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心得體會(huì)

伊索寓言讀后感

時(shí)間:2023-01-09 08:01:08 心得體會(huì) 我要投稿

伊索寓言讀后感14篇

  當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,現(xiàn)在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢?以下是小編幫大家整理的伊索寓言讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

伊索寓言讀后感14篇

  伊索寓言讀后感 篇1

  整個(gè)寒假中,我每天都在細(xì)細(xì)地“品嘗”《伊索寓言》,《伊索寓言》的作者生活在公元六世紀(jì)左右的小亞細(xì)亞的伊索,他已非凡的智慧和哲忠運(yùn)用動(dòng)物為主角的擬人化手法漫游各地給人們講寓言故事。

  讀完這本《伊索寓言》我深深的感到寓言短少,但是作為我們生活中智慧的`結(jié)晶,他形象的反應(yīng)人們生活各方面的情形并通過(guò)故事的道理,作品中有的揭開(kāi)強(qiáng)者欺負(fù)弱者的行為、有的贊頌生活的美好、有的反應(yīng)窮苦人的悲慘······這些作品給我們一個(gè)接著一個(gè)深刻的道理是我們從中得到教益。

  有一次,我在樓下玩時(shí),看到同學(xué)有一本新出版的書(shū)我也想看于是我就向同學(xué)結(jié)果來(lái)看幾天,時(shí)間很快就過(guò)去了同學(xué)向我說(shuō):“孫仁濤,請(qǐng)你把我?guī)滋烨敖枘愕臅?shū)還給我!庇捎谖姨矚g這本書(shū)于是我就找了一個(gè)借口說(shuō):“對(duì)不起,我書(shū)弄丟了,我再賠你其他的書(shū)!蓖瑢W(xué)只好無(wú)奈的走了,我便讀起了《伊索寓言》不守諾言,撒謊騙人是不會(huì)有好下場(chǎng)的的。當(dāng)我看到這句話時(shí),我感到很慚愧,便把同學(xué)叫回來(lái)把書(shū)還給了他。

  我們可以通過(guò)這些輕松有趣的故事獲得不少教益,還可以了解那時(shí)的情況,真是一舉兩得。

  伊索寓言讀后感 篇2

  相信大家都知道《伊索寓言》這本書(shū)吧。這里包含了三百個(gè)左右的小故事,其中就有婦孺皆知的《狼和小羊》《龜兔賽跑》等,每個(gè)生動(dòng)有趣的小故事都包含了一個(gè)深刻的寓意,一讀起來(lái),就讓人欲罷不能。

  我讀完后,印象最深的是《商人和橋》,講的大概是一個(gè)商人對(duì)朋友說(shuō)羅馬有一根黃瓜,長(zhǎng)得像山一樣大;朋友告訴他前方有座橋,只有誠(chéng)實(shí)的人能走過(guò)。于是商人害怕了,便說(shuō)自己記錯(cuò)了,說(shuō)那根黃瓜其實(shí)只像一層樓一樣高。最終到了橋前,他越來(lái)越害怕,便只想找個(gè)水淺的地方蹚過(guò)去了。

  我覺(jué)得,其實(shí)不僅是那個(gè)商人,在我們的生活中還有許多人,只會(huì)吹牛,卻經(jīng)不起考證,這也許可以讓別人羨慕你一會(huì)兒,但其實(shí)是在自己騙自己,后患無(wú)窮,“自欺欺人”說(shuō)的就是這個(gè)道理。

  還有一個(gè)有意思的故事:《彈唱人》,說(shuō)的是一個(gè)五音不全,卻因?yàn)樽约哼^(guò)度自信,自以為是,后來(lái)還登臺(tái)表演的.人。結(jié)果出盡了洋相,觀眾還朝他扔石頭呢!

