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關(guān)于圣誕節(jié)個(gè)人心得體會(huì)
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,通常就可以寫(xiě)一篇心得體會(huì)將其記下來(lái),這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗(yàn)和想法。那么如何寫(xiě)心得體會(huì)才能更有感染力呢?以下是小編為大家整理的關(guān)于圣誕節(jié)個(gè)人心得體會(huì),僅供參考,歡迎大家閱讀。
關(guān)于圣誕節(jié)個(gè)人心得體會(huì)1
星期六上午,我們?cè)诳鞓?lè)老家藝術(shù)吧舉行了一場(chǎng)圣誕聯(lián)歡會(huì)。那天的快樂(lè)老家充滿著節(jié)日的氣氛,門(mén)前美麗的圣誕樹(shù)上掛滿五顏六色的彩帶,窗戶(hù)上貼著圣誕老人的頭像,石門(mén)頂上掛著彎彎的月亮船……
我們來(lái)到了大廳里,那里的圣誕樹(shù)上掛著閃閃發(fā)光的鈴鐺。聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了,老師宣布第一個(gè)節(jié)目是劉振杰和汪恩哲的跆舞《太極一章》,只見(jiàn)他們毫無(wú)章法地打來(lái)打去,大家哄堂大笑,他們自己也非常開(kāi)心。接下來(lái),彭雨琪同學(xué)表演了一個(gè)厲害的舞蹈,動(dòng)作很難,但是她表演得非常輕松。接著覃雨露講了個(gè)《虎妖》的故事,故事十分動(dòng)聽(tīng),老師也聽(tīng)得提心吊膽的。最后,老師請(qǐng)我們兩姐妹表演了舞蹈《加加油》和《恰恰組合》,我們跳得心靈相通,默契十足。老師夸獎(jiǎng)了我們,還送給我們每人一支有雪人裝飾的筆。
隨后我們來(lái)到了K歌的`房間,唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌兒。我最喜歡的是《寧?kù)o的夏天》,唱歌的時(shí)候,有人給我們送來(lái)了糖果和小吃,啊!一放下來(lái),它們都被搶光了呢!
唱完歌,我們?nèi)プ瞿究繁。我們坐在制作臺(tái)前,甜點(diǎn)老師給我們分發(fā)了用綠色小碗裝著的餅干碎、漂亮的小勺子、裝在裱花袋里的打好的奶油、透明的帶蓋的木糠杯。甜點(diǎn)老師教我們先在杯子里鋪上一層餅干碎,用小勺子把餅干碎壓平,這可不能鋪得太厚哦。然后在平整的餅干碎上擠一層奶油,就這樣一層餅干碎一層奶油地鋪上來(lái)。最后,甜點(diǎn)老師拿來(lái)了黃色和紅色的果醬,我擠了一朵美麗的花裝飾在我的木糠杯上。
這個(gè)圣誕節(jié)是我過(guò)的最開(kāi)心、最快樂(lè)的一個(gè)圣誕節(jié)。我希望每個(gè)圣誕節(jié)都能這樣過(guò)。
關(guān)于圣誕節(jié)個(gè)人心得體會(huì)2
每到冬天,人們都會(huì)不自覺(jué)地想起圣誕節(jié)。的確,圣誕節(jié)這個(gè)美好又布滿幻想的節(jié)日,確實(shí)令我神往。孩子們總盼著這一天,一年一度的圣誕節(jié)。
記得每到12月,我總會(huì)拉著爸爸媽媽的手,問(wèn):“爸爸媽媽?zhuān)衲晔フQ老人會(huì)來(lái)嗎?”
“會(huì)的,一定會(huì)的,他會(huì)把禮物放在你那只臭烘烘的襪子里,圣誕節(jié)你一醒來(lái)就會(huì)看到拉!”
“我要小汽車(chē),我要奧特曼,還有冰糖葫蘆!”
“好好,都有!圣誕老人都會(huì)滿足你的!眿寢尶偸沁@么說(shuō)。
于是,懷著一個(gè)隱秘的愿望,靜靜地等待著圣誕老人的禮物。到了平安夜那一天晚上,媽媽來(lái)到我的`床邊,對(duì)我說(shuō),只要我乖乖睡覺(jué),圣誕老人一定會(huì)來(lái)給我送禮物的。隨后,媽媽就會(huì)說(shuō):“好了,寶貝,乖乖睡。媽媽把你的臟衣服拿去洗洗,明天就干干凈凈的了!
