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心得體會(huì)

班長(zhǎng)的心得感想

時(shí)間:2022-12-07 17:01:03 心得體會(huì) 我要投稿
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關(guān)于班長(zhǎng)的心得感想

  當(dāng)我們備受啟迪時(shí),往往會(huì)寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗(yàn)和想法。但是心得體會(huì)有什么要求呢?以下是小編收集整理的關(guān)于班長(zhǎng)的心得感想,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于班長(zhǎng)的心得感想

關(guān)于班長(zhǎng)的心得感想1

  Hi,我,一個(gè)俏皮、陽(yáng)光的女孩,現(xiàn)是和小五(2)班的班長(zhǎng),今天我就向大家匯報(bào)一下我擔(dān)任班長(zhǎng)這一職務(wù)的感想吧!

  煩惱

  許多同學(xué)都羨慕我能當(dāng)上班長(zhǎng),是個(gè)“大官”,但是他們都不知道,作為一名班長(zhǎng)也有許多的煩惱。我要帶頭參加各種活動(dòng):班隊(duì)活動(dòng)我是主持;運(yùn)動(dòng)會(huì)我是一名運(yùn)動(dòng)員;作文比賽我是選手……爸爸媽媽都說(shuō)我是個(gè)“大忙人”,一天到晚與他們聊天的時(shí)間都沒(méi)有。當(dāng)我沒(méi)有完成老師布置的任務(wù),老師就會(huì)批評(píng)我,說(shuō)我這個(gè)班長(zhǎng)不稱(chēng)職;當(dāng)我一不小心做錯(cuò)了事,同學(xué)們就會(huì)幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō)“鄧艾要倒霉了!”;當(dāng)我的成績(jī)有所退步時(shí),大家就會(huì)說(shuō)我太驕傲了……唉,班長(zhǎng)總是會(huì)得到太多的誤解。尤其中面對(duì)班中的“調(diào)皮大王”,真叫我這個(gè)總管頭疼!他們總是要與我們這些班干部搗亂,每當(dāng)老師不在時(shí),我總是要與他們進(jìn)行較勁,讓他們能遵守紀(jì)律,但他們總是一副不可一世的樣子。唉,真煩!真累!

  快樂(lè)

  雖然俗話說(shuō)“無(wú)官一身輕”,可是我覺(jué)得當(dāng)一名班長(zhǎng)一樣非常快樂(lè):幫助老師收收作業(yè),為班級(jí)榮譽(yù)努力奮斗;為同學(xué)上下奔波……就像一只小螞蟻,整天忙忙碌碌,不知疲倦,生活充實(shí)、豐富。每當(dāng)我看到我班同學(xué)在各種各樣的比賽中獲獎(jiǎng),就像我自己獲獎(jiǎng)一樣,打心眼里為他們高興。更讓我高興的是我比其他同學(xué)有更多的機(jī)會(huì)結(jié)識(shí)許多優(yōu)秀的同學(xué),我們?cè)谝黄,可以互相探討學(xué)習(xí)上的問(wèn)題,可以聊聊生活中的困惑,那種感覺(jué)讓我感到十分快樂(lè)。當(dāng)我多次代表班級(jí)領(lǐng)取各類(lèi)獎(jiǎng)狀的時(shí)候,我內(nèi)心激動(dòng)無(wú)比,更感到無(wú)比榮耀。

  我,在做班長(zhǎng)期間,不但自身素質(zhì)得到了很大的`提高,特別是我的管理能力,與同學(xué)、老師之間的組織協(xié)調(diào)能力,得到了很大的鍛煉。爸媽說(shuō)我是小管家;老師同學(xué)說(shuō)是我小能人,親戚朋友都說(shuō)將來(lái)我是一個(gè)優(yōu)秀的管理人才,為此我感到當(dāng)班長(zhǎng)十分快樂(lè)。雖然我覺(jué)得做班長(zhǎng)比同學(xué)累,比同學(xué)忙,但我樂(lè)意。為此我感到當(dāng)班長(zhǎng)十分快樂(lè),以后我還爭(zhēng)取做班長(zhǎng)。啊,真快樂(lè)!

關(guān)于班長(zhǎng)的心得感想2

  我的小學(xué)生涯有許許多多的好朋友,他們和我玩,和我探討問(wèn)題,和我一起聊天......一年級(jí),二年級(jí),三年級(jí),四年級(jí),五年級(jí),六年級(jí),我交了一個(gè)又一個(gè)朋友,但有些我都不記得他們的名字和長(zhǎng)相。至今讓我難忘的朋友就是,她——我的班長(zhǎng)。

  她綁著馬尾,臉上有一些痘痘,很高,你難以想象11歲就164cm;她很有趣,明天都跟我們說(shuō)很多有趣的笑話,她那滑稽的表情太像暴漫里的姚明了!班長(zhǎng)是個(gè)女漢子,我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)她穿裙子,但她也不像別的女漢子那么壞,她和男生關(guān)系很好,和女生也一樣,從來(lái)都是公平的:女生罵男生,她勸解,男生打女生她攔架。我和她可是好朋友,明天她都跟我說(shuō)她畫(huà)的新畫(huà),她懂的新題型,和我聊的不亦樂(lè)乎。她還經(jīng)常幫助別人,不是幫小朋友倒垃圾就是教同學(xué)練習(xí),幫老師做事,我非常敬佩她。