  我們不能像他一樣自以為是,先入為主。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)離不開(kāi)現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ),雖說(shuō)“有個(gè)目標(biāo)總是好的”,但是一口吃不出個(gè)胖子,一定要腳踏實(shí)地,一步一步走。

  讀了這本書(shū),我真是受益匪淺!白x書(shū)使人快樂(lè)”,我希望大家都來(lái)讀一讀這本書(shū),感受古希臘人們智慧的結(jié)晶。

  伊索寓言讀后感 篇3

  今天,我閱讀了含有深刻的人生哲理的書(shū)——《伊索寓言》。

  我讀完后領(lǐng)會(huì)了很多的、各式各樣的、發(fā)人深醒的哲理 ,如《青蛙要國(guó)王》的道理是“現(xiàn)在的國(guó)王雖然遲鈍,也比擁有好制造混亂的國(guó)王要好”,告訴我要珍惜現(xiàn);《農(nóng)夫和他的孩子們》的道理是“和睦越大,紛爭(zhēng)更容易征服”,告訴我團(tuán)結(jié)力量大;《寡婦和母雞》的道理是“許多人由于貪心,想得到更多,反而把現(xiàn)在的也失去了”,告訴我人不能過(guò)于貪婪……

  其中有一篇故事包括的寓意極為深刻,使我過(guò)目不忘。它便是《老太婆和醫(yī)生》。

  這篇故事的`大意是有個(gè)老太婆的了眼病,請(qǐng)了一個(gè)醫(yī)生并講好了酬勞。那個(gè)醫(yī)生是一個(gè)貪得無(wú)厭的人,在給老太婆糊上眼藥后趁她閉眼的機(jī)會(huì),拿走一樣家具。等他拿走所有家具并結(jié)束對(duì)老太婆的治療的時(shí)候 ,他便索要原先講好的酬勞。而這個(gè)老太婆卻說(shuō)眼睛更壞了。因?yàn)樗f(shuō)以前能看見(jiàn)家里東西,而現(xiàn)在看不見(jiàn)了。

  這個(gè)故事告訴我壞人們由于貪得無(wú)厭而在不知不覺(jué)中給自己留下罪證。

  伊索寓言讀后感 篇4

  寒假里,我讀了一本叫《伊索寓言》的書(shū),里面有很多故事,有羊和狗、牧人和羊、哥哥和妹妹、大力神和馬夫、求愛(ài)的獅子、小偷和公雞、三個(gè)商人和毒蛇和老鷹……等等故事,這些故事都是伊索在公元前6世紀(jì)做奴隸時(shí),編供主人消遣的呢!

  在這些故事中,我最喜歡的是《毒蛇和老鷹》,講的.是有一只老鷹在森林找食,看見(jiàn)了一只毒蛇,就用爪子抓住了它,讀到這里,我想:“蛇一定被老鷹咬死了!钡牵呙艚莸乩p住了老鷹;他們開(kāi)始了一次生死之戰(zhàn)。讀到這里,我忽然想到了這個(gè)場(chǎng)景,不禁打了一個(gè)冷顫,心想:“老鷹會(huì)不會(huì)被毒蛇毒死,毒蛇會(huì)不會(huì)被老鷹抓傷,誰(shuí)死了?”就在這時(shí)一位農(nóng)夫上來(lái)幫忙,最后老鷹擺脫了毒蛇,放走了它,我松了口氣,想:“還好沒(méi)出什么生死之事,毒蛇會(huì)來(lái)報(bào)復(fù)嗎?”果然那條毒蛇往那個(gè)人的水里噴了一些毒液。而農(nóng)夫正想喝一點(diǎn)水?吹竭@里,我猜想著:“農(nóng)夫會(huì)不會(huì)死?”但,老鷹一把打掉了他手中的牛角,水一下子就灑在了地上。我想:“還好,真是善有善報(bào)呀!”讀了這個(gè)故事,我知道了一個(gè)大道理,別人有困難時(shí),要去幫助他人,以后就會(huì)有報(bào)答。

  小朋友們,《伊索寓言》里的每個(gè)故事都能讓我們領(lǐng)悟一些知識(shí)。它不但可以培養(yǎng)我們愛(ài)看書(shū)的好習(xí)慣,還可以豐富我們對(duì)生活的了解,明白了不少道理。大家有空也可以看看這本書(shū)。

