨不已?墒窃诂F(xiàn)實(shí)生活中有許多人都是悲觀的,比如說碰到了一些困難、一些挫折,先是自己重復(fù)地弄幾遍,等還是得不出結(jié)論,就瀉氣了,就把這些困難、挫折忘掉或跳過,如果我們每次都這樣,那么我們就會(huì)失去對(duì)自己的信心,甚至有人還會(huì)感嘆命運(yùn):“哎,我今天真倒霉啊,我運(yùn)氣不好啊!”這樣,我們就會(huì)因悲觀而被一點(diǎn)點(diǎn)侵蝕自己,緩緩地倒下。

  責(zé)任,對(duì)每一個(gè)人來說都是一項(xiàng)不可推卸的義務(wù),安妮是一個(gè)答應(yīng)別人就一定會(huì)做到的人。更讓我感動(dòng)的是她以第一名的成績(jī)考上了大學(xué),沒想到安妮居然放棄了,因?yàn)樗?fù)起照顧為自己付出許多心血而如今影只形單的瑪麗拉的責(zé)任。

  樂觀向上的精神讓每個(gè)人都充滿朝氣,而悲觀的人生卻是一潭死水。讓我們都像綠山墻中的安妮一樣,從她的身上吸收閃光點(diǎn),在生活的每一處閃爍。讓我們都用美的眼睛看世界吧,這個(gè)世界將會(huì)處處充滿愛心、充滿歡笑、充滿鳥語花香。

綠山墻的安妮讀書心得7

  一看到這本書,就想起安妮剛?cè)雸?chǎng)時(shí)的樣子:身穿一件又臟又小的破衣服,頭戴一頂舊水兵帽,長(zhǎng)著一頭紅頭發(fā),布滿祛斑的瘦小、蒼白的臉。

  她聰明伶俐、頑皮可愛;她喜歡幻想,喜歡給一切事物取個(gè)好聽的名字;她愛和朋友們盡情玩耍,刻苦學(xué)習(xí)起來絕不輸給任何人;她不想添亂,卻接二連三闖禍。在她眼中一切平凡無趣的事情都妙趣橫生。正是因?yàn)橛辛怂材菥G山墻才變的生機(jī)勃勃。

  安妮自幼失去父母,十一歲時(shí)被馬修和瑪瑞拉兄妹領(lǐng)養(yǎng),雖然她一生中有很多不幸,可她還是樂觀地面對(duì)生活。她認(rèn)真讀書,考上了“皇后學(xué)院”,跟優(yōu)秀的學(xué)生一起學(xué)習(xí),還常?嫉谝唬(dāng)安妮準(zhǔn)備上大學(xué)時(shí),馬修去世了,安妮—這個(gè)樂于幫助的女孩放棄了上大學(xué)的'機(jī)會(huì),留在綠山墻陪伴瑪瑞拉……

  讀了這本書,我才發(fā)現(xiàn)樂觀是一生中最重要的,安妮對(duì)自己的很多不滿意,可還是很快樂,這是為了讓自己把不滿意的地方忘掉嗎?不是的,安妮就是這么快樂,就是因?yàn)樗龕刍孟胱屪约好鎸?duì)生活那么樂觀,總能想辦法去解決。

  為什么安妮的成績(jī)一直都保持第一呢?那時(shí)因?yàn)榘材萦袀(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手——吉爾巴德,正因?yàn)榘材萦兴,所以才超過他,一直取得好成績(jī)。

  我們的班級(jí)里有很多強(qiáng)者,但為什么還有優(yōu)秀生、后進(jìn)生之分呢?因?yàn)閮?yōu)秀學(xué)生總是想著比自己厲害的同學(xué),拼命想要超過他們;而后進(jìn)學(xué)生以為自己只能這樣,就放棄了,不去追趕。

