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心得體會(huì)

繁星春水讀書(shū)心得

時(shí)間:2025-04-28 14:05:54 晶敏 心得體會(huì) 我要投稿

繁星春水讀書(shū)心得(精選29篇)

  當(dāng)我們經(jīng)過(guò)反思,有了新的啟發(fā)時(shí),可以尋思將其寫(xiě)進(jìn)心得體會(huì)中,這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確。你想好怎么寫(xiě)心得體會(huì)了嗎?下面是小編精心整理的繁星春水讀書(shū)心得,歡迎閱讀與收藏。

繁星春水讀書(shū)心得(精選29篇)

  繁星春水讀書(shū)心得 1

  在寒假里,我閱讀了一本書(shū),就叫做《繁星·春水》。這本書(shū)的作者是現(xiàn)代著名的女作家冰心奶奶,冰心奶奶的原名叫做謝婉瑩,是福州長(zhǎng)樂(lè)人。冰心奶奶學(xué)富五車(chē),《繁星·春水》是她將平時(shí)寫(xiě)的詩(shī)聚集在一起而編成的詩(shī)集。

  冰心奶奶的詩(shī)主要以母愛(ài)、童真以及自然著稱(chēng),內(nèi)容雖然簡(jiǎn)單精煉,但是字字千金;語(yǔ)言雖然樸實(shí)無(wú)華,但是意義深刻。從《繁星》中:

  “童年呵,是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑!

  可想而知,冰心的童年充滿(mǎn)著夢(mèng),充滿(mǎn)著童稚的幻想:

  “小弟弟呵……靈魂深處的孩子呵!

  更詮釋冰心與兄弟姐妹之間那不可言喻的.深情厚誼。這些是冰心充滿(mǎn)童稚的幸福。

  不久后,冰心奶奶背井離鄉(xiāng),來(lái)到遙遠(yuǎn)的國(guó)外留學(xué),她一去就是多年:

  “故鄉(xiāng)的波浪呵!你那飛濺的浪花,從前是怎么一滴滴的敲我的盤(pán)石,現(xiàn)在也怎么一滴滴的敲我的心弦。”

  等很多的詩(shī)中都能讓我們感受到冰心奶奶思念家鄉(xiāng)迫切希望能夠早點(diǎn)回家。她幻想著與母親見(jiàn)面,幻想著回家的思想感情。短短的幾句,卻勾勒了一幅清幽、明麗、自然和諧的圖畫(huà)。幾句這么短的詩(shī)句,卻能夠出讓我們體會(huì)出冰心奶奶寫(xiě)詩(shī)時(shí)的思想。

  在《繁星·春水》中的三百四十六首詩(shī)中,我最喜歡的莫過(guò)于這首詩(shī)了:

  “母親!天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥(niǎo)兒躲到他的巢里;心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只躲到你的懷里!

  寥寥幾句,卻贊揚(yáng)了最崇高、最無(wú)私的母愛(ài),冰心奶奶熱誠(chéng)贊美母愛(ài),對(duì)母親表示了由衷的感激之情。

  冰心的詩(shī)含蓄深刻,字里行間透漏著作者的獨(dú)具匠心,不知為什么,看了這繁星春水,我的心深深觸動(dòng)了……

  繁星春水讀書(shū)心得 2

  今天讀了冰心的一本詩(shī)詞名著:《 繁星春水》,內(nèi)容很生動(dòng)、有趣。讓我讀后愛(ài)不釋手,同時(shí)感到很奇妙,我最喜歡她寫(xiě)的:春天的早晨,怎樣的可愛(ài)呢!融洽的風(fēng),飄揚(yáng)的衣袖,靜悄的心情。真美! 在她的筆下把一切的事物,如繁星、春水寫(xiě)的是那樣的美妙、生機(jī)勃勃。仿佛把人帶入夢(mèng)幻般的境界。話題作文 繁星春水讀后感300字(3篇)話題作文 繁星春水讀后感300字(3篇)。

  還有我感覺(jué)到冰心對(duì)一些詞的注重, 如一些寫(xiě)母親的一詞句,更是感人,她把對(duì)母親的深情深情的融入在她的筆下。讓我這個(gè)蒙懂的女孩重新認(rèn)識(shí)了生活原來(lái)是這樣的美好!讓我熱愛(ài)我的親人朋友和美妙的大自然讀了她的書(shū),讓我想起了一件事,我上次與爸爸合作寫(xiě)的`一首詩(shī),叫(春的腳步)很不錯(cuò)的一首詩(shī),春的腳步,春風(fēng)來(lái)了,大地醒了,樹(shù)木飄揚(yáng)著,農(nóng)民伯伯耕種了,工人都開(kāi)始新的一年工作了,大家都愛(ài)春天

  讀了冰心的作品,讓我感到受益匪淺。希望同學(xué)們都要多讀讀。

  繁星春水讀書(shū)心得 3

  著名女作家冰心的《繁星春水》。雖然沒(méi)有華麗的詞語(yǔ),但也似乎讓人捉摸不透,又能流露出深深的感情,而且它有種語(yǔ)言的魅力,不僅僅是因?yàn)檎Z(yǔ)句的精煉,能把一篇篇文章濃縮成一首首優(yōu)美的詩(shī),更因?yàn)樗鼥V的詩(shī)意,留給我們遐想的余地,讓我們感到詩(shī)人細(xì)膩的心情。

  書(shū)中里面的文字吸引了我。此詩(shī)集中,冰心以母愛(ài)、童真和對(duì)大自然的歌頌為主題,它的語(yǔ)句時(shí)而婉轉(zhuǎn)優(yōu)雅,時(shí)而高昂激越;每一個(gè)字眼都蘊(yùn)含著那樣深的含義,在這幾句簡(jiǎn)短的話里看來(lái),在她眼里母愛(ài)偉大無(wú)窮,她可以為了母親拋棄一切的身外之物。她也非常熱愛(ài)孩子,因?yàn)楹⒆訐碛屑儩崯o(wú)瑕的心靈。純靜之美,讀這些小詩(shī),似乎很親切。因?yàn)楸膶⒋笞匀恢凶罴冏畋旧质制胀ǖ臇|西用輕淡優(yōu)雅的詩(shī)句表現(xiàn)出來(lái),不加以任何人為的修飾,不添以任何華美的詞句;帶著一絲溫柔的憂(yōu)悠,或一些深深的內(nèi)在美,在那娓娓道來(lái)的.詩(shī)句中,滿(mǎn)含了詩(shī)人對(duì)生活的熱愛(ài),是她冰清玉潔之心的再現(xiàn)。她的詩(shī)不含絲毫的虛偽,全是出自?xún)?nèi)心的真實(shí)感受,能夠感人至深,也可見(jiàn)冰心的童年幻想中度過(guò)的,她的幻想是那么美,那么引人入勝,那么富有童趣。但她那深深的母愛(ài),思母心切是我們所不能企及的。母愛(ài)是那么圣潔,它是世界上任何一種愛(ài),所不能企及的。冰心是母愛(ài)的代名詞,通過(guò)冰心的詩(shī)集,我讀懂了母愛(ài)。

  冰心的詩(shī)含蓄深刻,字里行間透漏著作者的獨(dú)具匠心。我無(wú)法給生命定義,因?yàn)椋總(gè)人對(duì)生命的感悟都是不同的?偠灾嵌虝旱,我要好好學(xué)習(xí)冰心的語(yǔ)言,珍惜自己的生命,努力地追求,去奮斗,去拼搏!有付出,必定有收獲,讓我們通過(guò)自己的努力使自己的生命發(fā)出耀眼奪目的光芒吧!

  繁星春水讀書(shū)心得 4

  買(mǎi)過(guò)《繁星·春水》這本書(shū)后,我的心久久不能平靜。早就聽(tīng)說(shuō)了這本書(shū),一直沒(méi)機(jī)會(huì)看。今天看了這本書(shū),想到了許多,就寫(xiě)下了這篇讀后感。

  冰心的詩(shī)文清新典雅,如沐春風(fēng),抒情氣氛濃郁。在這優(yōu)美的意境中,表達(dá)出詩(shī)人的內(nèi)心感受。從《繁星》一五九節(jié)中讀到“母親呀!天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥(niǎo)兒躲到他的巢里;心中的風(fēng)雨來(lái)了,我躲到你的懷里!睍r(shí),我讀到了冰心對(duì)母愛(ài)的歌頌,這也讓我想到了我的母親給我的愛(ài)。

  記得我小的時(shí)侯媽媽送我上幼兒園,她時(shí)常直起腰,用她那瘦弱的身軀在車(chē)上擋住了許多的風(fēng)風(fēng)雨雨……一次早晨,媽媽看天陰了,于是,就叫我多穿一些衣服,可我不喜歡這件衣服就非鬧著不穿,轉(zhuǎn)臉就向幼兒園的方向走去,媽媽沒(méi)辦法,只好騎著電動(dòng)車(chē)去送我。于是,在送的路上就出現(xiàn)了這一段開(kāi)頭的一幕。可是放學(xué)以后,我看到媽媽感冒了。媽媽為了給我擋風(fēng)寒不讓我著寒,而自己卻感冒了,這是我心中十分內(nèi)疚。這樣類(lèi)似的事件歷歷在目,這不就是世界偉大的母愛(ài)嗎?媽媽給我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的`愛(ài)我都記在了心頭,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)無(wú)時(shí)不在觸動(dòng)我內(nèi)心的一根快要崩斷的弦——母愛(ài)的心弦。的確,母愛(ài)是最偉大的,母愛(ài)是最純潔的。

  雖然,這本書(shū)只看了個(gè)大概,但仍使我明白了許多道理,也給了我許多人生啟示。

  繁星春水讀書(shū)心得 5

  輕輕地合上冰心的《繁星·春水》,看著封面上那散發(fā)著濃濃春意的一池春水,我竟有些陶醉與留戀。從一開(kāi)始讀時(shí)的朦朧,到每每放下時(shí)的不舍,我逐漸走進(jìn)了冰心的心靈,也越發(fā)喜歡她、敬重她了。

  自始至終,冰心對(duì)母愛(ài)的吟唱都深深地震撼著我。在她的筆下,母愛(ài)是萬(wàn)能的、完美的、安全的,是催人淚下的。隔著半個(gè)地球,她細(xì)細(xì)品讀著母親寄給她的信——溫馨而誠(chéng)摯,想到別離之前不懂得母愛(ài)動(dòng)人至此,曾因微小的事物同母親爭(zhēng)吵,她深感愧疚。她希望每個(gè)人在母親的愛(ài)光之下,都能夠自由、平等地生活……在冰心的筆下,幾乎分不出母親、母愛(ài)與詩(shī)的界限,淚水漸漸充滿(mǎn)我的眼睛,我何曾像冰心這樣透徹地體會(huì)過(guò)母親,理解過(guò)母愛(ài)!