  有一次,那件事讓我對(duì)她更敬佩了。那天,我和她一起在學(xué)校操場(chǎng)玩,我們?nèi)嗯荚。我們(cè)谕鎲文_抓人,玩了好久,才發(fā)現(xiàn)一個(gè)同學(xué)不見(jiàn)了!癬去哪了?”“我都沒(méi)見(jiàn)她抓人?”我想:她會(huì)去哪呢?辦公室?圖書(shū)館?回家了?“我去找吧!”班長(zhǎng)突然站起說(shuō)。班長(zhǎng)二話不說(shuō)就跑去找了。之后,她回來(lái)了,“馬上去辦公室拿急救箱來(lái),_她去洗手間時(shí)腿被玻璃劃傷了!蔽覀冓s緊急急忙忙跑去辦公室拿急救箱。我們到班長(zhǎng)那時(shí),看見(jiàn)班長(zhǎng)那手巾擦同學(xué)的傷口,還安慰她。班長(zhǎng)看到我們來(lái)了就拿酒精給同學(xué)消毒,不過(guò)同學(xué)的傷沒(méi)有我們想象中的嚴(yán)重,之后老師也來(lái)了,班長(zhǎng)還在同學(xué)旁。過(guò)了一會(huì),班長(zhǎng)和老師把同學(xué)的`傷包扎好了,班長(zhǎng)才站起來(lái)去洗手。最后還是班長(zhǎng)背她到學(xué)校門(mén)口的。同學(xué)的媽媽接她回家后,我發(fā)現(xiàn)班長(zhǎng)的手被劃了一道口子,剛才就是去洗傷口的吧!“你的手......!薄皼](méi)事,我拿創(chuàng)可貼貼上就好了,我去找老師拿創(chuàng)可貼了”我還記得同學(xué)走后班長(zhǎng)臉上的笑容。

  班長(zhǎng),我的班長(zhǎng),不管怎樣,我真是太敬佩她了。小學(xué)生活漸漸離我遠(yuǎn)去,我不知還會(huì)不會(huì)見(jiàn)到你,我相信班長(zhǎng)一定會(huì)成為我的一個(gè)美好記憶,我也要向班長(zhǎng)學(xué)習(xí)!

關(guān)于班長(zhǎng)的心得感想3

  溫海源是我們班現(xiàn)任的班長(zhǎng),也是老師的得力助手。說(shuō)起他呀,管同學(xué)可有他的一套,他可是利用了他的幽默啊。

  有一回,老師吩咐溫海源看著我們默寫(xiě)課文,就匆匆忙忙地走了。嘿!還真被你猜中了,老師一走,教室就吵得不得了,鬧翻了天。溫海源先是不說(shuō)話,臉上露出十分嚴(yán)肅的表情,還真像個(gè)警察呢。同學(xué)們被他的威嚴(yán)壓制住了,便安靜了些。于是,他看好時(shí)機(jī),站起來(lái),大聲的說(shuō):“各位先生們,女士們,請(qǐng)安靜,”他的語(yǔ)速開(kāi)始加快了,“請(qǐng)大家趕快把課文抄完!要不,老師來(lái)了,可不得了!”全班哄堂大笑,連他自己也笑了起來(lái),之后馬上又安靜下來(lái),趕快默寫(xiě)課文了。嘿!你還別說(shuō),老師連連夸獎(jiǎng)他,說(shuō)他是個(gè)好班長(zhǎng)。

  溫海源不但管同學(xué)有他的一套,而且還很樂(lè)于助人呢!

  有一次,我考砸了,垂頭喪氣的,其他人在一邊說(shuō)風(fēng)涼話,這股冬風(fēng)使我打了個(gè)冷戰(zhàn)。溫海源走過(guò)來(lái)拍拍我的肩膀,同情的說(shuō):“怎么了?這次考差了沒(méi)關(guān)系,下次再來(lái)嘛。人人都有失敗的時(shí)候,只要你從中吸取經(jīng)驗(yàn),下次定能考好。而且,考不好也不是壞事嘛!”我問(wèn):“為什么呢?”“你想呀,這次如果剛好考到你不會(huì)的`,下次你就不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤了呀!”“是呀!”我恍然大悟“謝謝你!”他的話就像春風(fēng)一樣溫暖著我的心。從這時(shí)開(kāi)始,我就打心底佩服他的樂(lè)觀和堅(jiān)強(qiáng)。

  到了第二天,我做練習(xí)題時(shí)絞盡腦汁也想不到答案,就在“山重水復(fù)疑無(wú)路”的時(shí)候,溫海源走過(guò)來(lái)為我解題,并耐心的輔導(dǎo)我“你看,這道題是這樣做嘛……”真是“柳暗花明又一村”啊!我開(kāi)始做題時(shí),突然叫道:“遭了,我忘帶筆了!”溫海源皺起眉頭說(shuō):“來(lái),先用我這只!庇谑,他把筆遞給了我。上課做練習(xí)時(shí),我才發(fā)現(xiàn),這是他唯一一支筆,現(xiàn)在它卻在我手中……

  這次,我考了100分,我回憶了一下,在這段時(shí)間,他幫助了我多少次,這100分該包含著他對(duì)我的多少關(guān)心和照顧啊!我熱淚盈眶,真的不知怎么感謝他才好。

  溫海源既是我們的好班長(zhǎng),也是我們的好同學(xué)。

關(guān)于班長(zhǎng)的心得感想4

  “當(dāng)班長(zhǎng)”的夢(mèng)快醒了,這學(xué)期就該下崗了,雖然我很討厭這個(gè)崗位,但是我還是覺(jué)得它對(duì)我是一種鍛煉!天下沒(méi)有不散的宴席,這個(gè)位置總會(huì)讓給人的,既然不如人就該努力爭(zhēng)取回來(lái)!

  從一開(kāi)頭,我就知道這不是我自己真正的到的甜果,但是我沒(méi)說(shuō),我怕我的固執(zhí)又會(huì)鬧來(lái)一大堆的風(fēng)波,我一直在心里埋了好久,如今寶座快坐不成了,我也沒(méi)什么遺憾,因?yàn)槲掖蛐难劾锩靼装嗬锾嗳藢?duì)我有意見(jiàn),我承認(rèn)我并不是班里讀書(shū)最好的,但我不承認(rèn)我就不能管理班級(jí)!我一直認(rèn)為我是一個(gè)管班級(jí)的好手,可是遇上的卻不是個(gè)頭啊!