  有一年暑假,老師布置了一篇,我想到了題目“仙境”,思路一下子就打開了。我低下頭拼命地寫,可剛開頭就不知道接下來該怎么寫了,我絞盡腦汁,巴不得躺下來睡一覺,到夢(mèng)里尋找仙境。這時(shí)我想起了以前看過得《綠山墻的安妮》,里面的安妮遇到困難,總會(huì)樂觀地尋找答案,絕不會(huì)像我這樣灰心喪氣。過了一會(huì)兒我又埋下伏筆,半個(gè)小時(shí)后我寫好了這篇“仙境”,回頭一檢查,都是些什么狼七八糟的呀!這時(shí)我又想起了安妮,想起了她的樂觀,于是重新燃起“火把”,高興地修改起了這篇。

  月亮靜靜地掛在深藍(lán)色的夜空上,我在金黃的月光和溫暖的燈光下翻看著《綠山墻的安妮》這本書,心想:安妮,你樂觀、好強(qiáng)、熱情、敏感和愛幻想,讓我喜歡上了你,永遠(yuǎn)地記住了你!

  樂觀,就像白居易說的“樂仁之樂,人亦樂其樂;憂人之憂,人亦憂其憂!焙桶材菹啾龋覀兪嵌嗝吹男腋,讓我們好好珍惜現(xiàn)有著滿滿關(guān)愛的生活,樂觀、快樂地翱翔在生活的海洋。

綠山墻的安妮讀書心得8

  一個(gè)愛幻想、極具愛美之心、屢次闖禍,卻總能改正的女孩。沒錯(cuò),這就是綠山墻的安妮,獨(dú)一無二的安妮。

  安妮的遭遇可謂是一波三折。她原本擁有一個(gè)幸福的家庭,卻被病魔無情地拆散,爸爸媽媽都離她而去。安妮就這樣成為了一個(gè)無依無靠的孤兒。后來安妮相繼被兩對(duì)夫妻收養(yǎng),過后又被送進(jìn)孤兒院。一個(gè)陰差陽錯(cuò),安妮終于找到了自己最好的“家”。她被馬修和瑪瑞拉這對(duì)兄妹領(lǐng)養(yǎng)。馬修會(huì)細(xì)細(xì)聆聽安妮的講述,給她鼓勵(lì);瑪瑞拉給她做新衣服,教她為人處世的方法和道理;還有許多朋友陪伴在安妮的身邊,安妮很幸福。

  安妮的遭遇也許是悲慘的',但她也很幸運(yùn)。最后找到了一個(gè)可以讓自己幸福、快樂的家;蛟S,我們沒有安妮那么幸運(yùn),可是,她的精神卻值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。安妮好的品質(zhì)有很多。最讓我印象深刻的就是她的樂觀了。在她很小的時(shí)候,爸爸媽媽便離開了人世,離開了安妮,但她沒有日漸頹喪下去,反而是輕松、愉快地過好每一天,別人問起她的父母,她也能坦然面對(duì),從不遮掩。除了樂觀,安妮還是個(gè)知錯(cuò)就改的人。來到綠山墻后,她不止一次地犯錯(cuò),可安妮總是在發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤后,立馬改正,并求得別人的原諒。所以,在大家眼中,安妮并不討厭,反而是個(gè)好孩子?赡苁且?yàn)閺男”蝗耸震B(yǎng),,安妮十分懂得知恩圖報(bào),受了別人的恩惠,安妮總會(huì)盡自己所能去報(bào)答人家。在安妮長(zhǎng)大后,因?qū)W習(xí)好,獲得了更多展現(xiàn)自己的平臺(tái)和機(jī)會(huì)?商煊胁粶y(cè)風(fēng)云,正當(dāng)這個(gè)家庭的生活眼看就越來越好的時(shí),馬修卻去世了,斎鹄煲詼I洗面,眼睛也不像原來那么好了。在如此情況下,安妮毅然決然地放棄了自己的大好前途,去了綠山墻附近的亞邦里學(xué)校任教,以方便照顧瑪瑞拉。

  安妮的遭遇很獨(dú)特,也正是這獨(dú)特的遭遇造就了安妮這樣一個(gè)多面的女孩,一個(gè)愛幻想、愛美,卻樂觀、積極、知錯(cuò)就改、知恩圖報(bào)的女孩。

綠山墻的安妮讀書心得9

  一次偶然的機(jī)會(huì),我遇到了它——《綠山墻的安妮》。一看到這個(gè)書名,我的腦海里立刻浮現(xiàn)出了很多問題:安妮是個(gè)人還是動(dòng)物?綠山墻是什么?安妮是住在綠山墻的嗎?