  冰心的語(yǔ)言是清新而靈動(dòng)的。在她的筆下,自然界中的一切都擁有了生命,充滿(mǎn)了感情。它們和冰心一起去傾聽(tīng)、去感悟、去吟唱,于是,一首首優(yōu)美的詩(shī)篇便從冰心的筆尖下流出,為我們奉獻(xiàn)出一顆玲瓏剔透的詩(shī)心。

  而最令我感動(dòng)的還是冰心與小朋友們之間那一分美好的'情誼。無(wú)論是在繁忙的工作中,還是在病痛的折磨中,她都沒(méi)有間斷過(guò)與小朋友們的交流。在一封又一封寄與小讀者的信中,她始終用童真的語(yǔ)言和孩子們的思想方式來(lái)表達(dá)對(duì)小朋友們的愛(ài)與思念,講述著她的人生故事,勉勵(lì)著孩子們進(jìn)步再進(jìn)步,教誨著小讀者們做人的道理。那一篇篇文章仿佛天上的繁星指引著我們前行的路,又猶如一池春水,緩緩地流入我們的心靈,給人以啟迪,給人以力量。

  如果說(shuō)冰心是人世間一朵圣潔無(wú)比的花朵,那么《繁星·春水》這本書(shū)就是那花蕊中香甜的花蜜,令人心馳神往、回味無(wú)窮……

  繁星春水讀書(shū)心得 6

  這篇文章是我國(guó)著名的文學(xué)家,我從小就聽(tīng)說(shuō)的名字—冰心寫(xiě)的。在小的時(shí)候,家人天天跟我講冰心奶奶的故事,可是我一直都沒(méi)有機(jī)會(huì)看她的作品,那時(shí)的我還只懂得什么叫古詩(shī),還不清楚現(xiàn)代詩(shī)的格律與古詩(shī)詞的韻律有什么區(qū)別。有一次,我偶然看到了《繁星春水》這篇文章,我才知道現(xiàn)代詩(shī)比古代詩(shī)更生動(dòng)上口,賦予的情趣更高。在不知不覺(jué)中我便迷上了現(xiàn)代詩(shī)。不信?您就聽(tīng)我給你說(shuō)一說(shuō)《繁星春水》這篇文章吧!

  翻開(kāi)書(shū),首篇導(dǎo)讀便吸引了我。講到的是冰心是如何創(chuàng)作詩(shī)集,從小到長(zhǎng)大,充分體現(xiàn)了冰心在寫(xiě)作方面的天賦。她的詩(shī)主要以母愛(ài)、童真、自然著稱(chēng)。從《繁星》中“童年呵,是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑!笨上攵,冰心的童年充滿(mǎn)著夢(mèng),充滿(mǎn)著童稚的幻想。“小弟弟呵,………靈魂深處的孩子呵!备忈尡呐c兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿(mǎn)童稚的渴望與幸福。

  她后來(lái)出洋留學(xué),一去便是多年,她便通過(guò)筆來(lái)敘述自己對(duì)家的.思念,迫切希望能夠早點(diǎn)回家。她幻想著與母親見(jiàn)面,幻想著回家,她很快樂(lè)。但是一旦沒(méi)了幻想,她就會(huì)變得更加的失落與失望。背井離鄉(xiāng),又離開(kāi)了至愛(ài)的母親,怎么會(huì)沒(méi)有思念之情呢?“故鄉(xiāng)的波浪啊!你那飛濺的浪花,從前是怎么一滴滴的敲我的盤(pán)石,現(xiàn)在是怎么一滴滴的敲我的心弦!;“那波浪不斷的拍打著岸,我無(wú)動(dòng)于衷,可是一旦離開(kāi)了家鄉(xiāng),那一滴滴的波浪,無(wú)不在觸動(dòng)我內(nèi)心的一根快樂(lè)繃斷的弦,思鄉(xiāng)的弦!钡拇_,世上只有媽媽好,母親的愛(ài)是最偉大的,母親的愛(ài)是最純潔的。但,她那深深的母愛(ài),是那么的圣潔。冰心是母愛(ài)的代名詞,通過(guò)冰心我讀懂了偉大、圣潔的母愛(ài)!

  此時(shí)的我,心潮澎湃,無(wú)法平靜,萬(wàn)千感受,無(wú)法溢于言表!那你呢?

  繁星春水讀書(shū)心得 7

  《繁星·春水》這本書(shū),是大家都耳熟能詳?shù)陌,它也是我讀過(guò)的富有深深哲理的書(shū)。

  例如,“真理,再嬰兒的沉默中,不在聰明人的辯論里!闭胬,是最純粹的道理,是沒(méi)有任何虛假和隱藏的。無(wú)論看似聰明的人如何狡辯,真理永遠(yuǎn)會(huì)如孩童最真實(shí)的眼神一樣打動(dòng)人心。

  “言論的花兒開(kāi)得愈大,行為的果子結(jié)的愈小!苯k麗的`花,浮夸地開(kāi)著,向世人炫耀它的嬌艷,就像牡丹,雖好空入目,而棗花卻結(jié)出甘甜的果實(shí)。只有把說(shuō)出的話落到實(shí)處的人才是值得人們信賴(lài)的,他們雖說(shuō)得不多,卻承擔(dān)了應(yīng)盡的職責(zé)。

  繁星春水讀書(shū)心得 8

  在漫長(zhǎng)的文學(xué)歷程中,有許多著名的作品,其中不乏短小而意味深長(zhǎng)的詩(shī)歌,往往給人以深刻的啟迪。在這些作品中,冰心的《繁星》《春水》無(wú)疑是最引人注目的。

  《繁星》和《春水》是一首接一首的短詩(shī)。在印度詩(shī)人泰戈?duì)柕挠绊懴拢氖占艘恍┝闼榈乃枷,形成了這兩部作品。

  冰心的這兩部作品可以說(shuō)是作者內(nèi)心思想的真實(shí)寫(xiě)照。其中有甜蜜的哲學(xué),又有著作者對(duì)親人的無(wú)邊的思念;有著對(duì)青年熱情的激勵(lì),又有著深情地勸誡;但同時(shí)又還有著冷靜的頭腦和清高的人格。

  其詩(shī)中筆意清雅,有著古典意蘊(yùn),讓人讀后被清雅的筆意所渲陶,被意蘊(yùn)所提升思想。一篇篇小詩(shī),給人一次次內(nèi)心的重塑和震撼。

  讀了這兩部作品后,我的.內(nèi)心有一種深深的感觸。有對(duì)詩(shī)的內(nèi)容理解,也有自己的思考。

  這兩部作品寫(xiě)了對(duì)母親的贊美和對(duì)童心的歌頌。在詩(shī)人眼中,充滿(mǎn)童真的世界是世界上最美麗的世界。冰心用了很多筆墨重寫(xiě)了這部分。為了宣傳一個(gè)理念,為了喚醒人們沉睡的心靈。

  冰心對(duì)自然的崇拜和贊美也讓我感受到了自然的美。人與自然是分不開(kāi)的。冰心還把母愛(ài)、童真、自然融為一體,創(chuàng)造出一個(gè)完美的美,以其真摯而深沉的情感,語(yǔ)言也清新典雅,給人無(wú)盡的回味和啟迪。

  我認(rèn)為冰心筆下的世界可能是當(dāng)時(shí)社會(huì)最需要的世界。

  冰心的哲學(xué)詩(shī)更令人難忘,讓我們思考人生。這對(duì)我來(lái)說(shuō)可能還為時(shí)過(guò)早,但它背后的哲學(xué)是值得探索的。

  讀完這篇文章,我覺(jué)得我的心得到了改善,不像其他的書(shū),只關(guān)注情節(jié),很少思考。讀書(shū)的重點(diǎn)在于思考,F(xiàn)在,很難找到一個(gè)。

  在閱讀了《繁星》和《春水》之后,我不僅讀到了作者的思想,也引發(fā)了我的思考:在今天的文史界,我們能不能有更多像冰心這樣的作品,從而提高我們的思想文化,提高我們的素質(zhì)?