  眼睜睜的看著班長(zhǎng)的位置拱手讓人,我心理好不服啊!也許從一開(kāi)始我就是仗著地位的不同才當(dāng)上班長(zhǎng),可我真的挺喜歡這個(gè)位置的,我不想讓任何人都知道我是個(gè)戀班長(zhǎng)位置的白癡,我不想讓班里的'同學(xué)把我看扁了,因?yàn)槲也幌胝驹诎职值谋成显詵|西,那樣的東西實(shí)在是不好吃,只有知己真正付出的,那才是最甜的甜果!

  我沒(méi)有放棄過(guò)當(dāng)班長(zhǎng)的理想,從小我就有這個(gè)理想,但是這個(gè)愿望僅僅是讓我實(shí)現(xiàn)了2年,我很知足了,因?yàn)槟鞘俏覒{真本事奪來(lái)的,我沒(méi)有什么遺憾,但是這次畢竟是有點(diǎn)拖泥帶水的,自己真的不好意思,但是我會(huì)讓自己吃到自己付出的甜果的哦!

  所有的事情我無(wú)法用嘴傾透,但是我可以把它寫(xiě)成一篇篇的文章,讓更多人同我一起分享我的喜怒哀樂(lè)!現(xiàn)在我才剛讀七年級(jí),還有的是機(jī)會(huì)和希望,因?yàn)槲乙蕴鸸?

  夢(mèng)雖然快醒了,但是我會(huì)讓它一直在我心里活下去!

關(guān)于班長(zhǎng)的心得感想5

  班長(zhǎng),這個(gè)詞顧名思義。就是一個(gè)班的代表。今天,向你介紹一下我們班的一班之長(zhǎng)。

  我們班的班長(zhǎng)叫郭睿,是個(gè)人氣好到爆,又紳士,又帥的'男孩子。還特別的陽(yáng)光。只不過(guò),有的時(shí)候就有點(diǎn)招人討厭了。請(qǐng)聽(tīng)我介紹吧。

  有一次,我們班值周,我和焦涵被分配到了一樓。郭睿讓我倆在在“逸夫樓”門(mén)口等著。這樣,抓的人可以多一些。結(jié)果,我和焦涵就顧著說(shuō)話了,抓人,也都是郭睿一個(gè)人干的。我不經(jīng)意的瞄了郭睿一眼,他把一個(gè)大概一二年級(jí)的小孩扶了起來(lái),說(shuō)道:“沒(méi)事兒吧?”又以綠旋風(fēng)的速度跑去問(wèn)另外一個(gè)小孩兒班級(jí)?匆(jiàn)我在看他,就說(shuō)道:“x年x班,再扣一分。”之后朝我擺了一個(gè)“ok”的造型。我也笑著回應(yīng)他。我喜歡郭睿這點(diǎn)。樂(lè)于助人,肯幫助同學(xué),只要能幫助到人,即便再難,他也會(huì)全力以赴做到。至于我們不喜歡郭睿那點(diǎn)嘛……也請(qǐng)聽(tīng)我介紹吧。

  記得那天,我們上自習(xí)。因?yàn)槔蠋煵辉冢,管理我們這幫“蒼蠅”的千斤重?fù)?dān)就全都?jí)旱焦I砩狭恕2恢朗撬綍r(shí)就粗魯,還是我們太過(guò)分了。老師一走,教室里就亂成一團(tuán)。郭睿寫(xiě)了幾個(gè)字就吼了起來(lái):“誰(shuí)在說(shuō)話就滾到后面站著去!”教室里安靜了一秒!肮D阏φf(shuō)話呢!有人讓你滾,你高興呢!”同學(xué)們七嘴八舌地說(shuō)了起來(lái)。郭睿什么也沒(méi)說(shuō),安安靜靜的寫(xiě)起了作業(yè)。郭睿消停了,他們也消停了。開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。只不過(guò),這次沒(méi)人再說(shuō)話了。

  這就是我們班的班長(zhǎng)。雖然,有很多人在背后說(shuō)他這不好那不好。但是,仔細(xì)想想,他也挺不容易的。大家如果還想了解他,就和他做朋友吧。

關(guān)于班長(zhǎng)的心得感想6

  在一個(gè)班級(jí)里,總會(huì)有很多同學(xué)想當(dāng)班長(zhǎng),我也不例外。

  在沒(méi)當(dāng)上班長(zhǎng)之前,我覺(jué)得班長(zhǎng)非常神圣,非常洋氣,感覺(jué)當(dāng)班長(zhǎng)很牛逼,有什么事大家都會(huì)聽(tīng)班長(zhǎng)的。

  二年級(jí)上學(xué)期,通過(guò)全班投票,大家“百里挑一”選中了我。那一刻,我比吃了蜜還甜,我恨不得把自己當(dāng)上班長(zhǎng)的事情讓全世界都知道。

  當(dāng)上班長(zhǎng)后,同學(xué)們大事小事都來(lái)問(wèn)我,并且還問(wèn)一些稀奇古怪的問(wèn)題,比如:我們湖南為什么沒(méi)有大海,海水為什么是咸的,這種問(wèn)題我也回答不出來(lái)。問(wèn)的次數(shù)多了,我就覺(jué)得很煩。

  有一天午睡,班上很多同學(xué)在吵,從午睡鈴響一直吵到下午睡課,后來(lái)值日生把整個(gè)午睡的來(lái)龍去脈和班主任說(shuō)了一遍。

  班主任找到我,問(wèn):“午睡的事情你知道嗎?”