  伊索寓言讀后感 篇5

  今天,我讀了古希臘作家寫(xiě)的一本書(shū),叫《伊索寓言》。里面有很多故事,其中我最深受感觸的一片故事是“磨坊主、他的兒子和他的e”。講的是:磨坊主和他的兒子趕著他們的e到街上去賣(mài)。

  沒(méi)走多久,一個(gè)姑娘說(shuō)為什么不騎著e走?磨坊主聽(tīng)到這話,就立刻讓兒子騎上e,自己在下面走著。不久,一位老人說(shuō):“你個(gè)沒(méi)出息的東西,下來(lái),快讓老人家上去歇一歇腳吧!”坊主聽(tīng)了,馬上讓兒子下來(lái),自己騎了上去。又過(guò)了一會(huì)兒,幾位婦女又議論起來(lái):“你們看看那個(gè)好吃懶做的老家伙,怎么忍心讓那可憐的孩子走著呢?”磨坊主聽(tīng)到了,就讓兒子也上來(lái),一起騎著e走?斓绞袌(chǎng)時(shí),一位城市男子大叫到:“那還是不是你們的e啊!我看還是你們馱著e走吧!崩先艘宦(tīng),急忙讓兒子用繩子捆住e的四肢和棍子,把e抬了起來(lái)。結(jié)果e一慌,就掉了下來(lái)落入水中。父子倆空手而歸。

  我讀完這則故事以后明白了一個(gè)道理:聽(tīng)取別人的意見(jiàn)是可以的,但自己也要有主見(jiàn),不要讓別人的建議打亂了自己的`方寸,所以,當(dāng)我們認(rèn)準(zhǔn)了一件事時(shí),就要按照自己的想法去做,不要理會(huì)旁人會(huì)說(shuō)些什么,不要讓別人的言語(yǔ)主宰自己的行動(dòng)。

  伊索寓言讀后感 篇6

  最近閑來(lái)無(wú)事,重看了《伊索寓言》。這是我接觸的比較早的書(shū),那時(shí)覺(jué)得挺好看的,現(xiàn)在也是,但多了些疑惑。我不是質(zhì)疑權(quán)威,只是想表明一些自己的看法。

  第一個(gè)寓言是《狐貍和荊棘》。狐貍竄上籬笆,滑了一下,快要跌下來(lái)的時(shí)候,他抓住荊棘求救,不料刺破了腳,直流血,疼得要命。他對(duì)荊棘說(shuō):“哎呀,我逃到你這里,是要你救我一把!鼻G棘說(shuō):“朋友,你抓住我求救是個(gè)錯(cuò)誤,我是習(xí)慣了看見(jiàn)東西就刺的!

  寓意:誰(shuí)向生來(lái)作惡的人求救,誰(shuí)就是傻瓜。

  我的'看法:荊棘生來(lái)就滿身是刺,那是用來(lái)自衛(wèi)的,怎么可以說(shuō)是用來(lái)作惡?荊棘若沒(méi)有了刺,就是柔弱的莖,那就很容易被吃掉,被傷害。何為作惡?是別人不侵犯你,你主動(dòng)侵犯別人。荊棘并未主動(dòng)去刺狐貍,那就構(gòu)不成作惡。而且,狐貍?cè)舨蛔プ∏G棘,那就會(huì)摔得粉身碎骨,現(xiàn)在至少命保住了。跟死亡相比,受傷算是幸運(yùn)了。被救了一命,狐貍應(yīng)該懷有感恩之心,不應(yīng)有埋怨。狐貍只不過(guò)求救的方法不得當(dāng),也不至于是傻瓜。我覺(jué)得這則寓言有點(diǎn)奇怪,說(shuō)不出寓意。難道在古希臘荊棘是被認(rèn)作作惡之物么?