  有了這些問題,我便好奇的買下了這本書。這本書講了孤兒安妮被馬修一家收養(yǎng)了,她是一個(gè)愛幻想,性格開朗,有著一頭紅發(fā)的女孩。她在學(xué)校里的成績(jī)很好,但她愛幻想的性格和一頭紅發(fā)還是給她找了不少麻煩。最終,她為了馬修的姐姐瑪瑞拉留在了綠山墻。

  我在“吃”書時(shí)心境變化十分快。當(dāng)我讀到她在寵愛她的馬修的啟發(fā)下,去和林格太太道歉時(shí),我十分歡樂。是啊,一個(gè)人知錯(cuò)能改是多么好啊!如果安妮不去和林格太太道歉,她就永遠(yuǎn)得不到林格太太的原諒。

  當(dāng)我讀到安妮在不明白德情景下,灌醉了好朋友戴安娜而得不到戴安娜媽媽的原諒。于是,為了戴安娜重新回到學(xué)校,我十分驚訝,安妮盡管在學(xué)校中受到許多不公正的對(duì)待,她卻為了好朋友戴安娜重新回到學(xué)校能夠忍受。她這么做只是為了每一天能見戴安娜一面,這友情是多么的深厚和寶貴呀!

  最終,馬修去世了,安妮沒有得到在她學(xué)校教書的資格。她本來是要去讀書的,可是她卻為了能夠照顧馬修的姐姐,留在了綠山墻。我十分感動(dòng),她為了一個(gè)和她沒有血緣關(guān)系的人,放棄了去遠(yuǎn)方讀書的'資格。

  這個(gè)冬天,我因?yàn)橛邪材莸呐惆,所以歡樂無比!冬天的寒冷,被綠山墻的安妮那火一般的熱情融化了!

綠山墻的安妮讀書心得10

  《綠山墻的安妮》是一本讓家長(zhǎng)、老師和孩子都能從中獲得感悟的心靈讀物。在這個(gè)暑假,我特地借了這本書來看。

  看完了這本書,我被書中的主人公安妮深深感動(dòng)了。這本書主要講了一個(gè)長(zhǎng)著一頭紅發(fā)、滿臉雀斑的女孩——安妮,她從小失去父母,被孤兒院陰差陽錯(cuò)地送到了綠山墻——卡思伯特兄妹家,開始了她的新生活。她是一個(gè)愛幻想的女孩,可以把櫻花想成“白雪王后”,把普通的湖叫成“閃光的.湖”,把一件打破玻璃的事情想象成一天夜里仙女們參加舞會(huì)時(shí)失落的……安妮這種活潑樂觀的性格,充滿想象力的特點(diǎn)感染了卡思伯特兄妹、同學(xué)們、鄉(xiāng)親們,也感染了我。安妮的勤奮,對(duì)學(xué)習(xí)的不懈努力都是值得我們學(xué)習(xí)的。

  想到自己消極悲觀的一面,我覺得自愧不如。我在做題目的時(shí)候,遇到一些難題,就不愿多動(dòng)腦筋,而選擇放棄。心想:“反正可以問老師、同學(xué)和家長(zhǎng)。”這種動(dòng)不動(dòng)就放棄的態(tài)度,使我離成功只會(huì)越來越遠(yuǎn)?砂材菽,她為了使自己的成績(jī)提高上去,連最不愿意學(xué)的幾何也要把它努力學(xué)好,最終取得了好成績(jī),考進(jìn)了女王學(xué)院。我應(yīng)該向安妮學(xué)習(xí),遇到困難的時(shí)候不要放棄,要想辦法解決困難,這樣才會(huì)不斷進(jìn)步。

  總之,通過閱讀《綠山墻的安妮》,我受益匪淺:應(yīng)該積極樂觀地面對(duì)每一件事情,不要被困難所挫敗!

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