【熱門】教師學習心得體會模板集錦六篇
我們有一些啟發(fā)后，有這樣的時機，要好好記錄下來，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。應(yīng)該怎么寫才合適呢？下面是小編整理的教師學習心得體會6篇，希望對大家有所幫助。
教師學習心得體會 篇1
我認真學習了《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，深深地理解新時期的教師不僅要教好書，還要育好人，各個方面都要為人師表。教師是人類的靈魂工程師。教師職業(yè)道德素質(zhì)高低，直接關(guān)系億萬青少年學生的健康成長。因此，我們要自覺加強教師職業(yè)道德建設(shè)，提高教師的思想道德水平，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學習新知識，探索教育教學規(guī)律，改進教育教學方法，提高教育教學和科研水平。時刻牢記自己肩負的社會和歷史責任，不斷提高自身的素質(zhì)、修養(yǎng)，自覺維護教師職業(yè)道德，愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學生、廉潔從教、精心育人、團結(jié)協(xié)作、勇于創(chuàng)新。在教師之間，師生之間，教師與家長之間形成互相尊重、互相愛護、善于交流、及時溝通的氛圍。
在學習中，讓我感觸最深的是新《規(guī)范》六條，它集中體現(xiàn)了教師職業(yè)特點對師德的本質(zhì)要求和時代特征，“愛”與“責任”是貫穿其中的核心和靈魂�！皼]有愛便沒有教育，沒有責任就辦不好學校�！�。我從事教書育人的工作已經(jīng)有十三年了，回想這十三年中的人和事，讓我感動的太多太多了。曾記得多少個工作日，盧擁軍老師懷揣著醫(yī)院的住院通知，忍受著病痛的折磨，堅持給孩子們上課；多少個中午，潘虹老師都是在宿舍里和孩子們一起度過，給他們洗頭，哄他們睡覺；多少個寒風凜冽的深夜，銀聯(lián)雄老師那慈父般的身影總會出現(xiàn)宿舍里，悄悄地給孩子們蓋好被子；多少老師嗓子嘶啞了，仍沒耽誤過一節(jié)課；多少老師剛在醫(yī)院扯下吊瓶，則又立刻投入到工作中??他們給予了學生那海一樣深地母愛，山一樣高地父愛，悉心呵護著每一位學生的健康成長。我常常為自己能有這些把教育視為生命的一段來看待的同事而感到驕傲與自豪，我也常常為自己能在這樣的集體里工作而感到快樂和幸福。正因為有了我們所有人的.辛勤付出，我們這所百年老校在各方面都取得了令人矚目的成績，正以她獨特的魅力吸引來了越來越多的悻悻學子，煥發(fā)出了如春天般的勃勃生機，這里凝聚著我們所有一小人的愛，是我們?nèi)w老師用敬業(yè)和對教育的執(zhí)著構(gòu)筑了
我們這個快樂的家園。事實證明，愛與責任，乃師德之本，我們只有認真貫徹，履行好自己的職責，用愛心去培育孩子，才能使我們的工作取得成效。
一個好教師，不僅要有學術(shù)上的影響力，而且更重要的是人格的感召力。高尚的師德就是一部好的教科書，就是一股強大的精神力量，對學生的教育是潛移默化的、巨大的、深遠的，甚至是受益終生的。正如托馬斯﹒馬爾斯貝丁所說：“沒有任何人能給我們提供人類社會遠景的終極圖畫，但有一點可以相信，人類的每一個行動都會產(chǎn)生影響未來的無窮無盡的后果�！庇绕涫菍ξ覀兗缲撝嘤乱淮厝蔚睦蠋焷碚f，我們的每一個行動都會對孩子的未來產(chǎn)生影響，因此，我們教師要處處事事嚴格要求自己，敢于正視自己，解剖自己。凡是要求學生做到的，自己必須先做到，給學生樹立好的榜樣，凡是要求學生不做的事，自己堅決不做，以免給學生留下壞的印象，言傳身教比單純說教有效百倍；教師必須時刻牢記自己肩負的社會和歷史責任，不斷提高自身的素質(zhì)、修養(yǎng)，自覺維護教師職業(yè)道德。