  伊索寓言讀后感 篇7

  寓言是一顆魔豆,雖然小,卻能長(zhǎng)成參天大樹(shù);寓言是一根魔杖,雖然短,卻能變出許多有趣的東西。

  在《伊索寓言》這本書(shū)中,全是一個(gè)個(gè)短小故事。但是,每個(gè)故事都講著不同的深刻的道理。其中,讓我印象最深的就是《龜兔賽跑》。

  兔子和烏龜賽跑,兔子嘲笑烏龜跑得慢,但是,烏龜卻笑了,說(shuō):“總有一天,我會(huì)跑贏你的.!”它們又開(kāi)始了第二次比賽,烏龜拼命地爬,一刻都不停止。而兔子一步當(dāng)先后,看到烏龜又被自己拋在后面很遠(yuǎn),心想:比賽太輕松了,自己先睡一覺(jué)也能贏。于是它坐在樹(shù)下睡著了。烏龜一直堅(jiān)持不懈地奮力向前爬著,慢慢地,它超過(guò)了兔子,最后贏得了勝利。

  這個(gè)故事告訴我們:穩(wěn)步向前者,往往能獲得最終勝利,F(xiàn)在,你們想知道我為什么喜歡這個(gè)故事嗎?告訴你們吧,其實(shí)我也有過(guò)這樣的經(jīng)歷哦!

  在我上二年級(jí)時(shí),語(yǔ)文成績(jī)一直不是很好,考試?yán)鲜巧喜涣司攀。有同學(xué)笑我,我當(dāng)時(shí)就暗下決心:三年級(jí)一定要考個(gè)好成績(jī)給你們看看!暑假時(shí),我把二年級(jí)的課文、生字復(fù)習(xí)了一遍,開(kāi)學(xué)后,上語(yǔ)文課我聽(tīng)得格外認(rèn)真,課后及時(shí)鞏固,經(jīng)過(guò)我的不懈努力,終于考到了九十多分。當(dāng)我拿到試卷時(shí),情不自禁地歡呼起來(lái):“我終于做到了!”

  其實(shí),做任何事,只要自己堅(jiān)定信念,努力克服困難,勇往直前,堅(jiān)持不懈,總會(huì)迎來(lái)勝利的曙光!

  伊索寓言讀后感 篇8

  信賴各人都看過(guò)或者聽(tīng)過(guò)《伊索寓言》里的故事內(nèi)容。它主要寫(xiě)一些富有哲理性、教誨性的故事。此中《蛇與農(nóng)夫》這個(gè)故事讓我患上益匪淺。這個(gè)故事是說(shuō):一名農(nóng)夫發(fā)明一條快凍死的蛇,于是他就想救它。蛇在農(nóng)夫的懷抱里復(fù)蘇后,反倒把農(nóng)夫咬死了。這個(gè)故事說(shuō)明了:縱然對(duì)惡人仁至義盡,她們的'**本性也是不會(huì)轉(zhuǎn)變的。

  由此記起曾一次,我在大眾汽車(chē)上瞅見(jiàn)一個(gè)人,他偷偷摸摸,在本不是很擁堵的過(guò)道上存心前推后擠。我心想:他絕對(duì)是是扒手。于是,我特意看了他一眼,示意他:毫不能胡作非為,不然我就報(bào)警了。誰(shuí)知紛歧會(huì)兒工夫他就從我的眼看東西假想線里消掉了。不長(zhǎng),到了一個(gè)站臺(tái),一些搭客倉(cāng)促下了車(chē),另一些搭客又急急忙忙涌了上來(lái)之后車(chē)門(mén)又close了。這時(shí)一個(gè)搭客高聲喊道:"我的錢(qián)包不見(jiàn)了!我的錢(qián)包不見(jiàn)了!"這時(shí)我才恍然大悟,小偷還是不憚我的警告,偷了旁人的錢(qián)包。這件事和《蛇與農(nóng)夫》一事是多么的相仿、相通!從這兩件事里使我知道了:對(duì)惡人不能心慈手軟,不能講仁義,不然很好人就會(huì)遭到損掉、危險(xiǎn),公理就會(huì)遭到威嚇。

  伊索寓言讀后感 篇9

  《伊索寓言》是我最喜歡的書(shū)之一,這本書(shū)里有許多的小故事,而每一個(gè)故事都告訴了我們一個(gè)人生道理。這些故事里有的人為了更大的利益,結(jié)果連原來(lái)的小利也失去了;有的'人十分自大,擊敗了比自己強(qiáng)大的人,卻被比自己弱小的人擊敗……而最讓我印象深刻的還是《小牛和公!返墓适隆