  繁星春水讀書(shū)心得 9

  很早就聽(tīng)說(shuō)了冰心奶奶的著作《繁星·春水》,這個(gè)假期,我終于有機(jī)會(huì)閱讀了!斗毙恰ご核肥杖肓吮哪棠虅(chuàng)作的三百多首小詩(shī),語(yǔ)言簡(jiǎn)潔樸實(shí),意境脫俗優(yōu)美。冰心奶奶在詩(shī)中熱情的贊美大自然,歌頌童心與母愛(ài),思考人生的真諦,鼓勵(lì)我們青年人奮發(fā)向上。

  《繁星·春水》的出版是由三個(gè)小孩子奠定的。一九一九年的一個(gè)冬夜,冰心的弟弟冰仲告訴冰心,可以把一些零碎的思想收集起來(lái),也就是從那時(shí)起,冰心開(kāi)始把一些不容易寫(xiě)成片段的零碎思想記在一個(gè)小本子里。一九二零年的一個(gè)夏日,冰心的二弟冰叔從書(shū)堆里翻出了這個(gè)小本子,在第一頁(yè)寫(xiě)下了“繁星”兩個(gè)字。一九二一年秋日,小弟弟冰季的一句話,讓冰心發(fā)表了《繁星》!斗毙恰方(jīng)過(guò)三個(gè)小孩子的鑒定,終于發(fā)表了,小孩子的思想往往是最單純的,也許也是最具有真理性的。

  《繁星·春水》中,作者冰心奶奶,是一個(gè)偉大的詩(shī)人,對(duì)于世間的起起伏伏,滄桑變化,總是有著非比尋常的見(jiàn)解。就像第三首:“萬(wàn)頃的顫動(dòng)—深海的島邊,月兒上來(lái)了,生之源,死之所!”冰心奶奶可以把世間萬(wàn)物都有類(lèi)似的輪回規(guī)律與月亮的升起與降落聯(lián)想在一起,而且又富含哲理性。冰心奶奶對(duì)于死亡的見(jiàn)解也是是一種灑脫從容的心態(tài)。這些小詩(shī)中不僅有對(duì)于大自然的無(wú)限遐想與觀察的宏偉角度,還有那細(xì)膩柔軟的思想。印象最深刻的是第一零八首:“心是冷的,淚是熱的;心—凝固了世界,淚—溫柔了世界!

  這句活就像一杯熱牛奶,雖然這句話很涼,但心里暖暖的!斗毙恰防锏脑(shī)雖然形式短小但是讀后令人心曠神怡,對(duì)于它的理解更是意味深長(zhǎng),給人以無(wú)限的遐想與啟迪。我還很喜歡后面的《解脫》。冰心奶奶用月漸漸引入,就像古代文人墨客的寫(xiě)作手法,讓人的頭腦中不禁浮現(xiàn)出月明如水,一位女詩(shī)人在樹(shù)下徘徊著,沉思著,漸漸陷入了對(duì)人生意義的深思。還有“珍惜她如雪的白衣,卻仍度過(guò)這無(wú)邊的黑海!边@句在告誡著我們,面對(duì)人生的坎坷與黑暗時(shí)要樂(lè)觀,積極向上的對(duì)待這世界,因?yàn)槭澜绮](méi)有舍棄我們,所以我們也不應(yīng)該舍棄帶給我們無(wú)限美好的世界。

  當(dāng)我盡情在文字的.海洋里徜徉的時(shí)候,體會(huì)到了冰心奶奶小詩(shī)的純凈,熱烈,真誠(chéng)……

  當(dāng)我自由在小詩(shī)的天空中遨游的時(shí)候,對(duì)于天空中的一切思想感情都無(wú)法溢于言表……

  當(dāng)我快樂(lè)在《繁星·春水》內(nèi)行的時(shí)候,也像作者一樣,有了無(wú)限對(duì)母愛(ài)與童真的歌頌,對(duì)自然的贊美,對(duì)人生的感悟……

  《繁星》和《春水》是冰心奶奶印度詩(shī)人泰戈?duì)柕闹髌贰讹w鳥(niǎo)集》的影響下寫(xiě)成的!斗毙恰泛汀洞核分饕ㄈ齻(gè)內(nèi)容。

  一是介紹了冰心奶奶對(duì)母愛(ài)和童心的贊頌。因?yàn)槭澜缟,母?ài)是偉大的,母愛(ài)是最高最美的好的東西,母愛(ài)是孕育世間萬(wàn)物的源泉,所以冰心奶奶才會(huì)這樣寫(xiě)道;母親啊!你是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點(diǎn)來(lái)了,除了你,誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的隱蔽?因?yàn)橛型,童趣,童心,才?huì)有我們美好的童年,所以人間最美好的世界不是夢(mèng)幻美麗的風(fēng)景,而是充滿(mǎn)純真童趣的歲月,所以冰心奶奶才會(huì)寫(xiě)到這樣的詩(shī)句;萬(wàn)千的天使,要起來(lái)歌頌小孩子;小孩子!他那細(xì)小的身軀里,喊著微帶的靈魂。

  二是作者對(duì)大自然的的崇拜和贊頌。大自然是我們的家,我們只有保持好大自然,和大自然和諧相處,才會(huì)讓我們的家更美好,讓我的生活更加幸?鞓(lè),所以冰心奶奶才然為;我們都是自然的嬰孩,我在宇宙的搖籃里。

  三是寫(xiě)出了對(duì)人生的思考和感悟。就行冰心奶奶在書(shū)中這樣寫(xiě)道;墻角的花兒,你孤芳自賞時(shí),天地便小了。

  另外,冰心奶奶還通過(guò)‘’造物者——倘若在永久的生命中,只容許有一次極了的應(yīng)許,我支撐的求著;我在母親的懷里,母親的小舟里,小舟在明月的大海里。寫(xiě)出了自己對(duì)母親的歌頌,對(duì)通著的呼喚,對(duì)自然的詠嘆給人以無(wú)窮的回味和啟迪。

  繁星春水讀書(shū)心得 10

  不知何時(shí)心中有了一份對(duì)詩(shī)歌的神往,于是,隨風(fēng)讀起了這"零碎的思想"。《繁星春水》這本書(shū)是我第一次接觸,看慣了散文和小說(shuō)的我,一下子來(lái)看冰心詩(shī)集,就覺(jué)得有點(diǎn)不適應(yīng),不過(guò)也別有一番滋味。

  翻開(kāi)書(shū),里面的文字立刻吸引了我。它的語(yǔ)句時(shí)而婉轉(zhuǎn)優(yōu)雅,時(shí)而高昂激越;它的語(yǔ)言真是優(yōu)美,雖然沒(méi)有華麗的詞語(yǔ),但也似乎讓人捉摸不透,又能流露出深深的感情;而且它有種語(yǔ)言的魅力,不僅僅是因?yàn)檎Z(yǔ)句的精煉,能把一篇篇文章濃縮成一首首優(yōu)美的詩(shī),更因?yàn)樗鼥V的詩(shī)意,留給我們遐想的余地,讓我們感到詩(shī)人細(xì)膩的心情,每一個(gè)字眼都蘊(yùn)含著那樣深的含義。

  純靜之美,讀這些小詩(shī),似乎很親切。因?yàn)楸膶⒋笞匀恢凶罴冏畋旧质制胀ǖ臇|西用輕淡優(yōu)雅的詩(shī)句表現(xiàn)出來(lái),不加以任何人為的修飾,不添以任何華美的詞句;帶著一絲溫柔的.憂(yōu)悠,或一些深深的內(nèi)在美,在那娓娓道來(lái)的詩(shī)句中,滿(mǎn)含了詩(shī)人對(duì)生活的熱愛(ài),是她冰清玉潔之心的再現(xiàn)。

  冰心的詩(shī)含蓄深刻,字里行間透漏著作者的獨(dú)具匠心。我無(wú)法給生命定義,因?yàn)椋總(gè)人對(duì)生命的感悟都是不同的。總而言之,生命是短暫的。請(qǐng)珍惜你的生命,努力地追求,去奮斗,去拼搏吧!有付出,必定有收獲,使自己的生命發(fā)出耀眼奪目的光吧!

  影影綽綽中,是誰(shuí),在花間低語(yǔ),訴說(shuō)著未完的孤獨(dú)。是誰(shuí),將隨風(fēng)舞起的花瓣,印滿(mǎn)古墨書(shū)香。

  是誰(shuí),在字里行間里,將一個(gè)失落的遺憾在塵世淺吟低唱。是誰(shuí),把心里裝不下的思念在詞箋里寫(xiě)滿(mǎn)。

  昨夜,窗外的春花默然開(kāi)放,幾抹潔白,幾許嫣紅,映著小軒窗,憑闌倚望,風(fēng),卷起又散落了一地寂寞的不堪;ㄗ燥h零水自流,天涯之外,我細(xì)數(shù)著一季又一季歲月的滄桑。

  繁星春水讀書(shū)心得 11

  面對(duì)著冰心的詩(shī)歌,我會(huì)不由自主地有一種被凈化了的感覺(jué),《春水》是冰心著名的詩(shī)歌作品之一。

  當(dāng)我讀完這首詩(shī)歌的時(shí)候,我已經(jīng)淚流滿(mǎn)面了,我覺(jué)得自己被孤獨(dú)緊緊地抱住了,喘不過(guò)氣來(lái)。尤其是當(dāng)我讀到:“幢幢的人影,沉沉的'燭光_都將永別的悲哀,和人生之謎,刻在我最初的回憶里! 這段文字使我深深的沉醉,也不知道是什么原因。也許是因?yàn)樵陂喿x這段文字的時(shí)候,我是一個(gè)人孤孤單單的,它在此刻說(shuō)出了我的心聲;也許是因?yàn)槲议喿x的時(shí)候太投入了;也有可能是因?yàn)??許多的原因都有可能會(huì)產(chǎn)生,我自己也無(wú)法一一列舉出來(lái)。

  繁星春水讀書(shū)心得 12

  有這么一本書(shū),它輕敲我的心房,在漫漫長(zhǎng)夜里能讓我聆聽(tīng)心跳的聲音;有這么一本書(shū),它喚起我沉睡的記憶,在人生成長(zhǎng)的道路上溫暖我失落冰冷的心;有這么一本書(shū),它歌頌了愛(ài),把人間哲理蘊(yùn)藏在一首首短小精悍的小詩(shī)中。它就是冰心奶奶的詩(shī)集——《繁星·春水》。與其說(shuō)它是一本書(shū),倒不如說(shuō)它是我的精神食糧——它更像迷霧中的燈塔,茫茫黑夜中的北極星,指引人走出那黑暗的地方。

  如果說(shuō)母親是世界上最偉大的人,那么母愛(ài)無(wú)疑是世界上最無(wú)私的愛(ài)。在書(shū)中,不止一次地提到母愛(ài)。在《繁星》中有這么一段詩(shī):“母親呵!這零碎的篇兒,你能看一看么?這些字,在沒(méi)有我以前,已隱藏在你的'心懷里!蔽腋形虻剑鹤髡邔(duì)母親不能看到自己寫(xiě)的詩(shī)而感到難過(guò),同時(shí)也表達(dá)了對(duì)母親的懷念。