通過學習，讓我更深刻的明白了《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的具體要求，在今后的工作中我將認真貫徹落實，并時刻謹記“以服務(wù)人民為榮，以辛勤勞動為榮”，讓愛與責任時刻相隨，為“師德”兩字添光添彩！
教師學習心得體會 篇2
暑假教師研習班開班對老師而言是25號，但對行政而言23號就已開始。23號下午學校行政集體聽取了李勝華傳達的縣局會議精神，同時制訂了學校暑假教師研習班方案。25號上午8點半開辦暑假教師研習班，至8月31號結(jié)束。七天的暑假研習時間，扎扎實實。我們既認真研習了有關(guān)師德師風建設(shè)的文件和報告，又認真聆聽了李勝華校長的學校工作報告。不光研習了梅城鎮(zhèn)中心學校編印的教師研習資料匯編中的12個資料，還研習了我�？h級優(yōu)秀班主任龍桂華老師及師德標兵扶姣珍老師的演講和安全方面的文件。在李校長的報告中，既對我校以往工作取得的成績進行了肯定，又指出了我校工作存在的不足，還對本學期的工作和開學工作做了具體安排。通過一個個具體教育案例的研習，大家從中悟出了不少道理，堅定了當人民滿意教師、辦人民滿意教育的決心。具體來說，這次研習班有如下幾個特點：
一是領(lǐng)導(dǎo)重視，準備充分。X月XX和XX日兩天，召開了支委會、行政會，對這次暑假教師研習班作了認真的研究和部署，對研習班的目的、主題、內(nèi)容、時間、形式、要求等都作了具體的安排，為辦好今年的暑假教師研習班作好了充分的準備。
二是主題突出，形式活躍。這次研習班的主題是：加強師德師風建設(shè)，當人民滿意的教師，努力辦人民滿意的學校。目的是通過研習，提高自身素質(zhì)，增強育人本領(lǐng)。圍繞這個主題和目標，我們既認真?zhèn)鬟_了上級的會議精神，又認真聽取了校外師德標兵和校內(nèi)師德標兵的演講；既安排了集中的輔導(dǎo)，又安排了分散的自學；既有分組討論，又有大會心得體會交流。
三是紀律嚴明，會風良好。大家都能按照研習班的要求，自覺參加研習，按時參加會議。對號入座，嚴格考勤，很少有遲到缺席的現(xiàn)象發(fā)生。討論時，大家更是認真，大多數(shù)教師能站在學校全局的角度考慮問題、出計出策、謀求發(fā)展。
四是研習認真，效果明顯。通過聽報告、聽講座、分組討論、分散自學，大家都感覺到受益匪淺。不少老師在《教師研習資料匯編》上作了標記，有些還作了筆記，寫出了心得體會。多數(shù)老師反映：這次研習不同以往，避免了理論式的政治說教，一個個案例更鮮活、更實在、更有幫助、更能提高自己。不少老師結(jié)合實際，邊學邊思考、邊學邊反思，感受很深、觸動很大，不少老師把教育理解成愛的事業(yè)，教育是一門學問，學海無涯；教育是一門藝術(shù)，藝無止境。在構(gòu)建和諧校園，辦人民滿意教育方面，大家都在認真思考，并能站在全局的高度，希望學校正確處理好教師待遇與學校發(fā)展的關(guān)系，速度與效益的關(guān)系，堅持“以人為本”不動搖，堅持發(fā)展不動搖，繼續(xù)加強干部隊伍作風建設(shè)和教師隊伍的職業(yè)道德建設(shè)，努力構(gòu)建和諧的人際關(guān)系，努力營造良好的人文氛圍，進一步加強制度建設(shè)和學校管理，保持學校強勁發(fā)展的勢頭。
