實用的畢業(yè)實習(xí)心得體會3篇
當(dāng)我們受到啟發(fā)，對生活有了新的感悟時，可用寫心得體會的方式將其記錄下來，通過寫心得體會，可使我們今后少走彎路。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編幫大家整理的畢業(yè)實習(xí)心得體會3篇，希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)實習(xí)心得體會 篇1
時間一點一點的過去，實習(xí)的日子，終于走到了頭！面對這三個月的旅程，我不禁發(fā)出了一聲感嘆。作為一名大學(xué)生，我初次走出了大學(xué)的圈子。初次，以一名工作者的身份踏足了社會。這次的體驗，讓我感受到了很多，體會到了很多。但是最重要的，還是我能夠?qū)W習(xí)到這么多的知識。
如今，實習(xí)的日子已經(jīng)結(jié)束了，回想這整整三個月的體驗，現(xiàn)在反而感到不舍起來！為此，我對自己這三個月來工作的心得和體會記錄如下：
一、再入公司
第一次來到xxx公司，是我面試的時候。當(dāng)時的我一心只想著面試，并沒有多余的精力去觀察這個“可能是未來工作場所”的地方。
而在此來到這里的時候，我已經(jīng)是一名實習(xí)員工了，不僅改變了名號，心境上也發(fā)生了許多的改變。坐在自己的位置上，我不自覺的模仿著同事們，努力的在自己的位置上完成自己的培訓(xùn)任務(wù)。
在這個階段，我非常的緊張，并沒有融入到公司中來，這不僅讓我顯得非常格格不入，更讓我的對工作的學(xué)習(xí)也感到不順利。不過好在最后我還是克服了這些，積極的通過自己的努力在工作中提升自己。
二、工作階段
結(jié)束了初期的實習(xí)，我開始真正的進入工作階段。面對著陌生的工作，我一天天的都在強化著自己。在這個階段。給我體驗最深的，那就是對同事們的學(xué)習(xí)，或者說——模仿。
起初，盡管經(jīng)過了培訓(xùn)，但是面對眾多的工作我依舊是束手無策。能夠完成任務(wù)，但是卻總不能達(dá)到理想的.效果。
但是后來，我開始自己主動的學(xué)習(xí)，向那些出色的同事們。開始模仿，并不斷的從中吸取經(jīng)驗。漸漸的，我也開始掌握并理解了工作的技巧！這對我而言是非常重要的開始。而越到后來，我也越是能理解工作，并開始獨自的完成那些工作。
如今，我已經(jīng)有了很大的成長，不僅僅是在工作上，這段時間的生活，同樣教會了我很多的東西。
畢業(yè)實習(xí)心得體會 篇2
1月9日，本中心迎來了第一名大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生到本中心進行為期兩個月的畢業(yè)前實習(xí)。
于1月9號前，本中心接到該名學(xué)生的來電，詢問本中心能否為其提供實習(xí)，于聊天當(dāng)中，我了解到她是一名北京師范大學(xué)的應(yīng)屆畢業(yè)生，在校學(xué)了教育學(xué)、教育心理學(xué)等，同時于學(xué)校的興趣選修課當(dāng)中，曾學(xué)習(xí)了 箱庭療法 ，從而知道了 自閉癥 這一名詞，并對自閉癥的教育有很大的興趣，因而有了到特殊機構(gòu)進行特教實習(xí)的想法。
本中心為此事專業(yè)開會討論了此事，認(rèn)為：1、從此次大學(xué)生聯(lián)系我們進行畢業(yè)實習(xí)，可看出目前國家對于 自閉癥 這一特殊群體很重視。2、社會對 自閉癥 的認(rèn)識已與以往不同，社會各界都在關(guān)注自閉癥兒童的成長。3、自閉癥的康復(fù)教育得到了推廣與研究。因此本中心作出了同意該名大學(xué)生到本中心進行畢業(yè)前實習(xí)，并為此作出了該大學(xué)生的實習(xí)要求與計劃。
1月9日，該大學(xué)生準(zhǔn)時到達(dá)本中心進行實習(xí)，于1月9日至3月4日期間，本中心安排了該名大學(xué)生進行了ABA應(yīng)用行為分析法于教學(xué)當(dāng)中的應(yīng)用培訓(xùn)，同時也展示了地板時間、RDI人際發(fā)展關(guān)系介入療法、結(jié)構(gòu)化教育法、圖片交換系統(tǒng)、心智解讀等自閉癥康復(fù)教育技能的應(yīng)用，讓其對自閉癥及自閉癥兒童的'康復(fù)技能有更多的了解。