  讀“母親呵!天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥(niǎo)兒躲到它的巢里心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只躲到你的懷里”,我發(fā)現(xiàn)作者運(yùn)用了比喻的修辭手法,將鳥(niǎo)兒的巢比作母親的懷,領(lǐng)悟到:母親是我們心中的依靠,是風(fēng)雨的臂膀。母愛(ài)如水,用靜之的溫柔浸泡你。

  童真是什么?“童年呵!是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑”。冰心奶奶已經(jīng)向我們?cè)忈屃恕ㄩ_(kāi)花落,時(shí)間不斷凋落,童年時(shí)間,如此一樣不斷流逝,但它留給我們的是人生中最真最純的記憶。兒童是最純真的,世界因他們而明亮。

  書(shū)中除了寫(xiě)母愛(ài)和童年,還有對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的批判!瓣(yáng)光穿進(jìn)石縫里,和極小的刺果說(shuō):借我的力量伸出頭來(lái)罷,解放了你幽囚的自己!樹(shù)干兒穿出來(lái)了,堅(jiān)固的盤(pán)時(shí),裂成了兩半了”。從委婉的語(yǔ)言中,我看到了一個(gè)不愿向黑暗社會(huì)屈服的冰心,一個(gè)敢于反抗斗爭(zhēng)的冰心!

  記得《春水》中有這樣一段詩(shī):“自然的微笑里,融化了人類(lèi)的埋怨!边@是多么富有哲理啊!也許你剛讀到時(shí)還不理解,但多讀幾回后你便會(huì)領(lǐng)悟到:大自然博大的胸懷,它用它博大的胸懷容納了人類(lèi),用它的微笑化解了人類(lèi)的怨怒。所以讓我們?nèi)?ài)大自然吧,與它融為一體,我想這種境界應(yīng)該是美妙無(wú)比吧!

  我喜歡冰心含蓄委婉的詩(shī)句,喜歡她的智慧,喜歡她的浪漫灑脫,喜歡她至深的情,至美的言。

  《繁星·春水》猶如絲絲春雨,滋潤(rùn)我的心房;

  《繁星·春水》猶如點(diǎn)點(diǎn)星光,點(diǎn)亮我的記憶;

  《繁星·春水》猶如縷縷清香,陶醉我的靈魂。

  《繁星·春水》將是夜空中最亮澤的一顆星,用微微的光芒照射出人間最溫馨的真情!

  繁星春水讀書(shū)心得 13

  聯(lián)合國(guó)把每年的4月23日成為世界讀書(shū)日,當(dāng)然我們的學(xué)校也不例外:老師讓我們讀過(guò)一本書(shū)后,在博客上寫(xiě)一篇讀后感。今天我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情坐在微機(jī)室里,寫(xiě)出我的讀后感。

  我讀過(guò)了冰心的《繁星春水》,有很大體會(huì)》。它其實(shí)有三性:

  第一,哲理性強(qiáng)是《繁星》和《春水》的一大藝術(shù)特點(diǎn)!斗毙恰泛汀洞核分,有許多詩(shī)都是蘊(yùn)涵著深刻思想的哲理詩(shī)。這些深刻的思想往往都是和詩(shī)中描繪的具體形象以及詩(shī)人深沉的思緒揉合在一起的,因而仍然具備著詩(shī)的情緒,有著詩(shī)的美感。

  第二,纖柔是冰心詩(shī)歌的`另一個(gè)顯著特色。冰心的詩(shī),無(wú)處不表現(xiàn)出一種女性的纖柔。以她“滿(mǎn)蘊(yùn)著溫柔,帶著憂(yōu)愁”的抒情風(fēng)格,感情深沉濃烈地歌吟著純真的愛(ài),描繪著大自然的美;同時(shí)也以獨(dú)特的方式表達(dá)了對(duì)某些社會(huì)丑惡現(xiàn)象的譴責(zé)。

  第三,文字輕柔雅麗,韻律渾然天成,意境優(yōu)美清麗!斗毙恰泛汀洞核分性~句的運(yùn)用,仿佛是信手拈來(lái),處處透露著輕柔雅麗的風(fēng)格。

  人們都知道冰心被稱(chēng)為“世紀(jì)老人”。她其實(shí)是有樂(lè)觀的生活態(tài)度用寫(xiě)作來(lái)豐富自己的生活的。

  她以其特有的女性纖柔、清新秀麗的語(yǔ)言寫(xiě)成了《繁星》、《春水》兩本詩(shī)集,語(yǔ)言清新淡雅而又晶瑩明麗,明白通暢而又情韻悠長(zhǎng),并形成獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格。詩(shī)集《繁星·春水》,為無(wú)標(biāo)題的自由體小詩(shī),以“自然”“童真”與“母愛(ài)”為主題,以對(duì)母愛(ài)與童真的歌頌、對(duì)自然的贊頌以及對(duì)人生的思考和感悟?yàn)橹饕獌?nèi)容,表達(dá)了她對(duì)母親的情感、對(duì)孩子的喜愛(ài)、對(duì)自然的贊嘆及對(duì)人生的理解,被著名作家茅盾稱(chēng)為繁星格與春水體。

  這就是我讀《繁星春水》的最大體會(huì)。

  繁星春水讀書(shū)心得 14

  《繁星》、《春水》的內(nèi)容是詩(shī)人平時(shí)隨便記下的隨時(shí)隨地的感想和回憶,后來(lái)她受到泰戈?duì)枴讹w鳥(niǎo)集》的啟發(fā)后,才整理起來(lái)的兩本小詩(shī)集。

  平時(shí)讀慣文言文、現(xiàn)代文的我對(duì)詩(shī)的接觸幾乎沒(méi)有過(guò),所以今年暑假充滿(mǎn)新鮮感和好奇心的我不由地在書(shū)城里買(mǎi)了這本冰心的詩(shī)集。回到家中,我迫不及待地翻開(kāi)詩(shī)集,《繁星》的前幾篇就吸引住了我的.眼球:“青年人呵!為后來(lái)的回憶,小心著意的描你現(xiàn)在的圖畫(huà)。”這首詩(shī)展現(xiàn)冰心多愁善感的心情,她為青年人的前途而感到擔(dān)憂(yōu),也衷心希望他們能夠幸福、快樂(lè)地工作、學(xué)習(xí)。在冰心看來(lái),母愛(ài)是博大無(wú)邊、偉大無(wú)窮的,為了表現(xiàn)對(duì)母親的頌揚(yáng),這首詩(shī):“母親呵!你是荷葉,我是紅蓮。心中的雨點(diǎn)來(lái)了,除了你,誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的陰蔽!本褪亲詈玫囊(jiàn)證,母親,在冰心的心目中一直是人生唯一可靠的避難所。

  冰心的詩(shī)中無(wú)一不反映出對(duì)母愛(ài)、童真和自然的歌頌,可除此之外,她的作品中,也廣泛地展現(xiàn)了一種“愛(ài)的哲學(xué)”,就是人們以誠(chéng)相見(jiàn),以愛(ài)相濡,來(lái)消泯社會(huì)中丑惡的思想,我想這首詩(shī):“人類(lèi)呵!相愛(ài)罷,我們都是長(zhǎng)行的旅客,向著同一的歸宿。”就是最好的例證。

  隨著夕陽(yáng)漸漸染紅了天際,我慢慢地合上了詩(shī)集,腦中不停縈繞著冰心的幾首詩(shī),它們雖短,可也許將會(huì)成為我以后的指航燈。

  繁星春水讀書(shū)心得 15

  第一次在書(shū)柜里找到這本書(shū),立刻都被它那至美的名字吸引了。繁星春水,這是一幅多么美好的畫(huà)面,浮現(xiàn)在我眼前的是淡遠(yuǎn)、深沉、自然、清新,還有什么比這個(gè)更愜意的呢?伴隨著這種愜意寫(xiě)下了繁星春水讀后感。

  輕輕掀開(kāi)扉頁(yè),讀著一段段輕巧的`文字,似乎也帶我走進(jìn)了文章的最高境界——詩(shī)歌的天堂。把本不十分喜歡詩(shī)歌的臥冬靜靜地也愛(ài)上了這種文字,喜歡上了這種情趣。

  “繁星閃爍著——深藍(lán)的太空,何曾聽(tīng)得見(jiàn)它們對(duì)語(yǔ)?沉默中,微光里,它們深深的互相頌贊了!钡谝欢瘟闼榈乃枷耄哪棠贪堰@繁星描寫(xiě)的如此可愛(ài),在我面前勾勒出一幅寧?kù)o的、自然***的圖畫(huà)。冷冷的天空被作者豐富的想象描繪得那樣溫馨,它們互相頌贊,互相交談,給大自然添了許多清幽、明麗,富有了更多的魅力,也十分含蓄地抒發(fā)了自己對(duì)“人類(lèi)之愛(ài)”的追求。

  繁星春水讀書(shū)心得 16

  我平時(shí)喜歡看長(zhǎng)篇小說(shuō),總覺(jué)得長(zhǎng)篇小說(shuō)故事彎曲,情節(jié)生動(dòng),引人入勝,對(duì)于詩(shī)篇,總覺(jué)得言語(yǔ)太過(guò)簡(jiǎn)練,沒(méi)啥好看的,知道這個(gè)暑假學(xué)校安排的讀書(shū)行動(dòng),其間有一本冰心的《繁星?春水》。抱著試試看,換換口味的想法,我開(kāi)端了研讀這本冰心的詩(shī)集,當(dāng)我一頁(yè)頁(yè)地往下看,每首短詩(shī)的每一個(gè)篇章,雖然只要寥寥幾句,既勾勒出了優(yōu)美的風(fēng)光,其間卻又包含著無(wú)量的含義。