為強化研習班的效果，做好本期工作和開學工作，李校長強調(diào)以下幾點：
一、要認真做好開學工作。
良好的開頭是成功的一半，開學工作時間緊，任務(wù)重，希望大家要振作精神，要堅守崗位，要滿腔熱情，要細致認真，要讓學生有回家的感覺。入學教育要到位，控流保學要到位，關(guān)愛學生要到位，努力營造良好的開學氛圍，做到忙而不亂，忙不出錯，有條不紊，嚴密有序。同時要認真抓好開學后的諸多第一次的管理，使學校教育和管理迅速走上正軌。
二、要認真做好計劃，努力完成本學期的目標任務(wù)。
李校長在報告中對本期工作要點歸納為九點：一是加強師德師風建設(shè)。本學期，學校把師德師風建設(shè)的工作做一個重中之重的工作來抓，嚴格按照縣局的部署安排。一是認真研習，提高認識。二是挖出有損學校形象，有失個人道德規(guī)范的問題，查找根源，深刻剖析。三是整章建制，形成約束機制，規(guī)范師德行為。四是多加研究，從理論層面對師德師風建設(shè)的新特點、新形式和新評價加以研究。五是建立評價機制，實施《梅城完小師德標兵評選辦法》，使師德師風建設(shè)成為老師的自覺行為。六是建立長效機制。二是全力提高教育教學質(zhì)量。全面開展“自主高效課堂教學”研究，并通過深入實踐、反思與探索，實現(xiàn)課堂教學的高效，向課堂四十分鐘要質(zhì)量。一是加強學校質(zhì)量文化建設(shè)。二是加強教師專業(yè)素養(yǎng)的'提高。三是優(yōu)化教學過程管理。四是加強教學科研活動，實施科研興校。五是實行教學質(zhì)量目標管理制度。六是強化教學質(zhì)量責任制。三是抓好縣局定在我校進行的課堂教學改革試點工作。四是慶祝建國60周年系列活動。
1、少先隊組織國慶歌詠比賽。
2、弘揚民族精神，語文組組織好作文競賽。政務(wù)處出好宣傳櫥窗。各班開展好主題班會。
3、學生處組織學生觀看愛國片。
五是努力創(chuàng)建全國安全文明校園。我們高度重視，對著條件制定方案，開展系列活動，通過創(chuàng)建活動，讓我們的學校上一個新的臺階。六是創(chuàng)建市級紅領(lǐng)巾示范學校。以雛鷹爭章活動為載體，從組織建設(shè)，思想建設(shè)，陣地建設(shè)實現(xiàn)新的突破。七是繼續(xù)抓好文明禮儀教育，讓每個學生能知書達禮。八是搞好校園文化建設(shè)。九是創(chuàng)建經(jīng)典誦讀實驗學校。我們要出臺方案，明確責任和措施，加大工作力度，積累經(jīng)驗，為書香校園的創(chuàng)建，為學生的全面成才提供良好的環(huán)境。
三、要積極構(gòu)建和諧校園。
構(gòu)建和諧校園的關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)，因此，要特別強調(diào)加強干部隊伍的思想建設(shè)和作風建設(shè)。一要樹立團結(jié)協(xié)作、和諧的作風。要相互研習，相互理解，相互尊重，相互寬容，取他人之長，補自己之短，積極營造寬松和諧的工作環(huán)境；堅持以大局為重，以工作為重，相互協(xié)作，相互支持，相互溝通，相互鼓勵，形成上下齊努力、同心干工作的強大合力。