  “我知道啊。”我想都沒(méi)想地回了過(guò)去。

  “你知道為什么不制止?你是班長(zhǎng)啊!”班主任說(shuō)話的語(yǔ)氣頓時(shí)變得嚴(yán)厲起來(lái)。

  我心里嘀咕著:哎,早知道就不這樣說(shuō)了。

  班主任把我嚴(yán)厲地訓(xùn)斥了一頓,當(dāng)時(shí)我很不服氣,恨不得馬上就不當(dāng)班長(zhǎng)了。

  吃了這回“虧”,我開(kāi)始長(zhǎng)心眼了,同學(xué)們胡來(lái)的時(shí)候,我就行使班長(zhǎng)的權(quán)力。第十周的時(shí)候,經(jīng)過(guò)全班同學(xué)齊心協(xié)力,我們班獲得了“文明餐桌”評(píng)比的一等獎(jiǎng)。我作為全班代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),德育主任還給我拍了一張?jiān)谂_(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)的照片;匕嗌虾,我把獎(jiǎng)狀交給班主任,班主任當(dāng)著全班同學(xué)的'面,鄭重地表?yè)P(yáng)了我。我聽(tīng)了,心里像開(kāi)了一萬(wàn)朵玫瑰,用驕傲的眼神告訴全班同學(xué),這種榮譽(yù)是只有班長(zhǎng)才能得到的。

  自從當(dāng)上了班長(zhǎng),我似乎明白了一個(gè)道理:很多事情說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)卻很難。只有用心去做,才能?chē)L到甜頭。

關(guān)于班長(zhǎng)的心得感想7

  上學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,我在班里學(xué)習(xí)較好,班主任馬教師常表?yè)P(yáng)我,有什么事兒都讓我去做。可是,那時(shí)有件心事,就像一塊巨大的石頭堵在我心里,整天打不起精神來(lái),不害臊地告訴你:“我一心想當(dāng)班長(zhǎng)!

  當(dāng)班長(zhǎng)我威風(fēng)呀!每天拿著小棒在小朋友羨慕的眼光中走來(lái)走去管理別人,那份滿(mǎn)面足,那份得意,真是太過(guò)癮了。

  讓人生氣的是,馬教師偏偏不同意我當(dāng)班長(zhǎng),連小組長(zhǎng)都沒(méi)輪上,真是太不公平了!我真想找教師評(píng)評(píng)理?墒窍雭(lái)想去,覺(jué)的不知怎樣說(shuō)好,要是讓同學(xué)們知道了,那還得了。無(wú)奈,“班長(zhǎng)”的誘惑太大了,我總下決心去冒一下險(xiǎn)?墒,每次我碰到馬教師,總是心跳的.說(shuō)不出話來(lái)。

  后來(lái),我終于想出了一個(gè)辦法。我開(kāi)始管住自己的嘴,把爸爸媽媽給我的零花錢(qián)存起來(lái),攢到五元時(shí),我到商店里買(mǎi)了一盒巧克力――這可是我最?lèi)?ài)吃的糖果。我把它用報(bào)紙包好捆緊,塞進(jìn)書(shū)包里,帶到學(xué)校。說(shuō)心里話,我的書(shū)包像珍惜動(dòng)物一樣被我保護(hù)著,生怕哪個(gè)淘氣的動(dòng)它。自己又像間諜一樣盯馬教師的梢。

  機(jī)會(huì)終于來(lái)了,我終于看見(jiàn)辦公室里只有馬教師一個(gè),就抱著巧克力跑到她辦公室里,連“報(bào)告”都沒(méi)有喊。馬教師驚異地看著我,說(shuō):“怎么啦?有事嗎?”“教師,我送你一份禮物。”我不敢看她的眼睛了,小聲的嘟囔道。馬教師接過(guò)報(bào)紙包,打開(kāi)一看,原來(lái)是巧克力,教師笑了!敖處煟蚁氘(dāng)班長(zhǎng)!

  馬教師愣住了,用更驚異的目光盯著我。我窘得不知怎樣才好,真怕有哪位同學(xué)闖進(jìn)來(lái)發(fā)現(xiàn)我。馬教師低頭沉默了好一會(huì)兒才說(shuō):“孩子,你要當(dāng)班長(zhǎng)的想法不錯(cuò),可是做法好嗎?用實(shí)際行動(dòng)贏得別人的尊敬,工作起來(lái)才會(huì)得到支持。你有很多優(yōu)點(diǎn)值得同學(xué)們學(xué)習(xí),但還是有缺點(diǎn)。假如你能克服這些缺點(diǎn),好好學(xué)習(xí),培養(yǎng)多方面的能力,我相信你一定會(huì)被同學(xué)們選上的。巧克力你拿回去自己吃吧!以后不要亂花錢(qián),教師謝謝我的好意啦!”“那……”我正要說(shuō)我最擔(dān)心的事,馬教師笑笑點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“放心吧,下一步就看你的啦?”再馬教師慈愛(ài)的目光里,我?jiàn)A起巧克力,飛一樣的跑了。

  從此以后,我把馬教師說(shuō)的話牢記在心上,并且按照教師說(shuō)的去做!肮Ψ虿回(fù)有心人”,終于在二年級(jí)的下半學(xué)期我當(dāng)上了班長(zhǎng),而且現(xiàn)在還是。

  “送禮”當(dāng)班長(zhǎng)這件事已經(jīng)過(guò)去多年了,現(xiàn)在我一想起來(lái)就感到臉紅。但馬教師語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)一直縈繞在我耳邊,“用實(shí)際行動(dòng)贏得別人的尊敬,工作起來(lái)才會(huì)得到支持!