  “繁星閃爍著——深藍(lán)的天空,何曾聽(tīng)得見(jiàn)它們對(duì)語(yǔ)?緘默沉靜中,微光里,它們深深的相互贊頌了!边@描述的畫(huà)面幽靜、美麗,平緩,是咱們每日可見(jiàn),卻被詩(shī)人簡(jiǎn)略的詞語(yǔ)描述的每個(gè)人都心向神往,等待與這美景朝夕相伴才好。

  “母親啊!天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥(niǎo)兒躲到他的巢里;心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只躲到你的懷里!;“小小的花兒,也想拾起頭來(lái),感謝春色的愛(ài)——然而深厚的'恩慈,反使他總算緘默沉靜。母親啊!你是那春色嗎?”渺渺幾語(yǔ),意簡(jiǎn)言駭。淡淡之中,抒發(fā)了兒女對(duì)母親的眷眷依戀之情,讓我感觸到了無(wú)私、崇高的母愛(ài),感人至深。世上只要媽媽好,母愛(ài)是偉大的。這不由得我想起我自己的母親——我小的時(shí)分住在外婆家,后來(lái)才搬過(guò)來(lái)跟父母一同住。但往常還是外婆在照料我。媽媽往常作業(yè)特別忙,晚上也很晚回家,放學(xué)了也見(jiàn)不到媽媽。有時(shí)我會(huì)不可思議地發(fā)脾氣,其實(shí)是在怪媽媽沒(méi)有時(shí)間陪我。雖然我有的時(shí)分大吵大鬧,可媽媽卻總是細(xì)聲細(xì)氣跟我說(shuō)話。暑假假如有時(shí)間媽媽也會(huì)和我一同去國(guó)外旅行,但我總覺(jué)得跟媽媽在一同的時(shí)間太少太少。有一天無(wú)意中聽(tīng)見(jiàn)外婆說(shuō):最近媽媽因?yàn)樽鳂I(yè)量大,接連三四天都沒(méi)有睡覺(jué)。原來(lái)媽媽為了咱們一家的生計(jì),這么辛苦,卻從來(lái)不說(shuō),對(duì)于我的要求,只要能辦到,總是盡量滿(mǎn)足我。哦,母親,作者筆下無(wú)私而偉大的母愛(ài),不就是我親愛(ài)的媽媽的寫(xiě)照么。

  還有那“菊花開(kāi)著田也高了,庭院也開(kāi)暢了。”咋一看,是一幅多么清凈的秋色圖畫(huà),當(dāng)你再往下細(xì)讀,“看他雷厲風(fēng)行,造出了海闊天空的世界”,哦,原來(lái)作者期望咱們青少年,能有開(kāi)天辟地的勇氣,有銳意進(jìn)取的精神,一往無(wú)前的執(zhí)著,以推動(dòng)咱們?nèi)祟?lèi)的進(jìn)步呵。

  讀了《繁星·春水》的我,收獲頗豐。此刻,心潮澎湃,無(wú)法平靜,萬(wàn)千感觸,無(wú)法溢于言表。

  繁星春水讀書(shū)心得 17

  不知從何時(shí)起,心中有了一份對(duì)詩(shī)歌的神往。于是,帶著一份少年特有的懵懂與癡狂,隨風(fēng)讀起了這“零碎的思想”!斗毙恰ご核愤@本書(shū)是我頭一次接觸,看慣了白話文的我,一下子來(lái)看詩(shī)集,就覺(jué)得有點(diǎn)不適應(yīng),不過(guò)也別有一番滋味。

  翻開(kāi)書(shū),首篇導(dǎo)讀便吸引了我。講到冰心是如何創(chuàng)作詩(shī)集,充分體現(xiàn)了冰心在寫(xiě)作方面的天賦。

  她的詩(shī)主要以母愛(ài),童真,自然著稱(chēng),從《繁星》中“童年啊,是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑。”可想而知,冰心的童年充滿(mǎn)著夢(mèng),充滿(mǎn)著童稚的幻想,“小弟弟呵,······靈魂深處的孩子呵,”更詮釋冰心與兄弟姐妹之間那不可言喻的.深厚情誼,這些是冰心充滿(mǎn)童稚的渴望與幸福。

  她后來(lái)出洋留學(xué),一去便是多年,他便通過(guò)筆來(lái)敘述自己的思念,迫切希望能夠早點(diǎn)回家。她幻想著與母親見(jiàn)面,幻想著回家,她很快樂(lè)。但是一旦沒(méi)了幻想,那么她就會(huì)變得更加的失落與失望。背景離鄉(xiāng),又離開(kāi)了至愛(ài)的母親,怎會(huì)沒(méi)有思想之情呢?“故鄉(xiāng)的波浪啊!你那飛濺的浪花,從前是怎么一滴滴的敲我的盤(pán)石,現(xiàn)在也怎么一滴滴的敲我的心弦!蹦菍硬ɡ瞬粩嗟呐拇虬,我無(wú)動(dòng)于衷,可是一旦離開(kāi)了家鄉(xiāng),那一滴滴的波浪,無(wú)不在觸動(dòng)我內(nèi)心的一根快要繃斷的弦,思鄉(xiāng)的弦。的確,世上只有媽媽好,母愛(ài)的愛(ài)是最偉大的,母愛(ài)的愛(ài)是最純潔的。

  冰心的短詩(shī),給了我萬(wàn)千的感慨,他的詩(shī)不還絲毫的虛偽,全是出自?xún)?nèi)心的真實(shí)感受,能夠感人至深。也可見(jiàn)冰心的童年在幻想中度過(guò),她的幻想是那么美,那么引人入勝,那么富有童趣。但她那深深的母愛(ài),思母心切是我們不能企及的,母愛(ài)是那么圣潔,她是世界上任何一種愛(ài)所不能企及的。冰心是母愛(ài)的代詞,通過(guò)冰心我讀懂了母愛(ài)。

  此時(shí)的我,心潮澎湃,無(wú)法平靜,萬(wàn)千感受,無(wú)法溢于言表。

  繁星春水讀書(shū)心得 18

  別了春水,感謝你純純的細(xì)流,帶去我許多思緒,向你揮手,緩緩地流到人間去吧,我要坐在泉水邊靜聽(tīng)回響,讀完冰心的《繁星春水》,我感觸頗深。

  《繁星春水》這部詩(shī)集主要是以略帶憂(yōu)愁的暖筆調(diào),寫(xiě)出了一篇篇代表愛(ài)的頌歌,其中最?lèi)偠鷦?dòng)聽(tīng)最令我著迷的是它對(duì)母愛(ài)的頌歌,母親啊,掀開(kāi)你的憂(yōu)愁,容我躺在你的懷里沉墊,只有你是我心靈的安頓,您可曾記得兒時(shí)的我們。受了委屈是趴在誰(shuí)的懷里哭泣,是母親用她身上的溫暖蒸發(fā)了我們所有的淚水,用她那雙溫暖的手撫摸著我們的額頭,拂去了我們所有的.不快樂(lè),母親和我天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥(niǎo)兒躲到它的巢里,心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只躲到你的懷里。是啊,地震的風(fēng)雨來(lái)了,嬰兒躲在母親的懷里。

  母親的懷里是最溫暖的,隔離了外面的黑暗,拒絕了死神的來(lái)訪嬰兒,不記得就這樣躺在媽媽的懷里多久,也不記得從什么時(shí)候起,媽媽的身體漸漸冰冷,但他會(huì)記得我們所有人也都不會(huì)忘記母親塞在嬰兒手里的手機(jī)那一行包含著偉大母愛(ài)的字,寶貝,如果你還活著,請(qǐng)記得我愛(ài)你這一段話將天下的母愛(ài)綻放了出來(lái),母愛(ài)像港灣容納小舟,母愛(ài)像春水抹去了我們心靈的創(chuàng)傷,母愛(ài)像陽(yáng)光照耀花兒,愿天下的孩子理解母愛(ài),愿所有偉大的母親快樂(lè)幸福美滿(mǎn)。

  繁星春水讀書(shū)心得 19

  不久前,在書(shū)柜的另一個(gè)角落里,我偶然發(fā)現(xiàn)了一本書(shū)——《繁星·春水》,文章優(yōu)美的文學(xué)才華,流暢的句子,詩(shī)歌的藝術(shù)理念,完全把我?guī)肓吮牡氖澜。讓我逗留吧?/p>

  當(dāng)你打開(kāi)扉頁(yè)時(shí),你會(huì)看到這樣一句話:在深藍(lán)色的空中,你為什么能聽(tīng)到他們的對(duì)話如此簡(jiǎn)單樸素,沒(méi)有華麗的'文字,足以喚起讀者的想象力。

  在沉默中,在微光中,他們深受贊揚(yáng)。短短的幾句話,卻勾勒出一幅安靜、自然、和諧的畫(huà)面。冰心的想象力是如此的神奇和美妙,不。也許這是作者情感的自然表達(dá)。在寒冷的空氣中,沒(méi)有情感的繁星仍然可以互相贊美,她非常含蓄地表達(dá)了對(duì)“人類(lèi)之愛(ài)”的追求。根據(jù)這么短的詩(shī)歌,它可以反映出如此偉大的精神。

  巢;心中的風(fēng)雨來(lái)了,我直到躲在你的懷里。媽媽?zhuān)诒牡男哪恐,是人生可靠的避難所。的確,世界上只有母親是好的,母愛(ài)是偉大的,母愛(ài)是最偉大的。冰心的詩(shī)絲毫不假,發(fā)自?xún)?nèi)心的真實(shí)感受非常感人。經(jīng)過(guò)這首短詩(shī),我明白母愛(ài)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)更深的層次。感謝冰心奶奶。

  繁星春水讀書(shū)心得 20

  我,有一個(gè)不安分的靈魂,總是喜歡在殘缺中尋找美麗的身影,在廢墟中尋找墮落的天使。雖說(shuō)不上是多愁善感,卻也會(huì)為那人間摯美---母愛(ài),童真,自然,流下幾行熱淚。

  她,有一個(gè)安靜的靈魂,像是一位墜落人間的天使。用那如行云流水般的文字--《繁星春水》,演繹了世間摯美---母愛(ài),童真,自然。

  小小的花,也想抬起頭來(lái),感謝春光的愛(ài)—然而深厚的恩慈,反使她終于沉默。母親。∧闶悄谴汗鈫?