二是要樹立敬業(yè)奉獻、優(yōu)化服務(wù)的工作作風。充分認識到自己肩負的責任，摒棄一切私心雜念，進一步增強事業(yè)心和責任感，克服就易避難、辦事拖拉、扯皮推諉等現(xiàn)象；牢固確立為學校服務(wù)、為教師服務(wù)、為學生服務(wù)、為家長服務(wù)、為社會服務(wù)的意識，克服作風不實、工作不細、辦事不力等現(xiàn)象，為教職員工作好表率，使教職員工滿意稱心。三是要樹立勤政廉政、爭創(chuàng)一流的工作作風。加強自身修養(yǎng)，注重自身形象，廉潔自律，勤奮工作，高標準、嚴要求地做好各自的工作。
四、要高度重視安全教育與管理。開學工作千頭萬緒，學校維修緊鑼密鼓，安全的弦稍有放松就會釀成重大事故。希望全校教職員工高度重視，加強對學生的安全教育和管理，維修工地要加強防范、消除隱患，師生集會做操、上學放學要眼觀六路、繞道而行，安全保衛(wèi)人員要堅守崗位、盡職盡責，確保師生的人身生命安全和財產(chǎn)安全，杜絕一切安全事故的發(fā)生。上學期已申報創(chuàng)建全國文明安全校園，本學期爭取能成功創(chuàng)建。
總而言之，這次暑假教師研習班達到了預(yù)期的目的，收到了實實在在的效果。七天的研習其真實效果要通過工作實際來檢驗，電已充滿，目標已明，蓄勢待發(fā)。希望大家群策群力，同心同德，盡職盡責，為把我校辦成“全市一流、全省知名的示范小學”而努力奮斗。
教師學習心得體會 篇3
暑假中一起去津參加了由新教材編寫者之一蘇明義老師講解《北師大版物理》修訂說明的講座。通過學習我深深認識到在初中階段，物理課程不僅應(yīng)該注重科學知識的傳授和技能的訓練，注重將物理科學的新成就及其對人類文明的影響等納入課程，而且還應(yīng)重視對學生終身學習愿望、科學探究能力、創(chuàng)新意識以及科學精神的培養(yǎng)。因此我們的物理課程的構(gòu)建應(yīng)注重讓學生經(jīng)歷從自然到物理、從生活到物理的認識過程，經(jīng)歷基本的科學探究實踐，注重物理學科與其他學科的融合，使學生得到全面發(fā)展。
一、對課程性質(zhì)的重新認識
物理學由實驗和理論兩部分組成。物理學實驗是我們認識世界的重要活動，是進行科學研究的基礎(chǔ)；物理學理論則是人類對自然界最基本、最普遍規(guī)律的認識和概括。初中學習階段的物理課程要讓學生學習初步的物理知識與技能，經(jīng)歷基本的科學探究過程，受到科學態(tài)度和科學精神的教育。而新課標更強調(diào)了探究實驗在物理教學中的重要性。
在初中學習階段，物理課程的價值主要表現(xiàn)在以下幾個方面。
�。�1）通過從自然、生活到物理的認識過程，激發(fā)學生的求知欲，讓學生領(lǐng)略自然現(xiàn)象中的.美妙與和諧，培養(yǎng)學生的探索興趣。
�。�2）通過基本知識的學習與技能的訓練，讓學生初步了解自然界的基本規(guī)律，使學生能應(yīng)用基本規(guī)律來解釋生活中的物理現(xiàn)象。
（3）通過科學探究，使學生經(jīng)歷基本的科學探究過程，學習科學探究方法，發(fā)展初步的科學探究能力，來解決一些簡單的物理現(xiàn)象的研究。
�。�4）通過科學想像與科學推理方法的結(jié)合，發(fā)展學生的想像力和分析概括能力，使學生養(yǎng)成良好的思維習慣，具有基本的推理分析概括能力。
二、對課程基本理念的新認識
(1)注重全體學生的發(fā)展，改變學科本位的觀念