關(guān)于班長(zhǎng)的心得感想8

  剛升入初中,大家都不熟悉,選班長(zhǎng)的事,老師出了新招——競(jìng)爭(zhēng)上崗。

  競(jìng)選那天,有六個(gè)人發(fā)表了演說(shuō)。大家一臉虔誠(chéng)地聽(tīng),而我卻覺(jué)得好笑,老師批評(píng)了我,說(shuō):“憑什么笑人家,你有何能?”我說(shuō):“他們說(shuō)的都是收本子、打掃衛(wèi)生的小事,這哪是當(dāng)班長(zhǎng)啊?”老師反問(wèn)道:“好,你當(dāng)。大家聽(tīng)著,班長(zhǎng)就是他了!贝蠹液宓匦α,我便在嘲笑聲中當(dāng)上了班長(zhǎng)。

  我們一班,平均成績(jī)比上不足比下有余。我們班有好幾個(gè)人自命不凡,包括我在內(nèi)都認(rèn)為成績(jī)不輸外班那幾個(gè)好學(xué)生,只是運(yùn)氣不好罷了。老師告訴我說(shuō)還有一次機(jī)會(huì)進(jìn)入競(jìng)賽班。于是那天,我把這幾個(gè)人召集起來(lái),說(shuō):“根據(jù)我掌握的內(nèi)部消息,本學(xué)期有一次進(jìn)入競(jìng)賽班的考試,所以說(shuō)現(xiàn)在我們每個(gè)人都還有希望。想不想進(jìn)入競(jìng)賽班,就看自己的了。”這一招真靈,使同學(xué)們學(xué)習(xí)的熱情增加而且持續(xù)了一個(gè)多月,我在心里偷著樂(lè)呢!

  兩個(gè)月中,我“狐假虎威”得罪了許多人。比如值日生不擦黑版,我就會(huì)說(shuō):?jiǎn),老師?lái)了,你還不擦黑版!”慌得他趕緊去擦,老師卻沒(méi)來(lái)。還有一次,我故意當(dāng)著老師的面批評(píng)一位沒(méi)帶作業(yè)的`同學(xué):“怎么作業(yè)又沒(méi)帶,是不是沒(méi)做啊?這樣可不好!”老師朝他瞪一眼,他敢怒不敢言。

  我隱隱感覺(jué)到有許多人想讓我下臺(tái),我并不在乎下臺(tái),但得想個(gè)法子。于是我背著老師說(shuō):“有不少人不服我,班長(zhǎng)我也不想干,但沒(méi)有辦法!瘪R上有人說(shuō):不想當(dāng)讓賢啊!”我說(shuō):“期末考試我們比一比,語(yǔ)文數(shù)學(xué)外語(yǔ)三門(mén)加起來(lái),你們要是能把我擠出前10名,這個(gè)班長(zhǎng)我就不當(dāng)了!毕旅嬗腥苏f(shuō):呵,你死定了!”我說(shuō)“:“一言為定!但這事不能告訴老師,這是私下約定!

  現(xiàn)在是最后一個(gè)月,大部分同學(xué)都在緊張地復(fù)習(xí),以圖讓我這個(gè)班長(zhǎng)下崗,少部分同學(xué)還在和外班的尖子叫勁。我自然也不會(huì)服輸。班上的拼搏幾乎到了白熱化:數(shù)學(xué)課上有數(shù)學(xué)科代表完美的解題過(guò)程;英語(yǔ)課上有學(xué)習(xí)委流利的英語(yǔ);語(yǔ)文課上有“博士”精彩的發(fā)言;其他副課上有“諾貝爾”響亮的回答……

  總之,同學(xué)們學(xué)習(xí)的勁頭十足,我可能真的要下崗了。但是,作為一班之長(zhǎng),就必須對(duì)班級(jí)作出貢獻(xiàn),肩負(fù)起責(zé)任。只有這樣,才能使大家擁有一個(gè)優(yōu)秀的班集體。

關(guān)于班長(zhǎng)的心得感想9

  我們班有一位負(fù)責(zé)任、勤勞的班長(zhǎng)—陳曉霞。

  她13歲了,是屬虎的。他管起同學(xué)們來(lái)是相當(dāng)?shù)膰?yán)厲,同學(xué)們都很怕她,所以她把教室管理得井井有條。如果老師出去了,讓陳曉霞來(lái)管紀(jì)律,那教室里一定是鴉雀無(wú)聲,連一根針掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn)。

  記得有一次,美術(shù)老師出去幫我們買(mǎi)蠟筆,讓陳曉霞來(lái)管紀(jì)律。開(kāi)始,同學(xué)們?cè)诮淌依锍车脴?lè)翻天,后來(lái)經(jīng)過(guò)陳曉霞的管理后,教室里立刻安靜了起來(lái)。美術(shù)老師回來(lái)后,夸我們的表現(xiàn)很好。其實(shí)這都是陳曉霞管理的好。

  陳曉霞很勤勞,如果是教室里和清潔區(qū)有垃圾的話,她一般不會(huì)喊值日生過(guò)來(lái)?yè)炖侵鲃?dòng)撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶,所以我們的教室和清潔區(qū)這兩個(gè)地方平時(shí)都很干凈。

  記得有一次,我和同學(xué)們來(lái)得很早,陳曉霞也是。過(guò)了一會(huì)兒,我看見(jiàn)陳曉霞臉上露出著急的表情,準(zhǔn)備過(guò)去問(wèn)一問(wèn),可是陳曉霞突然站起身來(lái),走向擺放掃帚的那個(gè)地方,拿起一把掃帚,開(kāi)始掃起來(lái)。我?guī)е蓡?wèn)走過(guò)去對(duì)陳曉霞說(shuō):“今天是你值日嗎”?“不是呀”!“那你為什呢要掃地呢”?“我們生活在同一個(gè)教室,應(yīng)該一起來(lái)保護(hù)教室里的.衛(wèi)生,不一定非要等值日生來(lái)掃地,我來(lái)得早我就把教室打掃干凈吧!”我被陳曉霞的話感動(dòng)了,我覺(jué)得她是我們大家心目中真正的班長(zhǎng)。我看見(jiàn)她仔仔細(xì)細(xì)的把教室的每一個(gè)角落掃得干干凈凈,然后她又看見(jiàn)教室里灰蒙蒙的',又把拖把沾上水來(lái)拖地,拖完后,她把教室里垃圾桶內(nèi)的垃圾倒走了。教室里干干凈凈,沒(méi)有一片垃圾,也沒(méi)有一點(diǎn)灰塵。他總是那么熱愛(ài)我們的班集體,有什么事都為我們班著想。