  早晨出門(mén)前,從母親手中接過(guò)雨傘;中午放學(xué)回家,從母親手中接過(guò)那碗熱騰騰的湯;晚上復(fù)習(xí)功課,從母親手中接過(guò)那杯溫?zé)岬呐D?.....每當(dāng)我抬頭看見(jiàn)母親那關(guān)切的面容,慈愛(ài)的眼神,就會(huì)想起冰心的這句話,時(shí)時(shí)提醒著我,要像花兒感謝春光一樣,用心去感悟母愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  萬(wàn)千的天使啊!都起來(lái)歌頌小孩子;小孩子!他細(xì)小的身軀里,含著偉大的靈魂。

  布娃娃被遺忘在角落,紙飛機(jī)被呆在桌底,動(dòng)畫(huà)片一次次地被跳過(guò)......哼著《不想長(zhǎng)大》,唱著《我還能孩子多久》,我們一點(diǎn)點(diǎn)地成熟起來(lái)。步入多姿多彩的花季,雨季。猛然回首,才發(fā)現(xiàn)最令人魂?duì)繅?mèng)繞的竟還是那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年。現(xiàn)在的我們,少了勾勾手的無(wú)知,卻多了虛假地故作深沉;少了分糖果的天真,卻多了虛榮地彼此炫耀;少了粘著爸爸媽媽的幼稚,卻多了那所謂的“代溝”。

  冰心,是你找回了我美麗的童真,一朵朵簡(jiǎn)單純真的花兒悄然綻放在心里。

  墻角的花,你孤芳自賞時(shí),天地便小了。

  我采擷了這一句話,裝扮在我小小的.文具盒里,每次打開(kāi),都有一種怦然心動(dòng)的感覺(jué)。是呀,不要以為自己取得了一點(diǎn)點(diǎn)的成績(jī)而沾沾自喜,前方的路途,我們要用鮮花去點(diǎn)綴。之所以歷盡艱苦而不言放棄,是因?yàn)槲壹词棺卟坏侥繕?biāo)的終點(diǎn),也希望在奮斗的生命中留下我的痕跡。

  感謝你,《繁星春水》,是你不經(jīng)意的從我身邊走過(guò),在不經(jīng)意的回眸間,讓我認(rèn)識(shí)了冰心,走進(jìn)了母愛(ài),童真,自然的世界,讓我數(shù)著那天上的繁星點(diǎn)點(diǎn),欣賞那綠如藍(lán)的一江春水。我仿佛看見(jiàn),那位裙裾飄飄的愛(ài)心天使,教會(huì)著我,引領(lǐng)著我,讓我微笑著去愛(ài)母親,愛(ài)自然,愛(ài)生活!

  繁星春水讀書(shū)心得 21

  朦朧的月下——

  長(zhǎng)廊靜院里。

  不是清磐破了岑寂,

  便落花的聲音,

  也聽(tīng)得見(jiàn)了。

  ——冰心

  深夜,靜靜地坐在院兒里,捧一卷好書(shū),獨(dú)享那縷來(lái)自天國(guó)的芬芳……

  抬起頭,仰望那寂寥的蒼穹,彎彎下垂的月兒,仿佛浸在水里一般。心頭,朦朧著,又蕩漾著……

  看到了,我看到了。我看到了天邊數(shù)不盡的繁星,在閃啊,閃啊。哦,那是一雙雙睜大了的眼睛,在眨啊眨啊。深藍(lán)的太空,何曾聽(tīng)得見(jiàn)它們對(duì)語(yǔ)?每一點(diǎn)微光,我想定是童年折的一只一只的小紙船兒,飄向了的遠(yuǎn)方。里面載滿(mǎn)了棒棒糖的七彩愿望,還有在窗臺(tái)上,歪著腦袋,襯著腮幫,漫無(wú)邊際的幻想。

  聽(tīng)到了,我聽(tīng)到了。我聽(tīng)到了來(lái)自遠(yuǎn)方舒伯特的搖籃曲。那是世上最細(xì)膩?zhàn)顒?dòng)聽(tīng)的聲音,輕輕地哼唱著。哼著一生都哼不完的情,唱著一世也唱不盡的愛(ài)啊。那雙靈巧的手,搖著的搖籃里,可曾是一個(gè)熟睡的夢(mèng)?多少年后,不知是在哪個(gè)角落,又是在哪個(gè)寂靜的夜里,竟會(huì)突然想起那一輩子都忘卻不了的天籟之音,久久在耳邊回蕩。還有那柔情似水的目光,那溫柔又略顯滄桑的臉龐。

  聞到了,我聞到了。我聞到了一抹粉紅色清香。墻角里,拾起一朵不知名的小花兒,輕撫花瓣,細(xì)數(shù)花紋,靜賞花艷,傾聽(tīng)花開(kāi)花落的聲音。我嗅出了滿(mǎn)含著的生命力,還有最初珍藏的那份記憶。成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)實(shí)的明艷!然而當(dāng)初的芽?jī),浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。大自然啊,你是怎樣的偉大,在世界的.搖籃里,你孕育了怎樣的美麗。

  我看到了,聽(tīng)到了,聞到了……一切的一切,全都在這云淡風(fēng)輕的夜里,在這詩(shī)情畫(huà)意的書(shū)里,領(lǐng)悟到了,深深地領(lǐng)悟到了,我會(huì)讓她沉進(jìn)心底,最心底……

  冰心呵,你是怎樣譜寫(xiě)了這生命最華麗的樂(lè)章?

  《繁星。春水》呵,你是怎樣奏出了這萬(wàn)千思緒的弦響?

  就讓我一直在這詩(shī)香的懷抱中,酣然入睡,做個(gè)好夢(mèng)。夢(mèng)里,有百花的清香……

  繁星春水讀書(shū)心得 22

  這是我完整地讀過(guò)第一篇現(xiàn)代詩(shī)文,也是第一次讀到冰心的作品,更是第一次讀到《繁星春水》這篇?jiǎng)尤说拇笞鳎x完之后,有一種從未有過(guò)的感覺(jué)忽然在我的腦子里晃動(dòng)。

  這篇文章是我國(guó)著名的文學(xué)家,我從小就聽(tīng)說(shuō)的名字——冰心寫(xiě)的。在小的時(shí)候,家人天天跟我講冰心奶奶的>故事,可是我一直都沒(méi)有機(jī)會(huì)看她的作品,那時(shí)的我還只懂得什么叫古詩(shī),還不清楚現(xiàn)代詩(shī)的格律與古詩(shī)詞的韻律有什么區(qū)別。有一次,我偶然看到了《繁星春水》這篇文章,我才知道現(xiàn)代詩(shī)比古代詩(shī)更生動(dòng)上口,給人的情趣更高。在不知不覺(jué)中我便迷上了現(xiàn)代詩(shī)。不信,您就聽(tīng)我說(shuō)一說(shuō)《繁星春水》這篇文章吧!我們先看一看這一段話:繁星閃爍著——深藍(lán)的空中,何曾聽(tīng)得見(jiàn)他們的.對(duì)話?沉默中,微光里,他們深深的互相頌贊了。短短的幾句,卻勾勒了一幅清幽、明麗、自然和諧的圖畫(huà)。而且,作者的想象力是這樣的神奇美妙,那冷冷的夜空中無(wú)情感的星星尚能互相贊頌,作者十分含蓄地抒發(fā)了自己對(duì)人類(lèi)之愛(ài)的追求。你們看一句這么短的詩(shī),可以體現(xiàn)出一種這么偉大的精神,想必冰心奶奶在寫(xiě)時(shí),必定苦心思考了一番。這還不算什么呢,你們?cè)倏催@幾句:

  母親!天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥(niǎo)兒躲到他的巢里;

  心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只躲到你的懷里。寥寥幾句,贊揚(yáng)了最崇高、最無(wú)私的母愛(ài)。她熱誠(chéng)贊美母愛(ài)。對(duì)母親表示了由衷的感激之情。整體聯(lián)想自然,讀來(lái)委婉柔和。在《春水》中,有那么一段令我久久不能忘懷。春從微綠的小草里和青年說(shuō):‘我的光照臨著你了,從枯冷的環(huán)境中創(chuàng)造你有生命的人格罷!’詩(shī)人以擬人的手法,告訴人們革命勝利的曙光已經(jīng)來(lái)臨,人們應(yīng)該熱情地去迎接未來(lái)的美好的生活,創(chuàng)立自己輝煌的人生。這也是詩(shī)人革命樂(lè)觀,熱情精神的寫(xiě)照。

  總之,我覺(jué)得冰心奶奶的詩(shī)是在茫茫夜空中閃耀著晶瑩亮澤的星星,是散落在忘河之濱的點(diǎn)點(diǎn)小花,永遠(yuǎn)散發(fā)出沁人的馨香。

  《繁星春水》這篇作品給我的汽笛很大,她告訴我人類(lèi)對(duì)愛(ài)的追求,告訴我母愛(ài)的偉大,告訴我要樂(lè)觀地對(duì)待人生……這些使我冰心奶奶這種偉大的精神和善良的品性所折服。

  繁星春水讀書(shū)心得 23

  第一次,接觸過(guò)詩(shī)歌的我,感到有點(diǎn)不自在,因?yàn)樵谛r(shí)侯我聽(tīng)到最多的,關(guān)于詩(shī)的就是古詩(shī),媽媽還告訴我古詩(shī)可以了解中國(guó)歷史,所以古詩(shī)好象是我的朋友一樣,起床后要背一首,睡覺(jué)前要背一首,不知不覺(jué)的我喜歡上了古詩(shī),當(dāng)有一天媽媽下班回家拿著一本繁星。春水從那時(shí)我就告別了古詩(shī),開(kāi)始讀現(xiàn)代詩(shī)了

  剛讀到第一篇引言時(shí)我就了解到了一個(gè)人冰心,后來(lái)經(jīng)過(guò)查閱資料才知道她原名謝婉盈,是現(xiàn)代著名作家,經(jīng)過(guò)老師的講課我知道了她的’’愛(ài)的哲學(xué)’’,我從那以后就越來(lái)越喜歡冰心和她的繁星。春水剛開(kāi)始最身有感觸的是那首

  童年呵!