初中階段的物理課程應(yīng)以提高全體學生的科學素質(zhì)為主要目標，滿足每個學生發(fā)展的基本需求，改變學科本位的觀念，全面提高學生的科學素質(zhì)。在教學中我們更應(yīng)該注意因材施教，差異教學。
(2)從生活走向物理，從物理走向社會
初中階段的物理課程貼近學生生活，符合學生認知特點，激發(fā)并保持學生的學習興趣，通過探索物理現(xiàn)象，揭示隱藏其中的物理規(guī)律，并將其應(yīng)用于生產(chǎn)生活實際，培養(yǎng)學生的探索樂趣、良好的思維、解題習慣和初步的科學實踐能力。
(3)注重科學探究，提倡學習方式多樣化
物理課程改變了過分強調(diào)知識傳承的傾向，讓學生經(jīng)歷科學探究過程，學習科學研究方法，培養(yǎng)學生的探索精神、實踐能力以及創(chuàng)新意識。改革以書本為主、實驗為輔的教學模式，在日常教學中可以多采用新方法、新途徑進行教學，多樣化地教學。
(4)注意學科滲透，關(guān)心科技發(fā)展
結(jié)合科學教育的理論和實踐，構(gòu)建新的物理課程體系，注意不同學科間知識與研究方法的聯(lián)系與滲透，使學生關(guān)心科學技術(shù)的新進展和新思想，了解自然界事物的相互聯(lián)系。
(5)構(gòu)建新的評價體系
物理課程應(yīng)該改革單一的以甄別和選拔為目的的評價體系。在新的評價觀念指導(dǎo)下，注重過程評價與結(jié)果評價結(jié)合，構(gòu)建多元化、發(fā)展性的評價體系，以促進學生素質(zhì)的全面提高和教師的不斷進步。
作為中學物理教師，我們應(yīng)積極應(yīng)對物理新課程帶來的挑戰(zhàn)，不斷提高自己的專業(yè)素質(zhì)，以便適應(yīng)物理新課程的實施。
教師學習心得體會 篇4
普通話是我國的通用語言，是我們所有炎黃子孫賴以交流，溝通思想感情的工具。它是以北方語言為標準音，以北方話為基礎(chǔ)方言，以現(xiàn)在白話文為語法規(guī)范的一種語言。一口字正腔圓的標準的普通話能給人一種美感，一種無窮的享受。
要學好普通話，我覺得有這么幾條要領(lǐng)：第一，學好拼音字母，掌握發(fā)音部位，對于局部個別的發(fā)音要反復(fù)練習直至練到位為止。第二，多讀些拼音報上的文章等，鍛煉說普通話的感覺，或者看到一個字后，就要暗暗的朗讀其標準音，并注意與方言音的對應(yīng)關(guān)系，爭取舉一反三。第三，查字典。字典是我們最好的老師，若有不明確的讀音，定要虛心請教，明確讀音。尤其還要注意一些字的多音與多義等。第四，純屬我個人的經(jīng)驗，也是最傻而最有效的方法，就是讀詞典，翻開現(xiàn)代漢語詞典，一字一字，一詞一詞，一句一句，一頁一頁的`朗讀，糾正字音，極為有效。
另外，堅持用普通話進行日常會話，也是很好的方法之一。有人說：語言取決于環(huán)境。在一個大家都說普通話的環(huán)境中，耳濡目染，近朱必赤。即使你方音濃重，逐漸逐漸你也會受感染的。
通過普通話的學習,自我感覺受益非淺�？傊�,只要努力，就一定能把普通話說好。
教師學習心得體會 篇5
通過學習十佳優(yōu)秀教師的先進事跡。我看后深受感動，深深地體會到優(yōu)秀教師的事跡平凡又偉大，感人的事跡催人淚下，他們的事跡動人、令人感動，值得學習和深思，他們的優(yōu)秀品質(zhì)和精神值得我們學習。
