小學(xué)班主任學(xué)習(xí)心得體會(huì)
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),將其記錄在心得體會(huì)里,讓自己銘記于心,這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗(yàn)和想法。那么心得體會(huì)到底應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)班主任學(xué)習(xí)心得體會(huì),希望對(duì)大家有所幫助。
最近出臺(tái)了新的《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》,這給很多一線老師尤其是班主任帶來了新的工作動(dòng)力。通過研究學(xué)習(xí),我認(rèn)為:《規(guī)定》的出臺(tái),可謂應(yīng)運(yùn)而生。它是素質(zhì)教育的時(shí)代呼喚。也是內(nèi)涵發(fā)展的必然選擇。中小學(xué)班主任工作是一項(xiàng)復(fù)雜、細(xì)致,需要付出愛心、耐心和責(zé)任心,對(duì)學(xué)生健康成長(zhǎng)起著重要作用的工作。近日,教育部印發(fā)了《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》,《規(guī)定》中明確了班主任工作量、提高了班主任經(jīng)濟(jì)待遇、保證了班主任教育學(xué)生的權(quán)利,還提出要把班主任工作作為學(xué)校教育的重要工作來抓。
通過學(xué)習(xí)探討,大家認(rèn)識(shí)到國(guó)家對(duì)教育事業(yè)無(wú)微不至的關(guān)注!吨行W(xué)班主任工作規(guī)定》不僅強(qiáng)調(diào)了班主任在學(xué)校的重要地位,而且明確了班主任的經(jīng)濟(jì)待遇,同時(shí)保證了班主任教育學(xué)生的權(quán)利。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也結(jié)合學(xué)校實(shí)際,有針對(duì)性地指出了新形勢(shì)下班主任工作的改進(jìn)之處,并就班主任感到困惑的問題進(jìn)行了解答、分析,同時(shí)希望各位班主任把握當(dāng)前班主任工作和學(xué)生的特點(diǎn),不斷思考、學(xué)習(xí),用責(zé)任心、愛心、耐心、細(xì)心做好班主任工作。
通過學(xué)習(xí),班主任老師們紛紛表示,《規(guī)定》從多個(gè)方面突出了班主任在學(xué)校教育中的重要地位,充分體現(xiàn)了對(duì)班主任工作的尊重和認(rèn)可,對(duì)廣大班主任教師是一個(gè)極大的鼓舞和激勵(lì)。今后面對(duì)新時(shí)代的學(xué)生,一定要加強(qiáng)師德修養(yǎng),積極探索深化教育改革背景下班主任工作的新特點(diǎn)、新要求,創(chuàng)新班級(jí)管理和建設(shè)的有效模式,殫精竭慮,傾其所能,扎實(shí)做好新時(shí)期的班主任工作!
如果說《規(guī)定》還須盡善盡美的話,我希望督導(dǎo)機(jī)構(gòu)應(yīng)該在國(guó)家教育法律法規(guī)執(zhí)行上,發(fā)揮應(yīng)有的檢查、督促、處罰職能,為班主任權(quán)利的落實(shí),提供強(qiáng)有力的保障。其他相關(guān)部門,亦應(yīng)在自身的職能范圍內(nèi),為班主任工作保駕護(hù)航。
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