  是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng)

  是回憶時(shí)含淚的微笑。

  是呀童年就象是夢(mèng)一樣,一眨眼,我都從在地下亂爬的嬰兒到拿者獎(jiǎng)狀回家的`青年了,回憶起童年那酸甜苦辣真是“回憶是含淚的微笑’’!

  后來(lái)又讀到了一些關(guān)于母親的詩(shī)歌,讓我體會(huì)到了母愛(ài)渺小,但力量卻如此偉大:

  母親呵!

  撇開(kāi)你的憂(yōu)愁,容我沉酣在你的懷里,只有你是我靈魂的安頓。

  是呀,如果母親憂(yōu)愁不堪,我的心靈的寄予向誰(shuí)去傾訴,讓我懂得了母愛(ài)之大,冰心的詩(shī)仿佛讓我感覺(jué)到,我擁有母愛(ài)是多么幸福的事情。

  從冰心的詩(shī)中,我還體會(huì)到了世界總是那么美好:

  南風(fēng)吹了

  將春的微笑

  從水國(guó)里帶來(lái)了!

  細(xì)細(xì)體味,多美的一副春的畫(huà)卷,竟覺(jué)得春是那么的美,那么的好。

  冰心的詩(shī)讓寒冷的冬天溫暖,讓?xiě)n愁的臉愉快,讓我懂得了世界上最美好的東西是什么

  是孩子的笑臉,是最寶貴的母愛(ài)。

  大千世界,人來(lái)人往,遇見(jiàn)什么人,是上天注定的。成為什么人,是自己決定的。

  繁星春水讀書(shū)心得 24

  不久前,在書(shū)柜的一個(gè)角落里,我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一本書(shū)——《繁星春水》。文章優(yōu)美的文采、流暢的句子和詩(shī)意的意境把我?guī)肓吮牡氖澜。讓我逗留?/p>

  打開(kāi)扉頁(yè),你可以看到這樣一句話:在深藍(lán)色的空氣中,你為什么能聽(tīng)到他們的對(duì)話如此簡(jiǎn)單和簡(jiǎn)單,沒(méi)有華麗的單詞藻類(lèi),足以喚起讀者的想象力。

  他們?cè)诔聊臀⒐庵猩钍苜澴u(yù)。短短的幾句話勾勒出一幅寧?kù)o、自然、和諧的畫(huà)面。冰心的想象力是如此的神奇和美妙,不。也許是作者情感的自然表現(xiàn)。在寒冷的空氣中,沒(méi)有情感的星星仍然可以互相贊美。她含蓄地表達(dá)了對(duì)“人類(lèi)之愛(ài)”的追求;谶@么短的詩(shī)歌,它可以反映出如此偉大的精神。

  巢穴;心中的風(fēng)雨來(lái)了,我躲在你的懷里。母親,在冰心的心中,是生活中可靠的避難所。事實(shí)上,世界上只有母親是好的.,母愛(ài)是偉大的,母愛(ài)是最偉大的。冰心的詩(shī)并沒(méi)有滲透到絲毫的虛假,真實(shí)的感覺(jué)來(lái)自?xún)?nèi)心,非常感人。在這首短詩(shī)之后,我理解母愛(ài)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)更深層次。感謝冰心的祖母。

  《繁星春水》的短詩(shī)都是普通人,但讀完后卻很親切。大自然中最純潔、最普通的一面在字里行間流露出真情,沒(méi)有任何修飾。

  綠葉如云,白衣如雪,如此感人?赐赀@本書(shū)和詩(shī)集,我覺(jué)得我的心是清澈的,清澈的水,藍(lán)天,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,人們的笑聲。

  多美!《星春水》,多美。∈澜缟纤械娜撕褪!

  繁星春水讀書(shū)心得 25

  《繁星·春水》,一本優(yōu)美的詩(shī)集,是冰心老人筆下一顆璀璨的珍珠。

  冰心老人在詩(shī)人泰戈?duì)枴讹w鳥(niǎo)集》的影響下,以獨(dú)特的風(fēng)格、清新淡雅且晶瑩剔透的語(yǔ)言隨筆寫(xiě)下了自己的感想。在這部詩(shī)集中,每一首都是無(wú)標(biāo)題的自由小詩(shī),以“對(duì)甜蜜母愛(ài)的歌頌”、“對(duì)純真童心的詠嘆”與“對(duì)自然的熱愛(ài)和贊美”為主題,以對(duì)人生的思考和感悟?yàn)橹饕獌?nèi)容,把贊頌匯集到了筆尖,醞釀成了文字。

  從《繁星》的一段詩(shī):“母親呵!天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥(niǎo)兒躲到它的巢里,心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只躲到你的懷里!蔽铱梢宰x到她對(duì)母親那深厚的情感。的確,世上只有媽媽好,母親是我們心中的避風(fēng)港,是我們的依靠。母愛(ài)是偉大的,是純潔的。

  書(shū)中還有這樣一段詩(shī)句:“嬰兒,是偉大的詩(shī)人,在不完全的言語(yǔ)中,吐出最完全的詩(shī)句!痹(shī)中,冰心透露出了她對(duì)孩子的喜愛(ài)。

  冰心崇尚自然,熱愛(ài)自然,對(duì)自然贊嘆不已。這因?yàn)樗亲匀坏呐畠,在她的眼里,“深藍(lán)的天空”、“閃爍的`繁星”、“無(wú)聲的樹(shù)影”、“粉紅的荷花”、“深綠的荷蓋”、“淡白的花”、“深紅的果”、流星、大海、山影、晚霞、白云……無(wú)不散發(fā)出生命的氣息。

  在我閱讀之前,我以為這些詩(shī)是非常深?yuàn)W的。但是,仔細(xì)品味之后,我卻似乎懂了。冰心老人的詩(shī)中,雖然話語(yǔ)簡(jiǎn)譜,但其中母愛(ài)深深的感動(dòng)了我。大愛(ài)無(wú)言,我心中百感交集,無(wú)法表達(dá)我的感受。

  《繁星·春水》中蘊(yùn)含的哲理值得讓人品味。

  繁星春水讀書(shū)心得 26

  《繁星·春水》點(diǎn)亮了人生哲理之燈,演唱了世間真愛(ài)之歌。點(diǎn)點(diǎn)繁星,涓涓春水,訴說(shuō)著無(wú)言的真理。

  冰心先生,一位偉大的女性。她一生信奉〝愛(ài)的哲學(xué)〞,她認(rèn)為〝有了愛(ài),就有了一切〞。在她所著的《繁星·春水》中,她不斷唱出愛(ài)的贊歌,而她最熱衷于贊頌的就是,深沉而無(wú)私,默默而偉大,永恒而真摯的母愛(ài)。母親啊,天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥(niǎo)兒躲到它的巢里;

  心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只躲到你的懷抱里。

  在冰心先生的妙筆之下,母愛(ài)是那么的圣潔,那么的'偉大,勝過(guò)世界上的任何一種愛(ài)。點(diǎn)點(diǎn)滴滴,融入了我們的生活,更融進(jìn)了我們的心里。每個(gè)人都必定經(jīng)歷過(guò):小時(shí)候,母親的照顧,無(wú)微不至。她將我們視若手中珍寶,放在手里怕碎了,含在嘴里怕化了。慢慢長(zhǎng)大,變得暴躁。變得任性,她卻無(wú)限的包容,在我們身后,默默地收拾殘局。等到現(xiàn)在,我們長(zhǎng)大了,她卻已生出絲絲白發(fā),但還是一如既往地照顧著我們。陪伴著我們。而當(dāng)我們踏入社會(huì)時(shí),即使我們已經(jīng)能夠獨(dú)立自主,不再需要她無(wú)微不至的照料,她也還是情不自禁地。發(fā)自?xún)?nèi)心地?fù)?dān)心著,擔(dān)心我們的學(xué)業(yè)。擔(dān)心我們的工作。擔(dān)心我們的家庭以及一切。她總喜歡嘮叨,但在那平凡而又樸素的語(yǔ)言中卻透露出點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)。想必,這就是我們的母親,這就是深沉的母愛(ài)。她總喜歡親手做飯給我們吃,在那溫?zé)岬募页2酥衅肺兜桨l(fā)自?xún)?nèi)心的愛(ài)。不為我們的贊賞,只為我們的安好。她總喜歡限制我們,但卻是來(lái)自靈魂的擔(dān)憂(yōu)與關(guān)心。她的一生都在為我們而擔(dān)憂(yōu)。似乎所有人都有一個(gè)共同點(diǎn):總是不理解母親對(duì)我們的愛(ài),卻總在長(zhǎng)大后,后悔自己的任性。而那時(shí),我們的母親都已漸漸老去。母親傾盡所有來(lái)愛(ài)我們,我們也要竭盡全力來(lái)孝順母親。不要在未來(lái)后悔自己的任性與妄為,而要在現(xiàn)在開(kāi)始一生的孝順與懂事。

  深沉而無(wú)私,默默而偉大,永恒而真摯的母愛(ài),那似點(diǎn)點(diǎn)繁星,點(diǎn)綴我生命的旅程;又似涓涓春水,滋潤(rùn)我人生的大地。

  母愛(ài),似繁星,綴我心中之天;似春水,潤(rùn)我心中之地。似星似水,伴我心田。我愛(ài)你,母親!