  陳曉霞不僅能管紀(jì)律和愛(ài)護(hù)環(huán)境,她還樂(lè)于助人呢!雖然她很厲害,可是她也有一顆善良的心。

  記得有一次課間操,我們和陳曉霞去買(mǎi)零食,有一個(gè)小男孩在塑膠跑道上你追我趕不小心摔跤了,陳曉霞馬上過(guò)去扶起小男孩,問(wèn)有沒(méi)有受傷,小男孩原本哭泣的臉立刻不哭了,對(duì)她說(shuō):“大姐姐,謝謝你的關(guān)心,我沒(méi)事!

  我們的班長(zhǎng)陳曉霞真是一位認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心他人的好班長(zhǎng)。

關(guān)于班長(zhǎng)的心得感想10

  一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),淡淡的眉毛,水靈靈的大眼睛,人見(jiàn)人愛(ài),她就是我們班的班長(zhǎng)周筠曄?删褪沁@位漂亮的女生成了我們的里大多數(shù)男生的眼中釘,肉中刺。你不知道是怎么回事?那好吧,我現(xiàn)在就告訴你。

  一個(gè)星期三的中午,我早早的來(lái)到了學(xué)校,倒在桌子上呼呼大睡起來(lái),不知什么時(shí)候我被一陣敲桌子的`響聲驚醒,原來(lái)是班長(zhǎng)拿著教棒站在我面前,我嚇得大氣不敢出一下。她假笑著對(duì)我說(shuō):“呵呵,睡得好香嘛!跟周公有什么好聊的啊?”“有啊,周公讓我跟你說(shuō),漂亮的女孩太兇了會(huì)變的不好看的!蔽也环䴕獾卣f(shuō)。周?chē)哪猩?tīng)了我的話都邪氣的大笑起來(lái)!安缓煤每磿(shū)還貧嘴,小心我把你的舌頭剪下來(lái)讓你不能跟周公聊天!卑嚅L(zhǎng)舉起了教棒杏眼圓瞪,嚇得我不敢再說(shuō)。教室里馬上安靜了下來(lái)。你看你看,我們的班長(zhǎng)真辣呀!非一般人可比。就這樣,我們男生一直在她的管治下過(guò)著痛苦的生活,私底下我們男生都說(shuō)“命苦啊!這樣的日子何時(shí)才是盡頭啊!”為了不使我的壽命縮短,在她面前我就變的'乖乖的,平時(shí)盡量不與其碰面。老師說(shuō),在班長(zhǎng)的管治下,班風(fēng)日漸良好。

  我們班的班長(zhǎng)辣不辣?雖然,她很令人害怕,但她也有溫和的一面,有一次同學(xué)的椅子壞了,上課的時(shí)候只能站著,她便拿來(lái)釘子替他修好。要是遇到哪個(gè)同學(xué)向,身體不好,缺課了,她還會(huì)主動(dòng)幫助輔導(dǎo)。我漸漸覺(jué)的其實(shí)我們的班長(zhǎng)是她辣的可愛(ài)的好班長(zhǎng)!

關(guān)于班長(zhǎng)的心得感想11

  鏡頭一

  伴隨著鏗鏘有力的高跟鞋聲,物理老師面帶微笑走進(jìn)教室,她瞟了一眼黑板,笑容僵住了,黑板上還滿(mǎn)是凌亂的地理地圖,我一看也傻眼了。

  老師生氣的問(wèn):“班長(zhǎng)是誰(shuí)?”我只好低著頭站起來(lái)!澳闳ゲ!班長(zhǎng)不是應(yīng)該提醒值日生干值日么?太不關(guān)心班級(jí)了,失職!”我一邊擦著黑板,眼淚一邊在眼眶里打轉(zhuǎn),耳邊還有老師的批評(píng)教育。我心里象一只蟲(chóng)子在爬,全是我的失職嗎?我自問(wèn),看來(lái)當(dāng)好班長(zhǎng)不是光顧著自己。

  鏡頭二

  那節(jié)數(shù)學(xué)晚自習(xí),有兩名同學(xué)在班里打了起來(lái),我急忙去制止,但是鬧得太厲害了,好幾張桌子都推翻了,書(shū)本撒了一地,有的在勸駕有的在起哄,班里亂成了一團(tuán),我使出全身力氣不住的'喊著。

  沒(méi)想到檢查老師推門(mén)而入,呵斥道:“干什么!造反嗎?班長(zhǎng)呢?站出來(lái)!”我膽戰(zhàn)心驚的走到老師面前,檢查的'老師指著我:“班里亂成這樣,你干什么了!”

  “我……”我想要為自己辯解,可沒(méi)到嘴邊的話又被老師噎回去了:“去!叫你班主任來(lái),真是的!”我無(wú)奈的走出教室,心中塞滿(mǎn)了委屈,我管了,我真的制止了,可是……唉!當(dāng)班長(zhǎng)真難呀!