3月4日，本中心對該名大學(xué)生作了實習(xí)考核，給予優(yōu)級評價，盡管她對自閉癥康復(fù)技能的掌握了解未能達(dá)到應(yīng)用的層次，但在理論上的掌握及有時她以教育的角度給我們所提的問題，也讓我們能從不同的角度去深思教育的通點。兩個月時間不長，但該名大學(xué)生能有如此之多的體會，讓我們感到非常的滿意。
畢業(yè)實習(xí)心得體會 篇3
回頭看去，細(xì)數(shù)以走過的昨日時光，那時總是抱怨日子是如何的難熬，如今再次回想有太多的來不及。來到寶馬班以快兩個月之久，誰又能想象在這里我們以共同度過將近六十個日夜，誰又能想象在這一個大學(xué)以有七百個日夜。對于這里是一個陌生爾位置的城市，多少次站在的街頭舉目四望，人潮人往，繁華似錦，但時間會帶走一切，無論惶恐，悲傷，歡笑都一去不復(fù)返。那么今天會是一個全新的開始。
見習(xí)是實習(xí)的開始，四月十五日，一個普通的日子。但你賦予了一份激情和未知，心懷一份憧憬和希望，簡單也會變得不平常。陽光明媚，剛剛結(jié)束晨跑，稍做整理并起身出發(fā)，早以搜好了行駛的路線，只需按著規(guī)定的線路西東一次，坐地鐵，轉(zhuǎn)公交，稍作步行，就已到武漢xx的位置。一路上碰到許多行人，各色各樣的面孔，透露出一份不同的表情，我們都一樣，前往這各自的目的地。我竟設(shè)想在兩個月之后的今日，真正踏入社會的生活節(jié)奏，忙碌的腳步，擁擠的人群，前往各自的工作地點，那時候我會微笑？還是默然？或者像此刻一樣懷揣這一個美麗的夢。時間會給我答案，我能做的只是珍惜眼下的每一份一秒。
來到武漢xx與想象的還是有些差距，但也沒有覺得多大的失望，生活不想你想象的那么好，但又不可能那么遭，我覺人的堅強和脆弱都超乎了自己的想象。有些扯遠(yuǎn)了，見習(xí)只是對實習(xí)的地方有一個大概的了解，感受哪里人們真正工作的狀態(tài)。以及對自我分析與調(diào)整，想想該用什么樣的心態(tài)去面多未來的工作，設(shè)身處地的想象自己的不足，該如如何適應(yīng)與校園這個全然不同的環(huán)境，這都是我們該思考的問題。畢竟對于社會我們還是一個懵懂的孩子。
當(dāng)我們來到xx，那里的工作人員很熱情的接待了我們，里面每一個人都在忙碌，各自守堅守自己的崗位，規(guī)范有序。之后來到了車間，維修保養(yǎng)車輛的地方，與前面的干凈整潔，井然有序，員工的西裝革履，墻變的盆栽，沙發(fā)地板等構(gòu)成了鮮明的對比。車間有些雜鬧，充滿這汽車的機油味道，車邊的學(xué)長正彎腰在汽車引擎蓋下固定著一個螺栓，我看見他的汗水從臉頰流下，落在車的防護罩上，上面出現(xiàn)了一塊污跡。另一位學(xué)長正在進行汽車前保險杠的拆卸，他雙腿屈膝在地上，歪著頭，拿著手中的扳手，行動著，動作干凈利落。我向他們一一打了招呼，同樣的'是，他們露出了同樣的微笑，眼睛里透露處一份特有的光芒。也許是因為我們帶給他的一份親切感，也許是心懷這一份對未來的期盼。這不做過多討論，我看見一個事實的東西，我們以不同的方式被這個世界所需要這，都有自身存在的一份價值和意義。為自己的生活方式，享受其中喜怒哀樂，亦或感動與悲傷，這都將是我們該走的路。之后我們和學(xué)長直接聊了許多，大到人生夢想，職業(yè)規(guī)劃。小到午餐的種類，遇見的悲喜。我想這次見習(xí)，我們的收獲是很大的。但未來還有很長的路等著我去走，等著我們每一個人去經(jīng)歷。無論未來如何，我人堅信：一個社會是永遠(yuǎn)不會拋棄一個有夢想肯堅持的人。
來去匆匆，我們又返回各自的生活。每一個生命都是圍繞自己為中心畫圓，人是一個以自我為個體的世界，每一個圓之間有交匯或者離開，或發(fā)生怎樣的故事。但大部分生命的空白又自己一個人來承擔(dān)。我把這叫做成長。所以無論未來擁有怎樣的空白或者失意，這都是生命對你成長的考驗。畢竟我們大多還是一個不經(jīng)事實的孩子，露出一門孩童般的微笑，你將會被這個世界溫柔相待。
最后希望我們寶馬班每一個學(xué)校共同努力，擁有一個最美好的回憶。武漢天氣變暖，正是萬物生長的季節(jié)，萬花叢中，繽紛色彩。也但愿你們有一個美好的前程。
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