  繁星春水讀書(shū)心得 27

  我獨(dú)自在花園散步,欣賞著百花爭(zhēng)艷的美景,享受著迎面吹來(lái)的春風(fēng)。心想:這么多美麗的花朵,那一朵象征著我呢?也去是最不起眼的一朵吧,甚至只是長(zhǎng)在路邊的小野花吧!

  從小,我就是一個(gè)非常不起眼的女生,一個(gè)不能再平凡的女孩。媽媽希望我能出眾,就培養(yǎng)我的業(yè)余特長(zhǎng),讓我學(xué)書(shū)法,可我做事總半途而廢,學(xué)了每?jī)赡昃头艞壛。在班里成?jī)平平,也沒(méi)有一樣拿得出手的才藝。于是,我變得不愛(ài)與他人交流,內(nèi)心產(chǎn)生了一種自卑感,生怕別人會(huì)瞧不起我。

  又是一個(gè)春天,學(xué)校要舉行課本劇表演,每個(gè)班都要出節(jié)目。不知為何,老師居然奇跡般地讓我去參加。我先是非常不解,有這么多鮮艷的花朵,為什么偏偏要選一朵不起眼的小野花呢?后來(lái)我很害怕,要是表演時(shí)出丑了可怎么下得了臺(tái),我真的可以嗎?老師似乎是看出了我內(nèi)心的恐懼感,對(duì)我說(shuō):“你這次的角色很重要,要相信自己可以!薄拔摇艺娴目梢詥?”我顫抖著聲音說(shuō)!安灰胩,只要做好你自己,你一定可以,加油哦!”老師帶著微笑對(duì)我說(shuō)。從她的眼神中我看到了對(duì)我的期望和肯定。我頓時(shí)有電懵,從來(lái)沒(méi)有人對(duì)我說(shuō)過(guò)這樣的話,也從來(lái)沒(méi)有人這么相信我肯定我。我當(dāng)時(shí)就只有一種想法:我一定要加油,好好表演,絕對(duì)不能讓老師失望。

  接著幾天,我每天回家努力練習(xí),把臺(tái)詞背得滾瓜爛熟。幾乎每一個(gè)表情和動(dòng)作都要斟酌一番,我還讓媽媽給我當(dāng)觀眾,給我提意見(jiàn)。

  終于到了比賽當(dāng)天,眼看著就要輪到我們班表演了,我的'心跳頓時(shí)加快了速度,腿也有點(diǎn)兒發(fā)抖。老師走了過(guò)來(lái),給我整理了一下服裝,說(shuō):“知道冰心奶奶么,她有一首小詩(shī)是這樣的‘弱小的草呵 驕傲些罷,只有你普遍的裝點(diǎn)了世界’!鳖D時(shí)我的眼前一亮,是啊,即使我是路邊的小野花又怎樣,這個(gè)世界要是缺少了小野花還會(huì)這么美嗎?我感到不那么緊張了,表演時(shí)也盡量把每個(gè)細(xì)節(jié)做到位。功夫不怕有心人,大家都給了我肯定的掌聲,我們還贏得了一等獎(jiǎng)。

  我們一定要自信,要相信藐小的不起眼的東西往往擁有很大的力量。不是只有高貴美麗的花朵才能得到贊美,小野花也可以撐起自己的天空,找到只屬于它的春天。

  繁星春水讀書(shū)心得 28

  文中有幾個(gè)片段我記憶深刻。

  “聰明人,拋棄你手里幻想的花吧!她只是毫無(wú)縹緲的,反分卻你眼底的春光!

  詩(shī)歌集里,我最欣賞的就是這首詩(shī)了。從前,我是個(gè)夢(mèng)想家。每天,我都沉迷于對(duì)未來(lái)的幻想,但我無(wú)法明智地改善現(xiàn)在。我小時(shí)都會(huì)幻想自己的未來(lái)多么的成功,多么一帆風(fēng)順、無(wú)與倫比,但那僅僅就是幻想中的開(kāi)得一朵尤其艷麗而遙不可及的花兒,不是現(xiàn)實(shí),我那時(shí)學(xué)習(xí)就是因?yàn)椤皭?ài)想而不愛(ài)做”變得一點(diǎn)也不用心,成績(jī)也是日益地跟不上。

  天天幻想,很多時(shí)候會(huì)與難得的大好機(jī)會(huì)擦肩而過(guò),我記得是我二年級(jí)的時(shí)候,數(shù)學(xué)計(jì)算比賽,其他同學(xué)全都躍躍欲試,積極準(zhǔn)備著,而我卻想象自己一定會(huì)有好成績(jī),到了比賽時(shí),一看試題,就傻眼了,大部分同學(xué)都上榜了,我卻一鼻子灰,那時(shí)是追悔莫及呀!喜愛(ài)幻想,而沒(méi)有一點(diǎn)意向想努力去爭(zhēng)取現(xiàn)時(shí)中真正香味撲鼻的花,那就只是一場(chǎng)毫無(wú)意義的白日夢(mèng)!我們都應(yīng)該把幻想的花扔掉,去摘真的鮮花!

  老年人對(duì)小孩說(shuō):

  “流淚罷,嘆息罷,世界多么無(wú)味呵!”

  小孩笑著說(shuō):

  “饒恕我,先生!我不會(huì)設(shè)想我所未經(jīng)過(guò)的事!

  小孩子對(duì)老年人說(shuō):

  “笑罷,跳罷,世界多么有趣啊呵!”

  老年人嘆著說(shuō):

  “原諒我,孩子!我不忍回憶我所已經(jīng)過(guò)的事!

  我讀了這首詩(shī),真想成為里面那熱愛(ài)生活、天真爛漫的孩子。那老人,他沒(méi)有快樂(lè)的從前,到了老年,已經(jīng)衰老,想到以前的事,只有一個(gè)詞“不堪回首”。因?yàn)樗麤](méi)有細(xì)心仔細(xì)地觀察社會(huì),所以很無(wú)聊。

  我不想成為他。我以前認(rèn)為這個(gè)世界很無(wú)聊。每天做同樣的事太無(wú)聊了。但只要你遠(yuǎn)眺,你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界更加美麗,充滿(mǎn)期待。我相信詩(shī)中的孩子長(zhǎng)大后會(huì)有很多美好的'回憶!

  我其實(shí)不喜歡看詩(shī),但冰心的這本《繁星春水》讓我改變了,詩(shī)中的意境與精髓一定能讓讓你回味、贊嘆!

  我認(rèn)為《繁星春水〉中很大一部分都是描寫(xiě)母愛(ài)的,和悅的顏色,循循漸透,這些都讓冰心一直以母親為榜樣。平凡的母愛(ài)讓冰心感受到了人的確是“人生唯一可靠的避難所”。于是,對(duì)母愛(ài)的頌揚(yáng)自然而然的就成了詩(shī)集的一大主旨。

  如果說(shuō)母愛(ài)的贊歌詩(shī)一種深沉的表達(dá),那么童年的贊歌則是另一種心境的獨(dú)白。畢竟,繁星純水中的作品大都由冰心二十歲前寫(xiě)的。那時(shí)候,不能說(shuō)它完全脫離了童年的夢(mèng)想,一種新萌發(fā)的對(duì)新生物的崇高自信正在詩(shī)中生長(zhǎng)。

  繁星春水讀書(shū)心得 29

  《繁星·春水》是著名女作家冰心所在。雖然沒(méi)有華麗的語(yǔ)言,但似乎難以捉摸,可以表現(xiàn)出深深的感情,他有語(yǔ)言的魅力,不僅因?yàn)榫渥拥木拢梢园盐恼聺饪s成美麗的詩(shī)歌,更因?yàn)樗鼥V的詩(shī)歌,留給我們的遐想空間,讓我們感覺(jué)是一種微妙的心情。

  翻開(kāi)書(shū)中的文字立刻吸引了我。這首詩(shī)集中在冰心,以母愛(ài)和童心對(duì)自然的贊美為主題。她的句子有時(shí)婉轉(zhuǎn)優(yōu)雅,有時(shí)高昂激動(dòng);每一個(gè)字都蘊(yùn)含著如此深刻的含義。在這些簡(jiǎn)短的話語(yǔ)中,他眼中的母愛(ài)是偉大而無(wú)限的,可以為孩子拋棄一切。她也很愛(ài)孩子,因?yàn)楹⒆佑幸活w純潔無(wú)瑕的心。

  純潔的美,讀這些小詩(shī),似乎很善良,因?yàn)楸挠们宓瓋?yōu)雅的詩(shī)歌表達(dá)大自然最純凈、最普通的東西,不加任何想法的修飾,不加任何華麗的句子;帶著一絲溫柔的悲傷,或一些深深的內(nèi)在美,在詩(shī)歌中,充滿(mǎn)詩(shī)人對(duì)生活的愛(ài)是她愛(ài)的表現(xiàn)。

  她的`詩(shī)不含任何虛偽,都是發(fā)自?xún)?nèi)心的真實(shí)感受,可以感人至深。也可以看出,冰心的童年是在夢(mèng)里度過(guò)的。他的幻想是如此美麗,如此迷人,如此童趣。然而,他深深的母愛(ài)和渴望母親是我們無(wú)法企及的。母愛(ài)是如此的圣潔,它是世界上任何一種愛(ài)都無(wú)法企及的。冰心是母愛(ài)的代名詞,通過(guò)冰心的詩(shī)集《繁星·春水》等等,我讀懂了母愛(ài)。

  冰心的《繁星·春水》含蓄而深刻,字里行間透露出作者獨(dú)特的匠心。我不能給生活定義,因?yàn)槊總(gè)人對(duì)生活的感受都不一樣。總之,生命是短暫的。我要努力學(xué)習(xí)冰心的聲音,珍惜生命,努力追求,努力奮斗,努力奮斗。讓我們努力讓我們的生活發(fā)出耀眼的光芒。你將成為下一顆璀璨的明珠。

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