這些優(yōu)秀教師的事跡體現(xiàn)了一個共同特點就是熱愛祖國、熱愛人民、熱愛學習、熱愛學生。他們把愛獻給了教育事業(yè)，在平凡的工作中鑄就了閃光的師魂，為我們樹立了新時期人民教師的光輝榜樣。
從優(yōu)秀教師身上，我們看到了優(yōu)秀教師那種愛崗敬業(yè)、無私奉獻、事業(yè)為重的高尚品質(zhì)，對工作一絲不茍的高度負責的敬業(yè)精神，樂于助人的高尚職業(yè)道德。
優(yōu)秀老師們有著愛黨、愛國始終視祖國和人民利益高于一切的高尚情操。他們立志于教育和科研事業(yè)務(wù)實敬業(yè)，不畏困難，勤于探索勇于創(chuàng)新勇攀高峰的獻身精神、他們做學問嚴謹務(wù)實、腳踏實地、不為名所累、不為利所趨。教學生言傳身教，厚以載德，他們老老實實做人、踏踏實實干事，甘為人梯，無怨無爭地為祖國培養(yǎng)優(yōu)秀人才。
作為一名教師，我認為在今后工作中首先應(yīng)該以優(yōu)秀教師為榜樣，學習他們獻身教育，甘為人梯的崇高境界。學習他們以德立教、愛崗敬業(yè)、忠于職守，樹立良好的職業(yè)道德，真正熱愛教育事業(yè)，以教育為快樂，熱愛自己的工作崗位，扎扎實實地干好自己的本職工作，把全部的愛獻給教育事業(yè)，獻給我們學校的.學生們。
其次，要熱愛學生。榜樣的力量是無窮的，我會以優(yōu)秀教師為榜樣，滿腔熱情地投入到自己的本職工作中，全心全意為學生服務(wù)。愛不應(yīng)該是掛在嘴上，也不應(yīng)該是膚淺的凡事包辦，而應(yīng)該深入到思想落實在行動上。家長把子女送到學校我們有責任把學生教育好、保護好、讓每個學生都能在教師的愛護下和教育下健康的成。在今后的工作中，我們要以求真務(wù)實的作風和嶄新的精神風貌，向優(yōu)秀教師那樣努力工作，不求索取，以奉獻為榮。積極進行“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”的探索，忠誠黨的教育事業(yè)。對他人寬容一些，多與人為善，與己為善。做到正人先正己，做事先做人，做一個坦坦蕩蕩的人。腳踏實地、不為名所累、不為利所趨，立足自己的崗位，努力工作和學習，以實際行動為我們學校的發(fā)展貢獻自己的力量。
教師學習心得體會 篇6
教師業(yè)務(wù)學習心得體會
任教多年來，經(jīng)歷的培訓、聽課、學習也不少。本學期我校數(shù)學組用心開展各類業(yè)務(wù)學習活動，并經(jīng)常組織老師外出聽課、學習，給了我們數(shù)學教師很好的業(yè)務(wù)學習的機會。作為一名小學數(shù)學教師，我深知自己在教學上的不足，在教學過程中還存在太多的問題，但是經(jīng)過專業(yè)知識的學習，我堅信自己是有所收獲的。這樣些鮮活的案例和豐富的知識內(nèi)涵，給了我具體的操作指導(dǎo)，使我的教育觀念進一步得到更新，真是受益非淺，下方是我透過學習獲得的點滴體會：
一、教師如何進行知識更新
透過幾天的專業(yè)學習，我發(fā)現(xiàn)了自身視野之局限，猶如井底之蛙。我隨即想到了自己的教育教學工作，如果孩子固守陳舊僵化的理念，那將是一件多么可怕的事情!我們培養(yǎng)的學生是完整的社會人，不僅僅僅是理解知識，還需要我們了解學生成長需求，創(chuàng)造各種有利于學生成長的條件。為不斷提升自己的教育思想，完善自己的知識結(jié)構(gòu)和潛質(zhì)結(jié)構(gòu)，以適應(yīng)新課程理念下的教育教學活動，我們教師應(yīng)自覺成為教學的研究者、終生的學習者、教學實踐的反思者。