  鏡頭三

  地理課上,老師讓我們自己做練習(xí),這時(shí),我左右兩個(gè)同桌說(shuō)笑起來(lái),鬧的聲音很大,我便制止他們,左說(shuō)右勸,誰(shuí)也不服,于是我就對(duì)和自己比較要好的他輕聲說(shuō):“不要說(shuō)閑話了,耽誤學(xué)習(xí)不說(shuō)還影響其他同學(xué),有事下課再說(shuō)!睕](méi)想到另一個(gè)同學(xué)卻說(shuō)我向著他,沖我大吼“有什么了不起?哼!”從此不再理我。連解釋的機(jī)會(huì)也不給我。我冤枉啊,我是百口難辯啊,唉!

  當(dāng)班長(zhǎng)真的這么難嗎?有委屈,有誤會(huì),也有傷心,但是,我更有快樂(lè)和成長(zhǎng),不是嗎?因?yàn)槲业膱?jiān)持上課的紀(jì)律最好了,自習(xí)再?zèng)]有打鬧說(shuō)笑的了,同學(xué)有心事都愿意和我嘮,我已經(jīng)找到了自己的榮譽(yù)。

關(guān)于班長(zhǎng)的心得感想12

  我們班有一位人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi),車(chē)見(jiàn)車(chē)爆胎的——班長(zhǎng)。她這個(gè)人大大咧咧的,不過(guò)她要是干起活來(lái)可是一點(diǎn)也不馬虎啊。

  記得那一次,我們上美術(shù)課,洗完調(diào)色盤(pán)回來(lái)發(fā)現(xiàn),賈梓羚桌子下面有一攤墨水。大家見(jiàn)了都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,生怕被沾到。而我就倒霉了,我就坐在她旁邊。我坐到座位上,身子使勁往左移。

  這是,班長(zhǎng)走了過(guò)來(lái)?戳丝,就、默默無(wú)聞的收拾了起來(lái)。他拿起一個(gè)沾滿(mǎn)了黑墨的盤(pán)子,然后轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),對(duì)我說(shuō):“施嘉琪,你幫我拿一下盤(pán)子。我打掃一下!薄鞍。趺磁K。你別找我拿,找別人去吧。我勸你你也別幫她收拾了!蔽艺f(shuō)!澳窃趺葱!如果那攤墨水是你灑的',別人都不幫你收拾,那你是什么感受?”我看她有些憤怒,我只好極不情愿的接過(guò)盤(pán)子。

  她把盤(pán)子拿給我后,就拿起拖把,拖起地來(lái)。她見(jiàn)拖把,拖的不干凈。干脆就拿起抹布擦了起來(lái)。

  這時(shí),我見(jiàn)她今天新穿的衣服,被墨水染黑了?墒撬孟駴](méi)看見(jiàn)一樣,還是認(rèn)認(rèn)真真地擦著地,我這時(shí)候有些羞愧。

  這時(shí),她終于把墨跡擦完了。

  我這時(shí)又聽(tīng)見(jiàn)賈梓羚在謝孟雅清?擅涎徘鍏s說(shuō):“沒(méi)事,咱們都是同學(xué),同學(xué)就應(yīng)該互相幫助嗎!”當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)這句話時(shí),心里慚愧極了。

  她就是我們班的班長(zhǎng)。

關(guān)于班長(zhǎng)的心得感想13

  我的班長(zhǎng)陸大奇,一米七五的個(gè)子,長(zhǎng)得很結(jié)實(shí)。一張國(guó)字臉,濃眉大眼,一對(duì)招風(fēng)耳好像能扇乎。他長(zhǎng)得不算特殊,但身手卻不一般,我打心眼里佩服他。

  在學(xué)校里,他上課總能集中精力認(rèn)真聽(tīng)講,踴躍發(fā)言,而且觀點(diǎn)鮮明,語(yǔ)言簡(jiǎn)練而精確,每次考試都名列前茅。特別是學(xué)校“紅領(lǐng)巾廣播站”經(jīng)常有好文章發(fā)表。班主任老師經(jīng)?渌皩(lái)一定成大器”。他不但是我們的班長(zhǎng),還兼任體育委員,并且是校足球隊(duì)的主力前鋒,代表學(xué)校參加區(qū)、市級(jí)比賽,并多次獲得冠軍。特別是去年參加市級(jí)比賽,在受傷情況下還攻入一球,為球隊(duì)最后獲勝奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。不單是足球,羽毛球、田徑的成績(jī)也不一般,他還是一千米校記錄的保持者這方面我必須向他學(xué)習(xí)。

  學(xué)校里他是優(yōu)秀,在家里他也一樣是樣樣在行。他經(jīng)常在家中幫助家人和鄰居修理燒壞的.電源線和插臺(tái)。特別是今年暑假他在我家玩耍時(shí),無(wú)意中發(fā)現(xiàn)我家的收音機(jī)不出聲了,便讓我找來(lái)了小螺絲刀,開(kāi)始修理。他打開(kāi)后蓋兒,先檢查電源線接頭,又輕輕取下線路板,小心翼翼地順著線路排查。時(shí)而碰碰電子原件,時(shí)而撥動(dòng)一下電源開(kāi)關(guān);時(shí)而擦一下灰塵,時(shí)而撥一下焊節(jié)點(diǎn)。額頭上一會(huì)兒就爬滿(mǎn)了汗珠,嘴里焦急地嘟嘟著:“什么地方出問(wèn)題了呢?”——忽聽(tīng)“滋啦”一聲,“找到原因了!”大奇一拍大腿說(shuō),“原來(lái)是這個(gè)三極管開(kāi)焊了!敝灰(jiàn)他用手中的螺絲刀把那個(gè)活動(dòng)了的線頭壓彎,撥動(dòng)開(kāi)關(guān),立刻傳來(lái)動(dòng)聽(tīng)的歌聲。我樂(lè)得跳下凳子,握了握他的手說(shuō):“謝謝你,‘大專(zhuān)家’。”“小菜啦——,”他拉著長(zhǎng)聲幽默地說(shuō),“遺憾的是沒(méi)有電烙鐵,不能把它完全固定!