  這個(gè)故事講了一個(gè)農(nóng)夫養(yǎng)了一頭公牛和一頭小牛,公牛每天忙忙碌碌要幫農(nóng)夫做很多農(nóng)活,而小牛每天悠閑自在,什么也不用干,而正當(dāng)小牛對(duì)自己愜意的生活沾沾自喜時(shí),農(nóng)夫卻要把小牛殺了。小牛這時(shí)才幡然醒悟,痛哭不已。

  看完這個(gè)故事我不禁聯(lián)想到發(fā)生在自己身上的一件事,有一次考試前夕,我一直在玩我新買(mǎi)回來(lái)的變形金剛,把考試的事拋到了九霄云外,腦子里除了變形金剛還是變形金剛,玩得不亦樂(lè)乎,別提多開(kāi)心,哪還想的到要去復(fù)習(xí),可想而知,第二天考試的時(shí)候,我的腦子一片空白,心里像十五個(gè)提桶打水——七上八下”完了,這次肯定考不好“果然不出我所料,考得一團(tuán)糟。我拿著卷子,拖著沉重的腳步回到了家,我的_又要遭殃了。果然,我一踏進(jìn)家門(mén),媽媽不但把我臭罵了一頓,還狠狠的對(duì)著我的小_踹了幾下,那場(chǎng)景真是”慘不忍睹“啊!我心里暗暗叫苦:誰(shuí)讓我考試前只顧著玩,沒(méi)能好好復(fù)習(xí)一下呢?

  所以,像小牛那樣游手好閑并不是什么好事,往往有災(zāi)難在等著他。而我也不能貪圖一時(shí)的玩樂(lè),而荒廢了學(xué)業(yè),考得不好我的_還會(huì)遭殃!

  伊索寓言讀后感 篇10

  寒假里,我讀了《伊索寓言》這部短篇故事集。翻開(kāi)它,我感覺(jué)自己好像打開(kāi)了一個(gè)充滿智慧的魔袋,智慧之光從每篇小故事里散發(fā)出來(lái),充盈了我的書(shū)屋,也照亮了我的內(nèi)心。

  《伊索寓言》里講的大部分是動(dòng)物的故事,有的教導(dǎo)人要善良、正直、知恩圖報(bào);有的告誡人不要驕傲,不要撒謊;有的提醒人做好事要看對(duì)象,以免上當(dāng)受騙……

  我最喜歡的故事是《下金蛋的鵝》。內(nèi)容是講:一個(gè)農(nóng)家老太太養(yǎng)了一只鵝,鵝每天都下一個(gè)純金蛋。老太太認(rèn)為給鵝喂更多的麥子,它就能下更多的金蛋,沒(méi)想到鵝非但沒(méi)有下更多的金蛋,反而因?yàn)樵絹?lái)越胖不會(huì)下蛋了。老太太一氣之下把鵝殺了,要自己從鵝肚子里拿金蛋,可是當(dāng)她打開(kāi)鵝肚子的'一瞬間,她發(fā)現(xiàn)什么也沒(méi)有。

  故事中這個(gè)老太太心太急,既愚蠢又貪心。其實(shí)生活中,任何事情都有它發(fā)展的自然順序,違背自然規(guī)律,就會(huì)一事無(wú)成。

  《伊索寓言》里還有很多富有人生哲理的故事。讀完這本故事集,我覺(jué)得做人一要有毅力和恒心,二要有智慧和思想,這樣才能打造屬于自己的精彩人生。

  伊索寓言讀后感 篇11

  伊索寓言是古希臘文學(xué)中的一塊瑰寶,數(shù)千年以來(lái)以其獨(dú)特的智慧和藝術(shù)魅力令人愛(ài)不釋手,歷傳不衰。的確,正是這樣,我才在眾多名著中選取了這一本。