知識也有保質(zhì)期"，作為教師，實踐經(jīng)驗是財富，同時也可能是羈絆。正因過多的實踐經(jīng)驗有時會阻礙教師對新知識的理解，也能一時地掩蓋教師新知識的不足，久而久之，勢必造成教師知識的缺乏。缺乏知識的教師，僅靠那點舊有的教學經(jīng)驗，自然會導(dǎo)致各種潛質(zhì)的下降甚至是缺失，這時舊有的教學經(jīng)驗就成了阻礙教師教學潛質(zhì)的發(fā)展和提高的障礙。在充分尊重教育者的基礎(chǔ)上，強調(diào)打破教育霸權(quán)，用全新的、科學的`、與時代相吻合的教育思想、理念、方式、方法來武裝教育者的頭腦，使之打破其堅冰一樣的由陳舊的知識和經(jīng)驗累積起來的教育思想和理念，那么，在此基礎(chǔ)上建立起來的新的知識結(jié)構(gòu)和教學理念必然充滿生機和活力。透過學習，我的思維方法與思想方法都得到了轉(zhuǎn)換。期望今后
的我能夠立足課堂，跨越時空，讓我的課堂更能體現(xiàn)時代性和社會性。
二、在教學活動中，教師要當好組織者
在小學數(shù)學教學中創(chuàng)造各種適合教學需要的情境能夠激發(fā)起學生學習的欲望，能夠在動手實踐、自主探索與合作交流中幫忙學生真正明白和掌握基本的數(shù)學知識和技能、數(shù)學思想和方法，提高學生的潛質(zhì)，使學生得到全面的發(fā)展，真正成為數(shù)學學習的主人。教師要充分信任兒童，堅信兒童完全有學習的潛質(zhì)。把機會交給兒童，俯下身子看兒童的生活，平等參與兒童的研究。教師把探究的機會交給兒童，兒童就能充分展示自己學習的過程，教師也就能夠自如開展教學活動。新課程實施的靈活性大，讓教師覺的難以駕馭教學行為，課堂教學中表現(xiàn)為過多的焦慮和不安。那么，怎樣調(diào)動兒童的“思維參與”呢?應(yīng)當創(chuàng)設(shè)情景，巧妙地提出問題，引發(fā)兒童心理上的認知沖突，使兒童處與一種“心求通而未得，口欲言而弗能”的狀態(tài)。同時，教師要"解放兒童的雙手，解放兒童的大腦，解放兒童的眼睛，解放兒童的嘴巴，解放兒童的空間"，給他們想、做、說的機會，讓他們討論、質(zhì)疑、交流，圍繞某一個問題展開辯論。教師應(yīng)當讓兒童充分思考，給兒童充分表達自己思維的機會，讓學生放開說，并且讓盡可能多的兒童說。這樣，兒童自然就會興奮，參與的用心性就會高起來，參與度也會大大提高，個體才能得到發(fā)展。
三、感受壓力，增強信心
在那里，我突然感到自己身上的壓力變大了，要想不被淘汰出局，要想最終成為一名合格的教師，就要更發(fā)奮地提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)、理論水平、教育科研潛質(zhì)、課堂教學潛質(zhì)等。而這就需要我付出更多的時刻和精力，發(fā)奮學習各種教育理論，并勇于到課堂上去實踐，及時對自己的教育教學進行反思、調(diào)控，加大骨干教師的帶頭作用等，我堅信透過自己的不斷發(fā)奮會有所收獲，有所感悟的。
總之，透過學習，我無論從思想上還是業(yè)務(wù)上都得到了很大的啟發(fā)，在以后的教學過程中，我會不斷學習，不斷升華自己的業(yè)務(wù)水平，爭取讓自己不斷進步。
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