  班長(zhǎng)陸大奇,他就這么奇,真是了不起,我也真正服了你。

關(guān)于班長(zhǎng)的心得感想14

  天上的云,堆成了一串串棉花糖,她們是多么的白,多么的甜啊!

  胡老師昂首挺胸,走上了講臺(tái),干咳了一聲:''大家好!我們妙思班的同學(xué),個(gè)個(gè)堪稱(chēng)優(yōu)秀。但是群龍不能無(wú)首,所以,我們要選一位好班長(zhǎng)來(lái)管理班級(jí)。我想了一個(gè)辦法,就是讓同學(xué)們來(lái)演講,然后投票決定,誰(shuí)得票多,誰(shuí)當(dāng)班長(zhǎng)。好不好?”

  同學(xué)們異口同聲地回答:"好——”這聲音拖得好長(zhǎng)好長(zhǎng),足足有五米吧。

  首先是喻明星同學(xué)登臺(tái)演講。喻明星講完后,響起了一陣熱烈的掌聲,F(xiàn)在終于輪到我了!我感到了一種緊張的'氣氛。但我依然昂著頭,挺著胸,走上了講臺(tái),深吸了一口氣,開(kāi)始演講了!

  “大家好!首先我對(duì)大家做個(gè)自我介紹!我叫……”坐在我旁邊座位上的李蘇夢(mèng),一會(huì)輕輕地鼓掌,一會(huì)兒還緊握著拳頭給我加油呢!但我反而覺(jué)得緊張的氣氛愈來(lái)愈濃烈了!我的手啊,不爭(zhēng)氣地顫抖起來(lái)。腳也不禁發(fā)麻了。我真的好害怕呀!

  忽然,我的心中閃過(guò)了一個(gè)念頭,想起了胡老師曾對(duì)我們說(shuō)過(guò)的“人只要有了信心,就已經(jīng)成功了一半”的話。是啊,我不停地暗示自己:只要我在接下來(lái)的時(shí)間里保持自信,堅(jiān)持不懈,馬上就會(huì)把成功提升為立刻成功哦!”

  我又努力地回憶起爸爸曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)的話:“當(dāng)你感到緊張時(shí),只要深呼吸三次,就輕松自如了……”

  我試著深呼吸了三次,又清了清嗓子,繼續(xù)演講︰“如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我一定會(huì)團(tuán)結(jié)友愛(ài),樂(lè)于助人,幫助需要幫助的同學(xué)。在課堂外,我還會(huì)主動(dòng)給其他同學(xué)講授寫(xiě)作文的方法,讓“光外”同學(xué)也愛(ài)上寫(xiě)作文!……

  我的演講完畢,響起了一陣震耳欲聾,排山倒海的掌聲。

  最后,所有的同學(xué)演講完后,胡老師宣布最終的選舉結(jié)果——杜夢(mèng)雪同學(xué)成功當(dāng)選班長(zhǎng)!

關(guān)于班長(zhǎng)的心得感想15

  逗逗,我們班的小班長(zhǎng),我們大家都這樣稱(chēng)呼他。之所以要說(shuō)說(shuō)他,是因?yàn)樗霓D(zhuǎn)變之大讓我感動(dòng)。

  還記得開(kāi)學(xué)第一天,他老爸帶他來(lái)報(bào)名,對(duì)我說(shuō),劉老師這個(gè)家伙特別倔,脾氣可爆了。當(dāng)時(shí)我心里一顫。小家伙,你這么牛哪!

  開(kāi)學(xué)第二周,我在定班長(zhǎng)的時(shí)候毫不猶豫的選了逗逗,不知道當(dāng)時(shí)哪里來(lái)的念頭。從那天起,我看到了和逗逗爸爸口中不一樣的家伙。原來(lái),他是個(gè)特別害羞外冷內(nèi)熱的孩子。就像每當(dāng)我獎(jiǎng)勵(lì)給他什么東西,他都會(huì)說(shuō)句謝謝然后很快的跑開(kāi),他有東西要送給你,也會(huì)在你身邊轉(zhuǎn)很久才會(huì)不好意思的給你,然后又快速的跑開(kāi)。就是這樣一個(gè)害羞的孩子,也許他在父親面前沒(méi)有表現(xiàn)出他小孩子的一面吧。平時(shí)值日,每天早上來(lái),晚上放學(xué),不用想,他一定是最先去打掃衛(wèi)生的小朋友。班里有什么臟活累活都是讓他去做,有一次他問(wèn)我,老師我是你的助理對(duì)不對(duì)。他從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò)我不想干活,每次都那么認(rèn)真,還去協(xié)調(diào)別的小朋友打掃衛(wèi)生。有時(shí)候,有老師說(shuō)他表現(xiàn)不好,我批評(píng)他,你是班長(zhǎng)要起帶頭作用怎么還說(shuō)話,有的時(shí)候他是被冤枉的,可是都默默的忍受著,很少去辯解。還有的時(shí)候,做著吃力不討好的事情,可這個(gè)孩子還是一樣樂(lè)觀的.去做事,替老師分憂(yōu),也許在他小小的意識(shí)里,他還不懂,他的這些行為,幫了老師多大的忙,他只知道這是老師交代的,他要認(rèn)真去做。

  孩子的世界是最純潔的,他們的心思很簡(jiǎn)單,你的一個(gè)眼神,一句鼓勵(lì),一點(diǎn)小小的獎(jiǎng)勵(lì),在他們看來(lái)都是那么的珍貴。哪有那么倔強(qiáng)調(diào)皮的孩子,歸根到底是教育的方法。逗逗,這么一個(gè)外冷內(nèi)熱的小子,在父親面前總是冷冷的,可卻給了我那么大的溫暖。我愛(ài)這個(gè)孩子,希望你可以健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

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