  書(shū)中的每個(gè)故事都有深刻的含義——是的,這也正是寓言的特點(diǎn),寓言——這種文學(xué)體裁也隨著伊索的筆觸到達(dá)了頂峰。

  大多故事中體現(xiàn)了生活經(jīng)驗(yàn)和非凡智慧。有的故事教導(dǎo)人們思考問(wèn)題要全面——《兩只青蛙》;有的則說(shuō)明了不可違背自然,勉強(qiáng)做事——《烏龜和老鷹》;還有的高速我們不可犯經(jīng)驗(yàn)主義錯(cuò)誤——《馱鹽的驢》等等。

  在所有故事中,我認(rèn)為最有說(shuō)服力的要數(shù)《目光短淺的鶇鳥(niǎo)》了。

  故事講的`是一只美麗的鶇鳥(niǎo)每年秋天都要去吃那桃金娘樹(shù)上的果實(shí)。有一年,桃金娘樹(shù)上的果實(shí)還沒(méi)有成熟,東鳥(niǎo)便每一天跑到桃金娘樹(shù)上唱歌“完美的生活呀就要來(lái)臨了,我的心里是多么歡唱,望著那兒的花兒在開(kāi)放,我對(duì)它是多么向往!本瓦@樣鶇鳥(niǎo)每一天都去,每一天都唱。一個(gè)獵人發(fā)現(xiàn)了,便守候在那。等果實(shí)結(jié)出,鶇鳥(niǎo)每一天都來(lái)吃一整天。最后被獵人用粘棍粘住了。它又唱“桃金娘的果實(shí)是如此甜美啊,把我害苦的卻是你,因?yàn)槲姨潙倌隳菬o(wú)比的香甜,因而送掉了我自己的性命……”

  這個(gè)故事的意思是說(shuō),不要過(guò)于貪戀某種事物,這樣會(huì)葬送掉性命的。要目光遠(yuǎn)大,不能象鶇鳥(niǎo)一樣目光短淺,桃金娘的果實(shí)固然好吃,可吃到連危險(xiǎn)接近也不明白的時(shí)候,也就意味著死離你不遠(yuǎn)了。

  伊索寓言讀后感 篇12

  我讀了這本《伊索寓言》明白了許許多多的道理,比如《狼來(lái)了》讓我明白了一貫說(shuō)謊的人,即使有時(shí)說(shuō)了真話,也沒(méi)人信了!逗偤推咸选纷屛颐靼琢擞行┤藷o(wú)能為力,做不成事,卻偏偏說(shuō)時(shí)機(jī)還沒(méi)成熟!断s和狐貍》讓我明白了一個(gè)聰明的人,總能從別人的災(zāi)難中吸取教訓(xùn)。

  現(xiàn)在我給大家講一個(gè)故事吧!故事大體是這樣的:秋天到了,螞蟻在田里不停地搜集谷粒,貯存過(guò)冬的'食物,屎殼郎看見(jiàn)了,嘲笑螞蟻這么傻,也不知道玩一玩歇一歇。但是螞蟻一點(diǎn)也不理睬它。到了冬天,大地一片荒涼,什么食物也找不到,屎殼郎走到螞蟻那里討食,螞蟻對(duì)它說(shuō):“如果我勞動(dòng)時(shí),你不是笑話我,而是也去準(zhǔn)備食物,現(xiàn)在就不會(huì)挨餓了!弊x了這個(gè)小故事,我的感受是即使在太平舒適的日子里,人們也需要未雨綢繆,早作打算。這個(gè)故事的名字就叫《螞蟻與屎殼郎》。

  在《伊索寓言》這本書(shū)里,還有很多有趣的故事呢,如:《兩個(gè)背包》、《農(nóng)夫和蛇》、《公牛和小牛》、《北風(fēng)和太陽(yáng)》、《蚊子和!贰

  伊索寓言讀后感 篇13

  這個(gè)故事講的是一只鷂子很饑餓,好多天都沒(méi)有捕到獵物,聽(tīng)到森林里有一只很會(huì)唱歌的夜鶯在那高歌,于是箭一般的沖過(guò)去狠狠抓住夜鶯,夜鶯為了懇求鷂子放過(guò)自己,就說(shuō)自己很小根本就不夠鷂子填飽肚子,讓鷂子去捕更大的食物,但是鷂子非常精明,說(shuō)道:“我放了你去尋找更大的鳥(niǎo),等于放棄了手中的食物而去追求更渺茫的目標(biāo),我還沒(méi)有傻到這個(gè)地步”!說(shuō)完就把夜鶯撕碎慢慢享用起來(lái)。