圣誕節(jié)那一天睜開(kāi)惺忪的雙眼,總會(huì)看見(jiàn)一只小襪子掛在我的床頭,看起來(lái)沉甸甸的。那里面裝著各種各樣的禮物,雖然每年都不一樣,但都是符合我心愿的。
每次收到圣誕禮物時(shí),總會(huì)發(fā)現(xiàn)上面貼著各種標(biāo)簽。我想,肯定是圣誕老人知道我喜歡什么,特地到商店給我買(mǎi)的吧。
但是有一年圣誕節(jié)前夜我正好在做夢(mèng),忽然一下被驚醒了。這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)房間門(mén)有被轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音,我又趕緊閉上眼睛,只瞇著一條縫。我媽媽出現(xiàn)在門(mén)口,手里拿著一只襪子,小心翼翼地進(jìn)入了我的房間,把襪子掛在床頭上,然后又躡手躡腳地靜靜出去了。
我明白了,我全明白了。原來(lái)禮物并不是圣誕老人給的,而是爸爸媽媽送給我的。多少年的禮物,都是爸爸媽媽給的。圣誕節(jié)那天,我依然像往常一樣,拿著一只襪子,興奮地跑到爸爸媽媽面前說(shuō):“爸爸媽媽?zhuān)フQ老人又給我送禮物了!”
“真的?圣誕老人可真喜歡我們寶貝啊!”爸爸笑呵呵地和我說(shuō)。
我也開(kāi)心地笑著。因?yàn)槲抑,爸爸媽媽這樣做,是要完成我的愿望,他們這樣做的出發(fā)點(diǎn)都是愛(ài),對(duì)我那深沉的愛(ài)
現(xiàn)在我仍盼著這一天,一年一度的圣誕節(jié),一個(gè)漂亮的冬天,一個(gè)漂亮的童話。
關(guān)于圣誕節(jié)個(gè)人心得體會(huì)3
當(dāng)小鳥(niǎo)在窩里做夢(mèng),大地還在揉著惺忪的眼睛的時(shí)候,我已經(jīng)抱著一大包食物沖進(jìn)了學(xué)校。因?yàn)榻裉煳覀儼嘁e辦一個(gè)“圣誕狂歡”晚會(huì)。
當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí),所有的學(xué)生都做好了充分的準(zhǔn)備,但我真的沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我們班是一個(gè)臥虎藏龍的國(guó)度,多才多藝的學(xué)生展示了他們的看家本領(lǐng):舞蹈家吳雨晴精心策劃了國(guó)舞;相聲大師嚴(yán)也親自創(chuàng)作了一首獨(dú)特的校園相聲;故事大王田戴杰也選擇了一個(gè)感人的故事。幾位畫(huà)師在黑板上畫(huà)了許多雪花、氣球和三角旗。雪花飛舞,氣球升起,彩旗飄揚(yáng)。教室里頓時(shí)有了一種溫馨喜慶的氣氛。為了表演精彩,我們班的學(xué)生一直很忙。
下午,期待已久的`時(shí)間終于到了,聯(lián)歡活動(dòng)開(kāi)始了!班主任吳老師激情地做了一個(gè)簡(jiǎn)短的開(kāi)場(chǎng)白后,一段優(yōu)美的音樂(lè)響起來(lái)。在優(yōu)美的音樂(lè)中,一只美麗而輕盈的“孔雀”優(yōu)雅地起舞。隨著音樂(lè)節(jié)奏的變化,“孔雀”在翩翩起舞,在晨風(fēng)的照耀下,仰視著領(lǐng)頭的長(zhǎng),姿態(tài)嚴(yán)厲。我是如此著迷,以至于就連要放進(jìn)嘴里的糖果都被鎖在了我的嘴里.
一場(chǎng)舞會(huì)后,相聲大師嚴(yán)背著手,邁著經(jīng)典的官方舞步出現(xiàn)在大家面前,這與她在班上最有親和力的形象截然相反。沒(méi)等我先看到那個(gè)人,我就忍不住笑了,剛剛吞進(jìn)嘴里的變色糖早就從我嘴里飛出去了。當(dāng)她以自我放縱和津津樂(lè)道的方式結(jié)束了一場(chǎng)有趣的相聲時(shí),底層的學(xué)生都被她笑倒了。
豐富多彩的節(jié)目連續(xù)不斷,扣人心弦,真是一個(gè)好節(jié)目。掌聲和笑聲淹沒(méi)了整個(gè)教室。晚會(huì)快結(jié)束的時(shí)候,我突然意識(shí)到,從早上開(kāi)始就垂涎三尺的零食已經(jīng)所剩無(wú)幾了。唉!今天大飽眼福,沒(méi)辦法大飽眼福。不過(guò)不用擔(dān)心,下次聯(lián)歡會(huì),我一定會(huì)看著嘗著。
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