  這個(gè)故事告訴我們我們不能為了貪圖更大的利益,而不珍惜已經(jīng)擁有的東西。鷂子就是非常智慧的,珍惜眼前食物先填飽肚子,這樣才會(huì)有力氣尋找更大的食物。

  所以人不能太貪心,懂得知足,才會(huì)有更多的收獲。

  黃鼠狼與愛(ài)神——讀《伊索寓言》有感300字:

  故事:黃鼠狼愛(ài)上了一個(gè)青年,黃鼠狼請(qǐng)求愛(ài)神把它變成一個(gè)少女,愛(ài)神很同情他把黃鼠狼變成了一個(gè)美麗的.少女,愛(ài)神想知道黃鼠狼變成女人后,習(xí)性會(huì)不會(huì)變?愛(ài)神把一只老鼠放到黃鼠狼和青年的房間里,黃鼠狼的習(xí)性沒(méi)有變。愛(ài)神看見(jiàn)了,非常生氣。把黃鼠狼變回了原形。

  感悟:這個(gè)故事告訴我們,比如你非常喜歡一樣?xùn)|西,你就要為它他而改變。

  1.比如,爸爸、媽媽有了我、弟弟,就要去改變,從一個(gè)少年和姑娘,變成一位父親母親。

  2.我有了陳君宜、于子涵這幾個(gè)朋友就要知道她喜歡什么,不喜歡什么,按他喜歡的來(lái)做。

  3.媽媽每天上班的地方離姥姥家很遠(yuǎn),可弟弟在姥姥家,很不適應(yīng),媽媽為了弟弟每天開(kāi)車(chē)來(lái)回來(lái)回。

  伊索寓言讀后感 篇14

  今天晚上我看了一本《伊索寓言》,里面給我印象最深的故事是《時(shí)間的富人》。

  以前有個(gè)叫時(shí)間的人,他年輕的時(shí)候很富有,但是,幾十年過(guò)去了,一個(gè)外國(guó)的國(guó)王派人拜訪時(shí)間,使者很順利的就找到了他的家,但只看到一個(gè)老乞丐。

  使者簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛說(shuō):“您不是世界上最富有的人嗎?現(xiàn)在怎么變成了這個(gè)樣子?”時(shí)間回答:“時(shí)間已經(jīng)過(guò)去,就永遠(yuǎn)不會(huì)變成原來(lái)的樣子!

  這個(gè)故事告訴我們,時(shí)間一去不復(fù)返,我們要珍惜時(shí)間。

  時(shí)間是人生中最寶貴的'財(cái)富,如果你不珍惜她,等到老了再后悔就遲了。就如古人說(shuō),少壯不努力,老大徒傷悲。

  讀了這個(gè)故事,我開(kāi)始反思自己。我上課發(fā)呆,時(shí)間就從眼前溜了。下午放學(xué)回家第一件事就先躺床上,躺的沒(méi)勁了,就坐起來(lái)。玩玩這個(gè)玩具,玩玩那個(gè)玩具,反正就是不學(xué)。周末,別人寫(xiě)作業(yè)看書(shū),我卻玩手機(jī),聽(tīng)音樂(lè)、閑聊。因此作業(yè)總是寫(xiě)到半夜,也不能再看書(shū)了。

  我想起許多珍惜時(shí)間的名人。魯迅先生把別人喝咖啡的時(shí)間用在寫(xiě)作上。陳景瑞把一天24小時(shí)的分分秒秒都充分利用起來(lái)。李四光在野外實(shí)地調(diào)查時(shí)經(jīng)常用石頭做枕頭,一旦被石頭餓醒,就立即起來(lái)工作。

  “明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎!睆慕褚院,我向這些珍惜的人學(xué)習(xí)。上課不發(fā)呆,回家作業(yè)第一,擠出時(shí)間多讀書(shū)。開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)知識(shí)。將來(lái)也要成為一個(gè)有所作為的人。

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